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小學(xué)五年級作文

時間:2024-08-14 11:20:48 五年級的作文 我要投稿

(推薦)小學(xué)五年級作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)小學(xué)五年級作文4篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  今天下午我們圍棋班舉行了一場別開生面的圍棋比賽。

  首先,由吳老師來講規(guī)則:比賽共分為兩個隊伍,一個是A隊,一個是B隊,每個隊一共有三名成員。比賽一共有兩輪比賽,每一輪比賽至少要贏得兩盤。首先由A隊的隊長來決定誰和誰下,再由B隊的隊長來決定誰和誰下。比賽還要進行抽簽,黑棋是A隊,白棋是B隊。開始進行抽簽了,我抽到是A組,我們的成員有:我、鐘帶奇、劉逸涵,我是老二,劉逸涵是老大,鐘帶奇是老三,B組的成員有:孫豪政、萬旭濤還有方翔,孫豪政是老大,萬旭濤是老二,方翔是老三。第一場比賽開始了,我們的隊長決定:我和對方的老大下,老大和老三瞎,老三和老二下,我對戰(zhàn)的是班上第二的人。我有一點害怕。在中間戰(zhàn)斗的時候,我遇到了一個關(guān)鍵的'時刻,我生怕自己沒下好,為隊伍抹黑,我一點兒勇氣也沒了?墒牵敒I遜的身影又浮現(xiàn)在我的眼前,他那不屈不撓的精神讓我鼓足了勇氣迎戰(zhàn)。最后,我走出了一個最好的圖形。對方絞盡腦汁才把我那一塊吃掉到。最后他費了九牛二虎之力才贏了我。第一輪比賽結(jié)果出來了,我們隊的老大和老三凱旋而歸,就我輸了,不過,還是我們贏了。

  休息了一會兒,開始了第二輪的比賽,對方的隊長決定,老大對我們的老三,老三對我們的老大,這樣,我們就各持一分了,他想要我和他們隊的老二對戰(zhàn),賭一把,如果我贏了,我們隊就勝利了,如果萬旭濤贏了,那B隊就勝利了。

  我和萬旭濤下的時候,感到很吃力,我一不小心,讓萬旭濤圍住了一大塊地盤,我看著局面,想:我要認真點了,我要反敗為勝,到后來,我費盡全力才得到一個角,最后,還是我贏了,我們的隊員知道了,都開心的為我歡呼。

小學(xué)五年級作文 篇2

  媽媽給我買了一本書,名字叫《窗邊的小豆豆》,我非常喜歡這本書。晚上,我還坐在床上看書,慢慢的睡著了,還做了一個夢。我夢見我和弟弟在玩捉迷藏,我藏到一個非常不容易找到的地方,突然發(fā)現(xiàn)旁邊樹上有一個洞,好奇怪哦!于是我就鉆了進去,一看究竟。

  我剛一鉆進去,就被一團光攏住了,過了一會兒,我看見了兩棵大樹,上面刻著“巴學(xué)園”,還有一節(jié)一節(jié)的像火車一樣的東西,我想:我不會是來到《窗邊的小豆豆》那本書里的小豆豆的學(xué)校了吧!”“哦!不,天哪!我該怎么回家呀!”我害怕的想,但是我也不知道怎么回去,無奈之下,我走進了校園,來到一節(jié)電車的車窗旁,我看到了小豆豆,看到了老師正在講新奇的知識。

  我看得正入神,突然有一個人拍了一下我的肩。我轉(zhuǎn)過身一看,原來是歐陽校長,他慈愛的對我說:“你怎么不去上課呢?”我趕緊貓著腰鉆進了電車教室,小豆豆和同學(xué)們都以為我是新同學(xué)呢!我坐到小豆豆的旁邊,開始了在巴學(xué)園的第一節(jié)課。這里的'老師上課和別的老師不一樣,每個學(xué)生可以自己選擇自己喜歡的課上,于是我首先從自己最喜歡的科目—英語開始學(xué)習(xí),第一次在這樣的電車教室里上課,學(xué)起來真帶勁呀,過了一會兒,下課鈴打響了,同學(xué)們都圍到我的座位旁邊來,互相介紹,最后,小豆豆來了,她友好的對我說:“新同學(xué),你好,我們交個朋友吧!”我爽快的答應(yīng)了。上課鈴又打響了,我這節(jié)課要從我比較喜歡的科目----語文開始學(xué)習(xí),有很多同學(xué)都在問老師問題,而我卻一個字都沒問,小豆豆覺得很奇怪,便問:“你怎么一個問題都不問呢?”“因為這些知識我都懂!蔽易院赖恼f。小豆豆搖著頭說:“歐陽校長說了我們要多學(xué)多問,沒有人能把所有知識都學(xué)懂的,不能驕傲呀!”我點點頭,加入了他們的討論中了。下課鈴又打響了。小豆豆牽著我的手說:“走吧,我?guī)闳ナ程贸燥!”到了食堂后,我突然發(fā)現(xiàn)我沒帶山的味道和海的味道。校長先生似乎明白了我的心思,便對校長夫人說:“山,海。”意思是山的味道和海的味道,于是校長夫人就給了我一個筍子和一個魚松,我嘗了一口,哇,我從來沒吃過這么好吃的飯菜,一會兒就把滿滿一碗飯吃完了。吃完飯后,小豆豆又帶我到寢室午休,其它同學(xué)都睡覺了,可是我卻興奮得睡不著,后來我不知不覺的睡著了。我醒來后,馬上睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還在這里,心里暗自高興,說實話,我還真是喜歡上這里了,要是能一直待在這里該多好!

  我正想著,起床的鈴聲想了,我匆匆忙忙的起了床,跟著老師去九品佛散步。我還沒有在上課的時間出來玩過呢,真好!一路上,我們看見了一片一片的油菜地,綠油油的,一簇一簇的野花,五顏六色的,很漂亮!到了九品佛,老師又給我們介紹了很多種樹葉,有不同的形狀,不同的顏色。我突然知道小豆豆為什么喜歡這里了,在這里不但能在上課的時間出來玩,還能在玩中學(xué)到很多的知識。經(jīng)過一天的接觸,我和小豆豆已經(jīng)成了形影不離的好朋友。

  回到學(xué)校后,小豆豆又請我去爬她最喜歡的樹,因為我不太會爬樹,所以我剛爬到一半的時候就掉了下來,我嚇得大叫一聲“啊”!我好像掉到一個深淵里,最后我重重的掉到地上,頭撞到一個東西,睜開眼睛一看,原來我撞到了床頭柜。原來這只是一場夢。】墒俏疫沒有跟小豆豆說再見呢!我多么希望這不是一場夢啊!

  經(jīng)過這次奇特的經(jīng)歷,我想如果以后我們的學(xué)校也能變成這樣該多好啊!

小學(xué)五年級作文 篇3

  每當(dāng)我看到垃圾箱流著污油,蚊蟲滿天飛的景象,我就想著要設(shè)計一款先進的垃圾處理器。

  我要設(shè)計的垃圾處理器有著酷炫的外形。它有著圓溜溜的腦袋,方形的身體,渾身發(fā)著金屬的光澤。還有兩個修長的機械臂,非常地靈活,像極了章魚的觸手。機器臂平時縮在里面,每當(dāng)有人隨手亂丟垃圾的時候,機械臂就會用紅外感應(yīng)器感應(yīng)到,“咚”的一聲伸出,將垃圾卷起扔進自己的垃圾入口,然后語音系統(tǒng)會發(fā)出“滴滴”的聲音,來提醒那個人不要亂丟垃圾,要保護環(huán)境。當(dāng)垃圾滿了的時候,垃圾處理器身體內(nèi)的`壓力板會受到感應(yīng),將垃圾倒進自己的“消化系統(tǒng)”,然后繼續(xù)等待著垃圾的到來。

  垃圾在“消化系統(tǒng)”里會轉(zhuǎn)化為各種對人類有用的東西。有機物及腐殖質(zhì)可以變?yōu)榉柿希e個例子,6g麥桿在“消化系統(tǒng)”的工作下,會變成5g的肥料,有機物質(zhì)耗損極少。而無法轉(zhuǎn)化為肥料的一些特殊物質(zhì)會分開處理,手機芯片提取純金、純銀、鐵、鋁等金屬再次利用,鉛等重金屬則重新塑形,用于各個方面。尤其是石墨,經(jīng)過機器的轉(zhuǎn)化,它的分子重新排列,會變成世界稀有的物品——鉆石。至于腐爛的水果、污油等,機器有個凈化過濾系統(tǒng),可以吸收污油,在內(nèi)部的轉(zhuǎn)化下,變成石油、煤等地球不可再生資源;可以將腐爛的水果壓榨,轉(zhuǎn)變?yōu)樯蟮娘暳,壓榨出的腐爛水果汁液會和污水一起變成清澈透明的水,排入小河,凈化水資源。當(dāng)然,吸收海水,提取海鹽,分離出水,對它來說是小菜一碟。

  如此高端的垃圾處理器,其自身能源消耗問題也讓人紛紛稱贊。它不僅總有高效的太陽能板,使用太陽的能量維持自身運轉(zhuǎn),還可以使用風(fēng)能、水能。對了,它平時會蓄電,用來面對某些特殊情況。

  這么偉大的機器在現(xiàn)代也許只能是個夢想,但我們?nèi)绻W(xué)習(xí),積累知識,相信它會在不遠的將來出現(xiàn)在你我的身邊!

小學(xué)五年級作文 篇4

  “一、二、三、四!彼钠~子!!是我最喜歡的植物——四葉草。

  四葉草顧名思義,擁有四片葉子,這可不同于其它葉子,它的葉子是心形的`,每一片大小都有差異,但也有一些是三葉或五葉的,最多是十八葉。在西方四葉草表示幸運,所以又稱幸運草,四葉草十分稀罕,一萬株三葉草可能一株是四葉草,或許沒有一株是四葉草。

  我之所以喜歡四葉草,是因為它長得獨特,也給我?guī)砹诵疫\。

  我在四年級時,跑去家里的后院玩耍,我驚奇的看見了一株四葉草,我將它摘下,用手帕輕輕包好,帶來了學(xué)校,偷偷的在在考試前放進了口袋,我心想:這次考95分就好了。第二天成績出來了,我果不其然考了96分。我心想:一定是那片四葉草給我?guī)砹撕眠\。我暗暗自喜,將它飾為我的幸運物。它的每片葉子所含的意義不同,你知道它的每片葉子代表什么嗎?第一片葉子代表真愛,第二片代表健康,第三片代表名譽,第四片代表財富。

  真愛、健康、名譽以及財富是人生夢寐以求的四樣?xùn)|西,也是幸運草所包含的四樣?xùn)|西。

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