實(shí)用的五年級(jí)的作文4篇(優(yōu)選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
開(kāi)朗的我，活潑的我，多元化的我。但是，今天我要跟你介紹的，卻是粗心的我。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，每一位同學(xué)都急匆匆地跑進(jìn)教室，我也端端正正地坐在了自己的座位。英語(yǔ)老師捧著一大摞書(shū)走進(jìn)了教室。左瞧瞧，右瞧瞧，最后罷目光投向了我，問(wèn)到：“杜婉婷，你這 個(gè)英語(yǔ)科代表是怎么做事的？我不是讓你下課就把作業(yè)本發(fā)下去了嗎？！”我一看，講臺(tái)上的一沓作業(yè)本原封不動(dòng)地?cái)[在了那里，才想起剛剛下課只顧著玩，居然把發(fā)作業(yè)本的.這件事忘掉了，我心頭一 驚，天啊，怎么辦！沒(méi)怎么辦了，我連忙在老師的批評(píng)聲中把作業(yè)本發(fā)下去。唉……這樣的習(xí)慣還真是得改改了！
說(shuō)改容易，要改難。
就在國(guó)慶節(jié)期間，我和媽媽一起到了西安旅游，大雁塔，小雁塔，秦兵馬俑，大唐芙蓉園等景點(diǎn)讓我們流連忘返。到了大唐芙蓉園，媽媽擺好姿勢(shì)，讓我給她拍張照片。我連忙拿出相機(jī)：“1——2——3， 笑！”按下快門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)相機(jī)一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有。沒(méi)一會(huì)兒，還自動(dòng)關(guān)機(jī)了！我重新打開(kāi)了它，屏幕上卻只出現(xiàn)了三個(gè)字：“請(qǐng)—充—電”天�。】粗鴿M臉奇怪的媽媽走了過(guò)來(lái)：“你怎么回事��？我已 經(jīng)擺好姿勢(shì)好久了！”嗯……我只好無(wú)奈地舉起相機(jī)甩了甩，說(shuō)：“不好意思哦！沒(méi)充電……”“你怎么這么粗心��？難道帶相機(jī)來(lái)的時(shí)候就不會(huì)檢查一下有沒(méi)有充電嗎？每次都這樣！”……看著媽媽 失望的臉，我就更內(nèi)疚了。唉，我這個(gè)壞毛病��！都不知道合適才肯離開(kāi)我！這就是名副其實(shí)——粗心的我！
想和我做朋友嗎？我可是很粗心的哦！
五年級(jí)的作文 篇2
國(guó)慶假期的時(shí)侯，爸爸帶我們?nèi)ス珗@玩。公園里有許多樹(shù)都落下了葉子，其中我最喜歡的是：楓葉和銀杏葉子。
公園里有一片樹(shù)林，我和爸爸走了進(jìn)去，我漫步在林中，首先映入眼簾的是兩課楓樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的楓葉翩翩起舞，像一個(gè)小姑娘在跳舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰，那么熱烈，那么奔放，連我的心也一起燃燒了。這時(shí)我不由想起了唐代詩(shī)人杜牧的`一句詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。走進(jìn)細(xì)看，小巧的楓葉有的像一個(gè)個(gè)小手掌，每根手指的邊緣都布滿了細(xì)小的鋸齒，像一圈細(xì)密的花邊，有的像一把把小蒲扇，有的像鳳尾魚(yú)的尾巴，漂亮極了。
快看，空中飛來(lái)幾只黃色的蝴蝶，它們上下飛動(dòng)，優(yōu)雅而飄逸，我快步上前，伸手托住了它。一看，噢，原來(lái)是幾片銀杏葉啊，金黃的葉片如同一把迷你扇，我情不自禁地扇動(dòng)葉柄，在臉上扇動(dòng)幾下，呵呵，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)拂過(guò)，舒服極了，因?yàn)檫吘壋什灰?guī)則的鋸齒狀，葉柄朝上，再端詳一下，現(xiàn)在它又像姑娘的舞衣，讓我不由得聯(lián)想起，自己變成了一名舞者，正在翩翩起舞呢……
一路走來(lái)，我還看到像針一樣的松樹(shù)，芭蕉般的玉蘭葉，如眉的柳葉……多姿多彩的樹(shù)葉，讓秋天更有魅力，讓秋天更加迷人。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
五年級(jí)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)了，學(xué)校要進(jìn)行大掃除，校長(zhǎng)把打掃校園的任務(wù)交給了我們班。
在班主任趙老師的指揮下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組，一組負(fù)責(zé)打掃校園，另一組負(fù)責(zé)清理垃圾堆。老師給我們打掃組的.同學(xué)每人發(fā)了一把大掃帚。說(shuō)干就干，我們排成一隊(duì)，拉開(kāi)一定距離，從教學(xué)樓前開(kāi)始打掃，一直向大門(mén)口方向掃去。掃的垃圾多了，就堆成堆兒，再有清理組的同學(xué)用簸箕把垃圾運(yùn)到垃圾池里。同學(xué)們干得熱火朝天，像比賽似的，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，男生們雖然掃得快點(diǎn)兒，但掃得不太干凈，老師讓他們重掃，我們女生也不甘落后，雖然慢了一點(diǎn)兒，但我們掃得干凈。老師看到有的同學(xué)不太會(huì)使用大掃帚，就教同學(xué)們?cè)趺磼叩丶雀蓛粲质×�。我們按照老師的教法，再次掃起�?lái)，果然既不那么費(fèi)勁兒了，又打掃干凈了。哦，我這才明白：原來(lái)干什么活也講究技巧啊！這時(shí)，校長(zhǎng)也加入到我們的行列，他帶頭掃起來(lái)，并和我們又說(shuō)又笑，同學(xué)們干得更起勁兒了。剛才那種累的感覺(jué)也沒(méi)有了。
一節(jié)課過(guò)去了，我們終于把整個(gè)校園打掃完了，看到學(xué)校被我們打掃的干干凈凈，同學(xué)們都非常高興，因?yàn)槲覀兊母冻鍪剐@面貌煥然一新。
五年級(jí)的作文 篇4
早晨一覺(jué)醒來(lái)，睡眼蒙眬的我一看窗外，不禁欣喜若狂。啊！外面正下著雪，成了銀裝素裹的世界。這令我很是興奮，這可是今年的第一場(chǎng)雪……
我迫不及待地穿上厚厚的羽絨服，跑到了樓下。天氣雖然寒冷，但是我一點(diǎn)都感覺(jué)不出來(lái)，我已經(jīng)被這一片景色所吸引！白雪猶如給汽車(chē)穿了羽絨服，給房子戴了大帽子，地上又有一層白色地毯。“地毯”雖然不厚，但是只要腳輕輕一踩，就留下了我的腳印，真是太好玩了！
過(guò)了一會(huì)兒，玩雪的人多了起來(lái)，有的在打雪仗，有的在堆雪人……好不熱鬧！忽然間，一片雪花落下來(lái)，掉在我的手心，瞬間變成了一滴清水。
快到中午的時(shí)候，由于雪沒(méi)有再下，我上了樓。從陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)眺，地面上的.雪已經(jīng)凹凸不平。突然，我眼前一亮，一棵“雪白”的樹(shù)下立著一個(gè)雪人，它的頭上插了根胡蘿卜，脖子圍了條紅圍巾，雙手是用小樹(shù)枝做的，但似乎小了點(diǎn)，可能是這場(chǎng)雪不夠大，只能做這么小的雪人吧！
這一場(chǎng)盼望已久的雪給人留下了欣喜，給人帶來(lái)了快意！
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