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優(yōu)秀作文我的讀書(shū)故事
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文我的讀書(shū)故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文我的讀書(shū)故事1
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊，我們的進(jìn)步不都是從書(shū)中得來(lái)的嗎？就讓我說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)故事吧。
小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我喜歡上了閱讀。因此，我就像脫胎換骨似的，從以前那個(gè)對(duì)書(shū)愛(ài)答不理的我，變成了一個(gè)對(duì)書(shū)如饑似渴的我。在我的書(shū)柜里擺滿了課外書(shū)，書(shū)帶給了我許多新知識(shí)，《妙鮮派》教會(huì)了我寫(xiě)作，《獨(dú)一無(wú)二的我》使我變得自信，《魔鏡心玉》教會(huì)了我要善待他人……他們都是我的朋友，也是我的好老師。
書(shū)讓我的想象力提高，有時(shí)因?yàn)榭磿?shū)我也做過(guò)一些有趣的事——藏書(shū)。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是把讀書(shū)長(zhǎng)廊里的書(shū)轉(zhuǎn)個(gè)身放，這是為了不讓別人找到，可等我下次來(lái)找，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)被被人放到了其他地方找不到了。哈哈，現(xiàn)在想起來(lái)可真好笑，因?yàn)椴嘏c不藏都會(huì)被找到。
有時(shí)我還會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)，圖書(shū)館里的'書(shū)很多，看得我眼花繚亂。我急忙找來(lái)一本書(shū)，一頁(yè)又一頁(yè)，我像一只小豬，好像一下子就能把書(shū)中的知識(shí)吞下去似的。我仿佛走進(jìn)了書(shū)的王國(guó)里。瞧，小紅帽正把她如何趕走大灰狼的故事說(shuō)給我聽(tīng)，這時(shí)白雪公主也來(lái)給我講她和王子的故事了。
在我的眼里，書(shū)就像一片海洋，而我讀書(shū)的故事則是像一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。
優(yōu)秀作文我的讀書(shū)故事2
飯能夠一天不吃，覺(jué)能夠一天不睡，書(shū)不能夠一天不讀。這是XXX說(shuō)的一句名言。我想我也是一個(gè)這樣的人，因?yàn)槲抑灰惶觳蛔x書(shū)我的心就像有只毛毛蟲(chóng)在爬，怎樣也睡不著。
我每一天放學(xué)都要到書(shū)店過(guò)過(guò)書(shū)癮，看些趣味的課外書(shū)。記得有一次，我放學(xué)后急匆匆地趕去書(shū)店，第一眼就看中了一本書(shū)，這本應(yīng)當(dāng)是新出的吧！叫《三十六計(jì)》。我不慌不忙地拿起那本書(shū)，但目光又轉(zhuǎn)到了旁邊的《成語(yǔ)故事》，這可是我夢(mèng)寐以求的一本書(shū)��！可是《三十六計(jì)》里的情節(jié)又是那么緊張刺激。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的腦交戰(zhàn)，我最終想好了，我放下了《三十六計(jì)》，畢竟它是新的，什么時(shí)候都會(huì)有，我還對(duì)《三十六計(jì)》說(shuō)：“你是新書(shū)嘛，給點(diǎn)機(jī)會(huì)給舊書(shū)啦！”
我看得正起勁，突然，我的.肚子傳出了“咕嚕咕�！钡穆曇簟＿@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在這兩個(gè)小時(shí)了。我合上書(shū)，咽了一口水，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地放下書(shū)走出去。
書(shū)里的知識(shí)就像“井水挑不干，知識(shí)學(xué)不完”。永無(wú)止境，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)箱是人類提高階梯�！彼裕腋鼝�(ài)看書(shū)了。媽媽常說(shuō)：“你真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。”但我不介意，因?yàn)槲揖褪菑臅?shū)中獲得生活的樂(lè)趣的。
優(yōu)秀作文我的讀書(shū)故事3
今天，我要講一個(gè)關(guān)于我的讀書(shū)故事。
那是一個(gè)夏天，爸爸買了一本書(shū)讓我看。我看了看目錄。發(fā)現(xiàn)里面的章節(jié)很是吸引我，再加上簡(jiǎn)介，我早已對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。我二話不說(shuō)，一骨碌鉆進(jìn)房間，打開(kāi)空調(diào)，坐在床邊悠閑地看了起來(lái)。隨著這故事情節(jié)的加深，我的心也跟著跳動(dòng)，既緊張，又興奮。我為主人公姍姍的“丘比特計(jì)劃”感到可笑。為父親訓(xùn)斥姍姍時(shí)而感到憤怒。書(shū)頁(yè)伴著月光一頁(yè)又一頁(yè)的跳動(dòng)，我越來(lái)越想知道結(jié)局。雖然我已經(jīng)猜測(cè)到了結(jié)局，可我還是想看看作者是如何描寫(xiě)的。我忽然想起單詞還沒(méi)背誦呢！但我管不了那么多了....
我像一匹餓狼，貪婪的讀著書(shū)本。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了。我已經(jīng)讀到了第七章，我卻仍然不知足，原先制定的`看書(shū)計(jì)劃早已被我拋到九霄云外去了。一個(gè)小時(shí)半過(guò)去了，已經(jīng)到九點(diǎn)了。“徐藝嘉，你可以關(guān)燈睡覺(jué)了�！卑职执呶伊�。我極不情愿的答道：哦，再過(guò)十分鐘吧。不知怎么的，十分鐘很快過(guò)去了，我只好關(guān)燈睡覺(jué)。我躺在床上，滿腦子都是那些畫(huà)面，我遐想著后面的章節(jié)........
第二天，我就看書(shū)，到第三天才看完。
優(yōu)秀作文我的讀書(shū)故事4
俗話說(shuō)：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。讀書(shū)毋庸置疑是一件使人快樂(lè)而且讓人身心健康的事情。但有些人不同，他們讀書(shū)會(huì)感到懊惱，這一早上，許多理由逃避讀書(shū)，比如時(shí)間不夠等，但在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多時(shí)間被我們浪費(fèi)掉的時(shí)間，比如放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，那些時(shí)間我們都能讀書(shū)。
我在生活中讀的書(shū)有許多種，如科幻，歷史，冒險(xiǎn)，其中我最喜歡的是冒險(xiǎn)。如《魯濱遜漂流記》魯濱遜那種面對(duì)事情樂(lè)觀積極態(tài)度都能讓我熱血沸騰，恨不得不吃飯也都要把那一段讀完，把一本書(shū)讀完。我忍不住再讀一遍，一遍比一遍讀得仔細(xì)，照我媽的老話來(lái)說(shuō)，光聽(tīng)都能聽(tīng)出老繭。我仍舊還是那種百聽(tīng)不膩的感覺(jué)。書(shū)中的人物打動(dòng)了我，我想這應(yīng)該就是我喜愛(ài)讀書(shū)的`一種原因吧！讀書(shū)的時(shí)候，我遇見(jiàn)了一件特別難忘的事，一個(gè)大概七歲左右的男孩兒，熱愛(ài)讀書(shū)，他讀的書(shū)，比我看到過(guò)的書(shū)都多，一個(gè)七歲的小孩兒都如此熱愛(ài)讀書(shū)那我有什么資格不讀書(shū)呢？
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，是一件舒服的事，我喜愛(ài)讀書(shū)，今后還要不斷讀書(shū)。
優(yōu)秀作文我的讀書(shū)故事5
書(shū)是幫助人類學(xué)習(xí)和進(jìn)步的，讀書(shū)是一種快樂(lè)的事情。
為什么有的人覺(jué)的讀書(shū)很快樂(lè)，而有的人覺(jué)的讀書(shū)是浪費(fèi)時(shí)間？覺(jué)的讀書(shū)是在浪費(fèi)時(shí)間的人他根本就沒(méi)有沉浸在書(shū)里。
比如，我就是一個(gè)沉浸在書(shū)里的小女孩。只要我一拿起書(shū)，就愛(ài)不澤手。
我上四五年級(jí)時(shí)候，比較喜歡《福爾摩斯》。《福爾摩斯》這本書(shū)我非常喜歡在中午午睡的時(shí)候看。那是放假的時(shí)候，如果不放假我就會(huì)在中午做完作業(yè)看書(shū)，也會(huì)在晚上做完作業(yè)看書(shū)。
去年放暑假的.時(shí)候，媽媽問(wèn)我要不要去知閱圖書(shū)館辦個(gè)會(huì)員，我問(wèn)媽媽為什么要辦會(huì)員，媽媽說(shuō)辦了會(huì)員就可以把書(shū)借回家來(lái)看，我一聽(tīng)高興地跳起來(lái)說(shuō)“要辦，要辦�！�
媽媽說(shuō)：“好，明天我下班后帶你去辦�！�
第二天，媽媽下午下班帶我去知閱圖書(shū)館第一次借書(shū)。我在圖書(shū)館的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了《福爾摩斯》，我拿了兩本。
回到家里，我坐下就看起書(shū)來(lái)，看完一本后媽媽叫我吃飯了，我不情愿地放下書(shū)去吃飯。吃完飯，我又迫不及待地看起了書(shū)，一直看到媽媽午睡起來(lái)，天啊！我真是個(gè)小書(shū)迷！
因?yàn)椤陡柲λ埂肺颐陨狭俗x書(shū)。讀書(shū)，是多么幸福的事！
優(yōu)秀作文我的讀書(shū)故事6
讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的方式，也是一種美德。每個(gè)人只要熱愛(ài)看書(shū)，就走進(jìn)了書(shū)里多姿多彩的世界。
我和讀書(shū)還有一段小故事呢。那是我五歲的時(shí)候，上幼兒園老師就領(lǐng)我們看書(shū)，可我寧愿背詩(shī)我也不愿意讀書(shū)，可聽(tīng)老師說(shuō)這叫不聽(tīng)從老師的.指揮，要請(qǐng)家長(zhǎng)。我只好規(guī)規(guī)矩矩的讀書(shū)�？蛇@一讀不要緊，一下子就迷上了讀書(shū)。我看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，當(dāng)我看見(jiàn)保爾那種勤奮的精神，我也立下了決定：要認(rèn)真讀書(shū)，像保爾那樣堅(jiān)持不懈。
在那以后，每天晚上，我的床頭總有一二本書(shū)。有時(shí)我看書(shū)時(shí)都迷進(jìn)去了，妹妹叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她便給我起了個(gè)外號(hào)“讀書(shū)迷”。我讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，我妹就在旁邊一個(gè)字一個(gè)字的讀，像小雞啄米似的。我都忍不住笑出了聲。看《紅樓夢(mèng)》看入迷，晚上睡覺(jué)都都?jí)粢?jiàn)了里面人，真是太我愛(ài)讀書(shū)，我把讀書(shū)當(dāng)成了我的第二次人生。每次讀書(shū)前我都會(huì)先思考后閱讀再思考，這樣老師說(shuō)好笑了。
有助于寫(xiě)作文。少年宮成立后，我主動(dòng)參加閱讀興趣班，為的是和我的第二二次人生見(jiàn)面。
聽(tīng)了我的故事，希望你也愛(ài)上讀書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)的世界中見(jiàn)面吧。
優(yōu)秀作文我的讀書(shū)故事7
我的讀書(shū)故事如果把知識(shí)比作花朵，那書(shū)籍就是深扎泥土的根莖，如果把知識(shí)比作夜空，那書(shū)籍就是那顆顆耀眼的星星。
我和書(shū)本有著一個(gè)個(gè)不為人知的故事。說(shuō)道讀書(shū)，讓我想到了一個(gè)叫《一條會(huì)飛翔的魚(yú)》的書(shū)，講的是，主人公馬騰，還是個(gè)孩子卻因?yàn)榈昧诵郝楸园Y而成為殘疾人。他開(kāi)始變得暴躁，內(nèi)向。
因?yàn)閯e人罵了他一句“小瘸子”，他便將那人給打進(jìn)了醫(yī)院�？墒�，因?yàn)槊鎸?duì)老師的鼓勵(lì)與支持，同學(xué)們的一顆顆真誠(chéng)之心他終于敞開(kāi)了心扉，以及自己那不屈的`一致力和頑強(qiáng)的凈勝而終于真正的稱謂了一條會(huì)飛翔的魚(yú)！在生活中，我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷，記得那是在六年級(jí)的上半學(xué)期時(shí)，我參加了一次很大規(guī)模的奧數(shù)比賽。可是我的數(shù)學(xué)真的很不好，于是一放學(xué)老師便用僅剩的一個(gè)月時(shí)間來(lái)給我們惡補(bǔ)數(shù)學(xué)，最后，我不懈的拼搏努力，專用于在比賽上見(jiàn)了成效！回到家，看著將被，感覺(jué)真是要感謝這本書(shū)。
優(yōu)秀作文我的讀書(shū)故事8
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我特別愛(ài)看書(shū)，只要我一天不看書(shū)，就會(huì)感到不開(kāi)心。
在我小的時(shí)候，媽媽告訴我，要多讀書(shū)，這樣，才能增長(zhǎng)知識(shí)，我自然也就照媽媽說(shuō)的做了。其實(shí)，我從二三年級(jí)就開(kāi)始讀書(shū)了。
媽媽說(shuō)，那時(shí)候奶奶讓我躺在床上，然后，拿出一本書(shū)，或者a，o。e，數(shù)字之類的書(shū)，教我讀，然后再給我讀故事，知道我睡著。可是，現(xiàn)在奶奶去了哈爾濱，要是奶奶沒(méi)有去，我一定會(huì)給奶奶讀，因?yàn)�，奶奶年紀(jì)大了，看不清楚書(shū)上的.字了。
現(xiàn)在，我經(jīng)常在床上看書(shū)，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“不要在床上看書(shū)，是會(huì)把眼睛弄壞的�！钡俏蚁肫饋�(lái)了，就到沙發(fā)上去看，想不起來(lái)就依舊老樣子。以后，我要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。
在生活中，我漸漸離不開(kāi)書(shū)了，書(shū)，已經(jīng)成為我生活中的一部分。有時(shí)，書(shū)中美好的童話會(huì)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我將會(huì)在今后的日子里多讀書(shū)，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！弊鲆粋�(gè)好讀書(shū)，讀好書(shū)的人，終究會(huì)以智慧自居。
優(yōu)秀作文我的讀書(shū)故事9
在朱教師的推薦下，爸爸從新華書(shū)店買來(lái)了《不一樣的卡梅拉》全套書(shū)，一套共有九本，每一本都是一個(gè)獨(dú)立的小故事。我打開(kāi)頁(yè)面隨便翻翻，就被那些彩面上可愛(ài)的小雞吸引住了，我決定每一天帶一本去上學(xué)，利用大課間的時(shí)間讀讀，看看這些小雞到底在干什么？
經(jīng)過(guò)已學(xué)過(guò)的字詞和彩圖，我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的大概意思，可是還有一些不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞，于是晚上做完作業(yè)，我纏著媽媽，讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽(tīng)聽(tīng)。媽媽一邊讀，我一邊聽(tīng)，遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽(tīng)，聽(tīng)媽媽讀完一遍，我覺(jué)得故事比我自我讀時(shí)更有味，于是我決定自我再讀一遍，等這一邊讀完，就有一些問(wèn)題在我的腦子里出現(xiàn)了，比如：當(dāng)別的`小雞在睡覺(jué)時(shí)，卡梅拉一個(gè)人偷偷去看大海，在路上會(huì)不會(huì)被狼吃掉？媽媽表?yè)P(yáng)我看書(shū)愛(ài)動(dòng)腦筋，有提高。就這樣我愛(ài)上了讀書(shū)。
我更愛(ài)上了“卡梅拉”，從書(shū)中我了解到卡梅拉是一個(gè)聰明、勇敢、有愛(ài)心的小雞。她總是充滿幻想，并努力嘗試著實(shí)現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，有危險(xiǎn)，也有喜悅。我很感動(dòng)，真想和她一齊經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我，我們的生活也是這樣�。〈竽憞L試自我想做的事，你也會(huì)有不一樣的收獲。
優(yōu)秀作文我的讀書(shū)故事10
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀各種各樣的童話書(shū)，在童話書(shū)中，每個(gè)小動(dòng)物都像人一樣可以思考，可以說(shuō)話，還做出各種奇怪的事情來(lái)，還有很多美麗的景色。
寒假的一天，我和媽媽在家沒(méi)事，媽媽在看電視，我在讀笑貓日記—美麗的櫻花巷，讀著讀著，仿佛自己也來(lái)到了美麗的櫻花巷，貴賓犬菲娜喜歡櫻花盛開(kāi)時(shí)的櫻花巷，她覺(jué)得那時(shí)“一樹(shù)一樹(shù)的櫻花幾乎在同一個(gè)時(shí)辰盛開(kāi)，白的`，紅的，如一團(tuán)一團(tuán)的云霞從天上飄落到這條幽深的小巷里�！边@時(shí)的我身臨其境，周圍都是像棉絮一樣的櫻花掛在枝頭，那么多那么美，可是笑貓覺(jué)得櫻花巷最美的是櫻花凋零的時(shí)候，：“在春風(fēng)的吹拂下，一朵朵櫻花從櫻花樹(shù)上紛紛往下落，細(xì)碎的花瓣漫天飛舞，櫻花巷就像下起了花瓣雨。”哈哈，這時(shí)我也經(jīng)歷了一場(chǎng)花瓣雨，一片片櫻花從天而降，偶爾有幾朵落在你身上，那么輕，這時(shí)的粉也不是很純的粉，里面有了淡淡的黃，白的也變成也淡黃色了，連綿不斷，一伸手就能抓到好幾片，真是美極了，看完書(shū)，我興高采烈的對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽我下午剛剛旅行回來(lái)，媽媽納悶的問(wèn)：“怎么回事，去那里了啊？”我說(shuō)去了櫻花巷，我是看了書(shū)，經(jīng)歷了櫻花從盛開(kāi)到凋零的過(guò)程，哈哈，媽媽笑了，書(shū)給帶給我們很多知識(shí)。
優(yōu)秀作文我的讀書(shū)故事11
來(lái)到二樓，看到圖書(shū)館的大門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)陣陣翻書(shū)聲，這里是兒童閱讀中心。我放慢了腳步，中午匆忙吃好飯，趕到這里，就是為了來(lái)享受這一刻的寧?kù)o。
我走進(jìn)圖書(shū)館，一邊找一邊想：昨天讀到什么地方了？第5章，107頁(yè)，不錯(cuò)……它在哪兒？第2排第一層中間。沒(méi)錯(cuò)！
我開(kāi)始急切地尋找，可是第2排第一層整層都找了，就是找不到。完了，不會(huì)是被人借走了吧？但是我還是很想看那本書(shū)，于是我又找了一遍。��！原來(lái)在別的.地方��！真是虛驚一場(chǎng)��！
我拿出書(shū)就地坐下，我打開(kāi)書(shū)，就好像自己走進(jìn)了書(shū)里，成了故事主人公……我像一只小羔羊不停地吃草，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……好像永遠(yuǎn)吃不飽一樣，不停地看。指導(dǎo)燈忽得暗了，我低頭一看表。啊！完了，我倒吸一口冷氣，看過(guò)頭了，1點(diǎn)30了，完了，我死定了，門(mén)也關(guān)上了。我只好偷偷地從另一個(gè)不引人注意的小門(mén)溜到了一樓。這里是教師閱覽室，管理老師莫名其妙地看著我，仿佛我是從天上掉下來(lái)的一個(gè)怪物。我的臉不由得微微漲紅了，快步走了出去，我在教室門(mén)口，來(lái)回踏步，剛才沒(méi)敢往里看，現(xiàn)在壯起膽子看了一眼。咦？老師不在！我趕緊走進(jìn)教室，剛坐下老師就來(lái)了，還好還好……
好，現(xiàn)在我們開(kāi)始上課……
優(yōu)秀作文我的讀書(shū)故事12
小的時(shí)候，我還不識(shí)字，媽媽每天晚上捧著童話故事讀給我聽(tīng)，有時(shí)候關(guān)了燈，媽媽還會(huì)講她小時(shí)候看過(guò)的有趣故事給我聽(tīng)。從那時(shí)起，我就非�？释炜鞂W(xué)會(huì)認(rèn)字，這樣我就可以自己鉆進(jìn)那些飄著墨香，滿滿都是知識(shí)趣味的書(shū)海之中暢游了。
上幼兒園時(shí)，還沒(méi)有認(rèn)幾個(gè)字，我就迫不及待的抱著花花綠綠的故事書(shū)，粗略的讀起來(lái)。我讀書(shū)時(shí)有個(gè)習(xí)慣，即使遇到不認(rèn)識(shí)的字，我也不會(huì)停下來(lái)問(wèn)爸爸媽媽，而是自己結(jié)合句子去理解，大概的猜出這個(gè)字的意思，這樣不會(huì)影響我讀書(shū)的速度和也不會(huì)打斷我對(duì)書(shū)中問(wèn)題的思考。
現(xiàn)在，通過(guò)在學(xué)校的努力學(xué)習(xí)，和不斷閱讀的積累，我的字詞基礎(chǔ)和閱讀理解的能力，早已是今非昔比了，只要適合我這個(gè)年齡階段的讀物，我都會(huì)不分類別，不設(shè)邊界的去大量閱讀：自然科學(xué)類、智力探案類、知識(shí)拓展類、童話神話故事等等。
休閑時(shí)，我最愛(ài)去的地方就是書(shū)店了。我和媽媽一去書(shū)店可以待一整天，大大小小的書(shū)店，如同一個(gè)個(gè)知識(shí)的`海洋，我們?cè)诶锩驷溽嘤芜�，快�?lè)無(wú)比！有時(shí)候媽媽會(huì)推薦給我一些她認(rèn)為適合我的，好看的有意思的書(shū)，有時(shí)候我會(huì)自己挑選一些書(shū)，每次離開(kāi)書(shū)店時(shí)，無(wú)論是我們的大腦還是購(gòu)物袋都收獲滿滿！
優(yōu)秀作文我的讀書(shū)故事13
讀書(shū)使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讀書(shū)使我們明白事理，讀書(shū)給了我們無(wú)比的快樂(lè)……
有一次，我放學(xué)回到家，就沖進(jìn)書(shū)房寫(xiě)起了作業(yè)。爸爸看見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)了我一番，然后就去做飯了。我見(jiàn)爸爸不在身邊，便從書(shū)包里掏出一本課外書(shū)看了起來(lái)。正當(dāng)我沉浸書(shū)中有趣的情節(jié)中時(shí)，突然傳來(lái)了腳步聲，我趕忙把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包。爸爸推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我心不在焉的樣子，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“晴晴，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”
我吞吞吐吐地說(shuō)：“還有一點(diǎn)兒，馬上好�！�
“嗯”爸爸說(shuō)，“寫(xiě)好就吃飯吧�！�
我快速寫(xiě)完了作業(yè)，又看了一會(huì)兒課外書(shū)，至到爸爸再次叫我吃飯，我才依依不舍地放下書(shū)出去吃飯。
晚飯后，我又拿起書(shū)讀了起來(lái)。時(shí)間飛逝，到了該睡覺(jué)的時(shí)間了，我仍然舍不得放下書(shū)，我悄悄地拿著書(shū)上了床。我又津津有味地看起書(shū)，一旦聽(tīng)到一點(diǎn)兒動(dòng)靜，我便把書(shū)藏到枕頭底下佯裝睡著。
讀書(shū)給了我無(wú)盡的.快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)。
優(yōu)秀作文我的讀書(shū)故事14
戚克家說(shuō)過(guò)書(shū)是人類的良師益友，書(shū)的確給予了我無(wú)窮的知識(shí)，我從小就喜歡看書(shū)，有一次我還鬧出一個(gè)笑話呢！
那時(shí)我正在津津有味的看著《魔法小仙子》紫羅蘭仙子正在尋找甜蜜咒語(yǔ)，還即將要中了巫婆兇巴巴的咒語(yǔ)，在這緊張關(guān)頭哥哥突然過(guò)來(lái)叫我去吃飯，我緊張的說(shuō)都“：快要死了，還吃什么飯�。 备绺缏�(tīng)了左右看了一下然后問(wèn)我誰(shuí)要死了?看見(jiàn)各個(gè)緊張的連汗出來(lái)了，我歉意的說(shuō)：“是書(shū)里的紫羅蘭仙子要死了”哥哥生氣的用手指著我，連話都說(shuō)不出來(lái)。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀了許多書(shū)了，讀了《超級(jí)范文》教我怎么樣寫(xiě)好作文，讀了.《假如給我三天光明》認(rèn)識(shí)了一位偉大的女性海倫凱勒，告訴了我不要因?yàn)樽约菏菤埣捕员�，而要�?jiān)強(qiáng)的'活下去，看了《三國(guó)演義》認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮，忠心耿耿的關(guān)羽......
在書(shū)中我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了很多道理，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類知識(shí)的總統(tǒng)”我愛(ài)書(shū)更愛(ài)看書(shū)。
優(yōu)秀作文我的讀書(shū)故事15
書(shū)是人類提高的階梯，書(shū)是人類知識(shí)的海洋，我對(duì)書(shū)那是如癡如醉。比方說(shuō)因?yàn)榭磿?shū)我忘了睡覺(jué)了。
記得有一次，我和媽媽去買東西，我看到了新華書(shū)店，便向媽媽請(qǐng)求到新華書(shū)店去看書(shū)。在我的褲苦苦征求下，媽媽最終答應(yīng)了�？梢笫窃谌c(diǎn)以前回家，我為了讀書(shū)顧不上那么多了，只好答應(yīng)媽媽的要求。我興高采烈地跑下書(shū)店，在跑過(guò)去的時(shí)候就心想：上次那本《世界歷史》讀哪了？它好像在文類書(shū)籍地二排第五行，對(duì)了！這是我已經(jīng)跑到書(shū)柜前了。我用我那雙眼睛急切地尋找著，哦！原先它在那里，這已經(jīng)不是上次的地方了。我把書(shū)捧在懷里找了一個(gè)安靜的地方讀了起來(lái)每次讀一本書(shū)，我首先會(huì)看它名字，作者為什么要去這個(gè)題目，這個(gè)名字有沒(méi)有和資料有關(guān)，然后，我會(huì)看這本書(shū)的作者資料和書(shū)本的.介紹，最終我才去看那本書(shū)我津津有味地讀那本書(shū)，根本沒(méi)有在意一分一秒的過(guò)去。突然，一個(gè)陌生的聲音出此刻我的耳邊：*，書(shū)店關(guān)門(mén)了，回家去了吧我一看，原先是書(shū)店的叔叔，我一看時(shí)間，�。×c(diǎn)多了呀！我急忙回了家、這就是我的讀書(shū)故事。
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