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校園的一角作文

時(shí)間:2024-05-09 08:27:36 關(guān)于校園的作文 我要投稿

【推薦】校園的一角作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的校園的一角作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】校園的一角作文

校園的一角作文1

  在我們美麗溫暖的校園里,有一處小地方,它不是很奇特,但常引得很多外校同學(xué)路過(guò)時(shí)不住地望向那里。那里就是我們的植物園。

  春天來(lái)臨,山楂樹(shù)抖落身上的白雪,長(zhǎng)出綠色的嫩葉。漸漸地,一簇簇的白花好似春雪壓滿枝頭,新的果實(shí)就在這些小花中孕育。

  新的山楂很小,悄悄地躲在葉片后面。最好看的.是那些微熟的山楂,只紅了一點(diǎn),仿佛是害羞的小姑娘,不好意思讓別人看它。

  鮮花爛漫的夏天,黃瓜藤上開(kāi)了許多黃色的花,有的大,有的小,有的花瓣寬,有的花瓣窄。小黃花下結(jié)出的綠色的小黃瓜很小,綠得也很淺,身上還長(zhǎng)著毛毛的小刺。

  鮮果飄香的秋天,樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),梨樹(shù)上長(zhǎng)滿了黃澄澄的梨子,像一個(gè)個(gè)黃得透亮的小燈籠,好像一碰就會(huì)掉下來(lái)的樣子。可憐一年級(jí)小同學(xué)夠不著,只能看著流口水。

  白雪皚皚的冬天,冰雪覆蓋著植物,嚴(yán)寒襲擊著植物園。土地里,蔬菜們都躲到地下關(guān)上了小門,只有傲雪的梅花獨(dú)自開(kāi)放。粉紅的梅花上覆蓋了一層雪花,但馬上在風(fēng)兒的幫助下,抖落厚厚的積雪,給過(guò)路人們展示自己那驕傲的姿態(tài)。

  我們學(xué)校的植物園一年四季都有它特別的美麗。

校園的一角作文2

  每天都在快樂(lè)的學(xué)習(xí)著;玩耍著;成長(zhǎng)著;它伴隨我走過(guò)了四年難忘的光陰,這就是我美麗的校園。

  我的校園位于西壩的江邊,在宜昌這個(gè)美麗的城市。

  一走到校園門口金光閃閃的“濱江小學(xué)”四個(gè)大字就映入我的眼簾,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。而左邊就是我們的“保護(hù)神”——門衛(wèi)。這里有兩個(gè)慈祥的老師傅每天按時(shí)開(kāi)門關(guān)門,他們對(duì)我們和藹可親,我們也非常尊敬他們。

  走進(jìn)校門,大家往往會(huì)看到美麗的教學(xué)樓、寬闊的`操場(chǎng)、莊嚴(yán)的升旗臺(tái),可我并不會(huì)第一時(shí)間想到這些地方,而我第一時(shí)間想到的是——花壇。

  學(xué)校的花壇五彩繽紛,美麗極了,在加上幾棵大樹(shù)和一個(gè)小亭子,好像做進(jìn)去就會(huì)把煩惱都拋到九霄云外一樣。

  春天到了,百花盛開(kāi)又為校園添加了一份生機(jī);夏天烈日炎炎,連知了也受不了,在哪里叫著“知了,知了”;秋天,秋高氣爽,地上像是被鋪了一層黃金色的地毯;冬天,寒風(fēng)刺骨,卻有梅花為它裝扮讓我想起:”墻角數(shù)枝梅,凌寒地自開(kāi)”。

  這就是校園里我最喜歡的地方,它充滿了生機(jī),充滿了綠色,這樣美麗的校園我們有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?我愛(ài)我的校園。

校園的一角作文3

  提到校園,我可愛(ài)的校園突然出現(xiàn)在我的腦海里,有花有草有水有木。其中,紫園最美。

  現(xiàn)在是春天,初春的紫園也不是那么完美。紫色花園里的葉子剛剛發(fā)芽,形狀各異,有大有小,有寬有薄。另外顏色有深有淺,所以即使不是很好看,也值得一看。紫色花園頂上的莖長(zhǎng)得很快,長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),像小女孩的辮子,掛在高高的架子上;像春姑娘的絲線,落在紫園的架子上。

  這種風(fēng)景雖然美,但比不上夏天。

  夏天,紫色花園里的大量樹(shù)葉掛在我們的頭上。我們?cè)谧仙幕▓@里玩,一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。即使你揮汗如雨,走進(jìn)紫園,你的熱情也會(huì)從一個(gè)調(diào)皮的孩子變成一個(gè)聽(tīng)話的'孩子,乖乖地走開(kāi)。紫苑池塘的水真的很涼。當(dāng)你把手放入水中時(shí),你會(huì)立即感到精神煥發(fā)。紫苑池塘的水很清澈,你可以看到水下的沉積物。紫苑池塘的水真的很靜,靜得像一面無(wú)瑕的鏡子,明凈。紫色的花園里不僅有樹(shù)葉和水,還有優(yōu)雅的荷花。每一個(gè)看起來(lái)都像一個(gè)優(yōu)雅的女孩。

  美麗的紫色花園為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

校園的一角作文4

  校園的一角是一個(gè)小型停車場(chǎng),常年停放著班主任們的車,那是我散心的地方。

  乍看此處,設(shè)施很簡(jiǎn)單:一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹(shù)構(gòu)成了它的全部。我和小伙伴們?cè)谶@玩耍、捉迷藏,有時(shí)我們還在老師拿車的時(shí)候突然跳出來(lái),看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這里藏著我的許多美好的回憶。

  春天來(lái)了,是誰(shuí)叫醒了地下的嫩苗?又是誰(shuí)喚出了沉睡的小草?此時(shí)此刻,它們正奮發(fā)的成長(zhǎng)。翠綠的顏色,清新的空氣,只覺(jué)眼前一片明艷,那一角的老樹(shù),似乎要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。它已經(jīng)換好了翠綠的衣裳,開(kāi)始迎接新一年。扯下一片葉子,摸一摸,像絲帶一樣軟,又像嬰兒的手一樣嫩。一搓,就碎了。聞一聞,一股春日的.香氣從鼻子躥入肺部,使人神清氣爽!

  大石頭上卻是其它一副景象,因?yàn)闆](méi)有天敵,所以它成了昆蟲(chóng)們的樂(lè)土。小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍搬運(yùn)食物,小蝸牛正悠然自得地散著步,一片生機(jī)勃勃的景象。

  那校園的一角,是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園!

校園的一角作文5

  我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的教學(xué)樓,我喜歡那一間間寬敞眀亮的教室,我喜歡課室外面嘰嘰喳喳歡樂(lè)唱歌的小鳥(niǎo)......可我最喜歡的還是那生機(jī)勃勃的大操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的正前方是威武的升旗臺(tái)和高大挺拔的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。在陽(yáng)光的照射下,在藍(lán)天白云的映襯下,紅紅的國(guó)旗顯得分外有精神!

  操場(chǎng)后面是一個(gè)小小的.沙池,池子里的柔軟的沙子在陽(yáng)光的照耀下顯得金燦燦的,像一粒粒黃色小米。我喜歡飛跑幾步然后縱身一躍,跳入沙池的懷抱!

  操場(chǎng)右邊是我們的圖書(shū)館,它是那么莊重典雅,這座知識(shí)的殿堂里存放著數(shù)不清的書(shū),我喜歡在里面暢游書(shū)海,樂(lè)而忘返!

  圖書(shū)館旁邊是一個(gè)乒乓球臺(tái),乒乓球臺(tái)下方是一墻綠綠的爬山虎。我喜歡在課間十分鐘眺望那一墻新鮮嫩綠的爬山虎綠。微風(fēng)拂過(guò),一墻爬山虎隨風(fēng)輕輕舞動(dòng),十分養(yǎng)眼!

  操場(chǎng)的外圍是紅色的跑道,我十分享受在跑道上迎風(fēng)飛奔的感覺(jué)!操場(chǎng)的主體部分是一個(gè)籃球場(chǎng)。我喜歡和同學(xué)們?cè)谶@塊巨大的綠色地毯上做早操,打籃球。帥氣的投籃動(dòng)作總能得到大家的歡呼聲與喝彩聲!

  這就是我們學(xué)校的大操場(chǎng),你也很想來(lái)參觀吧?

校園的一角作文6

  每當(dāng)我們一踏進(jìn)校門,第一眼望見(jiàn)的就是鄧小平爺爺?shù)你~像,銅像后面是屏風(fēng),上面寫著“祖國(guó)在我心中”六個(gè)大金字。屏風(fēng)前面是一個(gè)升旗臺(tái),每個(gè)星期一的早上,國(guó)旗就在我們?nèi)熒淖⒛肯滦煨焐穑诔匡L(fēng)中飄揚(yáng)在高高的旗桿上。升旗臺(tái)的右邊是一幢五層建筑的教學(xué)樓。校訓(xùn)“立德、博知、自主、奮進(jìn)”幾個(gè)大字就刻在教學(xué)樓的外墻上,升旗臺(tái)的右邊就是三棵火紅的木棉樹(shù)。

  這三棵木棉樹(shù)就像守衛(wèi)我們學(xué)校的三個(gè)衛(wèi)兵一樣。其中我最喜歡第三棵了,因?yàn)槟强脴?shù)很高,我站在最高的那層樓,都可以不必低頭看它呢!

  每年的冬天,木棉樹(shù)就開(kāi)始長(zhǎng)出花苞,逐漸的開(kāi)了幾朵火紅的花兒。春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,木棉樹(shù)上的木棉花更是競(jìng)相開(kāi)放了,從遠(yuǎn)處看,樹(shù)上火紅火紅的,就像一把正在燃燒的傘。

  夏天,那棵木棉樹(shù)的花兒開(kāi)始凋謝了嫩綠的葉子也長(zhǎng)出了幾片,過(guò)幾個(gè)星期,樹(shù)上就長(zhǎng)滿了翠綠的葉子。整個(gè)夏天和秋天,木棉樹(shù)就枝葉茂密,像一把巨大的`綠傘,為我們擋住炎熱的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)一片陰涼。

  這雖然只是校園的一個(gè)角落,但顯示出校園的生機(jī),我愛(ài)我們的校園。

校園的一角作文7

  小樹(shù)林是我們學(xué)校的特色。

  春天樹(shù)木長(zhǎng)出新芽,一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃都穿上了綠色的新衣,草地上的小花紅似火,白的似雪,黃的燦爛……引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗,花兒和小草搖晃起來(lái)。一陣花的香氣,草的清香,撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地唱起了歌來(lái),熱鬧極了。

  夏天,葉子長(zhǎng)得枝繁葉茂,差一點(diǎn)就要遮住了藍(lán)天,陽(yáng)光從縫隙照射在地面上,站在樹(shù)林底下,就能感覺(jué)到清涼,到了晚上就能聽(tīng)到吱吱的聲音,原來(lái)是樹(shù)林中唱歌的知了。

  秋天,落葉在林間飛舞,還沒(méi)等落葉落下來(lái),就又被秋風(fēng)吹了起來(lái),最后地上還是鋪上了一層金黃的地毯,踩上去“咯吱”作響。

  冬天,樹(shù)木枯萎了,一個(gè)個(gè)死氣沉沉,像沒(méi)睡醒,“嘩”的`一聲雪從樹(shù)上掉了下來(lái)發(fā)出“咚”的一聲,同學(xué)們?cè)谛?shù)林里穿梭嬉戲,不遠(yuǎn)處有小朋友們歡聲笑語(yǔ),打雪仗的熱鬧聲一下子涌了出來(lái)。一把把雪拿在手里,瞬間就在手心里融化了,冰涼感也從手心傳來(lái)。

  我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)校園一角的小樹(shù)林。

校園的一角作文8

  我的校園美麗熱鬧,學(xué)校雖不是很大,卻牽動(dòng)著我的心。

  我的學(xué)校里種植著許許多多的花草:扇竹、紅茶花、白玉蘭、米蘭花、玫瑰……最吸引我的是校園那一角的玫瑰園,玫瑰園的圍墻是長(zhǎng)得茂盛的小榕樹(shù),像威武的士兵在站崗放哨,日夜守衛(wèi)著玫瑰園。粉色的玫瑰花一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵亭亭玉立猶如一位美少女;看看那一朵半開(kāi)半閉的,像一位害羞的小姑娘;還有那花骨朵,像一支畫筆一樣,插在校園里……走近前來(lái),一陣淡淡的幽香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡,微風(fēng)拂過(guò),綻開(kāi)的玫瑰舞動(dòng)著裙擺,隨風(fēng)飄動(dòng),像一位舞者在跳著華爾茲舞曲。

  這幾天下著雨,讓玫瑰花更艷了,像剛沐浴完的美少女,妖滴滴的,更顯高貴優(yōu)雅,妖艷無(wú)比。葉間一顆顆晶瑩的'雨珠在葉面上滾動(dòng)著,閃閃發(fā)光,像一個(gè)個(gè)小精靈在滑滑梯。我特別喜歡陽(yáng)光下的玫瑰花,瞧,陽(yáng)光給玫瑰花涂上了一層閃耀的金光,讓人感覺(jué)興奮而刺眼。

  玫瑰花不僅讓人賞心悅目,還充滿活力,我們也要向玫瑰花一樣,每天充滿活力。

  我喜歡玫瑰花,但我更喜歡我的校園。

校園的一角作文9

  我們的學(xué)校十分的美麗,在眾多景物中最引人注意的那一處就是草坪。

  那草坪分為兩部分,樣子差不多。草坪是正方形的,在中間種著許多花兒和小樹(shù)。在春天,新長(zhǎng)出的小草從地下鉆出地面,那淡淡的綠色,讓草地更美。那在去年冬天已經(jīng)枯黃的草根也發(fā)出嫩芽,可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。〔萜褐械幕ㄒ查_(kāi)了,大的、小的、紅的、紫的、白的,把草坪裝扮得十分美麗。一轉(zhuǎn)眼,夏天來(lái)了,一清早,小草身上的水還沒(méi)干。水珠被太陽(yáng)照到,金光閃閃,在遠(yuǎn)處看,好像有人把碎的'金子撕在了草地上,剛伸手拿,那“金子”就落進(jìn)泥土里就不見(jiàn)了。沒(méi)多久,秋姑娘就來(lái)了,草叢中的花和樹(shù)的葉子都變成黃色了,風(fēng)一吹,葉子就紛紛飄落下來(lái)。草坪上,只有少許的草變得枯黃,剩下的草依然像夏天那樣碧綠。到了冬天,早上,可以看到小草穿上了銀紗,有一種說(shuō)不出來(lái)的美。

  學(xué)校的草坪真美。

校園的一角作文10

  今天,老師帶我們參觀了校園一角——科技園。

  走進(jìn)科技園,首先映入我眼簾的是一棵慈孝竹,這是一種四季常青的植物,葉子又細(xì)又長(zhǎng),頭頂一個(gè)尖尖帽,身穿一件綠中帶黃的衣服。一陣微風(fēng)吹過(guò),竹子就像一個(gè)小姑娘在跳舞,又像在對(duì)我友好地招手呢!在慈孝竹的旁邊,立著一塊太湖石,上面刻著八個(gè)醒目的紅色大字:父母之年,不可不知。

  再往前走幾步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾棵壽星桃樹(shù),它們的葉子差不多快落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,這就是秋風(fēng)的“杰作”,那古老的樹(shù)枝毛毛糙糙,就像一雙蒼老的.手。如果上面有桃子的話,應(yīng)該就是天上神仙吃的吧!想到這兒,我不由得垂涎欲滴,只可惜上面空空如也。

  壽星桃的“鄰居”是桂花樹(shù),樹(shù)枝上稀稀疏疏還有幾朵桂花,像一個(gè)害羞的小姑娘,走上前聞一聞,仍有一股香氣撲鼻而來(lái),讓我回味無(wú)窮。

  桂花樹(shù)的對(duì)面有一個(gè)小房子似的東西,它是什么呢?讓我來(lái)告訴你吧,這是個(gè)小小氣象站。每天都會(huì)有幾個(gè)小朋友來(lái)這兒把當(dāng)天的溫度記錄下來(lái)。

  我俯下身子,與小草來(lái)個(gè)“親密接觸”,小草已經(jīng)綴上了點(diǎn)點(diǎn)金黃,像是給大地鋪上了一層金色的毯子,用手摸摸,仿佛在給我按摩,非常舒服。

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)校園一角——科技園。

校園的一角作文11

  每天早上我都會(huì)背著書(shū)包高高興興的走進(jìn)我那美麗的校園。我愛(ài)我的校園,因?yàn)槲覀兠刻於荚谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍和成長(zhǎng)!

  我喜歡學(xué)校的大操場(chǎng),因?yàn)槊慨?dāng)下課時(shí)它都讓我們的疲倦與煩惱立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤;我喜歡學(xué)校的圖書(shū)館,因?yàn)樗茏尨蠹以谥R(shí)的海洋里盡情的遨游;我喜歡那寬敞明亮的教室,因?yàn)樗屛覀冃那橛鋹偟伛雎?tīng)著老師孜孜不倦的教誨……但是最讓我們流連忘返的還是位于兩幢教學(xué)樓中間的'大花壇!

  我們學(xué)校的花壇雖然面積不是特別大,種的也都是一些平凡的小花小草,但是它卻為我們的校園增添了不少色彩,空氣中時(shí)時(shí)彌漫著花草清新的味道,讓人心曠神怡!

  花壇真美啊!它在綠樹(shù)掩映下,被鮮花綠草圍繞,盛開(kāi)的花朵五顏六色,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的,微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)一股股香氣,引得蜜蜂蝴蝶五彩飛揚(yáng),校內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  閑暇的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡在花壇周圍玩耍,可高興了,有的聚在一起做游戲,有的坐在樹(shù)邊看書(shū),還有的在一起談笑風(fēng)生……

  我愛(ài)學(xué)校的花壇,更愛(ài)這美麗的校園!

校園的一角作文12

  我的校園十分美麗,我很喜愛(ài)她。那校園的一角一一小小植物園更是讓我流連忘返。

  春天,植物園里的小樹(shù)枝葉長(zhǎng)得非常茂盛,好看極了!里面除了很多五彩繽紛的花兒,還有一些仙人掌。每當(dāng)看到它時(shí),我就會(huì)情不自禁地摸一下,你猜后果是什么?對(duì)了,我忽然感覺(jué)到手指一陣刺痛,定睛一瞧,天哪,真是:“鮮血直流三千尺,疑是銀河落九天”哪!唉,都怪我多手,不然怎么會(huì)忍受這皮肉之苦呢?

  夏天,一棵棵又高又大的柏樹(shù),張開(kāi)一把把翠綠的大傘,為我們擋住了太陽(yáng)公公那火辣辣的熱情。潔白無(wú)瑕的花朵,猶如一位位身穿白衣的仙子在翩翩起舞,美麗極了!小草像一張綠絨絨的地毯,躺在上面就跟躺在床上一樣舒服!

  秋天,植物園里一片金黃色,這時(shí)正是桂樹(shù)開(kāi)花的季節(jié),在十幾米遠(yuǎn)的地方,都能聞到它的香氣,深深地吸一口,心曠神怡!

  冬天,這里還是那熟悉的綠色海洋,依然生機(jī)勃勃,雖然有些冷,但植物園的'美麗會(huì)讓你忘記寒冷!

  小小的植物園,一年四季猶如一顆美麗的明珠坐落在我們的校園里,我深深地愛(ài)著它

校園的一角作文13

  在我們美麗校園里有很多值得欣賞的的風(fēng)景,可我最喜歡的是操場(chǎng)邊的那個(gè)小花園。

  小花園里面種滿了碧綠的小草、美麗的花和茂盛的樹(shù),把花園裝扮得格外吸引人!一朵朵美麗的'花,芳香撲鼻,墜在樹(shù)間,給人一種馬上就要掉下來(lái)的感覺(jué)。

  春天,我和我的朋友們坐在小花園的石凳上,欣賞著可愛(ài)的的花朵們,草叢里發(fā)出了嫩嫩的小芽,探出了小小的腦袋;桃花也像美麗的姑娘,一個(gè)個(gè)都露出了粉紅粉紅的笑臉,好一幅美麗的春景圖1

  夏天,我們?cè)谑书g讀書(shū),樹(shù)上纏繞著一枝又一枝的小白花,好似一位位穿著白色衣服的小精靈,站在枝頭上高聲歌唱著盛夏之歌,伴隨著我們的讀書(shū)聲,多么歡樂(lè)呀!

  秋天,我們一起去撿樹(shù)葉。樹(shù)葉猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天,我們一起玩雪,我們?cè)谘┑乩锍、跳啊,堆雪人呀……校園的上空回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我愛(ài)我們可愛(ài)的校園,更愛(ài)我們美麗的小花園!

校園的一角作文14

  我們校園很美,但是我覺(jué)得我們校園里最美的一處就是孔子雕像了。

  一天,放學(xué)時(shí),無(wú)意中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了孔子雕像,它吸引我走近去看看,于是,我便走了過(guò)去。我走近孔子雕像后,不禁爆發(fā)出“哇”的一聲!這尊孔子雕像刻得很精致,孔子在微笑,好似就是對(duì)著我笑的,我心里不禁一陣歡喜,因?yàn)檫@可是古代大學(xué)者、大教育家呀!

  這尊孔子雕像得栩栩如生,像是真人一樣。它的高度就像個(gè)大人一般高,孔子的白胡子很長(zhǎng),他的衣服就是我在書(shū)上和電視上看到的.長(zhǎng)袍,像真衣服一樣,他的頭發(fā)很密,腦袋里似乎藏有許多學(xué)問(wèn)、知識(shí)。

  一陣風(fēng)吹來(lái),孔子的衣服似乎在擺動(dòng),孔子的笑容更加甜蜜了,我癡癡的望著,孔子也似乎在注視著我……我千看不厭,我看著看著,似乎做了一個(gè)夢(mèng),孔子活過(guò)來(lái)了,他溫柔和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,將來(lái)你想當(dāng)什么?”

  “我想當(dāng)科學(xué)家!我答到!

  “好,有志向,我喜歡!”孔子高興地說(shuō)。

  忽然,似乎有聲音在叫我,我這才發(fā)覺(jué),原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊!

  我們校園一角真美!歡迎大家看我們學(xué)校參觀!

校園的一角作文15

  今天早晨,還跟往常一樣,小鬧鐘早早就叫我起床,我洗了臉?biāo)⒘搜,背上小?shū)包高高興興地去上學(xué)了。

  走進(jìn)學(xué)校南門,首先映入眼簾的是一個(gè)很大的環(huán)形操場(chǎng),早晨,有很多同學(xué)在操場(chǎng)上訓(xùn)練,有的在踢球,有的在跑步,還有的在跳繩。通過(guò)一條青磚鋪成的小路,就可以看到幾棟高大的教學(xué)樓,不時(shí)地傳出朗朗的讀書(shū)聲,回蕩在校園的每個(gè)角落。

  我們教學(xué)樓的旁邊,有一個(gè)圓形的小魚(yú)塘,魚(yú)塘里有清澈的泉水,泉水邊兒排列著一些不規(guī)則的假山,假山底下還有許許多多潔白的'鵝卵石,魚(yú)塘后面還有一排整齊的小樹(shù),小樹(shù)下面生長(zhǎng)著蔥蔥綠綠的小草。魚(yú)塘里還住著一群漂亮的小紅魚(yú)呢!每天早上,我來(lái)到學(xué)校,第一眼就要看一看小魚(yú)還好嗎!每次都看見(jiàn)它的嘴巴神秘地吐著泡泡兒,好像是在對(duì)我說(shuō):“你好呀!歡迎來(lái)到學(xué)校,昨晚我好想念你啊!在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)哦!”傳統(tǒng)節(jié)日到來(lái)時(shí),這個(gè)小魚(yú)塘都會(huì)被打扮的五顏六色,美麗極了!每當(dāng)看到這群小魚(yú),都會(huì)激勵(lì)著我精神抖擻地走向教室。

  我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)塘,更愛(ài)我們的學(xué)校!

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