教學(xué)成果立項(xiàng)培育情況說明范文

教學(xué)成果立項(xiàng)培育情況說明范文1

各學(xué)院（部）：

　　為規(guī)劃、培育我校中長(zhǎng)期教學(xué)改革與建設(shè)方面的成果，提高本科教育教學(xué)質(zhì)量，我校組織開展了教學(xué)成果培育項(xiàng)目的申報(bào)與遴選工作。經(jīng)學(xué)校評(píng)審，“西南邊疆綜合性大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實(shí)踐”、“砥礪前行四十載，與時(shí)俱進(jìn)謀新篇——生態(tài)文明視野下課程群的教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化與系列教材研編”等32個(gè)項(xiàng)目入選我校20—年教學(xué)成果培育項(xiàng)目，現(xiàn)將立項(xiàng)名單予以公布。

　　項(xiàng)目周期為1年。學(xué)校將對(duì)每個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目給予人民幣6萬元的經(jīng)費(fèi)支持。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)實(shí)行�？顚Ｓ�。請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按照學(xué)校的財(cái)務(wù)制度使用經(jīng)費(fèi)。

　　為保障項(xiàng)目實(shí)施，現(xiàn)將有關(guān)要求說明如下：

　　1、各學(xué)院應(yīng)密切關(guān)注項(xiàng)目進(jìn)度，并及時(shí)指導(dǎo)和幫助，使各項(xiàng)目能夠高質(zhì)量地完成教學(xué)成果培育工作。

　　2、下一屆校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)前，學(xué)校將組織項(xiàng)目的驗(yàn)收工作，對(duì)于未完成規(guī)劃任務(wù)的項(xiàng)目，將取消項(xiàng)目資格，并扣除項(xiàng)目負(fù)責(zé)人該項(xiàng)目的.績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、除已獲校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)的項(xiàng)目外，其它培育項(xiàng)目均須參與申報(bào)下一屆校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

　　特此通知。

教學(xué)成果立項(xiàng)培育情況說明范文2

各教學(xué)單位：

　　為進(jìn)一步推進(jìn)我校本科教育教學(xué)改革與研究，固化教學(xué)成果，提高本科教學(xué)質(zhì)量和水平，經(jīng)學(xué)校研究決定，啟動(dòng)大連工業(yè)大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)培育立項(xiàng)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　為調(diào)動(dòng)廣大教師開展本科教育教學(xué)研究和實(shí)踐的積極性，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，推動(dòng)高等教育內(nèi)涵發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與供給側(cè)改革，以教學(xué)成果獎(jiǎng)培育立項(xiàng)為鍥機(jī)，培育具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性、實(shí)用性，對(duì)提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)方案，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。

　　二、工作目標(biāo)

　　遴選一批具有較好研究和實(shí)踐基礎(chǔ)、具有一定特色和優(yōu)勢(shì)的.教學(xué)成果項(xiàng)目，進(jìn)行立項(xiàng)重點(diǎn)培育，經(jīng)過2～4年的實(shí)踐與凝練總結(jié)，形成高層次、高質(zhì)量、高水平、具有我校特色的教學(xué)成果，達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)或省內(nèi)領(lǐng)先水平，為推薦申報(bào)國(guó)家和省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)奠定良好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

　　三、立項(xiàng)范圍和申報(bào)條件

　　1、主要圍繞影響人才培養(yǎng)質(zhì)量的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展研究和實(shí)踐而取得的成果，重點(diǎn)是在高等教育內(nèi)涵式發(fā)展、人才供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、人才培養(yǎng)模式改革、向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化、教學(xué)內(nèi)容及方法改革、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)共享、教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)、教師教學(xué)能力提升、教學(xué)管理機(jī)制改革、推進(jìn)素質(zhì)教育等方面的成果。

　　2、各級(jí)“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目和“卓越工程師”培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目?jī)?yōu)先立項(xiàng)。

　　3、已結(jié)題的各級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目或正在建設(shè)的各級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目可以申報(bào)培育立項(xiàng)。

　　4、已獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，經(jīng)進(jìn)一步研究和提升，有望獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)可申報(bào)培育立項(xiàng)；已獲得校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，經(jīng)進(jìn)一步研究和提升，有望獲得省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)可申報(bào)培育立項(xiàng)。

　　四、立項(xiàng)及驗(yàn)收要求

　　1、立項(xiàng)時(shí)需明確立項(xiàng)項(xiàng)目類別（01高等教育內(nèi)涵式發(fā)展、02人才供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、03人才培養(yǎng)模式改革、04向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變、05專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化、06教學(xué)內(nèi)容及方法改革、07實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)改革、08大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、09優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)共享、10教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)、11教師教學(xué)能力提升、12教學(xué)管理機(jī)制改革、13素質(zhì)教育、14其它），并按照《大連工業(yè)大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)培育立項(xiàng)申報(bào)表》計(jì)劃內(nèi)容，按時(shí)、高質(zhì)量完成建設(shè)任務(wù)，結(jié)項(xiàng)時(shí)應(yīng)達(dá)到立項(xiàng)目標(biāo)。

　　2、立項(xiàng)項(xiàng)目所在單位需對(duì)其監(jiān)督和指導(dǎo)，定期檢查項(xiàng)目研究進(jìn)展情況，接受學(xué)校組織的階段檢查和驗(yàn)收等。

　　3、項(xiàng)目建設(shè)期暫定為兩年。學(xué)校定期對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行階段性檢查，淘汰建設(shè)效果不佳的項(xiàng)目，并對(duì)檢查結(jié)果予以公示。

　　4、未經(jīng)教學(xué)成果獎(jiǎng)培育立項(xiàng)和立項(xiàng)被淘汰的項(xiàng)目，不可參加校級(jí)或省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的推薦及評(píng)審。

　　五、申報(bào)程序

　　各單位要組織教師積極申報(bào)并統(tǒng)籌做好部門的推薦工作，本次申報(bào)不限項(xiàng)，負(fù)責(zé)人填寫《大連工業(yè)大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)培育立項(xiàng)申報(bào)表》，經(jīng)單位教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)通過后報(bào)學(xué)校。

　　六、報(bào)送材料、時(shí)間及要求

　　請(qǐng)各單位于20—年7月2日前將《大連工業(yè)大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)培育立項(xiàng)申報(bào)表》（一式一份）、《大連工業(yè)大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)培育立項(xiàng)申報(bào)匯總表》（一式一份），紙質(zhì)版送至教務(wù)處教學(xué)研究科（B402），電子版發(fā)送至—。

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