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學(xué)校綜合目標(biāo)考核自查報告
隨著個人素質(zhì)的提升，我們使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編整理的學(xué)校綜合目標(biāo)考核自查報告，希望對大家有所幫助。
學(xué)校綜合目標(biāo)考核自查報告1
20xx年，學(xué)校進(jìn)一步落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步教師職業(yè)道德建設(shè)，并通過多種載體，開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)整體優(yōu)化。我校一直重視教師隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、身心健康的教師隊伍，造就一支“愛生、博學(xué)、務(wù)實、創(chuàng)新”的教師隊伍�，F(xiàn)對照《慈溪市“師德師風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)�！笨荚u標(biāo)準(zhǔn)》，復(fù)評總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。
教師的德，關(guān)乎學(xué)生的健康成長，關(guān)乎中華民族的未來，學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)建設(shè)擺上最重要的位置。
1、學(xué)校有“師德達(dá)標(biāo)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長、黨支部書記黃君寬任組長，工會主席徐益南任副組長（調(diào)離后由教導(dǎo)主任岑高峰擔(dān)任），組員為教導(dǎo)處副主任岑萍、黨員代表岑建飛、教師代表徐銀素。領(lǐng)導(dǎo)小組定期討論研究有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)工作，認(rèn)真研究總結(jié)師德師風(fēng)中存在的問題，探討解決教師、學(xué)生、家長、社會團(tuán)體等反映的一些熱點、難點問題，提高了學(xué)校在社會上的美譽度。
2、學(xué)校建立教師師德考核辦法并納入績效考核。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》六條為依據(jù)進(jìn)行定性考核，分ABC三級，另加學(xué)校的兩條：
（1）堅持以鼓勵為主的評價制度，堅持以柔性為主的管理制度。
（2）不以任何理由任何方式影響教育教學(xué)任務(wù)完成。也進(jìn)行定性考核。
3、開展“師德創(chuàng)優(yōu)”活動。如開展文明辦公室友評比，組織“百師訪千家”活動，開展健康有益的教職工文體活動，組織班主任論壇，學(xué)習(xí)名特教師的先進(jìn)事跡等。
二、依法執(zhí)教，教書育人。
教師是社會文明的傳播者，社會進(jìn)步的促進(jìn)者，學(xué)生人生理想的奠基者。教師，是厚厚的一本書，里面裝載的是國家的法律法規(guī)，裝載的是為人民服務(wù)的崇高理想，當(dāng)然也要裝載為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
1、學(xué)校開展每周一次的'政治學(xué)習(xí)。以社會主義的核心價值觀引領(lǐng)教師的思想，并經(jīng)常組織法律法規(guī)及時事政治的學(xué)習(xí)。在教師文明禮儀、行為規(guī)范等方面抓小抓實。杜絕了體罰及變相體罰之行為。
2、學(xué)校辦學(xué)思想端正，能全面貫徹黨和國家的教育方針，重視學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。教師能上好每一門課，上好每一節(jié)課，組織好每一次課外活動。無責(zé)任事故，無安全事故。
3、學(xué)校崇尚“愛”的教育，教師能與學(xué)生平等相待，讓每個孩子感受教師之愛。努力構(gòu)建充滿人性美和人情愛的“生命課堂”。教師對學(xué)生既嚴(yán)格要求又尊重關(guān)懷。弘揚了教師的大愛之心。學(xué)校無違紀(jì)學(xué)生。
4、學(xué)校努力打造“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、身心健康”的教師團(tuán)隊。強化全程育人、全員育人，使教書育人、管理育人、服務(wù)育人真正做到實處。學(xué)校開展文明辦公室的評比，組織教研組教學(xué)研討活動，組織青年教師成長學(xué)習(xí)小組，開展有益有趣的教工文體活動。學(xué)校有師德公約及師德考核細(xì)則。
5、教師能恪守師德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行教育局相關(guān)規(guī)定，無從事第二職業(yè)的教師，無舉辦有償家教的教師，教學(xué)資料的訂購合理。對學(xué)困生、潛能生關(guān)愛有加，特別重視對后20%學(xué)生的課外輔導(dǎo)，并能與家長聯(lián)系。
6、做到校務(wù)公開。嚴(yán)格按上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)及辦法收費，收費項目實行公示，亂收費現(xiàn)象杜絕。這一點全體教師認(rèn)識到位，做法到位，家長滿意，社會反應(yīng)良好。
三、鉆研業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
靜心教書，潛心育人，教師的師德更多的是體現(xiàn)在對教學(xué)工作的態(tài)度上。一個優(yōu)秀的教師，必定是勤于鉆研業(yè)務(wù)的教師，必定是對教學(xué)工作精益求精的教師。
1、實施教師成長工程。學(xué)校建立“青年教師成長領(lǐng)導(dǎo)小組和合作學(xué)習(xí)小組”，在廣大教師中開展“目標(biāo)教學(xué)”研討活動。學(xué)校合理安排年級組成員，做到“以老帶新，以新促老”。20xx年1人在市教壇新秀稱號，4人被評為市骨干教師，一人被評為名校長。
2、學(xué)校鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修、自主培訓(xùn)，組織開展校本培訓(xùn)活動。20xx年。培訓(xùn)費用達(dá)到要求，校本培訓(xùn)之讀后感匯編成冊。在編33位教師中，93.9%獲市級以上業(yè)務(wù)榮譽。專科學(xué)歷達(dá)97.0%，其中本科學(xué)歷84.8%。今年在慈溪市的教學(xué)論文比賽中，5人獲得一等獎。
3、發(fā)揮骨干教師的作用。學(xué)校組織骨干教師為青年教師上好示范，每學(xué)期聽好評好青年教師的課，每周與他們書面或口頭交流一次。開展與“南門小學(xué)”結(jié)對活動。課題《小學(xué)低段學(xué)生語文作業(yè)設(shè)計》獲寧波市三等獎。
四、尊重家長，服務(wù)社會。
學(xué)校教育要取得實效，必須重視家校合作，必須充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的力量。
學(xué)校綜合目標(biāo)考核自查報告2
為了全面評價我校的辦學(xué)水平，我校收到教體局通知后，對照《西鄉(xiāng)縣20xx年學(xué)校工作目標(biāo)責(zé)任考核實施辦法》進(jìn)行了自查自評，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、自查工作組織實施
1、成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)自查工作的組織實施，下設(shè)三個自查小組：教育組xx、綜治組xx、精神文明組xx。
2、自查工作進(jìn)程：
第一階段：(10月12日至10月13日)宣傳、動員、準(zhǔn)備階段。學(xué)校行政會議專題研究自查自評工作，成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全體教職工大會，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，分工按排。（由程文華負(fù)責(zé)）
第二階段：（10月14日——10月17日）自查自評具體實施階段。召開自查自評全體成員會議，對照《目標(biāo)考核實施辦法趴搜集有關(guān)資料。（由各自查小組長負(fù)責(zé)）
第三階段：(10月18日——10月19日)自評賦分。領(lǐng)導(dǎo)小組及全體成員參加對照《目標(biāo)考核實施辦法》逐項自評量分，綜合評估；整理匯報有關(guān)資料，撰寫自查報告，制定整改方案二《‘程文華、各小組長負(fù)責(zé))
二、自查情況：
教育工作目標(biāo)：
1、“兩基”工作。轄區(qū)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100％，小學(xué)鞏固率達(dá)100％，中學(xué)鞏固率達(dá)99％，青壯年非文盲率達(dá)98％以上，“兩基’，檔案續(xù)建規(guī)范。
2、學(xué)前教育。轄區(qū)內(nèi)沒有無證辦班現(xiàn)象，幼兒園學(xué)前一年入園率達(dá)91.5％，學(xué)前三年入園率達(dá)8虧.6％。幼兒園保教保育符合幼教規(guī)律，幼兒文明禮貌，家長對幼兒園的滿意率較高。
3、職成教育。年度培訓(xùn)農(nóng)民工2500人次，利用遠(yuǎn)程教育資源公布教育為農(nóng)服務(wù)信息8期，各類職、成教檔案資料齊全、規(guī)范。20xx年春季職中分流學(xué)生19人，完成率為65.5％，超過同類學(xué)校。
4、素質(zhì)教育。學(xué)校有實施素質(zhì)教育方案，教學(xué)活動體現(xiàn)了新課程理念，教學(xué)常規(guī)落實到位；按規(guī)定開齊了課時，作息時間符合規(guī)定；德育教育有計劃、有組織，開展主題活動2次，德育實踐活動2次，建立了家長學(xué)校并開展了2次主題活動；大力開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動，把學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、規(guī)范自身行為結(jié)合起來，“從大處著眼，小處著手”，狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；按要求建立了心理咨詢室并定期進(jìn)行了心理健康教育；積極組織了慶“六·一”、“國慶”系列文藝活動和秋季田徑運動會，校內(nèi)舉行了2次書畫競賽；積極開展陽光體育活動，確保在校學(xué)生每天運動1小時，建立了學(xué)生體育達(dá)標(biāo)檔案和學(xué)生健康卡、病史檔案；建立了教育管理告知制度，每學(xué)期都及時向?qū)W生及家長通報學(xué)校的重大事項及學(xué)生在校情況。
5、教育質(zhì)量。20xx年小學(xué)六年級畢業(yè)檢測考試我校合格率為74.2％，超過同類學(xué)校平均合格率；三科平均79分，均超過同類學(xué)校平均分；初中學(xué)生中考優(yōu)秀率(a率)、合格率(a.b率)分別為15.38％和56.92％，分別列全縣農(nóng)村學(xué)校第四名、第二名，被普通高中(一中、二中)46人，升學(xué)率為70.8％，超過同類學(xué)校平均數(shù)，被職中錄取19人，完成率為65.5％，超過同類學(xué)校。
6、鞏固提高“創(chuàng)強”成果。加強對部室的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮部室效益，圖書、實驗開出率、生均圖書借閱率均達(dá)到了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；大力加強校園文化建設(shè)，利用暑假投入10萬余元硬化了教學(xué)區(qū)校園。
7、教育信息化建設(shè)。學(xué)校加大現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)的力度，現(xiàn)代信息技術(shù)及遠(yuǎn)程教育資源能在各學(xué)科中得到應(yīng)用，師均達(dá)20節(jié)次以上；堅持開展3——9年級信息課和對教師進(jìn)行信息技術(shù)技能應(yīng)用培訓(xùn)，成立了信息教研組并承擔(dān)了信息技術(shù)培訓(xùn)的任務(wù)；積極組織組織師生參加各類教育信息化展示活動，江洪軍同志參加20xx年中小學(xué)教師信息化教學(xué)資源應(yīng)用展示活動中獲得二等獎。
8、教育科研。學(xué)校校體教研有組織、有計劃、有課題。每位教師師每學(xué)期交至少一份教研論文和教學(xué)設(shè)計；本年度教學(xué)雙常規(guī)檢查4次，考核2次；圍繞課題開展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心教研聯(lián)組活動達(dá)8次，骨干教師年度上了4次公開課，開展送教下鄉(xiāng)活動達(dá)4次；年度按學(xué)期組織教師進(jìn)行了2次全員賽教。4月份利用兩個雙休日組織45名教師參加了“以兒童為中心的教與學(xué)”專題培訓(xùn)，邀請縣級名師來校指導(dǎo)教學(xué)。喬正堂、佘毅等老師的論文在市級以上刊物上發(fā)表。
9、學(xué)校管理。制定了符合學(xué)校實際的章程；各項規(guī)章制度健全、規(guī)范、操作性強；各類人員和處室職責(zé)明確，運行良好；實行績效工資制，獎懲分明；實行民主管理，校務(wù)公開，每年召開一次教代會，集體討論學(xué)校的重大事項決策；校舍、部室布置合理，部室管理使用規(guī)范；校園干凈衛(wèi)生，文華氛圍濃厚；教學(xué)常規(guī)要求落實到位，教學(xué)秩序良好；義務(wù)教育續(xù)建檔案完整，管理規(guī)范；后勤管理到位，師生滿意；學(xué)校校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃，教育教學(xué)質(zhì)量較高，群眾滿意率較高。校長李耀平同志被評為市級“優(yōu)秀教育工作者”。
10、教師隊伍建設(shè)。學(xué)校與教職工簽有目標(biāo)責(zé)任書，制訂有《教職工績效分配方案》、《教師綜合量化考核辦法》并由教代會通過，年度綜合考核達(dá)2次；加強教師校本培訓(xùn)，由信息教研組承擔(dān)有針對性的對教師進(jìn)行了現(xiàn)代信息技術(shù)技能應(yīng)用培訓(xùn)；加強教師思想作風(fēng)建設(shè)，按要求進(jìn)行了“嚴(yán)紀(jì)律提效能強素質(zhì)修師德”為主題的干部教師作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí)，按學(xué)期進(jìn)行了師德師風(fēng)考核，無師德失范現(xiàn)象。
11、學(xué)校建設(shè)與發(fā)展。年度完成了布局調(diào)整任務(wù)，投資近200萬修建了中心幼兒園，于3月份竣工經(jīng)驗收合格并投入使用，利用暑假投資10萬余元硬化了教學(xué)區(qū)校園，校園環(huán)境得到美化亮化。
12、后勤管理。學(xué)校財務(wù)制度健全，財務(wù)管理規(guī)范，及時兌現(xiàn)“兩免一補”，收支無無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，建立了校舍維修專用資金，及時宣傳“兩免一補”、“營養(yǎng)改善計劃”；堅持校務(wù)公開，由工會每學(xué)期組織進(jìn)行一次財務(wù)公開，堅持大宗物品的采購審批制度和公物管理制度；嚴(yán)格按上級要求實施“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”，制度健全，管理規(guī)范，分工明確，責(zé)任落實，運行效果較好，受到師生一致好評。
社會綜治暨安全穩(wěn)定工作目標(biāo)：
1、學(xué)校組織機構(gòu)健全。成立了以校長為首的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，安全管理機構(gòu)建全，職責(zé)明確，措施到位，責(zé)任落實；修訂完善了安全管理制度新增了18種營養(yǎng)改善計劃相關(guān)制度；每學(xué)期初，九年制學(xué)校與轄區(qū)各校、部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、
科任教師簽訂了《安全責(zé)任書》，層層落實了安全工作責(zé)任，切實做好了安全防范工作；認(rèn)真落實校園安全穩(wěn)定分析研判會議制度，全年開展6次校園安全穩(wěn)定分析研判會議，形成了常態(tài)化、自動化的工作機制；按規(guī)定按時報送安全穩(wěn)定信息、重大緊急信息和專題匯報材料。
2、注重安全知識教育。安全、法制、健康教育做到“課時、教材、師資、教案、檢查、考核”六落實；每學(xué)期開學(xué)初、期中、長假、期末放假前對學(xué)生集中進(jìn)行安全教育；抓好了防汛、防火、防盜、防意處傷害、防滑坡、防疾病等學(xué)校安全、衛(wèi)生教育與防范；制定了《安全防范預(yù)案》，每學(xué)期開學(xué)的第一周做為安全工作周，第一個月做為安全工作月，安全工作做到學(xué)校周周講，班主任天天講；開辦了《平安之窗》專欄，制作書寫了30條安全標(biāo)語及橫幅；組織學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《消防法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)；認(rèn)真組織開展了中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動，組織30余名學(xué)生參加了陜西省“延長杯”安全生產(chǎn)知識競賽；聘請沙河派出所、沙河中隊、沙河法庭的干警為法制副校長，年度來我校做法制報告4次；召開了乘車學(xué)生家長會，年度組織了四次安全應(yīng)急演練，全年無安全事故發(fā)生；落實《西鄉(xiāng)縣中小學(xué)幼兒園安全培訓(xùn)實施方案》，教職工每年參加安全培訓(xùn)達(dá)20課時。
3、加強安全管理。認(rèn)真落實了穩(wěn)定安全工作制度、危房鑒定制度、校舍安全檢查、危房改造報告制度、學(xué)校門衛(wèi)、24小時值班制度、晨午檢、消殺制度、學(xué)校安全工作月報告制度、緊急情況下學(xué)生疏散、撤離預(yù)案、學(xué)校重大活動報批制度、重大緊急信息報告制度，中小學(xué)發(fā)生重大傷亡事故責(zé)任追究制度和實行安全工作“一票否決”制度等。設(shè)立校舍、食品、用電等安全監(jiān)管員，學(xué)生宿舍建立信息卡，定期進(jìn)行安全研判，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。
4、認(rèn)真做好了安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。學(xué)校組織專人，配齊工具，定期對校舍、食堂及可疑安全隱患進(jìn)行檢查，建立臺帳定期整改。九年制學(xué)校還及時對轄區(qū)學(xué)校的教室、宿舍等人群集中場所、食品安全衛(wèi)生、年久失修的電路電器、有毒、有害物品、流行病、傳染病、參加集體活動的安全等方面進(jìn)行了專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場指出，立即改正。
5、學(xué)校成立有護(hù)校隊，專職保安4人，定期在校園周邊巡邏。學(xué)校注重對教師的安全培訓(xùn)和考核，并將安全考核納入到教師綜合考核中去。及時調(diào)查排解師生家長等方面的矛盾糾紛，力爭使矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
精神文明建設(shè)及工作目標(biāo)：
1、學(xué)校注重并加強政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)校把單周星期三定為政治學(xué)習(xí)活動，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》等，普及法律知識，提高了教職工對政策的知曉率，傳達(dá)上級文件、會議精神。同時還以“嚴(yán)紀(jì)律提效能強素質(zhì)修師德”為主題的干部教師作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí)為契機，不斷加強教職工的政治理論、工作作風(fēng)和職業(yè)道德建設(shè)。
2、加強思想道德建設(shè)。學(xué)校德育組織機構(gòu)建全，成立了x、政、工、團(tuán)(隊)、班主任為主體的德育工作隊伍；大力開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動，把學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、規(guī)范自身行為結(jié)合起來，“從大處著眼，小處著手”，狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；對學(xué)生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，組織開展“講文明樹新風(fēng)“等教育實踐活動；成立家長學(xué)校，加強家校溝通聯(lián)系，定期通過家長會等形式加強家庭、社會、學(xué)�！叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò)。我校被縣委、縣政府評為“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”榮譽稱號。
3、扎實開展精神文明創(chuàng)建活動。學(xué)校扎實開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動，認(rèn)真落實漢中市教育系統(tǒng)“十個嚴(yán)禁”、“十個不準(zhǔn)”，抓好“三風(fēng)”建設(shè)；積極創(chuàng)建“文明單位”，市級“衛(wèi)生單位”已順利通過驗收，已申報縣級“衛(wèi)生標(biāo)兵”單位，相關(guān)準(zhǔn)備工作已就緒；開展“創(chuàng)佳評差”活動并深入到工作的方方面面，學(xué)校組織了“創(chuàng)佳評差全員賽教”、“教師基本技能展示”、“文明班級”、“文明小舍員”、“禮儀標(biāo)兵”等評選活動，按時上報精神文明建設(shè)工作計劃、總結(jié)。
4、加強教育宣傳。學(xué)校成立了通訊報道小組，年度向縣級新聞媒體發(fā)表了60余篇新聞稿件，市級以上3篇；利用標(biāo)語、展板、板報等多種形式，大力做好教育宣傳，努力營造良好的輿論氛圍；根據(jù)實際情況訂閱了x報x刊、業(yè)務(wù)刊物，每位教師結(jié)合任教實際訂一種業(yè)務(wù)刊物，大大豐富了教師的'視野，提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
5、加強建設(shè)。學(xué)校認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”教育進(jìn)課堂，做到了“課時、教材、師資、教案、檢查、考核”六落實，落實責(zé)任制，實行領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”制度和責(zé)任追究制度；組織學(xué)習(xí)《政準(zhǔn)則》，增強政治意識和責(zé)任意識，；加大倡x宣傳，推進(jìn)x政文化進(jìn)校園活動，深入開展x潔自律教育、警示教育、崗位x政教育，按時報送相關(guān)資料；認(rèn)真執(zhí)行項目工程建設(shè)、設(shè)備采購、教師選聘等社會關(guān)注度熱點問題的管理規(guī)定和紀(jì)律要求，主動接受相關(guān)部門的監(jiān)督：抓好學(xué)校政風(fēng)、行風(fēng)評議暨教育亂收費專項治理工作，全年無教育亂收費現(xiàn)象；教師無違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。
6、推進(jìn)民主管理和校務(wù)公開。學(xué)校堅持校行政會議事制度，學(xué)校重大事項集體研究決定；建立健全教代會制度，按時召開教師代表大會，審議學(xué)校重大決策；進(jìn)一步做好校務(wù)公開，各類評優(yōu)、先進(jìn)等都及時予以公示，接受全體教職工監(jiān)督，大宗物品的采購都要通過校行政會和上級審批，每學(xué)期末都由工會組織對學(xué)校財物進(jìn)行審查并公開。
7、落實“三創(chuàng)”工作年度任務(wù)。認(rèn)真開展健康教育，開展健康教育評價2次；認(rèn)真做好了新入學(xué)兒童預(yù)防接種證的查驗工作：認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，健全衛(wèi)生管理制度，確保飲食衛(wèi)生安全；認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生運動，積極申報創(chuàng)建縣級“衛(wèi)生單位標(biāo)兵”，除“四害”落到實處，及時上報活動總結(jié)；學(xué)校把“創(chuàng)衛(wèi)”工作落到實處，多次組織學(xué)生清掃集鎮(zhèn)，整治校園周邊環(huán)境，綠化、美化、凈化校園，通過了市級“衛(wèi)生單位”驗收。
三、存在的問題及改進(jìn)措施
1、沒有建立校園網(wǎng)主頁，沒有建成“班班通”。學(xué)校信息組積極聯(lián)系縣電教中心組織相關(guān)教師建成自己的校園網(wǎng)主頁，創(chuàng)建校本信息資源庫，爭取資金建設(shè)“班班通”工程。
2、個別安全崗位責(zé)任人責(zé)任意識不強。學(xué)校通過制定可操作性強的考核細(xì)則，加強安全培訓(xùn)和工作考核等方式提供教職工工作責(zé)任心，確保安全工作落到實處。
四、自查得分：
1、教育目標(biāo)責(zé)任得分：96.5分x50％=48.25分。
�。�1）中心校：96分x0.5=48分
（2）初中：97分x0.5=485分
2、綜治及安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任得分：97分x20％＝19.4分。
3、精神文明建設(shè)目標(biāo)責(zé)任：95分x20％=19分。
4、各方評價得分：98分x10％＝9.8分
5、加分：2.1分。
6、合計得分：98.55分
學(xué)校綜合目標(biāo)考核自查報告3
為了全面貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意教育，根據(jù)莊河市督學(xué)會議精神和《20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)校工作責(zé)任目標(biāo)考核方案》，對學(xué)校各項工作進(jìn)行自查，結(jié)果如下：
一、主要成績：
（一）在學(xué)校管理方面：（規(guī)定36分，實得36分）
1、辦學(xué)思想：能全面貫徹黨的教育方針，有符合校情的學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃和工作計劃，并付諸實施。辦學(xué)理念清晰，校訓(xùn)及“三風(fēng)”明確，校訓(xùn)及“三風(fēng)”都以牌匾的形式鑲嵌在教學(xué)大樓的外墻和大廳的墻壁上，且?guī)熒熘�。注重校園文化建設(shè)，尤其重視走廊文化建設(shè)，一樓走廊文化創(chuàng)設(shè)以“省”為主題，二樓以“行”為主題，三樓以“星”為主題，對學(xué)生的道德養(yǎng)成起到了熏陶作用。（規(guī)定9分，實得9分）
2、依法治校：教職工大會制定的學(xué)校章程已經(jīng)得到教育局的批準(zhǔn)，成為學(xué)校的行動綱領(lǐng)。學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，各項制度完善，尤其是績效工資制，成為調(diào)動教師積極性的有效制度。學(xué)校沒有輟學(xué)生，沒有亂辦班、亂補課、亂收費、亂訂教輔材料的'現(xiàn)象。（規(guī)定11分，實得11分）
3、科學(xué)管理：領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全，職責(zé)明確并上墻，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，同心同德。校長及班子成員熱愛學(xué)習(xí)，其管理水平和研究能力不斷提高，德育報告和教學(xué)專題報告每學(xué)期2次，教學(xué)研究每1學(xué)期4次，所有領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)都在50節(jié)以上。學(xué)校有重要事情都按《章程》規(guī)定召開教代會，堅持民主管理和校務(wù)公開，每學(xué)期召開1次民主生活會。（規(guī)定16分，實得16分）
�。ǘ┰诮處煿芾矸矫妫海ㄒ�(guī)定26分，實得21分）
1、制度規(guī)范：依據(jù)《大連市中小學(xué)德育工作管理意見》和《大連市初中小學(xué)教學(xué)管理意見》文件，制定了學(xué)校教學(xué)管理制度，按照制度規(guī)定，語數(shù)英三科按低中高三個學(xué)段進(jìn)行每周一次的集體備課，圍繞有效課堂教學(xué)進(jìn)行研究，教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行2次教案和作業(yè)批改檢查，并有恰當(dāng)評語，教師在期中、期末考試中都做試卷分析。注重青年教師的培養(yǎng)，有時間和經(jīng)費保證，培訓(xùn)率達(dá)100%，學(xué)時達(dá)標(biāo)。（規(guī)定14分，實得11分）
2、師德師風(fēng)：學(xué)校召開班主任工作經(jīng)驗介紹會，表彰先進(jìn)教師，學(xué)校教師師德高尚，教師無違法亂紀(jì)行為，能尊重學(xué)生人格，不體罰和變相體罰學(xué)生，沒有從事有償家教和第二職業(yè)的行為。教師運用電子備課，提高效率，語文作業(yè)按課設(shè)計，3到6年級均有字詞句篇的訓(xùn)練，監(jiān)測效果好，教師互相聽課，并能提出問題，互相學(xué)習(xí)。（規(guī)定12分，實得10分）
�。ㄈ┰趯W(xué)生管理方面：（規(guī)定19分，實得19分）
1、德育管理：以校長為組長的德育機構(gòu)健全，計劃總結(jié)真實齊全。每學(xué)期至少召開班主任工作例會4次、家長會2次。學(xué)校上學(xué)期邀請法制副校長進(jìn)行法制講座和自我保護(hù)講座。（規(guī)定7分，實得7分）
2、學(xué)生規(guī)范：每學(xué)期開學(xué)初都要進(jìn)行重溫《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生明理、導(dǎo)行。每周一早晨進(jìn)行升旗儀式，結(jié)合重大節(jié)日開展德育活動。班主任工作手冊記錄齊全。（規(guī)定12分，實得12分）
�。ㄋ模┰诮虒W(xué)科研管理方面：（規(guī)定81分，實得81分）
1、課程管理：執(zhí)行國家課程計劃，開足學(xué)科、上足學(xué)時。體育、音樂、美術(shù)學(xué)科都配有專職教師，課堂教學(xué)科學(xué)規(guī)范，學(xué)生每天課外體育活動時間不少于1小時，學(xué)校召開陽光體育運動會，每學(xué)期單項比賽達(dá)8次。（規(guī)定9分，實得9分）
2、教學(xué)方法：所有教師都能利用農(nóng)遠(yuǎn)資源實行電子備課，而且學(xué)情分析深刻、到位，課堂教學(xué)效率有明顯提高。有專職教師任教科學(xué)學(xué)科，實驗開出率達(dá)到100%。教師之間互相學(xué)習(xí)氣氛濃厚相互聽課評課每學(xué)期達(dá)到15節(jié)以上。（規(guī)定6分，實得6分）
3、學(xué)生減負(fù)：嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定訂閱教輔材料，沒有多訂和濫訂的現(xiàn)象。堅決執(zhí)行上級主管部門規(guī)定的學(xué)生作業(yè)時間，作業(yè)設(shè)計有趣味性、監(jiān)測性，教師能提前預(yù)作，并能全批全改。（規(guī)定5分，實得5分）
4、科學(xué)評價：學(xué)校從品德、成績等方面對學(xué)生進(jìn)行評價，作業(yè)、監(jiān)測都實行等級制，從不對學(xué)生的成績進(jìn)行排名。（規(guī)定6分，實得6分）
5、校本教研：學(xué)校校本教研制度健全，教研活動按計劃和制度進(jìn)行。以有效課堂教學(xué)為主課題，進(jìn)行了“教學(xué)模式探究”、“課堂有效問題設(shè)計”等一系列專題研究，效果明顯。在小學(xué)升初中編班考試中，我街道各小學(xué)成績名列前茅。（規(guī)定48分，實得48分）
6、學(xué)籍管理：學(xué)籍檔案有專職教師負(fù)責(zé)，實行電子化管理，各種手續(xù)規(guī)范齊全。沒有學(xué)生被開除。（規(guī)定7分，實得7）
�。ㄎ澹┰诎踩芾矸矫妫海ㄒ�(guī)定9分，實得9分）
在教育局安全科的指導(dǎo)下，學(xué)校有突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和預(yù)警機制，有預(yù)案，各項制度健全，責(zé)任到人，不定期對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育和防護(hù)演練，學(xué)校安全防護(hù)達(dá)到一級水平。
�。┰谛@管理方面：（規(guī)定8分，實得8分）
學(xué)校有中長期規(guī)劃，科學(xué)合理。校園整潔，沒有衛(wèi)生死角。學(xué)校操場設(shè)有3個垃圾桶，學(xué)生養(yǎng)成了不亂丟垃圾的習(xí)慣。學(xué)校櫥窗紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)揮與人功能，效果好。
（七）在后勤服務(wù)方面：（規(guī)定16分，實得16分）
學(xué)校有校產(chǎn)管理制度，固定資產(chǎn)登記造冊，各專用教室資產(chǎn)管理責(zé)任到人。按規(guī)定使用公用經(jīng)費，實行預(yù)算、決算公示制，有教代會稽核經(jīng)費使用情況，實行校務(wù)公開。
（八）在檔案管理方面：（規(guī)定5分，實得5分）
有檔案專用室，有檔案專管員，實行電子管理，各種檔案存儲規(guī)范。
�。ǹ傆浀梅�95分）
二、存在的不足及整改措施：
�。ㄒ唬┙處煶�。由于我校地處莊河市開發(fā)區(qū)核心區(qū)域，大量居民動
遷致使學(xué)生數(shù)驟減，導(dǎo)致教師超編。學(xué)校采取內(nèi)涵發(fā)展的模式，辦人民滿意教育，擴大學(xué)校辦學(xué)影響，吸引外省市民工到開發(fā)區(qū)打工定居，增加學(xué)生數(shù)，緩解教師超編壓力。
（二）學(xué)生參加社會實踐活動流于形式。出于對學(xué)生安全考慮，學(xué)校組織的學(xué)生社會實踐活動淺嘗輒止，沒有達(dá)到目的。學(xué)校將加大組織學(xué)生參加社會實踐活動的力度，制定詳細(xì)的安全預(yù)案，周密組織，責(zé)任到人，達(dá)到學(xué)生既安全又參加了社會實踐活動的目標(biāo)。
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