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【實(shí)用】我的奇思妙想作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的奇思妙想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】我的奇思妙想作文

我的奇思妙想作文1

　　記得有一天我一大一把一只嶄新的玻璃被摔碎了，當(dāng)媽媽問我，怎樣這么不細(xì)心時，我突然驚起我的奇思妙想。

　　假如我發(fā)明了一種奇妙無窮的杯子，這個杯子不會摔碎，人們的生活是不是會大大提升安全降低危險呢？首先先把杯子外面加上一層輕微的納米因子，再把底座的材料換成非牛頓液體在杯子的`邊緣，加上納米粒子在杯子上里，加上納米因子，這樣是不是，不會碎了呢？

　　我們來看這個使用列子吧！未來的小依就購買了這個杯子。他就很好奇為什么這個叫：永不破碎杯的杯子，她首先倒了一杯水，喝了下去。小依：哇，這個杯子真神奇，我把一杯臟水，倒在里面喝了下去它居然會過濾成香甜而可口的清水呢�。ㄒ�?yàn)榧{米因子能夠過濾很臟的水），小依又想到：他不叫永不破碎杯嗎？我摔它試試看。結(jié)果呢？永不破碎杯，不僅僅沒有碎，還是嶄新的呢！這個杯子真是神奇呢！

我的奇思妙想作文2

　　當(dāng)我寫作業(yè)的時候，鉛筆粗了，想要拿卷筆刀，我不禁抬頭看見了我書桌前普普通通的小臺燈，我一下子靈感爆發(fā)，想要發(fā)明一個智能小臺燈。

　　它的大小與我普通的小臺燈差不多，燈底盤上有五個不同功能的按鈕。左側(cè)是一個燈支架，是用來控制燈的；支架側(cè)邊還有三個按鈕，燈片側(cè)有一個卷起來的大屏幕，作用可大了。

　　燈底盤上的第一個按鈕是紅色的，只要輕輕一按，一個迷你的收音機(jī)就會緩緩的.出現(xiàn)在你面前，在你心情不好或是過度疲勞的時候，輕快悅耳的歌曲會在你耳邊想起，心情和狀態(tài)一定會有所好轉(zhuǎn)。

　　第二個按鈕是橙色的，在你感到饑餓的時候，按一下一個包裝餅干會一下子出現(xiàn)在你面前，吃完后你會感到滿血復(fù)活，這樣你就再也不用擔(dān)心餓肚子了。

　　第三個按鈕是綠色的，當(dāng)你寫作業(yè)遇到不會的題，只需要輕輕一按臺燈就會馬上變成一個紅色掃描器，一掃大屏幕就落下來了，上面會出現(xiàn)題目解析和一些相關(guān)信息，讓你的學(xué)習(xí)事半功倍。

　　第四個按鈕紫色的，是視頻播放功能，當(dāng)需要上網(wǎng)課時能直接打開屏幕播放，非常方便。

　　第五個按鈕是藍(lán)色的，但你感到很熱或很冷的時候，你只需要對著它說你很熱或很冷，臺燈就會變成一個小空調(diào)。說冷暖氣就來，說熱冷氣就來燈。

　　支架側(cè)面還有三個按鈕，一個是開關(guān)機(jī)按鈕，一個是收縮按鈕，還有一個是收屏按鈕。開關(guān)機(jī)按鈕就不做解釋了，大家都懂；收縮按鈕的功能是把燈像機(jī)器人變身一樣收起來小小一個；收屏幕按鈕是把屏幕收起來的按鈕。

　　我發(fā)明的智能小臺燈就介紹好了，它不僅不占空間而且是一個非常有趣、厲害的好助手和好伙伴！

我的奇思妙想作文3

　　時光飛逝，已經(jīng)是20xx年了！我當(dāng)上了空中學(xué)校的校長。什么？空中學(xué)校？是的，我來為你介紹一下我們學(xué)校吧。

　　現(xiàn)在，土壤面積減少，陸地上沒有地方讓我辦學(xué)校，于是，我想出了一個好辦法——在空中建學(xué)校。來到國際大廣場，抬頭一看：一座巨大的島在離地面四萬五千米高的地方懸浮著，上面有幾棟高大的教學(xué)樓，島側(cè)邊還吊著幾十根又粗又大的藤蔓，那便是我們的空中學(xué)校。好啦，我們要去參觀啦！

　　那么高的島，怎么上去��？讓藤蔓來接你。只要你說一聲：“我要上去！”它就會從空中輕輕垂下來，你要坐在上面，確定坐好了之后，它會把你慢慢送上去。來到教學(xué)樓前，就會有兩三個卡通機(jī)器人迎接同學(xué)們，一邊唱歌，一邊說：“歡迎來到空中學(xué)校，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快！”

　　走過教學(xué)樓，到達(dá)大廳，這里供同學(xué)們課間休息。左邊是游戲區(qū)，里面有兩個迷你機(jī)器人來和同學(xué)們一起猜迷語，達(dá)到寓教于樂的效果；右邊是閱讀區(qū)，這里有上百本適合同學(xué)們看的書，讓同學(xué)們養(yǎng)成認(rèn)真閱讀的好習(xí)慣。

　　大廳北邊是樓梯口，這幾層樓梯通往教室，如果嫌爬樓梯不夠快，去大廳西邊，坐電梯上樓。

　　來到教室，一排排整潔的書桌映入眼簾。知道嗎，書桌上也暗藏玄機(jī)——桌子右上角有四個按鈕，分別是白、紅、黑、綠，四個顏色。桌子正前方有一個AI電子眼。上課時，按下白色按鈕，桌子中央會立起一臺平板電腦。從側(cè)面取出軟筆，在平板上找到需要的課本，一邊聽老師講課，一邊用軟筆在課文上做筆記，這就是“電子課本”。這樣，同學(xué)們就不用背著沉甸甸的書包上學(xué)了。如果需要做課題，按下紅色按鈕，書桌上的一個凹槽會取出書本或試卷，供你寫題。對了，記得按下黑色按鈕，開啟AI電子眼，糾正你的坐姿。如果坐姿不對，紙張會呈無法書寫狀態(tài)，直到你坐正為止�？矗《嘀悄艿�.桌子呀！

　　雖然現(xiàn)在這樣的學(xué)樣還沒有出現(xiàn)，但是我堅(jiān)信，只要向著目標(biāo)努力向前，將來一定會有這樣的學(xué)校的！

我的奇思妙想作文4

　　現(xiàn)在，人們幾乎每天都在念叨著出行不方便，不安全，堵車之類的，所以我就想發(fā)明一件多功能的智能外套，讓我出行的時候更方便。

　　外套上一共有三個按鈕，作用都不一樣，第一個是藍(lán)色的按鈕，它的'作用是在堵車的時候帶著你飛起來安全把你送到學(xué)校。

　　外套上的第二個按鈕是紅色，它能在下雨天讓你不用穿雨衣不用打雨傘也能安全平安的回家，如果在下雨天你也沒帶雨衣的話，就可以到家的時候身上一點(diǎn)也不濕了。

　　有了第一個按鈕和第二個按鈕，那自然而然也會有第三個按鈕，第三個按鈕是我最喜歡的，它是黃色的。它的功能是聊天，晚上放學(xué)自己走會孤單，但是它能跟你一起聊天，它一定會和你有共同話題，成為你的好伙伴，自從有了它，我的生活每天都很快樂。

　　你希望擁有這樣既能跟你聊天，又能幫你擋雨的智能外套嗎

我的奇思妙想作文5

　　要是有了它，地板就天天都是干干凈凈的；要是有了它，就不用愁著一天要做特別多的家務(wù)活；要是有了它，就不用猶豫手中的垃圾該如何分類；它就是智能垃圾桶。

　　這時你肯定很疑惑，“我只聽過垃圾桶，可沒聽過什么智能垃圾桶。”智能垃圾桶可不是一般的垃圾桶，它是一個小機(jī)器人。它里面被分成5個格子，分別表示濕垃圾、干垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和裝灰塵的`格子；它的底部有一個吸塵器、一個小拖把和四個輪子；側(cè)面還有一個識別凹槽和一只“手”，“手”上拿著布。

　　它具備自動識別功能。當(dāng)你把垃圾放到識別凹槽里時，它會識別垃圾是哪種類型的，并將它放在對應(yīng)的格子里。如果是多個垃圾，他就會逐一識別。

　　它具備自動清潔功能。每天在家里走來走去，邊吸塵邊拖地，并把灰塵裝進(jìn)相應(yīng)的格子里。如果碰到了垃圾，就通過管子送到對應(yīng)的格子里。

　　它還具備自動感應(yīng)功能。如果它走到桌子旁，就會拿起布擦桌子和椅子，并把桌子上的東西擺整齊，然后繼續(xù)去拖地。如果它感應(yīng)到布臟了，就會自己跑到水龍頭旁去洗布，然后把它弄干。

　　智能垃圾桶既能自動識別垃圾，又能清理房子，真是叫人喜愛��！

我的奇思妙想作文6

　　21世紀(jì)，我們學(xué)習(xí)的主要場所——學(xué)校，與20世紀(jì)的學(xué)校大不相同，改變最大的就是校園里必不可少的教室了。

　　走到教室門口，門上的高清掃描儀，會迅速把你全身上下掃描一遍，確認(rèn)是本班同學(xué)后，門將會自動打開，并且把你到校的時間匯報給老師，登記你遲到的天數(shù)。如果不是本班同學(xué)，只有老師同意后，門才會打開。

　　坐到座位上，只要打開課桌上的液晶屏幕，把昨晚的作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上，老師就可以馬上批改。上課時同學(xué)們看地是電子課本，要做筆記時，也是在電子課本上操作。假如班上要排練舞蹈。只需要把課桌折疊起來，變成一個小木盒，裝進(jìn)僅屬于自己的柜子里，就再也不用為空間大小的問題犯難了。

　　老師在黑板上寫字時，也不用擔(dān)心，坐在后排的同學(xué)看不清。因?yàn)檎麎K黑板就是一個投影儀。老師只要在講臺桌的'電腦里打字，投影儀都可以把老師打的內(nèi)容顯示出來，并且可以把字體放大縮小。

　　每當(dāng)放學(xué)。同學(xué)們都用不著留下來打掃衛(wèi)生，只要走之前，把地面上的垃圾撿起來，丟到垃圾桶里，不管有多少垃圾，垃圾桶也不會滿，因?yàn)槔皶詣影淹皟?nèi)的垃圾轉(zhuǎn)換為空氣。

　　這就是未來的教室。你們期待嗎？

我的奇思妙想作文7

　　嘀歡迎回家！20xx年的一個下午，我剛回到家門口，門上安裝的自動識別器便認(rèn)出了我，自動打開了門，并熱情地和我打招呼。

　　回到家，我把手向燈一指，燈唰地亮了。我把手向窗簾一指，窗簾便徐徐向中間合攏。室內(nèi)光線顯得更柔和了。我在客廳的沙發(fā)上坐下，按了一個書本模樣的按鈕，眼前立馬呈現(xiàn)出三個擺滿世界名著的大書架來，我挑了一本《三國演義》，細(xì)細(xì)品讀起來。來點(diǎn)橙汁吧！話音剛落，一個機(jī)器人立馬端了一杯溫溫的'橙汁來。喝了果汁，我把書放回了書架上，書架就消失了。

　　星期天，我開啟了飛行模式，屋頂上徐徐伸出了一個螺旋槳，隨著葉片的轉(zhuǎn)動，屋子緩緩升起。我在茶幾上的屏幕上寫下十八灣三個字。過了幾分鐘，房屋就已經(jīng)來到了風(fēng)景如畫的郊外。再也不用像以前那樣堵車了，也用不著拎著大包小包到處走了。屋子墻上的幕都慢慢收了起來，周圍變成了全是玻璃的陽光房。我打開了幾扇窗，清涼的風(fēng)和著野花的香味徐徐吹了進(jìn)來，令人心曠神怡。我不禁拿出紙和筆，畫起畫來。

　　夜幕降臨，在溫馨的飛行屋里，我甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)感謝科技進(jìn)步，現(xiàn)在外出旅游，再也不用住酒店啦！

　　第二天，房子已經(jīng)回到了原來的地方。我開始了新的一天，全身心投入到我的寫作中來。

我的奇思妙想作文8

　　20xx年8月16日，我的發(fā)明——自動餐具套裝，開始走進(jìn)千家萬戶了。

　　套裝里有“自動水杯”、“自動碗”、“自動盤子”、“自動筷勺”�？雌饋砗推胀ú途邲]什么不同，但是用起來可比普通餐具方便多了。

　　“自動水杯”：只要把一滴或兩滴水放在水杯里，五秒后，水杯里會出現(xiàn)一滿杯水。如果把水果放到杯子里的話，就會出現(xiàn)一滿杯果汁。

　　“自動碗”：只要把碗上面的紅色按鈕按一下，再告訴它你要吃什么，碗里就會出現(xiàn)什么。這是因?yàn)橥肷嫌幸粋€很小的聽筒，它會聽懂人的話。吃完后，把碗上的黃色按鈕按一下，碗就會變干凈。再按一下綠色按鈕，電源就關(guān)了，不然，會浪費(fèi)電的。

　　“自動盤子”：你在吃帶有剌、骨頭和殼的東西時，只要把這些東西吐在盤子上面，當(dāng)達(dá)到一定數(shù)量時，盤子上的這些雜物就會自動清除干凈。

　　“自動筷勺”：當(dāng)你在需要筷子時，只要按一下紅色的按鈕，它會變成筷子；當(dāng)你在需要勺子時，只要按一下黃色按鈕，它又會變成勺子。

　　怎么樣，我發(fā)明的`自動餐具套裝，是不是很神奇呢？別擔(dān)心價格很高，只要50元錢就可以買到，真是價廉物美哦！

　　我的奇思妙想，一定會化為最美好的現(xiàn)實(shí)！

我的奇思妙想作文9

　　陽春三月，路旁的城市綠化工程正如火如荼地進(jìn)行著。我心中的暗想：要是道路兩邊能出現(xiàn)一種“多功能樹”該多好！

　　如果有了這種樹，我們就有了別具一格的天然空調(diào)，它能根據(jù)外界氣溫的變化及時調(diào)節(jié)溫度，給人們帶來四季如春的舒適愜意。烈日炎炎的夏日，人們被炙熱的太陽烤得酷暑難當(dāng)時，多功能樹便會伸長它繁茂的枝葉遮天蔽日，充當(dāng)功能強(qiáng)大的遮陽傘。寒風(fēng)刺骨的冬天，它們會合攏修長的`枝條，不遮擋陽光，讓出更大的空間，使人們最大限度地沐浴在陽光下，感受嚴(yán)冬的溫暖，漫長的冬季也就不那么寒冷了。

　　如果有了這種樹，我們就有了最節(jié)能的路燈，有了最安全的出行保障。當(dāng)黑漆漆的夜晚降臨時，它的枝條上會自動鉆出許多小燈頭，形成光源釋放光亮，成為不費(fèi)電的路燈，既環(huán)保又給人們出行帶來了方便。

　　多么希望功能如此強(qiáng)大的樹能早日出現(xiàn)在我們的生活中！

我的奇思妙想作文10

　　現(xiàn)在我們的教室雖然寬敞明亮，非常堅(jiān)固，但是還是有它的不足之處。

　　未來的教室外形是個三角形，里面能載好多人，顏色是綠色的，教室旁邊還有翅膀，想飛到哪就飛到哪，這個教室晚上能變成床，可以睡覺，到了白天，床就會變成桌子和椅子，用來上課，這個教室還都塌不了，因?yàn)榻淌业?兩旁有翅膀，可以飛來飛去，地震時它可以飛到安全的地方，所以這樣就什么也不怕了。教室還會發(fā)東西，比如糖、餅干等等，就會在你表現(xiàn)好的時候發(fā)，這樣小朋友也都表現(xiàn)好了，老師也不累了，下課了，這個教室還會陪我們玩。只要你遇到煩惱，它就會幫你解決，真是非常好。因?yàn)槲磥淼慕淌沂怯酶呖萍嫉奶厥獠牧现瞥傻�，所以無論外面是什么天氣，教室里的溫度都特別舒服，冬暖夏涼，非常神奇。

　　我多希望，未來的教室快點(diǎn)創(chuàng)造出來，那我們就努力學(xué)習(xí)，讓我們這個愿望快快實(shí)現(xiàn)吧。

我的奇思妙想作文11

　　烈日當(dāng)空的夏天，明明到處都是花草的清香。但是卻總能聞到一股臭氣。因?yàn)槟切╇S處可見的垃圾桶，會散發(fā)出惡臭。

　　我想發(fā)明一個智能垃圾桶，它的密封性特別好，一絲一毫的味道都散不出來。

　　它的身體是倒梯形，底部有個吸食垃圾的設(shè)備。里面有分類槽，能自動處理可回收垃圾、廚余垃圾、有毒有害垃圾以及其他垃圾。

　　如果路面出現(xiàn)垃圾，它就會飛速移動，準(zhǔn)確拾取。當(dāng)沒電的時候，它還能自覺尋找電源，為自己充電呢。

　　如果看到有人亂扔垃圾，它就會大聲喊出：“您好，請不要隨地亂扔垃圾。謝謝您的配合！”如果這個人沒有采取行動，它會接著勸告：“您好，請把您扔到地上的`垃圾撿起來，感謝您的配合！”

　　它還有個特殊設(shè)置-----冰雪轉(zhuǎn)化器。每逢下雪時，經(jīng)過路面就會把冰雪鏟起，收集起來，運(yùn)回基地儲存。等到春天來了，把融化的水裝進(jìn)水槽，灑到田野上、花園里，幫助植物生長。

　　真希望智能垃圾桶快點(diǎn)被發(fā)明出來，這樣既能讓空氣變得清新，又可以保護(hù)環(huán)境。多好�。�

我的奇思妙想作文12

　　未來，商店里琳瑯滿目的食品不僅好吃還營養(yǎng)不凡，下面我給大家介紹幾樣。

　　開心糖果：如果你有什么不開心的事，只需把糖紙打開開，把里面那顆紅色的糖球埋在土里或含在嘴里，叫一聲"開”你的心情立刻就好了起來，有效期兩三年，定價一元五顆。

　　勇氣面包：如果你被人欺負(fù)，馬上吃一口面包，立刻你就有了勇氣，不在害怕！再說一感聲“吸”，面包就把那個人的勇氣吸光了，就變得非常和善。但是這個面包只對善良的人有效，作惡就不好使了。有效期兩個月，定價十元五個。

　　長大餅干，如果你非常弱小，就是不長個，吃下這餅干，你就會長得又高又大，那樣我們國家就沒有矮個子了，籃球比賽男士們就包贏了。其效用可持續(xù)一年，定價一元錢十小包。

　　許愿蛋糕：你一定有很多愿望吧，買了這個蛋糕，插上蠟燭，幾歲就插幾個，多許三個愿望，至少許一個愿望，食用后可以生效，大的50元一個，是兩層的；中的一層，30元一個；小的.是和面包差不多大的，10元一個�？沙掷m(xù)一年到兩年。

　　元?dú)馇煽肆Γ河袝r上班學(xué)習(xí)都很疲倦，當(dāng)你犯困時吃一塊巧克力，立馬元?dú)鉂M滿，再也不怕熬夜工作無精打采了。定價五元一盒。

　　未來的食物神奇吧，也物美價廉！希望將來在商店都可以買得到它們，并且能發(fā)揮它們了不起的作用。

我的奇思妙想作文13

　　未來的時代，有的人發(fā)明了可以直接在空氣中控制其他物體的機(jī)器，有的人發(fā)明了可以控制物體大小的遙控器。然而這些都沒獲得大獎，因?yàn)榇螵劚晃夷昧�，我發(fā)明了一臺神奇的復(fù)制機(jī)。

　　這臺復(fù)制機(jī)由一個一個圈組成，每個圈里都有兩個發(fā)射器，能夠發(fā)射兩種射線，可以把物體的數(shù)量復(fù)制兩倍。這臺機(jī)器還可以變大變小，需要復(fù)制某個物品的時候，它會自動調(diào)整到合適的大小。比如你要復(fù)制一個杯子，就把它放在入口位置。按大小按鈕，復(fù)制機(jī)就會縮小，碰到杯子時停下后，再把杯子推進(jìn)圈里。按下圈上的復(fù)制按鈕，復(fù)制就開始了。一道道彩色的光線掃描在杯子上，當(dāng)聽到“嗶”的一聲，就可以從出口處拿出兩個一模一樣的杯子了。如果你想多復(fù)制幾個，把多個圈連起來，就可以重復(fù)復(fù)制了。

　　這臺機(jī)器還可以合成物體。將同材料的物品放在合成入口，在電子板上畫出你想要的形狀，按下合成按鈕，就會將它們的材料融合，變出你想要的`物品。

　　我在報上登明了復(fù)制機(jī)的制作方法，世界上有了成千上萬的復(fù)制機(jī)，越來越多的東西可以被復(fù)制和合成，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。

　　說到這里，你也許不相信，因?yàn)楹臀覀儸F(xiàn)在的時代完全不同。但伯特蘭·羅素曾說過：“是科學(xué)使我們這個時代不同于以往的任何時代�！彼詮默F(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，未來的時代，復(fù)制一個我也不是沒有可能的！

我的奇思妙想作文14

　　“雨先生”和“風(fēng)夫人”是一對夫妻，它們兩個非常喜歡旅游。

　　有一天，“雨先生”對“風(fēng)夫人”說：“夫人，咱們已經(jīng)游遍了整個中國了，一次也沒有出國過，我們要去哪旅游啊？”“風(fēng)夫人”說：“我們?nèi)ヒ晾送嫱姘�！”“好！”“雨先生”高興地說道。

　　走過千山萬水，它們終于來到了伊拉克。到了伊拉克，在它們眼前出現(xiàn)的是一場戰(zhàn)爭，有的人正在大喊：“沖啊，無論如何都要保衛(wèi)我們的國家！”有的人在朝天大喊：“上帝啊，快阻止這場戰(zhàn)爭呀！”“雨先生”跑過問一個人：“你們這里怎么發(fā)生這么激烈的'戰(zhàn)爭呀！”那個災(zāi)民嘆了一口氣，說：“美國人為了爭奪我們的地盤，才發(fā)生了那么可怕的戰(zhàn)爭。”雨先生”對“風(fēng)夫人”說：“我們幫幫他們趕走美國人吧！”“風(fēng)夫人”點(diǎn)了點(diǎn)頭。緊接著，它們兩個使出了終極大招——狂風(fēng)暴雨，不費(fèi)吹灰之力地把美國人給趕走了�！爸x謝你們，太感謝你們了！”“你們簡直是上帝派來救我們的��！”災(zāi)民們都在紛紛表示感謝。

　　“風(fēng)夫人”對“雨先生”說：“這真是一次難忘的旅行��！”