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期末復(fù)習(xí)總結(jié) 推薦度：
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[經(jīng)典]期末復(fù)習(xí)總結(jié)

　　總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的期末復(fù)習(xí)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

[經(jīng)典]期末復(fù)習(xí)總結(jié)

期末復(fù)習(xí)總結(jié)1

　　單位換算

　　一、方法：大單位到小單位，乘進(jìn)率。小單位到大單位，除以進(jìn)率。

　　換算單位主要注意；（1）想清楚進(jìn)率（2）判斷清楚是“大到小”，還是“小到大”。

　　記憶進(jìn)率的巧辦法：首先記住長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率，面積單位間的進(jìn)率就是長(zhǎng)度單位間進(jìn)率的平方。如果你忘記了面積單位間的進(jìn)率，可以用這種方法找到正確的進(jìn)率。

　　二、具體方法介紹：

　　（1）37厘米=（）米小到大，除以進(jìn)率37÷100=0。37

　�。�2）0.035千克=（）克大到小，乘進(jìn)率0。035×1000=35

　�。�3）求6千克50克=（）千克時(shí)，可以這樣想：把千克數(shù)（6）寫(xiě)在整數(shù)部分，把（50）克改寫(xiě)成（50÷1000=0。05）千克，合起來(lái)就是（6.05）千克。

　�。�4）求2.15小時(shí)=（）小時(shí)（）分，可以這樣想：整數(shù)部分的2就表示（2）小時(shí)，把0.15時(shí)改寫(xiě)成（0.15×60=9）分

　　三、練習(xí)：（每道題要在題后列出算式）

　　3千克150克=（）千克

　　10千米700米=（）千米

　　13元4角8分=（）元

　　6米5厘米=（）米=（）厘米

　　3噸700千克=（）千克

　　65米7厘米=（）米

　　8平方米65平方分米=（）平方米

　　2.06千克=（）克

　　210分=（）小時(shí)（）分

　　35.9公頃=（）公頃（）平方米

　　4平方千米=（）公頃

　　1800公頃=（）平方千米

　　9平方厘米=（）平方分米

　　32000000平方米=（）公頃

　　0.86千克=（）克

　　4公頃500平方米=（）公頃

　　4.5平方分米=（）平方分米（）平方厘米

　　9000平方米=（）公頃

　　1噸20千克=（）噸

　　7.2平方千米=（）公頃=（）平方米

　　13.5米=（）分米=（）厘米

　　1.25噸=（）噸（）千克

　　圖形面積計(jì)算

　　1、基本公式

　　長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：（長(zhǎng)+寬）×2C=2（a+b）

　　正方形的周長(zhǎng)：邊長(zhǎng)×4C=4a

　　長(zhǎng)方形的"面積：長(zhǎng)×寬S=ab

　　正方形的面積：邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)S=a2

　　平行四邊形的面積：底×高S=ah

　　三角形的面積：底×高÷2S=ah÷2

　　梯形的面積：（上底+下底）×高÷2S=（a+b）h÷2

　　平行四邊形的底：面積÷高

　　平行四邊形的'高：面積÷底

　　三角形的底：面積×2÷高

　　三角形的高：面積×2÷底

　　梯形的高：面積×2÷（上底+下底）

　　梯形的上底：面積×2÷高—下底

　　梯形的下底：面積×2÷高—上底

　　注意：求周長(zhǎng)用長(zhǎng)度單位，求面積用面積單位。

期末復(fù)習(xí)總結(jié)2

　　名詞解釋?zhuān)?/p>

　　1、會(huì)展：會(huì)展也就是會(huì)議、展覽和節(jié)事等集體性活動(dòng)的簡(jiǎn)稱(chēng)，是指在一定地域空間，有多個(gè)人聚集在一起形成的，定期或不定期的集體性物質(zhì)、文化交流活動(dòng)。

　　2、大眾空間：也稱(chēng)為“共享空間”，是供大眾使用和活動(dòng)的區(qū)域，應(yīng)該有足夠的空間讓人們談話(huà)和交流看法而不影響其他參觀者，還應(yīng)當(dāng)有提供資訊、餐飲的空間，以及要注意邊界效應(yīng)的視覺(jué)處理，公共空間的空間尺度等。

　　3、凈購(gòu)買(mǎi)影響：最終聲稱(chēng)購(gòu)買(mǎi)、確定購(gòu)買(mǎi)或推薦購(gòu)買(mǎi)展出產(chǎn)品的一種或多種的觀眾比例。是衡量觀眾質(zhì)量的指標(biāo)之一。

　　問(wèn)答題：

　　1、集資以及回饋方式：

　　集資方式：社會(huì)捐贈(zèng)和商業(yè)贊助。

　�。�1）社會(huì)捐贈(zèng)：社會(huì)捐贈(zèng)的形式可以是貨幣捐贈(zèng)，也可以是提供實(shí)物或服務(wù)等方式捐贈(zèng)，如可采取捐款、捐贈(zèng)物品、提供免費(fèi)住宿、餐飲和交通等接待服務(wù)；

　　（2）商業(yè)贊助：為贊助企業(yè)提供多種形式的回報(bào)，使贊助企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)其合理的商業(yè)目的，商業(yè)贊助主要為資金與實(shí)物贊助等。

　　回饋方式：

　　(1)授予贊助商榮譽(yù)。如將贊助單位作為活動(dòng)的協(xié)辦(贊助)單位;或授予贊助單位負(fù)責(zé)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)等；

　　(2)提供媒體廣告�；顒�(dòng)期間，媒體贊助商可選擇廣告媒體和廣告方式免費(fèi)刊播相應(yīng)數(shù)量的廣告；

　　(3)授權(quán)冠名活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，把活動(dòng)的冠名權(quán)授予贊助商，在舉辦活動(dòng)前與贊助商聯(lián)合召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，并在媒體上發(fā)布祝賀廣告;為活動(dòng)冠名企業(yè)提供免費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)廣告;在與活動(dòng)有關(guān)的各種宣傳資料和票證上、主要活動(dòng)標(biāo)識(shí)物上標(biāo)示帶有冠名的活動(dòng)全稱(chēng);要求各指定媒體在宣傳報(bào)道活動(dòng)時(shí)必須報(bào)道帶有冠名的活動(dòng)全稱(chēng)等；

　　(4)提供區(qū)域廣告。活動(dòng)期間，根據(jù)贊助商的貢獻(xiàn)，在指定區(qū)域?yàn)橘澲讨谱鳌⒎胖脧V告標(biāo)牌、設(shè)置彩虹門(mén)、投放空雙氣球等；

　　(5)指定產(chǎn)品�？筛鶕�(jù)贊助商的要求，將其產(chǎn)品確認(rèn)為活動(dòng)指定產(chǎn)品；

　　(6)標(biāo)志產(chǎn)品。允許贊助商在其產(chǎn)品和服務(wù)中，使用活動(dòng)的標(biāo)徽、吉樣物及其他歸活動(dòng)組委會(huì)所有的圖片、文字和標(biāo)識(shí)；

　　(7)特約消費(fèi)場(chǎng)所�？蓪①澲髽I(yè)作為特約消費(fèi)場(chǎng)所，并在相關(guān)媒體上公告(活動(dòng)組委會(huì)所需的相關(guān)服務(wù)原則上由被指定的贊助商提供)；

　　(8)邀請(qǐng)贊助企業(yè)負(fù)責(zé)人參與展會(huì)重要活動(dòng)。展會(huì)組委會(huì)邀請(qǐng)贊助單位領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)的開(kāi)幕式等大型活動(dòng)，并給予貴賓禮遇。

　　2、展覽會(huì)題材的選擇、特點(diǎn)以及優(yōu)劣勢(shì)：

　　選擇展覽會(huì)題材主要有分列題材、拓展題材和創(chuàng)新題材等。

　　展覽題材的選定主要有哪幾種方式？請(qǐng)選擇其中一種簡(jiǎn)要分析其利弊（各至少回答兩點(diǎn)）？(分列題材,拓展題材,創(chuàng)新題材)

　　3、會(huì)展設(shè)計(jì)藝術(shù)的“直接文化呈現(xiàn)”：

　　包括內(nèi)容和形式兩個(gè)方面。展會(huì)設(shè)計(jì)內(nèi)容的本身具有文化性，不論是展會(huì)活動(dòng)的決策選擇、組織管理、宣傳推廣還是設(shè)計(jì)的策劃方案、觀點(diǎn)、主張等都包含著許多文化的因素;

　　展會(huì)設(shè)計(jì)的形式如展館展臺(tái)、材料構(gòu)成、文字類(lèi)型、圖形、色彩、風(fēng)格等也傳遞著文化的“信息”。展會(huì)設(shè)計(jì)不僅負(fù)載著展品或服務(wù)的信息，還反映出設(shè)計(jì)者的人生觀、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、審美情趣、思維方式、文化模式等。

　　論述題：

　　(一、建立品牌展會(huì)的要素：

　　1、堅(jiān)持長(zhǎng)期的品牌戰(zhàn)略

　　2、代表行業(yè)的發(fā)展方向

　　3、權(quán)威協(xié)會(huì)與代表企業(yè)的支持

　　4、引進(jìn)現(xiàn)代的管理經(jīng)驗(yàn)

　　5、配合強(qiáng)勢(shì)的媒體宣傳)

　　2、建立品牌展會(huì)的途徑：

　　1、自我培育：選擇能代表某一行業(yè)先進(jìn)水平或某一領(lǐng)域發(fā)展方向的展會(huì)主題，充分體現(xiàn)展會(huì)具有前瞻性、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)和涵蓋面廣的特點(diǎn)，對(duì)這種展會(huì)經(jīng)過(guò)數(shù)年培育，可以使之成為品牌展會(huì)。例如深圳的“高交會(huì)”和珠海的“航空展”，雖然舉辦的歷史較短，但是“政府搭臺(tái)，企業(yè)唱戲”的運(yùn)作方法已使展會(huì)的名聲大增。再如，“大連國(guó)際服裝博覽會(huì)”目前已成為國(guó)內(nèi)舉辦時(shí)間最長(zhǎng)、國(guó)際化程度最高的服裝交易會(huì)。該展會(huì)加入國(guó)內(nèi)展覽聯(lián)盟，圍繞“品牌”與“時(shí)尚”兩大主題，著力在品牌化、時(shí)尚化、國(guó)際化等方面進(jìn)行打造，展會(huì)的品牌知名度在不斷地提升。

　　2、走聯(lián)合之路

　　品牌展的一大特征是規(guī)模，它要求盡量把同類(lèi)或相類(lèi)似的展會(huì)進(jìn)行整合，實(shí)行同一主題或相關(guān)主題展會(huì)的聯(lián)合。

　　3、品牌移植

　　我國(guó)的展會(huì)事業(yè)發(fā)展時(shí)間不長(zhǎng)，品牌展會(huì)不多。我國(guó)入世后，國(guó)際知名展會(huì)公司進(jìn)入國(guó)內(nèi)市場(chǎng)是必然趨勢(shì)，將國(guó)際知名的展覽會(huì)辦到國(guó)內(nèi)來(lái)，借帆出海，不失為國(guó)內(nèi)展會(huì)品牌化的一種方法。如中國(guó)國(guó)際展覽中心的'“世界計(jì)算機(jī)博覽會(huì)”就是引入了美國(guó)在其行業(yè)中影響和水平最高的展覽會(huì)，形成一定的品牌效應(yīng)。

　　3、建立品牌展會(huì)的基本策略

　　1、制定品牌發(fā)展策略

　　要建立品牌展會(huì)，最重要的一點(diǎn)是展會(huì)的經(jīng)營(yíng)者與管理者要有牢固的品牌觀念，要制定長(zhǎng)期的品牌發(fā)展策略。其中，制定相關(guān)的措施、法規(guī)、提高會(huì)展市場(chǎng)的規(guī)范化水平十分重要。我國(guó)目前尚未有統(tǒng)一的展會(huì)管理部門(mén)和行業(yè)自律組織，有關(guān)展會(huì)的各項(xiàng)規(guī)范化程度都很低，因而，借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)盡快制定相關(guān)的法律法規(guī)，組建全國(guó)性的行業(yè)協(xié)會(huì)，充分行使行業(yè)協(xié)會(huì)“服務(wù)、代表、協(xié)調(diào)、自律”的職能，為展會(huì)的品牌建設(shè)鋪平道路。

　　2、走專(zhuān)業(yè)化、集團(tuán)化發(fā)展之路

　　目前我國(guó)會(huì)展企業(yè)的基本特點(diǎn)是規(guī)模較小，專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)，這對(duì)引進(jìn)高科技手段和修建先進(jìn)的場(chǎng)館設(shè)施是一個(gè)阻礙，因而造成組展范圍受到限制，辦展辦會(huì)質(zhì)量不高，競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)占有率較低。隨著我國(guó)加入世界貿(mào)易組織和對(duì)外開(kāi)放的進(jìn)一步擴(kuò)大，會(huì)展企業(yè)面臨的國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，集中力量發(fā)展大型會(huì)展企業(yè)集團(tuán)，對(duì)推進(jìn)會(huì)展企業(yè)改革和促進(jìn)展會(huì)品牌化具有重要意義。我國(guó)會(huì)展企業(yè)應(yīng)采取諸如資產(chǎn)重組、上市經(jīng)營(yíng)、參股控股、兼并收購(gòu)等多樣化的資本經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。跳出僅靠?jī)?nèi)部積累成長(zhǎng)的圈子，實(shí)現(xiàn)快速擴(kuò)張，成就我國(guó)的展會(huì)名牌。

　　3、加快國(guó)際化進(jìn)程

　　展會(huì)的國(guó)際化是建立品牌展會(huì)的重要保證。展會(huì)的國(guó)際化主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是展會(huì)的國(guó)際化程度，即展會(huì)、展商的國(guó)際化；二是展會(huì)運(yùn)作的國(guó)際化。我國(guó)入世后，國(guó)際展覽公司進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，這種國(guó)際化的運(yùn)作方式進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

　　4、提升經(jīng)營(yíng)服務(wù)理念

　　要建立品牌展會(huì)，提升會(huì)展企業(yè)的經(jīng)營(yíng)服務(wù)理念是一項(xiàng)根本性的基礎(chǔ)性工作，展會(huì)服務(wù)是否專(zhuān)業(yè)化也是品牌展會(huì)的另一個(gè)標(biāo)志。根據(jù)客戶(hù)的需求量體裁衣是服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的最高境界。對(duì)會(huì)展企業(yè)來(lái)說(shuō)，不僅要轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)觀念，而且要樹(shù)立明確的企業(yè)服務(wù)目標(biāo)，將企業(yè)所提供的的服務(wù)組合起來(lái)形成獨(dú)特的“產(chǎn)品”，運(yùn)用到服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去。

　　5、打造網(wǎng)絡(luò)品牌

　　因特網(wǎng)為展會(huì)提供了附加值，它延長(zhǎng)了展會(huì)的生命，使人們?cè)谡骨罢购蠖伎梢詫?duì)展會(huì)進(jìn)行研究。因特網(wǎng)使得展會(huì)的組織者能夠向觀眾提供所需要的各個(gè)階段不同的信息，向觀眾進(jìn)行互動(dòng)式的宣傳。我國(guó)的會(huì)展業(yè)應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)的信息資源優(yōu)勢(shì)，在現(xiàn)實(shí)世界之外打造知名的中國(guó)會(huì)展網(wǎng)絡(luò)品牌。

　　案例分析：

　　實(shí)物展和網(wǎng)上展的區(qū)別：

　　（1）網(wǎng)展與實(shí)物展的差異

　　a 組展手段：網(wǎng)展：網(wǎng)上發(fā)布信息為主，輔以在其他媒介上進(jìn)行廣泛宣傳。實(shí)物展：以文件、傳真、電話(huà)等為主，輔以電子郵件和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行針對(duì)性宣傳。b 展出場(chǎng)所：網(wǎng)展：網(wǎng)絡(luò)虛擬空間。實(shí)物展：展示實(shí)實(shí)在在的產(chǎn)品，以直觀形象對(duì)外宣傳。c 展出手段、內(nèi)容：網(wǎng)展：展示文字、圖片、聲音、動(dòng)畫(huà)等，通過(guò)邏輯說(shuō)理宣傳企業(yè)形象和產(chǎn)品形象。實(shí)物展：展館實(shí)地。d 參展費(fèi)用：網(wǎng)展：網(wǎng)上參展費(fèi)。費(fèi)用相對(duì)很低。實(shí)物展：展位費(fèi)、展品運(yùn)輸費(fèi)、場(chǎng)館租金、施工費(fèi)用、人員費(fèi)用。費(fèi)用較高，逐年上升趨勢(shì)。e 展出手段、內(nèi)容：網(wǎng)展：網(wǎng)絡(luò)虛擬空間。實(shí)物展：展館實(shí)地。d 展出手段、內(nèi)容：網(wǎng)展：網(wǎng)絡(luò)虛擬空間。實(shí)物展：展館實(shí)地。e 展期：網(wǎng)展：可以固定展期，也可無(wú)限期。實(shí)物展：固定展期。f 觀眾范圍：網(wǎng)展：世界各地網(wǎng)民。實(shí)物展：一定區(qū)域、專(zhuān)業(yè)人士。g 觀眾搜尋目標(biāo)展商的方式：網(wǎng)展：網(wǎng)絡(luò)檢索。實(shí)物展：現(xiàn)場(chǎng)觀摩。h 交流方式：網(wǎng)展：電子郵件、在線(xiàn)聊天工具磋商。實(shí)物展：提供面對(duì)面交流空間和機(jī)會(huì)。

　�。�2）網(wǎng)展相對(duì)實(shí)務(wù)展的優(yōu)勢(shì)與缺陷

　　優(yōu)勢(shì)：成本低、效率高，展出空間無(wú)限，經(jīng)營(yíng)規(guī)模不受場(chǎng)地限制，展出時(shí)間長(zhǎng)，觀眾面廣泛，貿(mào)易機(jī)會(huì)增多，反饋及時(shí)，統(tǒng)計(jì)和評(píng)估電子化。

　　缺陷：消費(fèi)者或商家"眼見(jiàn)為實(shí)"的心理需求由于人們長(zhǎng)期形成的思維定勢(shì)不會(huì)輕易改變，而且人際交流、實(shí)物觸摸、面對(duì)面的討論這些實(shí)物展的"會(huì)展藝術(shù)" 網(wǎng)上會(huì)展無(wú)法企及。

　　一、網(wǎng)絡(luò)展會(huì)

　　（一）網(wǎng)絡(luò)展會(huì)的優(yōu)勢(shì)：

　　1. 成本降低。網(wǎng)上會(huì)展以互聯(lián)網(wǎng)為展示平臺(tái)，所占用的為虛擬空間而非實(shí)際空間，省去了租借場(chǎng)地的成本；網(wǎng)上會(huì)展主要依靠在網(wǎng)上發(fā)布信息并輔以在其他媒介上進(jìn)行宣傳，其展示的是虛擬產(chǎn)品，以及通過(guò)與企業(yè)和產(chǎn)品相關(guān)文字、圖片、聲音、動(dòng)畫(huà)等對(duì)產(chǎn)品加以介紹，避免了產(chǎn)品在運(yùn)途過(guò)程中的損壞成本。

　　2. 擴(kuò)充展覽規(guī)模和空間。會(huì)展的舉辦者和參與者之前通過(guò)計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交流，各方通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的交流一般不受時(shí)間限制，網(wǎng)上會(huì)展突破了傳統(tǒng)會(huì)展的時(shí)間和空間的限制。

　　3. 交易簡(jiǎn)便。網(wǎng)上展會(huì)的參觀者只需借助計(jì)算機(jī)和鼠標(biāo)單擊到達(dá)包含參展商信息的網(wǎng)頁(yè)即可，且參與者可以借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過(guò)電子郵件、聊天室等完成彼此的交談和磋商。此外，網(wǎng)上會(huì)展多依賴(lài)數(shù)據(jù)信息、電子文件等完成組展者、參展商、觀眾之間的約定和責(zé)任規(guī)范。

　�。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)展會(huì)的劣勢(shì)：

　　1．易雙方不能見(jiàn)面，交易的安全性降低。

　　2．于一些需要觸摸、品嘗的產(chǎn)品并不適用。

　　3. 由于國(guó)內(nèi)企業(yè)更熱衷于傳統(tǒng)展覽，因此，國(guó)內(nèi)展搞網(wǎng)絡(luò)展條件還不是很成熟。總得來(lái)說(shuō)無(wú)法控制、可信度差、參與人群受到限制。

　　二、傳統(tǒng)展會(huì)

　　（一）傳統(tǒng)展會(huì)的優(yōu)勢(shì)：

　　1. 直觀。傳統(tǒng)會(huì)展主要依靠對(duì)企業(yè)和參展者的針對(duì)性宣傳，其主要手段是文件、傳真、電話(huà)等并輔以電子郵件和互聯(lián)網(wǎng)。傳統(tǒng)展會(huì)展示的是真實(shí)的產(chǎn)品，以直觀的形象展開(kāi)宣傳。

　　2. 直接交易。傳統(tǒng)的展會(huì)上參觀者可以親身在展出場(chǎng)地仲按照產(chǎn)品分類(lèi)、展館和攤位編號(hào)等查找目標(biāo)參展商，進(jìn)行面對(duì)面的交流和談判，尋求合作，直接達(dá)成協(xié)議，并且提高交易的安全性。

　　3. 集中進(jìn)行產(chǎn)品宣傳和市場(chǎng)調(diào)查。實(shí)地的展覽能夠通過(guò)實(shí)際產(chǎn)品的展示來(lái)進(jìn)行產(chǎn)品的宣傳，直觀明了，容易給觀眾留下深刻的印象，形成心中的品牌，達(dá)到良好的品牌效應(yīng)。并且在整個(gè)展覽中切實(shí)了解到觀眾的需求，進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，以調(diào)整其生產(chǎn)和營(yíng)銷(xiāo)的不足之處。

　　（二）傳統(tǒng)展會(huì)的劣勢(shì)：

　　1. 營(yíng)銷(xiāo)成本巨大。參加傳統(tǒng)展會(huì)的費(fèi)用高昂，通常需支付展品運(yùn)輸費(fèi)、場(chǎng)館租金、施工費(fèi)用、人員費(fèi)用等。

　　2. 時(shí)間、空間限制大。傳統(tǒng)會(huì)展需要占用場(chǎng)地并一般具有固定的期限，且參會(huì)者需要在固定時(shí)間參加會(huì)展活動(dòng)。

　　3. 規(guī)模有所限制。傳統(tǒng)會(huì)展通常面向的是特定區(qū)域或特定專(zhuān)業(yè)的參與者，有的會(huì)展是面向?qū)I(yè)貿(mào)易參與者。

　　我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)展會(huì)不能取代傳統(tǒng)展會(huì)，原因如下：

　　網(wǎng)絡(luò)展會(huì)不能取代傳統(tǒng)展會(huì)正如虛擬不能取代現(xiàn)實(shí)一樣，產(chǎn)品是有形的，在網(wǎng)絡(luò)展示產(chǎn)品是有限的，對(duì)于一些需要觸摸、品嘗的產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)展會(huì)是難以實(shí)現(xiàn)交易的，這樣就違背了展會(huì)的本質(zhì)。經(jīng)營(yíng)生意，大家講求的都是質(zhì)量，網(wǎng)絡(luò)展會(huì)難以對(duì)此作出承諾，使得交易的風(fēng)險(xiǎn)性大大增加。而雖然傳統(tǒng)展會(huì)較網(wǎng)絡(luò)展會(huì)有很多的不足與限制，但它始終是人類(lèi)歷史以來(lái)的交易途徑，難以徹底消除。

　　網(wǎng)絡(luò)展會(huì)打破了傳統(tǒng)展會(huì)的種種局限性，為會(huì)展業(yè)開(kāi)辟了一條新的發(fā)展渠道，但傳統(tǒng)展會(huì)的發(fā)展勢(shì)頭依然不減，網(wǎng)絡(luò)展會(huì)不可能完全取代傳統(tǒng)展會(huì)，傳統(tǒng)展會(huì)面對(duì)面進(jìn)行交流的洽談方式更為深入人心。

　　案例，廣州車(chē)展的宣傳與推廣：

　　1、在京、瀘、穗等國(guó)內(nèi)重要城市召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布展會(huì)信息；

　　2、大眾媒體推廣，（通過(guò)報(bào)社、電視臺(tái)、電臺(tái)，在汽車(chē)生產(chǎn)基地、境外的電視臺(tái)等媒體）；

　　3、將通過(guò)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)雜志向業(yè)內(nèi)人士推介展會(huì)；

　　4、建立汽車(chē)展專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站，并通過(guò)與國(guó)內(nèi)外各門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、汽車(chē)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站建立友好鏈接，推廣展會(huì)信息；

　　5、通過(guò)國(guó)內(nèi)權(quán)威的汽車(chē)行業(yè)相關(guān)協(xié)會(huì)發(fā)布展會(huì)相關(guān)信息，向國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)買(mǎi)家直接寄發(fā)請(qǐng)柬

　　6、邀請(qǐng)各車(chē)迷俱樂(lè)部、車(chē)友俱樂(lè)部等團(tuán)體、政府機(jī)構(gòu)等社會(huì)消費(fèi)團(tuán)體組織群體參觀展會(huì)

　　7、參加國(guó)際著名汽車(chē)展，并在國(guó)內(nèi)相關(guān)汽車(chē)展會(huì)上推廣展會(huì)；

　　8、通過(guò)我國(guó)駐外使領(lǐng)館和商務(wù)處推介展會(huì)。

期末復(fù)習(xí)總結(jié)3

　　1、異分母分?jǐn)?shù)相加減：要先通分，化成相同的分母，再加減，計(jì)算結(jié)果能約分的要約分。

　　2、分?jǐn)?shù)方程的計(jì)算方法與整數(shù)方程的"計(jì)算方法一致，在計(jì)算過(guò)程中要注意統(tǒng)一分?jǐn)?shù)單位。

　　3、分?jǐn)?shù)加減混和運(yùn)算的`運(yùn)算順序和整數(shù)加減混和運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。在計(jì)算過(guò)程，整數(shù)的運(yùn)算律對(duì)分?jǐn)?shù)同樣適用。

　　4、計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算主要有兩種方法，一時(shí)將所有的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通分，再進(jìn)行計(jì)算，二是先根據(jù)需要進(jìn)行部分通分。根據(jù)算式特點(diǎn)來(lái)選擇方法。

　　5、在比較分?jǐn)?shù)與小數(shù)大小時(shí)，要先統(tǒng)一他們的表現(xiàn)形式。將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)或者將小數(shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)。只有表現(xiàn)形式統(tǒng)一了，才有可能比較大小。

　　6、小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法：將小數(shù)化成分母是10、100、1000…的分?jǐn)?shù)，能約分的要約分。具體是：看有幾位小數(shù)，就在1后邊寫(xiě)幾個(gè)0做分母，把小數(shù)點(diǎn)去掉的部分做分子，能約分的要約分。

　　7、分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法：用分子除以分母所得的商即可，除不盡時(shí)通常保留三位小數(shù)。

　　8、在分?jǐn)?shù)化成小數(shù)時(shí)，如果分母只含有2或5的質(zhì)因數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)能化成有限小數(shù)。如果含有2或5以外的質(zhì)因數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù)。

　　9、分?jǐn)?shù)單位：用分子是1、分母是某一自然數(shù)（0和1除外）的分?jǐn)?shù)（即幾分之一）作為分?jǐn)?shù)單位。

期末復(fù)習(xí)總結(jié)4

　　一、有理數(shù)

　�、僭谝郧皩W(xué)過(guò)的0以外的數(shù)前面加上負(fù)號(hào)“-”的數(shù)叫負(fù)數(shù)。與負(fù)數(shù)具有相反意義，即以前學(xué)過(guò)的0以外的數(shù)叫做正數(shù)（根據(jù)需要，有時(shí)在正數(shù)前面也加上“+”）。

　　②大于0的數(shù)叫正數(shù)。

　�、�0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。0是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界，是唯一的中性數(shù)。

　　④搞清相反意義的量：南北；東西；上下；左右；上升下降；高低；增長(zhǎng)減少等

　　1、正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱(chēng)整數(shù)，正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱(chēng)分?jǐn)?shù)。整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱(chēng)有理數(shù)。2、通常用一條直線(xiàn)上的點(diǎn)表示數(shù)，這條直線(xiàn)叫數(shù)軸。數(shù)軸三要素：原點(diǎn)正方向、單位長(zhǎng)度。3、只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)，0的相反數(shù)是0。數(shù)a的相反數(shù)是－a；若a與b互為相反數(shù)，則有a+b=0，反之亦然；幾何意義：在數(shù)軸上，表示相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn)位于原點(diǎn)的兩側(cè)，并且到原點(diǎn)的距離相等。

　　4、絕對(duì)值：代數(shù)意義：正數(shù)的絕對(duì)值是它本身，負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)，0的絕對(duì)值是0；幾何意義：一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值，就是在數(shù)軸上表示這個(gè)數(shù)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離.數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做數(shù)a的絕對(duì)值，記作|a|。

　　注：任何一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值均大于或等于0（即非負(fù)數(shù)）．

　　5、正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0，正數(shù)大于所有負(fù)數(shù)，兩個(gè)負(fù)數(shù)，絕對(duì)值大的反而小。數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大。二、有理數(shù)的加減法（1）有理數(shù)加法法則：

　　1.同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加。

　　2.絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值。互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0。

　　3.一個(gè)數(shù)同0相加，仍得這個(gè)數(shù)。

　�。�2）有理數(shù)減法法則：減去一個(gè)數(shù)，等于加這個(gè)數(shù)的相反數(shù)。(3)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算１、方法和步驟：

　　⑴將有理數(shù)加減法統(tǒng)一成加法，然后省略括號(hào)和加號(hào)．⑵運(yùn)用加法法則、加法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算．三、有理數(shù)的乘除法

　�。�1）有理數(shù)乘法法則：兩數(shù)相乘，同號(hào)得正，異號(hào)得負(fù)，并把絕對(duì)值相乘。任何數(shù)同0相乘，都得0。

　　乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。

　　倒數(shù)等于本身的數(shù)有1，-1。平方等于本身的數(shù)有0,1。立方等于本身的有0,1，-1幾個(gè)非負(fù)性的數(shù)相加等0，那么每個(gè)數(shù)都等0

　�。�2）有理數(shù)除法法則：除以一個(gè)不等于0的數(shù)，等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。

　　兩數(shù)相除，同號(hào)得正，異號(hào)得負(fù)，并把絕對(duì)值相除。0除以任何一個(gè)不等于0的數(shù)，都得0。（3）乘方

　　求n個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算，叫乘方，乘方的結(jié)果叫冪。在an中，a叫做底數(shù)，n叫做指數(shù)。負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù)。正數(shù)的任何次冪都是正數(shù)，0的任何次冪都是0。

　　有理數(shù)的混合運(yùn)算法則：先乘方，再乘除，最后加減；同級(jí)運(yùn)算，從左到右進(jìn)行；如有括號(hào)，先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算，按小括號(hào)、中括號(hào)、大括號(hào)依次進(jìn)行。

　�。�4）科學(xué)記數(shù)法和有效數(shù)字

　　1、把一個(gè)大于10的數(shù)表示成a×10n的形式，使用的就是科學(xué)計(jì)數(shù)法。a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)，（1≤a

　　類(lèi)項(xiàng)與系數(shù)大小、字母的排列順序無(wú)關(guān)

　　合并同類(lèi)項(xiàng)：把多項(xiàng)式中的`同類(lèi)項(xiàng)合并成一項(xiàng)。可以運(yùn)用交換律，結(jié)合律和分配律。2、合并同類(lèi)項(xiàng)法則：把同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加，字母和字母的指數(shù)不變。3、去括號(hào)法則:

　　括號(hào)前是“+”號(hào)，把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉后，原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都不改變；括號(hào)前是“”號(hào)，把括號(hào)和它前面的“”號(hào)去掉后，原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都要改變字母的升降冪排列：按某個(gè)字母的指數(shù)從小（大）到大（�。┑捻樞蚺帕小�4、整式加減的一般步驟：1、去括號(hào).2、合并同類(lèi)項(xiàng)

　　第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)

　　一、1、我們把從正面看到的物體的圖形叫做主視圖，從左面看到的圖叫做左視圖，從上面看到的圖叫做俯視圖。

　　2、三個(gè)視圖都相同的立體圖形有球體和正方體。柱體的三視圖中至少有兩個(gè)是長(zhǎng)方形，錐體的三個(gè)視圖中至少有兩個(gè)是三角形。

　　3、圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖是長(zhǎng)方形，圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是扇形。4、多面體滿(mǎn)足：頂點(diǎn)數(shù)+面數(shù)棱數(shù)=2

　　例題4:如圖，是由幾個(gè)小立方塊搭成的幾何體的甲、乙兩個(gè)幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示在該位置上小立方塊的個(gè)數(shù)，請(qǐng)畫(huà)出它們的主視圖與左視圖。

　　分析與解：本題可根據(jù)俯視圖確定主視圖和左視圖的列數(shù)，然后再根據(jù)數(shù)字確定每列方塊的個(gè)數(shù)。注意：從俯視圖畫(huà)主視圖和左視圖時(shí)，應(yīng)從左到右找每列個(gè)數(shù)最多的作為該排的個(gè)數(shù)。

　　二、直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段

　　1兩個(gè)大些字母表示○2一個(gè)小寫(xiě)字母表示直線(xiàn)、線(xiàn)段兩種表示方法：○

　　射線(xiàn)表示：射線(xiàn)的端點(diǎn)字母必須寫(xiě)在前面，方向字母在后。兩個(gè)大寫(xiě)字母表示。線(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn)，射線(xiàn)有1個(gè)端點(diǎn)。直線(xiàn)有0個(gè)端點(diǎn)。1、經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線(xiàn)，并且只有一條直線(xiàn)．（簡(jiǎn)述為：兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)）2、兩點(diǎn)的所有連線(xiàn)中，線(xiàn)段做短（簡(jiǎn)稱(chēng)：兩點(diǎn)之間，線(xiàn)段最短）。3、連結(jié)兩點(diǎn)的線(xiàn)段的長(zhǎng)度，叫做這兩點(diǎn)的距離．

　�。�、把一條線(xiàn)段分成兩條相等線(xiàn)段的點(diǎn)叫做線(xiàn)段的中點(diǎn)．

　　【練習(xí)３】１用兩個(gè)釘子把木條釘在木板上，就能固定木條，這說(shuō)明經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線(xiàn)，并且只有一條直線(xiàn)．

　　２、如圖，從A地到B地有①②③④四條道路，

　　其中最近，理由是兩點(diǎn)之間，線(xiàn)段最短．三、角

　�。薄囊粋€(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā)，把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線(xiàn)，叫做這個(gè)角的平分線(xiàn)２、⑴如果兩個(gè)角的和是90，這兩個(gè)角叫做互為余角．⑵如果兩個(gè)角的和是180，這兩個(gè)角叫做互為補(bǔ)角．

　　說(shuō)明：①若∠1與∠2互余，則∠1＋∠2＝90．②若∠1與∠2互補(bǔ)，則∠1＋∠2＝180．３、⑴同角(或等角)的余角相等．⑵同角(或等角)的補(bǔ)角相等．４、用角度表示方向：

　　一般以正北、正南為基準(zhǔn)，向東或向西偏多少度。表示為北偏西60．５、對(duì)頂角相等．鄰補(bǔ)角互補(bǔ)。

　　6、鐘表（1）時(shí)針每小時(shí)轉(zhuǎn)60°，每分鐘轉(zhuǎn)0.5°；分針每小時(shí)轉(zhuǎn)360°，每分鐘轉(zhuǎn)6°。某一時(shí)刻時(shí)針和分針的夾角：如X點(diǎn)Y分時(shí)針走的度數(shù)=30°X+0.5°Y

　　分針的度數(shù)=6°Y夾角為：時(shí)針走的度數(shù)-分針走的度數(shù)=（30°X+0.5°Y）-（6°Y）四、相交線(xiàn)

　�。�、如果兩條直線(xiàn)相交成直角，那么這兩條直線(xiàn)互相垂直，互相垂直的兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)叫做垂足。

　　2、在同一平面內(nèi)，經(jīng)過(guò)直線(xiàn)上(或外)一點(diǎn)，有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直．3、從直線(xiàn)外一點(diǎn)到直線(xiàn)上的點(diǎn)的所有線(xiàn)段中，垂線(xiàn)段最短。（簡(jiǎn)稱(chēng)：垂線(xiàn)段最短）4、從直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)段的長(zhǎng)度，叫做點(diǎn)到直線(xiàn)的距離．5、同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角的概念：

　　準(zhǔn)確地識(shí)別與確定同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角的關(guān)鍵是先判定截線(xiàn)與被截線(xiàn)，后判斷位置．同位角象“Ｆ”形內(nèi)錯(cuò)角象“Ｚ”形同旁?xún)?nèi)角象“Ｃ”形五、平行線(xiàn)

　　1．平行線(xiàn)：在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)。

　　2．在同一平面內(nèi)，兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系只有兩種：平行和相交。相交時(shí)，對(duì)頂角相等。3、經(jīng)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)，有且只有一條直線(xiàn)與這條直線(xiàn)平行。4、平行線(xiàn)的判定：（1）同位角相等，兩直線(xiàn)平行。（2）內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線(xiàn)平行。（3）同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)，兩直線(xiàn)平行。（4）如果兩條直線(xiàn)都與第三條直線(xiàn)平行，那么這兩條直線(xiàn)平行。（簡(jiǎn)稱(chēng)：平行于同一直線(xiàn)的兩直線(xiàn)平行）（5）垂直于同一直線(xiàn)的兩直線(xiàn)平行

　　5、平行線(xiàn)的性質(zhì)：（1）經(jīng)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)，有且只有一條直線(xiàn)與這條直線(xiàn)平行。（2）兩直線(xiàn)平行，同位角相等。（3）兩直線(xiàn)平行，內(nèi)錯(cuò)角相等。（4）兩直線(xiàn)平行，同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)．（5）一條直線(xiàn)和兩條平行線(xiàn)中的一條垂直（或平行），這條直線(xiàn)也和另一條垂直（或平行）。

期末復(fù)習(xí)總結(jié)5

　　第十六章分式

　　1、分式的定義：如果A、B表示兩個(gè)整式，并且B中含有字母，那么式子叫做分式。BBCB分式有意義的條件是分母不為零，分式值為零的條件分子為零且分母不為零AAC

　　2、分式的基本性質(zhì)：分式的分子與分母同乘或除以一個(gè)不等于0的整式，分式的值不變。C（C0）BB

　　3、分式的通分和約分：關(guān)鍵先是分解因式acacacadad；

　　4、分式的運(yùn)算：

　　bdbdbdbcbc分式乘法法則：分式乘分式，用分子的積作為積的分子，分母的積作為分母。分式除法法則：分式除以分式，把除式的分子、分母顛倒位置后，與被除式相乘。naanababacadbcadbc（）n,分式乘方法則：分式乘方要把分子、分母分別乘方。bbcccbdbdbdbd分式的加減法則：同分母的分式相加減，分母不變，把分子相加減。異分母的分式相加減，先通分，變?yōu)橥帜阜质剑缓笤偌訙p混合運(yùn)算:運(yùn)算順序和以前一樣。能用運(yùn)算率簡(jiǎn)算的可用運(yùn)算率簡(jiǎn)算。

　　5、任何一個(gè)不等于零的數(shù)的零次冪等于1，即a01（a0）；

　　6、正整數(shù)指數(shù)冪運(yùn)算性質(zhì)也可以推廣到整數(shù)指數(shù)冪．（m,n是整數(shù)）

　�。�1）同底數(shù)的冪的乘法：aaa

　�。�2）冪的乘方：（am）namn；

　�。�3）積的乘方：（ab）nanbn；

　�。�4）同底數(shù)的冪的除法：aaamnmnn1（a0）anmnmn；（a≠0）；anan

　�。�5）商的乘方：（）n（）；（b≠0）

　　bb7、分式方程：含分式，并且分母中含未知數(shù)的方程分式方程。

　　解分式方程的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上是將方程兩邊同乘以一個(gè)整式（最簡(jiǎn)公分母），把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程。

　　解分式方程時(shí)，方程兩邊同乘以最簡(jiǎn)公分母時(shí)，最簡(jiǎn)公分母有可能為０，這樣就產(chǎn)生了增根，因此分式方程一定要驗(yàn)根。

　　解分式方程的步驟：

　�。�1）能化簡(jiǎn)的先化簡(jiǎn)

　�。�2）方程兩邊同乘以最簡(jiǎn)公分母，化為整式方程；

　�。�3）解整式方程；

　�。�4）驗(yàn)根．

　　增根應(yīng)滿(mǎn)足兩個(gè)條件：一是其值應(yīng)使最簡(jiǎn)公分母為0，二是其值應(yīng)是去分母后所的整式方程的根。分式方程檢驗(yàn)方法：將整式方程的解帶入最簡(jiǎn)公分母，如果最簡(jiǎn)公分母的值不為0，則整式方程的解是原分式方程的解；否則，這個(gè)解不是原分式方程的解。

　　列方程應(yīng)用題的步驟是什么？（1）審；（2）設(shè)；（3）列；（4）解；（5）答．

　　應(yīng)用題有幾種類(lèi)型；基本公式是什么？基本上有五種：

　�。�1）行程問(wèn)題：基本公式：路程=速度×?xí)r間而行程問(wèn)題中又分相遇問(wèn)題、追及問(wèn)題．

　�。�2）數(shù)字問(wèn)題在數(shù)字問(wèn)題中要掌握十進(jìn)制數(shù)的表示法．

　�。�3）工程問(wèn)題基本公式：工作量=工時(shí)×工效．

　�。�4）順?biāo)嫠畣?wèn)題v順?biāo)?v靜水+v水．v逆水=v靜水-v水．

　　8、科學(xué)記數(shù)法：把一個(gè)數(shù)表示成a10的形式（其中1a10，n是整數(shù)）的記數(shù)方法叫做科學(xué)記數(shù)法．

　　用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值大于10的n位整數(shù)時(shí)，其中10的指數(shù)是n1

　　用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值小于1的正小數(shù)時(shí),其中10的指數(shù)是第一個(gè)非0數(shù)字前面0的個(gè)數(shù)（包括小數(shù)點(diǎn)前面的'一個(gè)0）

　　第十七章反比例函數(shù)

　　1、定義：形如y＝nk11（k為常數(shù)，k≠0）的函數(shù)稱(chēng)為反比例函數(shù)。其他形式xy=kykxykxx

　　2、圖像：反比例函數(shù)的圖像屬于雙曲線(xiàn)。反比例函數(shù)的圖象既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形。有兩條對(duì)稱(chēng)軸：直線(xiàn)y=x和y=-x。對(duì)稱(chēng)中心是：原點(diǎn)

　　3、性質(zhì):當(dāng)k＞0時(shí)雙曲線(xiàn)的兩支分別位于第一、第三象限，在每個(gè)象限內(nèi)y值隨x值的增大而減��；當(dāng)k＜0時(shí)雙曲線(xiàn)的兩支分別位于第二、第四象限，在每個(gè)象限內(nèi)y值隨x值的增大而增大。

　　4、|k|的幾何意義：表示反比例函數(shù)圖像上的點(diǎn)向兩坐標(biāo)軸所作的垂線(xiàn)段與兩坐標(biāo)軸圍成的矩形的面積。

　　第十八章勾股定理

　　1、勾股定理：如果直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為a，b，斜邊長(zhǎng)為c，那么a2＋b2=c2。

　　2、勾股定理逆定理：如果三角形三邊長(zhǎng)a,b,c滿(mǎn)足a2＋b2=c2。，那么這個(gè)三角形是直角三角形。

　　3、經(jīng)過(guò)證明被確認(rèn)正確的命題叫做定理。

　　我們把題設(shè)、結(jié)論正好相反的兩個(gè)命題叫做互逆命題。如果把其中一個(gè)叫做原命題，那么另一個(gè)叫做它的逆命題。（例：勾股定理與勾股定理逆定理）

　　第十九章四邊形

　　平行四邊形定義：有兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。

　　平行四邊形的性質(zhì)：平行四邊形的對(duì)邊相等；平行四邊形的對(duì)角相等。平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分。平行四邊形的判定

　　1、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形

　　2、對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形；

　　3、兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形；

　　4、一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。

　　A三角形的中位線(xiàn)平行于三角形的第三邊，且等于第三邊的一半。

　　D直角三角形斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半。矩形的定義：有一個(gè)角是直角的平行四邊形。CB矩形的性質(zhì)：矩形的四個(gè)角都是直角；矩形的對(duì)角線(xiàn)平分且相等。AC=BD

　　矩形判定定理：

　　1、有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形。

　　2、對(duì)角線(xiàn)相等的平行四邊形是矩形。

　　3、有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形。菱形的定義：鄰邊相等的平行四邊形。

　　菱形的性質(zhì)：菱形的四條邊都相等；菱形的兩條對(duì)角線(xiàn)互相垂直，并且每一條對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角。菱形的判定定理：

　　1、一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形。

　　2、對(duì)角線(xiàn)互相垂直的平行四邊形是菱形。

　　3、四條邊相等的四邊形是菱形。S菱形=1/2×ab（a、b為兩條對(duì)角線(xiàn)）正方形定義：一個(gè)角是直角的菱形或鄰邊相等的矩形。

　　正方形的性質(zhì)：四條邊都相等，四個(gè)角都是直角。正方形既是矩形，又是菱形。

　　正方形判定定理：

　　1、鄰邊相等的矩形是正方形。

　　2、有一個(gè)角是直角的菱形是正方形。梯形的定義：一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形。直角梯形的定義：有一個(gè)角是直角的梯形等腰梯形的定義：兩腰相等的梯形。

　　等腰梯形的性質(zhì)：等腰梯形同一底邊上的兩個(gè)角相等；等腰梯形的兩條對(duì)角線(xiàn)相等。等腰梯形判定定理：同一底上兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形。解梯形問(wèn)題常用的輔助線(xiàn)：如圖

　　線(xiàn)段的重心就是線(xiàn)段的中點(diǎn)。平行四邊形的重心是它的兩條對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn)。三角形的三條中線(xiàn)交于疑點(diǎn)，這一點(diǎn)就是三角形的重心。寬和長(zhǎng)的比是

　　5-1（約為0、618）的矩形叫做黃金矩形。

　　第二十章數(shù)據(jù)的分析

　　1、加權(quán)平均數(shù)：加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式。權(quán)的理解:反映了某個(gè)數(shù)據(jù)在整個(gè)數(shù)據(jù)中的重要程度。

　　學(xué)會(huì)權(quán)沒(méi)有直接給出數(shù)量，而是以比的或百分比的形式出現(xiàn)及頻數(shù)分布表求加權(quán)平均數(shù)的方法。

　　2、將一組數(shù)據(jù)按照由小到大（或由大到�。┑捻樞蚺帕校绻麛�(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)，則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)（median）；如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)，則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。

　　3、一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)就是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)（mode）。

　　4、一組數(shù)據(jù)中的最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差叫做這組數(shù)據(jù)的極差（range）。

　　5、方差越大，數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大；方差越小，數(shù)據(jù)的波動(dòng)越小，就越穩(wěn)定。

　　數(shù)據(jù)的收集與整理的步驟：

　　1、收集數(shù)據(jù)

　　2、整理數(shù)據(jù)

　　3、描述數(shù)據(jù)

　　4、分析數(shù)據(jù)

　　5、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

　　6、交流

　　平均數(shù)受極端值的影響眾數(shù)不受極端值的影響，這是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，中位數(shù)的計(jì)算很少不受極端值的影響。

期末復(fù)習(xí)總結(jié)6

　　1、倫理：是一種有關(guān)人類(lèi)關(guān)系的自然法則，這個(gè)概念是與道德及法律的絕對(duì)分界線(xiàn)。

　　2、商業(yè)倫理：指商人從事貿(mào)易活動(dòng)中處理相互關(guān)系的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，或說(shuō)成是商務(wù)活動(dòng)各方理應(yīng)遵守的一套行為規(guī)范和準(zhǔn)則；既指商人采取什么樣的態(tài)度對(duì)待貿(mào)易中各種關(guān)系，又指商人在貿(mào)易關(guān)系中如何進(jìn)行道德自律。

　　3、商業(yè)道德評(píng)價(jià)：是指根據(jù)一定的道德規(guī)范、準(zhǔn)則體系，對(duì)商業(yè)從業(yè)人員的個(gè)體或群眾的道德活動(dòng)所做出的善惡價(jià)值判斷。

　　4、管理倫理：指在管理活動(dòng)中形成的各種倫理關(guān)系，以及協(xié)調(diào)處理這些關(guān)系的倫理道德原則規(guī)范和行為活動(dòng)關(guān)系。

　　5、價(jià)值觀念：社會(huì)成員用來(lái)評(píng)價(jià)行為、事物以及各種可能的目標(biāo)中，選擇自己合意的目標(biāo)的準(zhǔn)則、價(jià)值觀，通過(guò)人們的行為取向及對(duì)事物的評(píng)價(jià)、態(tài)度反映出來(lái)，是世界觀的核心，是驅(qū)使人們行為的內(nèi)部動(dòng)力，它支配和調(diào)節(jié)一切社會(huì)行為，涉及與社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。

　　6、商業(yè)道德沖突：是指商業(yè)從業(yè)人員在面臨某種道德境遇時(shí)，往往會(huì)依據(jù)不同的道德原則或規(guī)范，做出不同的選擇。商業(yè)從業(yè)人員所面臨的道德沖突，主要是所承擔(dān)的社會(huì)角色義務(wù)的沖突。個(gè)體所承擔(dān)的社會(huì)角色的復(fù)雜性與多樣性在某種情況下會(huì)引起道德義務(wù)的沖突實(shí)現(xiàn)某種道德價(jià)值就會(huì)犧牲其他道德價(jià)值。

　　7、商業(yè)文化：在商品流通過(guò)程中，以實(shí)現(xiàn)商品價(jià)值為目標(biāo)，以商品和服務(wù)為載體，通過(guò)商業(yè)交易活動(dòng)，反映傳導(dǎo)社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的文化綜合體。

　　8、功利主義：是經(jīng)濟(jì)學(xué)史上最重要的倫理基礎(chǔ)，其特征是集合主義，為了使總體行為正確，不同的個(gè)人利益必須以產(chǎn)生全體人員的最大幸福和滿(mǎn)意為目標(biāo)而疊加在一起。

　　9、道德：指一定社會(huì)關(guān)系決定的特殊意識(shí)形態(tài)，是以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，依靠正在被人們奉行的社會(huì)輿論，傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念來(lái)維系行為規(guī)范的總和。

　　10、經(jīng)濟(jì)全球化：世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)超越國(guó)界，通過(guò)對(duì)外貿(mào)易、資本流動(dòng)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、提供服務(wù)，相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機(jī)經(jīng)濟(jì)整體

　　11、商業(yè)倫理的本質(zhì)：指商業(yè)倫理所有基本要素的內(nèi)在聯(lián)系及其包含的一系列必然性和規(guī)律性的總和。商業(yè)倫理既是一種職業(yè)道德，具有職業(yè)道德的本質(zhì)屬性，同時(shí)又是一種社會(huì)道德，具有社會(huì)道德的本質(zhì)屬性。

　　12、為什說(shuō)商業(yè)倫理是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然？

　　答：（1）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)蘊(yùn)含著商業(yè)倫理：從社會(huì)學(xué)的角度看，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)包含著商業(yè)倫理，“人人為我，我為人人”這種關(guān)系是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)基本的出發(fā)點(diǎn)，也是倫理學(xué)研究的基本目標(biāo)；從商業(yè)的屬性看，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)包含著商業(yè)倫理，商業(yè)內(nèi)部滲透的為他性，就滲透著倫理內(nèi)涵；從市場(chǎng)觀念看，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)包含著商業(yè)倫理；從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)范化看，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)包含著商業(yè)倫理；現(xiàn)代市場(chǎng)觀，不僅把市場(chǎng)觀念的核心思想保留下來(lái)，而且注重保護(hù)環(huán)境，企業(yè)不僅講經(jīng)濟(jì)效益還要講社會(huì)效益，與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)范發(fā)展要求一致，其本身就是一個(gè)重要的倫理問(wèn)題。

　�。�2）商業(yè)倫理已成為全球市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)。資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提出了倫理道德方面的要求，發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)更需要商業(yè)倫理，現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)孵化商業(yè)倫理學(xué)。

　　13、現(xiàn)代商業(yè)道德體系構(gòu)建的原則是什么？

　　答：（1）為人民服務(wù)與集體主義相結(jié)合的原則；

　�。�2）義與利相結(jié)合的原則；

　�。�3）公平與效率相結(jié)合的原則；

　�。�4）經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人的全面發(fā)展相一致的原則。

　　14、如何理解“斯密”問(wèn)題？

　　答：對(duì)所謂的“斯密”問(wèn)題人們給出不同的解釋?zhuān)?/p>

　�。�1）把經(jīng)濟(jì)人、道德人理解為截然不同的兩種人，經(jīng)濟(jì)人是只講經(jīng)濟(jì)功利，唯利是圖，賺錢(qián)牟利是其唯一的人生追求的人；道德人是追求精神道義，富有同情心，抱有利他精神以隨時(shí)奉獻(xiàn)他人的人。

　�。�2）現(xiàn)實(shí)的人只是自利的而不是道德利他的人。

　　15、對(duì)商業(yè)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的倫理規(guī)范從法律和道德角度進(jìn)行論述。

　　答：商業(yè)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的倫理規(guī)范從法律和道德的角度進(jìn)行論述，包含以下原則：

　�。�1）平等，平等是自愿的基礎(chǔ)。只有處于平等地位，競(jìng)爭(zhēng)各方才能談?wù)撟栽浮⒐降仍瓌t。如果地位不平等，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正有效的競(jìng)爭(zhēng)。

　�。�2）互利互惠。企業(yè)只有在自利和他利的平衡中講究競(jìng)爭(zhēng)道德、實(shí)現(xiàn)有序競(jìng)爭(zhēng)，才能保持生機(jī)與活力。因此從自身利益出發(fā)，商業(yè)企業(yè)應(yīng)當(dāng)遵守競(jìng)爭(zhēng)道德，與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手互利互惠。

　　（3）公平競(jìng)爭(zhēng)，要求競(jìng)爭(zhēng)主體在市場(chǎng)活動(dòng)中權(quán)利與義務(wù)相對(duì)應(yīng)，在利益關(guān)系中保持機(jī)會(huì)均等和分配公正，在競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)中保持人格、權(quán)利、規(guī)則及規(guī)則制度面前的平等。競(jìng)爭(zhēng)者都按同一合法規(guī)則進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，若出現(xiàn)爭(zhēng)議，以同一合法規(guī)則為依據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)和處理。

　�。�4）競(jìng)爭(zhēng)與合作，商業(yè)企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)除了受法規(guī)的約束之外，也必須受到經(jīng)營(yíng)倫理的約束，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)規(guī)范、有序的良性競(jìng)爭(zhēng)，引導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)者的合作。

　　16、商業(yè)倫理的發(fā)展趨勢(shì)是什么？

　　答：東西方商業(yè)倫理的共融趨勢(shì)：

　�。�1）個(gè)人主義和整體主義的共融；

　�。�2）股東責(zé)任和社會(huì)責(zé)任的共融；

　�。�3）工具理性和實(shí)質(zhì)理性的共融；

　�。�4）商業(yè)倫理新觀念的產(chǎn)生。

　　17、組織結(jié)構(gòu)中的倫理要求及規(guī)范？

　　答：（1）不損害利益相關(guān)者的利益，是組織謀求自身利益的底線(xiàn)；

　�。�2）貫徹義利并重的倫理價(jià)值觀；

　�。�3）組織應(yīng)以集體主義為道德原則；

　�。�4）組織應(yīng)樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的道德價(jià)值觀念。

　　18、目前我國(guó)商業(yè)道德發(fā)展中的主要問(wèn)題有哪些？

　　答：（1）拜金主義在商業(yè)價(jià)值中蔓延。這種拜金主義滲透到人們的思想觀念，終究導(dǎo)致人們價(jià)值觀念向個(gè)人利益傾斜，在處理義和利、經(jīng)濟(jì)利益與社會(huì)效益的關(guān)系時(shí)，只看重商業(yè)利益，忽略社會(huì)效益，甚至置消費(fèi)者利益和生命財(cái)產(chǎn)于不顧，不擇手段、唯利是圖，這種價(jià)值觀滲透到商業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，必然導(dǎo)致各種行為泛濫，在物質(zhì)和精神層面上給社會(huì)成員造成巨大傷害。

　　（2）商業(yè)信用失常。商業(yè)信用是指商業(yè)主體在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，應(yīng)遵守并切實(shí)履行的各種服務(wù)準(zhǔn)則和規(guī)范。商業(yè)信用運(yùn)作的基石是市場(chǎng)有序化進(jìn)程的基本保證。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)該是誠(chéng)實(shí)守信的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，不應(yīng)存在各種經(jīng)濟(jì)欺詐的不道德行為，然而在現(xiàn)實(shí)中商業(yè)信用失常不斷出現(xiàn)，并形成惡化趨勢(shì)。

　　（3）曲解商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要公平競(jìng)爭(zhēng)的'觀念，已不同程度的被曲解。有的經(jīng)營(yíng)者采取虛假欺詐、損人利己等不正當(dāng)手段，擾亂市場(chǎng)秩序、壟斷排擠競(jìng)爭(zhēng)等不公平競(jìng)爭(zhēng)行為。嚴(yán)重破壞了競(jìng)爭(zhēng)中的機(jī)會(huì)均等、公平競(jìng)爭(zhēng)、等價(jià)交換等原則，極大破壞了道德原則和風(fēng)氣。

　　（4）經(jīng)濟(jì)欺詐、霸道經(jīng)營(yíng)。走私與出口騙稅時(shí)有發(fā)生，屢禁不止，在交易中強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)，違反公平交易的現(xiàn)象非常普遍。

　　19、加快我國(guó)信用體系建設(shè)意義？

　　答：建立社會(huì)信用體系，就是指一個(gè)國(guó)家已經(jīng)成為誠(chéng)信國(guó)家，建立了以完善的法律、法規(guī)為前提，以信用信息開(kāi)放為基礎(chǔ)，以獨(dú)立公正且市場(chǎng)化運(yùn)作的服務(wù)企業(yè)為主體，以健全的國(guó)家對(duì)信用市場(chǎng)的監(jiān)管和有效的懲戒機(jī)制為保障形成了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，對(duì)失信者的約束機(jī)制和社會(huì)環(huán)境。因此加快建立健全社會(huì)主義信用體系有著特殊重要意義：

　�。�1）建立社會(huì)信用體系，是完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制一項(xiàng)重要的制度建設(shè)。社會(huì)信用體系是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一切基本制度，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)既是法制經(jīng)濟(jì)也是信用經(jīng)濟(jì)，沒(méi)有健全的社會(huì)信用體系，就不可能建立起完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，完備的信用體系是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下以信用為基礎(chǔ)形成的一整套規(guī)范和制度，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家運(yùn)行的基礎(chǔ)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)信用為本，沒(méi)有良好的社會(huì)信用就不可能有良好的市場(chǎng)秩序，更不可能有完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制；

　�。�2）建立社會(huì)信用體系，隨著加入WTo和對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大，我國(guó)與國(guó)際經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系越來(lái)越密切，我國(guó)的經(jīng)營(yíng)管理體制進(jìn)一步規(guī)范和完善。通過(guò)新訂、修訂和新頒布與涉外經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、投資和知識(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)的法律，建立起適合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，符合世貿(mào)組織規(guī)則與國(guó)際慣例，統(tǒng)一透明的涉外經(jīng)濟(jì)法律體系；（3）建立社會(huì)信用體系，是建設(shè)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必要條件，是整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的治本之策。我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)完善是一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程，存在許多值得改進(jìn)和完善的地方，導(dǎo)致市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序紊亂的主要原因有三：一是規(guī)范不完備；二是控制手段失當(dāng)；三是市場(chǎng)主體對(duì)市場(chǎng)機(jī)制作用下的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律認(rèn)識(shí)和適應(yīng)有個(gè)過(guò)程，往往自覺(jué)、不自覺(jué)地背離市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。在這種情況下，加快建立社會(huì)信用體系可以對(duì)此起到重要的、不可替代的作用；

　�。�4）建立社會(huì)信用體系，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)采用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)辦法管理經(jīng)濟(jì)人和社會(huì)人的有效途徑，是形成全社會(huì)約束機(jī)制的必然選擇。

　　20、為什么說(shuō)商業(yè)倫理是商業(yè)文化的重要組成部分？

　　答：（1）商業(yè)倫理與商業(yè)文化的關(guān)系：從內(nèi)涵角度講，兩者之間相互依存——商業(yè)物質(zhì)文化是使商業(yè)存在并實(shí)現(xiàn)商品順利流通的物質(zhì)基礎(chǔ)，商業(yè)制度文化是順利實(shí)現(xiàn)商品物流的組織保證，商業(yè)精神文化是商業(yè)文化的靈魂和核心；從作用角度講，與兩者之間相互促進(jìn)——商業(yè)文化的核心問(wèn)題是服務(wù)和競(jìng)爭(zhēng)的統(tǒng)一，這既是商業(yè)倫理的問(wèn)題，也是商業(yè)文化建設(shè)的問(wèn)題；從現(xiàn)實(shí)角度講，兩者之間協(xié)同發(fā)展——商業(yè)文化與商業(yè)相伴產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的，商業(yè)文化規(guī)范著商業(yè)主體的行為，影響著商業(yè)的發(fā)展，它是商業(yè)主體在商業(yè)活動(dòng)中形成的道德與價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)思想、商業(yè)倫理、企業(yè)風(fēng)尚等，商業(yè)文化的核心是達(dá)到商人內(nèi)心世界的平衡、實(shí)現(xiàn)主體目標(biāo)和社會(huì)目標(biāo)相一致及交易過(guò)程中的自由與約束相一致等，這也是商業(yè)道德的要求。

　�。�2）商業(yè)倫理在商業(yè)文化建設(shè)中的重要地位：商業(yè)倫理是商業(yè)文化的一個(gè)重要組成部分；商業(yè)倫理促進(jìn)商業(yè)文化建設(shè)。

　　21、商業(yè)倫理導(dǎo)向下的企業(yè)與消費(fèi)者之間的關(guān)系？

　　答：商業(yè)倫理導(dǎo)向下的企業(yè)與消費(fèi)者之間的關(guān)系表現(xiàn)在兩個(gè)方面：

　　（一）商業(yè)倫理與消費(fèi)者之間的倫理問(wèn)題

　�。�1）產(chǎn)品的倫理問(wèn)題：在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中未向消費(fèi)者披露與商品相關(guān)的價(jià)值、功能、用途和安全性，或使用廉價(jià)代用品而未告知消費(fèi)者，或產(chǎn)品包裝和標(biāo)簽注明的內(nèi)容同包裝內(nèi)的內(nèi)容不相符。

　�。�2）定價(jià)中的倫理問(wèn)題：以打折為陷阱的價(jià)格欺詐，用無(wú)形產(chǎn)品的非正常溢價(jià)牟取暴利。

　�。�3）服務(wù)中的倫理問(wèn)題：服務(wù)包括商品銷(xiāo)售的售前、售中和售后服務(wù)及以勞務(wù)形式存在的服務(wù)。在服務(wù)中出現(xiàn)的倫理問(wèn)題表現(xiàn)在：一是在商品銷(xiāo)售后不能兌現(xiàn)承諾的服務(wù)；而是以勞務(wù)形式存在的服務(wù)中不平等的格式條款。

　�。�4）廣告中的倫理問(wèn)題：廣告本身沒(méi)有道德問(wèn)題，但問(wèn)題是商業(yè)企業(yè)是否客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確地消費(fèi)者傳達(dá)了自己的信息，廣告的表達(dá)方式、表達(dá)的語(yǔ)言是否妥當(dāng)，這些都涉及商業(yè)企業(yè)的倫理道德問(wèn)題。（二）商業(yè)倫理與消費(fèi)者之間的倫理規(guī)范（1）恪守承諾�！坝行疟戎Z，有諾必踐”，承諾制除了具有商業(yè)道德的內(nèi)涵外，還具有制度、規(guī)范、機(jī)制方面的內(nèi)容或?qū)崿F(xiàn)方式。在承諾制中，商業(yè)倫理是一種內(nèi)在機(jī)制，而商業(yè)制度、商業(yè)法規(guī)、商業(yè)活動(dòng)方式或措施是機(jī)制運(yùn)作或?qū)崿F(xiàn)的外部方式。因此，承諾制不僅具有內(nèi)在的道德上的約束，而且具有外在的、硬性的、制度上的約束。

　�。�2）講求信譽(yù)。信譽(yù)是商業(yè)企業(yè)生存的根本。好的信譽(yù)是商家的一筆巨大的無(wú)形資產(chǎn)，它是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下制勝的重要法寶。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，競(jìng)爭(zhēng)比僅僅靠產(chǎn)品質(zhì)量，更要看企業(yè)信譽(yù)。主體間最重要的、最普遍的經(jīng)濟(jì)關(guān)系就是公平競(jìng)爭(zhēng)和互利合作，競(jìng)爭(zhēng)和合作的前提則是相互信任、講究信譽(yù)。信譽(yù)可以降低交易雙方成本。要做到：第一，貨真價(jià)實(shí)，絕不售假；第二，價(jià)格合理，質(zhì)價(jià)相符，明碼標(biāo)價(jià)，童叟無(wú)欺，一視同仁；第三，在商品宣傳和廣告中實(shí)事求是，向消費(fèi)者提供真實(shí)、科學(xué)、完整的信息。

　�。�3）引導(dǎo)消費(fèi)。商業(yè)企業(yè)在組織商品流通的過(guò)程中，對(duì)消費(fèi)者的消費(fèi)行為產(chǎn)生深刻地影響。一方面，消費(fèi)者的消費(fèi)依賴(lài)商業(yè)企業(yè)提供的商品；另一方面，商業(yè)企業(yè)的廣告宣傳引導(dǎo)者消費(fèi)者的消費(fèi)行為、消費(fèi)方式、消費(fèi)觀念。商業(yè)企業(yè)在滿(mǎn)足消費(fèi)者需要的同時(shí)，要引導(dǎo)消費(fèi)者合理、科學(xué)的消費(fèi)�？茖W(xué)地指導(dǎo)理性消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi)和生態(tài)消費(fèi)

　　22、道德發(fā)展層次理論：道德分為三個(gè)層次，在每個(gè)相承的階段上，個(gè)人道德判斷變得越來(lái)越不依賴(lài)外界的影響。處于第一層次的道德特征表現(xiàn)為，只有在涉及物質(zhì)懲罰、報(bào)酬或互相幫助等個(gè)人后果時(shí)，個(gè)人才對(duì)正確或錯(cuò)誤的概念作出反應(yīng)；處于第二層次的道德特征表現(xiàn)為，道德價(jià)值存在于維護(hù)傳統(tǒng)秩序和他人的期望之中；處于第三層次的道德特征表現(xiàn)為，個(gè)人作出明確的努力，擺脫他所屬的團(tuán)體或一般社會(huì)的權(quán)威，確定自己的道德原則。

期末復(fù)習(xí)總結(jié)7

　　1.漢語(yǔ)：漢民族的語(yǔ)言。

　　2.現(xiàn)代漢語(yǔ)：現(xiàn)代漢民族所使用的語(yǔ)言。

　　3.現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)言：以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，北方方言為基礎(chǔ)方言，典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的普通話(huà)。

　　共同語(yǔ)：全體成員通用的語(yǔ)言。

　　北方方言作為官府的通用語(yǔ)言，被傳播到了全國(guó)各地，發(fā)展成為“官話(huà)”；

　　白話(huà)文學(xué)作品更多接受了北京話(huà)的影響。

　　語(yǔ)言三大屬性：社會(huì)性、全民性、系統(tǒng)性。

　　4.文學(xué)語(yǔ)言：又稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，是現(xiàn)代漢民族語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)高度加工并符合語(yǔ)法規(guī)范的語(yǔ)言。

　　5.口語(yǔ)：人們?cè)诳陬^上應(yīng)用的語(yǔ)言，具有口語(yǔ)的風(fēng)格。

　　6.書(shū)面語(yǔ)：用文字寫(xiě)下來(lái)的語(yǔ)言，是以口語(yǔ)為基礎(chǔ)形成的，但具有與口語(yǔ)不同的風(fēng)格。

　　8.方言：民族語(yǔ)言的地方分支，是局部地區(qū)人們使用的語(yǔ)言。

　　9.基礎(chǔ)方言：作為民族共同語(yǔ)基礎(chǔ)的方言。

　　10.七大方言區(qū)：

　　北方方言（北京話(huà)）吳方言（蘇州話(huà)）湘方言（長(zhǎng)沙話(huà)）贛方言（南昌話(huà)）客家方言（廣東梅縣話(huà)）閩方言（廈門(mén)話(huà)）粵方言（廣州話(huà)）調(diào)類(lèi)最多的方言是粵方言，和普通話(huà)差距最大的是閩粵方言，其次是吳方言，最小的是湘贛客家方言。

　　11.了解一下方言與共同語(yǔ)言的關(guān)系。

　　12.現(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn)：（問(wèn)答題可能會(huì)考）（一）語(yǔ)音方面：

　　1）沒(méi)有復(fù)輔音2）元音占優(yōu)勢(shì)3）音節(jié)整齊整潔4）有聲調(diào)（二）詞匯方面1）單音節(jié)語(yǔ)素多，雙音節(jié)詞占優(yōu)勢(shì)：目——眼睛，外交部長(zhǎng)——外長(zhǎng)2）構(gòu)詞廣泛運(yùn)用詞根復(fù)合法：詞根語(yǔ)素合成詞多，如江河、山峰；

　　詞綴+詞根語(yǔ)素合成詞少，如石頭、襪子。

　　3）同音語(yǔ)素多：yì有“億、易、亦、意”等232個(gè)古今語(yǔ)素和字。

　　（三）語(yǔ)法方面：

　　1）漢語(yǔ)表示語(yǔ)法意義的手段不大用時(shí)態(tài)，主要用語(yǔ)序和虛詞；

　　2）詞，短語(yǔ)和句子的結(jié)構(gòu)原則基本一致；

　　3）詞類(lèi)和句法成分關(guān)系復(fù)雜；

　　4）量詞和語(yǔ)氣詞十分豐富。

　　第二章《語(yǔ)音》重點(diǎn)知識(shí)：

　　1.語(yǔ)音的性質(zhì)（即屬性）：語(yǔ)音是人類(lèi)說(shuō)話(huà)的聲音，是語(yǔ)義的表達(dá)形式（是語(yǔ)言的物質(zhì)外殼），是人類(lèi)通過(guò)發(fā)音器官來(lái)傳遞信息的聲音。

　　2.語(yǔ)音的三大屬性：物理屬性，生理屬性，社會(huì)屬性。

　　3.語(yǔ)音的四要素，以及在漢語(yǔ)中的利用情況（了解）1）音高：聲音的高低，決定發(fā)音體振動(dòng)的快慢；

　　2）音強(qiáng)：聲音的強(qiáng)弱，與發(fā)音體振動(dòng)幅度的大小有關(guān)；

　　3）音長(zhǎng)：聲音的長(zhǎng)短，決定發(fā)音體振動(dòng)時(shí)間的久暫；

　　4）音色：聲音的特色，又叫音質(zhì)，也叫音品，也可以說(shuō)是聲音的本質(zhì)。

　　4.音素：是最小的語(yǔ)音單位。（它是從音色的角度劃分出來(lái)的）5.音位：是一個(gè)語(yǔ)音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小語(yǔ)音單位（從社會(huì)屬性劃分出來(lái)的）注：社會(huì)使用價(jià)值是語(yǔ)音最重要的價(jià)值。

　　6．輔音：氣流經(jīng)過(guò)口腔或煙頭受阻礙而形成的音素（又叫子音），共22個(gè)。含ng.注意：發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)輔音的是濁輔音；

　　聲帶不振動(dòng)的是輕輔音。

　　7.元音：氣流振動(dòng)聲帶而發(fā)出聲音，經(jīng)過(guò)口腔和咽頭不受阻礙而形成的音素。共23個(gè)。單元音10個(gè)，復(fù)元音13個(gè)。

　　8.聲母：位于音節(jié)前段，主要由輔音構(gòu)成。共21個(gè)輔音聲母和1個(gè)零聲母。

　　零聲母：在普通話(huà)里有一些音節(jié)沒(méi)有輔音聲母，習(xí)慣上叫它“零聲母”。

　　9.韻母：位于音節(jié)后端，由元音或元音加輔音構(gòu)成。共39個(gè)。P2510.聲調(diào)：依附在聲韻結(jié)構(gòu)中具有區(qū)別意義作用的音高型式。（不是音節(jié)中不可或缺的組成成分）11.輔音和元音的主要區(qū)別;(問(wèn)答題可能會(huì)考)1）受阻與否；

　　2）緊張度；

　　3）氣流強(qiáng)弱；

　　4）響亮度（要具體展開(kāi)）12.音節(jié);由音素構(gòu)成的語(yǔ)音片段，是聽(tīng)話(huà)時(shí)自然感到的最小的語(yǔ)音單位。

　　13.國(guó)際音標(biāo)：是1888年國(guó)際語(yǔ)音學(xué)會(huì)為了記錄和研究人類(lèi)語(yǔ)音而制定的一套記音符號(hào)。

　　14區(qū)別聲母和輔音：聲母由輔音充當(dāng)，有些輔音不作聲母，只作韻尾，如guang中的ng；

　　輔音n可作聲母，也可作韻尾，如nan。

　　15區(qū)別韻母和元音：韻母有的由單元音或者復(fù)元音構(gòu)成，如ta，xia，guai中的a，ia，uai；

　　有的由元音帶輔音構(gòu)成，如gan，geng，guan中的an，eng，uan。

　　15.輔音的發(fā)音部位和發(fā)音方法，含ng/聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法，不含ng：

　�。ㄒ唬┌窗l(fā)音部位分：

　　1）雙唇音：b,p,m2)唇齒音：f3)舌尖前音：z,c,s4)舌尖中音：d,t,n,l5)舌尖后音：zh,ch,sh,r6)舌面前音：j,q,x7)舌面后音;g,k,h,[ng](二)按發(fā)音方法分：

　　1.看阻礙方式;1)塞音：b,p,d,t,g,k2）擦音：f,h,x,sh,r,s3）塞擦音：j,q,zh,ch,z,c4）鼻音：m.n.[ng]5）邊音:l2.看聲帶是否振動(dòng)：

　　濁音只有;m,n,[ng],,l,r這5個(gè)，其余均為輕音。

　　3.看氣流的強(qiáng)弱：

　　（只有塞音和色擦音有送氣音和不送氣音之分）1）送氣音（氣流較強(qiáng)）：p,t,k,q,ch,c2）不送氣音（氣流較弱）：b,d,g,j,zh,z.16.單元音分3類(lèi)：舌面元音，舌尖元音，卷舌元音。（發(fā)音時(shí)口形始終不變的元音）（一）舌面元音：（具體分類(lèi)看懂圖就好）（二）舌尖元音：

　　-i(前)：舌尖前，高，不圓唇元音-i(后)舌尖后，高，不圓唇元音。

　�。ㄈ┚砩嘣簦�

　　er：央，中，不圓唇元音。

　　17.復(fù)元音分為前響復(fù)元音（ai,ei,ao,ou），后響復(fù)元音(ia,ie,ua,uo,ve)，中響復(fù)元音(ia,iou,uai,uei)。(發(fā)音時(shí)舌位和口形都有變化的元音)18.韻母的分類(lèi)：

　　1）按結(jié)構(gòu)分：?jiǎn)卧繇嵞福瑥?fù)元音韻母，帶鼻音韻母；

　　2）按韻母開(kāi)頭的元音發(fā)音口形分：開(kāi)口呼，齊齒呼，合口呼，撮口呼；

　　3）按韻尾分：無(wú)韻尾韻母，元音韻尾韻母，鼻音韻尾韻母。

　　重點(diǎn)：

　　四呼：按韻母開(kāi)頭的元音發(fā)音口形（舌位和唇形）分的類(lèi)：

　　1）開(kāi)口呼;韻母開(kāi)頭不是i,u,v的韻母；

　　2）齊齒呼：韻母開(kāi)頭是i的韻母；

　　9個(gè)3）合口呼：韻母開(kāi)頭是u的韻母，含ong；

　　10個(gè)4）撮口呼：韻母開(kāi)頭是v的韻母，含iong；

　　5個(gè)19.韻母的結(jié)構(gòu)韻頭，韻尾，韻腹：

　　1）韻頭只有i,u,v,這3高元音，又叫介音或介母；

　　2）韻腹是韻母的主干，是韻母中不可缺少的，也叫主要元音，由10個(gè)單元音構(gòu)成；

　　3）韻尾只限于韻腹后頭的n,ng,i,u這四個(gè)。

　　注：韻腹加韻尾或光是韻腹（無(wú)韻尾）都可以叫做韻身或韻。

　　韻文押的韻主要指韻頭后面的部分。

　　20.調(diào)值;指依附在音節(jié)里高低升降的音高變化的固定格式。

　　21.調(diào)類(lèi)：是聲調(diào)的種類(lèi)，就是把調(diào)值相同的字歸納在一起所建立的類(lèi)。（即四類(lèi)，陰平，陽(yáng)平，上聲，去聲）22.五度標(biāo)記法：就是用五度豎標(biāo)來(lái)標(biāo)記相對(duì)音高走勢(shì)的一種方法。（趙元任創(chuàng)制）23.音節(jié);是由音素構(gòu)成的語(yǔ)音片段，是聽(tīng)話(huà)時(shí)自然感到的最小語(yǔ)音單位。

　　24.普通話(huà)音節(jié)結(jié)構(gòu)的四個(gè)特點(diǎn)：（問(wèn)答題可能會(huì)考）1）一個(gè)音節(jié)最多可以用四個(gè)音素符號(hào)來(lái)拼寫(xiě)；

　　2）元音占優(yōu)勢(shì)，元音最多可占3個(gè)；

　　3）音節(jié)可以沒(méi)有輔音，輔音大多出現(xiàn)在開(kāi)頭或末尾；

　　4）漢語(yǔ)音節(jié)都有聲調(diào)，都有韻腹（即主要元音）。

　　25.普通話(huà)的聲韻拼合規(guī)律：（問(wèn)答題可能會(huì)考）P79從聲母和韻母角度各四點(diǎn)，共八點(diǎn)。

　　26.語(yǔ)流音變;主要是連讀音變，即連著念的音節(jié)，其音素，聲調(diào)有事會(huì)發(fā)生變化。

　　27.變調(diào)：有些音節(jié)的聲調(diào)在語(yǔ)流中連著念會(huì)發(fā)生一定的變化，與單念時(shí)調(diào)值不同，這種聲調(diào)的變化叫做變調(diào)。

　　28.上聲的變調(diào)：（問(wèn)答題可能會(huì)考）（1）兩個(gè)上聲緊相連，前一個(gè)調(diào)值從214變成35（或34）如：214+214————————35+214水果，了解，領(lǐng)導(dǎo)；

　　注意：原上聲現(xiàn)改為輕聲的字音前頭，則有兩種不同的變調(diào)：

　�、�214+輕聲————————35+輕聲等等，捧起，講講②214+輕聲————————21+輕聲姐姐，嫂子，毯子（2）三個(gè)上聲相連，前兩個(gè)上升的變調(diào)視詞語(yǔ)內(nèi)部的語(yǔ)義場(chǎng)停頓而定，可分兩種①前兩個(gè)上聲音節(jié)語(yǔ)義緊湊，語(yǔ)義停頓在第二個(gè)音節(jié)后，則前兩個(gè)音節(jié)都變成35：

　　如：（214+214）+214—————————35+35】+214展覽館手寫(xiě)體②后兩個(gè)上聲音節(jié)語(yǔ)義緊湊，語(yǔ)義停頓在第一個(gè)音節(jié)后，則后兩個(gè)音節(jié)有21+35的.變化：

　　如：

　　214+（214+214）—————————21】+35+214紙老虎有理想29.“一”，“不”，“啊”的變調(diào)（簡(jiǎn)要了解一下，可能會(huì)考小題目）30.輕聲：是四聲在一定條件下變成比原調(diào)又輕又短，聽(tīng)不出原調(diào)的聲調(diào)變體。（具體規(guī)則看書(shū)�。。�31.輕聲的作用：

　　1）區(qū)別詞義；

　　2）既區(qū)別詞義又區(qū)別詞性。

　　32.兒化;指一個(gè)音節(jié)中，韻母帶上卷舌色彩的一中特殊音變現(xiàn)象，這種卷舌化了的韻母就叫做“兒化韻”。

　　33.兒化的作用（問(wèn)答題可能會(huì)考）1）區(qū)別詞義2）區(qū)別詞性3）表示細(xì)小，輕松或表示親切，喜愛(ài)的感情色彩。

　　34.掌握漢語(yǔ)音節(jié)的結(jié)構(gòu)分析（必考）35.辨義功能是歸納音位的最重要的標(biāo)準(zhǔn)；

　　互補(bǔ)分布是歸納音位的一項(xiàng)重要語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。

　　第三章《文字》重點(diǎn)知識(shí)：

　　1.文字：是記錄語(yǔ)言的書(shū)寫(xiě)符號(hào)系統(tǒng)，是最重要的輔助性交際工具。（文字一般起源于圖畫(huà)）2.漢字：是記錄漢語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)符號(hào)系統(tǒng)。

　　3．漢字的特點(diǎn)：

　　①漢字的主要特點(diǎn)是它屬于表意體系的文字；

　　②漢字是形體復(fù)雜的方塊結(jié)構(gòu)；

　�、蹪h字分化同音詞能力強(qiáng)；

　�、軡h字有超時(shí)空性。

　　4.漢字在歷史上的主要字體：

　　漢字在歷史上出現(xiàn)過(guò)甲骨文，金文，篆書(shū)，隸書(shū)，楷體五種正式字體。

　　1）甲骨文：殷商時(shí)代；

　　筆形是細(xì)瘦的線(xiàn)條，拐彎多時(shí)方筆，外形參差不齊，大小不一，異體字較多；

　　王懿榮最早發(fā)現(xiàn)甲骨文2）金文：西周；

　　筆畫(huà)豐滿(mǎn)粗肥，外形比甲骨文方正，勻稱(chēng)，異體字也較多；

　　大篆：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)的文字；

　　字形比金文整齊，筆畫(huà)均勻，仍有少量異體字；

　　廣義大篆：先秦所有古文字（甲骨文、金文、籀文金額春秋戰(zhàn)國(guó)通行于流過(guò)的文字）3）篆書(shū)小篆：秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后；

　　字形更勻稱(chēng)，整齊，筆畫(huà)圓轉(zhuǎn)，簡(jiǎn)化，異體字基本廢除。

　　秦隸：秦代；

　　把小篆弧形的筆畫(huà)變成方折平直的筆畫(huà)，基本擺脫古文字象形的特點(diǎn)；

　　4）隸書(shū)漢隸：在秦隸基礎(chǔ)上演變而來(lái)；

　　字形規(guī)整。

　　3）楷書(shū)：興于漢末，盛行于魏晉，沿用至今；

　　字形方正，筆畫(huà)沒(méi)有破，書(shū)寫(xiě)方便。

　　5.現(xiàn)行漢字經(jīng)常運(yùn)用的是楷書(shū)，行書(shū)。

　　6．現(xiàn)行漢字的結(jié)構(gòu)一般單位一般有兩級(jí)：一是筆畫(huà)，二是部件。

　　現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字有3500個(gè)。

　　（一）筆畫(huà)：

　�、俣x：是構(gòu)成漢字字形的最小單位。

　�、谖宸N基本筆形：橫豎撇點(diǎn)折。

　�、劢M合方式：（三種）相離；

　　相接；

　　相交。（會(huì)判斷即可）注：多數(shù)漢字是綜合運(yùn)用以上兩種或三種方式構(gòu)成的。

　　（二）部件：

　�、俣x：是筆畫(huà)組成的具有組配漢字功能的構(gòu)字單位。

　�、诤铣勺植考慕M合方式：（了解即可）（1）左右結(jié)構(gòu)（2）上下結(jié)構(gòu)（3）包圍結(jié)構(gòu)（4）框架結(jié)構(gòu)（5）品字結(jié)構(gòu)③部首：是字書(shū)中各部領(lǐng)頭的部件或筆畫(huà)，具有字形歸類(lèi)作用。

　　注：采用部首給漢字歸類(lèi)，始于東漢許慎的《說(shuō)文解字》。

　　7.筆順：是寫(xiě)字時(shí)筆畫(huà)的先后順序。

　　8.造字法：（問(wèn)答題必考，重中之重）一般的，古代漢字有象形，指事，會(huì)意，形聲四種鑿子法。

　　①象形：就是用描繪事物形狀來(lái)表示字義的造字法。

　�。ㄈ纾簳�(shū)本出現(xiàn)的）②指事：就是用象征性符號(hào)或在象形字上加提示符號(hào)來(lái)表示字義的造字法。

　�。ㄈ纾簳�(shū)本出現(xiàn)的）③會(huì)意：用兩個(gè)或幾個(gè)部件合成一個(gè)字，把這些部件的意義合成新字的意義的造字法。

　　（如：書(shū)本出現(xiàn)的）④形聲：由表示字義類(lèi)屬部件和表示字音的部件組成新字的造字法。

　　（如：書(shū)本出現(xiàn)的）9.形旁和聲旁的有關(guān)問(wèn)題：

　�。ㄒ唬┬闻缘淖饔煤途窒扌裕�

　　（1）作用：

　�、僦饕潜硎咀值囊饬x類(lèi)屬，幫助了解和區(qū)別字的意義；

　　②有利于對(duì)字義的理解和辨析。

　　（2）局限性：

　�、偕鐣�(huì)的發(fā)展，客觀事物的變化，有些形旁的意義不好理解；

　�、谧至x的演變，假借字的存在，形旁也不好理解；

　　③字形的變化，有些形旁不好辨認(rèn)，或位置特殊。

　　（一）聲旁的作用和局限性;(1)作用：

　�、僮钪饕饔檬亲值淖x音；

　�、诳梢詭椭鷧^(qū)別字形；

　�、劭梢岳寐暸灶�(lèi)推法糾正讀音。

　　（2）局限性：

　�、儆捎诠沤裾Z(yǔ)音演變的原因，大約有3＼4的形聲字的聲旁同整個(gè)字的讀音不完全相同或有的聲旁在不同的形聲字有不同的讀音，不好認(rèn)讀；

　�、谟械穆暸圆蝗菀妆嬲J(rèn)；

　�、塾行┞暸袁F(xiàn)在不單用，一般人不知道它的讀音。

　　10.“六書(shū)”：象形，指事，會(huì)意，形聲，假借，轉(zhuǎn)注。

　　11.漢字整理的內(nèi)容：

　　簡(jiǎn)化筆畫(huà)：

　�。�1）類(lèi)推簡(jiǎn)化（2）同音或異音代替（3）草書(shū)楷化（4）換用簡(jiǎn)單的符號(hào)（5）保留特征或輪廓（6）構(gòu)成新的形聲字或會(huì)意字精簡(jiǎn)字?jǐn)?shù)：

　�。�1）整理異體字（2）規(guī)范印刷體字形（3）更改生僻地名用字（4）統(tǒng)一計(jì)量單位名稱(chēng)其他整理：

　　整理異讀字和異形字。

　　12.漢字標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容：在對(duì)現(xiàn)行漢字進(jìn)行全面系統(tǒng)科學(xué)整理的基礎(chǔ)上，對(duì)漢字進(jìn)行定量，定形，定音，定序，這項(xiàng)工作叫做漢字的標(biāo)準(zhǔn)化。

　　13.多音多義字：一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，不同讀音表示不同意義，即同形異音異義字。（P180）產(chǎn)生原因：（1）古今音變。古音古義保留在文言詞中。

　�。�2）簡(jiǎn)化歸并。古代兩個(gè)寫(xiě)讀不同的字，現(xiàn)代簡(jiǎn)化用一個(gè)字形。斗：斗；

　　鬥。

　　（3）借用音譯外來(lái)詞：卡：哨卡；

　　卡片。

　　（4）方言和普通話(huà)讀音并存。拆：[chāi]拆洗；

　　[cā]拆爛污。

　　（5）詞性轉(zhuǎn)化。王：[wáng]；

　　[wàng]食：[shí]；

　　[sì]。

　　多音同義字：又叫異讀字，指一個(gè)字具有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，不同的讀音代表意義相同。（P180）產(chǎn)生原因：（1）古今音變。有些字古今意義未變，讀音變化。鉛：

　　[qiān]；

　　[yán]鉛山。

　�。�2）文白異讀。有些字在古代只有一個(gè)的讀音，后來(lái)讀書(shū)音和口語(yǔ)音分化。

　　熟：

　　[shú]成熟；

　　[shóu]飯熟。血：

　　[xiě]流血；

　　[xuè]心血。

　�。�3）方言和普通話(huà)讀音并存。有些字，普通話(huà)和方言不一樣而意義相同，第四章《詞匯》重點(diǎn)知識(shí)：

　　1.詞匯：（又稱(chēng)語(yǔ)匯）是一種語(yǔ)言里所有的（或特定范圍的）詞和固定短語(yǔ)的總和。

　　2.語(yǔ)素：最小的有音又有義的語(yǔ)言單位。（可分為成詞語(yǔ)素和不成詞語(yǔ)素）3.詞根：表示詞的基本意義的語(yǔ)素。

　　4.詞綴：表示詞的附加意義和起語(yǔ)法作用的語(yǔ)素。

　�。ㄇ熬Y：詞根前的詞綴；

　　后綴：詞根后的詞綴。）5.語(yǔ)素與詞根，詞綴的關(guān)系：（看書(shū)或自己畫(huà)一下）成詞語(yǔ)素————————————————天，人語(yǔ)素詞根不成詞不定位語(yǔ)素———————偉，農(nóng)不成詞語(yǔ)素前綴—————老，第定位不成詞語(yǔ)素詞綴后綴—————兒，頭6.詞：是語(yǔ)言中最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用，有音又有義的語(yǔ)言單位。

　　注：詞由語(yǔ)素構(gòu)成，兩者都是詞匯單位，也是語(yǔ)法單位；

　　而詞匯不是語(yǔ)言單位。

　　7.短語(yǔ)：是由詞逐層組成的，沒(méi)有語(yǔ)調(diào)的語(yǔ)言單位。

　　8.固定短語(yǔ)：是詞跟詞的固定組合，一般不能任意增減，改換其中的部分。

　　9.臨時(shí)短語(yǔ)：是詞跟詞的臨時(shí)組合。

　　10.縮略語(yǔ);是語(yǔ)言中進(jìn)過(guò)壓縮和省略的詞語(yǔ)；

　　可以分為：1）簡(jiǎn)稱(chēng)2）數(shù)詞略語(yǔ)11.詞的構(gòu)成;(重中之重，必考)單純?cè)~：由一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的詞；

　　合成詞：由多個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的詞。

　　（二）單純?cè)~：

　　1.連綿詞：

　　1）雙聲詞(如參差)2）疊韻詞（如叮嚀）3）其他（如蝴蝶）2.疊音詞：

　　如：猩猩3．音譯的外來(lái)詞：

　　如：咖啡（三）合成詞：

　　1.復(fù)合式：

　　1）聯(lián)合型如：途徑2）偏正型如：主流3）中補(bǔ)型如：提高4）動(dòng)賓型如：司機(jī)5）主謂型如：地震2.重疊式：

　　如：姐姐3.附加式：

　　1）前加式如：老虎2）后加式如：刀子12.詞義：是詞的意義，包括詞匯意義和語(yǔ)法意義。

　　13,詞義的性質(zhì)：

　　1）概括性2）模糊性3）民族性14.詞匯意義可以分為概念義和色彩義：

　　1）概念義：詞義中同表達(dá)概念有關(guān)的意義部分，又叫理性義或主要意義；

　　2）色彩義：（附著在詞的概念義上），表達(dá)人或語(yǔ)境所賦予的特定感受。

　　可以分為：感情色彩，如：英雄走狗（即褒貶義）語(yǔ)體色彩，如：心態(tài)明兒（即書(shū)面語(yǔ)，口語(yǔ)）形象色彩，如：獅頭鵝玉帶橋（即形象感的詞）15.義項(xiàng)：是詞的理性意義的分項(xiàng)說(shuō)明。

　　基本義：至少有一個(gè)義項(xiàng)是基本的，常用的。

　　詞義引申義：在基本義的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)推演發(fā)展而產(chǎn)生的意義。

　　轉(zhuǎn)義：由基本義直接或間接地發(fā)展，轉(zhuǎn)化而來(lái)的。

　　比喻義：借用一個(gè)詞的基本義來(lái)比喻另一種事物時(shí)所產(chǎn)生新的意義。

　　16.單義詞：只有一個(gè)義項(xiàng)的詞。

　　17.多義詞：有兩個(gè)或兩個(gè)以上的義項(xiàng)的詞。（幾個(gè)意義之間有聯(lián)系）18.同音詞：語(yǔ)音相同而意義之間并無(wú)聯(lián)系的一組詞，是多詞同音現(xiàn)象。（幾個(gè)意義之間無(wú)聯(lián)系）19.義素：是構(gòu)成詞義的最小的意義單位，又叫詞的語(yǔ)義成分或語(yǔ)義特征。

　　20.把同組詞中的共同特征叫共同義素；

　　把同組詞中的不同特征叫區(qū)別義素。

　　21.語(yǔ)義場(chǎng)：是語(yǔ)義的類(lèi)聚，既有共同義素又有區(qū)別義素的一組詞的相關(guān)語(yǔ)義聚合為一個(gè)語(yǔ)義場(chǎng)。

　　22.語(yǔ)義場(chǎng)的分類(lèi)：

　　1）類(lèi)屬義場(chǎng)：

　　如桌子---------椅子---------板凳2）順序義場(chǎng)：

　　如大學(xué)---------中學(xué)---------小學(xué)3）關(guān)系義場(chǎng)：老師==============學(xué)生23.同義義場(chǎng)：意義相同或相近的詞的相關(guān)語(yǔ)義組成的語(yǔ)義場(chǎng)。同義義場(chǎng)中的各個(gè)詞叫做同義詞。

　　24.同義詞的差別：（必考）（一）理性意義方面的差別：

　�。�1）意義的輕重，如：輕視與蔑視；

　�。�2）范圍的大小，如：局面與場(chǎng)面；

　�。�3）集體與個(gè)體的不同，如：樹(shù)木與森林；

　�。�4）搭配對(duì)象的不同，如：交換與交流。

　　25.同義詞的作用：

　�。�1）可以使語(yǔ)言的表達(dá)精確，嚴(yán)密；

　�。�2）可以使語(yǔ)體風(fēng)格鮮明；

　�。�3）可以使文具生動(dòng)活潑，富于變化；

　�。�4）可以使語(yǔ)氣委婉；

　　（5）同義詞連用，可以加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，使語(yǔ)義完足。

　　26.反義義場(chǎng)：意義相反或相對(duì)的兩個(gè)詞的相關(guān)語(yǔ)義構(gòu)成反義義場(chǎng)，這兩個(gè)詞互為反義詞。

　　27.反義義場(chǎng)的類(lèi)型：互補(bǔ)反義義場(chǎng)與極性反義義場(chǎng)。（會(huì)考判斷題）28.反義詞的作用：

　　①運(yùn)用反義詞，可以揭示事物的矛盾，形成意思的鮮明對(duì)照和映襯，從而把事物的特點(diǎn)深刻揭示出來(lái)；

　　②多組反義詞連用，可以起到加強(qiáng)語(yǔ)氣，強(qiáng)調(diào)核心意思的作用；

　�、鄯戳x詞可以構(gòu)成對(duì)偶，映襯句子，使語(yǔ)言更加深刻有力；

　�、苡捎诜戳x詞具有鮮明的對(duì)比作用，人們有時(shí)為了使語(yǔ)言新穎而又簡(jiǎn)練，按原有的詞臨時(shí)創(chuàng)造一個(gè)反義詞。

　　29.語(yǔ)境：就是語(yǔ)言單位出現(xiàn)時(shí)的環(huán)境，一般分為上下文語(yǔ)境和情景語(yǔ)境（又叫社會(huì)現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境）30.語(yǔ)境對(duì)詞義的影響：

　�。�1）語(yǔ)境使詞義單一化；

　�。�2）語(yǔ)境使詞義具體化；

　�。�3）語(yǔ)境增加臨時(shí)性意義；

　�。�4）語(yǔ)境表現(xiàn)出詞義的臨時(shí)選擇。

　　31.基本詞匯：

　�。�1）定義：詞匯中最主要的部分是基本詞匯，它和語(yǔ)法一起構(gòu)成語(yǔ)言的基礎(chǔ)。

　�。�2）特點(diǎn)：穩(wěn)固性能產(chǎn)性全民常用行32.一般詞匯：

　�。�1）定義：語(yǔ)言中基本詞匯以外的詞匯是一般詞匯。

　�。�2）包括：古語(yǔ)詞，方言詞，外來(lái)詞，行業(yè)語(yǔ)，隱語(yǔ)和熟語(yǔ)。

　　其中：

　　1)古語(yǔ)詞：包括一般所說(shuō)的文言詞和歷史詞，它們來(lái)源于古代漢語(yǔ)。

　　a.文言詞：所表示的事物和現(xiàn)象還存在于本民族現(xiàn)實(shí)生活中，在語(yǔ)言使用中常有濃重的書(shū)面語(yǔ)色彩。例如：底蘊(yùn)，比如，而已。

　　b.歷史詞：表示歷史上的事物或現(xiàn)象的古語(yǔ)詞。例如：丞相，戟。

　　2）方言詞：普通話(huà)從各方言中吸取來(lái)的詞。例如：把戲。

　　3）外來(lái)詞：也叫外借詞，指的是從外族語(yǔ)言里借來(lái)的詞。例如：哈達(dá)。

　　注：音譯：照著外語(yǔ)詞的聲音用漢語(yǔ)的同音字對(duì)譯出來(lái)。

　　4）行業(yè)語(yǔ)：各種行業(yè)應(yīng)用的專(zhuān)有詞語(yǔ)。例如：正數(shù)，負(fù)數(shù)------數(shù)學(xué)界。

　　5）隱語(yǔ)：是個(gè)別社會(huì)集團(tuán)或秘密組織內(nèi)部人懂得并使用的特殊用語(yǔ)。

　　33.熟語(yǔ)：是人們常用的定型化了的固定短語(yǔ)。（是一種特殊的詞匯單位）34.熟語(yǔ)包括：成語(yǔ)，諺語(yǔ)，慣用語(yǔ)，歇后語(yǔ)。

　　（一）成語(yǔ)：

　�、俣x;是一種相沿習(xí)用，含義豐富，具有書(shū)面語(yǔ)色彩的固定短語(yǔ)。

　�、谔卣鳎�

　　1）意義整體性；

　　2）結(jié)構(gòu)凝固性；

　　3）風(fēng)格典雅性。

　�、蹃�(lái)源：

　　1）寓言神話(huà)，如：精衛(wèi)填海；

　　2）歷史故事，如：夜郎自大；

　　3）古文語(yǔ)句，如：學(xué)而不厭；

　　4）口頭俗語(yǔ)，如：狼子野心。

　　④構(gòu)造：

　　1）并列結(jié)構(gòu)，如：光明磊落；

　　2）偏正結(jié)構(gòu)，如：世外桃源；

　　3）動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，如：包羅萬(wàn)象；

　　4）補(bǔ)充結(jié)構(gòu)，如：逍遙法外；

　　5）主謂結(jié)構(gòu)，如：毛遂自薦。

　　⑤成語(yǔ)的運(yùn)用（注意點(diǎn)）：

　　1）弄清成語(yǔ)的實(shí)際意義；

　　2）成語(yǔ)是凝固結(jié)構(gòu)，運(yùn)用時(shí)一般不能隨意變換和增減其中的部分；

　　3）成語(yǔ)有其確定的字形和讀音，須分辨清楚，不能寫(xiě)錯(cuò)讀錯(cuò)。

　�。ǘ┲V語(yǔ)：是群眾口語(yǔ)中通俗精練，含義深刻的固定語(yǔ)句。

　�。ㄈ⿷T用語(yǔ)：是指口語(yǔ)中短小定型的習(xí)用的短語(yǔ)。

　�。ㄋ模┬笳Z(yǔ)：是近似于謎面，謎底的兩部分組成的帶有隱語(yǔ)性質(zhì)的口頭固定短語(yǔ)。

　　35.慣用語(yǔ)和成語(yǔ)的對(duì)比：

　　慣用語(yǔ)口語(yǔ)色彩濃，含義單一；

　　而成語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)色彩濃，含義豐富。

　　36.詞匯的發(fā)展變化：

　�。�1）新詞的產(chǎn)生，（2）舊詞的消亡，（3）詞義的演變：

　�、僭~義的縮小，②詞義的擴(kuò)大，③詞義的轉(zhuǎn)移。

期末復(fù)習(xí)總結(jié)8

　　一、長(zhǎng)度的測(cè)量

　　1、國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的主單位是米（m）。常用單位有：千米（km），分米（dm），厘米（cm），毫米（mm），微69米（um），納米（nm）。換算關(guān)系：1km=1000m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1m=10μm；1m=10nm常識(shí)：課桌高0。7m、籃球直徑24cm、指甲寬度1cm、鉛筆芯的直徑1mm、一只新鉛筆長(zhǎng)度1.75dm、手掌寬度1dm、墨水瓶高度6cm

　　2、長(zhǎng)度測(cè)量的基本工具是刻度尺。長(zhǎng)度測(cè)量結(jié)果由數(shù)值和單位組成，數(shù)值包括準(zhǔn)確值和估讀值

　　二、時(shí)間的測(cè)量

　　時(shí)間測(cè)量的工具是停表，國(guó)際單位制中，時(shí)間的主單位是秒（s）。常用的單位有：小時(shí)（h）、分（min）等。換算關(guān)系是：1h=60min1min=60s

　　三、誤差：

　　測(cè)量值和真實(shí)值的差異叫誤差。減小方法：多次測(cè)量求平均值，用更精密的儀器，改進(jìn)測(cè)量方法

　　四、機(jī)械運(yùn)動(dòng)

　　物理學(xué)里把物體位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，為研究物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)被選做標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物，判斷物體是否運(yùn)動(dòng)就看和參照物之間的位置是否發(fā)生變化，選擇不同的參照物，結(jié)論可能不同。故運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)的

　　五、速度

　　1、路程與時(shí)間之比叫做速度，用來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度。常見(jiàn)比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法：相同路程比較時(shí)間；相同時(shí)間比較路程。計(jì)算公式：v=s/t變形：t=s/vs=vt速度單位：m/s；1m/s=3。6Km/h8

　　2、常識(shí)：人步行1.1m/s，自行車(chē)5m/s，大型噴氣客機(jī)900Km/h，客運(yùn)火車(chē)140Km/h，光速3x10m/s，聲速340m/s

　　六、測(cè)量平均速度實(shí)驗(yàn)原理：v=s/t；注意事項(xiàng)：將斜面放的平一些，使小車(chē)運(yùn)動(dòng)速度不要太快，以方便測(cè)量時(shí)間；

　　第二章聲現(xiàn)象

　　一、聲音的產(chǎn)生和傳播

　　1、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的'，一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。振動(dòng)停止發(fā)聲也停止，但是聲音不一定停止。固體、液體、氣體振動(dòng)均可發(fā)聲；發(fā)聲的物體一定振動(dòng)，有振動(dòng)不一定能聽(tīng)見(jiàn)聲音。

　　2、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s，在真空中的傳播速度為0。聲音的速度與介質(zhì)種類(lèi)和溫度有關(guān)；一般v固>v液>v氣

　　常識(shí)：登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無(wú)線(xiàn)電話(huà)交談，因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有空氣，真空不能傳聲；“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳”說(shuō)明：氣體、液體、固體都能發(fā)聲。

　　例：運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)裁判員應(yīng)看到槍發(fā)煙時(shí)計(jì)時(shí)。若聽(tīng)到槍聲再計(jì)時(shí)，則記錄時(shí)間比實(shí)際跑的時(shí)間要晚，0.29S（當(dāng)時(shí)空氣15℃）

　　3、聲速的利用：超聲測(cè)距，計(jì)算公式距離s=vt。

　　4、聲音經(jīng)頭骨，頜骨傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，引起聽(tīng)覺(jué)的傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)。一些失聰?shù)娜丝梢杂眠@種方法聽(tīng)到聲音。

　　二、聲音的三個(gè)特性：音調(diào)、響度和音色（彼此獨(dú)立，互不相關(guān)）

　　1、音調(diào)：聲音的高低。音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)系，頻率越高音調(diào)越高；頻率越低音調(diào)越低。

　　物體在1s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫頻率，物體振動(dòng)越快，頻率越高。頻率單位：赫茲（Hz），人的聽(tīng)覺(jué)范圍：20Hz20xxHz。低于20Hz的叫次聲波，高于20xxHz的叫超聲波。

　　2、響度：聲音的大小。響度跟發(fā)聲體的振幅和距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。振幅越大響度越大。

　　3、音色：聲音的品質(zhì)特征；由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定。人們根據(jù)音色能辨別樂(lè)器或區(qū)分人。

　　三、聲的利用：聲音可以傳播信息和能量

　　四、噪聲的危害和控制

　　1、物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則的振動(dòng)發(fā)出的聲音；環(huán)保角度是指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音；

　　2、人們用分貝（dB）做單位來(lái)劃分聲音等級(jí)；為保護(hù)聽(tīng)力應(yīng)控制噪聲不超過(guò)90dB；為保證工作學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)70dB；為保證休息和睡眠應(yīng)控制噪聲不超過(guò)50dB。

　　3、減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱。

　　第三章物態(tài)變化

　　一、溫度：

　　1、溫度表示物體的冷熱程度。溫度常用單位是攝氏度（℃），規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0℃，沸水的溫度為100℃，它們之間分成100等份，每一等份叫1℃。

　　2、溫度的測(cè)量工具是溫度計(jì)（常用液體溫度計(jì)），溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的原理制成的。常用溫度計(jì)的使用方法：溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁；溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中稍等一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀書(shū)時(shí)，玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線(xiàn)與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。

　　二、物態(tài)變化

　　1、熔化和凝固

　　①熔化：物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化，要吸熱；物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固，要放熱。晶體熔化圖像：非晶體熔化圖像：

　　特點(diǎn)：吸熱、先共存、放熱、溫度不斷降低。溫度不變

　　特點(diǎn)：固液變軟變稀、最后共存、吸熱、變?yōu)橐簯B(tài)溫度不溫度不變斷上升

　　熔點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn)。同種物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。晶體熔化的條件：達(dá)到熔點(diǎn)；繼續(xù)吸熱。晶體凝固圖像：非晶體凝固圖像：特點(diǎn)：放熱、逐漸變稠變黏變特點(diǎn)：固液硬、最后成固體。

　　2、汽化和液化：物體從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫做汽化，要吸熱；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫做液化，要放熱。汽化的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰；液化的兩種方式是降低溫度和壓縮體積；液體沸騰條件：達(dá)到沸點(diǎn)；繼續(xù)吸熱

　　3、升華和凝華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程叫升華，要吸熱；物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程叫凝華，要放熱

　　第四章光現(xiàn)象

　　一、光的直線(xiàn)傳播

　　1、光源：能夠發(fā)光的物體叫光源。月亮本身不會(huì)發(fā)光，它不是光源

　　2、光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的。應(yīng)用及現(xiàn)象：

　�、偌す鉁�(zhǔn)直。

　　②影子的形成；

　　③日食月食；

　　④小孔成像（小孔成像成倒立的實(shí)像，其像的形狀與孔的形狀無(wú)關(guān)）。

　　3、光速：c=3x10m/s=3x10km/s；

　　二、光的反射：

　　1、光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí)，一部分光被反射回原來(lái)介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射。

　　2、反射定律：反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上，反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居于法線(xiàn)的兩側(cè)，反射等于入射角。光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的。即：三線(xiàn)同面，法線(xiàn)居中，兩角相等，光路可逆。

　　三、平面鏡成像

　　成像特點(diǎn)：像和物大小相等；像和物到鏡面的距離相等；像和物的連線(xiàn)與鏡面垂直；所成的像是虛像且左右倒置；即：等大、等距、垂直、虛像成像原理：光的反射四、光的折射

　　1、定義：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì)發(fā)生偏折；這種現(xiàn)象叫光的折射。

　　2、光的折射定律：三線(xiàn)同面，法線(xiàn)居中，空氣中入射角大，光路可逆入射角N空氣折射光線(xiàn)，入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi)。折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分N折射角空氣居與法線(xiàn)兩側(cè)。光從空氣中斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí)，折射角小于入射角O入射角，折射光線(xiàn)靠近法線(xiàn)。光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，O水水折射角大于入射角，折射光線(xiàn)遠(yuǎn)離法線(xiàn)。光從空氣垂直射入（或其折射角圖1他介質(zhì)射出），折射角=入射角=0°

　　3、折射的現(xiàn)象：

　�、�?gòu)陌渡舷蛩锌�，水好像很淺，沿著看見(jiàn)魚(yú)的方向叉，卻叉不到；從水中看岸上的東西，好像變高了。

　　②筷子在水中好像“折”了。

　�、酆Ｊ序讟�。④彩虹。

　　五、光的色散色光的三原色：紅、綠、藍(lán)，疊加成白色。顏料的三原色：紅、黃、藍(lán)，疊加成黑色

　　第五章透鏡及其應(yīng)用

　　一、透鏡

　　1、凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用

　　2、光心：即透鏡的中心。性質(zhì)：通過(guò)光心的光線(xiàn)傳播方向不改變。焦點(diǎn)：凸透鏡能跟主光軸平行的光線(xiàn)會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫焦點(diǎn)。焦距：焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離

　　二、凸透鏡成像規(guī)律物距uu>2fu=2ff

期末復(fù)習(xí)總結(jié)9

　　1. in the future 未來(lái)

　　2. get warm 變暖

　　3. heavy rain 大雨

　　4. send ..to…by email 通過(guò)郵件發(fā)送

　　5. strong winds 大風(fēng)

　　6. use …to do 用……做某事

　　7. do heavy work 做重活

　　8. three days a week 一周三天

　　9. care for/look after/take care of 照顧

期末復(fù)習(xí)總結(jié)10

　　數(shù)學(xué)考試結(jié)束的鈴聲一響，我便迫不及待地把卷子交到了老師的手中，第一個(gè)走出了教室。心里兀自洋洋自得：這點(diǎn)小問(wèn)題還難得住我嗎，實(shí)在太簡(jiǎn)單了!看吧，沒(méi)有一百分，至少九十分。我似乎又聽(tīng)到老師發(fā)試卷時(shí)慣常的表?yè)P(yáng)聲和同學(xué)們嘖嘖的贊美聲，還似乎看見(jiàn)大家向我投來(lái)的羨慕的目光。我整個(gè)上午就在這種假想中飄飄然的度過(guò)。

　　中午，數(shù)學(xué)課代表偷偷跑到老師的辦公室看成績(jī)�；貋�(lái)后便向同學(xué)們匯報(bào)他的發(fā)現(xiàn)，使我驚訝的是他說(shuō)前十名沒(méi)有我的名字。我還以為是他逗我玩，就沒(méi)有相信他的話(huà)。但心里又隱隱約約感到有點(diǎn)不妙。我如坐針氈的期待著結(jié)果。

　　午自習(xí)已經(jīng)開(kāi)始了，數(shù)學(xué)課代表拿著那沓數(shù)學(xué)卷走近了教室。此時(shí)，我的心情異常緊張起來(lái)，盼著卷子能早點(diǎn)發(fā)到我的手中，可是直到發(fā)完最后一張卷子，也沒(méi)有我的。我正納悶，這時(shí)，班主任拿著一張卷子走到我的身邊，把卷子放到了我的眼前，我一看，立即兩眼發(fā)蒙，差點(diǎn)暈了過(guò)去!68分!刺眼的68分!這是我的卷子嗎?真的只有68分嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。頓時(shí)，我的'腦子里一片空白，什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了……

　　班主任對(duì)我說(shuō)了些什么我已經(jīng)記不清了。只是呆呆地望著卷子，羞慚、沮喪、后悔、自責(zé)嚙噬著我的心。好久好久，數(shù)學(xué)老師拿著書(shū)走進(jìn)了教室，我努力控制好自己的情緒，讓自己進(jìn)入狀態(tài)，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，可我不敢看老師的眼睛，也許這就是“作賊心虛”吧。

　　下課了，這次測(cè)試的成績(jī)被貼在了教室的墻上。同學(xué)們一擁而上，都跑過(guò)去看，看過(guò)之后就都議論紛紛的。不用問(wèn)，他們是在議論我的成績(jī)。“她這次怎么才考了68分?”“就是呀，以前都是90分以上的。”……他們的議論，如同一把匕首，再次刺傷我脆弱的自尊，我再也忍不住了，終于趴在桌子上哭了起來(lái)。

　　回到家后，我把那張數(shù)學(xué)卷子拿了出來(lái)，把做錯(cuò)的題仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，我終于找出了錯(cuò)誤的根本原因：馬虎。回想起來(lái)，我仍然為自己汗顏不已。于是，我便暗暗下決心：我得和馬虎“分手”。

　　又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，當(dāng)卷子發(fā)到我的手中時(shí)，我就告誡自己牢記上次的教訓(xùn)，事實(shí)上我也是這么做的。因此，當(dāng)我交卷時(shí)，我感到了前所未有的坦然與欣慰，雖然試卷還沒(méi)有開(kāi)始批閱，但我深信自己已經(jīng)與“馬虎”徹底的分手。

期末復(fù)習(xí)總結(jié)11

　　一、知識(shí)要點(diǎn)

　　1.兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進(jìn)位、退位)

　　2.兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位、退位)

　　3.問(wèn)題解決：求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)

　　4.連加、連減、加減混合

　　5.加減法估算

　　二、需要注意的地方

　　1.使學(xué)生理解算理，尤其是進(jìn)位和退位的過(guò)程，掌握兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算法則。

　　2.對(duì)口算、筆算和估算的選擇要根據(jù)計(jì)算的要求和實(shí)際需要而定。

　　加減法估算的方法與策略，估算的方法多樣化

　　四舍五入法：48+34 50+30=80;

　　取‘整’法：72-26 70-20=50;

　　前后協(xié)調(diào)法：54+24 50+30=80

　　二年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)上冊(cè)

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1.初步經(jīng)歷長(zhǎng)度單位形成的過(guò)程，體會(huì)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性，知道長(zhǎng)度單位的作用;

　　2.在具體情境下，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義，理解相同數(shù)位上的數(shù)才能相加的道理;

　　3.探索并掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)不時(shí)位加法的計(jì)算方法，初步掌握筆算加法的法則，能熟練的計(jì)算;

　　4.初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱(chēng)，初步學(xué)會(huì)用尺畫(huà)角;

　　5.能夠正確理解乘法的含義;認(rèn)識(shí)乘號(hào)、因數(shù)、會(huì)讀寫(xiě)乘法算式;

　　6.理解7的乘法口訣的來(lái)源和意義;初步掌握7的乘法口訣。

　　二、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：

　　1.學(xué)生在具體活動(dòng)中用不同的物品作計(jì)量單位去測(cè)量同一長(zhǎng)度，來(lái)經(jīng)歷統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性;

　　2.理解相同數(shù)位上的數(shù)才能相加的道理;掌握筆算的計(jì)算法則，能熟練計(jì)算;

　　3.理解相同數(shù)位上的數(shù)才能相加的道理，即筆算中的“對(duì)位”問(wèn)題;

　　4.學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱(chēng)，初步學(xué)會(huì)用尺畫(huà)角;初步學(xué)會(huì)用尺畫(huà)角;

　　5.初步理解乘法的含義，知道求幾個(gè)相同加數(shù)的和時(shí)，用乘法表示比較簡(jiǎn)便，認(rèn)識(shí)乘號(hào)、會(huì)讀，寫(xiě)乘法算式;

　　6.使學(xué)生理解7的乘法口訣的來(lái)源和意義;初步掌握7的乘法口訣，能運(yùn)用7的口訣正確進(jìn)行計(jì)算。

　　三、知識(shí)點(diǎn)概括總結(jié)：

　　1.長(zhǎng)度單位：長(zhǎng)度單位是指丈量空間距離上的`基本單元，是人類(lèi)為了規(guī)范長(zhǎng)度而制定的基本單位。

　　其國(guó)際單位是“米”(m)，常用單位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。長(zhǎng)度單位在各個(gè)領(lǐng)域都有重要的作用。

　　米：國(guó)際單位制中長(zhǎng)度的標(biāo)準(zhǔn)單位是“米”，用符號(hào)“m”表示。

　　分米：分米(dm)是長(zhǎng)度的公制單位之一，1分米相當(dāng)于1米的十分之一。

　　厘米：長(zhǎng)度單位，簡(jiǎn)寫(xiě)符號(hào)為：cm。

　　毫米：英文縮寫(xiě)為mm

　　(1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米)

　　2.進(jìn)位：加法運(yùn)算中，每一數(shù)位上的數(shù)等于基數(shù)時(shí)向前一位數(shù)進(jìn)一。

　　以個(gè)位向十位進(jìn)位為例：基數(shù)為10(2進(jìn)制的基數(shù)是2，類(lèi)推)，個(gè)位這個(gè)數(shù)位上的數(shù)量達(dá)到了10的情況下，則個(gè)位向前一位進(jìn)1，成為一個(gè)十。

　　在十進(jìn)制的算法中，個(gè)位滿(mǎn)十，在十位中加1;十位滿(mǎn)十，在百位中加一。

　　3.不退位減：減法運(yùn)算中不用向高位借位的減法運(yùn)算。例：56-22=34，6能夠減去2，所以不用向高位5借位。

　　4.退位減：減法運(yùn)算中必須向高位借位的減法運(yùn)算。例：51-22=39

　　1不能夠減去2，所以必須向高位的5借位。

　　5.連加：多個(gè)數(shù)字連續(xù)相加叫做連加。例如：28+24+23=85

　　6.連減：多個(gè)數(shù)字連續(xù)相減叫做連減。例如：85-40-26=19

　　7.加減混合：在運(yùn)算中既有加法又有減法的運(yùn)算。例如：67-25+28=70

　　8.角：具有公共端點(diǎn)的兩條不重合的射線(xiàn)組成的圖形叫做角。

　　這個(gè)公共端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn)，這兩條射線(xiàn)叫做角的兩條邊。

　　符號(hào)：∠

　　9.乘法算式中各數(shù)的名稱(chēng)：“×”是乘號(hào)，乘號(hào)前面和后面的數(shù)叫做因數(shù)，“=”是等于號(hào)，等于號(hào)后面的數(shù)叫做積。

　　例：10(因數(shù))×(乘號(hào))200(因數(shù))=(等于號(hào))20xx(積)

　　10.1—6的乘法口訣：

　　11.7—9的乘法口訣：

　　擴(kuò)展資料-1.角的動(dòng)態(tài)定義：

　　一條射線(xiàn)繞著它的端點(diǎn)從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所形成的圖形叫做角。

　　所旋轉(zhuǎn)射線(xiàn)的端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn)，開(kāi)始位置的射線(xiàn)叫做角的始邊，終止位置的射線(xiàn)叫做角的終邊。

　　擴(kuò)展資料-2.角的種類(lèi)：

　　角的大小與邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系;

　　角的大小決定于角的兩條邊張開(kāi)的程度，張開(kāi)的越大，角就越大，相反，張開(kāi)的越小，角則越小。

　　在動(dòng)態(tài)定義中，取決于旋轉(zhuǎn)的方向與角度。

　　角可以分為銳角、直角、鈍角、負(fù)角、正角、0角這幾種。

　　以度、分、秒為單位的角的度量制稱(chēng)為角度制。此外，還有密位制、弧度制等。

　　銳角：大于0°，小于90°的角叫做銳角。

　　直角：等于90°的角叫做直角。

　　鈍角：大于90°而小于180°的角叫做鈍角。

　　負(fù)角：按照順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)而成的角叫做負(fù)角。

　　正角：逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角為正角。

　　0角：等于零度的角。

　　余角和補(bǔ)角：兩角之和為90°則兩角互為余角，兩角之和為180°則兩角互為補(bǔ)角。等角的余角相等，等角的補(bǔ)角相等。

　　對(duì)頂角：兩條直線(xiàn)相交后所得的只有一個(gè)公共頂點(diǎn)且兩個(gè)角的兩邊互為反向延長(zhǎng)線(xiàn)，這樣的兩個(gè)角叫做互為對(duì)頂角。

　　兩條直線(xiàn)相交，構(gòu)成兩對(duì)對(duì)頂角�；閷�(duì)頂角的兩個(gè)角相等。

　　還有許多種角的關(guān)系，如內(nèi)錯(cuò)角，同位角，同旁?xún)?nèi)角(三線(xiàn)八角中，主要用來(lái)判斷平行)。

　　擴(kuò)展資料-3.乘法的運(yùn)算定律：

　　整數(shù)的乘法運(yùn)算滿(mǎn)足：交換律，結(jié)合律，分配律，消去律。

　　乘法交換律：a×b=b×a

　　乘法結(jié)合律：(a×b)×c=a×(b×c)

　　乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c

期末復(fù)習(xí)總結(jié)12

　　為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)做好學(xué)校期末復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作，xx小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取多項(xiàng)措施形成工作合力，力促期末復(fù)習(xí)工作有效開(kāi)展。

　　一是科學(xué)計(jì)劃，開(kāi)展高效復(fù)習(xí)。學(xué)校高度重視，召開(kāi)了兩個(gè)會(huì)議，一個(gè)是全體教師期末教學(xué)工作會(huì)議，一個(gè)是全體學(xué)生動(dòng)員會(huì)。就期末復(fù)習(xí)工作進(jìn)行動(dòng)員部署，算好時(shí)間帳，要求全體師生制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)展高效復(fù)習(xí)。

　　二是科學(xué)管理，形成家校合力。采用分層布置作業(yè)等方式促進(jìn)學(xué)困生的`進(jìn)步，狠抓中間力量，發(fā)掘?qū)W生的潛質(zhì)。通過(guò)電話(huà)、微信等形式及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生每天的作業(yè)完成情況及學(xué)習(xí)表現(xiàn)，家校督導(dǎo)同步，形成教育合力。

　　三是科學(xué)輔導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生關(guān)愛(ài)。各科教師有針對(duì)性地做好學(xué)生考前輔導(dǎo)，及時(shí)指導(dǎo)糾正學(xué)生復(fù)習(xí)中的失誤，耐心指導(dǎo)解決期末復(fù)習(xí)迎考期間學(xué)生出現(xiàn)的緊張、焦慮等心理問(wèn)題，不斷增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少諷刺、挖苦。給他們提供表現(xiàn)成功與進(jìn)步的機(jī)會(huì)，讓他們充分參與到復(fù)習(xí)活動(dòng)中去，樹(shù)立自信。

期末復(fù)習(xí)總結(jié)13

　　這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，為了鞏固復(fù)習(xí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，老師應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　（一）復(fù)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)

　　通過(guò)復(fù)習(xí)，學(xué)生能達(dá)成以下的學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　知識(shí)上：

　　1．詞匯：能準(zhǔn)確記住本學(xué)期的重點(diǎn)單詞；

　　2．對(duì)話(huà)：能流利朗讀、鼓勵(lì)背誦課文里的dialogues，并能融會(huì)貫通，學(xué)以致用。

　　態(tài)度上：

　　繼續(xù)保持對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，樹(shù)立和增強(qiáng)學(xué)好英語(yǔ)的自信心。

　　方法上：

　　教師為輔學(xué)生為主，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生積極主動(dòng)探索有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的小組合作能力。

　　（二）復(fù)習(xí)課時(shí)要注意:

　　1. 教學(xué)內(nèi)容以學(xué)過(guò)的單詞，句型，對(duì)話(huà)為主

　　2. 重溫已學(xué)內(nèi)容（回憶、強(qiáng)化）

　　3. 彌補(bǔ)不足（教與學(xué)的不足）

　　4. 歸納總結(jié)，發(fā)展技能（整理、歸納、概括、運(yùn)用、發(fā)展）

　　5. 課堂教學(xué)形式以訓(xùn)練活動(dòng)為主（學(xué)生語(yǔ)言訓(xùn)練活動(dòng)，有層次性的活動(dòng)安排）

　　(三) 復(fù)習(xí)方法：

　　1). 全面復(fù)習(xí)

　　2). 關(guān)注學(xué)困生；

　　3). 系統(tǒng)復(fù)習(xí)；

　　4). 突出重、難點(diǎn)；

　　5). 有效的`利用時(shí)間；

　　6). 操練為主、游戲?yàn)檩o；

　　7). 及時(shí)反饋

　　（四）具體步驟：

　　１．復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備工作:

　　把學(xué)過(guò)的單詞歸類(lèi)（培養(yǎng)學(xué)生自主歸納總結(jié)的習(xí)慣）

　　本學(xué)期的單詞可分類(lèi)如下：

　　學(xué)習(xí)用品，身體部位，顏色，動(dòng)物，食物，數(shù)字等創(chuàng)設(shè)情境復(fù)習(xí)每單元的單詞,句子.

　　2．課堂上的工作：

　　Ａ、歸納每單元的重點(diǎn)單詞和句子：把平時(shí)上課講過(guò)的重點(diǎn)句子都整理出來(lái)

　�。隆⒙�(tīng)力訓(xùn)練：在總復(fù)習(xí)時(shí)，要保持每天訓(xùn)練聽(tīng)力的頻度。

　�。�、口語(yǔ)練習(xí)：圍繞本單元的話(huà)題讓學(xué)生在小組內(nèi)自編對(duì)話(huà)

　　Ｄ、課堂尾聲: 先讓學(xué)生來(lái)小結(jié)教師再來(lái)補(bǔ)充。

　　總之，復(fù)習(xí)時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，避免填鴨式教學(xué)。

期末復(fù)習(xí)總結(jié)14

　　一、溝通整理。

　　數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)與平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一樣，也應(yīng)該是一個(gè)自主復(fù)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)學(xué)生的自主探索和合作交流，在主動(dòng)參與中進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，鞏固提高，從而形成系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生不能只做“聽(tīng)眾”，學(xué)生應(yīng)自己去完成回憶、討論、整理、溝通、歸納、應(yīng)用等過(guò)程，使學(xué)生真正成為復(fù)習(xí)的主人。

　　二、面向全體，兼顧差異

　　數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：認(rèn)務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性，使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生。為了讓“不同的人在數(shù)學(xué)上獲得不同的發(fā)展”，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)“拔尖、提中、扶差”的復(fù)習(xí)策略，在復(fù)習(xí)中，對(duì)中優(yōu)生提出更高的要求，鼓勵(lì)他們向靈活題、較難題挑戰(zhàn)；對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生適當(dāng)降低難度，使他們通過(guò)自己的努力能夠?qū)W會(huì)或是在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下能夠?qū)W會(huì)，增強(qiáng)他們的自信心，促進(jìn)他們?nèi)ンw驗(yàn)成功，從而使各個(gè)層次的學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上都有所提高。

　　1、提出差異性要求。

　　在歸納整理知識(shí)的過(guò)程中，為了讓各個(gè)層次的學(xué)生都有所提高，要對(duì)學(xué)生提出了差異性的教學(xué)要求。如在平面圖形的面積計(jì)算復(fù)習(xí)課中，對(duì)普通學(xué)生的要求是：能正確計(jì)算平面形的面積計(jì)算，知道這些面積公式是如何推導(dǎo)出來(lái)的。對(duì)優(yōu)等生則另外提出更高的要求：你能找出這些平面圖形面積計(jì)算公式之間的聯(lián)系嗎？這樣一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，充分激起學(xué)生的探究欲望，他們?cè)谧屑?xì)觀察、思考、討論后發(fā)現(xiàn)：平行四邊形、三角形、梯形的面積公式都人從長(zhǎng)方形面積公式推導(dǎo)出來(lái)的，反過(guò)來(lái)，也可以從梯形面積公式推導(dǎo)出平行邊形、三角形、長(zhǎng)方形的面積公式。這一創(chuàng)造性的結(jié)論使學(xué)生興奮不已，從而讓他在復(fù)習(xí)中再一次體能成功的快樂(lè)。

　　2、布置差異性作業(yè)。

　　差異性作業(yè)是指針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，布置內(nèi)容不同或要求不同的作業(yè)。在布置作業(yè)時(shí)，要分層要求，分類(lèi)指導(dǎo)，切忌脫離實(shí)際，強(qiáng)求一律，使全體學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上得到提高。差異性作業(yè)具體形式有以下幾種。

　�。�1）選做題目。這是差異性作業(yè)中最常用的一種。操作時(shí)，我將作業(yè)的內(nèi)容分為A、B、C三類(lèi)，其中A類(lèi)為基本題，B類(lèi)為綜合題，C類(lèi)為提高題。對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生提出不同的要求�！皩W(xué)困生”做A類(lèi)題，“中等生”做A、B兩類(lèi)題，“優(yōu)秀生”將這三類(lèi)題全做。同時(shí)提出，前兩種類(lèi)型學(xué)生在完成自己的基本任務(wù)后，可以向更高一類(lèi)題挑戰(zhàn)，這樣使學(xué)生在練習(xí)時(shí)充滿(mǎn)信心和興趣，既減輕了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，又提高了復(fù)習(xí)效率。

　�。�2）錯(cuò)題登記。復(fù)習(xí)中可為每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)本子，取名為“錯(cuò)題登記簿”。在每次綜合練習(xí)后，給學(xué)生布置這樣一份作業(yè)：將練習(xí)中做錯(cuò)的題目登記在本子上。這份作業(yè)是針對(duì)學(xué)生練習(xí)中的錯(cuò)誤而設(shè)計(jì)的，它完全符合每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，使學(xué)生在作業(yè)中及時(shí)鞏固了練習(xí)中的疑難點(diǎn)，讓錯(cuò)誤的教訓(xùn)更加深刻。這種因人而異的作業(yè)布置，極大地提高了學(xué)生的積極性，使每個(gè)學(xué)生在練習(xí)中都有實(shí)實(shí)在在的收獲。

　　三、精選習(xí)題，提高效率

　　復(fù)習(xí)課最忌諱的是題海戰(zhàn)役，教師盲目地找來(lái)一些題目，讓學(xué)生不停地練習(xí)，從而使學(xué)生不堪重負(fù)，達(dá)不到理想的復(fù)習(xí)效果。要避免這種情況，教師在復(fù)習(xí)中必須充分了解學(xué)生，弄清學(xué)生的難點(diǎn)、疑點(diǎn)所在，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，精心選擇典型性習(xí)題，讓學(xué)生在精選的練習(xí)中完成對(duì)所學(xué)知識(shí)的歸納、整理。

　　1、綜合性習(xí)題。

　�。�1）填空：

　　男生和女生的比是（）；

　　女生比男生少（）%

　　男生占總?cè)藬?shù)的幾分之幾？

　�。�2）如果給這道題目加上條件：20人。這20人可以表示哪些人數(shù)，你又能提出什么問(wèn)題？

　　這里運(yùn)用簡(jiǎn)單的.一幅圖，融分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比的知識(shí)于一體，直觀、鮮明地提示了數(shù)量之間的關(guān)系，靈活多變的解題思路，展示了知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別。題量小，但知識(shí)容量大，有助于發(fā)展學(xué)生的觀察力和抽象思維力。

　　2、比較性習(xí)題。

　　有對(duì)比，才有鑒別。比較性習(xí)題的最大優(yōu)點(diǎn)是能讓學(xué)生在解答題組的過(guò)程中找出異同點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)。設(shè)計(jì)比較題時(shí)要求教師從數(shù)學(xué)知識(shí)的整體聯(lián)系中抓住重點(diǎn)，突出難點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和易混易錯(cuò)的內(nèi)容設(shè)計(jì)習(xí)題，讓學(xué)生通過(guò)對(duì)比、糾正、鑒別、分化等辦法，進(jìn)一步加深對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)的理解、鞏固。

　　如（1）一項(xiàng)工程由甲工程隊(duì)修，需要20天，由乙工程隊(duì)修，需要30天。兩隊(duì)合修需要多少天？（2）一批布料，做上裝能做20件，做褲子能做30條，如果整套做，能做多少套？（3）甲從東城到西城要20分鐘，乙從西城出發(fā)要30分鐘，如果甲乙兩人分別從東西兩城同時(shí)相向出發(fā)，經(jīng)過(guò)幾分鐘相遇？這三道題文字表述雖然不一樣，但它們的解答算式卻是一樣的，即1÷（1/20+1/30）。因而在復(fù)習(xí)時(shí)，不僅要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從多角度思考，還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)各類(lèi)復(fù)習(xí)題進(jìn)行歸類(lèi)。這樣才能使所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，從而拓寬應(yīng)用題的視野，提高解題的靈活性。