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奔跑優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的奔跑優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奔跑優(yōu)秀作文1
當(dāng)你不知道該往哪走的時(shí)候,那就先跑起來,耳邊有風(fēng),風(fēng)就是方向。
——題記
東升的太陽抱著圓圓的大肚子往西悠哉地滾動(dòng),忽而有一兩束陽光偷溜進(jìn)教室,嚇得影子滿屋子逃竄。
講臺(tái)上的老師卻渾然不覺,唾沫橫飛,手舞足蹈,講得正在興頭上。我無意理睬陽光無聊的把戲,目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻上的鐘,秒針不停轉(zhuǎn)動(dòng),如炬的眼神從我眼中迸發(fā),仿佛想要把這根細(xì)長(zhǎng)的秒針熔斷,雙手不安地搓動(dòng)著教科書,折起又?jǐn)傞_。
看秒針轉(zhuǎn)過十二,帶動(dòng)著分針挪動(dòng),目光不禁黯淡下來,激昂的跑操音樂響徹校園,老師滔滔不絕的講課終于被打斷,意猶未盡地宣布下課,校園頓時(shí)如油鍋一般沸騰,我被人潮推搡著,踏上跑道。
陽光毫不吝嗇它的光芒,體育老師也毫不憐惜他的嗓子,扯著嗓子喊:“全都給我跑起來!”一列列方陣開始挪動(dòng)起來,我站在人群中,縱然心底有萬般不情愿,仍舊被推擠著奔跑,好像從什么時(shí)候起,被動(dòng)著走上跑道,被動(dòng)著坐到考場(chǎng),被動(dòng)著成長(zhǎng),好像很久沒有去主動(dòng)做事,沒有去思考一切存在的意義,有些迷茫,我想要停下,雙腿卻開始跑起來了,竟已習(xí)慣順從。
幾圈下來,步伐變得沉重,我敞開口鼻,渴望氧氣,狼狽得如離開水的魚,像是快要停止呼吸。眼前是一片人海,擦著我的肩,沖在我前面,我費(fèi)力地?cái)[動(dòng)著雙臂,同大海里那一滴海水一樣無力,改變不了整個(gè)人海,自哀亦自怒。漸漸落后,隊(duì)尾和我早已天各一方,漸漸身旁多了許多停下走路的人,喘著氣漲紅著臉。我也想停下,喉嚨冒著火,吸進(jìn)來的空氣仿佛劃破了它,咽一口口水,也疼得牙顫。但我只能向前奔跑,我怕成為最后一名,怕嘲笑,怕指責(zé),怕的太多,反而畏手畏腳,好像從什么時(shí)候起,不再無所畏懼。
汗水滴在眼前,模糊了我的'視線,恍然中,看見模糊的身影,像我,不,像我以前,無所畏懼地沖向終點(diǎn),她勇敢而活得明白。我的耳邊一下子失去了音樂聲、喘氣聲,只余風(fēng)聲,呼呼而過。汗水逐漸被蒸發(fā)散去,眼前漸漸明晰起來,感受到胸口有力的一陣陣跳動(dòng),仿佛對(duì)我說,我依然是我,那個(gè)最好的我。腳下的步子又邁大許多,重重地砸在跑道上,不畏痛苦,沖向終點(diǎn)。
路本沒有那么長(zhǎng),因含著酸甜苦辣,便也長(zhǎng)遠(yuǎn)許多了,不過遠(yuǎn)方有風(fēng)有夢(mèng),我去去也無妨。
奔跑優(yōu)秀作文2
給自己一個(gè)笑臉,讓自己快樂;給自己一份悲傷,讓自己感受生活的酸甜;給自己一個(gè)希望,讓夢(mèng)想不被澆滅……給自己一個(gè)奔跑的理由,讓自己不再停留原地。
俗話說,生活處處是戰(zhàn)爭(zhēng),不是你在這個(gè)社會(huì)立足,就是你被狠狠的拋在后面。
提到天空,可能大家都會(huì)想到小鳥。鳥,也有聰明的,或是笨拙的,正如我們?nèi)艘粯!北盔B先飛“,這個(gè)詞對(duì)于大家來講都不陌生。講述的是一只笨鳥在面臨要飛很遠(yuǎn)的事情中選擇了比任何一只小鳥先飛。正如我們?nèi)祟愐粯,人的智商是無限的,笨一點(diǎn)的人為什么不能學(xué)一下這只小鳥呢?學(xué)會(huì)”笨鳥先飛“,讓自己也能在天空中自由自在的飛翔。
在茂盛的森林里,陽光鋪灑在這綠茵茵的樹林里,使原本寂靜的森林變得熱鬧起來。正在這是,一株新葉正在悄悄的`盛開著,它努力著,它堅(jiān)持著,相信有一天,憑著這兩點(diǎn),它一定能成為一顆參天大樹。給自己一個(gè)”奔跑“的理由,讓自己最終能成為一棵參天大樹,讓自己有自己的領(lǐng)域。
百合花,它是很美麗的,但是它也像人一樣有著一定的缺陷。幼小的它,樣子并不好看。在山坡的一片雜花雜草里,并不起眼。但是它不放棄,它堅(jiān)持著,每天都努力的吸食著大地母親給予它的營(yíng)養(yǎng)。就這樣,一天一天的度過,但是它并沒有放棄,因?yàn)樗鼒?jiān)信:”我“是一株百合,終有一天我能綻放出最耀眼的光芒。最后,信念促使它成功了。它的香,也彌漫著那一片山坡。給自己一個(gè)”奔跑“的理由,讓自己的希望不被澆滅。
是!人的一生永遠(yuǎn)都是在奔跑中度過。給自己一個(gè)”奔跑“的理由。讓自己不會(huì)輸在起跑線上;給自己一個(gè)”奔跑“的理由,讓自己超越別人;給自己一個(gè)”奔跑“的理由,讓自己竭盡全力完成自己的夢(mèng)想……
同學(xué)們!請(qǐng)你們都給自己一個(gè)”奔跑“的理由。當(dāng)你們停下腳步時(shí),千萬不要忘記別人還在奔跑。
奔跑優(yōu)秀作文3
星期六的早晨,我突發(fā)奇想,想跟著媽媽一起去跑步,媽媽爽快地答應(yīng)了。
清晨五點(diǎn)鐘,我們走在寂靜的街道上,夜空中還有星星眨呀眨的,仿佛正跟我們?cè)诖蛘泻。偶爾一兩輛汽車飛奔而過,給靜靜的街道增添點(diǎn)音樂。
走到澄碧湖了,四周仍然是黑漆漆的一片?吹们宓,只有兩三個(gè)爺爺奶奶在晨練,還有幾個(gè)擦肩而過的行人,粼粼的水面,有柳樹在淺淺的燈光下投下的斑駁的倩影。
“開始跑步了!”媽媽在旁一邊提醒我,一邊邁開雙腿準(zhǔn)備跑。“哦!”我回應(yīng)了一聲,開始跑起來。剛開始,早晨精力最旺盛的'時(shí)候,有的是勁兒,我當(dāng)然也跑得飛快,不一會(huì)兒媽媽就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面?墒呛镁安婚L(zhǎng),當(dāng)我跑了大約十五分鐘的時(shí)候,我的雙腿就像灌了鉛一樣,沉重極了,跑也跑不動(dòng)。媽媽追了上來,笑著對(duì)我說:“哈哈,跑不動(dòng)了吧。你呀,太心急,跑得太快了,勁兒一下子就用完了,當(dāng)然跑不動(dòng)了。你應(yīng)該跑慢一些,節(jié)省體力!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,按照媽媽說的,放慢了腳步,果然好多了。
當(dāng)我跑到澄碧湖的四分之三的時(shí)候,我的腿仿佛已經(jīng)不是我的了一樣,一下子我就癱倒在了椅子上。
天蒙蒙亮起來,人也漸漸多了起來。城市里的燈光倒映在湖面上,星星點(diǎn)點(diǎn)的,好像魚蝦們?cè)谒镩_了個(gè)派對(duì)。不時(shí)有涼爽的風(fēng)吹來,蕩起了水面的漣漪,吹去了我額頭上的薄汗。
“我不跑啦,太累了!”一聲叫聲打破了夜的靜謐。媽媽見狀,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“還剩下一點(diǎn)點(diǎn)路程了,你想半途而廢,就此打退堂鼓嗎?”“我……我……”我吱吱吾吾,一時(shí)說不上話來。“堅(jiān)持就是勝利。你再堅(jiān)持一下,就可以達(dá)到終點(diǎn)了。勝利就在眼前,你不想收獲這份成功的喜悅嗎?”我聽了媽媽的話,一瞬間,全身就充滿了勇氣和力量,一鼓作氣跑到了終點(diǎn)。
太陽升起來了,笑盈盈地看著我,好像在為我加油鼓勁。我的腿這時(shí)也不酸啦,全都在成功的喜悅中浸泡著。
“堅(jiān)持就是順勝利!”以后,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,就會(huì)想起媽媽這句話。人生,就是一次長(zhǎng)途旅行,途中會(huì)有美麗的風(fēng)景,也會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻。無論未來的路有多長(zhǎng),我都一直會(huì)努力奔跑。
奔跑優(yōu)秀作文4
兒時(shí)的一本本小圖冊(cè),一張張小畫片,引領(lǐng)著我追逐成為一名畫家的夢(mèng)想。
我漫步在這條夢(mèng)想之路上,路旁的小草剛冒出芽,嬌嫩的新葉含著花蕾。我在這條路上日復(fù)一日地堅(jiān)持夢(mèng)想。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)“畫”的接觸面越來越廣泛。從最初的圖冊(cè)和畫片,拓展到優(yōu)秀的插畫,還有高品質(zhì)的動(dòng)畫影片。特別是動(dòng)畫精美的畫面效果,讓我如癡如醉。帶著滿腔熱情,我信心滿滿的向夢(mèng)想邁起大步。
在這條追夢(mèng)路上,我的第一個(gè)機(jī)會(huì)來自于我的母親。母親精美的小插畫讓我領(lǐng)略了畫筆的神奇!在母親的鼓勵(lì)下,我進(jìn)入畫室開始正統(tǒng)的繪畫學(xué)習(xí)。在畫室學(xué)習(xí)繪畫的那幾年,從粗重的黑線描邊的兒童畫到區(qū)分光線強(qiáng)弱的素描,再到實(shí)地寫生色彩斑斕的水粉畫,我的繪畫水平得到質(zhì)的飛躍,脫離了幼稚而笨拙的`畫風(fēng)乳臭味。從母親開始讓我在畫室學(xué)習(xí)繪畫,這一筆尖上的飛越帶給我繪畫夢(mèng)想上的飛越,使我更有信心加快尋夢(mèng)的步伐,我繼續(xù)奮力奔跑在繪畫的夢(mèng)想之路上。
這時(shí)社會(huì)給了我展現(xiàn)夢(mèng)想的第二個(gè)機(jī)會(huì)。省博物館書畫院舉辦了一次匯聚了各派畫家的佳作畫展。聞?dòng),我也帶著我的“大作”欣然前往湊熱鬧。畫展上一幅幅獨(dú)具匠心的畫作令人陶醉:有清麗淡雅的國(guó)畫,它以那特有的構(gòu)圖布局來表現(xiàn)意境悠遠(yuǎn)的山水風(fēng)光,還有那清淡的配色,帶給我清新寧?kù)o的心情;也有濃郁厚重的油畫,畫作絕妙的透視技巧和人物的神態(tài)表現(xiàn)力給予我真實(shí)的視覺沖擊。每幅畫無不是妙筆生花,使我眼界大開.而且,我的畫作得到了行家的指點(diǎn)和肯定,使我受益不淺,我對(duì)我的繪畫夢(mèng)想更加充滿了信心。
經(jīng)過這兩次“尋路”,我以為自己已體會(huì)到繪畫的精髓,可當(dāng)我提筆臨摹一棵梧桐樹時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我并不完全了解繪畫技巧。線稿和顏色雖與原圖相差不多,但我的畫面卻顯得毫無生氣。當(dāng)時(shí)我想,也許我是剛開始臨摹,所以才沒有生命力。于是我一再練習(xí)臨摹,卻屢屢失敗?粗耶嬃艘槐楸榈哪强梦嗤淙詿o力的趴在紙上,而桌子下面卻已滿是我丟棄的畫稿紙團(tuán)了,我多少有點(diǎn)心灰意冷!拔沂遣皇翘珱]畫畫天份,我的夢(mèng)想是否遙不可及了呢?”我自問自己。突然,我的腦中閃出一絲光芒。信心?不就是用心相信自己?jiǎn)幔吭瓉砝L畫不僅是手和眼的觀察與臨摹,更要用心去體會(huì)!
這條逐夢(mèng)路上的第三個(gè)機(jī)會(huì)是我自己體會(huì)到的——用心去聆聽畫的心聲!用心領(lǐng)悟每一個(gè)筆觸、每一抹色彩之后所蘊(yùn)藏的情感。我于是又一次參觀畫展,仔細(xì)觀賞著每一幅畫。我或研究著每幅畫作的細(xì)節(jié)處理,或觀看整體布局的奇妙,或沉迷于光與影的變奏。第一次由“走馬觀花”變成了“細(xì)心品味”,學(xué)習(xí)研究。這就是我真正需要的——心與畫的交流。我學(xué)會(huì)在心中聽“畫”。
我并不滿足于畫展,我懷著無限的渴望游弋在藝術(shù)的海洋里。從網(wǎng)絡(luò)上的畫作到圖書館館藏的珍品畫冊(cè),我領(lǐng)略了敦煌壁畫以的簡(jiǎn)練的筆墨,塑造出個(gè)性鮮明和內(nèi)心復(fù)雜的人物形象;土耳其細(xì)密畫集合各種的精細(xì)刻畫的書籍的插圖和封面、徽章、鏡框等物件上的裝飾圖案筆觸;以徐渭為代表的潑墨,氣勢(shì)縱橫奔放,不拘小節(jié),給人以豐富的想象中國(guó)國(guó)畫的磅礴氣勢(shì)。這些畫作都令我心馳神往,期望自己將來也能有自己的畫風(fēng)。我意識(shí)到,繪畫不僅僅存在于畫布之上,在雕塑的線條、音樂的律動(dòng)、電影的鏡頭里,我也逐漸體察到其中蘊(yùn)含著的“畫”的內(nèi)在的精、氣、神。
在后來的繪畫中我仔細(xì)觀察、琢磨,卯足了勁地練習(xí)。在繪畫中我一次次不厭其煩地練習(xí),一次次總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),功夫不負(fù)有心人,我終于在“20xx世界和平書畫展”中嶄露頭角。在畫中我表現(xiàn)了幾個(gè)不同國(guó)家的孩子在一起愉悅地玩耍,并獲得了一枚沉甸甸的金牌。我自豪地笑了!經(jīng)歷過風(fēng)雨的磨礪,我的夢(mèng)想之花綻放出的奪目的光彩,照耀著我將來的繪畫夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想之路依然延續(xù),但有一點(diǎn)卻始終不變:用心感受,用愛融入,是我繪畫夢(mèng)想路上的啟明星,它照亮我前進(jìn)的道路。在它的陪伴下我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)。
奔跑優(yōu)秀作文5
晉江,一座歷史悠久;多元文化相互交融、相映成輝;經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、開放文明的城市正在快活地“奔跑中”。題記
晉江經(jīng)濟(jì)實(shí)力連續(xù)17年跑到國(guó)八閩縣級(jí)之首;全省公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)名跑到縣級(jí)市第一;跑到了20xx年全國(guó)中小城市綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣市第八名;跑進(jìn)了第五屆全國(guó)文明城市
重大消息,我們“晉江經(jīng)驗(yàn)”跑進(jìn)了《人民日?qǐng)?bào)》啦,聽說“晉江經(jīng)驗(yàn)”的最大特色就是實(shí)體經(jīng)濟(jì),核心內(nèi)涵就是全面發(fā)展,政治優(yōu)勢(shì)就是黨的建設(shè),晉江之路就是全面發(fā)展之路;在奔跑中我們認(rèn)識(shí)了意大利庫(kù)內(nèi)奧省,并與它簽署了國(guó)際友好省市協(xié)議書,將進(jìn)一步推動(dòng)雙方在經(jīng)濟(jì)、文化、體育、旅游等多方面深度合作,實(shí)現(xiàn)友好往來、合作共贏
我們奔跑在晉江路上,一路上我們看到了多處閑置的邊角地被改造成了街頭綠地,這既提高了城市綠地覆蓋面,又滿足了周邊居民的生活需求,讓荒草地“改頭換面”成為城市綠化的'“金邊銀邊”;聽說田園風(fēng)光項(xiàng)目開工建設(shè)了,我們馬不停蹄地跑到了九十九溪,這里不久將被打造成集現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展、觀光旅游、休閑養(yǎng)生、文化傳承、教育實(shí)訓(xùn)等多功能為一體的生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū),讓我們望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁
我們奔跑到了八仙山公園,哇啊,公園里親子園免費(fèi)開放了,這里有十幾種游樂項(xiàng)目,采用全進(jìn)口游樂設(shè)施,讓我們?cè)阱憻捀黜?xiàng)身體機(jī)能的同時(shí),增進(jìn)了親子間的相互交流;20xx年12月10日馬拉松跑來了晉江,運(yùn)動(dòng)員們奔跑在晉江“最美賽道”上,感受著晉馬的獨(dú)特魅力,感受著我們晉江人的熱情;20xx年第十八屆世界中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)也將跑來晉江,這開創(chuàng)了全國(guó)縣級(jí)城市承辦大型國(guó)際綜合賽事的先河
這一跑,跑起了興致,跑起了精神,瞧瞧,本土?xí)x江人和新晉江人,人人跑起了滿意的笑容。
奔跑優(yōu)秀作文6
秋天將至,風(fēng)微涼。
夜愈深,星光燦爛。繁華落幕,惹得樹葉吹笛,曲調(diào)蕭蕭寒人心。我一個(gè)人徘徊在偌大廣場(chǎng)上的一個(gè)角落,凝眸天際。向前還是停息,我在猶豫。
剛剛開學(xué),一堂堂汗淚交織的體育課真是別開生面、觸目驚心。我終于明白了什么叫做差距,別人跑800米輕輕松松,我跑800米簡(jiǎn)直就是生死時(shí)速,唉!只好一有空就來廣場(chǎng)練習(xí)長(zhǎng)跑。
在廣場(chǎng)上,我看到好多小學(xué)同學(xué),他們的長(zhǎng)跑沒什么問題了,幾乎都在練跳遠(yuǎn),這也讓我倍受打擊。但同時(shí)也堅(jiān)定了我要戰(zhàn)勝自己,超越同窗的信念。
“向前跑,迎著冷眼和嘲笑”我邁開步子,擺著手臂,調(diào)勻呼吸,目標(biāo)向前,跑了有400米,真的跑不動(dòng)了,我減慢速度停了下來,心有戚戚,仰望星空長(zhǎng)嘆:哪一次才能成功!
再試一次,我一直不斷在心里激勵(lì)自己,逆風(fēng)的方向更適合飛翔,迎著風(fēng),耳邊聽到呼呼的風(fēng)聲,似乎在為我加油喝彩,我心里的負(fù)擔(dān)漸漸地卸了下來,覺得這跑步不僅是為了最后的分?jǐn)?shù),也可以發(fā)泄我內(nèi)心的.不滿與苦悶,竟然,我越跑越起勁兒。
“。蔽覐堥_手臂向著天空大喊,“我堅(jiān)持下來了!我跑完800米了!我可以更棒!”
累了,就在草坪上席地而坐,抬頭望天,星星用自己的光芒讓激勵(lì)我,有一天我也會(huì)發(fā)光。
回望自己跑過的路程,艱辛但又滿足。想到自己看到秒表上的成績(jī)一次次接近滿分時(shí)的激動(dòng)心情,我不禁嘴角微微上揚(yáng)。
成長(zhǎng)的道路好難走,要面對(duì)那么多困難,當(dāng)然包括這可惡的八百米:但是,成長(zhǎng)的道路好充實(shí),可以一次次突破自己、收獲喜悅、實(shí)現(xiàn)目標(biāo);赝哌^的路,有沿途的風(fēng)景,有奮斗的汗水,有成功的海岸。
呵,這原來就是成長(zhǎng),還好我在奔跑,我在路上,一直在路上。
奔跑優(yōu)秀作文7
我們的青春,充滿陽光;我們的青春,充滿生氣;我們的青春,充滿活力,永不言敗!}記
多少個(gè)日日夜夜我們埋頭苦讀,多少句話想要傾訴,多少種感情想要表述,可還沒等來得及,初中的摩天輪已經(jīng)快要到終點(diǎn),望著黑板上的“決戰(zhàn)中考”的倒計(jì)時(shí),黑板上的'數(shù)字在一個(gè)又一個(gè)擦去。心里又有很多感觸,我們努力,我們拼搏,相信付出努力,一定能夠收獲成功。
已不知是什么時(shí)刻了,床上一盞盞的燈依然亮著,筆尖的“沙沙”委婉動(dòng)聽。筆影似一個(gè)個(gè)靈活的精靈在奔放的五線譜上隨便跳動(dòng)。又過了多久,一陣寒風(fēng)從窗外飄來,紙也被吹得舞動(dòng)起來!鞍Γ趺垂物L(fēng)了”“是啊,應(yīng)當(dāng)很晚了吧? ”“你瞧,小A。”燈依然亮著,人卻倒栽著。我們走上前,幫她把臺(tái)燈關(guān)掉,想要幫她把書本移開,而那只手牢牢卻牢牢地握著那只筆,任你怎樣也弄不開…我們的青春就是這樣,不會(huì)舍棄,勇往直前,拼搏進(jìn)取,我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
轉(zhuǎn)眼間,已進(jìn)5月,黑板上中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字一天一天地變小,它在鼓勵(lì)著我們“本日不搏,何日搏,”“吃得苦中苦,方為人上人!蓖瑢W(xué)們相互鼓勵(lì),相互努力,相互安慰,不要忘了我們的生活充滿陽光,只要站得高,跳得遠(yuǎn),早晚能觸摸到那蔚藍(lán)的天空。
是的,我們正值青春,怎能輕言舍棄,而我們應(yīng)當(dāng)說我們的青春是奮斗。青春,因拼搏而杰出;而我,卻因奮斗而快樂。
奔跑優(yōu)秀作文8
嘀滴滴,嘀嘀嘀,堅(jiān)守崗位的鬧鐘,在凌晨三點(diǎn)清脆地響了起來。我揉了揉惺忪的睡眼,一骨碌爬下床,因?yàn)槲医裉煲S媽媽去山頂看日出。
我們的車行駛在彎彎曲曲的山路上,四周靜悄悄的。透過車窗看到深藍(lán)色的天空,鑲嵌著許多閃閃發(fā)亮的'寶石。正在我望得出神時(shí),突然車子像喝了酒一樣,七扭八拐的在山路上撒起酒瘋來。在一陣暈眩與驚叫后我們來到了半山腰的停車場(chǎng),剛下車我就感覺到了寒氣逼人,不禁打起哆嗦來,其他人也不例外,果然高處不勝寒。
經(jīng)過商量我們一致決定來爬山取暖。大人們打開燈籠照亮前方的路,小朋友們奮勇向前跑著,給隊(duì)伍打頭陣,一路嘰嘰喳喳,興奮不已。但一到陰暗小路光線照不到的地方,我們便老實(shí)在原地等待媽媽們的到來。路上的小石子,免費(fèi)充當(dāng)起了腳底按摩師,讓我們走路都覺得超享受。在行進(jìn)當(dāng)中,天空不知不覺就出現(xiàn)了魚肚白,往山下看那簡(jiǎn)直應(yīng)了霧鎖山頭,山鎖霧,天連水尾,水連天。放眼望去,就像置身于水墨畫中。
太陽出來了不知誰大叫了一聲,我連忙轉(zhuǎn)過頭來,果然太陽露出了小半邊臉,明晃晃的,光芒四射,照得人睜不開眼睛,他像一位害羞的小姑娘,又像一個(gè)被線牽著的橘黃色氣球,慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地上升。
漸漸地,一輪紅日終于升上了天空。無數(shù)道金光撒向大地,整個(gè)大地沐浴在燦爛的陽光中。因?yàn)橛辛岁柟猓磺卸际悄菢由鷻C(jī)勃勃。樹木似乎有了新的生命,小鳥們展開雙翅在天空中自由翱翔,唱起歡歌,遠(yuǎn)處農(nóng)家的屋頂也出現(xiàn)了縷縷炊煙,空氣是那樣的甜潤(rùn)清新。興奮的大家連忙拿起手機(jī)記錄著這美好的畫面,印象深刻地是,阿姨與媽媽她們朝著太陽的方向擺出:ILOVEYOU,讓我覺得她們是多么熱愛大自然與生活。我坐在山頂,眺望著太陽升起的方向,山下的美景盡收眼底。
心若向陽,春暖花開。以后我會(huì)一直朝著太陽的方向努力奔跑,因?yàn)樗軒Ыo我光明與溫暖!
奔跑優(yōu)秀作文9
大約在兩周之前,當(dāng)我和王子淳一同回家時(shí),他媽媽向我們提出一個(gè)建議:“現(xiàn)在中考要求很高,你們可以向初二的哥哥姐姐們學(xué)習(xí),放學(xué)后去操場(chǎng)跑幾圈啊!蔽覀冋J(rèn)為這個(gè)建議不錯(cuò),便答應(yīng)了。
第二天晚自習(xí)一下,我們便收拾好東西到操場(chǎng)跑步去了。剛開始,我對(duì)王子淳說:“你不要跑太快了,不然把我丟了怎么辦。”王子淳非常認(rèn)真地回答:“我不會(huì)跑太快的!苯Y(jié)果沒跑幾步,他便像風(fēng)一般沖了出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋下了我,F(xiàn)在想起這件事,我還笑自己當(dāng)時(shí)的想法太天真了。每個(gè)人都有自己的速度,何必放慢腳步等待別人,又何必要求別人等著自己呢?
此后,每天一下晚自習(xí),我們便去操場(chǎng)跑步。我也不要求自己追上他,只是按自己的節(jié)奏,一步步跑,一口口呼吸。我常常在想,如果沒有一個(gè)人和我一起,我能跑到現(xiàn)在嗎?又或是跑步時(shí),能否感受到那一步步的真正意義呢?只要王子淳去我就去,他不去跑時(shí)一定是傾盆大雨。我不擔(dān)心他不能堅(jiān)持,或許是因?yàn)樗皇沁@樣的`人,又或許他和我有同樣的感受。能這樣使我們互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì)的人,可能只有“小火箭”了吧。
《阿甘正傳》中,阿甘曾經(jīng)不間斷地跑了五年。他曾看過海上的日落,也曾看過沙漠的日出。有人說他已經(jīng)不用為生活發(fā)愁,所以他才能堅(jiān)持五年。但我想他根本沒有堅(jiān)持。于他,除了吃飯、睡覺,生活已經(jīng)只剩下跑步了。當(dāng)一件事已經(jīng)融入了你的生活,你還需要堅(jiān)持嗎?我想,當(dāng)跑步已經(jīng)像吃飯睡覺一樣成為了生活的一部分,我或許能靜下心來觀賞夜色中寧?kù)o的校園,燈光下的操場(chǎng),平坦的跑道。這難道不是一種風(fēng)景嗎?
如今,更多人加入了跑步的隊(duì)伍,有些是為了鍛煉,有些是為了跟風(fēng)。但人生沒有終點(diǎn);即使有,沖過終點(diǎn)的那一刻也不是最精彩的。最精彩的是你跑了許久,在沖刺的那一刻拼盡全力,不留遺憾,這才是世界上最靚麗的風(fēng)景。
奔跑優(yōu)秀作文10
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),最讓我目瞪口呆的就是我們二4班驚人的速度!在壓軸比賽接力跑中,我們?nèi)〉昧硕昙?jí)第一名的好成績(jī)!要說我們班級(jí)為什么會(huì)有這樣的速度,那可是因?yàn)槲覀兣沙隽俗顝?qiáng)陣容,而我也是其中之一。
還記得比賽是在下午舉行的。我們神氣活現(xiàn)地走進(jìn)操場(chǎng),按捺不住激動(dòng)的心情,恨不得馬上就跑,為班級(jí)爭(zhēng)光。隨著比賽開始的哨聲,我們班級(jí)的第一棒飛奔了出去,擁有長(zhǎng)腿的她立刻取得了領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。一棒接著一棒,很快就輪到了我。當(dāng)我握住這接力棒的時(shí)候,我的心跳得更有力了,我的'血液奔流得更快了。我的心里仿佛有一個(gè)聲音在回蕩著:一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。∥腋杏X有股力量在推著我向前飛奔、飛奔。當(dāng)我把接力棒交給下一棒同學(xué)時(shí),我感覺氣喘吁吁,有氣無力。相信我們二4班每一位參賽同學(xué)都是這樣奔跑著。
當(dāng)廣播有力地報(bào)出二4班得了二年級(jí)第一名時(shí),我們都大聲歡呼起來,這歡聲笑語過了很久才平息下來。我心里回蕩著的那句話終于成為現(xiàn)實(shí)了,我為我是二4班的一員而感到驕傲!
奔跑優(yōu)秀作文11
六月的午后,陽光透過樹葉灑在教室里,我站在窗旁,向操場(chǎng)望去。一個(gè)人拍了我一下,我驀地一回頭,原來是晴。她坐在桌上,單腿落地,汗珠順著光潤(rùn)的小臉落了下來,“咕咚咚”,她一揚(yáng)脖,把半瓶子水灌到了肚里。
“慢點(diǎn)兒喝,沒人搶你的!”我忙說。
她盯著我,幽黑的眸子像一池看不見底的水,秀挺的鼻子上,架著一副她認(rèn)為礙事的眼鏡,因?yàn)樘焐脛?dòng),總愛在操場(chǎng)上奔跑,因此老師說她是塊兒當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的`料。
上課了,老師宣布了一個(gè)令人興奮的消息:“同學(xué)們,咱們要開一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),……”這時(shí),晴得意地向我揮了揮手,作為短跑好手的她,才不會(huì)放過這次機(jī)會(huì)呢!“這次與往常不一樣,因?yàn)槭情L(zhǎng)跑比賽,所以……”
什么?長(zhǎng)跑比賽?這個(gè)消息像定時(shí)炸彈一樣,在我們中間炸開了,大家紛紛把目光投向了晴,她像蔫了的花一樣垂下了頭。完了、完了,晴不能參加比賽,我們班就毫無優(yōu)勢(shì)可言了。
“誰要報(bào)名?”老師高聲問道,教室里鴉雀無聲,時(shí)間在一分一秒地流逝著。“我!”耳邊突然傳來一個(gè)響亮的聲音,晴?!她的強(qiáng)項(xiàng)是短跑,怎么跑得了長(zhǎng)跑呢?
我坐立不安地熬到了下課,三步并作兩步地沖到晴的桌旁:“你為什么要……”“國(guó)家興旺,匹夫有責(zé)嘛。我會(huì)盡力的!”晴豪爽地回答。
放學(xué)的時(shí)候,我看見晴向操場(chǎng)走去:“你干什么去?”“沒、沒什么!你先回去吧!鼻缭幟氐匦α诵。
當(dāng)我做完值日走出教學(xué)樓的時(shí)候,太陽快要落山了,在空曠的操場(chǎng)上,我赫然看到了一個(gè)人,是晴!她那瘦弱的身軀披著如血的夕陽,在跑道上跑了一圈又一圈,看著看著,我的腿站酸了,眼看疼了,可她卻還在不知疲倦地跑著、跑著……
盼望已久的長(zhǎng)跑比賽就要開始了,晴站在起跑線上,和其他選手相比,愈加顯得瘦小!扒缧袉幔俊币粋(gè)同學(xué)問我,“我相信她!”嘴上雖然這么說,但我心里還是直打鼓。
“砰!”比賽開始了,選手們沖上跑道,你追我趕,展開了拉鋸戰(zhàn)。晴像一只輕盈的小鹿,跳躍在眾多選手當(dāng)中。我心里直發(fā)慌:她怎么不著急呀?
沖刺的時(shí)候到了,穿著黃色運(yùn)動(dòng)服的晴,像閃電一般沖了出去,這令我眼前突然一亮:哦,她可是跑長(zhǎng)跑的,居然……她的步伐在加快,她的每一步都牽動(dòng)著我那顆 緊張得快要蹦出來的心。伴隨著我們的吶喊,她仿佛更加有力了?,她超過了一個(gè)又一個(gè)選手,成了領(lǐng)跑者。離終點(diǎn)近了、近了、又近了,最后她以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì), 奪得了第一名。
同學(xué)們?cè)诒M情地歡呼著,而我的眼睛卻悄悄地濕潤(rùn)了?粗I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的晴,我仿佛又看到了那個(gè)追逐著夕陽的天使的身影……
奔跑優(yōu)秀作文12
自然界中,強(qiáng)者的奔跑是為了吃飽,而弱者的奔跑是為了保存生命;在生活中,富翁的奔跑是為了賺更多的錢,而窮苦人的奔跑是為了填飽自己的肚子;每個(gè)人都在為著不同的事而奔跑,只不過是奔跑的方式不同罷了,我也在奔跑,我奔跑是為了自己的學(xué)業(yè)、為了自己的以后…
童年的我無憂無慮的生活著,每天看著太陽的早起晚落,每天依偎在別人的懷里,不知從何時(shí)起,開始喜歡上了大地,喜歡上了踏實(shí)的感覺,趁著無邁開了人生中的第一步,然而,什么事情都不是想想就可以的,當(dāng)我腳著地的時(shí)候,摔倒了,坐在地上大哭得我,引來了大人的目光,母親疼愛的將我抱起,教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那是我知道了,我要像著堅(jiān)強(qiáng)奔跑。
長(zhǎng)大的我,被學(xué)習(xí)的壓力纏繞,再也無力去理會(huì)別的'事情,然而,乏味的生活在某一天出現(xiàn)了一絲奇跡,我喜歡上了寫作,喜歡上了畫畫,這使得我在枯燥乏味的生活里得到了一絲安慰,可時(shí)間的有限,讓我懂得了我要奔跑在時(shí)間的前方,才會(huì)奔向更進(jìn)一步的成功,才會(huì)奔向我一直想要的驕傲。
現(xiàn)在的我,面臨著中考的壓力,奔跑在操場(chǎng)的我有些許的迷茫,看不清方向,也許,在我奔跑過的地方總會(huì)有一些美麗的風(fēng)景還沒來得及觀賞,也許我奔跑只是為了那一個(gè)目標(biāo)。
我在奔跑,也許前方就是黎明;我在奔跑,也許前方就是彩虹;我在奔跑,也許前方就是成功,我在奔跑,每個(gè)人都在奔跑,都只是為了那些許的目標(biāo),而在我奔跑的前方,也許就是我想要的一切,所以我要奔跑,而且要加快速度沖向前方。
奔跑優(yōu)秀作文13
奔跑吧,蝸牛!
在一個(gè)美麗的大花園里,生活著一只小蝸牛,它叫貝貝。貝貝有著淺棕色的皮膚,兩只又細(xì)又長(zhǎng)的觸角。貝貝一直有個(gè)美好的愿望,做一個(gè)跑得最快的蝸牛?上,他身上壓著沉重的“房子”,行動(dòng)緩慢,根本跑不起來。貝貝為此感到很煩惱,每當(dāng)看到他的朋友們——小兔,青蛙和土撥鼠快樂地奔跑嬉戲時(shí),心里面便五味陳雜,很不是滋味。
一天,朋友們又跑去遠(yuǎn)處的森林里去玩了,貝貝跑得慢,跟不上,就沒有與他們同去。貝貝獨(dú)自爬上花園里的秋千上,沉沉地睡著了。在夢(mèng)中,來了一個(gè)可愛的小女孩,小女孩驚喜地發(fā)現(xiàn)了貝貝,她輕輕地把它提起來,放在手心里,貝貝緩慢地蠕動(dòng)且來,小女孩手心癢癢的,發(fā)出咯咯的笑聲。
貝貝一邊眺望著花園里的風(fēng)景,一邊聽著小女孩的傾訴。原來小女孩從小就體弱多病,體育課從來沒有上過幾節(jié),過幾天就是運(yùn)動(dòng)會(huì),她很希望能參加跑步比賽,為自己所在的班級(jí)取得一個(gè)榮譽(yù)。但是小女孩這么柔弱,怎么跑的贏呢?貝貝忽然覺得小女孩和自己很像,不禁生出同病相憐的感覺。
小女孩認(rèn)真的`看著小蝸牛說:“小蝸牛,我決定了,從今天起,我要努力練習(xí)跑步,爭(zhēng)取取得名次,你給我加油好不好?”貝貝原地繞了一圈,表示認(rèn)同。自此,小女孩每天都繞著花園跑步,小蝸牛也繞著花壇跑,一人一蝸牛,都在努力著。小女孩每天都練得大汗淋漓,小蝸牛也累得不挪窩兒了。
幾天后,小女孩去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了,皇天不負(fù)有心人,小女孩的努力得到了回報(bào),她取得了第二名的好成績(jī),他的同學(xué)都對(duì)她刮目相看。小蝸牛也跑的飛快了,能跟上朋友們,可以和朋友們一起去森林里玩了。
“貝貝,貝貝!”一陣呼喚聲傳來,是小兔,它們回來了,原來這只是一個(gè)夢(mèng)。貝貝不禁有點(diǎn)兒失落,但很快,他的眼睛里便閃爍出一種光,那是希望和夢(mèng)想,是的,他要實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想!
奔跑優(yōu)秀作文14
我經(jīng)歷過千千萬萬件小事,大事,這件事唯讓我記憶猶新,每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)開心得笑。
“程姝瑩,OUT!”馬力的聲音從大操場(chǎng)傳來,沖眼一看,原來是我們班的.同學(xué)在上演一場(chǎng)“奔跑吧,兄弟!”
游戲規(guī)則是這樣:游戲一開始,就各管個(gè)逃跑,同時(shí)瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),撕了同學(xué)背后的“名牌”,被撕掉“名牌”的那位同學(xué)則淘汰。第二輪游戲開始了,我們想方設(shè)法地避開其他同學(xué)的“襲擊”。我往操場(chǎng)角落跑去,可這時(shí),徐金嵐在我身后使勁地追著我不放,我趁她不注意,拐了個(gè)彎兒抄到她背后,她一下子沒反應(yīng)過來,反被我給撕掉了“名牌”。“徐金嵐,OUT!”我喊道。
撕了徐金嵐的“名牌”后,我想:我要不去找個(gè)地方先把自己給隱藏起來,再給其他同學(xué)來個(gè)“突然襲擊”?說干就干,我連忙躲到草叢間,沒過多久,三三兩兩得笑聲朝我這個(gè)地方傳來,我開始警覺起來,我悄悄地向外瞄了一眼:是曾俊杰和洪逸慧。當(dāng)曾俊杰跑過我這個(gè)地方時(shí),我急忙站起身,朝他奔去,給他來了個(gè)“下馬威”,“名牌”也被我給撕了下來。我再一次高喊:“曾俊杰,OUT!”
就是這樣,我們玩了一節(jié)課,特別開心。你們說,這件事是不是特別有趣啊,如果你們也有這樣子開心的事兒,可以來告訴我哦!
奔跑優(yōu)秀作文15
今天,天高云淡,金風(fēng)送爽,校園里開展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。由于我是我們班跑得最快的一個(gè),所以大家一致推舉我代表班級(jí)參加四百米跑步比賽。臨上“戰(zhàn)場(chǎng)”前,我在心里默默地說:我一定要拿一個(gè)第一,絕不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的希望!
上跑道了,我心中越發(fā)緊張起來:陳燦雯,加油呀,一定要發(fā)揮真實(shí)的實(shí)力呀!做好起跑準(zhǔn)備,我深呼吸了一口氣,等著哨聲來臨。過了一會(huì)兒,只聽清脆的`哨聲飛過耳邊,我立刻像離弦的箭一樣沖了出去,耳邊都是“呼呼”的風(fēng)聲。這時(shí),有人跑在我的前面,超越了我,我聽到我們班的同學(xué)齊聲說:“加油,加油!”心中頓時(shí)振奮不已。我用了吃奶的力氣超過了他們?梢饬现獾氖虑榘l(fā)生了,我左腳絆右腳,一下摔倒在地,我忍著疼站起來,看見我的膝蓋受傷了,但我回頭又瞥見了同學(xué)們關(guān)切和期待的眼神,便對(duì)自己說:“即便是受了傷,我也要努力地跑到終點(diǎn)!”說完,我忍著傷口的疼痛沖向了終點(diǎn),最后,我拿了第三名。
這個(gè)成績(jī)離我預(yù)想的差太遠(yuǎn)了,我感覺臉上火辣辣的,眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí),我的好朋友來安慰我說:“沒事,我相信你下次一定可以拿第一,為我們班爭(zhēng)光的!”是啊,不能以一次成敗論英雄,我擦干眼淚,對(duì)她說:“我下次一定會(huì)努力的!”
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了我的身體,還教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)。
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