實(shí)施方案（精選6篇）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的實(shí)施方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
一、培養(yǎng)目標(biāo)
總目標(biāo)：努力將學(xué)生培養(yǎng)為“全面發(fā)展+突出特長(zhǎng)+創(chuàng)新精神”的高素質(zhì)人才，促進(jìn)他們成為專家型人才、開(kāi)拓型人才和領(lǐng)袖型人才。
競(jìng)賽目標(biāo)：參加由教育主管部門(mén)核準(zhǔn)的各學(xué)科國(guó)家最高級(jí)別的競(jìng)賽，必須取得全市的最高成績(jī)，同時(shí)至少獲得以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
高考目標(biāo)：
�、僖槐具_(dá)線率100%；
�、谥辽傥迦诉M(jìn)入全市總分前十名；
③至少1人進(jìn)入全省總分前二十名；
④至少60人進(jìn)入全市總分前100名。
二、德育思路
追求高尚品德和聰明才智的統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生“兩種意識(shí)”和“三種精神”。兩種意識(shí)指國(guó)家意識(shí)和集體意識(shí)；三種精神指：團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、刻苦拼搏的精神、勇于創(chuàng)新的精神。
將德育分解到各學(xué)科的教學(xué)當(dāng)中，重視學(xué)生耐挫能力的培養(yǎng)，重視對(duì)學(xué)生的心理指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生相互進(jìn)行積極的溝通，形成合作學(xué)習(xí)、水漲船高式的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
建立學(xué)生個(gè)人檔案，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行全程跟蹤，以加強(qiáng)對(duì)其進(jìn)行心理、學(xué)法等方面的指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)、必要的指導(dǎo)是全體任課老師的義務(wù)。
采用觀看專題錄像、聘請(qǐng)杰出畢業(yè)生講座等多種手段，激勵(lì)學(xué)生早立志。在特色班整體培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，要求每名學(xué)生都要用明確自己的個(gè)人目標(biāo)，并反映在其個(gè)人檔案之中。
三、智育思路
1、樹(shù)立學(xué)生主體意識(shí)。堅(jiān)持以學(xué)生為本，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與，給學(xué)生以更多的自由發(fā)展的.空間。
2、培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)和獲取新知識(shí)的能力。不僅要重視知識(shí)的傳授，也要強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會(huì)探究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中研究。
3、重視學(xué)法指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)，進(jìn)行反思性學(xué)習(xí)，養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)包括科學(xué)知識(shí)、科學(xué)精神、科學(xué)方法和科學(xué)思想在內(nèi)的科學(xué)素質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合相關(guān)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高其綜合能力。
四、教學(xué)要求
1、師生關(guān)系以上學(xué)生為中心。教師是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和個(gè)性發(fā)展的輔導(dǎo)者。
2、注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的思維含量，思維方式上既要注意培養(yǎng)學(xué)生的求同思維（演繹），也要注意逆向思維（歸納）的培養(yǎng)，提高其思維能力，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)。
3、學(xué)習(xí)方式上，雖然接受式學(xué)習(xí)依然是主要的學(xué)習(xí)方式，但對(duì)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)要給予更多的關(guān)注，多種學(xué)習(xí)方式交互使用。
4、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)不能統(tǒng)得過(guò)死。要嚴(yán)格控制作業(yè)量，作業(yè)布置要合理、精當(dāng)。要解放思想，給學(xué)生充分的自由發(fā)展的空間，同時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)地安排自己的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效率。
5、要處理好知識(shí)和能力的關(guān)系，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，科學(xué)地制定教學(xué)目標(biāo)，不能隨意拔高。
6、采取措施擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，注重提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能。
7、數(shù)、理、化、生四門(mén)學(xué)科要兼顧正常教學(xué)和學(xué)科競(jìng)賽，兩手都要硬，都要取得令人信服的成績(jī)，高二年級(jí)爭(zhēng)取在第二學(xué)期期中前結(jié)束新課，高一年級(jí)爭(zhēng)取在高二第一學(xué)期前結(jié)束新課。
五、運(yùn)行激勵(lì)機(jī)制
1、建立特色班學(xué)生個(gè)人檔案。
2、形成特色班教學(xué)研討會(huì)制度，由教務(wù)處協(xié)調(diào)，班主任牽頭，定期交流、研討。
3、實(shí)行滾動(dòng)制，特色班學(xué)生每學(xué)期沒(méi)有進(jìn)入年級(jí)前列（高三前100名、高二前200名，高一前200名）的，將予以淘汰，由其他同學(xué)依次等額補(bǔ)齊。
4、高三特色班獎(jiǎng)勵(lì)，按《畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)辦法》執(zhí)行。
5、非畢業(yè)年級(jí)特色班獎(jiǎng)勵(lì)，參照《績(jī)效獎(jiǎng)評(píng)定辦法》執(zhí)行。
6、非畢業(yè)年級(jí)特色班各學(xué)科均分沒(méi)有進(jìn)入年級(jí)前矛（數(shù)、理、化、生、英年級(jí)前2名，其它學(xué)科年級(jí)前4名）的，取消績(jī)效獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)資格。
7、非畢業(yè)年級(jí)特色班之間總均分相差超過(guò)15分的，取消落后班級(jí)任課老師的績(jī)效獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)資格。
8、特色班數(shù)、理、化、生任課老師的工作量津貼適當(dāng)增加。
9、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)達(dá)到指標(biāo)要求的，按《陰淮中學(xué)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)條例》實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
實(shí)施方案 篇2
為深入貫徹落實(shí)南平市政府辦《關(guān)于推廣隨機(jī)抽查機(jī)制規(guī)范事中事后監(jiān)管的通知》（南政辦〔20xx〕146號(hào)）和我市政府辦《關(guān)于推廣隨機(jī)抽查機(jī)制規(guī)范事中事后監(jiān)管的通知》（甌政辦〔20xx〕77號(hào)）精神，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)事業(yè)單位法人的監(jiān)督管理，規(guī)范行政執(zhí)法行為，全面推進(jìn)監(jiān)督檢查隨機(jī)抽查工作，特制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
堅(jiān)持依法監(jiān)管、公正高效、公開(kāi)透明、協(xié)同推進(jìn)，嚴(yán)格執(zhí)行《事業(yè)單位登記管理暫行條例》等相關(guān)法規(guī)，轉(zhuǎn)變監(jiān)管理念，創(chuàng)新監(jiān)管方式，提升監(jiān)管效能，規(guī)范執(zhí)法行為，將隨機(jī)抽查作為登記管理機(jī)關(guān)開(kāi)展執(zhí)法工作的主要方式，激發(fā)事業(yè)單位公益屬性。
二、主要任務(wù)
（一）制定隨機(jī)抽查事項(xiàng)清單。根據(jù)《建甌市人民政府關(guān)于公布市級(jí)行政權(quán)力清單的通知》（甌政綜〔20xx〕74號(hào)），確定事業(yè)單位登記管理局隨機(jī)抽查事項(xiàng)為事業(yè)單位法人年度報(bào)告公示信息。
（二）建立隨機(jī)抽查對(duì)象名錄庫(kù)。按照分級(jí)和屬地監(jiān)管要求，抽查對(duì)象名錄為截止3月31日建甌市本級(jí)登記管理機(jī)關(guān)登記在冊(cè)的事業(yè)單位，每年更新一次。
（三）建立行政執(zhí)法人員名錄庫(kù)。結(jié)合年度工作計(jì)劃和實(shí)際工作情況，建立隨機(jī)抽查行政執(zhí)法人員名錄庫(kù)，由市委編辦和市事業(yè)單位登記管理局在崗工作人員組成，每年更新一次。
（四）建立“雙隨機(jī)”抽查機(jī)制。登記管理機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)于每年事業(yè)單位法人年度報(bào)告公示結(jié)束后，對(duì)事業(yè)法人年度報(bào)告公示信息進(jìn)行隨機(jī)抽查，“雙隨機(jī)”抽查的比例一般不低于5%并逐步提高，抽查頻次原則上每年不少于2次。對(duì)投訴舉報(bào)多、列入異常名錄或有嚴(yán)重違法違規(guī)記錄的重點(diǎn)單位要加大隨機(jī)抽查力度。通過(guò)搖號(hào)等方式，從抽查對(duì)象名錄庫(kù)隨機(jī)抽取檢查對(duì)象，從行政執(zhí)法人員名錄庫(kù)中隨機(jī)選派執(zhí)法人員，開(kāi)展隨機(jī)抽查工作；并建立“遞補(bǔ)抽取”機(jī)制。參照中央編辦關(guān)于《事業(yè)單位法人公示信息抽查辦法（試行）》的通知（中央編辦發(fā)〔20xx〕131號(hào)）制定市級(jí)事業(yè)單位法人公示信息抽查辦法。
（五）加強(qiáng)抽查結(jié)果運(yùn)用。要建立“一抽查一通報(bào)”制度，對(duì)抽查發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為和情形，要依加大處罰力度，強(qiáng)化隨機(jī)抽查的嚴(yán)肅性和威懾力，引導(dǎo)推動(dòng)單位自覺(jué)守法。隨機(jī)抽查中發(fā)現(xiàn)的'普遍性問(wèn)題，要及時(shí)向有關(guān)主管部門(mén)通報(bào)反饋。抽查情況及查處結(jié)果要及時(shí)向社會(huì)公布，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
（六）推進(jìn)隨機(jī)抽查與社會(huì)信用體系相銜接。嚴(yán)格落實(shí)事業(yè)單位不良信用記錄和建立異常名錄管理制度，推進(jìn)事業(yè)單位誠(chéng)信信息化管理，及時(shí)將隨機(jī)抽查結(jié)果納入誠(chéng)信記錄，健全失信懲戒制度，配合做好事業(yè)單位誠(chéng)信信息與全省公共信用信息平臺(tái)互聯(lián)互通工作，形成失信聯(lián)合懲戒機(jī)制。
(七)探索開(kāi)展聯(lián)合抽查。要按照政府的統(tǒng)一部署，與有關(guān)部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合隨機(jī)抽查機(jī)制，共同制定并實(shí)施聯(lián)合抽查計(jì)劃，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)抄告有關(guān)部門(mén)，推進(jìn)協(xié)同監(jiān)管。
三、有關(guān)要求
（一）加強(qiáng)監(jiān)管力量。市登記管理機(jī)關(guān)要及時(shí)調(diào)整充實(shí)工作力量，確保隨機(jī)抽查工作順利推進(jìn)。
（二）強(qiáng)化宣傳培訓(xùn)。要加強(qiáng)執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)交流執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)，提升執(zhí)法能力和水平；不斷完善隨機(jī)抽查執(zhí)法模式和方法。要充分利用各種傳媒渠道，廣泛開(kāi)展宣傳報(bào)道，為隨機(jī)抽查工作順利開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。
（三）推進(jìn)任務(wù)落實(shí)。要進(jìn)一步明確責(zé)任分工，統(tǒng)籌安排年度工作計(jì)劃，推動(dòng)雙隨機(jī)抽查工作任務(wù)落實(shí)，切實(shí)依法履行監(jiān)管職責(zé)。
實(shí)施方案 篇3
居民健康檔案的建立是關(guān)系到轄區(qū)廣大人民群眾身體健康的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，根據(jù)《阜陽(yáng)市促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化實(shí)施意見(jiàn)》及《太和縣促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化實(shí)施意見(jiàn)》衛(wèi)監(jiān)[20××]327號(hào)文件精神，結(jié)合實(shí)際，制定20xx年居民健康檔案項(xiàng)目方案。
一、項(xiàng)目目標(biāo)
(一)總目標(biāo)
根據(jù)全縣要求，中心基本建立統(tǒng)一、科學(xué)、規(guī)范的居民健康檔案管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)居民健康檔案管理信息化。以健康檔案為載體，為居民提供連續(xù)、綜合、適宜、經(jīng)濟(jì)的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)并建立居民電子健康檔案。
(二)年度目標(biāo)
20××年紙質(zhì)檔案及電子檔案分別達(dá)到100％。
二、項(xiàng)目范圍和內(nèi)容
(一)范圍：轄區(qū)所屬社區(qū)及行政村。
(二)內(nèi)容：
1、制定居民健康檔案管理規(guī)范
嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部制定的居民健康檔案管理規(guī)范，結(jié)合我縣相關(guān)文件規(guī)定。統(tǒng)一規(guī)范服務(wù)對(duì)象、居民健康檔案內(nèi)容、建檔方式、服務(wù)流程、檔案保管和使用等。新建立的居民健康檔案必須符合衛(wèi)生部制定的《居民健康檔案管理規(guī)范》要求和省衛(wèi)生廳頒布的規(guī)定。應(yīng)在1年內(nèi)逐步更新，使其達(dá)到新的要求和規(guī)定。
2、健康檔案管理適宜技術(shù)培訓(xùn)
(1)培訓(xùn)對(duì)象：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心衛(wèi)生技術(shù)人員、社區(qū)服務(wù)站醫(yī)生及鄉(xiāng)村醫(yī)生。以提高技術(shù)水平，向城鄉(xiāng)居民提供優(yōu)質(zhì)的建立健康檔案服務(wù)。
(2)培訓(xùn)內(nèi)容：居民健康檔案管理和使用規(guī)范、要求、技術(shù)，建立健康檔案必須的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，檔案管理信息化技術(shù)等。主要教學(xué)資料有：《中華人民共和國(guó)檔案法》，衛(wèi)生部《居民健康檔案管理規(guī)范》、《病歷管理規(guī)范》，國(guó)家和省、市、縣衛(wèi)生行政部門(mén)頒發(fā)的各種規(guī)定、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)等。
3、建立居民健康檔案
(1)居民健康檔案內(nèi)容
居民健康檔案內(nèi)容包括個(gè)人基本信息、健康體檢、重點(diǎn)人群管理記錄和其他醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)記錄。
�、賯�(gè)人基本情況包括姓名、性別等基礎(chǔ)信息和家族史、既往史等基本健康信息。 ②健康體檢包括一般健康檢查、生活行為方式、健康狀況及其疾病用藥情況、健康評(píng)價(jià)等。
�、壑攸c(diǎn)人群管理記錄包括國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目要求的0—3歲兒童保健、孕產(chǎn)婦保健、老年人保健、慢性病患者管理等各類重點(diǎn)人群的隨訪和管理記錄。
�、芷渌t(yī)療衛(wèi)生服務(wù)記錄包括上述記錄之外的'其他接診記錄、住院記錄、轉(zhuǎn)診記錄、會(huì)診記錄等。
(2)居民健康檔案的建立方式社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、村衛(wèi)生室等基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)向轄區(qū)內(nèi)居民提供建立健康檔案服務(wù)。
�、佥爡^(qū)居民到基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)接受服務(wù)時(shí)，由首診醫(yī)生負(fù)責(zé)為其建立居民健康檔案，并根據(jù)其主要健康問(wèn)題和衛(wèi)生服務(wù)需要填寫(xiě)相應(yīng)記錄。
②通過(guò)入戶服務(wù)(調(diào)查)、疾病篩查、健康體檢等多種方式，由基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)責(zé)任醫(yī)護(hù)人員分期、分批在居民家中或工作現(xiàn)場(chǎng)為轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)人群建立居民健康檔案，并根據(jù)其主
要健康問(wèn)題和衛(wèi)生服務(wù)需要填寫(xiě)相應(yīng)記錄；0—3歲兒童健康管理和預(yù)防接種服務(wù)專項(xiàng)檔案由兒童保健醫(yī)務(wù)人員在新生兒訪視時(shí)建立；孕產(chǎn)婦保健服務(wù)專項(xiàng)檔案則由婦產(chǎn)科或婦女保健醫(yī)護(hù)人員在早孕診斷確認(rèn)后建立。
�、墼卺t(yī)療衛(wèi)生服務(wù)提供過(guò)程中建立的健康檔案相關(guān)記錄表單，裝入居民健康檔案袋統(tǒng)一存放。
(3)居民健康檔案的使用
�、僖呀n居民到基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)復(fù)診時(shí)，在調(diào)取其健康檔案后，由接診醫(yī)生根據(jù)復(fù)診情況，及時(shí)填寫(xiě)、更新和補(bǔ)充相應(yīng)記錄內(nèi)容。
②入戶醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時(shí)，應(yīng)事先查閱服務(wù)對(duì)象的健康檔案并攜帶相應(yīng)表單，在服務(wù)過(guò)程中記錄、補(bǔ)充相應(yīng)內(nèi)容。
③需要轉(zhuǎn)診、會(huì)診的服務(wù)對(duì)象，由接診醫(yī)生填寫(xiě)轉(zhuǎn)診、會(huì)診記錄。
�、芩械姆⻊�(wù)記錄由責(zé)任醫(yī)生統(tǒng)一匯總、及時(shí)歸檔。
(4)健康檔案管理
居民健康檔案參照《醫(yī)療病歷管理辦法》管理，重點(diǎn)要求如下：
�、僦行慕⒕用窠】禉n案服務(wù)專(兼)職管理人員，接受過(guò)本項(xiàng)目組織的培訓(xùn)，并成績(jī)合格。應(yīng)制定本單位居民健康檔案管理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。
②健康檔案管理要具有必需的檔案庫(kù)房，配備檔案裝具，按照防盜、防光、防高溫、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲(chóng)等要求妥善保管健康檔案，指定專(兼)職人員負(fù)責(zé)健康案管理工作，保證健康檔案完整、安全。
�、凼褂枚嗤緩降男畔⒉杉绞浇⒕用窠】禉n案。健康檔案應(yīng)及時(shí)更新，保持資料的連續(xù)性。
�、芙】禉n案的建立要遵循自愿與引導(dǎo)相結(jié)合的原則，在使用過(guò)程中要注意保護(hù)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人隱私。
�、菥用窠】禉n案統(tǒng)一編碼，采用l6位編碼制，以國(guó)家統(tǒng)一的行政區(qū)劃編碼為基礎(chǔ)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道為范圍，村(居)委會(huì)為單位，編制居民健康檔案唯一編碼。同時(shí)將建檔居民的身份證號(hào)作為統(tǒng)一的身份識(shí)別碼。
⑥遵照國(guó)家有關(guān)專項(xiàng)技術(shù)規(guī)范要求記錄相關(guān)內(nèi)容，記錄內(nèi)容應(yīng)齊全完整、真實(shí)準(zhǔn)確、書(shū)寫(xiě)規(guī)范，基礎(chǔ)內(nèi)容無(wú)缺失。
⑦健康檔案管理和服務(wù)人員在使用、管理、考核等工作中有權(quán)使用健康檔案，其它機(jī)構(gòu)或個(gè)人需要使用健康檔案時(shí)，必須向中心提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)并經(jīng)本人或其監(jiān)護(hù)人同意后，方可使用。
�、嗑用窠】禉n案為社會(huì)公共信息資源，應(yīng)長(zhǎng)期保存，不得流失、損毀，違者依法追究責(zé)任。
4、逐步實(shí)現(xiàn)居民健康檔案管理信息化管理
(1)主要任務(wù)：健康檔案實(shí)行信息網(wǎng)絡(luò)化管理，提高居民健康檔案信息管理水平和質(zhì)量。
(2)基本規(guī)劃：利用現(xiàn)有資源及時(shí)把新建立的紙質(zhì)居民健康檔案錄入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，并及時(shí)更新檔案。
三、項(xiàng)目組織與管理
1、中心負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)與管理，負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案。
2、分管負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施，包括制定實(shí)施計(jì)劃、開(kāi)展人員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、績(jī)效考核、信息管理等。
3、中心、服務(wù)站、村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)為其直接服務(wù)人口建立居民健康檔案，中心負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、村衛(wèi)生室建檔工作的指導(dǎo)與管理。
四、項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)督與考核
(一)中心負(fù)責(zé)轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、村衛(wèi)生室健康教育的經(jīng)常性督導(dǎo)檢查、效果評(píng)價(jià)。 縣婦幼保健所負(fù)責(zé)中心的督導(dǎo)檢查、效果評(píng)價(jià)每年不少于2次�？己私Y(jié)果與評(píng)優(yōu)和經(jīng)費(fèi)安排掛鉤。
(二)督導(dǎo)考核主要內(nèi)容：項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃制定、組織管理、人員培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)到位和使用、建檔數(shù)量和質(zhì)量、檔案更新與管理、服務(wù)效果、居民滿意程度等。
(三)主要評(píng)價(jià)指標(biāo)
1、健康檔案建檔率=建檔人數(shù)／轄區(qū)內(nèi)常住居民數(shù)×1O0％
2、健康檔案合格率=填寫(xiě)合格檔案份數(shù)／抽查檔案總份數(shù)×1O0％
3、健康檔案使用率=抽查檔案中有動(dòng)態(tài)記錄的檔案份數(shù)／抽查檔案總份數(shù)×100％(有動(dòng)態(tài)記錄的檔案是指一年內(nèi)健康檔案記錄有符合各類服務(wù)規(guī)范要求的有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)記錄)
4、健康檔案真實(shí)率=抽查檔案中內(nèi)容真實(shí)的檔案份數(shù)／抽查檔案總份數(shù)x 100％(真實(shí)可以通過(guò)電話詢問(wèn)、邏輯判斷等)
5、健康檔案管理情況。
太和縣城關(guān)鎮(zhèn)衛(wèi)生院
連橋社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
20××年1月1日
實(shí)施方案 篇4
一、 課研實(shí)施目的意義（解決什么問(wèn)題）
�。ㄒ唬┍尘艾F(xiàn)狀
1.學(xué)情和課改要求
鄉(xiāng)村小學(xué)生，追隨城鎮(zhèn)化腳步，大量涌入城市讀書(shū)學(xué)習(xí)，留守鄉(xiāng)村的學(xué)生有自信善良和渴望，也有情感、智商、家境和師資水平諸多羈絆。特別是一年級(jí)學(xué)生家庭教育跟不上，學(xué)前教育跟不上，基礎(chǔ)差。識(shí)字積累少，識(shí)字寫(xiě)字，閱讀學(xué)習(xí)比較困難，萬(wàn)丈高樓平地起，識(shí)字基礎(chǔ)太重要�！缎抡n標(biāo)》課改把“識(shí)字”作為教育教學(xué)最基礎(chǔ)的目標(biāo)任務(wù)。一年級(jí)識(shí)字量大，任務(wù)十分艱巨。要求培養(yǎng)學(xué)生“喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)學(xué)習(xí)漢字的愿望”。要求根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，個(gè)別差異，學(xué)習(xí)任務(wù)和性質(zhì)，采取開(kāi)放、多樣、優(yōu)化的教育形式，培養(yǎng)識(shí)字寫(xiě)字的獨(dú)立性、自主性、創(chuàng)造性。
2.漢字和教材特點(diǎn)要求
“漢字”是極具個(gè)性審美和文化意蘊(yùn)的條型方塊字，是音形義高度融合的表意文字，筆順筆畫(huà)形體，偏旁部首結(jié)構(gòu)，組詞說(shuō)話，都有特點(diǎn)規(guī)律可循。應(yīng)采取多種方法識(shí)字寫(xiě)字。順則進(jìn)，逆則退，荒則廢，廢則危。漢字相對(duì)來(lái)說(shuō)難學(xué)難記。探究實(shí)驗(yàn)試圖找到一條學(xué)生“愛(ài)識(shí)字，樂(lè)識(shí)字，輕松識(shí)字”的方法和途徑。
3.課題名稱確定及意義
《鄉(xiāng)村一年級(jí)識(shí)字教學(xué)的研究》課題的確定，基于以下考量。
�。�1）我在鄉(xiāng)村從事語(yǔ)文教育教學(xué)已33年，從小到高大循環(huán)無(wú)數(shù)次，也了解鄉(xiāng)情、村情、校情、學(xué)情。深知一年級(jí)識(shí)字寫(xiě)字的現(xiàn)實(shí)重要性。對(duì)學(xué)生今后學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，成人意義深遠(yuǎn)而重大�？梢哉f(shuō)是萬(wàn)丈高樓平地起的“奠基工程”。一刻也不能放松！
�。�2）一年級(jí)語(yǔ)文，識(shí)字寫(xiě)字是中心目標(biāo)任務(wù)，是難點(diǎn)重點(diǎn)和焦點(diǎn)，是文化智慧潛能，也是審美、興趣和個(gè)性發(fā)展所迫切。雖老話長(zhǎng)談，若能探究實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新，則溫故而知新，日新月異。而師生樂(lè)此融融，教育教學(xué)有益而高效。
4.理論依據(jù)
�。�1）國(guó)學(xué)依據(jù)：漢學(xué)是國(guó)學(xué)，漢語(yǔ)是國(guó)語(yǔ)，漢字是工具是人文智慧，漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。《新課標(biāo)》：識(shí)字寫(xiě)字是閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ)，是口語(yǔ)情感思維品質(zhì)的基礎(chǔ)。
�。�2)素質(zhì)教育：以學(xué)生為本，動(dòng)學(xué)生，學(xué)生動(dòng)為主體，“自主—合作—探究”，深挖潛力，全面提高，創(chuàng)新教法學(xué)法。
�。�3）教育心理：依據(jù)學(xué)生心理年齡特點(diǎn)，要符合認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律和學(xué)習(xí)語(yǔ)文的規(guī)律。
5.實(shí)用價(jià)值
低年級(jí)識(shí)字寫(xiě)字是重中之重，識(shí)字量大，xx---2500多個(gè)漢字，一年級(jí)識(shí)字寫(xiě)字近1000個(gè)。如何讓課堂高效，多元化識(shí)字，多識(shí)少寫(xiě)，是我們共同的迫切職責(zé)所在，探究實(shí)驗(yàn)更是一種精神，具有實(shí)用性和可操作性。1.常記昨日的輝煌，生源好，學(xué)生多，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名。
�。ǘ┠康囊饬x
一年級(jí)是六年義務(wù)教育的基礎(chǔ)，識(shí)字教學(xué)是加強(qiáng)口語(yǔ)交流，打好寫(xiě)字閱讀寫(xiě)作的基礎(chǔ)。實(shí)施“鄉(xiāng)村一年級(jí)識(shí)字教學(xué)的研究”，是為了更好的開(kāi)發(fā)學(xué)生思維，激發(fā)興趣，養(yǎng)成良好的識(shí)字方法習(xí)慣，提升識(shí)字能力，打好閱讀寫(xiě)作基礎(chǔ)。創(chuàng)新“鄉(xiāng)村一年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法”，提高教師的.教育教學(xué)水平。
二、課研實(shí)施目標(biāo)意義（解決具體問(wèn)題）
�。ㄒ唬┳R(shí)字奠基：
一年級(jí)識(shí)字寫(xiě)字總計(jì)：1200個(gè)左右，一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)一類字100個(gè)，會(huì)讀會(huì)寫(xiě)且要寫(xiě)好，二類字400個(gè)，要求會(huì)讀。下冊(cè)一類字250個(gè)，二類字近500個(gè)。量大任務(wù)重，是學(xué)生學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)。要求識(shí)記。
�。ǘ┌盐仗攸c(diǎn)
漢字特點(diǎn)：漢字是表意方塊文字，音形義的結(jié)合體，數(shù)量多結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有象形字，會(huì)意字，形聲字，同音字，多義字，獨(dú)體字，合體字等等。字不離詞，詞不離句。要求理解和把握。
（三）培養(yǎng)興趣
興趣是動(dòng)力，通過(guò)趣味識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)，培植漢語(yǔ)言文化內(nèi)涵的生存空間，讓兒童在美的景物中，在感受生活的美好中認(rèn)識(shí)事物。在口語(yǔ)交際中培養(yǎng)思想和情趣。漢字是文化更是智慧。漢字蘊(yùn)含傳遞著豐富的自然美和人文美。要善于發(fā)現(xiàn)和欣賞。
�。ㄋ模B(yǎng)成習(xí)慣
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生自主識(shí)字寫(xiě)字。讓每個(gè)學(xué)生自信學(xué)習(xí)，讓每個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)學(xué)習(xí)，讓每個(gè)學(xué)生都能成為快樂(lè)識(shí)字寫(xiě)字的實(shí)踐者。開(kāi)闊學(xué)生的視野，用生動(dòng)活潑的課堂形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生養(yǎng)成留意周圍的事物，自覺(jué)自主自信快樂(lè)識(shí)字寫(xiě)字的好習(xí)慣。希望習(xí)慣成自然，自然成品性。
實(shí)施方案 篇5
一、目標(biāo)任務(wù)
從8月1日至9月30日，在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展嚴(yán)厲打擊破壞林地資源違法犯罪專項(xiàng)行動(dòng)（代號(hào)“亮劍行動(dòng)”），重點(diǎn)打擊毀林開(kāi)墾，尤其是借土地開(kāi)發(fā)整理名義實(shí)施毀林開(kāi)墾行為；非法占用林地實(shí)施房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、工程建設(shè)等破壞林地資源行為。
通過(guò)集中時(shí)間、集中力量開(kāi)展“亮劍行動(dòng)”，查處一批大要案件，使各類工程項(xiàng)目占用林地少批多建、未批先建、不批強(qiáng)建等違法行為得到有效遏制；非法使用和破壞林地資源行為受到依法查處；林地征占審批工作進(jìn)一步規(guī)范，依法保護(hù)森林資源的社會(huì)環(huán)境明顯改善。創(chuàng)新林地保護(hù)管理工作機(jī)制，堅(jiān)守林地保有量“紅線”，保障林業(yè)“雙增”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)“亮劍行動(dòng)”的組織領(lǐng)導(dǎo)，局成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，局辦公室主任、林政科科長(zhǎng)、森林公安分局局長(zhǎng)為成員的縣林業(yè)局“亮劍行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在森林公安分局，具體負(fù)責(zé)“亮劍行動(dòng)”，任辦公室主任。
三、行動(dòng)步驟
�。ㄒ唬┡挪槊纂A段（8月1日至20日）
資源林政管理部門(mén)對(duì)全縣范圍內(nèi)的工程建設(shè)項(xiàng)目征占用林地、使用林地以及破壞和非法占用林地情況進(jìn)行一次全面的排查摸底，采取實(shí)地清查、重點(diǎn)抽查等方式，逐項(xiàng)目、逐鄉(xiāng)鎮(zhèn)、逐林場(chǎng)、逐地塊核查，切實(shí)掌握全縣非法占用林地問(wèn)題。
�。ǘ﹪�(yán)打整治階段（8月20日至9月20日）
森林公安機(jī)關(guān)要密切配合林業(yè)行政主管部門(mén)，對(duì)非法占用林地行為進(jìn)行全面整治，所有工程建設(shè)項(xiàng)目沒(méi)有辦理林地審批手續(xù)的，一律不得施工生產(chǎn)，正在施工生產(chǎn)的要立即停工整改，并接受處理。要根據(jù)排查情況，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展打擊行動(dòng)，查處一批嚴(yán)重破壞林地案件，抓獲一批違法犯罪分子，依法收回一批非法占用的林地。構(gòu)成犯罪的'，要按照《中華人民共和國(guó)刑法》和《最高人民法院關(guān)于辦理破壞林地資源刑事案件若干問(wèn)題的解釋》等規(guī)定，依法立案查處。發(fā)現(xiàn)林業(yè)系統(tǒng)工作人員涉嫌瀆職侵權(quán)犯罪的，及時(shí)移交檢察機(jī)關(guān)處理，嚴(yán)禁有案不移、以罰代刑。對(duì)非法占用林地?cái)?shù)量較大、情節(jié)嚴(yán)重的重大案件，報(bào)市“亮劍行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組掛牌督辦。對(duì)案情比較復(fù)雜的特殊案件和城區(qū)周邊的破壞林地案件，邀請(qǐng)市森林公安機(jī)關(guān)參與督辦。
�。ㄈ┛偨Y(jié)規(guī)范階段（9月20日至30日）
認(rèn)真總結(jié)專項(xiàng)行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果，深入剖析非法占用林地的原因、特點(diǎn)及難點(diǎn)問(wèn)題，積極探索林地保護(hù)管理長(zhǎng)效機(jī)制。要對(duì)林地管理工作特別是現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)、審核審批、監(jiān)督檢查等環(huán)節(jié)展開(kāi)自查自糾，嚴(yán)格實(shí)施用途管制，嚴(yán)格審核審批制度，規(guī)范林地林權(quán)流轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)林地的科學(xué)管理和合理利用。對(duì)行政不作為，亂作為的問(wèn)題，堅(jiān)決實(shí)行倒查問(wèn)責(zé)機(jī)制，嚴(yán)肅處理違法審批、越權(quán)審批等違法行政行為。要建立健全資源管理部門(mén)與森林公安機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)配合機(jī)制，加強(qiáng)信息共享、案件移交、執(zhí)法聯(lián)動(dòng)、督查督辦等工作，加強(qiáng)對(duì)占用征收林地重點(diǎn)項(xiàng)目的日常檢查，及時(shí)掌握轄區(qū)破壞林地資源的違法犯罪動(dòng)態(tài)，做到早發(fā)現(xiàn)、早防范、早打擊，打防結(jié)合，堅(jiān)決遏止違規(guī)用地和非法占用征收林地現(xiàn)象。要加強(qiáng)林地管理培訓(xùn)，增強(qiáng)從事林地管理工作人員的服務(wù)意識(shí)和依法行政理念，切實(shí)規(guī)范林地管理行為，依法依規(guī)開(kāi)展占用征收林地審核審批工作，有效提升林地管理水平。
四、工作要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一認(rèn)識(shí)，周密部署。要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展打擊破壞和非法使用林地專項(xiàng)行動(dòng)對(duì)保護(hù)森林資源的重大意義，把專項(xiàng)行動(dòng)作為當(dāng)前林業(yè)工作的重點(diǎn)，統(tǒng)一思想，制定實(shí)施方案，明確任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，細(xì)化工作措施，確保整治行動(dòng)順利開(kāi)展。
�。ǘ┞鋵�(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)法。要充分發(fā)揮森林公安機(jī)關(guān)、資源林政管理部門(mén)的職能作用，按照“分工明確、責(zé)任落實(shí)、各司其職、協(xié)同作戰(zhàn)”的要求，落實(shí)工作責(zé)任，細(xì)化工作措施，明確行動(dòng)任務(wù)，加強(qiáng)配合，形成合力，嚴(yán)格依法行政，打擊犯罪，確保打擊有目標(biāo)，整治有重點(diǎn)，查處有力度。
（三）廣泛宣傳，形成氛圍。要充分利用各種新聞媒體，大力宣傳保護(hù)林地資源的重要性，宣傳普及林地管理保護(hù)的政策法規(guī)，以案說(shuō)法，曝光一批涉及林地違法犯罪行為，增強(qiáng)輿論攻勢(shì)，為專項(xiàng)行動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
實(shí)施方案 篇6
隨著新課程改革的全面實(shí)施，著力利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段已成為教學(xué)工作的關(guān)鍵。根據(jù)縣局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的工作實(shí)際，為了切實(shí)推動(dòng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程，服務(wù)于新課標(biāo)的實(shí)施，改變我校基礎(chǔ)教育信息化的發(fā)展現(xiàn)狀，特制定本實(shí)施方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成 員：xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校遠(yuǎn)程教育學(xué)科教學(xué)應(yīng)用工作的'統(tǒng)籌與規(guī)則、制度建設(shè)、考核與評(píng)估。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)學(xué)科教學(xué)應(yīng)用小組：
1、語(yǔ)文組——組長(zhǎng)：xxx；成員：各班語(yǔ)文任課教師。
2、數(shù)學(xué)組——組長(zhǎng)：xxx；成員：各班數(shù)學(xué)任課教師。
3、自然組——組長(zhǎng)：xxx；成員：各班自然任課教師。
4、品德社會(huì)組——組長(zhǎng)：xxx；成員：各班該學(xué)科任課教師。
各學(xué)科教學(xué)應(yīng)用小組的工作職責(zé)是：以本校所有學(xué)科教材為主，以遠(yuǎn)程教育接收ip資源，白水基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)、陜西教育資源網(wǎng)、中央電教館資源庫(kù)為核心，通過(guò)研討形成每節(jié)課的的教學(xué)設(shè)計(jì)和課件，整理加工成各學(xué)科教學(xué)應(yīng)用資源庫(kù)，并及時(shí)將本學(xué)科教學(xué)應(yīng)用工作上報(bào)縣電教中心。
二、工作目標(biāo)
1、 利用兩周時(shí)間完成四個(gè)學(xué)科（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、品德與社會(huì)）教學(xué)應(yīng)用小組組建工作。應(yīng)用小組的工作核心是形成四個(gè)學(xué)科本學(xué)期的每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和多媒體課件，以及相關(guān)的擴(kuò)展資料。
2、開(kāi)展教師遠(yuǎn)程教育學(xué)科教學(xué)應(yīng)用全員培訓(xùn)工作。利用遠(yuǎn)程教育ip資源，形成每位教師研討資源、應(yīng)用資源，分層次開(kāi)展教師、管理人員培訓(xùn)工作，達(dá)到資源應(yīng)用進(jìn)計(jì)劃、進(jìn)課堂、進(jìn)管理、進(jìn)德育、進(jìn)為農(nóng)服務(wù)。
3、應(yīng)用工作達(dá)到設(shè)備應(yīng)用每周不少于20課時(shí)，每周開(kāi)展一次德育活動(dòng)，每月開(kāi)展兩次為農(nóng)服務(wù)和黨員教育活動(dòng)；建立統(tǒng)一規(guī)范的“一表三冊(cè)”（專用課表、教育資源登記冊(cè)、教學(xué)應(yīng)用登記冊(cè)和為農(nóng)服務(wù)登記冊(cè)）；切實(shí)做到“一機(jī)三用”（上課學(xué)生用、課余教師用、節(jié)假日農(nóng)民用）。
4、通過(guò)活動(dòng)，使我校的遠(yuǎn)程教育應(yīng)用、管理、培訓(xùn)等工作有典型經(jīng)驗(yàn)、有特色。
三、工作時(shí)間
第一階段：20xx年2月23日——3月9日
成立學(xué)科教學(xué)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立學(xué)科教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo)小組，開(kāi)展全員培訓(xùn)。
第二階段：3月10日——6月30日
學(xué)科教學(xué)應(yīng)用小組開(kāi)展工作，利用遠(yuǎn)程教育ip資源，白水基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)、陜西基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)、中央電教館資源庫(kù)、國(guó)家基礎(chǔ)教育網(wǎng)等資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)；完善學(xué)校XX—20xx學(xué)年度第二學(xué)期各學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)。
第三階段：7月1日——7月15日
總結(jié)評(píng)估。開(kāi)展學(xué)科教學(xué)應(yīng)用互動(dòng)，以學(xué)科教學(xué)應(yīng)用基本要求與考核細(xì)則進(jìn)行全面總結(jié)，形成學(xué)科教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)材料。
四、工作措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定專人負(fù)責(zé)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的工作方案；成立學(xué)科教學(xué)應(yīng)用小組，明確目標(biāo)和任務(wù)。
2、以小組為單位，每周定期組織各學(xué)科教師圍繞資源應(yīng)用工作進(jìn)行研討，不斷充實(shí)完善資源庫(kù)，互相交流應(yīng)用心得。
3、將5月份定為“信息技術(shù)教育活動(dòng)月”，以抓“四個(gè)一”為重點(diǎn)：每位教師寫(xiě)一份應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的教案，利用遠(yuǎn)教資源上一節(jié)課，制作一個(gè)多媒體課件，撰寫(xiě)一篇信息技術(shù)論文。努力形成“圍繞遠(yuǎn)程教育資源抓應(yīng)用”的氛圍。
4、將遠(yuǎn)程教育學(xué)科教學(xué)應(yīng)用工作作為我校今后三年遠(yuǎn)程教育工作的重點(diǎn)工作，學(xué)期末學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
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