合作辦學協(xié)議書范例[15篇]
在現(xiàn)實社會中，很多場合都離不了協(xié)議，協(xié)議協(xié)調(diào)著人與人，人與事之間的關系。相信很多朋友都對擬協(xié)議感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占暮献鬓k學協(xié)議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
![合作辦學協(xié)議書范例[15篇]](https://p.9136.com/00/l/bacfd7f7097_5fbf7efcb482b.jpg)
合作辦學協(xié)議書1
甲方：
乙方：
甲乙雙方基于誠信合作、共同培養(yǎng)人才、發(fā)展教育、提升人才素質(zhì)之理念，協(xié)商訂定本合作意向，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，同意達成如下協(xié)定：
一、甲方責任：
1、甲方依據(jù)具體情形贊助培訓器格設備及培訓用材料，以供乙方為甲方錄用學生培訓專用。
2、甲方對乙方培訓計劃內(nèi)之學生、老師及班主任給予贊助，贊助金額由甲方以書面通知。
二、乙方責任：
3、乙方為甲方每年培訓合格塑料成型、模具設計與制造專業(yè)技術(shù)員。
4、乙方需于每屆大專學生的第三學期以及中專學生第四學期開學以前提供學生給甲方免試，合格學生開始由乙方進行培訓，每年至少需提供甲方免試合格學生50名，培訓計劃、課程內(nèi)容由甲方和乙方共同議寫確認簽字蓋章后實施。
5、乙方須根據(jù)課程需要提供教師、實習操作車間及相關行政支援，以便完成培訓計劃。
6、乙方依培訓計劃提供之講師，需到甲方工廠進行甲方產(chǎn)品技術(shù)認識培訓。培訓期內(nèi)甲方對不合適之講師及學生可以隨時要求終止培訓或更換講師。
7、乙方參與培訓計劃之講師及學生，在參加培訓之間必須簽字保密協(xié)定。
8、乙方參與培訓計劃之學生另需簽訂畢業(yè)后到甲方工作之就業(yè)協(xié)定，但簽定合同學生需于畢業(yè)前通過甲方再免試合格方可到甲方就業(yè)。
三、合約終止
9、雙方依據(jù)誠信原則共同簽訂本協(xié)議書，如一方需終止本協(xié)定須提前3個月以書面方式通知另一方。
10、合約終止時，如甲方要求返回其提供予乙方之設備等，乙方必須返回。
11、合約終止時，乙方參與培訓計劃之學生和講師在培訓期間由甲方提供之技術(shù)資料或者獲得的技術(shù)資料等必須返回給甲方，并且不得做任何的'留置。
四、其他事宜
12、此為雙方合作意向協(xié)議，具體合作事宜由雙方另行簽訂培訓合作協(xié)議。
13、此協(xié)定自雙方簽字蓋章之日起生效。本培訓合作意向書每年換約一次，共同商討修改內(nèi)容。
14、甲方保有最終合約解釋權(quán)。
甲方：乙方： 代表人簽字：
蓋 章：
時期：
代表人簽字：蓋 章： 時期：
合作辦學協(xié)議書2
甲方（學校）：________
乙方（企業(yè)）：________
為貫徹科教興國方針，推動職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展，為企業(yè)輸送高素質(zhì)的人才，甲乙雙方在堅持“誠實守信、平等互利、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展、實現(xiàn)雙贏”原則的基礎上，經(jīng)友好協(xié)商，就共同建立校企合作關系事宜，達成如下框架協(xié)議：
一、合作的范圍
1、互設掛牌基地。甲方在乙方建立“教學實習就業(yè)基地”，乙方在甲方設立“人力資源培訓基地”。通過互設基地，實現(xiàn)“專業(yè)教師進企業(yè)，技術(shù)專家進學院”的雙向人才交流合作。甲方根據(jù)教學需要聘請乙方專家、專業(yè)技術(shù)人才擔任合作專業(yè)的客座教授或教學實踐指導教師，并根據(jù)乙方需要為其培養(yǎng)其他經(jīng)營管理、服務、操作人員。
2、訂單培養(yǎng)人才。根據(jù)乙方需求，甲方自_年xx月—_年xx月定向為乙方培養(yǎng)普高大學�？茖哟蔚膶I(yè)管理（技術(shù)）人才。培養(yǎng)人數(shù)預計人，培養(yǎng)期為3年，學生畢業(yè)時凡符合乙方錄用條件的且在學生自愿的基礎上可由乙方聘用為其公司員工，并簽訂正式勞動合同。
二、雙方的權(quán)利和義務
�。ㄒ唬┘追降臋�(quán)利和義務：
1、在與乙方協(xié)商的基礎上負責制訂合作專業(yè)的招生簡章，落實招生計劃，負責招生錄取工作，雙方共同制訂人才培養(yǎng)方案（人才培養(yǎng)方案見附件），甲方負責對學生實施年的理論教育培訓學習，乙方負責對學生實施年的頂崗實習。甲方招錄的學生必須身體條件、健康狀況達到乙方的行業(yè)用工標準。
2、新生入學報到時，甲乙雙方共同與學生簽訂（三方）培養(yǎng)與就業(yè)協(xié)議書
3、甲方應根據(jù)國家相關教育政策和規(guī)定，在尊重乙方人才培養(yǎng)需求的基礎上負責制定合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，并嚴格執(zhí)行人才培養(yǎng)方案，保證人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。
4、對于合作辦學的班級使用乙方名稱冠名為“xxxx”，甲方尊重并維護乙方的`冠名權(quán)，不得擅自變更該班級的名稱。
5、甲乙負責合作辦學班級的教學工作及學生在乙方見習、實訓、畢業(yè)實習期間的日常管理工作的協(xié)調(diào)工作，定期向乙方反饋合作辦學班級學生的學習狀況，及時向乙方通報學生的特殊異動情況（如應征入伍、退學、休學等），并與乙方妥善處理異動后的相關事宜。
6、甲方應按教學要求安排“xxxx”的學生前往乙方見習、實訓、畢業(yè)實習，并由甲方指定專人配合乙方做好學生的教育、指導和管理工作。
7、將乙方提供的助學金、獎學金、管理費等用于指定用途，不得擅自挪用。
8、甲乙有權(quán)根據(jù)合作的需要在各類媒體上對雙方的合作及乙方的相關情況進行宣傳，以擴大其辦學影響（但不得損害乙方的聲譽、形象）。
9、甲方在教學期間應根據(jù)乙方的要求將乙方的企業(yè)文化貫穿于教學內(nèi)容之中。
10、未經(jīng)乙方書面同意，甲方不得利用“xxxx”與其他單位開展任何形式的商業(yè)合作。
11、學生畢業(yè)時，甲方應根據(jù)江西省教委規(guī)定，及時為合格學生發(fā)放畢業(yè)證書，辦理相關的畢業(yè)手續(xù)。學生畢業(yè)后與甲方即沒有關聯(lián)。
�。ǘ┮曳降臋�(quán)利和義務：
1、與甲方共同制訂招生簡章，甲方制作合作專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定時，乙方應當向甲方提出其培養(yǎng)需求；定期了解合作辦學班級學生的學習、思想狀況。
2、乙方在協(xié)議期內(nèi)，為學生及甲方提供如下資助：
�。�1）為吸引學生畢業(yè)后為企業(yè)服務，乙方應向?qū)W生提供為期____年的助學金，標準為_元/年/人，分____期于每學年開學后一個月內(nèi)直接支付給甲方，用于學生繳納學費；乙方另應向甲方提供定單管理費元/生/年；
（2）為鼓勵學生在校勤奮學習、努力提高業(yè)務水平，乙方設立企業(yè)獎學金，（金額按雙方實際確認的冠名班學生人數(shù)計算，標準為：_元/人/學年），用于獎勵品學兼優(yōu)的學生（獎學金制度的擬定、獎勵幅度和獎勵人數(shù)由甲乙雙方共同商定），乙方應在每學年結(jié)束前一個月內(nèi)向甲方支付獎學金；
3、按教學安排接收“xxxx”學生的參觀、見習、實訓、畢業(yè)實習等，指派專人協(xié)助甲方指導老師負責學生在乙方見習、實訓、畢業(yè)實習等期間的日常管理工作，并為甲方指導老師開展工作提供必要的便利。
4、在學生見習、實訓、實習期間，乙方不得安排學生從事任何違法的娛樂、接待等活動。乙方免費為學生及指導老師提供食宿等必要條件，并向?qū)W生提供_小時/天，每周天工作制，學生工資報酬不低于當?shù)刈畹托劫Y標準；每月日按時發(fā)放；乙方原則上不安排實習生加班，如確有需，同實習學生及指導老師協(xié)商后可以安排，加班報酬按當?shù)貥藴柿硇杏嬎恪?/p>
5、學生見習、實訓、實習結(jié)束時，甲乙雙方共同對學生的各項情況進行鑒定。凡實習鑒定合格并取得畢業(yè)證的學生，如符合乙方的錄用條件而學生也自愿留下的乙方可與該學生簽訂正式的勞動合同（該勞動合同不再約定試用期）。
6、乙方有權(quán)根據(jù)合作的需要在各類媒體上對雙方的合作及甲方的情況進行宣傳報道（但不得損害甲方的聲譽、形象）。
7、乙方在學生實習期間，應提供符合法律法規(guī)規(guī)定的安全、衛(wèi)生的工作條件和工作環(huán)境；
8、實習時間，乙方按國家規(guī)定為學生購買包含工傷保險在內(nèi)的綜合社會保險。
9、學生在上崗前乙方應對其進行嚴格的安全生產(chǎn)教育和嚴格的操作規(guī)范、規(guī)章制度教育，實習學生在實習期間造成工傷傷害的，由乙方承擔責任。
三、違約責任
1、在合作過程中任何一方的宣傳行為有損于對方的聲譽、形象的，另一方有權(quán)要求其立即停止侵害，消除影響，嚴重的需賠償由此帶來的全部損失。
2、因乙方自身的原因，不能錄用實習合格且取得畢業(yè)證的學生或單方終止本協(xié)議，乙方不得要求甲方及學生返還其已經(jīng)支付的費用，學生有權(quán)自由擇業(yè)。
3、甲方單方終止本協(xié)議的或在本協(xié)議履行期內(nèi)擅自調(diào)整人才培養(yǎng)方案、招生簡章、招生計劃等，應向乙方返還乙方全部資助款（含學費資助、獎學金、管理費等）。
4、在下列情況下，甲方和甲方實習學生可隨時解除本協(xié)議：
1）乙方提供的工作條件和環(huán)境不符合法律規(guī)定，有可能對學生的人身、健康造成損害。
2）乙方要求實習學生從事違法活動。
3）乙方限制實習學生人身自由。
4）乙方未按時足額支付學生實習報酬。
四、不可抗力及其后果
由于不可抗力影響本協(xié)議的履行，遭遇不可抗力的一方應立即通知對方，并應在十五日內(nèi)提供詳情及有效證明文件。因不可抗力致使本協(xié)議中止時，雙方互不承擔法律責任。因不可抗力致使本協(xié)議中止時，甲乙雙方應共同對參加合作辦學班級的學生做出妥善安排，并將學生的損失降到最低限度。
五、合作期限
本協(xié)議有效期為自合作雙方簽字生效日開始至年月。如需延長或提前終止該協(xié)議，應當提前三個月以書面形式向?qū)Ψ教岢�，�?jīng)雙方協(xié)商后解決。
雙方每年都應當對本協(xié)議的執(zhí)行情況進行總結(jié)，調(diào)整完善下一步合作方案。
六、協(xié)議文本及其效力
1、本協(xié)議一式肆份，各執(zhí)貳份。本協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章、代表簽字后生效。
2、本協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商解決或簽訂書面補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
3、若雙方發(fā)生爭議，則約定由甲方所在地人民法院管轄。
甲方：（蓋章）_________
乙方：（蓋章）_________
代表：（簽字）________
代表：_________（簽字）
地址：_________
地址：_________
電話：_________
電話：_________
傳真：_________
傳真：_________
合作辦學協(xié)議書3
甲方（學校）：
乙方（企業(yè)）：xxxx集團有限公司
為全面實施長沙市政府關于教育強市的精神，促進職業(yè)教育改革，培養(yǎng)符合社會需求的中、高級職業(yè)技術(shù)人才。根據(jù)國家有關職業(yè)教育的政策規(guī)定，本著共同發(fā)展的原則，經(jīng)校企雙方協(xié)商，就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協(xié)議如下：
�。ㄒ唬┘追降臋�(quán)利義務
1、甲方堅持以就業(yè)為導向，將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據(jù)乙方要求，甲方開辦個人左右的“威勝班”，學制3年（2+1模式），電子相關專業(yè)，實施訂單式教育，根據(jù)乙方崗位技能要求，針對性安排教育教學內(nèi)容，以提高學生的崗位適應能力。培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、操作規(guī)范的技能型大中專院校畢業(yè)生。
2、甲方負責“威勝班”招生工作，完成正常的教育教學工作，保證“威勝班”生源質(zhì)量，但不能以乙方名義對外招生，甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經(jīng)過乙方同意。
3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經(jīng)乙方同意，須優(yōu)先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經(jīng)考核合格畢業(yè)后應首先安排乙方依法進行優(yōu)先錄用。
4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業(yè)，實習期由甲方協(xié)助管理，每缺少一人向乙方支付違約金200元整。
（二）乙方的權(quán)利義務
1、乙方積極為甲方傳遞行業(yè)信息，搜集教學素材，并參與乙方“威勝班”專業(yè)教材的編寫，提供辦學便利，積極參與甲方的教育教學改革提高教學質(zhì)量。
2、乙方定期指派專業(yè)技術(shù)人員到甲方擔任專業(yè)兼職教師，甲方可派專業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職學習，提高專業(yè)教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施，實習考核由乙方實施。
3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件，配備優(yōu)秀指導師傅負責實習學生的`管理教育，在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質(zhì)。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。
4、為冠名班學生，甲乙雙方共同在甲方建立生產(chǎn)性實訓基地。
5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”，以鼓勵學生更好的學好專業(yè)技能，幫助貧困學生完成學業(yè)，并資助學�！巴⻊侔唷泵堪嗝磕�1萬元辦班經(jīng)費。
三、本協(xié)議書自雙方簽訂之日起生效：
本合作協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，長沙市教育局備案一份，其他未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。附件具有同等效力，爭議由乙方所在地法院管轄。
甲方： 授權(quán)代表人：
年 月 日
乙方：xxxx集團有限公司 授權(quán)代表人：
年 月 日
合作辦學協(xié)議書4
甲方：_________
乙方：_________
一，合作總則
甲乙雙方依照"挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展學校職業(yè)教育，優(yōu)化建設人才結(jié)構(gòu)，使學校成為培養(yǎng)人才的搖籃，讓學生掌握就業(yè)的過硬本領，以滿足社會對實用性人才的需要"的指導思想，堅持相互合作，共同發(fā)展，實現(xiàn)雙贏的基本原則，建立校企合作關系。
二，辦學內(nèi)容
1、學歷層次：三年制高職�？�/三年制普通中專
2、開設專業(yè)：涉外旅游/餐旅服務與管理（旅游景區(qū)規(guī)劃管理+酒店管理+導游）
3、培養(yǎng)模式：2+1（其中前兩年在校學習，后一年在用人單位實習）
4、學習方式：理論+實訓+實習
5、學生數(shù)量：大專50人/中專50人
三，責任和義務
�。ㄒ唬┘追�
1，按照企業(yè)需求設置專業(yè)，使培訓的人才適應市場的需求。與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓方案，即共同決定培養(yǎng)目標，制定教學計劃，調(diào)整課程設置。
2，協(xié)助乙方進行教學文件的編制工作：對乙方聯(lián)合辦學班級的教學與管理進行抽查評估：協(xié)調(diào)處理培訓中存在的問題。
3，聯(lián)合辦學專業(yè)的學生在實習期，甲方負責為學生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務。
4，聯(lián)合辦學專業(yè)的學生完成教學計劃后，組織到學�？己耍嫌萌藛挝灰蟮膶W生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業(yè)：并可辦理其學生檔案托管，戶口關系遷移到長沙等手續(xù)。
5，其他原因，用人單位不能接收符合條件的.聯(lián)合辦學專業(yè)的學生，甲方負責學生的就業(yè)安置。
�。ǘ┮曳�
1，發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。
2，負責湖南省教育廳招生計劃指標的辦理。
3，負責招生，教學，辦理新生的遷戶口，學生證。
4，配合甲方按市場需求合理設置專業(yè)的課程開發(fā)。對學員的嚴格管理，重點強化學員良好的個人習慣，語言溝通，時間觀念，責任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。
5，與甲方積極配合，根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標完成聯(lián)合辦學專業(yè)班級的課程配置及相關教學，管理文件的制定，如教學計劃，教學大綱等。
6，聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習期間，乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況，并與用人單位聯(lián)系，了解相關情況。
7，有并要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術(shù)交流。
四，考核及錄用
1，學生在校期間所學專業(yè)知識和個人的素質(zhì)不合格，或達不到用人單位要求的，甲方不負其責任。
2，乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關課程教學任務后，由甲方推薦到用人單位學習，在實習期不合格的，甲方不負其責任。
3，學生在校期間如有重大違紀，違法（打架斗毆，連續(xù)曠課七天或七天以上，偷盜）行為，將取消安排就業(yè)機會。
五，費用
1，乙方按甲方招生計劃組織生源，負責招生，招生的一切費用由乙方自負。
2，學員在校學習時享受與在校大，中專生同等待遇。
3，聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習每月生活費不低于800元/人由甲方向用人單位收取，并開具勞務費發(fā)票交用人單位。甲方收到款項后于每月15前按以下比例發(fā)放到每位實習學生。甲方：20%（組織面試，保險事物處理，稅金等費用），學生：80%（實習期間用人單位包食宿后的零用錢）
4，本協(xié)議有效期：自本協(xié)議簽定之日至學生畢業(yè)（_________年7月30日止）有效。
六，其他
1，未盡事宜，由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。
2，本協(xié)議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決。
3，本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字后，即行生效。
甲方：_________
地址：_________
郵編：_________傳真：_________
法定人代表人：_________
簽約代表：_________
聯(lián)系電話：_________
簽約時間：____年____月____日
合作辦學協(xié)議書5
甲方：
乙方：
身份證號：
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著平等互利、共同發(fā)展的原則，就雙方合作進行職業(yè)技能培訓事宜達成以下協(xié)議：
一、甲方權(quán)利義務：
�。�1）甲方授權(quán)乙方進行職業(yè)技能創(chuàng)業(yè)培訓、農(nóng)民工就業(yè)等職業(yè)技能培訓，并給乙方提供合法的培訓機構(gòu)資質(zhì)證書復印件一套；乙方與委托培訓單位簽訂培訓合同時，可以使用甲方印章，并給甲方備案一份；為方便聯(lián)系業(yè)務 可以用常務副校長的職務， 用招生處長的`職務與相關單位洽談；
�。�2）甲方同意乙方使用其基本帳戶，并為乙方轉(zhuǎn)款、取現(xiàn)提供方便；培訓費進帳時，甲方為乙方的有關業(yè)務單位開據(jù)發(fā)票并代繳代扣稅費。乙方上繳萬元（）管理費給甲方；
�。�3）甲方負責監(jiān)督乙方的辦學過程，如發(fā)現(xiàn)乙方有嚴重違反有關規(guī)定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作培訓項目時，甲方有權(quán)單方面提前終止合作協(xié)議，后果由乙方承擔。
�。�4）根據(jù)行業(yè)發(fā)展的要求，甲方提供相關的技術(shù)業(yè)務指導。
二、乙方權(quán)利義務：
�。�1）負責與當?shù)赜嘘P主管部門辦理職業(yè)技能培訓項目的報批手續(xù)，做到依法辦學。
�。�2）負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等，實行自主負責職業(yè)技能培訓班的全部事務、并負責為合格學員辦理相關證書，獨立核算，自負盈虧。
�。�3）乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本，須經(jīng)甲方確認后方可發(fā)布。
�。�4）職業(yè)技能培訓項目所發(fā)生的法律、經(jīng)濟事務與甲方無關。
三、協(xié)議書的生效：
（1）本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字日蓋章（按印）后生效。其它未盡事宜，雙方協(xié)商處理。
（2）本協(xié)議有效期限為 年，自 年 月 日起至 年月 日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續(xù)合作須在期滿前30天內(nèi)提出書面續(xù)約申請，經(jīng)甲方核準后雙方另立協(xié)議。
甲方（蓋章）：_________
乙方（蓋章）：_________
代表人（簽字）：______
代表人（簽字）：
________年____月____日
_______年____月____日
簽訂地點：_____________
合作辦學協(xié)議書6
甲方：_________
乙方：_________
負責人：_________
法人代表：_________
地址：江蘇省江都市新都南路
地址：江蘇省江都市沿江開發(fā)區(qū)
江都市職業(yè)教育集團（以下簡稱甲方）與江蘇同昌電路科技有限公司（以下簡稱乙方），就學生工學交替實習事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作意向：
一、合作目的
為進一步發(fā)展地方職業(yè)技術(shù)教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，使學校定向為企業(yè)培養(yǎng)既有良好專業(yè)知識又有實際操作技能的應用型人才，雙方在已有的良好合作基礎上，本著“互惠互利，雙向互動”的'原則，一致同意建立校企合作辦學的密切關系。
二、合作形式
a、實施方式
甲方在乙方掛牌建立“江都市職業(yè)教育集團實訓基地”，乙方在甲方掛牌建立“同昌電子培訓基地”；
b、乙方在甲方掛牌成立“同昌電子實訓基地”，甲方需按乙方時間要求確保輸送給乙方實習
學生人數(shù)為50人（乙方需提前一周通知甲方學生實習到崗時間），甲方可安排學生分班分批于同昌實習及兩地進行課程教學（實習學生至少工作2周方可一次輪替），通過走“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合的道路進行有效資源整合，實現(xiàn)雙方合作共贏。
三、責任與義務
1、甲方
a、在職業(yè)培訓、學生實習、就業(yè)安排等方面優(yōu)先安排乙方；
b、與乙方共同制定同昌電子班的招生計劃、專業(yè)教學計劃和課程教學大綱；
c、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，確定定期課程實習及集中校外實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，并在每次實習前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃與安排；
d、甲方應對在乙方工作場所內(nèi)實習的學生盡到必要的教育和管理職責，在傳授必要的知識、
技藝的同時，要做好實習期間的安全教育，避免學生在實習期間出現(xiàn)安全事故；
e、甲方安排專門跟班老師，專人負責學生實習安全；
f、學校建設完成學生電子實訓基地后，需在室內(nèi)外張貼江蘇同昌電路科技有限公司log。
2、乙方
a、與甲方共同制定同昌電子班的專業(yè)教學計劃和課程教學大綱；
b、甲方學生在乙方實習期間，乙方可根據(jù)情況酌情為實習老師及學生提供工作餐、住宿，盡可能為師生提供適量實習補貼及福利（學生實習補貼按其實際工作小時計發(fā)，標準為人民幣：5.5元/小時，由乙方直接按月支付給甲方（銀行帳號），再由甲方再統(tǒng)一發(fā)給學生）；
c、在同等條件下，乙方優(yōu)先錄用甲方已畢業(yè)的實習學生，正式就業(yè)期間，乙方應根據(jù)國家勞動法及乙方企業(yè)的薪資標準確定錄用人員的具體工資并簽訂正式的勞動合同。
3、雙方責任
甲方師生在乙方實習過程中發(fā)生的突發(fā)事件（受傷/沖突等），根據(jù)相關保險及法律法規(guī)，由甲方主導，乙方配合友好協(xié)商共同解決；
四、合作時間
合作時間為壹年（2學期），_年9月1日至_年8月31日，學生假期中如有實習事宜安排雙方再共同商議另外確定；根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
五、其它
1、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效；協(xié)議期間雙方可共同商議形成新的合意向；
2、甲方學生實習補貼費用接受銀行：
中國農(nóng)業(yè)銀行帳號：__________
用戶名：_________
甲方代表簽字：_________
乙方代表簽字：_________
單位公章：_________
單位公章：____
_年_月_日
合作辦學協(xié)議書7
甲方：_________
地址：_________
聯(lián)系電話：_________
聯(lián)系人：_________
乙方：_________學校
地址：_________
聯(lián)系電話：_________
聯(lián)系人：_________
當前職業(yè)教育事業(yè)正處于我國歷史上最好的發(fā)展時期，職業(yè)學校能否抓住機會，走出一條創(chuàng)新型的職業(yè)學校超常規(guī)發(fā)展之路，職業(yè)學�？焖侔l(fā)展的引爆點在哪里？毫無疑問，“校企合作、聯(lián)合辦學”正是我國中職學校快速發(fā)展的最佳引爆點！
中國職業(yè)教育事業(yè)大發(fā)展的同時，中職學校的發(fā)展競爭也同步日趨緊張，辦學理念、品牌專業(yè)、專業(yè)師資、實訓設備、對口就業(yè)、跟蹤服務等等共同構(gòu)成了職業(yè)學�？焖侔l(fā)展的重要推動力，傳統(tǒng)的粗放式的辦學模式、和就業(yè)策略正在走向衰敗和破產(chǎn)，職業(yè)教育精細化的辦學模式和高水平的就業(yè)渠道必將對中職學校的長遠發(fā)展產(chǎn)生長期的革命性的影響。為了有效、及時、根本性的解決中職學校的發(fā)展瓶頸，為企業(yè)分憂，為學校解難，教育部職成司、國務院扶貧辦、全國東西部聯(lián)合辦學協(xié)作會、威瑯（中國）人力資源集團、蘇州工業(yè)園區(qū)、高新區(qū)管委會、吳江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會、寧波保稅區(qū)（出口加工區(qū)）管委會等機構(gòu)群策群力、打造的本次長三角人力資源“校企合作、聯(lián)合辦學”全國定向培養(yǎng)基地工程，就是要以實際行動致力于為長三角知名優(yōu)質(zhì)企業(yè)和全國優(yōu)秀中職院校搭建一個務實、全面、長效合作的立體平臺，創(chuàng)造一個校企雙方相互交流、深入合作和共贏的機會，助推學校和企業(yè)的長期發(fā)展！
威瑯（中國）人力資源集團（以下簡稱甲方）是我國長三角地區(qū)規(guī)模最大、服務最規(guī)范的職業(yè)教育投資和服務機構(gòu)；學校（以下簡稱乙方）是省市縣經(jīng)政府批準，具有舉辦中等職業(yè)教育辦學資質(zhì)的學校。
為適應經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要，更好的促進我國職業(yè)教育的改革和發(fā)展，開展多渠道辦學模式，實施跨地區(qū)聯(lián)合辦學，共同提升辦學綜合競爭力，拓寬就業(yè)安置渠道，提高學生就業(yè)質(zhì)量，合作雙方秉承平等、互助、互利的原則，充分利用雙方的資源優(yōu)勢，實行強強聯(lián)合，開展聯(lián)合辦學。
一、現(xiàn)經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成下列聯(lián)合辦學模式中第等種聯(lián)合辦學合作模式，合作規(guī)模每年保底在500人以上，雙方承諾將在本母協(xié)議簽訂基礎上將分步實施子項目的協(xié)議和具體推進工作，以期取得實質(zhì)性的合作成效和業(yè)績突破！
�。ㄒ唬┩槂Ω砂嗄Ｊ�
1、威瑯教育投資公司與學校聯(lián)辦的`威瑯儲干班主要是為學校招生和就業(yè)打品牌的專業(yè)模式，定位是為知名品牌企業(yè)、外資企業(yè)定向培養(yǎng)儲備干部、班組長等一線管理人才。
2、威瑯儲干班在學校教學過程中即導入企業(yè)的生產(chǎn)管理知識和企業(yè)文化。師資由學校指派專職老師到企業(yè)受訓三個月，受訓期間參照企業(yè)同等人員薪資標準享有相關工資收入和福利。
3、威瑯儲干班的同學在學習期間即享有到企業(yè)生產(chǎn)管理一線帶薪頂崗實訓的機會。
4、威瑯國內(nèi)班的同學就業(yè)后綜合年收入保證在3萬元—7萬元之間。
5、威瑯國際班的學生主要就業(yè)去向為韓國、日本、新加坡等國，就業(yè)綜合年收入在8萬—17萬元之間。
（二）“學校、威瑯、企業(yè)”三方定向委培班模式
1、合作企業(yè)均為國內(nèi)知名品牌企業(yè)，企業(yè)為學校授牌“人才培養(yǎng)基地”稱號，以利于學校的招生和宣傳。
2、學生入班即簽定對口就業(yè)協(xié)議，保證學生就業(yè)綜合年收入在3—5萬元左右。
3、定向合作企業(yè)為委培班的師生每學年提供元人民幣獎學金作定向培養(yǎng)支持，協(xié)議簽訂后30日內(nèi)劃撥相關款項。
4、定向合作企業(yè)為委培班的同學在學校即提供企業(yè)工作服。
5、定向委培企業(yè)為委培班的學生每年提供夏令營和帶薪頂崗實訓的機會。
6、所培養(yǎng)學生通過威瑯公司派遣的方式進行實習或就業(yè)后，威瑯向?qū)W校支付合作生源元培養(yǎng)費用，合作簽訂后30天內(nèi)預付xx元/人到學校指定賬戶。
（三）威瑯與學校就特色品牌專業(yè)全方位聯(lián)合辦學模式
1、威瑯與學校緊緊依據(jù)市場發(fā)展需要，就特色品牌專業(yè)進行聯(lián)合辦學。學校負責招生和文化課師資，威瑯負責投資實訓設備、專業(yè)課師資、對口就業(yè)、跟蹤服務、繼續(xù)教育、維權(quán)等服務。
2、威瑯所投資實訓設備在合作合同結(jié)束后，歸校方所有，以支持學校發(fā)展。
3、威瑯的專業(yè)課師資均來自定向就業(yè)企業(yè)生產(chǎn)管理一線，具備實際操作和管理經(jīng)驗，有利于提高學生的學習和實踐能力。
4、保證對口就業(yè)、保障就業(yè)綜合年收入在3—5萬元左右，保證繳納相關社會保險。
5、跟蹤服務三年，在6個月內(nèi)每月向?qū)W校提供學生就業(yè)反饋報告。
6、就業(yè)后根據(jù)學生家庭的需要可以實行一卡一折制，學生持卡，家長持折，學生就業(yè)月收入的60%打入家長存折，40%打入員工
工資卡，實現(xiàn)“一次培訓、改變命運；一人就業(yè)，全家脫貧”。
7、 提供繼續(xù)教育服務，為學生在實習和就業(yè)后繼續(xù)深造和發(fā)展提供平臺和機會。
8、 提供維權(quán)服務，保護學生就業(yè)權(quán)益安全。
9、所培養(yǎng)學生通過威瑯公司派遣的方式進行實習或就業(yè)后，威瑯向?qū)W校支付合作生源元培養(yǎng)費用，合作簽訂后30天內(nèi)預付xx元/人到學校指定賬戶。
�。ㄋ模┬＾k工廠模式
在全方位聯(lián)和辦學模式的基礎上，根據(jù)學校條件，可以在學校校內(nèi)引進企業(yè)生產(chǎn)線，建立前廠后校、前校后廠的校辦工廠，企業(yè)負責
設備投資、原材料供應并派出技術(shù)和管理人員，學校負責學生招生、培訓和組織頂崗實習及工人組織。
（五）勞動力轉(zhuǎn)移培訓和輸出模式
威瑯與學校在學校所在地共同成立人力資源開發(fā)服務機構(gòu)，共同經(jīng)營學校所在地的人力資源開發(fā)、培訓、輸出和外包服務業(yè)務，為推動當?shù)貏趧恿Φ募寄芴岣�、拓展就業(yè)渠道、提升就業(yè)質(zhì)量而努力！
二、保密
甲乙雙方對彼此相互間提供的信息、資料以及合同的具體內(nèi)容負有保密責任。
三、協(xié)議生效
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等的法律效力，本協(xié)議自雙方簽字之日生效。
四、合作期限
_年_月_日至_年_月_日，合作期滿如雙方繼續(xù)合作，雙方將另行簽訂正式合作協(xié)議。
五、未盡事宜，由雙方另行商議解決或以附件的形式另作約定，與本協(xié)議具有同等的法律效力。
甲方：_________
乙方：_________
法人代表：_________
法人代表：_________
委托代理人：_________
委托代理人：_________
_年_月_日
合作辦學協(xié)議書8
甲方：(下稱：甲方)
乙方：(下稱：乙方)
為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，取得行業(yè)的大力支持和積極參與，推動學校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學、強化我校學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術(shù)支撐和人才保障，為該公司培養(yǎng)合格的員工，提升學校教育教學水平和人才培養(yǎng)水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議：
一、 學校與合作單位本著產(chǎn)學研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補、雙贏互動、共同發(fā)展的原則，建立聯(lián)合辦學機制。
二、 與學校合作開展高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)，提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學資源，提供行業(yè)需求的人才信息;積極支持參與學校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實際、技術(shù)應用、技術(shù)管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關與創(chuàng)新的課題;對于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關活動提供信息，為學校師生參加提供方便。
三、 學校的教育教學資源，要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓、崗位培訓、相關的職業(yè)技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓及理論研究的'提高，合作單位提出需要，學校提供稱職的教師參與;學校依據(jù)合作單位的要求，積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務、科技咨詢和科技開發(fā)活動，為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。
四、 學校對學生參加合作單位提供的實踐活動，要對學生加強紀律和安全教育，對學生違紀引發(fā)的問題學校負責。聯(lián)合辦學協(xié)議書本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方：(蓋章)
乙方：(蓋章)
負責人：
負責人：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系電話：
日期：
合作辦學協(xié)議書9
甲方：
乙方：
合作項目：合作舉辦民辦學校，擬定校名：xx高中
合作協(xié)議：經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商達成如下協(xié)議。
一、甲方的權(quán)利與義務
第一條甲方是辦學主體，擔任董事長職務，是學校的法人代表。全額投資學校建設，包括：征地、建房、設備設施購置、校園環(huán)境等硬件建設，占股比例80%。
第二條全力協(xié)助乙方共同完成辦學資質(zhì)申報。
第三條匯同乙方設立校董事會，主持董事會議，對學校重大工作進行研究決策、協(xié)調(diào)指揮和審議，督導管理系統(tǒng)有效運行。
第四條制定學校發(fā)展規(guī)劃。
第五條審定學校章程及各項管理制度。
第六條督導學校辦學方向、辦學行為；監(jiān)控評價學校辦學質(zhì)量。
第七條匯同乙方編織崗位設置、人員招聘、工資待遇等方案。
XXX財務收支狀況。
第九條保障學校正常運行所需經(jīng)費，不得將學校收入挪為它用。
第十條按時足額發(fā)放教職工工資和福利；履行與合作單位的合作協(xié)議。
第十一條不得干涉乙方合法的辦學行為和辦學自主權(quán)。
二、乙方的權(quán)利與義務
第十二條乙方是辦學的發(fā)起人，任校長職務。XXX謀劃黌舍設立和黌舍管理，以與時俱進的'辦學思想、對政策法律法規(guī)的透徹理解程度和應用能力、先進的辦學理念、厚實的辦學經(jīng)驗、切實可行的管理措施和履行力、有益的社會人脈資源等無形資產(chǎn)投資入股，占股比例20%。
第十三條具體賣力辦學資質(zhì)申報。
第十四條參與學校重大工作研究，保障管理系統(tǒng)有效運行。
第十五條參與制定學校發(fā)展規(guī)劃。
第十六條起草學校章程及各項管理制度。
第十七條任校長職務期間履行校長義務。
1、堅持學校的社會主義辦學方向，貫徹國家教育方針，依法保護師生員工的合法權(quán)益；
2、堅持民主集中制原則，依據(jù)律師、教育專家、校董事會、學術(shù)委員會、競標比選委員會提供的建議參考,受教職工代表大會、校紀檢監(jiān)察委員會、家委會、學生會、團委、民主黨派及無黨派人士代表的監(jiān)督，引領領導班子發(fā)揮整體功能,帶領全校教職員工對標趕超省內(nèi)外同類知名中學；
3、加強師資隊伍的建設和管理,搞好繼續(xù)教育，引進人才，提高辦學實力；
4、保證教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，保證教育科研整體水平不斷提高；
5、不斷改善校園校舍、教學設備設施等；
6、按政策，不斷改善教師員工福利；
7、采取有力措施防止發(fā)生重大平安責任事故；
8、清正清廉，處處帶頭為人師表，離任時，接受上級有關部門審計；
2
9、每學年終向教職工代表大會報告工作，聽取教代會的建議和要求，接受、處理教代會提案；
10、主持校長辦公會議和行政會議,對學校重大工作進行研究決策、協(xié)調(diào)指揮和審議，保證管理系統(tǒng)正常有效地運行；
11、制定并落實學校發(fā)展規(guī)劃；
12、組織協(xié)調(diào)黌舍與當局、合作單位、社區(qū)、家庭等方面的干系，為黌舍創(chuàng)造優(yōu)秀的育人情況。
第十八條任校長職務期間，行使校長權(quán)力。
1、行使國度法律法規(guī)賦予校長的一切權(quán)利；
2、依照學校章程和各項管理制度，行使管理權(quán)力；
3、行使教育教學組織管理的權(quán)力；
4、行使與合作單位和相關部門談判的權(quán)力；
5、校董事會賦予的其它權(quán)力。
第十九條待遇。乙方在校長任職期間，年薪120萬元人民幣（按月發(fā)放）、工作經(jīng)費50萬元人民幣/年（據(jù)實報銷，厲行節(jié)約，禁絕超額）；按國度相關政策享受正科級干部各種福利待遇。
三、其它約定
第二十條經(jīng)費預決算。每年12月1日對本年度經(jīng)費收支情況進行決算，總收入減去總支出（不含校產(chǎn)、設施設備折舊）所剩余額確定為凈收益。每年12月10日對下一年度收支情況進行預算。每年12月28日由校長向董事會報告本年度經(jīng)費決算及下一年度經(jīng)費預算情況，提請董事會審議。
第二十一條發(fā)展基金。每年從凈收益中按15%的比例提取黌舍發(fā)展基金，用于黌舍奇跡發(fā)展和風險防控。樹立黌舍發(fā)展基金專項賬戶，�？顚Ｓ貌坏门矠樗谩�
第二十二條股份紅利分配。年凈收益減去發(fā)展基金所剩余額確定為股份紅利，按占股比例分配給持股人。
第二十三條除不可抗力因素外，甲方不得以任何理由要求乙方退股。乙方因特殊原因征得甲方同意可以退股。在甲方尚未全部收回辦學投資期間乙方提出退股，甲方可以拒付股權(quán)轉(zhuǎn)讓金；在甲方全部收回辦學投資后，乙方提出退股，甲方應按學校實時價值和占股比例付給乙方股權(quán)轉(zhuǎn)讓金。學校實時價值由第三方機構(gòu)評估。
第二十四條學校改擴建在發(fā)展基金不夠支付的情況下，乙方可以選擇按股份比例投入資金、轉(zhuǎn)讓部分股權(quán)、退股。
第二十五條未盡事宜甲、乙雙方友好協(xié)商。
第二十六條本協(xié)議一式三份，甲方、乙方、教育行政主管部門各執(zhí)一份，雙方簽字生效。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日
合作辦學協(xié)議書10
甲方：
乙方：
本著真誠合作、平等互利的原則，經(jīng)公司申請，批準，依照《中華人民共和國公司法》、《中華人民共和國合同法》和其他相關法律法規(guī)以及本協(xié)議條款，同意由甲乙雙方共同(出資)設立幼兒園。
具體條款如下：
第一章：幼兒園名稱、地址及合作年限
一、幼兒園名稱：
二、幼兒園地址：
三、合作年限：
合作年限年，自年月日起開始合作至有關國家政策調(diào)整要求停轉(zhuǎn)辦學或轉(zhuǎn)制，除非屆滿之前出現(xiàn)合作人一致決定解散為止。
第二章：合作方式
一、合作出資：
出資人民幣，土地平方米，建筑面積為平方米的場地使用權(quán)、辦學許可證以及包括辦學條件(設施設備投入等)作為幼兒園的經(jīng)營場所，方占幼兒園的股權(quán)比例為。
二、方負責該幼兒園一切日常管理工作，負責該園學生的安全和隊伍建設、校園文化建設、保育教育、科研、師資培訓、后勤工作等。認真履行職責，圓滿完成相關工作任務。方占幼兒園的股權(quán)比例為。
第三章：利潤分配分擔方法
一、幼兒園教職工工資在幼兒園收費中支出，以生養(yǎng)園，不夠支出部分由方自行承擔。
二、幼兒園利潤分配按照股份比例進行。
第四章、會計及財冊保管：
一、幼兒園按照通行的會計方法或法律規(guī)定的會計方法進行記錄、核算、存檔。
二、每學期的`會計報表及賬冊應置于幼兒園財務部供股東查閱，股東有權(quán)了解幼兒園財務狀況并提出意見及建議。
第五章、幼兒園事務
一、股東會是幼兒園最高的權(quán)力機構(gòu)，主要行使以下權(quán)利職責：
1、有權(quán)了解幼兒園狀況，并提出合理化意見和決策。
2、對幼兒園合并、分立、變更、解散和清算等事項做出決議。
3、審批幼兒園的財務預算、決策、利潤、分配和彌補方案。
4、從園長至全體員工均執(zhí)行合同聘任制，由方全面管理。
二、股東會成員、園長的報酬和費用補償
1、園長月薪元，財務元。
2、正常加班每工作日元，一般加班不給補貼。
3、外出開會學習必須事先上報批準方可有效實報。
第六章、禁止事項
一、在合作期限內(nèi)不得退回投資額，另一方同意的除外。
二、挪用、借貸幼兒園資金等其它盈利活動，利用職務從收支中提取回扣，虛報支出，少報投入，貪污、侵占幼兒園資金等行為。
三、在本幼兒園同一地區(qū)內(nèi)，不得自營或與他人合辦同檔次的幼兒園。
第七章、解散與清算
一、幼兒園因下列情形解散：
1、本協(xié)議約定辦園期限已滿。
2、投資人退出或死亡。
3、因國家政府變化不讓辦園或其它不可抗拒的因素。
4、經(jīng)甲乙雙方一致同意。
二、幼兒園解散后，依國家有關法律、法規(guī)對幼兒園進行清算。
第八章、違約責任
一、雙方合作期間，單方提出解除合作關系，應向?qū)Ψ劫r償違約金。
二、單方違反本協(xié)議的任意一條，處違約金，并賠償由此造成的損失。
三、雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議經(jīng)協(xié)商無果，可以申請主管部門仲裁，如果有一方不同意無可非議仲裁應向人民法院起訴。
第九章附則
一、經(jīng)雙方協(xié)商，可以修改本協(xié)議或?qū)ξ幢M事宜進行補充，修改內(nèi)容為本協(xié)議相沖突的，以補充、修改后的內(nèi)容為準，幼兒園章程有規(guī)定，按章程規(guī)定執(zhí)行。
二、本協(xié)議一式三份，雙方各一份，一份備案。
三、：本協(xié)議雙方簽名后生效。
四、以上協(xié)議雙方已認真審閱，并經(jīng)雙方一致認可通過。
甲：
乙：
簽約時間：年月日
合作辦學協(xié)議書11
甲方：
住所：
聯(lián)系電話：
乙方：
住所：
聯(lián)系電話：
一、合作總則
甲乙雙方依照“挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展學校職業(yè)教育，優(yōu)化建設人才結(jié)構(gòu)，使學校成為培養(yǎng)人才的搖籃，讓學生掌握就業(yè)的過硬本領，以滿足社會對實用性人才的需要”的指導思想，堅持相互合作，共同發(fā)展，實現(xiàn)雙贏的基本原則，建立校企合作關系。
二、辦學內(nèi)容
1、學歷層次：_______年制高職�？�、_______年制普通中專。
2、培養(yǎng)模式：前_______年在校學習，后_______年在用人單位實習。
3、學習方式：理論+實訓+實習。
4、學生數(shù)量：大專_______人、中專_______人。
三、責任和義務
1、甲方
�。�1）按照企業(yè)需求設置專業(yè)，使培訓的人才適應市場的需求、與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓方案，即共同決定培養(yǎng)目標，制定教學計劃，調(diào)整課程設置。
�。�2）協(xié)助乙方進行教學文件的編制工作，對乙方聯(lián)合辦學班級的教學與管理進行抽查評估，協(xié)調(diào)處理培訓中存在的問題。
�。�3）聯(lián)合辦學專業(yè)的學生在實習期，甲方負責為學生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務。
（4）聯(lián)合辦學專業(yè)的學生完成教學計劃后，組織到學校考核，符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業(yè)，并可辦理其學生檔案托管，戶口關系遷移到長沙等手續(xù)。
�。�5）其他原因，用人單位不能接收符合條件的.聯(lián)合辦學專業(yè)的學生，甲方負責學生的就業(yè)安置。
2、乙方
�。�1）發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。
�。�2）負責_______省教育廳招生計劃指標的辦理。
�。�3）負責招生，教學，辦理新生的遷戶口，學生證。
�。�4）配合甲方按市場需求合理設置專業(yè)的課程開發(fā)、對學員的嚴格管理，重點強化學員良好的個人習慣，語言溝通，時間觀念，責任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。
�。�5）與甲方積極配合，根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標完成聯(lián)合辦學專業(yè)班級的課程配置及相關教學，管理文件的制定，如教學計劃，教學大綱等。
（6）聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習期間，乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況，并與用人單位聯(lián)系，了解相關情況。
（7）有并要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術(shù)交流。
四、考核及錄用
1、學生在校期間所學專業(yè)知識和個人的素質(zhì)不合格，或達不到用人單位要求的，甲方不負其責任。
2、乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關課程教學任務后，由甲方推薦到用人單位學習，在實習期不合格的，甲方不負其責任。
3、學生在校期間如有重大違紀，違法（打架斗毆，連續(xù)曠課_______天或_______天以上，偷盜）行為，將取消安排就業(yè)機會。
五、費用
1、乙方按甲方招生計劃組織生源，負責招生，招生的一切費用由乙方自負。
2、學員在校學習時享受與在校大，中專生同等待遇。
3、聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習每月生活費不低于_______元，由甲方向用人單位收取，并開具勞務費發(fā)票交用人單位、甲方收到款項后于每月_______日前按以下比例發(fā)放到每位實習學生。
�。�1）甲方：_______%（組織面試，保險事物處理，稅金等費用）。
（2）學生：_______%（實習期間用人單位包食宿后的零用錢）。
4、本協(xié)議有效期：自本協(xié)議簽訂之日至學生畢業(yè)（_______年_______月_______日止）有效。
六、其他
1、未盡事宜，由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。
2、本協(xié)議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決。
3、本協(xié)議書一式_______份，合伙人各執(zhí)_______份，見證人_______份，具有同等法律效力。
甲方（簽字）：
簽訂地點：
_________年________月______日
乙方（簽字）：
簽訂地點：
_________年________月______日
合作辦學協(xié)議書12
甲方：
乙方：
為了加強部隊現(xiàn)役官兵的職業(yè)技能水平，使戰(zhàn)士學有所長，復員后無論是在學歷上，還是在社會職業(yè)能力上，都能找到自己的社會位置，給軍轉(zhuǎn)工作減輕壓力，也為了使在校學生能有機會接受部隊的管理教育方式，提高學生自我約束，自我安全意識教育，本著共同發(fā)展，共同提高，互惠互利的原則，安圖縣職業(yè)教育中心(以下簡稱“甲方”)和安圖縣公安消防大隊(以下簡稱為“乙方”)經(jīng)友好協(xié)商，達成合作辦學意向，現(xiàn)就合作開展三年制技能教育達成如下協(xié)議：
一、辦學形式
實行“軍民共建，優(yōu)勢互補”的模式共同培養(yǎng)學生及部隊士兵，由甲方負責招生宣傳，乙方可酌情提供部隊士兵自然信息，由甲方注冊學籍并進行技術(shù)教育管理。部隊學員可由甲方派教師深入部隊，乙方提供教學場地實施技術(shù)教學，也可在部隊訓練之余或晚間到甲方實踐操作場地進行學習。甲方在校學生的安全教育、學前軍訓由乙方派遣人員負責進行。部隊學員如在甲方學習畢業(yè)并部隊復員后，根據(jù)學員要求，按專業(yè)推薦就業(yè)，并頒發(fā)中等職業(yè)學校畢業(yè)證書。
二、合作辦學專業(yè)(招生方向)
工藝美術(shù)專業(yè)、農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)、焊接專業(yè)、餐飲旅游管理專業(yè)
三、收費及分配
1、部隊學員入校注冊后免學費，書費及其他個人用產(chǎn)生費用由乙方負責。
2、乙方學員享有甲方在校生相同的`優(yōu)惠政策。
四、甲方權(quán)利和義務
1、負責建立乙方提供學員的學籍及相關事宜，并負責學籍管理。
2、有責任因部隊業(yè)務變化適時調(diào)整課程設置及課時要求。
3、甲方有義務提供必備教材，并按專業(yè)要求和行業(yè)規(guī)定組織考取相關職業(yè)技能證書。
4、學員學習期滿，經(jīng)考試考核合格，頒發(fā)經(jīng)吉林省教育廳驗印的安圖縣職業(yè)教育中心畢業(yè)證書，國家承認學歷。
5、負責學員就業(yè)前的職業(yè)指導及推薦就業(yè)，凡領取畢業(yè)證書并復員的學員，達到社會用工要求的，甲方負責推薦到與學員所學專業(yè)基本對口的工作崗位上工作。
五、乙方權(quán)利和義務
1、協(xié)助甲方做好招生宣傳工作，在20xx年秋季開學前按時組織部隊學員到乙方報到，并協(xié)助做好學員的思想工作。
2、向甲方提供相關的學員信息及專業(yè)選擇要求，并監(jiān)控甲方的教學工作，適時提出整改措施。
3、負責甲方在校學生的各項安全教育及軍訓工作。
4、在不與部隊工作發(fā)生沖突的情況下，組織參與甲方的各項全校性活動。
5、提供學員的各項勞保及要求自備的專業(yè)學習工具、服裝。
六、本協(xié)議未盡事宜或者在履行過程中遇到問題，雙方應通過友好協(xié)商解決，如有必要，可簽定補充條款。
七、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章之日起生效，有效期至20xx年7月止，后續(xù)合約視合作情況，可再續(xù)簽。
本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：
xx年xx月xx日
合作辦學協(xié)議書13
合同號碼：
甲方：
聯(lián)系人：
聯(lián)系方式：
地址：
郵編：
乙方：(以下簡稱乙方)
聯(lián)系人：
聯(lián)系方式：
地址：
郵編：
為促進教育現(xiàn)代化、信息化發(fā)展，培養(yǎng)合格、實用、高素質(zhì)的英語人才，在平等合作，互利互惠的基礎上，經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，達成以下合作協(xié)議：
合作辦學具體模式：
乙方以加盟的模式成為甲方在 (地區(qū))的合作辦學單位。在乙方按合同約定向甲方支付合作辦學管理費和加盟金后，甲方允許乙方在合同有效期內(nèi)以“北京賽達學校 分�！钡拿x，進行 課程培訓招生，使用甲方的品牌標識，并向乙方提供合同約定的所有支持。
(二)合同的期限和區(qū)域：
本合同于 年 月 日開始生效，至 年 月 日終止，期限為 年，合作辦學區(qū)域為 省 市。
(三)甲方的權(quán)利和義務
有權(quán)要求乙方在招生、教學、課程體系等方面，結(jié)合 地區(qū)實際狀況，按甲方提供的具體規(guī)范來操作，并對此項工作進行監(jiān)督，以確保實施。
有權(quán)要求乙方在品牌標識使用方面，按甲方提供的品牌標識使用規(guī)范正確使用，以確保甲方品牌不受損害：
有權(quán)在管理方面對乙方提出建議，以求共同發(fā)展。
如乙方教學質(zhì)量達不到甲方標準，甲方有義務和責任來輔導乙方達到甲方所要求的水平。
在合作辦學有效期內(nèi)，甲方認可乙方為該區(qū)域內(nèi)唯一的合作辦學單位。乙方在合作期間
6. 在下列方面給乙方提供支持：
A交互式視頻教學平臺軟硬件設備及安裝;
B國際著名SAT師資，教學體系，考評體系，國際名校;
C加盟中心啟動手冊;
授予乙方與合作辦學項目相關的牌匾、證件、證書等;
提供相關業(yè)務手冊，以方便乙方開展工作;
提供課程體系相關教材、課程題庫，以便乙方開展教學工作;
按照定價 折提供課程教材;
提供VI形象設計手冊，以方便乙方統(tǒng)一品牌標識，樹立品牌形象;
對乙方咨詢員專業(yè)知識、技巧、禮儀等進行培訓，使乙方咨詢員的業(yè)務水平不
斷提高;
不定期派遣管理人員到乙方進行經(jīng)營運作指導或培訓;
在推廣自身品牌的同時對乙方進行一定程度的宣傳，以促進其招生工作;
為乙方培訓主講教師2名，以及對相關教學、教務人員進行培訓;
(9)簽訂合作辦學合同三個月內(nèi)，甲方引導乙方做到三個統(tǒng)一：統(tǒng)一課程設置及收費標準;統(tǒng)一理念和統(tǒng)一形象;統(tǒng)一管理和統(tǒng)一服務;
(四)乙方的權(quán)利和義務
負責合法經(jīng)營，提供合作辦學的場地、師資、教學以及與招生等相關一切事宜;
負責在指定區(qū)域內(nèi)按照甲方提供的教學大綱進行合作辦學的授課;
如果根據(jù)實際情況需調(diào)整甲方的'課程設置和教學大綱，須如實照會甲方;
按照合同約定向甲方支付合作辦學管理費;
按照乙方分校培訓學費營業(yè)額給予總部 的收費提成;
在甲方收到乙方支付的合作辦學管理費后，乙方有權(quán)在合同有效期內(nèi)在指定區(qū)域進行相關課程培訓招生，使用甲方的品牌標識，并要求甲方提供合同約定的所有支持;
僅限于在指定區(qū)域內(nèi)開展相關課程招生培訓方面使用甲方商標;如在其它方面使用商標，需經(jīng)甲方同意后方可使用;
不得在指定區(qū)域內(nèi)使用甲方商標另辦分校(另立教學點需向甲方備案)，不得使用甲方商標獨立發(fā)展合作辦學項目。違約責任：若乙方在本區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)展另立項目，需先知會甲方并進一步磋商，如若發(fā)現(xiàn)，停止一切合作并追究其相關責任。
(五)財務協(xié)議
1、市場保證金
第一年，省市級15萬，地市級1 0萬。第二年以后，省市級市場保證金10萬/年，地市級市場保證金5萬/年。
2、省市級年度銷售額100萬。地市級年度銷售額60萬。
3、市場保證金按所完成年度銷售額10比1的比例返還，最高不超過所交保證金額度，剩余的保證金作為市場保障，懲罰性扣除，不在返還給乙方。
4、市場保證金，主要是乙方支付其使用甲方品牌、管理體系、教學教務體系等無形資產(chǎn)的費用,以及對所轄區(qū)域銷售額度的保證。與乙方銷售任務掛鉤。
5、合同期內(nèi)，在甲方?jīng)]有違約的前提下，如乙方中途以任何理由解約，所交納的市場保證金均不退還。
6、利潤分配：課程分成比例為5:5。
7、第一年市場保證金中包含一套視頻教學設備，設備款5萬元。乙方每在增加一個視頻教室，需向甲方交納5萬元設備款，由甲方統(tǒng)一購買，以確保教學效果。
8、乙方教學中心的視頻教學設備甲由方提供，設備的安裝、調(diào)試、維護由甲方指導并培訓乙方人員獨立完成。
(六)責任分擔
合作期限內(nèi)，乙方需完成營業(yè)額 萬/年，完成實際年營業(yè)額 50 %以上，甲方保留乙方作為當?shù)睾戏ㄞk學機構(gòu)的權(quán)利;實際完成年營業(yè)額49 %以下，甲方取消乙方作為當?shù)匚ㄒ缓戏ㄞk學機構(gòu)并可發(fā)展其他合作辦學機構(gòu);實際完成年營業(yè)額 30 %以下，甲方有權(quán)終止與乙方的合作;
合作辦學期限內(nèi)，甲乙雙方各自獨立核算，自負盈虧，互不承擔對方的法律和經(jīng)濟責任;
(七)違約責任與合同中止、終止
甲乙雙方均有責任對本協(xié)議內(nèi)容保守秘密，在協(xié)議有效期內(nèi)或協(xié)議終止后，不得泄露商業(yè)機密，也不得將該機密超越協(xié)議范圍使用，違約方承擔法律責任;
甲乙雙方均應嚴格履行合同規(guī)定的義務，如果一方嚴重違約，導致本合同不能履行，守約方可提出終止本合同，而違約方應承擔違約和賠償責任，賠償數(shù)額按照實際損失進行計算;
合作辦學期限內(nèi)，乙方在未經(jīng)甲方同意的情況下，擅自使用甲方品牌標識獨立發(fā)展合作辦學項目及校區(qū)，終止一切合作并承擔相應的法律和經(jīng)濟責任;
(八)本合同履行過程中，發(fā)生與本合同有關的爭議，應本著友好協(xié)商原則解決。
如協(xié)商解決不成，可到人民法院進行訴訟，其最終的結(jié)果為對雙方均有約束力。
(九)如遇不可抗力致本協(xié)議不能履行，所造成的損失各方自負，互不承擔責任。
(十)本合同未盡事宜或有修改，雙方可另立合同或簽訂補充協(xié)議;補充協(xié)議與本合同具同等之法律效力。
(十一)本合同到期后，雙方未提出終止要求的，視作均同意繼續(xù)合作，本協(xié)議繼續(xù)有效，如果不再繼續(xù)合作的，退出方應提前三個月向另一方提交退出的書面文本，并將己方的有關合同項目資料及和客戶資源都應交給另一方。
(十二)本合同一式二份，雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字或蓋章之日起生效。
甲方：
乙方：
代表：
代表：
日期： 年 月 日
日期： 年 月 日
合作辦學協(xié)議書14
第一條一般條款
_________學院（甲方）和_________大學（乙方）本著真誠合作，共同努力的原則，決定在中國為中國學生進一步發(fā)展_________專業(yè)的高等教育計劃。這一合作項目，旨在利用_________大學_________專業(yè)的優(yōu)勢，根據(jù)中國對_________專業(yè)日益增長的需要和重要性，為中國學生提供獲得_________專業(yè)本科學士學位的機會。雙方的首要目的是為長期在更廣泛領域，包括聯(lián)合辦學、合作研究及研究生培養(yǎng)等方面的合作建立密切的關系。
第二條合作雙方
2．1法人代表和地址
_________________學院
地址：_________________
電話：_________________
傳真：_________________
法定代表人：_________
職務：_________________
_________________大學
地址：_________________
電話：_________________
傳真：_________________
法定代表人：_________
職務：_________________
2．2合作雙方性質(zhì)
_________學院是經(jīng)中國教育部批準的全日制本科院校，是中國國內(nèi)一所以_________為龍頭專業(yè)的本科院校，具有頒發(fā)國家承認各級學歷學位資格的全日制普通高等學校，_________大學是_________州的一所公立／私立高等學校，其所屬_________個學院可頒發(fā)多種學科學位，其_________學院提供_________專業(yè)的教育。
第三條合作辦學項目
3．1名稱：_________工程本科學士學位項目，以下簡稱“項目”；
3．2項目內(nèi)容：雙方同意本項目將包括以下內(nèi)容，這些內(nèi)容在執(zhí)行過程中根據(jù)4．1條款的規(guī)定經(jīng)雙方同意可作進一步修改：
1）學習計劃：教學計劃雙方共同制定，并互相承認學分。參加本項目的學生學習時間為_________年，前_________年在_________學院學習基礎課程，第_________年學習_________大學批準和支持的_________工程課程并參加專業(yè)實習；
2）入學標準：學生必須通過中國全國高校入學考試的在籍學生，并符合_________大學的錄取標準，方可被錄取為本項目學生；在完成前_________年學習后進入_________管理專業(yè)學習時，學生的toefl最低分數(shù)必須達到_________分；
3）學分要求：為獲取_________大學本科學士學位的_________學分可以從_________學院取得并轉(zhuǎn)入_________大學（所學課程需經(jīng)_________大學同意），另一半_________學分必須從學習_________大學所批準的課程取得；
4）教學方法：第_________年教育按雙方協(xié)商制定的教學計劃，由_________學院教師授課；第_________年由_________大學教師在中國面對面授課；由_________大學培訓并批準的中國教師授課；由_________大學與_________學院聯(lián)合組織遠程教育授課。第________學期由_________大學安排在美國、澳大利亞或其他中國境外合適地區(qū)的`專業(yè)實習組成；
5）學位證書：在圓滿完成本項目所規(guī)定的學術(shù)要求的學生將獲得_________大學的學士學位和_________學院的學士學位和本科畢業(yè)證書。
第四條雙方的責任和義務
4．1共同責任和義務
1）執(zhí)行計劃：_________大學和_________學院將組成一個工作小組爭取在_________年_________月_________日前制定一個本項目的詳細執(zhí)行計劃。本項目所規(guī)定的雙方的責任和義務能否履行取決于執(zhí)行計劃的圓滿制定。如果在_________年_________月_________日仍不能制定出一份執(zhí)行計劃，本項目將終止執(zhí)行；
2）課程設置：_________大學和_________學院以及參與本項目的其他中國大學將為本項目制定一個完整的教學計劃。這一教學計劃需經(jīng)_________大學學術(shù)委員會和學分授予單位的批準。
4．2_________大學的責任和義務
1）_________大學將在本項目的第_________年度的_________個學期和第_________年度的第_________學期每學期選派_________名教員前往中國教授_________門為期各_________周的課程；
2）_________大學將參與選擇并培訓_________學院的_________位教員從事_________大學_
________工程課程的教學任務；
3）_________大學將與其所培養(yǎng)的_________學院的教員簽訂合同授權(quán)其用英語教授_________大學的課程。_________學院教員教授課程的考試成績需經(jīng)_________大學相關教員審核后方可計算學分；
4）_________大學將負責制作用于本項目的遠程教育的教材；
5）專業(yè)實習：_________大學將保證本項目學生在美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭或歐洲國家其中一國獲得專業(yè)實習機會，并為監(jiān)督學生實習制定適當?shù)墓芾磙k法。
4．3_________學院的責任和義務
1）_________學院將選派_________名有適當專業(yè)背景并能勝任用英語教學的老師在_________大學接受培訓，_________學院有責任保持受培訓教師，使其日后在_________學院承擔本項目教學任務；
2）項目管理：_________學院將負責招生以及本項目的登記注冊和從中國有關行政部門獲得批準和認可的合法手續(xù)；
3）招生名額：_________學院將負責為本項目招收_________屆學生，每屆需招收一定數(shù)目的學生，以使參與本項目的四所大學每屆所招收學生的總數(shù)為_________人。本項目第一屆招生總數(shù)不得超過_________人；
4）凡有關本項目的招生廣告或其他宣傳材料，刊登前需傳真或用電子郵件發(fā)給_________大學以提供意見；
5）教學設備：_________學院將為本項目的教學提供必要的設備，包括遠程教育設備，同時為_________大學的教員在學校提供必要的辦公室，包括復印機、計算機和其他辦公用具；
6）_________學院將協(xié)助_________大學辦理學生實習有關事宜。
4．4簽證手續(xù)：由_________學院選派的教員到_________大接受培訓、本項目學生去_________國家參加專業(yè)實習以及_________大學教員到中國教學均需辦理相應國家的簽證手續(xù)或其他相關證件，_________學院和_________大學都不能保證相關的教員和學生獲得所需的簽證和其他通關證件，但是，雙方將會為此提供必要的協(xié)助。
第五條辦學資金
5．1學費
1）學費標準：前_________年學費由_________學院根據(jù)中國有關政策自行收?⒐芾恚壞赺________年的學費按美方標準由______大學收取，每學分_________美元，該標準如需調(diào)整需經(jīng)雙方協(xié)商確定；
2）招生名額因素：本項目學費的標準是以最低招收_________名學生的成本來制定的。如果招生人數(shù)少于_________人，則協(xié)議各方需商定開班與否。如果商定在人數(shù)不足的情況下繼續(xù)開班，則由協(xié)議雙方協(xié)商彌補辦法；
3）學費共享：如果本項目招生總?cè)藬?shù)為_________人或不足_________人，_________學院以本校招收的學生數(shù)為基礎，從_______大學所收學費中提取_________％。如果本項目招生總?cè)藬?shù)超過_________人，_________學院可從其所招收的前_________名學生所收的學費中提取_________％，從超過_________名以上的學生所收取的學費中提取_________％。
5．2開支
1）_________學院教員的培訓：_________學院將負責該校教員赴_________大學培訓的國際旅費。_________大學將負責_______學院受訓教員在_________大學學習期間的學費和適當?shù)纳钯M用。如果受訓教師日后不能在_________學院教授最少_________年________大學的課程，_________學院需負擔_________大學的經(jīng)濟損失；
2）_________大學將為_________學院教師教授_________大學課程每門支付_________美元的工資；
3）_________大學將負擔本校教師在中國教學的工資、旅費及其他開支；
4）_________大學將負擔本項目遠程教育所需教材的開發(fā)和生產(chǎn)費用；
5）學生實習的開支包括國際和國內(nèi)旅費、簽證及其他旅行文件的申請費用由學生本人負責。
5．3匯款及貨幣兌換率：_________學院負責向該校本項目學生收取學費，其中根據(jù)本協(xié)議5．1收取的第_________年_________學分的學費在提留學費分享部分后將余額兌換成美元支付_________大學。_________學院將負擔匯款費用以及美元和人民幣兌換率升降所造成的風險；_________大學將用人民幣支付_________學院授課教師的工資并將負擔美元和人民幣兌換率升降所造成的風險。
第六條違約責任
如一方不履行本項目所規(guī)定的責任和義務，并
在另一方以書面照會_________天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權(quán)采取相關措施使本項目得以執(zhí)行，或向違約方索取由此造成的經(jīng)濟損失。如果違約行為不能得到滿意的解決，另一方則有權(quán)在提前_________天通知違約方后終止本項目。對本項目已招收學生的處理將按照8．2條款的規(guī)定執(zhí)行。
第七條爭議的解決
7．1談判：凡因執(zhí)行本項目所發(fā)生的一切爭議，雙方同意首先通過友好協(xié)商和談判解決；
7．2仲裁：如果爭議不能通過7．1條款所規(guī)定的友好協(xié)商和談判得以解決，應提交給香港的仲裁機構(gòu)按照國際商會的調(diào)解和仲裁規(guī)定來解決。
第八條協(xié)議的生效和終止
8．1本協(xié)議自_________大學和_________學院由其法人代表同時簽字之日起生效，協(xié)議有效期為_________年；
8．2如一方提出終止協(xié)議，則需提前_________天以書面形式通知對方。在按照本協(xié)議所有在校學生均已畢業(yè)或據(jù)所規(guī)定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務等事宜后，方可終止協(xié)議。
第九條其他條款
9．1適用法律：
1）如發(fā)生在_________的有關本協(xié)議的活動以及由此而產(chǎn)生的針對_________大學的法律訴訟，應受_________相關法律管轄；如發(fā)生在中國的有關本協(xié)議的活動以及由此而產(chǎn)生的針對_________學院的法律訴訟，應受中國相關法律管轄；
2）由_________大學開發(fā)生產(chǎn)的遠程教育教材和其他具有版權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)的教材的保護應在本項目執(zhí)行計劃里明確規(guī)定；
3）本協(xié)議中英文兩種文本具有同等法律效力。
9．2通知：本協(xié)議履行中所有通知和聯(lián)系均以書面形式為準，并按照本協(xié)議2．1條款所提供的地址和傳真號碼，或雙方以書面方式通知對方的其他地址和傳真號碼郵遞或傳真至對方。
9．3本協(xié)議是執(zhí)行有關本項目各方的總協(xié)議，并取代之前所簽訂的所有臨時文件或協(xié)議。經(jīng)雙方書面同意可對本協(xié)議進行修訂。
甲方（蓋章）：_________學院
校長（簽字）：_____________
_________年_______月_____日
簽訂地點：_________________
乙方（蓋章）：_________大學
校長（簽字）：_____________
_________年_______月_____日
簽訂地點：________________
合作辦學協(xié)議書15
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮甲、乙方的資源優(yōu)勢，滿足學生學習的需要，經(jīng)協(xié)商，甲乙雙方就合作舉辦教學項目達成如下協(xié)議：
一、合作辦學專業(yè)及開設課程：
二、合作模式：
甲方負責教學工作，并安排教師教學，按雙方共同制定的教學計劃完成課程；乙方負責招生，提供場地。乙方若需舉辦招生公開課，甲方可安排講師進行講課。
三、合作期限：
雙方合作期限從年月日起至年月日止，如需續(xù)簽雙方另行商定。
四、甲乙雙方的權(quán)利和義務：
（一）甲方的權(quán)利和義務：
1、負責招聘、培訓、輸出授課老師和老師的考核。
2、負責安排合格老師按雙方制定的.課程表進行授課。
3、負責老師管理工作，負責老師的考勤、教學水平檢測，教學方法的調(diào)整，職業(yè)道德的培訓，績效考核。
4、負責學生學習效果跟進，100%保證所有的學生掌握學習技能，當期沒有完全掌握的學生，可以免費復讀，直到掌握為止。
5、負責提供上課學生的課本和教材制作。
6、負責教學課程流程策劃、設計、優(yōu)化。
7、負責教學道具的設計與制作。
8、負責學生授課期間訓練與作業(yè)的設計與評分。
9、負責按雙方制定的公開課（或戶外推廣活動）計劃表，安排講師進行招生講課。
10、因應甲方需求對甲方招生人員進行系統(tǒng)培訓。
11、負責教師統(tǒng)一服裝的制作及費用。
12、按月承擔教師的工資。
�。ǘ┮曳降臋�(quán)利和義務：
1、開展招生工作（包括邀請家長、學生參加公開課，招生促成，客戶電話咨詢等）。
2、負責辦理學生入學手續(xù)（收取學費，通知上課時間、課室）。
3、提供培訓課室，并提供課室相應的配套設施（包括課室座椅、白板、攝影設備）。
4、確保場地內(nèi)的附屬設施齊全并處于正�？墒褂煤桶踩臓顟B(tài)。
5、按月承擔培訓場地的租金、物業(yè)管理費、電費、水費。
�。ㄈ╇p方的約定
1、為尊重甲方的知識產(chǎn)權(quán)，未經(jīng)甲方允許，不得在教學課堂里錄音、攝影。
2、雙方有權(quán)安排督導人員不定期檢查開班情況，檢查上課人數(shù)及其他情況，如有疑問，雙方課程負責人及時溝通解決。
3、其他相關事項，雙方約定協(xié)商解決。
五、招生人數(shù)、費用收取和支付的約定：
1、甲乙雙方約定每班開班的人數(shù)最低為人，最高人數(shù)按各課程要求設置。
2、課程學費價格由雙方根據(jù)市場情況約定，制定具體價格后雙方簽補充協(xié)議確定。
3、雙方承擔各自的費用（備注：甲方承擔教師工資；乙方承擔培訓場地的租金、物業(yè)管理費、電費、水費。），全部的學費分成比例為6:4（備注：甲方收取學費總額的60%；乙方收取學費總額的40%）。
4、學費統(tǒng)一由甲方收取，在開課前2天將當班學員詳細名單統(tǒng)一發(fā)給乙方，并同時將當班的學費與乙方每月按照實際人數(shù)和實際課酬比例結(jié)算。
5、全部課程承諾效果，學生沒有學會，可以免費復讀，復讀學生雙方不收取費用。
六、若其中一方有違約行為，雙方先行協(xié)商，協(xié)商無效后，違約方需向?qū)Ψ浇Y(jié)清有關費用，并向?qū)Ψ劫r償人民幣壹萬元（￥10000）違約金。
七、爭議解決的方法：因本協(xié)議引起的一切糾紛，甲乙雙方應友好協(xié)商；協(xié)商不成，任何一方提起訴訟，由該方所在地人民法院管轄。
八、本協(xié)議一式貳份，甲乙雙方各執(zhí)壹份，自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
�。� 乙方（蓋章）： 甲方（蓋章）
甲方代表人：乙方代表人：
聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：
＿＿＿年＿＿月＿＿日＿＿＿年＿＿月＿＿日
【合作辦學協(xié)議書】相關文章：
合作辦學協(xié)議書03-06
合作辦學協(xié)議書07-23
合作辦學協(xié)議書05-27
【合集】合作辦學協(xié)議書11-21
辦學合作協(xié)議書06-10
【熱】合作辦學協(xié)議書02-05
【熱門】合作辦學協(xié)議書02-07
合作辦學協(xié)議書【熱門】02-07
【精】合作辦學協(xié)議書03-01