- 相關(guān)推薦
感恩教師節(jié)學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的感恩教師節(jié)學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩教師節(jié)學(xué)生作文1
今天是教師節(jié),早上到教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們給三位老師送上了賀卡和鮮花,祝老師節(jié)日快樂(lè)。
老師說(shuō):鮮花和賀卡都不如你們的坐姿好這個(gè)禮物好。今天大家要以自己的好表現(xiàn)送給老師當(dāng)禮物。老師辛苦啦,祝老師節(jié)日快樂(lè)!
感恩教師節(jié)學(xué)生作文2
感恩老師,你像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人
感恩老師,你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向
感恩老師,你像畫家一樣用粉筆勾繪出美麗的.畫卷
感恩老師,你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國(guó)的花朵
感恩老師,你是人類靈魂的工程師,把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的有用人才
感謝您,老師!向您致敬!
感恩教師節(jié)學(xué)生作文3
今天是一年一度的教師節(jié),我們學(xué)校門口很熱鬧。有儀仗隊(duì)在歡迎老師的到來(lái),還有幾名大哥哥和大姐姐拉著橫幅上面寫著“教師節(jié)快樂(lè)!”還有的同學(xué)手捧著五顏六色的'鮮花,來(lái)祝福老師的節(jié)日。
看到學(xué)校到處都是一片熱鬧的景色,我很開(kāi)心!
祝:所有的老師們節(jié)日快樂(lè)!
感恩教師節(jié)學(xué)生作文4
今天是9月10日,是中國(guó)第21個(gè)教師節(jié).是老師最快樂(lè)的'節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見(jiàn)方的皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子,再把卡紙對(duì)折進(jìn)來(lái),并在上面摳出一個(gè)心型,然后在心型上粘上五顏六色的豆子,最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了.
我想對(duì)老師說(shuō):“祝您教師節(jié)快樂(lè)!”
感恩教師節(jié)學(xué)生作文5
今天我做了教師節(jié)賀卡,老師說(shuō),賀卡上做上楓葉。
我和媽媽就到小區(qū)里摘了幾片楓葉。媽媽建議我把葉子貼上去,可是我想自己畫上去。
我照著楓葉的樣子畫了,我好好設(shè)計(jì)了一下我的賀卡,做完后覺(jué)得自己挺滿意。希望老師會(huì)喜歡。
感恩教師節(jié)學(xué)生作文6
我感恩老師,因?yàn)槔蠋熃塘宋覀兒芏嘀R(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。
我原來(lái)是一個(gè)小時(shí)候什么都不懂的`小孩,現(xiàn)在在老師的教育下,我們學(xué)會(huì)了寫字、說(shuō)話、寫日記、讀書、做算術(shù)。
老師為了我們,每天白天不辭辛苦地給我們上課,她毫無(wú)保留地把自己知道的知識(shí)都無(wú)私地教給我們。晚上,又認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。
我很感謝老師,因?yàn)橹挥性诶蠋煹慕虒?dǎo)下,我們才能茁壯成長(zhǎng)。
感恩教師節(jié)學(xué)生作文7
今天是教師節(jié),我和媽媽,我說(shuō);媽媽你幫我寫字,媽媽說(shuō);好的,我又說(shuō);我來(lái)畫畫。
我們開(kāi)始做,做呀,做呀,終于做好了。但是,快10點(diǎn)了,但我不在意,第二天,我把賀卡送給了三個(gè)老師,老師很高興,我別提多開(kāi)心了,我想對(duì)老師說(shuō):老師,節(jié)日快樂(lè)!
感恩教師節(jié)學(xué)生作文8
今天是9.10教師節(jié),全世界老師的節(jié)日。
有人說(shuō):“老師是辛勤的園丁,我們就是祖國(guó)的花朵。有人說(shuō):“老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的.葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
是老師為我們打開(kāi)了智慧之門。
祝老師節(jié)日快樂(lè)。
感恩教師節(jié)學(xué)生作文9
我們是小樹(shù),
老師是大地,
我們?cè)诖蟮啬赣H的哺育下茁壯成長(zhǎng)。
我們是小鳥,
老師是藍(lán)天,
我們?cè)谖邓{(lán)的天空中自由翱翔。
我們是船,
老師是帆,
老師引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的.海洋里不斷向前。
啊,老師!
您是春天里的細(xì)雨,
您是夏天里的一絲涼風(fēng),
您是秋天里的碩果,
您是冬天里的雪花。
啊,老師!
您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著。
老師,謝謝您!
老師,您辛苦了!
感恩教師節(jié)學(xué)生作文10
老師是蠟燭,
燃燒自己,照亮別人。
老師是園丁,
細(xì)心培育祖國(guó)的花朵。
老師是長(zhǎng)橋,
帶我們通向知識(shí)的海岸。
老師是大樹(shù),
為我們遮風(fēng)擋雨。
老師是工程師,
打開(kāi)人類的'靈魂之花。
老師是耕耘者,
播種著人類美麗的心扉。
老師是陽(yáng)光,
用溫暖擁抱全世界。
感恩教師節(jié)學(xué)生作文11
今天是教師節(jié),我非常感謝老師的培養(yǎng)和教育。我祝老師“身體健康,天天快樂(lè)!”今天晚上,我和媽媽等了很長(zhǎng)時(shí)間,我爸爸才回來(lái),我的爸爸是一名好老師,天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家,甚至還不回家,一天都在那住,當(dāng)每次爸爸沒(méi)回家的.時(shí)候,我都很想他。但是我還很理解他,因?yàn)榘职钟心敲炊嗪⒆釉诎职值氖诸I(lǐng)下一個(gè)一個(gè)地長(zhǎng)大,都是因?yàn)榘职值呐囵B(yǎng)和教育才慢慢地度過(guò)了美好的時(shí)光。那時(shí)候我還在窗戶上寫了個(gè):教師節(jié)快樂(lè)!
一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。
感恩教師節(jié)學(xué)生作文12
您很少發(fā)脾氣,多數(shù)還是站在我們的角度來(lái)教育我們,所以3班的課堂才能充滿歡笑。您就像3班的大家長(zhǎng)一樣,關(guān)心著我們。老師,您把愛(ài)的知識(shí)傳給了我們,您在教育平凡崗位上,灑下一無(wú)盡的汗珠,為我們豎起了一個(gè)個(gè)閃光的路標(biāo);為我們修筑了一條條通向理想的`橋,同時(shí)也為我們照亮了前進(jìn)的路,老師,我想說(shuō):“您辛苦了,您是我心中最好的老師!”
感恩教師節(jié)學(xué)生作文13
明天就是教師節(jié),我祝老師教師節(jié)快樂(lè)。因?yàn)槔蠋焸兒苄量,每天比我們都?lái)的早,走的晚,給我們打飯、中午還要陪我們睡覺(jué)、下午放學(xué)以后,還要打掃教室衛(wèi)生擺桌子,所以我今后要幫老師干些力所能及的`事情,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。
希望明天教室節(jié),老師都能好好休息。
感恩教師節(jié)學(xué)生作文14
在我的生活中,有許多要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師,對(duì)我們的關(guān)心就像媽媽一樣。
記得有一次,我語(yǔ)文考試考了八十幾分。放學(xué)的時(shí)候,施老師叫我留下來(lái)。我心里緊張極了。哪知施老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是和我一起分析錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)做錯(cuò)。最后她還說(shuō):“只要你平時(shí)努力學(xué)習(xí),哪怕成績(jī)不盡如人意,在老師的.心目中你也還是一位優(yōu)秀的學(xué)生!
施老師就像陽(yáng)光和雨露,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng);她就像一只勤勞的小蜜蜂,把自己的知識(shí)傳授給我們,讓我們走在幸福的成長(zhǎng)之路上。感謝您,施老師!
【感恩教師節(jié)學(xué)生作文】相關(guān)文章:
感恩教師節(jié)學(xué)生作文11-04
小學(xué)生感恩教師節(jié)作文11-04
感恩教師節(jié)作文12-21
教師節(jié)感恩作文10-30
感恩教師節(jié)作文01-03
教師節(jié)感恩教師學(xué)生活動(dòng)方案11-24
高中感恩教師節(jié)作文08-08