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捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2024-07-29 16:39:20 倡議書(shū) 我要投稿
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捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū)

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多,通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū),歡迎大家分享。

捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū)

捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū)1

全體教職工、同學(xué)們:

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。在這里,每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋,成就自己的人生理想。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),您是否苦于無(wú)法妥善處理閑置書(shū)籍而把一本本您曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)資料當(dāng)作廢紙賣(mài)掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多人需要這些書(shū)籍?您是否希望這些書(shū)籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛(ài)心,傳承知識(shí)的愛(ài)心使者嗎?

  為了讓更多的閑置書(shū)籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,圖書(shū)館向全校師生發(fā)出倡議:“愛(ài)心捐贈(zèng),知識(shí)傳承”。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書(shū)籍當(dāng)廢紙賣(mài)掉,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書(shū)籍傳遞給需要的人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,留下一份溫馨,書(shū)香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益,讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值,使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。圖書(shū)館與您因書(shū)而結(jié)緣,您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書(shū)籍會(huì)使這份情緣得以光大,圖書(shū)館也因?yàn)槟?積極捐贈(zèng)而增輝。

  我館將會(huì)把收到的所有圖書(shū)一一造冊(cè)登記,并按照我館的館藏收錄范圍規(guī)定,進(jìn)行加工著錄上架,為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻(xiàn)圖書(shū),擁抱知識(shí),共享成功!廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無(wú)私奉獻(xiàn)!

  為了方便讀者向圖書(shū)館捐贈(zèng)書(shū)刊資料,特制定圖書(shū)館接受讀者捐獻(xiàn)書(shū)刊資料規(guī)定如下:

  一、類(lèi)型:

  圖書(shū)。

  二、內(nèi)容要求:

  適合我校讀者閱讀,符合著作權(quán)法的合法出版物。

  三、捐贈(zèng)方式和時(shí)間:

  1.捐贈(zèng)少量圖書(shū):每周一、周二、周三、周五,上午8:30-11:30,下午3:00-5:00請(qǐng)捐贈(zèng)人將圖書(shū)送至圖書(shū)館2樓西側(cè)服務(wù)臺(tái)。

  2.捐贈(zèng)大量圖書(shū):每周一至周五白天上班時(shí)間。

  四、捐贈(zèng)圖書(shū)處理方式:

  本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書(shū)資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。

  對(duì)于您的愛(ài)心付出,我們承諾如下:

  1.圖書(shū)館將在本館網(wǎng)頁(yè)上開(kāi)辟捐贈(zèng)書(shū)刊資料查詢(xún)專(zhuān)欄,讀者可以在此查詢(xún)所捐贈(zèng)書(shū)刊資料之具體情況。

  2.您捐贈(zèng)的書(shū)刊資料,凡選出適合本館典藏者,在書(shū)頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者大名,同時(shí)加蓋圖書(shū)館制作的“捐贈(zèng)”印章。

捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū)2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  隨著學(xué)校的快速發(fā)展,一座嶄新、美麗的圖書(shū)館即將矗立在西校區(qū)。為了進(jìn)一步豐富圖書(shū)館的館藏資源,激發(fā)全校師生“多讀書(shū),讀好書(shū)”的'熱情,圖書(shū)館誠(chéng)摯倡議廣大師生將收藏的圖書(shū)捐贈(zèng)給學(xué)校圖書(shū)館,把珍愛(ài)之書(shū)放在更高的平臺(tái)上與全校師生共享,點(diǎn)亮求知的明燈。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香;溫馨永存,惠澤后學(xué)!弊屛覀兤诖嗟淖x者從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益。

  圖書(shū)館與您因書(shū)而結(jié)緣,館藏圖書(shū)將因您的惠贈(zèng)而增輝。對(duì)于捐贈(zèng)的個(gè)人著作,圖書(shū)館將特設(shè)教工和校友文庫(kù)進(jìn)行陳列及展示。大廈巍然,梁椽共舉。涓涓細(xì)流,匯聚成海。我們相信,傳遞知識(shí)的愛(ài)心之花一定會(huì)在價(jià)值升華中綻放!

  一、 捐贈(zèng)時(shí)間:

  自20xx年5月起。

  二、 捐贈(zèng)方式:

  1.在圖書(shū)館門(mén)口擺設(shè)捐贈(zèng)臺(tái)。捐贈(zèng)圖書(shū)可交于圖書(shū)館捐贈(zèng)臺(tái)處。

  2.捐贈(zèng)圖書(shū)也可直接送交校圖書(shū)館采編部。

  3.與圖書(shū)館采編部聯(lián)系,由圖書(shū)館派人上門(mén)獲取捐贈(zèng)圖書(shū)。所有圖書(shū)將登記造冊(cè)并辦理圖書(shū)捐贈(zèng)手續(xù),對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)的師生發(fā)放“蘭州理工大學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)收藏證”。

  三、捐贈(zèng)圖書(shū)的要求:

  1、捐贈(zèng)圖書(shū)內(nèi)容應(yīng)為適合我校各類(lèi)專(zhuān)業(yè)及提高大學(xué)生修養(yǎng)的哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和文學(xué)類(lèi)圖書(shū)。

  2、所捐贈(zèng)圖書(shū)為有ISBN書(shū)號(hào)的正式出版物,圖書(shū)需保持基本完好,無(wú)缺頁(yè)、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫(huà)。圖書(shū)館將統(tǒng)一在所捐書(shū)籍版權(quán)頁(yè)上蓋“捐贈(zèng)圖書(shū)”章。

  四、聯(lián)系方式:

  聯(lián)系地點(diǎn):圖書(shū)館采編部

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話:

  圖書(shū)館對(duì)捐書(shū)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),定期在圖書(shū)館網(wǎng)站上公示捐書(shū)人名單及書(shū)目。

捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū)3

親愛(ài)的朋友們

  大家好!

  非常感謝朋友們一直以來(lái)對(duì)閻良區(qū)圖書(shū)館的關(guān)心支持和幫助。閻良區(qū)圖書(shū)館是國(guó)家三級(jí)圖書(shū)館,位于藍(lán)天路中段閻良文體中心院內(nèi)。歷年來(lái)被上級(jí)授予“陜西省親子閱讀體驗(yàn)基地”“西安市閱讀推廣先進(jìn)單位”“西安市圖書(shū)學(xué)會(huì)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  目前閻良區(qū)正在開(kāi)展文化館圖書(shū)館總分館制建設(shè)相關(guān)工作,將在全區(qū)建成區(qū)-街道-村(社區(qū))三級(jí)圖書(shū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),打通公共文化服務(wù)最后一公里。在這里,我們倡議——請(qǐng)您整理自己的書(shū)架,用那些曾經(jīng)給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的圖書(shū),一起來(lái)建設(shè)書(shū)香閻良,讓更多的人與書(shū)為伴。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓更多的人受益,會(huì)使書(shū)的`價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。

  所有的愛(ài)心捐贈(zèng),我們都會(huì)統(tǒng)一發(fā)放《捐贈(zèng)證書(shū)》,您的書(shū)將出現(xiàn)在每一個(gè)需要圖書(shū)的地方并發(fā)揮最大功能,在全區(qū)營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍。

  一、捐書(shū)要求:內(nèi)容健康,種類(lèi)不限。

  二、捐贈(zèng)地址:閻良區(qū)圖書(shū)館(藍(lán)天路中段文體中心院內(nèi))。

  三、捐贈(zèng)方式

  1.到館捐贈(zèng);

  2.書(shū)籍量大可上門(mén)收取。

  四、優(yōu)惠政策:捐贈(zèng)書(shū)籍總價(jià)值超過(guò)200元,可免押金辦理讀者證一張。

  聯(lián)系人:白老師、趙老師

  西安市閻良區(qū)圖書(shū)館

  20xx年xx月xx日

捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū)4

親愛(ài)的老師們:

  同一片藍(lán)天,我們享受著同一樣溫暖的陽(yáng)光,生活是美

  好的,我們渴望一直這樣快樂(lè)著、幸福著。然而,生活卻有那么多難以意料的遭遇和困難讓我們難以承受。

  我園優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教研組長(zhǎng),李惠平老師。一直以來(lái),她工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨,長(zhǎng)期堅(jiān)持在教學(xué)第一

  線,為我園教育事業(yè)付出了自己的青春和熱血。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,20xx年4月,她經(jīng)新橋醫(yī)院專(zhuān)家診斷后確診為肺癌中最難治愈的腺癌,前期費(fèi)用已開(kāi)支20多萬(wàn)元。但,禍不單行,20xx年10月,她的老公秦小剛也查出得了肺癌(腺癌),高昂的醫(yī)療費(fèi)繼續(xù)造成家庭的特大困難。

  老師們,我們共同生活在實(shí)幼這個(gè)大家庭里,李老師作

  為我們的家人,她現(xiàn)在正承受著身體、心理、經(jīng)濟(jì)的多重災(zāi)難,生活給了她致命的`打擊,她和她的家人正承受著生命中無(wú)法承受之痛。病痛無(wú)情人有愛(ài),老師們,我們積極行動(dòng)起來(lái),對(duì)她伸出援助之手,為其提供一份我們力所能及的關(guān)心、幫助和支持。“一人有難,八方支援”,相信我們每人獻(xiàn)出一份愛(ài)心,就能匯集成愛(ài)的海洋,就能為他們家庭分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)疾苦。為此,實(shí)驗(yàn)幼兒園黨政工向全園教職工發(fā)出倡議,請(qǐng)伸出我們的援助之手,獻(xiàn)出一份我們的愛(ài)心,以募捐的形式,幫助李老師戰(zhàn)勝病魔。

  李惠平老師及其家人謝謝您的關(guān)心與捐助!

  倡議人:xxx幼兒園黨政工

  20xx年01月14日

捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū)5

  老師們、同學(xué)們:

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。作為一所剛剛恢復(fù)獨(dú)立建制的本科院校,我們深知,無(wú)論是館藏圖書(shū)的總量,還是現(xiàn)藏圖書(shū)的分類(lèi)構(gòu)成,離滿(mǎn)足廣大師生的需求還有一定的差距。為了彌補(bǔ)我校圖書(shū)館館藏?cái)?shù)量的不足,豐富圖書(shū)館的資源和收藏,圖書(shū)館向全校師生發(fā)出捐贈(zèng)圖書(shū)的`倡議:衷心希望廣大師生樹(shù)立愛(ài)校如家的主人翁意識(shí),積極行動(dòng)起來(lái),將那些凝聚著人類(lèi)智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍與大家共分享,讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益,讓圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值。

  “予人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望”,捐出一本書(shū),我們會(huì)收獲一份感動(dòng),讓我們的愛(ài)在書(shū)中傳遞,讓書(shū)香飄進(jìn)每個(gè)閱書(shū)者的心田。你們的善舉,將為xxx學(xué)院知識(shí)的寶庫(kù)再多一份珍藏。

  我們期盼全校師生關(guān)心、支持xxx學(xué)院圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展,衷心感謝您對(duì)xxx學(xué)院圖書(shū)館的關(guān)心和厚愛(ài)!

捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū)6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  興國(guó)必先興教,治窮必先治愚,孩子是一個(gè)家庭的寄托,也是國(guó)家和民族的的希望;為了讓生活在美麗校園里的每一個(gè)學(xué)子能更廣泛的博覽群書(shū),順應(yīng)社會(huì)對(duì)學(xué)生的各方面知識(shí)能力的需求;為響應(yīng)政府對(duì)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校圖書(shū)館建設(shè)的號(hào)召,我校國(guó)際生態(tài)學(xué)校委員會(huì)聯(lián)合學(xué)生會(huì)、團(tuán)委和青協(xié)向全體師生發(fā)出倡議,伸出您們的'關(guān)愛(ài)之手和援助之手----捐出您手中的一本好書(shū)!

  捐資助學(xué)是善舉,興學(xué)育人是美德,“愛(ài)人者,人亦愛(ài)之。”授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂(lè)善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重,伸出你的援助之手,可以為他人的生活增添一份感動(dòng),也會(huì)為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚人性。

  愛(ài)心無(wú)止境。捐資助學(xué),功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們積極投身到助學(xué)解困的募捐活動(dòng)中,為渴求知識(shí)的學(xué)子獻(xiàn)出愛(ài)意、傳遞一份愛(ài)心吧!

  本次活動(dòng)具體內(nèi)容如下:

  一、本次活動(dòng)不接受衣物的捐贈(zèng),捐贈(zèng)書(shū)籍內(nèi)容范圍不限,除既可以你以前用過(guò)的廢舊課本,更歡迎提供諸如:科普、文藝、童話故事、作文輔導(dǎo)、課外讀物、各類(lèi)雜志、小說(shuō)和一切適合中、小學(xué)生的圖書(shū)。

  二、所有的圖書(shū)捐贈(zèng)者我們將會(huì)登記在冊(cè),我們相信在大家的共同努力下,活動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功!活動(dòng)后期,我們會(huì)將您的圖書(shū)的去向反饋給您,給您一個(gè)完美的答復(fù)。

  三、我們鄭重承諾,此次活動(dòng)我們只是愛(ài)心傳遞的橋梁,活動(dòng)的全部過(guò)程將透明公開(kāi),也期待著您的監(jiān)督。

  四、在整個(gè)活動(dòng)期間,我們還真誠(chéng)的邀請(qǐng)那些有志于助學(xué)解困發(fā)展的志愿者加入我們的隊(duì)伍,作為校園愛(ài)心傳遞大使!同樣期待著您的關(guān)注和參與!

  五、友情提示:捐贈(zèng)圖書(shū)的愛(ài)心朋友最好另附一張自制的心愿卡,寫(xiě)上傳遞友情、友誼的祝福語(yǔ)。

  最后,再次感謝您的參與和支持!

捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū)7

親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們:

  你們好!

  閱讀是一個(gè)人必須具備的一種能力,也是現(xiàn)代社會(huì)生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ)。3~8歲是人的閱讀能力發(fā)展的.關(guān)鍵期。在這個(gè)時(shí)期,兒童需要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,形成自主閱讀的能力,在閱讀學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸能夠獨(dú)立思考。在兒童自主閱讀能力成長(zhǎng)的歷程中,需要父母師長(zhǎng)的正確引導(dǎo)與溫暖陪伴。培養(yǎng)孩子早期閱讀能力,是成人可以給孩子最好的人生發(fā)展的精神食糧。

  為此,我們倡議廣大家長(zhǎng)在家庭中創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,每天抽出時(shí)間與孩子一起閱讀,在密切親子感情的同時(shí),提高孩子的閱讀興趣和能力。我們還倡議各位家長(zhǎng)和小朋友為幼兒園的快樂(lè)閱讀室捐贈(zèng)圖書(shū),涓涓細(xì)流匯成海洋,孩子們將共享書(shū)香,暢游書(shū)海!

  捐贈(zèng)說(shuō)明:

  ★自愿捐贈(zèng),圖書(shū)要七成新。

  ★圖書(shū)要適合幼兒閱讀,以圖文并茂的圖畫(huà)書(shū)(繪本)為主。

  ★下周一,幼兒將圖書(shū)帶回交給各班老師,再由各班集中上交。屆時(shí)將在幼兒園網(wǎng)站公布各班捐贈(zèng)數(shù)量和捐贈(zèng)者名單。

  謝謝各位家長(zhǎng)的配合!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū)8

親愛(ài)的朋友們:

  暑期又至,您可知道許許多多的農(nóng)村中小學(xué)生特別是農(nóng)

  民工子女因?yàn)樯罾щy而壓力重重,您可曾想過(guò)用自己的愛(ài)心去幫助他們,用手去拉他一把?朋友們,當(dāng)您在書(shū)籍的海洋中徜徉時(shí),眾多的農(nóng)民工子女們卻無(wú)法像我們一樣盡享知識(shí)的沐浴,也許就連課外看書(shū)的機(jī)會(huì)也微乎其微。由于家庭條件的制約,他們無(wú)法購(gòu)買(mǎi)自己渴望已久的課外書(shū),除了課本幾乎無(wú)其他的書(shū)可讀,但是,他們多么希望能讀到各種各樣的課外書(shū),他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游啊!一本書(shū),就是一個(gè)窗口,一本好書(shū),更是一座黑暗中的燈塔,我們相信,知識(shí)能夠改變命運(yùn)!朋友們,請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái),捐出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),成就一個(gè)夢(mèng)想,為他們建起“愛(ài)心書(shū)屋”吧。

  您只需撣撣久未觸碰的封面上的灰塵,將角落里成堆的廢舊書(shū)籍簡(jiǎn)單分類(lèi),那些在您看來(lái)已毫無(wú)價(jià)值的書(shū)本就能成為孩子們溝通新世界的橋梁,那些令您愛(ài)不釋手的優(yōu)秀書(shū)籍就會(huì)為孩子們開(kāi)辟一片新的心靈圣地。

  即日起至8月末的xxx大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育暑

  期行動(dòng)中,我縣遠(yuǎn)程教育志愿者們將依托遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn),建設(shè)“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”,同時(shí)會(huì)將您所捐書(shū)籍放入小屋內(nèi),為農(nóng)村中小學(xué)生和農(nóng)民工子女教育成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)健康陽(yáng)光的'環(huán)境。請(qǐng)熱忱、充滿(mǎn)愛(ài)心的你,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)吧。我們相信,每個(gè)人的一己之力可以匯聚成眾志成城的浩瀚海洋!

捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū)9

敬愛(ài)的校友、教職員工、同學(xué)們,各企事業(yè)單位:

  五月是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),五月是桃李紛芳的時(shí)刻。

  飛揚(yáng)五月,品味書(shū)香;真情五月,書(shū)香校園。

  大連交通大學(xué)經(jīng)過(guò)50多年的風(fēng)雨洗禮,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展生機(jī),已經(jīng)發(fā)展成為以工為主,公管文理經(jīng)法各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué),是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。目前全日制本專(zhuān)科在校學(xué)生已達(dá)19000余人,博碩研究生1000余人。

  圖書(shū)文獻(xiàn)資源是校園文化的重要載體,圖書(shū)館藏規(guī)模與層次可以折射出一所大學(xué)的辦學(xué)方針與教學(xué)水平。為進(jìn)一步豐富我校圖書(shū)館藏,激發(fā)全體師生的讀書(shū)熱情,開(kāi)闊師生眼界,提高師生素質(zhì),構(gòu)建更加豐饒的精神家園,讓最?lèi)?ài)的書(shū)香與更多人共賞,熱情歡迎并誠(chéng)摯倡議廣大教職員工、校友、學(xué)生和各企事業(yè)單位友情捐贈(zèng)各類(lèi)圖書(shū)或捐款購(gòu)書(shū)。

  我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動(dòng)起來(lái),獻(xiàn)一片愛(ài)心,樹(shù)百年功績(jī);捐一份書(shū)香,獻(xiàn)一份真情!

  我們倡議全校的同學(xué)們,將你的珍愛(ài)之書(shū)放在更高的平臺(tái)上與所有的人共享,延續(xù)知識(shí)的薪火,讓你的同學(xué)都成為受益者!

  我們倡議廣大校友心系母校學(xué)妹學(xué)弟,支持母校建設(shè)發(fā)展,捐出您的愛(ài)書(shū),與更多的人分享快樂(lè),分享成功!

  我們號(hào)召企事業(yè)單位、出版單位通過(guò)贈(zèng)書(shū)款、贈(zèng)書(shū)方式加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,通過(guò)您的贈(zèng)書(shū)感受您的真誠(chéng)關(guān)懷,讓我校的師生獲得知識(shí),獲得靈感!

  我們承諾,真心用好您的每一本贈(zèng)書(shū),每一份贈(zèng)款。

  各位校友、全體教工、同學(xué)們,交大今天所取得的成績(jī),都凝結(jié)著您的智慧和汗水;交大明天的發(fā)展,更需要您的關(guān)愛(ài)和支持。大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有廣大教職員工、校友和學(xué)生的踴躍參加,一本本書(shū)將匯成知識(shí)的`海洋!百(zèng)人玫瑰,手有余香”,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使他人受益,您的精神境界同樣會(huì)得到升華,您的愛(ài)心會(huì)激勵(lì)每個(gè)交大學(xué)子,您的品德將永遠(yuǎn)鐫刻在交大的史冊(cè)上!

  為了便于您的捐贈(zèng),對(duì)圖書(shū)(款)捐贈(zèng)事宜說(shuō)明如下:

  一、捐贈(zèng)圖書(shū)需為品相保持基本完好,內(nèi)容適合我校工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等6個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)40個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和教師閱讀的各類(lèi)圖書(shū)。

  二、所贈(zèng)圖書(shū)歸大連交通大學(xué)所有,將被加蓋印章注明捐贈(zèng)來(lái)源。圖書(shū)館將秉承“物盡其用”的原則,依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書(shū)館“館藏書(shū)目查詢(xún)”目錄。

  三、學(xué)校成立專(zhuān)項(xiàng)賬戶(hù),所捐贈(zèng)款項(xiàng)專(zhuān)門(mén)用于圖書(shū)資源建設(shè)的投入。所捐書(shū)款可按捐款人的要求購(gòu)買(mǎi)指定圖書(shū),并加蓋印章注明捐贈(zèng)來(lái)源。

  四、捐贈(zèng)明細(xì)將分別在校友總會(huì)網(wǎng)站和圖書(shū)館網(wǎng)站上公布。

  五、校內(nèi)教學(xué)單位負(fù)責(zé)本單位教工及學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng),并將所接收的捐贈(zèng)圖書(shū)統(tǒng)一送交大連交通大學(xué)圖書(shū)館采編部104室。

  六、各職能部門(mén)捐贈(zèng)的圖書(shū)可以直接到大連交通大學(xué)圖書(shū)館采編部104室辦理捐贈(zèng)手續(xù)。

  七、校友和企業(yè)捐贈(zèng)的圖書(shū)由校友總會(huì)收集后送交大連交通大學(xué)圖書(shū)館采編部104室。

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  寒冬的腳步悄然走近,當(dāng)我們穿上父母為我們精心挑選的溫暖的冬衣,瀟灑穿行于寒風(fēng)中時(shí),是否想到我們家鄉(xiāng)這片群山環(huán)繞的大地上,同一藍(lán)天下,有一群孤貧孩子也需要溫暖—–親情的溫暖和冬衣的溫暖?

  位于天等縣天等鎮(zhèn)榮華村那硯屯的天等縣(孤兒)關(guān)愛(ài)中心(原康納布朗關(guān)愛(ài)中心},是一間于20xx年在天等縣注冊(cè)成立,致力于為天等當(dāng)?shù)刎毨Щ蛉狈m當(dāng)?shù)?生活照料和心理疏導(dǎo)的鄉(xiāng)村孤兒提供類(lèi)家庭模式的生活照料、課業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、醫(yī)療照顧等服務(wù)的民間慈善機(jī)構(gòu)。

  如今,關(guān)愛(ài)中心里與我們同一藍(lán)天下成長(zhǎng)的80多位5–15歲的孤兒也和我們一樣需要抵御寒意的溫暖的冬衣!

  同學(xué)們,“親不親,故鄉(xiāng)人”!我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一些衣服已經(jīng)不合身了,那么,請(qǐng)花上少許時(shí)間,把它們整理出來(lái)—–捐給急切需要關(guān)愛(ài)的孩子,在我們力所能及的范圍內(nèi),讓我們的同鄉(xiāng)弟妹們真切地感受到更多來(lái)自家鄉(xiāng)這個(gè)大家庭的關(guān)愛(ài)吧!

  “暖冬計(jì)劃”真誠(chéng)期待您的參與!歡迎您發(fā)動(dòng)您身邊的親戚朋友共獻(xiàn)愛(ài)心,我們深信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!您我的愛(ài)心連接在一起,便可點(diǎn)燃新的希望,播撒愛(ài)的種子,溫暖曾經(jīng)孤苦冰涼的童心!

  祝愿好人一生平安!

  u近期接受捐贈(zèng)的衣物:

  完整潔凈的7成新以上的適合3–6年級(jí)孩子的秋衣秋褲

  敬請(qǐng)捐贈(zèng)前清洗干凈

  u捐贈(zèng)衣物接收點(diǎn):

  天麗街44號(hào)(天椒廣場(chǎng)往獨(dú)秀蜂方向)鹿溪青少年閱讀天地

  u聯(lián)系人:陳老師

  u聯(lián)系號(hào)碼:xxxxxxx

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

  社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)從青少年開(kāi)始,和諧大社會(huì)的創(chuàng)建青少年也有責(zé)

  謝謝您對(duì)家鄉(xiāng)的公益事業(yè)的熱心參與。

捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū)11

親愛(ài)的小朋友及家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!為了讓山區(qū)的孩子感到溫暖,獲得更豐富的知識(shí)!皩氊愑H子劇場(chǎng)”與“小桔燈愛(ài)心讀書(shū)行動(dòng)”向全體小朋友發(fā)出倡議:

  在幼小的心靈播下知識(shí)的種子,讓孩子們擁有聰慧的頭腦;在幼小的心靈播下快樂(lè)的`種子,讓孩子們擁有難忘的童年時(shí)光;在幼小的心靈播下愛(ài)的種子,讓孩子們懂得感恩和珍惜!一盞盞小桔燈,為愛(ài)點(diǎn)亮,一直亮著,讓那些孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn),就像看見(jiàn)一雙雙充

  滿(mǎn)愛(ài)與期待的眼睛……冰心老人的散文《小桔燈》中,那位勇敢、樂(lè)觀的小姑娘,用一盞親手制作的靈巧的小桔燈,鼓舞了冰心,讓她覺(jué)得眼前有了無(wú)限光明,“實(shí)在沒(méi)有多少光亮,卻能照亮別人的前程”,平凡的感動(dòng),卻傳遞出了無(wú)窮的精神力量!

  XX年1月1日啟動(dòng),象征著愛(ài)心、溫暖和希望的公益呼喚——“點(diǎn)亮小桔燈同讀一本書(shū)”掀起了這座城市持續(xù)不斷的愛(ài)心接力!music88.7小桔燈愛(ài)心讀書(shū)行動(dòng)把可貴的知識(shí)帶給鄉(xiāng)村小朋友,也把溫暖留在孩子們的小小心田!887小桔燈”也將永遠(yuǎn)伴隨鄉(xiāng)村小朋友們一同快樂(lè)成長(zhǎng)!

  小朋友及家長(zhǎng)朋友們,捐一冊(cè)書(shū)籍,獻(xiàn)一份愛(ài)心,知識(shí)海洋中融入了一滴水,思想就將同海洋一樣遼闊寬廣。一冊(cè)圖書(shū)不為少,百冊(cè)圖書(shū)不算多,雖然個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛(ài)心,感動(dòng)一生。

  祝家長(zhǎng)朋友們工作順利,小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

xxx

20xx年xx月xx日

捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū)12

各位老師、小朋友、家長(zhǎng):

  書(shū)是孩子生活中不可缺少的朋友,書(shū)是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口,書(shū)是陶冶孩子情操的載體,書(shū)可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對(duì)書(shū)有一種特殊的感覺(jué),圖書(shū)里生動(dòng)的'畫(huà)面,有趣的情節(jié),就像跳動(dòng)的色彩,處處牽動(dòng)著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優(yōu)秀書(shū)目,享受閱讀的快樂(lè),幼兒園在“世界圖書(shū)日”即將到來(lái)之際,發(fā)起“共享讀書(shū)之樂(lè),共建綠色書(shū)庫(kù)”活動(dòng)的倡議,希望大家能把家中閑置的圖書(shū)捐給班級(jí)圖書(shū)角,共同豐富、充實(shí)幼兒園的書(shū)庫(kù)。

  我們的口號(hào)是“我捐一本書(shū),能看百本書(shū)”我們期待全體幼兒及家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和大力支持!

  圖書(shū)捐贈(zèng)要求:

  1、以自愿的形式開(kāi)展,每位幼兒捐贈(zèng)1~2本書(shū)。

  2、所捐的圖書(shū)應(yīng)適合幼兒閱讀,以八成新左右為宜。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū)13

廣大職工們:

  現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念告訴我們:企業(yè)除了盈利,也需要履行社會(huì)責(zé)任。必須具有對(duì)人文的關(guān)懷、對(duì)環(huán)境的關(guān)懷,對(duì)社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)而不斷努力。

  那么,作為乳化機(jī)行業(yè)的先進(jìn)企業(yè)無(wú)錫意凱,我們也在積極充當(dāng)這個(gè)社會(huì)角色。

  這次,當(dāng)我們得知祖國(guó)西部地區(qū)的學(xué)校和社區(qū)缺乏書(shū)籍,人們除了農(nóng)活,沒(méi)有其他學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的工具。學(xué)校也沒(méi)有像樣的圖書(shū)館時(shí),我們還能置之不理么?

  意凱的.每一位朋友們,今天,我們倡議為祖國(guó)欠發(fā)展地區(qū)一起來(lái)捐贈(zèng)圖書(shū)。為欠發(fā)展地區(qū)的人們特別是孩子奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,向他們伸出一雙雙熱情之手。

  讓我們的書(shū)籍帶著我們的愛(ài)心去到他們的身旁,滿(mǎn)足他們對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)快樂(lè)生活的渴望。

  請(qǐng)把我們平時(shí)不用的各類(lèi)書(shū)籍,包括各文娛、休閑類(lèi)書(shū)籍,各用過(guò)的教科書(shū)、工具書(shū)等等,捐贈(zèng)出來(lái),讓它們?cè)俣葹樾枰娜藗冏鲐暙I(xiàn)。

  也許,你的工具書(shū)、文娛書(shū)籍,培養(yǎng)出來(lái)了一個(gè)個(gè)技術(shù)人員或藝術(shù)明星呢~~o(∩_∩)o~~

  讓圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同樣得到升華!再次對(duì)您的愛(ài)心表示感謝!

  無(wú)錫意凱自動(dòng)化技術(shù)有限公司

xxx

  20xx年xx月xx日

捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū)14

親愛(ài)的朋友們:

  暑期又至,您可知道許許多多的農(nóng)村中小學(xué)生特別是農(nóng)民工子女因?yàn)樯罾щy而壓力重重,您可曾想過(guò)用自己的愛(ài)心去幫助他們,用手去拉他一把?朋友們,當(dāng)您在書(shū)籍的海洋中徜徉時(shí),眾多的農(nóng)民工子女們卻無(wú)法像我們一樣盡享知識(shí)的沐浴,也許就連課外看書(shū)的機(jī)會(huì)也微乎其微。由于家庭條件的制約,他們無(wú)法購(gòu)買(mǎi)自己渴望已久的課外書(shū),除了課本幾乎無(wú)其他的書(shū)可讀,但是,他們多么希望能讀到各種各樣的課外書(shū),他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游!一本書(shū),就是一個(gè)窗口,一本好書(shū),更是一座黑暗中的燈塔,我們相信,知識(shí)能夠改變命運(yùn)!朋友們,請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái),捐出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),成就一個(gè)夢(mèng)想,為他們建起“愛(ài)心書(shū)屋”吧。

  您只需撣撣久未觸碰的封面上的灰塵,將角落里成堆的廢舊書(shū)籍簡(jiǎn)單分類(lèi),那些在您看來(lái)已毫無(wú)價(jià)值的書(shū)本就能成為孩子們溝通新世界的橋梁,那些令您愛(ài)不釋手的優(yōu)秀書(shū)籍就會(huì)為孩子們開(kāi)辟一片新的心靈圣地。

  即日起至8月末的廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育暑期行動(dòng)中,我縣遠(yuǎn)程教育志愿者們將依托遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn),建設(shè)“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”,同時(shí)會(huì)將您所捐書(shū)籍放入小屋內(nèi),為農(nóng)村中小學(xué)生和農(nóng)民工子女教育成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)健康陽(yáng)光的環(huán)境。請(qǐng)熱忱、充滿(mǎn)愛(ài)心的.你,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)吧。我們相信,每個(gè)人的一己之力可以匯聚成眾志成城的浩瀚海洋!

此致

敬禮

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū)15

  一大早,校門(mén)口就擠滿(mǎn)熱情的學(xué)生們,他們每人都提著一個(gè)袋子。他們這是在干什么呢?

  這件事還是要從一個(gè)月前說(shuō)起。上個(gè)月的國(guó)慶假期,同學(xué)們各奔東西,有的去度假,享受生活,有的和家人團(tuán)聚,而我們卻來(lái)到了親戚家。他是我大伯,一身強(qiáng)壯的肌肉,令人望而生畏,這兒也是父親的家。

  來(lái)到這清閑無(wú)憂的小村之后,我們便開(kāi)著車(chē)在周邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不遠(yuǎn)處有一所希望小學(xué),學(xué)生也并不多,只有一幢三層的教學(xué)樓。但這種小學(xué)的好處也確實(shí)不少,操場(chǎng)竟然是按400環(huán)形跑道大小修建的。

  來(lái)到學(xué)校參觀后發(fā)現(xiàn),有一處很小的屋子,可那兒卻排著很多同學(xué)。身子一探,原來(lái)這兒是一間僅有幾十本書(shū)的書(shū)屋。想想和我的書(shū)柜相比,簡(jiǎn)直就是天差地別。同學(xué)們并沒(méi)有抱怨,雖然要排幾天才能拿到自己喜歡閱讀的書(shū),而且這些書(shū)很破舊。這種情況讓我想到了書(shū)柜里一些已經(jīng)看過(guò)的書(shū)。于是,我決定回學(xué)校向校長(zhǎng)和老師提出,在全校舉辦一次捐書(shū)活動(dòng)。

  度過(guò)了愉快的假期,節(jié)后開(kāi)學(xué)第一天的升旗儀式后,我找到了校長(zhǎng),滿(mǎn)心誠(chéng)意地說(shuō):“校長(zhǎng),我想舉行一次捐書(shū)活動(dòng),去幫助那些農(nóng)村的學(xué)校,讓他們也能有課外書(shū)看!

  校長(zhǎng)若有所思地說(shuō)道:“這是一個(gè)很好的.活動(dòng),可以在全校師生中開(kāi)展!

  我心中充滿(mǎn)了激動(dòng)與興奮,想到可以幫助農(nóng)村的那些同學(xué)了。可是這時(shí)一句問(wèn)話如錘子一般降臨了:“為什么你想要舉辦這樣一次活動(dòng)?”

  我沉著地回答:“因?yàn)槲页h要捐贈(zèng)圖書(shū),給那些需要的山村學(xué)校,讓那兒的同學(xué)們免受沒(méi)有書(shū)看的痛苦,我們大家都有很多書(shū)是看過(guò)幾遍的,所以沒(méi)必要存著,不如分享給其他人!

  校長(zhǎng)笑著說(shuō):“可以!我同意!”

  我興高采烈地和各位老師進(jìn)行溝通——我倡議舉行一次捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng),因?yàn)檫@樣做有以下幾點(diǎn)好處:

  1.可以讓需要圖書(shū)的山村貧困學(xué)生獲得幫助;

  2.可以體現(xiàn)同學(xué)們的一片誠(chéng)心,去關(guān)心那些困難的學(xué)生,去幫助他們;

  3.一場(chǎng)捐贈(zèng)活動(dòng),還可以將不用圖書(shū)發(fā)揮作用了;

  4.也可以讓鄉(xiāng)村學(xué)校的同學(xué)們更加努力地學(xué)習(xí)。

  一份愛(ài)心,一種幫助,一種分享,更是一種快意。

  經(jīng)過(guò)活動(dòng)之后,我感受到了捐贈(zèng)中的溫暖。

  讓我們一起捐贈(zèng)圖書(shū),去幫助更多的人。

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