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比的作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的比的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
比的作文 篇1
秋風(fēng)送爽,碩果累累!在11月28日中午,我們學(xué)校舉行了一年一度的經(jīng)典誦讀比賽,場(chǎng)面那真是熱鬧非凡。此刻我們班級(jí)到處洋溢著興奮的氣息,大家苦練了這么久,為的就是今天奪冠的一天!
中午時(shí)分,隨著馮老師一路小跑沖進(jìn)了教室,急促地喊道:趕緊拿出語(yǔ)文書(shū),快速翻到第二課。當(dāng)馮老師剛說(shuō)完,就聽(tīng)見(jiàn)一陣噼里啪啦的翻書(shū)聲,同學(xué)們就像一位位列兵齊刷刷地拿起了書(shū)。這時(shí)十幾位評(píng)委老師踏著輕快的腳步走進(jìn)了教室,評(píng)委老師看到我們坐得整整齊齊,自信滿滿地準(zhǔn)備誦讀時(shí),不禁露出了滿意的笑容。我心中一喜看來(lái)這次一等獎(jiǎng)有戲了,看到老師們和藹的目光,此時(shí)的我們卻有些緊張,也有些期待
隨著馮老師一聲令下,我們開(kāi)始朗讀了,這次朗讀的課文是《走月亮》!細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味我們忘記了緊張,忘記了害怕,放開(kāi)喉嚨大聲朗讀著,而我也像一只小百靈鳥(niǎo),動(dòng)情地歌唱著,比任何時(shí)候都想將自己的'美妙歌喉奉獻(xiàn)給大家。
不知不覺(jué)朗讀結(jié)束了,我們這時(shí)才松了口氣。當(dāng)評(píng)委老師轉(zhuǎn)身離開(kāi),我不禁望向其他同學(xué),他們也露出了開(kāi)心的笑容。
通過(guò)這次比賽,我們班同學(xué)不僅收獲了朗讀的樂(lè)趣,也明白了一個(gè)道理:只有大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,沒(méi)有什么可以難倒我們的。因?yàn)槲覀兿嘈抛约菏亲畎舻模?/p>
比的作文 篇2
校園里很熱鬧,怎么回事呢?原來(lái)一年一度的長(zhǎng)繩比賽快要開(kāi)始了,大家都去賽場(chǎng)觀看了。
剛進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng),一片沸騰的場(chǎng)面映入我的眼簾:老師與隊(duì)員的交談聲,贏了比賽的'隊(duì)伍的陣陣歡呼聲,整隊(duì)準(zhǔn)備上場(chǎng)的隊(duì)伍的報(bào)數(shù)聲此起彼伏。所有的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,躍躍欲試。
隨著一聲刺耳的哨聲,一條條白龍立刻出現(xiàn)在了我的眼前。只見(jiàn)我們班的桂子昂輕輕點(diǎn)著頭,合著“一二、一二”的節(jié)拍,準(zhǔn)備隨時(shí)跳入繩中。輪到桂子昂了,他如蜻蜓點(diǎn)水般,左腿輕輕一抬,右腿用力一跨,沖了過(guò)去。
甩繩子的同學(xué)一邊有節(jié)奏地喊著,一邊合著節(jié)奏甩著長(zhǎng)繩,他們不顧手酸,紅得像蘋(píng)果的臉上流滿汗。和著節(jié)奏,同學(xué)們?cè)教巾,越跳越有勁了?/p>
我不參加比賽,只好當(dāng)觀眾。當(dāng)我看到我們班跳繩比賽組斷了跳時(shí),心里如同有頭小鹿在跳,緊張得快要蹦出來(lái)了,嘴里拼命地喊著:“快點(diǎn)離開(kāi),快點(diǎn)離開(kāi),不要再斷了!”
哨聲再次響起,比賽結(jié)束了。賽場(chǎng)的氣氛瞬間凝固了,大家緊張極了。當(dāng)我們聽(tīng)到我們班跳了383個(gè)是第一名時(shí),大家都興奮不已,都夸參加比賽的同學(xué)真厲害,為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
比賽我們贏了,靠的是集體的力量,這讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)一心才能戰(zhàn)勝對(duì)手。
比的作文 篇3
上一次比賽,我獲得了參加復(fù)賽的資格。這次,我有幸去參加杭州市“天堂歌唱”比賽,雖然不怎么順利,但卻令人難忘。
比賽那天,姐姐把我打扮得漂漂亮亮的,一起坐著車(chē)來(lái)到了杭州嘟嘟城。進(jìn)入嘟嘟城,找到了賽場(chǎng)。我走進(jìn)去,哇噢!光彩奪目的燈光照在舞臺(tái)上;許多小演員們正緊張地排練;評(píng)委們嚴(yán)肅地坐在評(píng)委席上,讓人一看就對(duì)他們有一種尊敬之感……我正瞧著,媽媽帶著親友團(tuán)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍銏?bào)到過(guò)了,接下來(lái)看你的嘍!”
我們找到座位坐下后,比賽也開(kāi)始了,你瞧,臺(tái)上的小歌手正沉浸在自己的音樂(lè)世界里,臺(tái)下觀眾在觀賞,評(píng)委們?cè)谠u(píng)論,指導(dǎo)老師怕小演員忘了動(dòng)作,也在下邊做著同樣的動(dòng)作指揮著?吹剿麄?cè)诮蹋倚南耄骸氨荣愡要教?我可不會(huì)這樣。”
時(shí)間飛逝,比賽轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)接近了尾聲,終于快輪到我上場(chǎng)了。在臺(tái)下準(zhǔn)備時(shí),我有點(diǎn)兒緊張,但過(guò)了一會(huì)兒,我想起媽媽說(shuō)過(guò)的話語(yǔ):自然才是最美的。自信又回到了我的'身上。 我走上舞臺(tái),從容地和評(píng)委打了個(gè)招呼,開(kāi)始唱歌。第一首沒(méi)有錯(cuò)誤,第二首時(shí)小錯(cuò)誤連連不斷。在前段開(kāi)始時(shí),我跟著音樂(lè)搖擺起來(lái)時(shí),就發(fā)現(xiàn)這個(gè)伴奏好慢,和練習(xí)的不一樣。管它呢,反正我已經(jīng)找到了節(jié)奏,怕什么!可誰(shuí)想到,我又因不小心按到了話筒開(kāi)關(guān),評(píng)委們發(fā)現(xiàn)我的話筒沒(méi)聲音了,趕緊讓我停下,檢查了話筒才讓我重新開(kāi)始了演唱。 因?yàn)檎业搅斯?jié)奏,我比上一次唱得好,可沒(méi)想到這曲子的第一段沒(méi)有后段,使得我唱了一句又停下來(lái),真是丟臉啊!接下來(lái),我唱得提心吊膽的,總算沒(méi)出差錯(cuò)。唱完后,我說(shuō)了聲:“謝謝”,趕緊跑了下去沒(méi)想到,他們竟然說(shuō)我好棒!
這次比賽雖然不怎么順利,但讓我受益匪淺,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這場(chǎng)比賽的。
比的作文 篇4
今天,我們語(yǔ)文興趣班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“能說(shuō)會(huì)道”大比拼活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)讓我感到學(xué)語(yǔ)文也不是很難。
首先,老師告訴我們游戲規(guī)則,老師出題,讓我們來(lái)猜成語(yǔ)。接著,老師把我們十二個(gè)人分為兩個(gè)大組,采用搶答方式,答對(duì)了加十分。老師出題了。第一題“什么季節(jié)最短”,我們個(gè)個(gè)都在苦苦思索著,突然,蘭怡歡靈機(jī)一動(dòng),“一日三秋”這個(gè)成語(yǔ)從她嘴里脫口而出,她是第一個(gè)答對(duì)的人。老師接著出第二道題“最長(zhǎng)的腿是什么”,我們絞盡腦汁,苦苦思索著,最后是陳思遠(yuǎn)同學(xué)講出了“一步登天”的答案。老師表?yè)P(yáng)他說(shuō):“你真聰明!你真棒!”老師的`表?yè)P(yáng)讓陳思遠(yuǎn)同學(xué)心里美滋滋的。就這樣,不一會(huì)兒,就到了第十七題,“最沉重的負(fù)擔(dān)是什么”,我腦子一閃,答出了“泰山壓頂”這個(gè)答案,老師夸獎(jiǎng)我,我心里也美滋滋的。兩組同學(xué)爭(zhēng)先恐后,你追我趕,互不示弱。老師又說(shuō)出了一道題,我們眉頭緊皺.想了很久都想不出來(lái),老師告訴我們正確答案,我們才恍然大悟。老師又出了一道難題,我們像丈二的和尚——摸不著頭腦,沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,百思不得其解,老師只好告訴我們答案。在回家的路上,我一直想著今天有趣的”能說(shuō)會(huì)道“大比拼活動(dòng),我真想一直玩這個(gè)游戲。
這次活動(dòng),使我懂得了,平時(shí)要勤閱讀.多積累.巧運(yùn)用,才能不斷提高語(yǔ)文水平。
比的作文 篇5
“加油!加油!”咦,哪里傳來(lái)如此響亮的吶喊聲?噢,原來(lái)是金師附小二年級(jí)的小朋友正在婺城小學(xué)舉行夏令營(yíng)活動(dòng)呢!現(xiàn)在正在進(jìn)行的是“袋鼠跳”比賽。
隨著一聲槍響,第一位同學(xué)都提著蛇皮袋跳了出去。瞧,他們的樣子真可謂是“千姿百態(tài)”:有的.撅著屁股跳得很高,塑料袋卻老不“聽(tīng)話”,總是滑下去,害得他手忙腳亂,還不時(shí)地蹲下來(lái)?yè)焖芰洗;有的腳底像被粘住似的,只能在原地打轉(zhuǎn),逗得大家哈哈大笑;有的只前進(jìn)了一小步,卻倒退三大步;還有的就能手腳協(xié)調(diào),像一只真正的袋鼠向前蹦去。
終于輪到我了。我雙腳快速地套上蛇皮袋,奮力地向終點(diǎn)跳去?伞靶募背圆涣藷岫垢,剛跨步就來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”!敖鹨莩,快!加油!”聽(tīng)著同學(xué)們的催促聲,我趕緊忍著痛爬起來(lái),努力向前追。就在離終點(diǎn)只有一步之遙時(shí),旁邊的那個(gè)同學(xué)沖了過(guò)去,卻因重心不穩(wěn),來(lái)了個(gè)“后滾翻”。我趁機(jī)大步一跳,越過(guò)了終點(diǎn)線。
耶!我們班獲得了勝利!大家歡呼著,雀躍著,笑聲傳遍了校園……
比的作文 篇6
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方,在學(xué)校里,總能發(fā)生很多令我感動(dòng)的事情。它們像一個(gè)個(gè)音符,譜寫(xiě)了一支動(dòng)人的校園圓舞曲。其中三年級(jí)的一次跳繩比賽我記憶猶新,每每想起,我身上就充滿了正能量。
那是我們學(xué)校舉行的第一次長(zhǎng)繩比賽。每班都需派出十男十女。經(jīng)過(guò)層層選拔,老師最終取得了十九位“精英”選手,其他同學(xué)的水平與參賽選手懸殊太大。老師后來(lái)選了小葉作為第二十位比賽選手。
“啪、啪、啪”,長(zhǎng)繩在地上有節(jié)奏地甩著,我們的練習(xí)開(kāi)始了。我們一個(gè)一個(gè)很熟練地跳過(guò)長(zhǎng)繩,觀看的同學(xué)不禁為我們叫好?墒禽喌叫∪~時(shí),他驚恐地望著上下甩動(dòng)的長(zhǎng)繩,遲遲不敢跨出一步!澳憧禳c(diǎn)呀!”“閉著眼睛沖過(guò)去!”同學(xué)們開(kāi)始勸起來(lái)。只見(jiàn)他終于卯足勇氣,猛地向前一沖?墒撬耐冗沒(méi)跳起,繩子重重地甩在了他身上,小葉再也不敢跳了。
“這可怎么辦?要想取得名次,必須每個(gè)同學(xué)都要很厲害呀!”“是呀!小葉不能拖后腿!”大家開(kāi)始議論紛紛。小葉怎么也高興不起來(lái)。體育委員好像明白了小葉的心思,走過(guò)去安慰他:“別急,多加練習(xí),你一定能越來(lái)越好!”邊上的男生也走過(guò)來(lái)安慰他:“那我們把繩子甩慢點(diǎn)!你一定能跳過(guò)!”“你觀察下我們是怎么跳的!”在接下來(lái)的練習(xí)中,甩繩的同學(xué)把繩子帥得很慢,一遍,兩遍,三遍……在同學(xué)們的`陪練下,小葉終于一次又一次地跳成功了!當(dāng)他猶豫不決不敢前進(jìn)的時(shí)候,邊上的同學(xué)就會(huì)說(shuō):“別怕,你一定能行!”那天,我們跳得滿頭大汗。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小葉一瘸一拐的,我關(guān)心地問(wèn)他怎么了,原來(lái)他每天放學(xué)都在苦練長(zhǎng)繩,結(jié)果大腿肌肉酸痛!拔铱刹幌虢o你們拖后腿呀!”他笑笑說(shuō)。
兩周后的比賽中,大家配合默契,相互鼓勵(lì),小葉沒(méi)出一次差錯(cuò)!我們班兩分鐘跳了372個(gè)!雖然只有年級(jí)第三,但是我們的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比其他年級(jí)優(yōu)秀。
我不能忘記那次激動(dòng)人心的比賽,我更不能忘記同學(xué)之間的友誼。
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