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我最喜歡的一節(jié)課作文【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我最喜歡的一節(jié)課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的一節(jié)課作文1
我喜歡的課很多，可最令我難忘的要屬那一節(jié)作文課了。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，嘈雜的教室立刻安靜了下來(lái)，假如一根細(xì)小的針掉到地上，都可能聽(tīng)到聲音。謝老師走上講臺(tái)笑瞇瞇地說(shuō)道：“今天這節(jié)作文課，咱們先玩?zhèn)�游戲，名字叫‘心有靈犀’猜猜猜�！币宦�(tīng)到“游戲”兩個(gè)字，同學(xué)們的眼睛“噌”地一下發(fā)亮了，寂靜的教室一瞬間像鍋里燒開(kāi)的熱水一樣沸騰起來(lái)。有的同學(xué)高興地直拍手，有的同學(xué)抑制不住內(nèi)心的喜悅，使勁地跺著腳，還有的同學(xué)大聲地喊著：“老師萬(wàn)歲！”游戲規(guī)則是老師讓兩位同學(xué)的其中一名，用表演方式為另一名同學(xué)“訴說(shuō)”著他的意思。
接著，老師大聲宣布：“游戲開(kāi)始！”老師選出了我我好朋友吳桐來(lái)配合。來(lái)到場(chǎng)中央，我們倆互相擠了擠眼，友好地握了握手。之后，老師上我表演，她來(lái)猜。我心想：這對(duì)我們來(lái)講就是“小菜一碟”的事，我們倆可是黃金搭檔呀！我先抽了一張紙條，上面寫(xiě)著兩個(gè)名詞來(lái)表演。是“孫悟空”、“老爺爺”。我暗自竊喜道：“嘻嘻！這兩個(gè)詞真簡(jiǎn)單！于是計(jì)時(shí)開(kāi)始，第一個(gè)詞是孫悟空，我先搬我的腿，與另一個(gè)腿呈90度，然后我把右手的手腕一彎，再架到眉手的上面，緊接著左右亂跳。不知怎的，我剛做了一個(gè)大概動(dòng)作，吳桐就有爽快地答到：“孫悟空！”老師說(shuō)道：“加十分！”我為她豎起一個(gè)大拇指。接著是“老爺爺”，我駝下背，手呈拳狀，捶著后背，還不時(shí)地發(fā)出“咳——”地咳嗽聲，行走起來(lái)比蝸牛還要慢。見(jiàn)此景，同學(xué)們都捧腹大笑樂(lè)得合不攏嘴巴。我也默默地夸自己：我的表演真是太逼真了，太具有感染力了。不到幾秒鐘，又一個(gè)正確的'答案飛出來(lái)了。只見(jiàn)老師高聲說(shuō)道：“有史以來(lái)最棒的組合產(chǎn)生了，她們是吳桐、陳茜園，掌聲鼓勵(lì)一下�！敝宦�(tīng)“啪！啪！”雷鳴般的掌聲傳到了邊，我和吳桐也激動(dòng)的連蹦帶跳。
老師接著講道：“同學(xué)們，你們把這精彩的游戲過(guò)程寫(xiě)出來(lái)，就是一篇好作文了……�！�
這節(jié)有趣的作文課使我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文的技巧，知道素材從生活實(shí)踐中來(lái)。我真喜歡這節(jié)課。
我最喜歡的一節(jié)課作文2
在星期五下午第二節(jié)課“隊(duì)活動(dòng)”課我們舉行了一次“水果拼盤(pán)大會(huì)”同學(xué)們都懷著既高興，又興奮的心情來(lái)期待這次“水果拼盤(pán)大會(huì)”
老師說(shuō)先分組，我和張藝、程芯瑩、何超芊等八個(gè)人做一組。每個(gè)同學(xué)都拿出自己準(zhǔn)備的水果，紛紛討論起一會(huì)兒的水果拼盤(pán)應(yīng)該做什么樣的。過(guò)了一會(huì)兒，老師宣布，“水果拼盤(pán)大會(huì)”開(kāi)始！我們大家都拿出干凈的刀、水果、盤(pán)子做起來(lái)。我們?yōu)榱诵l(wèi)生有保證，就每個(gè)人都帶上了一次性手套。周淼婷拿出自己的大西瓜，程芯瑩用水果刀切成兩份，再把其中一份分成了兩份，然后把西瓜切正一塊，把皮削開(kāi)，放在碟子的邊上做點(diǎn)燃，再把陳燁買(mǎi)來(lái)的青葡萄切成一小塊，放在西瓜上面。心靈手巧的何超芊，用水果刀把小番茄雕成了一朵含苞未放的花，真是太漂亮了。正在我們都忙得手忙腳亂的時(shí)候。我突然看見(jiàn)嘴饞的周淼婷拿著一塊紅彤彤的西瓜就要往嘴里送，我揭穿了她還為自己分辯說(shuō)：“我只是為大家試試這西瓜到底甜不甜，并不是我嘴饞。”接著，程芯瑩又把綠油油的石榴切成了一塊葉子的樣子，俗話(huà)說(shuō)“再美的鮮花也需要綠葉的扶持�！奔由戏窈蟮男Ч淮笥胁煌恕Ｈ缓笪覀冇职褩钐仪谐尚切堑臉幼�，放在西瓜旁邊，我們?cè)侔岩恍┬》逊旁诰G葉上，真是“綠中一點(diǎn)紅”，噢！太漂亮，漂亮得就像一件藝術(shù)品。各位同學(xué)都說(shuō)漂亮。我們都拿出手機(jī)把水果拼盤(pán)的`樣子拍下來(lái)。老師也走過(guò)來(lái)給我們合影�！斑青辍边@歡樂(lè)的一刻就停留在這兒了。
接著，到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候，語(yǔ)、數(shù)、英三位老師做評(píng)委，我們組得了第三名，獲得了獎(jiǎng)品，同學(xué)們也紛紛過(guò)來(lái)祝賀我們。
頒完將后，大家就可以分享我們的勞動(dòng)成果了，同學(xué)們都狼吞虎咽起來(lái)，因?yàn)楸鼐故俏覀冇H手做的，所以吃得又香又甜。
最后到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)刻了，由語(yǔ)、數(shù)、英三位老師做評(píng)委，我們的水果拼盤(pán)因?yàn)樽龅闷�，所以獲得三得獎(jiǎng)，我們高興得手舞足蹈。
通過(guò)了這次水果拼盤(pán)大會(huì)我覺(jué)得很有趣，也讓我變得心靈手巧。
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