抓落實(shí)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是小編為大家整理的抓落實(shí)心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抓落實(shí)心得體會(huì)1
孔夫子說過：“在其位，謀其事�！彼^的“位”，可以表現(xiàn)為一個(gè)人的職位、身份、地位……即各種各樣的角色。有什么樣的角色、地位，就有什么樣的職責(zé)，就應(yīng)該完成相應(yīng)的職責(zé)。人可以同時(shí)有多重角色，這些角色還在不斷變化之中，不同的角色要承擔(dān)不同的職責(zé)，也就是“在其位，謀其事�！� 新年伊始，某單位開局工作一派勃勃生機(jī)，領(lǐng)導(dǎo)思路清晰，目標(biāo)明確，干部職工精神狀態(tài)飽滿，工作熱情高，處處涌動(dòng)著“人人有目標(biāo)，事事有人抓”的良好氛圍。上級領(lǐng)導(dǎo)檢查后對此給予肯定。單位負(fù)責(zé)人深有感觸地說，總結(jié)不是了結(jié)，能出現(xiàn)這樣的喜人局面，這都是得益于我們反復(fù)抓落實(shí)的結(jié)果。
首先、需端正態(tài)度。
曾耳聞這樣的順口溜：“總結(jié)年年搞，年年一個(gè)樣。今年抄去年，明年搬今年�！辈豢煞裾J(rèn)，總結(jié)中應(yīng)付了事的現(xiàn)象絕非個(gè)別，態(tài)度不端正，套用“翻版”，改頭換尾，改動(dòng)相關(guān)數(shù)字者大有人在。致使總結(jié)流于形式，走了過場，再看工作，卻依然照舊。反之，態(tài)度端正者，卻能屏心靜氣，通過總結(jié)深入查找問題和不足，找到今后工作的努力方向，以致事半功倍，為下步工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。之所以有些單位疑難問題少，工作落實(shí)好，全面建設(shè)過硬，并不是因?yàn)檫@個(gè)單位的工作好做，而是單位領(lǐng)導(dǎo)有端正的工作態(tài)度，善于總結(jié)，做到有矛盾不回避，有問題早解決，有責(zé)任不推卸，不做表面文章，以積極的態(tài)度不斷地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。真正把既定目標(biāo)不折不扣地完成和落實(shí)好，沒有端正的態(tài)度是不可能的。
其次、需明確責(zé)任
責(zé)任，一是指分內(nèi)應(yīng)做的事，如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己的工作，而應(yīng)承擔(dān)的`不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。翻開往年總結(jié)，無論是單位還是個(gè)人幾乎都有承諾當(dāng)年要辦多少件大事，達(dá)到什么目標(biāo)等等，可到了年底到底兌現(xiàn)幾成卻鮮有人問津，自己也就默不作聲。有的，也僅僅是公布具體項(xiàng)目，至于由哪個(gè)部門來承辦，誰來負(fù)責(zé)這件事，什么時(shí)候辦成，達(dá)到什么樣的效果，如果出了差錯(cuò)板子打到誰身上，卻遮遮掩掩。俗話說“有權(quán)必有責(zé)”�，F(xiàn)代行政法的核心理念之一就是責(zé)任行政，負(fù)責(zé)任的部門和單位理應(yīng)對自已承諾的工作明確責(zé)任，建立責(zé)任行政究責(zé)制度，每隔一段時(shí)間對所進(jìn)行的工作查看一下成效，對行為是否失職瀆職進(jìn)行一次總結(jié)，這樣，雖非一勞永逸，至少會(huì)增強(qiáng)當(dāng)事人的責(zé)任意識(shí)。濰坊市建設(shè)局在工作中堅(jiān)持實(shí)行指揮部制度工作制，對任務(wù)、目標(biāo)實(shí)行細(xì)化量化，指定明確責(zé)任人的做法值得借鑒。航天發(fā)射中總結(jié)出的“三零”管理模式也給予我們無數(shù)的啟迪，從一定意義上講，總結(jié)本身就是查責(zé)的過程，工作中有無缺失，有何經(jīng)驗(yàn)，有何不足，都可以通過認(rèn)真的總結(jié)折射出來。責(zé)任不清，則獎(jiǎng)罰不明；布置工作不明確，不細(xì)化，不到位，則干工作難免會(huì)推諉扯皮，敷衍了事。毛澤東同志就極其善于總結(jié)，無論是指揮“三大戰(zhàn)役”的勝利，還是領(lǐng)導(dǎo)廣大紅軍“四渡赤水”的美談，他都是從不斷地總結(jié)中分析出敵人的圖謀，并有的放矢，堅(jiān)決地給予粉碎，而每次具體實(shí)施，他都能針對各單位特點(diǎn)和實(shí)際，科學(xué)分配戰(zhàn)斗任務(wù)和責(zé)任目標(biāo)，最大限度地確保每個(gè)指戰(zhàn)員的主觀能動(dòng)性得到充分發(fā)揮，以致各項(xiàng)戰(zhàn)斗任務(wù)得到全面落實(shí)。所以說，只有敢于從不足中汲取教訓(xùn)，并勇挑重?fù)?dān)，才能心無旁騖，永往直前，這樣才能繼往開來，才能信心百倍地跑好這一程，將手中的接力棒交接好，傳承好，總結(jié)一番，提高一步，才能實(shí)現(xiàn)更高的飛躍，才能推動(dòng)單位建設(shè)又好又快地發(fā)展。
第三、關(guān)鍵耍付諸行動(dòng)
俗話說；“天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實(shí)�！痹诳陀^理性看待成績的同時(shí)，要重點(diǎn)把目光盯在查找問題上，不能僅滿足于總結(jié)時(shí)念一念，說一說，關(guān)鍵是要把問題找準(zhǔn)、找深、找透。任何一項(xiàng)決策指示，只有落到實(shí)處，才能發(fā)揮效力，產(chǎn)生效益。抓而不實(shí)，等于白抓。為什么有些單位有的工作表面上看起來落實(shí)了，實(shí)際上落實(shí)的效果卻并不好，甚至成為。老大難”問題?其中一個(gè)重要原因，就是沒有反復(fù)抓下去。事實(shí)一再證明，解決存在的難題，最重要的是要付諸行動(dòng)，對查出的問題進(jìn)行深刻的分析，總結(jié)教訓(xùn)，真正使一些滯礙單位發(fā)展的�！捌款i”問題凸顯出來，并盡快得到解決。要真抓實(shí)干，這樣即便有一些所謂“老大難”問題，也能迎刃而解。因?yàn)�，有時(shí)候，工作不落實(shí)，問題難解決，并非是這些工作真的就無法落實(shí)、這些問題真的不可解決，而是抓落實(shí)的人缺乏頑強(qiáng)拼搏的勇氣和堅(jiān)忍不拔的毅力，一旦達(dá)不到心中的目標(biāo)或遭遇一點(diǎn)小挫折就心灰意冷，半途而廢。其實(shí)，工作中出現(xiàn)反復(fù)，這也是很正常的，正確的做法是，應(yīng)不厭其煩地堅(jiān)持抓下去，做到不解決問題不撒手，不達(dá)目標(biāo)不罷休。同時(shí)，要靜下心來，好好回頭看，及時(shí)分析原因，查找阻礙行動(dòng)的癥結(jié)所在，從而完善措施、改進(jìn)方法，這樣才能從實(shí)踐中不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，不斷解決出現(xiàn)的新問題。那種措施一套套，方法一串串，只在總結(jié)中夸夸其談，對承諾不負(fù)責(zé)任，紙上談兵的做法是堅(jiān)決要拋棄的。
抓落實(shí)心得體會(huì)2
根據(jù)上級的安排部署，從20xx年2月起，在單位內(nèi)展開“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)。我通過積極參加集中理論學(xué)習(xí)和個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)，使自己對干部作風(fēng)好壞的重要性有了深入的熟悉，并深入體會(huì)到應(yīng)當(dāng)切實(shí)加強(qiáng)本身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，帶頭建立良好的干部形象。
在學(xué)習(xí)整頓中，我嚴(yán)格依照活動(dòng)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)中省市紀(jì)委全會(huì)精神和有關(guān)內(nèi)容，積極尋覓過往工作中存在的不足和差距，邊學(xué)邊改，在思想上得到了進(jìn)一步進(jìn)步，紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步增強(qiáng)。展開這項(xiàng)活動(dòng)，就是要通過學(xué)習(xí)進(jìn)步、查找題目、整改落實(shí)、強(qiáng)化監(jiān)督等措施，集中打一場“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”攻堅(jiān)戰(zhàn)，為服務(wù)和保障全縣發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
一、同一思想，進(jìn)步熟悉
展開“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)，就是堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深進(jìn)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與展開學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)緊密結(jié)合，堅(jiān)持以“改作風(fēng)、抓落實(shí)、提效力”為主題。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象，是新時(shí)期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期看，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。通過作風(fēng)整頓，牢固建立真心為民的干部形象。真心為民，是“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”重要思想的本質(zhì)，是我們一切工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。人的一生不過幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，一定要珍惜時(shí)間，珍惜崗位，為民盡責(zé)、為國極力、為黨分憂。通過作風(fēng)整頓，牢固建立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象。通過作風(fēng)整頓，牢固建立務(wù)實(shí)高效力的干部形象。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力。真抓實(shí)干，一件一件地抓，抓一件成一件。
二、明確方向，落實(shí)行動(dòng)
作為干部職工，我通過這次學(xué)習(xí)，要從思想上把“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”當(dāng)作一種責(zé)任。我要把“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”當(dāng)作一種責(zé)任、一種義務(wù)要在實(shí)際工作中建立起“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”的觀念。正如李洪同道生前所說“說一尺不如干一寸，說破天不如干出樣�！比魏我豁�(xiàng)工作都是抓落實(shí)的結(jié)果，沒有落實(shí)，再完善的制度也是一紙空文，再理想的目標(biāo)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，再正確的決策也不會(huì)發(fā)籟改作風(fēng)抓落實(shí)促發(fā)展。
三、對比要求，做好檢查
通過學(xué)習(xí)，依照單位關(guān)于“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”整頓工作部署，找準(zhǔn)各自工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思惟，不斷完善本身工作。我不斷深進(jìn)查找本身在“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”上存在的題目。找到差距，并制定縮短差距、解決題目的辦法、措施。更重要的如何把這些辦法、措施落到實(shí)處，通過對比檢查，我感到自己存在理論學(xué)習(xí)不深進(jìn)、工作作風(fēng)不扎實(shí)、缺少開辟創(chuàng)新意識(shí)等題目。作為一位干部一定要通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)步政治素質(zhì)，強(qiáng)化組織紀(jì)律性，確保工作做到精益求精。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)作風(fēng)
通過“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)，我尋求切實(shí)可行的`方法。立足于實(shí)際，應(yīng)科學(xué)、公道地依照以下具體的方法，牢記本身的使命，結(jié)合本身實(shí)際情況，依托規(guī)章制度的氣力、周密的工作套路和工作積極性的發(fā)揮，緊盯薄弱環(huán)節(jié)，改進(jìn)工作作風(fēng)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)探索規(guī)律，依托堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心和干部能力素質(zhì)的進(jìn)步，抱著強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，以銳意進(jìn)取的改革創(chuàng)新精神做好落實(shí)。并把一些可行的方法應(yīng)用到實(shí)際工作中，加大落實(shí)力，獲得實(shí)際效果。
抓落實(shí)心得體會(huì)3
縣委7月31日上午開展了為期二個(gè)月的“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”主題教育活動(dòng)”通過參加“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全、樹形象”專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，使我充分認(rèn)識(shí)到單位內(nèi)部開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，對增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、凝聚力起著舉足輕重的作用，對全面提升安全工作和隊(duì)伍建設(shè)水平具有深遠(yuǎn)意義。提高了認(rèn)識(shí)，觸及了思想，增強(qiáng)了做好消防工作的緊迫感和責(zé)任感。但也發(fā)現(xiàn)了以往在工作、學(xué)習(xí)和思想中存在的一些問題，現(xiàn)結(jié)合結(jié)合自身存在的問題，現(xiàn)體會(huì)如下：
一、要開拓創(chuàng)新，提高業(yè)務(wù)理論水平和綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展。要提高自己的業(yè)務(wù)理論水平和政治素質(zhì)，首先要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以基本理論作為我們行動(dòng)的指南，提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。要通過學(xué)習(xí)，樹立正確的政治立場、觀點(diǎn)和方法，不斷提高政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。其次要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是自身業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，當(dāng)前，勞動(dòng)關(guān)系呈多元化，復(fù)雜化，勞資關(guān)系矛盾突出，這就要求我們必須要具備高素質(zhì)，既要做好政策解釋工作，更要依法行政，一方面要引導(dǎo)群眾以合法理性的方式表達(dá)自己的利益要求，通過法律手段來維護(hù)自己的合法權(quán)益，另一方面，必須在法律的框架內(nèi)解決問題，通過依法處理，使勞資關(guān)系和諧穩(wěn)定，如果沒有一支高素質(zhì)的勞動(dòng)保障隊(duì)伍，精良的業(yè)務(wù)水平，是很難達(dá)到要求的，所以，新時(shí)期對勞動(dòng)保障工作人員的要求越來越高，標(biāo)準(zhǔn)越來越嚴(yán)，我們必須要注重學(xué)習(xí)，就我個(gè)人而言，要學(xué)習(xí)政治理論、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上，不但要積極參加局組織的'集中政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時(shí)要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高自身素質(zhì)。
二、要不斷進(jìn)取，強(qiáng)化工作中的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，是對每一個(gè)黨員的必然要求，也是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)要達(dá)到的目的之一，要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，工作中要做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做好工作，用最好的服務(wù)為群眾排憂解難。對每一項(xiàng)業(yè)務(wù)的接待、辦理，都要提供真情服務(wù)，體現(xiàn)人文精神，學(xué)會(huì)先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想；規(guī)范自己的服務(wù)言行，在和群眾交往、溝通時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難。
抓落實(shí)心得體會(huì)4
如何做到“講擔(dān)當(dāng)，轉(zhuǎn)作風(fēng)，抓落實(shí)”，作為人民教師，就是要敢于擔(dān)當(dāng)，對學(xué)生盡責(zé)、對家長盡責(zé)、對社會(huì)和祖國盡責(zé)。這就要求我們?nèi)w教師永葆敢為人先的拼搏精神，以高尚的師德、過硬的素質(zhì)、狠抓落實(shí)的工作態(tài)度，堅(jiān)決打贏一場扎實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的攻堅(jiān)戰(zhàn)，辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
一、講擔(dān)當(dāng)，轉(zhuǎn)作風(fēng)，做師德高尚、盡職盡責(zé)、服務(wù)為民的好老師。
第一是要敢于擔(dān)當(dāng)、盡職盡責(zé)。古代有大禹治水“三過家門而不入”、諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的故事，他們盡忠職守，利居眾后、責(zé)在人先，為我們樹立了光輝的榜樣。作為人民教師，我們應(yīng)對學(xué)生盡責(zé)、對家長盡責(zé)、對社會(huì)和祖國盡責(zé)。第二是嚴(yán)守紀(jì)律、不越紅線。工作中堅(jiān)決杜絕有償家教、辦班補(bǔ)課、強(qiáng)迫學(xué)生購買學(xué)習(xí)資料、教育方法粗暴、侮辱體罰學(xué)生、違規(guī)飲酒賭博等違規(guī)違紀(jì)的不良行為。第三是嚴(yán)于律己，廉潔從教。上班不遲到、不早退、上班時(shí)不玩手機(jī)和電腦、上班不串崗、不在辦公室吃零食。工作上不能懈怠、懶散，要一門心思干好本職工作，樹立好人民教師的光輝形象。第四，學(xué)生至上，服務(wù)為民。辦好人民滿意的教育，就是辦良心教育、責(zé)任教育。在工作中，要熱情細(xì)心地服務(wù)好家長和學(xué)生，堅(jiān)決制止門難進(jìn)、人難找、話難聽、臉難看、事難辦等居高臨下的'不作為現(xiàn)象。要虛心聽取學(xué)生、家長和社會(huì)各界對教育教學(xué)工作的意見和建議。要急群眾之所急、辦群眾之所需，做到“零距離服務(wù)”，落實(shí)好“首問責(zé)任制”，著力提高服務(wù)為民的水平。
二、提素質(zhì)，全面提升教師自身和學(xué)生的各方面技能。
為了提高全體教師素質(zhì)，一是平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研教材教參，細(xì)心全面了解每位學(xué)生的性格和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，科學(xué)地備好課，學(xué)會(huì)創(chuàng)新教學(xué)方法，讓學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、主動(dòng)學(xué)。二是虛心向先進(jìn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取專家為教師作業(yè)務(wù)能力的講座和教學(xué)指導(dǎo);開展校本培訓(xùn);通過與兄弟學(xué)�；ハ嗳〗�(jīng)、交流學(xué)習(xí)，不斷成長和進(jìn)步。三是認(rèn)真扎實(shí)地開展好“三公開課堂”等講課比賽和教研活動(dòng)。開展“開門辦教育”，讓家長走進(jìn)課堂評價(jià)教師的講課，虛心聽取家長的意見和建議，不斷提高課堂教學(xué)水平。四是為學(xué)生搭建更多的空間和舞臺(tái)，開展豐富多彩的勵(lì)志文化教育活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都有交流學(xué)習(xí)、展示才能的機(jī)會(huì)，力爭在各個(gè)方面都出彩，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、抓落實(shí)，確保常規(guī)管理工作高效完成。
任何事情關(guān)鍵在于落實(shí)。把工作做了，但得不到及時(shí)的落實(shí)，那將會(huì)半途而廢。因此我校首先要抓好干部作風(fēng)建設(shè)。一是在工作中安排的事，領(lǐng)導(dǎo)干部們要咬住不放，一抓到底，不半途而廢。要干一件事成一件事，做到踏石留印，抓鐵有痕。二是要加強(qiáng)監(jiān)督。緊緊抓住“不落實(shí)的事”，對“不落實(shí)的人”要問責(zé)追究，督促教師們堅(jiān)決做到“堂堂清、天天清”，確保學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)扎實(shí)有效地落到實(shí)處。
四、創(chuàng)佳績，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面跨越提升。
近年來，我校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)在社會(huì)上有口皆碑，教學(xué)質(zhì)量連續(xù)十三年獲全市第一，這些成績已成為過去，新的學(xué)期里，在各個(gè)方面爭創(chuàng)佳績是學(xué)�？偟膴^斗目標(biāo)，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“凝心聚力、敢為人先”的進(jìn)取精神，通過開展各種競技活動(dòng)，培養(yǎng)一批青年骨干教師和學(xué)科帶頭人，通過文體活動(dòng)，培養(yǎng)一批有特長、全面發(fā)展的學(xué)生，力爭實(shí)現(xiàn)“教學(xué)成績和文體成績”雙豐收。今年中考力爭奪取第十四連冠，為全縣人民交上一份滿意的答卷。
抓落實(shí)心得體會(huì)5
學(xué)習(xí)了"抓落實(shí)年”第一階段后，使我對于落實(shí)一詞有了更深刻的體會(huì)。所謂落實(shí)，就是要積極響應(yīng)黨的號召，自覺地將企業(yè)所宣講的、所規(guī)定的工作路線、方針政策、戰(zhàn)略意圖、工作意見及其措施、要求等內(nèi)容付諸實(shí)施，并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。抓落實(shí)不是句空口號，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來，通過近段時(shí)間的學(xué)習(xí)，聯(lián)系目前的實(shí)際工作，我覺得抓落實(shí)要從以下幾方面做起：
首先，要從思想上把抓落實(shí)當(dāng)做一種責(zé)任。我們要把抓落實(shí)當(dāng)做一種責(zé)任、一種義務(wù)，要在實(shí)際工作中樹立起抓落實(shí)的觀念。正如李洪同志生前所說：“說一尺不如干一寸，說破天不如干出樣�！弊ヂ鋵�(shí)，是全體員工的一項(xiàng)重要工作。任何一項(xiàng)工作都是抓落實(shí)的結(jié)果，沒有落實(shí)，再完善的制度也是一紙空文，再理想的目標(biāo)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，再正確的決策也不會(huì)發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
其次，要看到抓落實(shí)取得的成效�；仡櫾趯�(shí)際工作中我們依靠落實(shí)力取得的成績、獲得的效果，如果加以總結(jié)、分析的話，恐怕也不會(huì)少。要利用這些成效，全面認(rèn)識(shí)到抓落實(shí)在實(shí)際工作的重要作用。
第三，要能夠深入查找自身在抓落實(shí)上存在的問題。我們要能夠一針見血地指出自身存在的問題，找到差距，制定縮短差距、解決問題的辦法、措施，更重要的如何把這些辦法、措施落到實(shí)處，只有這樣，才能夠更好地促進(jìn)工作、提高效率。
第四，要在狠抓落實(shí)上制定明確的方向。我們要結(jié)合自身實(shí)際，明確自己的工作方向，制定切實(shí)可行的目標(biāo)和工作思路，并想盡辦法為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而努力。
第五，要在抓落實(shí)上有切實(shí)可行的方法。立足于公司角度，我們應(yīng)科學(xué)、合理地按照以下十個(gè)具體的方法抓落實(shí)：牢記自身的使命，結(jié)合自身實(shí)際情況，依靠規(guī)章制度的力量、嚴(yán)密的工作套路和工作積極性的發(fā)揮，緊盯薄弱環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)探索規(guī)律，依靠堅(jiān)強(qiáng)的.領(lǐng)導(dǎo)核心和各級干部能力素質(zhì)的提高，抱著強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，以銳意進(jìn)取的改革創(chuàng)新精神抓好落實(shí)。而我們的重點(diǎn)應(yīng)該是如何把這些方法運(yùn)用到實(shí)際工作中去，加大落實(shí)力，取得實(shí)際效果。
第六，要讓落實(shí)成為一種良好的企業(yè)文化。企業(yè)召開動(dòng)員會(huì)、部署工作、出臺(tái)措施只是給落實(shí)工作一個(gè)開端，起一個(gè)拋磚引玉的作用。落實(shí)要成為一種企業(yè)文化，就需要我們?nèi)w員工在工作實(shí)踐中長期堅(jiān)持落實(shí)的觀念、責(zé)任和意志，
并養(yǎng)成一種職業(yè)行為習(xí)慣。具體地講，要將各個(gè)崗位工作責(zé)任制、工作標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程、檢查考核制度等內(nèi)容落到實(shí)處，成為全體員工自覺的執(zhí)行行為。管理人員和一般員工雖然各有分工，各司其職，但要發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要在增強(qiáng)員工個(gè)體“落實(shí)意識(shí)”的同時(shí)增強(qiáng)整體協(xié)作的落實(shí)氛圍。形成良好的企業(yè)文化。
第七，要充分認(rèn)識(shí)到落實(shí)是一種有效的執(zhí)行力。面對抓落實(shí)的活動(dòng)，既然目標(biāo)已經(jīng)確定，主題已經(jīng)明確，方案已經(jīng)公布，措施已經(jīng)出臺(tái)，內(nèi)容已經(jīng)知曉，要求具體到人，那么關(guān)鍵問題就是要層層抓落實(shí)。所以我們要立足崗位，履行職責(zé)，從大處著眼，從小處著手，從我做起，把每一件事做好做實(shí)，把每一件事做細(xì)做精，充分發(fā)揮其有效的執(zhí)行力度。只要我們堅(jiān)持落實(shí)的理念，養(yǎng)成“落實(shí)，落實(shí)，再落實(shí)”的良好工作作風(fēng)，我們的安全工作是有保障的，管理工作是能夠再上一個(gè)新臺(tái)階的。
抓落實(shí)心得體會(huì)6
近日，我校響應(yīng)學(xué)區(qū)教育組的號召，組織教師專門學(xué)習(xí)“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”的主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，自己基本領(lǐng)會(huì)了開展此次主題教育活動(dòng)的精神要求。開展這項(xiàng)活動(dòng)，就是要通過學(xué)習(xí)提高、查找問題、整改落實(shí)、強(qiáng)化監(jiān)督等措施，集中打一場“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”攻堅(jiān)戰(zhàn)，為服務(wù)和保障學(xué)區(qū)教育發(fā)展創(chuàng)造良好條件，也使我對“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”這九個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)，也明確了今后的工作方向，使我受益匪淺。
我認(rèn)為，作為一名教師，不但要熱愛我們的這個(gè)職業(yè)，而且更要愛我們的學(xué)生。
首先，教師要把讀書當(dāng)作第一精神需要，要博覽群書，要能在書本面前坐下來，深入地思考。我們教師教給孩子的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，只是滄海一粟，要想提高自己的教育水平，在教學(xué)時(shí)游刃有余，這就需要持之以恒的讀書，不斷地補(bǔ)充自己的.知識(shí)，使自己的知識(shí)海洋變得越來越寬廣。教師應(yīng)以知識(shí)為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，努力打造生活課堂，讓學(xué)生懂得做生活的強(qiáng)者，生活的主人；努力打造生命課堂，體現(xiàn)生命價(jià)值，提升生命質(zhì)量。
其次，作為一名青年教師，要知道如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。教育家陶行知曾說：“我以為好的先生不是教學(xué)，不是教學(xué)生，而是教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)�！苯處熢谡n堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果。教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；教師要作為學(xué)習(xí)的參與者，與學(xué)生分享自己的感情體驗(yàn)和想法，和學(xué)生一起尋找真理，并能承認(rèn)自己的不足和錯(cuò)誤。當(dāng)我們自己置身名利之外，以和諧的身心去體驗(yàn)教育的快樂、知識(shí)的力量、協(xié)作的美妙，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來上課是一件多么積極向上的事情。
第三，要建立平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中，教師和學(xué)生之間，學(xué)生和學(xué)生之間的信息交流應(yīng)變“傳話”為“對話”，教師要“蹲下身子與學(xué)生對話”。同時(shí)，要真實(shí)學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解。正如蘇霍姆林斯基說過“在人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學(xué)生的精神世界中要特別強(qiáng)烈�！币虼�，教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn)，盡量呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新性。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。只有這樣，學(xué)生才會(huì)大膽發(fā)表自己的獨(dú)特見解，課堂才會(huì)充滿活力。
作為學(xué)區(qū)教育界的一線教師，尤其作為一名小學(xué)教師、班主任，更應(yīng)該扎實(shí)鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，愛生如子，為提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
抓落實(shí)心得體會(huì)7
強(qiáng)執(zhí)行是一種強(qiáng)有力的執(zhí)行能力，指在職場或生活中，能夠高效有序地完成任務(wù)，達(dá)成目標(biāo)的能力。強(qiáng)執(zhí)行是一種“行動(dòng)力”，強(qiáng)調(diào)有效執(zhí)行和實(shí)現(xiàn)的能力。它是一項(xiàng)必備的能力，對于工作或?qū)W生來說，都非常關(guān)鍵。有了強(qiáng)執(zhí)行能力，我們才能取得比其他人更好的成就。
第二段：強(qiáng)執(zhí)行的要素
要想具備強(qiáng)執(zhí)行能力，我們需要具備以下要素：
1.目標(biāo)意識(shí)：要有一個(gè)明確的目標(biāo)，確保行動(dòng)的方向與目標(biāo)相符合。最好將目標(biāo)寫下來，這樣可以幫助我們時(shí)刻保持清晰的目標(biāo)意識(shí)。
2.計(jì)劃行動(dòng)：明確目標(biāo)以后，要制定計(jì)劃以確保達(dá)成目標(biāo)。制定計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要一步，可以讓我們清楚地了解每個(gè)步驟所需要的時(shí)間和資源，最終達(dá)成目標(biāo)。
3.緊迫感：強(qiáng)制執(zhí)行需要具有時(shí)間敏感性，即緊迫感。如果我們沒有緊迫感，就可能拖延時(shí)間，錯(cuò)過最佳時(shí)機(jī)。
第三段：強(qiáng)執(zhí)行的.技巧
要增強(qiáng)強(qiáng)執(zhí)行能力，我們可以采用以下技巧：
1.較早開始：盡早開始你的工作，這將減少你為完成任務(wù)所需的時(shí)間。這可以增加你的緊迫感和效率，達(dá)到更好的結(jié)果。
2.創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的工作環(huán)境：優(yōu)秀的工作環(huán)境可以提高我們的效率。這包括一個(gè)整潔的桌面、沒有干擾的工作空間以及必備的工作工具。這將有助于我們更好地集中精力工作。
3.控制時(shí)間：請注意您的時(shí)間，尤其是在工作中。打破任務(wù)，分解它們，為每個(gè)任務(wù)分配一定的時(shí)間量，這將有助于控制工作流程和完成功能。
第四段：強(qiáng)執(zhí)行的好處
強(qiáng)執(zhí)行能力的好處是顯而易見的，它可以使我們在職場或生活中獲得許多優(yōu)勢。以下是一些強(qiáng)執(zhí)行能力的好處：
1.增強(qiáng)自信心：強(qiáng)執(zhí)行能力可以增加我們的自我實(shí)現(xiàn)和成功。完成任務(wù)后，我們將感到自豪和自滿，而這種感覺增強(qiáng)了我們的自信心。
2.提高效率：提高工作效率，得到更好的結(jié)果。強(qiáng)執(zhí)行有助于您更快地完成任務(wù)，并在更短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
3.獲得卓越成果：強(qiáng)執(zhí)行能力可以幫助您在職場或生活中取得出色的成就。這可以讓您更快地得到社交和事業(yè)上的成功。
第五段：如何提高強(qiáng)執(zhí)行能力
要想提高強(qiáng)執(zhí)行能力，我們需要：
1.訓(xùn)練自己：可以通過學(xué)習(xí)自我管理、領(lǐng)導(dǎo)能力和人際交往等技能來訓(xùn)練您的執(zhí)行能力。
2.提升技能：我們已經(jīng)介紹了如何提高執(zhí)行能力的技巧，例如控制時(shí)間等，這些技巧可以大大提高您的執(zhí)行能力。
3.持久不懈：執(zhí)行能力的提高需要持續(xù)練習(xí)，練習(xí)和嘗試新的技巧。不要害怕嘗試失敗，持久不懈是強(qiáng)執(zhí)行背后的秘訣。
綜上所述，強(qiáng)執(zhí)行是一項(xiàng)重要的能力，對于工作、生活和個(gè)人成長都非常關(guān)鍵。通過訓(xùn)練自己和采用一些技巧，我們可以提高強(qiáng)執(zhí)行能力，實(shí)現(xiàn)更多更優(yōu)秀的成果。
抓落實(shí)心得體會(huì)8
在抓落實(shí)年的大背景下，校非常及時(shí)地給我們明確了今后的工作思路、工作態(tài)度。大家的思想得到了統(tǒng)一，心靈得到了凈化，這將對我校今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。以下就結(jié)合自己的本職工作，談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)養(yǎng)成一種習(xí)慣是我們做好各項(xiàng)工作的前提條件。
學(xué)習(xí)是一個(gè)人增長才干，提高素養(yǎng)的重要途徑�，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，已不容許我們繼續(xù)保持原有的知識(shí)水平，更何況我們教師本身就是知識(shí)傳播的載體，為了學(xué)生的美好明天，我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各類知識(shí)，并且融會(huì)貫通。否則，我們的工作就是不負(fù)責(zé)任的，傷害的將是我們自己的事業(yè)。因此，我們就應(yīng)該給自己制定出切實(shí)可行的.學(xué)習(xí)計(jì)劃，擠時(shí)間來完善自己的知識(shí)素養(yǎng)，通過不同途徑，努力擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備，這樣才能有資格做一名優(yōu)秀的教師！
二、真抓實(shí)干、顧全大局、艱苦奮斗是作好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
干工作要?jiǎng)?wù)實(shí)，要為學(xué)校全心全意地付出，不計(jì)較個(gè)人得失，集體利益高于個(gè)人利益，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量就是我們個(gè)人發(fā)展努力的方向。要心往一處想，勁兒往一處使。我們在工作中要奮勇爭先，要以學(xué)校教育質(zhì)量為重，不能埋怨工作的孰重孰輕。工作要積極主動(dòng)，要進(jìn)行換位思考，認(rèn)真完成為每一項(xiàng)工作任務(wù)，因?yàn)槿魏我粋�(gè)環(huán)節(jié)的失誤或疏忽，都會(huì)對整個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)造成或大或小的影響。工作中遇到困難，不能有逃避的思想，更不能推委，解決問題的過程本身，也會(huì)增加自己的閱歷，提高工作的能力。
三、不斷提升人格魅力，事事處處為人師表
踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事、認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課、坦坦蕩蕩地度過人生的每一天。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，共樹良好的教師形象——勤懇工作，勤奮學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，用自己的人格魅力去感召學(xué)生，不要埋怨學(xué)生，要努力找出適合現(xiàn)在學(xué)生的教學(xué)方法。認(rèn)真培育、管理好學(xué)生，使我們能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生，為和迪小學(xué)教育質(zhì)量的提高貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之，我要一抓落實(shí)年為契機(jī)，在今后的工作中，要以先進(jìn)為榜樣，工作上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，生活上健康向上，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓大家滿意，讓學(xué)生愛戴，實(shí)實(shí)在在的走好每一步。
我相信，在我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，和迪小學(xué)的教育質(zhì)量將會(huì)買上一個(gè)新的臺(tái)階！
抓落實(shí)心得體會(huì)9
自從開展改作風(fēng)抓落實(shí)促發(fā)展活動(dòng)以來，我處處以TJ局的工作制度準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，通過加強(qiáng)學(xué)心、深入部析，也發(fā)現(xiàn)工作上存在需要整改的方面。
一、存在的問題和不足
通過認(rèn)真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等存在以下幾個(gè)方面的問題和不足：
(一)、政治理論學(xué)習(xí)不夠，政治理論水平不高。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，很多時(shí)候忙于日常工作事務(wù)，沒有擠出時(shí)間認(rèn)真地進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習(xí)不深不透，學(xué)習(xí)經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài)。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識(shí)的理解與實(shí)際不夠，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，對政治理論的學(xué)習(xí)理解和把握往往只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。
(二)、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡單。工作思路不寬，很多時(shí)候只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識(shí)，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
二、對存在問題的`分析
對以上存在的問題，通過學(xué)習(xí)認(rèn)真分析究其原因關(guān)鍵在于對學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認(rèn)識(shí)不夠，思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的頑疾，認(rèn)為能搞好自己的本職工作就行了。正是由于這種錯(cuò)誤思想的作祟，放松了學(xué)習(xí)，影響了自已知識(shí)水平的進(jìn)一步提高。
二、整改措施和努力方向：
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評，從自身做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。
具體做到以下幾點(diǎn)：
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。今后提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念；還要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)和各業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)觀念，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，遵紀(jì)守法，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心；勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；知難而進(jìn)的勇氣圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。
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思想重視抓落實(shí)。落實(shí)是一切工作的根本和關(guān)鍵，是各級干部追求的一個(gè)永恒主題。我們要把抓落實(shí)作為檢驗(yàn)各級干部工作水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為衡量各級干部工作能力的主要尺度。我們的工作能不能干好，我們的事業(yè)能不能成功，關(guān)鍵是要付出，關(guān)鍵是要抓落實(shí)。過去一年，在全縣各級各部門的共同努力、艱苦奮斗下，我們?nèi)〉昧丝上驳墓ぷ鳂I(yè)績，我們的GDP增速居全市第一，工業(yè)增加值增速在全市也是第一，無論是工業(yè)方面、農(nóng)業(yè)方面、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，還是社會(huì)事業(yè)方面，都有很多工作亮點(diǎn)，這是全縣廣大干部群眾真抓實(shí)干的結(jié)果。同時(shí)我們也應(yīng)該看到工作中存在的差距和問題，并在今后的工作中努力加以解決。
健全機(jī)制抓落實(shí)。當(dāng)前，縣委、縣政府已經(jīng)基本建立了一套比較完備的抓落實(shí)工作機(jī)制。去年，我們整合縣委督查室、縣政府督辦室、紀(jì)委監(jiān)察及相關(guān)方面的工作力量，成立了行政效能督察辦，“旬督辦、月檢查、季通報(bào)、年考核”的工作機(jī)制初步形成。今年，我們還要進(jìn)一步加大督查力度，今天會(huì)上，縣政府將與各鎮(zhèn)、各部門簽訂目標(biāo)責(zé)任書，縣委、縣政府又制定出臺(tái)了抓落實(shí)的相關(guān)工作措施和辦法，之前縣紀(jì)委按照吳書記的安排，把抓督查落實(shí)作為今年紀(jì)檢監(jiān)察工作的重點(diǎn)。在此，我也希望各鎮(zhèn)、各部門要把抓落實(shí)的機(jī)制健全起來，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)今天會(huì)上印發(fā)的一系列文件精神，做到有任務(wù)、有分解、有人抓、有考核、有結(jié)果，真正實(shí)現(xiàn)人人頭上有任務(wù)，個(gè)個(gè)肩上有責(zé)任,好想減肥但不知道哪有最有效的減肥藥，有減肥藥排行榜推薦最好了。
強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí)。我們今年的目標(biāo)責(zé)任書，相比過去有所不同，除了日常的重點(diǎn)工作之外，今年我們又把招商引資、項(xiàng)目資金、爭先進(jìn)位和爭取優(yōu)秀也列入到目標(biāo)責(zé)任考核之中。整體來看，今年的目標(biāo)責(zé)任書更加具體，明年的`目標(biāo)責(zé)任書還要進(jìn)一步細(xì)化，要讓目標(biāo)責(zé)任考核對每一位干部真正起到激勵(lì)作用。今年，“兩辦”、考核辦和督查辦要注意及時(shí)總結(jié)、完善、提升我們的考核辦法，不斷增強(qiáng)目標(biāo)責(zé)任考核的導(dǎo)向性、約束性和激勵(lì)性。
扭住重點(diǎn)抓落實(shí)。我們的工作重點(diǎn)，毋庸置疑是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是全黨和各級政府的中心工作和主攻方向。今年，我們主攻的重點(diǎn)仍然在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)建設(shè)、工業(yè)強(qiáng)縣上，希望大家任何時(shí)候都不能忘記了我們的中心工作和主攻方向。我們作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)，投資主要依靠上級投入和招商引資，所以經(jīng)濟(jì)工作必須以項(xiàng)目建設(shè)為中心，以招商引資為第一抓手。各級各部門都要把招商引資、項(xiàng)目建設(shè)放在所有工作的重中之重，常抓不懈，緊盯不放，抓出成果。今年各鎮(zhèn)、各部門爭取項(xiàng)目資金原則上要在去年的基礎(chǔ)上增長30%。歷來重視項(xiàng)目工作，巨大的發(fā)展成就也得益于項(xiàng)目工作，但近兩年來項(xiàng)目工作有所放松，因?yàn)槿鄙僦鲃?dòng)爭跑，項(xiàng)目爭取成效不明顯。希望大家切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，相信只要下力氣去爭跑，就一定會(huì)有結(jié)果。今年我們的工作重點(diǎn)，就是在縣委十五屆二次全體會(huì)議上安排的“五個(gè)十”，或者說是50個(gè)方面的項(xiàng)目，希望大家扭住這些重點(diǎn)，特別是要扭住那些能夠促使縣域經(jīng)濟(jì)快速翻身的工作，全力以赴抓好落實(shí)，得好一定要及時(shí)治療，使用的藥進(jìn)行調(diào)整。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)不能光是宏觀的指導(dǎo)，不能光聽匯報(bào)，光在會(huì)議室座談，各級領(lǐng)導(dǎo)特別是分管縣長要堅(jiān)持“一線工作法”，在一線檢查，在一線調(diào)研，在一線破疑解難，一個(gè)問題一個(gè)問題的抓好落實(shí)。各鎮(zhèn)各部門的領(lǐng)導(dǎo)特別是“一把手”要敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，面對繁重的工作任務(wù)，需要我們?nèi)シ磸?fù)研究，反復(fù)推進(jìn)，反復(fù)落實(shí)，需要我們深入群眾，直面矛盾，攻堅(jiān)克難，解決問題，確保通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓落實(shí)，讓全年工作目標(biāo)呈現(xiàn)出以點(diǎn)帶面、快速推進(jìn)的良好局面。
具體行動(dòng)抓落實(shí)。產(chǎn)業(yè)興縣，實(shí)干興平。我們抓落實(shí)不能老是停留在開會(huì)，停留在發(fā)文件上，我們必須要有看得見、摸得著的具體行動(dòng)、具體措施、具體辦法。要形成一整套抓落實(shí)的工作系統(tǒng)，一層一層靠實(shí)，一環(huán)一環(huán)扣緊。要發(fā)揚(yáng)“雙創(chuàng)”精神和“雙創(chuàng)”作風(fēng)，爭分奪秒，雷厲風(fēng)行，說到做到，真抓實(shí)干。我們所有事業(yè)的光彩都來自于我們行動(dòng)的精彩，比如我們招商工作，比如重晶石產(chǎn)業(yè)循環(huán)發(fā)展，比如茶飲產(chǎn)業(yè)一業(yè)率先突破、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社發(fā)展等等，都需要我們在細(xì)節(jié)上發(fā)力，在行動(dòng)上出彩。
創(chuàng)造特色抓落實(shí)。抓落實(shí)是工作創(chuàng)特色的前提和基礎(chǔ)。我們只有把本質(zhì)工作完完全全、根根本本的落實(shí)到位，才有可能做出特色；只有付出不亞于任何人的辛勤和勞動(dòng)，才能破解別人破解不了的難題，才能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的問題。在工作中，我們一定要用心工作，用心謀事，用心干事。態(tài)度決定一切，只要大家對待事業(yè)用心經(jīng)營、用心付出，就一定會(huì)有滿意的回報(bào)，才有可能創(chuàng)造出無愧于良心、無愧于人民、無愧于歷史的工作實(shí)績和特色。
敢于碰硬抓落實(shí)。在我們的工作中，70%的工作所有人都會(huì)做，而恰恰在另外的30%工作上才能體現(xiàn)出非同一般的能力和水平，而往往其中的10%，就是那些情況復(fù)雜、矛盾尖銳、看似難以推進(jìn)的工作，誰解決了，誰解決的好，就表現(xiàn)出這位同志非同一般的水平，也只有在解決這樣復(fù)雜的問題過程中，我們同志們的工作能力才能真正提高的很快。有一些同志遇到困難就躲，遇到矛盾就繞，遇到事情就怕，見人都說好話，這樣就不是抓落實(shí)的表現(xiàn)，不利于推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)，個(gè)人的工作能力和水平也很難得到提高，這種現(xiàn)象和風(fēng)氣必須要糾正、要改變，要在干部隊(duì)伍中確確實(shí)實(shí)形成敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，敢于碰硬，敢抓敢管的作風(fēng)。
抓落實(shí)心得體會(huì)11
根據(jù)xx要求，結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，就樹正氣、講團(tuán)結(jié)、重品行、促和諧談?wù)勛约旱捏w會(huì)。在這里我從兩個(gè)方面談一談，一方面是樹正氣，另一方面是促和諧。我覺得有正氣也就體現(xiàn)了品行，各方面和諧了團(tuán)結(jié)也自然形成。
市委書記陳建生提出，“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”是這次集中教育實(shí)踐活動(dòng)的主題，三者相互聯(lián)系、相互作用、有機(jī)統(tǒng)一，力在“轉(zhuǎn)”、重在“樹”、效在“促”。
效在“促”，指明了此次活動(dòng)的最終目的，既是對省委書記郭庚茂提出“一定要抓緊發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)”的貫徹落實(shí)，又是立足我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際的科學(xué)考量。
在本次主題活動(dòng)的學(xué)習(xí)中，我深刻領(lǐng)會(huì)省委、市委精神，著力于“實(shí)干”、著眼于“實(shí)效”，在實(shí)干實(shí)效中，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提升履職能力、弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，樹立良好形象，爭取在我市提前全面小康、建設(shè)美麗鷹城進(jìn)程中多做貢獻(xiàn)。
要著力于“實(shí)干”，就是以務(wù)實(shí)重干，營造優(yōu)良環(huán)境，創(chuàng)造發(fā)展優(yōu)勢。務(wù)實(shí)出成績，實(shí)干促發(fā)展。只有務(wù)實(shí)重干，才能營造良好的發(fā)展環(huán)境，才能創(chuàng)造更大的發(fā)展優(yōu)勢�！安辉父伞�、“不能干”，既浪費(fèi)寶貴的`時(shí)間和資源，影響黨和政府的形象，更貽誤我市科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程。
著力于“實(shí)干”，就是要重點(diǎn)解決“干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣、不干又能怎么樣”的突出問題，這使我懂得作為黨員干部要力戒空談、注重實(shí)干，力戒形式、注重實(shí)效，堅(jiān)持繼承鞏固、一以貫之地干，腳踏實(shí)地、迎難而上地干，勤儉節(jié)約、務(wù)實(shí)高效地干，和諧團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力地干，身先士卒、以身作則地干，對確定的目標(biāo)、部署的工作、職責(zé)范圍的事情，盯緊盯死、抓住不放、抓緊實(shí)施，真正做到說一句算一句、句句兌現(xiàn)，干一件成一件、件件落實(shí)。
要著眼于“實(shí)效”，就是要以具體工作的推動(dòng)，帶動(dòng)全局發(fā)展。事業(yè)發(fā)展是由無數(shù)具體工作成就的。干事創(chuàng)業(yè)如果不能具體，而是習(xí)慣做表面文章，擺花架子，沉不下去，不但不能推動(dòng)工作，而且會(huì)影響全局發(fā)展。因此，我認(rèn)為力促推進(jìn)工作，就是要讓每項(xiàng)措施、每個(gè)項(xiàng)目都有方案、有要求、有載體，要明確責(zé)任主體、明確時(shí)間進(jìn)度，一項(xiàng)一項(xiàng)地分解，一件一件地落實(shí)，決不能大而化之。
通過這次學(xué)習(xí)，我覺得我們黨員干部就是要深刻領(lǐng)悟活動(dòng)精神，要自覺把所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)與發(fā)展大局統(tǒng)一起來，把各項(xiàng)具體工作與總體部署協(xié)調(diào)起來，推動(dòng)各種資源要素優(yōu)化配置。要深入基層、深入企業(yè)、深入群眾，切實(shí)掌握第一手資料，逐個(gè)解決具體問題，逐項(xiàng)推進(jìn)具體工作，逐一推進(jìn)具體項(xiàng)目。
通過本次學(xué)習(xí)，我覺得黨員干部要在實(shí)干實(shí)效中強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提升履職能力、弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，樹立良好形象。對廣大黨員干部來說，既要在實(shí)干實(shí)效中贏得發(fā)展，也要在實(shí)干實(shí)效中鍛煉自身、檢驗(yàn)自身、提升自身，從而在推進(jìn)黨和人民事業(yè)的發(fā)展中積極貢獻(xiàn)力量。
通過本次學(xué)習(xí)，我們要在實(shí)干實(shí)效中強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提升履職能力，弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。不管遇到什么樣的矛盾，都要勇于面對、敢于碰硬，真正對黨負(fù)責(zé)、對全市人民負(fù)責(zé)、對這座城市的歷史和未來負(fù)責(zé)。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，調(diào)動(dòng)各方力量，創(chuàng)造性工作，提高科學(xué)運(yùn)作、有效運(yùn)作的能力。要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，強(qiáng)化務(wù)實(shí)發(fā)展意識(shí)，說到做到，說好做好。
通過本次學(xué)習(xí)，我們要在實(shí)干實(shí)效中樹立良好形象。要善于琢磨事，善于干實(shí)事、干成事，在為民辦事中、在推動(dòng)工作中學(xué)會(huì)查擺問題，努力解決“敷衍應(yīng)付”、“能力不足”、“庸懶低效”、“作風(fēng)不實(shí)”、“虛漂浮夸”、“紀(jì)律不嚴(yán)”等問題，努力讓群眾看到廣大黨員干部立足現(xiàn)實(shí)解決實(shí)際問題的責(zé)任、能力和作風(fēng)，看到為民辦事的真心實(shí)意，努力在群眾中樹立起威信，樹立起“勇于擔(dān)當(dāng)”、“能干善做”、“求實(shí)求效”、“立說立行”、“清正廉潔”的良好形象。
總之，繁重的發(fā)展任務(wù)，百姓的無限期待，考驗(yàn)著各級黨員干部的責(zé)任、能力和作風(fēng)。作為黨員干部，我們一定要貫徹落實(shí)好市委的決策部署，進(jìn)一步振奮精神、凝心聚力，開拓創(chuàng)新、求實(shí)求效，努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，努力在各自的崗位上創(chuàng)造出無愧于人民、無愧于時(shí)代的業(yè)績。
抓落實(shí)心得體會(huì)12
為貫徹落實(shí)縣教育局指示精神，認(rèn)真反思近年來教師工作和隊(duì)伍管理方面存在的突出問題，深入分析原因并整改提高，我校在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下集中召開了了“轉(zhuǎn)作風(fēng)，強(qiáng)素質(zhì)，樹形象”的教職工全體會(huì)議。通過學(xué)習(xí)，加深了我對教師工作和隊(duì)伍管理理解和認(rèn)識(shí)，使我在思想方法上和觀念認(rèn)識(shí)上都有很大提高，充分認(rèn)識(shí)到開展這次活動(dòng)的重大意義，更加增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)和工作的自覺性和責(zé)任感�，F(xiàn)將現(xiàn)階段心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，在思想上、政治上、行動(dòng)上樹立堅(jiān)定的大局意識(shí)、宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，正確對待每位學(xué)生，堅(jiān)決抵御各種有消極思想的學(xué)生，牢記“學(xué)生是祖國的希望，是祖國的未來”“一切為了學(xué)生”的教誨。
二、堅(jiān)持實(shí)事求是的作風(fēng)，在工作中做到知實(shí)情，說實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，扎實(shí)工作。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，愛崗敬業(yè)，做好本職工作，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。樹立為黨的事業(yè)獻(xiàn)身的精神，積極主動(dòng)地為人民多辦實(shí)事，辦好事，樹立人民教師的良好形象。一切工作能夠以大局為重、以全局利益為重，堅(jiān)決貫徹個(gè)人利益服從于集體利益的原則，以高度的.責(zé)任感高標(biāo)準(zhǔn)地完成好自己的本職工作。時(shí)刻保持清醒認(rèn)識(shí)，克服松懈麻痹思想，做大工作中、生活中嚴(yán)守紀(jì)律，嚴(yán)守制度。
三、加強(qiáng)工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。工作中要始終堅(jiān)持不斷創(chuàng)新、勤于思考、勇于探索、敢于實(shí)踐堅(jiān)決拋棄那些不合時(shí)宜的和錯(cuò)誤的教學(xué)觀念，如教學(xué)不規(guī)范、教學(xué)目的不明確、工作方法簡單等。工作中嚴(yán)于律己，講團(tuán)結(jié)、敢擔(dān)當(dāng)、求是務(wù)實(shí)，全心全意做一名合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律、法規(guī)和公務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高自己的工作水平。
通過這次轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象、集中教育活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)清了自己在工作上和思想上的一些錯(cuò)誤和不足之處，在以后的工作中，我會(huì)以更加完善的自我，正確的工作態(tài)度來報(bào)效黨和人民對我的信任。
抓落實(shí)心得體會(huì)13
學(xué)習(xí)了"改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”第一階段后，使我對于“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”一詞有了更深刻的體會(huì)。所謂“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”，就是要積極響應(yīng)黨的號召，自覺地將政府所宣講的、所規(guī)定的工作路線、方針政策、戰(zhàn)略意圖、工作意見及其措施、要求等內(nèi)容付諸實(shí)施，并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)�！案淖黠L(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”不是句空口號，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來，通過近段時(shí)間的學(xué)習(xí)，聯(lián)系目前的實(shí)際工作，我覺得：“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”要從以下幾方面做起：
首先，要從思想上把“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”當(dāng)做一種責(zé)任。我們要把“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”當(dāng)做一種責(zé)任、一種義務(wù)，要在實(shí)際工作中樹立起“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”的觀念。任何一項(xiàng)工作都是抓落實(shí)的結(jié)果，沒有落實(shí)，再完善的制度也是一紙空文，再理想的目標(biāo)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，再正確的決策也不會(huì)發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
其次，要看到“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”取得的成效�；仡櫾趯�(shí)際工作中我們依靠落實(shí)取得的成績、獲得的.效果，如果加以總結(jié)、分析的話，恐怕也不會(huì)少。要利用這些成效，全面認(rèn)識(shí)到抓落實(shí)在實(shí)際工作的重要作用。
第三，要能夠深入查找自身在“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”上存在的問題。我們要能夠一針見血地指出自身存在的問題，找到差距，制定縮短差距、解決問題的辦法、措施，更重要的如何把這些辦法、措施落到實(shí)處，只有這樣，才能夠更好地促進(jìn)工作、提高效率。
第四，制定明確的方向。我們要結(jié)合自身實(shí)際，明確自己的工作方向，制定切實(shí)可行的目標(biāo)和工作思路，并想盡辦法為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而努力。
第五，要在“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”上有切實(shí)可行的方法。立足于學(xué)校角度，我們應(yīng)科學(xué)、合理地按照以下十個(gè)具體的方法：牢記自身的使命，結(jié)合自身實(shí)際情況，依靠規(guī)章制度的力量、嚴(yán)密的工作套路和工作積極性的發(fā)揮，緊盯薄弱環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)探索規(guī)律，依靠堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心和各級干部能力素質(zhì)的提高，抱著強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，以銳意進(jìn)取的改革創(chuàng)新精神抓好落實(shí)。而我們的重點(diǎn)應(yīng)該是如何把這些方法運(yùn)用到實(shí)際工作中去，加大落實(shí)力，取得實(shí)際效果。
抓落實(shí)心得體會(huì)14
教師是教育隊(duì)伍的主體，教師素質(zhì)是提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。在主題實(shí)踐活動(dòng)開展過程中，我們要充分發(fā)揮主人翁意識(shí)，全身心的投入到教育改革發(fā)展的實(shí)踐中，才能形成推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大合力。落實(shí)不僅是一種態(tài)度，更是一種能力。很多時(shí)候，落實(shí)不到位，是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)不到位。在全面深化改革的過程中，我們要更快更好地進(jìn)行知識(shí)更新，也是確保改革落實(shí)的重要前提。
我們常說“磨刀不誤砍柴工”，只有加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題，才能擔(dān)當(dāng)起推進(jìn)教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的神圣使命。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。學(xué)習(xí)是我們認(rèn)知世界的知識(shí)之源，是加強(qiáng)能力、提升素質(zhì)的第一途徑，是教師的立身之本。面對日新月異的新形勢，作為一名教育工作者，要想適應(yīng)新形勢、新要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)則顯得尤為重要。
1、是向書本學(xué)習(xí)。俗話說，理念決定行為。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念是我們的首要任務(wù)，要注重教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)以及新課改理論等現(xiàn)代化教育理論的學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次等趨向立體化、合理化、實(shí)用化。要與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí)。
2、是向同事學(xué)習(xí)。還應(yīng)向同事學(xué)習(xí)，每位教師都有自己的特點(diǎn)，有各自的優(yōu)勢和特長，因此，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)有心人，善于觀察，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)大家的.共同提高。
3、是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。我們要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、提升。我們要善于把自己所學(xué)的理論知識(shí)用于我們的教育教學(xué)實(shí)踐，而在實(shí)踐中又不斷提升自己的理論水平，以便更好地指導(dǎo)我們的實(shí)踐。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該不斷地總結(jié)、歸納，要理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)有所思，以所學(xué)修其行，使我們不斷成長。
當(dāng)前，教育涉及千家萬戶，惠及子孫后代。努力辦好人民滿意的教育是時(shí)代賦予每一名教師的神圣使命和重要職責(zé)。我們要落實(shí)會(huì)議精神，做教育發(fā)展的主人，擔(dān)當(dāng)歷史賦予重任；謀教育發(fā)展之道，惠及更多百姓民生，努力辦好人民滿意的教育，為德化的發(fā)展貢獻(xiàn)新的力量!
抓落實(shí)心得體會(huì)15
潁上縣委提出勇?lián)拇筇魬?zhàn)、爭當(dāng)”四有“干部后，在全縣黨員干部中掀起了學(xué)習(xí)討論的新一輪熱潮。在實(shí)際工作中，全縣各級干部按照縣委要求，搶抓機(jī)遇謀發(fā)展，只爭朝夕抓落實(shí)，創(chuàng)新工作，爭當(dāng)先鋒模范、爭做有為干部。
以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木褡ヂ鋵?shí)，勇?lián)八拇筇魬?zhàn)”，強(qiáng)推“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”實(shí)現(xiàn)新跨越。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，就是無聲的命令。全縣領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭抓落實(shí)、帶領(lǐng)抓落實(shí)、帶動(dòng)抓落實(shí)，一件一件抓，以釘釘子的精神抓一件成一件。在抓落實(shí)的過程中，難免要辦難事、過險(xiǎn)灘、啃硬骨頭，難免要觸動(dòng)“不法利益”的奶酪，干得罪人的事�？h委要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要本著對黨負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度，做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，敢于沖在前、做在前，敢于攻難關(guān)、破難題，守土有責(zé)、守土盡責(zé)，真正為全縣群眾謀福利、辦實(shí)事�？h委書記熊德超提出，一個(gè)同志抓落實(shí)的能力，還要看面對困難的韌性和持之以恒的耐性。我們要努力做到面對問題有辦法、解決問題有方法，堅(jiān)持不懈、久久為功，以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窠鉀Q新常態(tài)下的新問題、新困難。
以拼搏奉獻(xiàn)的情懷抓落實(shí)，用全縣干部的辛苦指數(shù)換取全縣人民的幸福指數(shù)。潁上廣大干群面對四大挑戰(zhàn)，拿出“拼上老命”的.精神，強(qiáng)抓工作落實(shí)，“五六七”不休息，周周推進(jìn)重點(diǎn)工作。正如潁上縣委書記熊德超所說，皖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展落后全省，潁上作為國家級貧困縣，要實(shí)現(xiàn)全省爭先進(jìn)、同步達(dá)小康的奮斗目標(biāo)，只能靠犧牲廣大黨員干部的休息時(shí)間抓工作，只能用黨員干部的辛苦指數(shù)換取全縣人民的幸福指數(shù)，才能盡快趕上并超過先進(jìn)縣市。我們要學(xué)習(xí)焦裕祿同志“拼上老命大干一場，決心改變蘭考面貌”的奮斗精神，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績，實(shí)現(xiàn)城市煥新顏、工業(yè)大突破、農(nóng)業(yè)新發(fā)展。
以馬上就辦的的態(tài)度抓落實(shí)，按照四項(xiàng)工作機(jī)制完成交辦單、解決中梗阻、亮出成績單。當(dāng)前，個(gè)別干部中存在著“等、靠、應(yīng)付”思想，工作不主動(dòng)、不深入、不賣力，甚至大而化之、不了了之。全縣各項(xiàng)工作都是有節(jié)奏的，錯(cuò)過一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，搞不好就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)、陷入被動(dòng)，一處被動(dòng)，就可能會(huì)帶來全局的被動(dòng)。城市規(guī)劃建設(shè)管理工作中的安置房建設(shè)、兩個(gè)園區(qū)建設(shè)中的建設(shè)用地指標(biāo)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的土地流轉(zhuǎn)等等都是重點(diǎn)工作的關(guān)鍵制約因素。縣委、縣政府要求，要對工作落實(shí)有緊迫感，發(fā)揚(yáng)“馬辦”精神，聞風(fēng)而動(dòng)、馬上就辦，辦就要辦成、辦出樣子。要抓具體、具體抓，既抓部署、抓方案，又抓協(xié)調(diào)、抓督查，以具體求深入，以具體求實(shí)效。
昨天的成就來自落實(shí)，今天的任務(wù)需要落實(shí)，明天的希望在于落實(shí)。當(dāng)前工作千頭萬緒，千條萬條不落實(shí)都是白條，千講萬講不落實(shí)都是空講，千忙萬忙不落實(shí)都是瞎忙。越向基層一線越要講落實(shí)，要力戒“以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、以講話落實(shí)講話”的形式主義、官僚主義，倡導(dǎo)少發(fā)文、發(fā)短文，發(fā)有用的文；少開會(huì)、開短會(huì)，開解決問題的會(huì)；講真話、講實(shí)話，講群眾聽得懂話。潁上縣委書記熊德超近日提出，“把工作真正做到老百姓心里去，從老百姓那里找辦法”。以務(wù)實(shí)抓落實(shí)，與群眾坐在一條板凳上，手拉手、心連心，真正解決群眾最關(guān)心、最關(guān)注的問題。徹底摒棄工作只求過得去，不求過得硬，甘居中游，不當(dāng)亮點(diǎn)，不碰難點(diǎn)的思想，最難的事情自己干、部下的失誤敢承擔(dān)、利益面前讓他人、歪風(fēng)邪氣敢真管，重實(shí)干、抓落實(shí)，重責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)，重點(diǎn)工作“三推進(jìn)”，打造“三個(gè)升級版”，圍繞“全市排頭兵、皖北創(chuàng)一流、全省爭先進(jìn)、同步達(dá)小康“的奮斗目標(biāo)，致力解決全縣發(fā)展的短板和不足，共同建設(shè)更加美好的新潁上。
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