實(shí)用的四年級(jí)作文5篇[合集]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文 篇1

　　暑假的時(shí)候，叔叔給了我一只小貓咪。我給它取名——白雪。

　　它有身毛絨絨的毛，就像一個(gè)大雪球，一雙水汪汪的`眼睛，像兩個(gè)黑珠子直溜溜地轉(zhuǎn)，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，真神氣。

　　白雪是個(gè)勤奮的貓，但有時(shí)候它很淘氣。有一次，我在睡覺的時(shí)候，忽然聽見了老鼠叫得聲音。正當(dāng)我害怕的時(shí)候，白雪突然跳了出來，對(duì)著我看，好像在說：小主人，不要怕，有我在，那只老鼠是不敢對(duì)你下手的。然后它就向著老鼠那邊沖向上去，很快老鼠就敗在白雪的腳下了。每當(dāng)我放學(xué)回來的時(shí)候，白雪就會(huì)第一個(gè)站在門前迎接我，然后就對(duì)我撒嬌。它淘氣的時(shí)候就會(huì)在家里蹦來蹦去。我大聲地對(duì)它說：別在蹦來蹦去了。白雪就會(huì)用慚愧的眼神對(duì)我看著，好像在自我檢討。

　　白雪雖然是一只貓，但是它就像我親人和朋友。在我寂寞的時(shí)候陪伴我，在我傷心地時(shí)候安慰我。我非常喜歡它，愛它。

　　這就是我的貓咪——白雪，一只可愛的貓咪。

四年級(jí)作文 篇2

　　長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶，短相思兮無(wú)窮極。早知如此絆人心，還如當(dāng)初不相識(shí)！何苦為難？

　　——題記

　　輕撫相片，你是否能想起當(dāng)初的少女？夏夜的海邊，躺在沙灘上，你指著滿天星辰中的一顆對(duì)我說：“那就是我，如果哪天我消失了，你就和它說話。它一定會(huì)把我喚醒，再次陪在你的身邊的……”我淺淺地笑了，我說：“那顆星星很美，你不覺得嗎？它是夜空中，最耀眼的星！你的病——星星會(huì)幫你治好的！星星會(huì)治愈人心，也一定能讓你再回到我身邊！到時(shí)候，我們就去星空漫步！好嗎？”請(qǐng)一定要相信，我就是你的星星，一定可以讓你再次回到我的身邊！少年的我們，無(wú)憂無(wú)慮，青澀地守護(hù)著那剛剛萌芽的情誼，相信天使降臨人間，會(huì)讓一切，都好起來的'。而如今，人去了，云散了，但那份心痛，卻愈來愈痛……看到你蒼白的面孔，我想哭！看到你留下的痕跡，我想哭！我多么想哭，可你不讓我哭，你說：“如果你要哭，就咬我，我不會(huì)笑話你的�！倍嗝唇�(jīng)典的話啊，聽起來還覺得好笑，淚，卻止不住地嘩嘩流淌。拭去淚水，眼前總浮現(xiàn)出你溫柔帥氣的面龐和話語(yǔ)，可你為什么要讓這份美好破碎？如今，回憶，只得黯然神傷……

　　早知今日會(huì)如此痛苦，還不如當(dāng)時(shí)不要相識(shí)！盡管如此，還是在小聲地訴說著四個(gè)字：我不后悔。為愛，我不后悔，為你，我不后悔。

四年級(jí)作文 篇3

　　在我很小的時(shí)候,爸爸、媽媽就告訴我：“要好好學(xué)習(xí)，多讀書，書里有好多神奇的故事，書里有非常美的圖畫，書里還有好多新知識(shí)，它可以讓我們了解世界，大開眼界；還可以豐富我們的生活，陶冶我們的情操……”

　　那時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)字，媽就每天給我讀書，有《寶寶睡前故事》、《安徒生的`童話》、《西游記》、《葫蘆娃的故事》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《民間故事集》、《古詩(shī)》……

　　后來，我上了學(xué)前班，學(xué)了拼音，我就開始自己讀書了，讀那種帶拼音的書，有《三國(guó)演義》、《成語(yǔ)故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《昆蟲記》……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了，書更是我每天不可缺少的東西，上學(xué)用的課本，同步訓(xùn)練，輔導(dǎo)班用的小提琴教程、英語(yǔ)書，還有一些課外讀物……

　　爸爸、媽經(jīng)常給我買書，每次給我買書，我都非常高興。前天，媽媽下班回來，又給我買了一本《中國(guó)孩子最想知道的1001個(gè)動(dòng)物之謎》，我非常喜歡這本書，這本書讓我知道了動(dòng)物是怎樣生活的、動(dòng)物吃什么、動(dòng)物還會(huì)做什么，總之，我想知道的動(dòng)物知識(shí)都能在那里找到，還有我最喜歡的恐龍知識(shí)，還有很多美麗的動(dòng)物插圖呢。我每次看完了，都會(huì)考爸爸、媽媽，有很多知識(shí)都把他們難住了呢。

　　書，能使我知道很多知識(shí)，使我成績(jī)優(yōu)異，使我愛學(xué)習(xí)，使我懂得什么是愛心，什么是溫暖，什么是歡樂，什么是悲傷。

　　書，能教我怎樣做人，使我成為有知識(shí)，有理想，有道德，有文化，積極向上，活潑開朗的人。

　　書，還能使我分清對(duì)與錯(cuò)，好與壞，是與非。

　　書是世界上最寶貴的東西，它會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)和我形影不離。我還要讀更多的書，懂得更多的知識(shí)，來建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。

四年級(jí)作文 篇4

　　暑假期間，我和爸爸媽媽還有姑姑一家來到了有著“中國(guó)第一灘”美譽(yù)的海陵島開啟了一段美好的旅程。潔白的云、蔚藍(lán)的天、無(wú)邊的大海、柔軟的細(xì)沙、濃濃的熱帶風(fēng)光……這海天一色的美景讓我流連忘返，如醉如癡。

　　云

　　海陵島的云是變化無(wú)常的，那的云又是潔白純凈的，云層上那個(gè)世界被人們稱做天堂。

　　在陽(yáng)光明媚的時(shí)候，云薄薄的，似乎能看穿。在天氣陰沉的時(shí)候，云厚厚的，像被褥密不透風(fēng)。

　　站在酒店的陽(yáng)臺(tái)上，探出腦袋往外看，云像小精靈吃過的棉花糖， 一個(gè)個(gè)凹進(jìn)去的'地方就是小精靈咬過的痕跡；云又像一張張大跳床，小精靈在上面蹦啊跳啊，真開心！

　　海

　　第二天，我們就來到了十里銀灘。一到這里，我就立刻就被眼前這片大海吸引住了。我和哥哥迫不及待地向海邊奔去。碧藍(lán)的海水像個(gè)調(diào)皮的娃娃，卷起浪花漫上沙灘，不一會(huì)兒就把我的裙子打濕了。海浪一波一波地卷上沙灘，輕輕地?fù)崦�著我的腿，我突然覺得自己與大海融為一體，分不開了。

　　我緩緩走向沙灘，定睛一看，一個(gè)白色的東西被沖上了沙灘，我奔過去一看，是一個(gè)漂亮的大貝殼，我拾起它拋向廣闊的大海，大聲喊道：“快快去找你的小伙伴吧！”這時(shí)白色的浪花又開始翻滾了，它們好像認(rèn)識(shí)我似的，頑皮地?fù)现�我的腳丫。我久久地眺望著大海，一陣海風(fēng)輕輕吹過，心情也豁然開朗。

　　沙

　　那是我們?cè)诤Ａ陯u待的最后一天，也是我最快樂的一天。我們來到了魂?duì)繅?mèng)縈的“中國(guó)夏威夷”——大角灣。

　　一進(jìn)大角灣海濱浴場(chǎng)的大門，我就迫不及待跑向海邊。自從上次看到大海就被它深深吸引住了。跑到海邊我低下了頭，猛然發(fā)現(xiàn)海沙是那么細(xì)，那么白，捧起一把抓在手里，感覺軟綿綿的，而沙子瞬間就在我的手縫中漏了出去。我彎下腰摸摸沙地，感覺像是在摸小白兔那柔軟的皮毛；站起來，跳一跳，覺得腳下踩的是棉花。看著大海和海沙的搭配，突然覺得大自然才是真正的審美專家。

　　我輕輕躺下，頭枕著手，望著藍(lán)天，回味著海陵島之旅的無(wú)限樂趣。

四年級(jí)作文 篇5

　　翻開課本“習(xí)作”一張黑白的舊照片映入眼簾。

　　這是發(fā)生在1937年8月28日，一名記者在上�；疖囌九臄z到的真實(shí)情景。照片上一個(gè)約三。四歲的小孩癱坐在廢墟中，嚎啕大哭。他為什么哭？他父母呢？他怎么就一個(gè)人？一連串問題不禁在我的腦海里浮起一個(gè)大大的問號(hào)。

　　也許他正要高高興興地和父母一起去火車站接人。出游。突然，飛機(jī)“嗡嗡”的引擎聲撕裂了天空，緊接著“轟轟”的炮火聲震撼了大地�！皨寢�，媽媽你怎么了？”“爸爸你醒醒�！敝車�人群四處逃竄，幼小無(wú)知的他沒有意識(shí)到發(fā)生了什么，只是本能的`攥著媽媽的手，可是，他怎么會(huì)想到，剛剛還在媽媽懷里，科現(xiàn)在自己的父母卻倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中……這個(gè)小孩失去了最愛自己的人，他以后只好流落街頭成為孤兒。

　　我痛恨日本人，他們破壞了多少個(gè)幸福的家庭……。那時(shí)，中國(guó)正處在一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，國(guó)貧民窟，被冠名“東亞病夫”，處處受日本人的欺壓和掠奪。今天，祖國(guó)日益強(qiáng)大，但“和平之花”依然那么嬌嫩。

　　為和平，為中華之崛起而努力讀書！

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