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美麗的作文

時(shí)間:2024-04-26 15:44:12 美作文 我要投稿

美麗的作文3篇(合集)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的美麗的作文3篇,歡迎大家分享。

美麗的作文3篇(合集)

美麗的作文 篇1

  站在學(xué)校的大門口,放眼望去,最引人注目的就是小池塘了。

  春天,小池塘的周圍擺滿了茂盛的花草,特別鮮艷。池塘噴出的水柱像個(gè)跳舞的姑娘,吸引著同學(xué)們的目光。

  夏天,天氣炎熱,大地都快燒著了。池塘噴出的水柱像一把大大的雨傘,不讓太陽(yáng)曬到那幾盆綠綠的植物。這時(shí)的泉水真清呀,清得可以看見水底的小魚在荷葉下面游來(lái)游去;這時(shí)的.泉水真急呀,嘩啦啦,嘩啦啦,小水滴一個(gè)接著一個(gè)打在水面上,驚得魚兒都逃到荷葉下面“避雨”了;這時(shí)的泉水聲音真清脆呀,像一個(gè)音樂家在彈奏美妙的樂曲,嘩啦啦,嘩啦啦……

  秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,泉水仍秒不停歇地“運(yùn)動(dòng)”著。池塘里時(shí)不時(shí)飄來(lái)從大樹上落下的樹葉,落葉在水上游起了泳。水里的魚兒與它們一起歡快地玩了起來(lái)。

  冬天,天寒地凍的,走進(jìn)校園,似乎看不到“姑娘”在跳舞,聽不到“音樂家”在彈奏,也望不到魚兒的游來(lái)游去。這時(shí)的小池塘非常寂寞。池塘周圍真安靜呀,難道大家都去冬眠了嗎?真奇怪。只有明星長(zhǎng)廊里面還能傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  哦,美麗的校園!哦,美麗的池塘!

美麗的作文 篇2

  盛夏時(shí)節(jié),天氣異常沉悶,寒暑表早已飆升到了32oC。校園里,偶爾還能聽到知了在聒噪地唱著歌,似是從不感到厭倦一般。

  “快遲到了,哎呀,這下慘了!”我捧著厚厚的一摞復(fù)習(xí)資料,火急火燎地向著即將閉合的校門里沖去,頭上的汗珠大滴大滴地往下落。“砰——”“啊——”一聲慘叫從我嘴里蹦了出來(lái),我的身體被高大的校門夾玻璃珠似的彈進(jìn)了校園,那摞厚厚的書準(zhǔn)確無(wú)誤地砸向我的腦門,直砸得我眼前一堆“小星星”。四腳朝天的我狼狽地躺在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是發(fā)生了一樁命案,慘不忍睹!

  “你沒事吧?”一雙纖細(xì)白皙的手從我頭上把那些書拿開,又小心翼翼地扶我起來(lái)。我搖晃著站起來(lái),好容易站得穩(wěn)了些,接過女孩兒撿起的書,低下了因不好意思而漲紅的臉,連聲道謝!皼]事就好,下次小心一點(diǎn)嘍!”女孩兒彎起細(xì)細(xì)的眉毛,沖我一笑,款款向前走去。我看著女孩兒優(yōu)雅的背影,甚至連她長(zhǎng)什么樣子都沒看清,但那個(gè)充滿陽(yáng)光的美麗微笑卻深深地印在了我的心底。

  放學(xué)的路上,我騎著自行車賣力地在上坡路上蹬著。眼看就離坡頂不差幾步了,就聽“咔啦”一聲,車子無(wú)法前行了,怎么推也推不動(dòng)?蓜e離家這么近的地方把我撂在路邊。科鸪,我用一雙乞求的目光看著這輛“死氣沉沉”的自行車,可它理都不理我,用它那僵硬的身子面對(duì)著我。我氣的鼻孔都快要豎起來(lái)了,它卻只是用那嬌小的身板迎著我那幾近殺死人的目光。

  “需要幫忙嗎?”一個(gè)帶有磁性的男中音像是來(lái)解救我的那根稻草。我忙不迭地點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)頭看去,大概是一個(gè)初三的哥哥吧?只見他蹲下來(lái),在我的車上巡視了幾遍,說:“是鏈條掉下來(lái)了,沒事!”之后他左看看,右看看,從路邊一棵樹上折下一根細(xì)小的樹枝,夾在車鏈和輪子之間,找到合適的位置后,使勁一別!昂昧耍T的`時(shí)候小心點(diǎn),天黑了,快回家吧,不然父母該擔(dān)心了!”說完,還沒等我道謝,就頭也不回地走了。我張了張嘴,他卻像是背后長(zhǎng)了眼睛似的,沖我深深地?cái)[了一下手?吹侥且粩[手,我最終是什么也沒說。只是心頭早已被溫暖的甘泉灌溉。

  美麗,有多種含義。最令我感動(dòng)的,是生活中那一瞬間的美麗,它或許是一個(gè)燦爛的微笑,或許是一個(gè)溫暖人心的善舉……當(dāng)我的人生遇到困難與挫折的時(shí)候,我會(huì)想起,那些收藏過的無(wú)與倫比的美麗,曾給我的生活帶來(lái)多么耀眼的點(diǎn)綴。它們?nèi)缂t酒一般,釀得越久,越彌香,醉人心扉……

美麗的作文 篇3

  走進(jìn)學(xué)校,放眼望去,就可以看見那片美麗的小竹林。

  小竹林有無(wú)數(shù)種不同的花草和樹木組成。有低矮的灌木叢,那是小動(dòng)物們棲息的場(chǎng)所;有高大結(jié)實(shí)的木紋像螺絲頭似的木蘭樹;有成片的蒼翠欲滴的竹子……那些或濃或淡的新綠,使人眼前一片明艷。悅耳的鳥叫,總是在傍晚與清晨中歌唱著,使人舒心。

  蒼翠欲滴是小竹林的本色,它由翠綠、淡綠和濃黃繪制而成,猶如一塊畫布。竹葉尖兒都一順兒朝下,一層比一層綠,顯得很有層次感。一陣微風(fēng)拂過,一墻的.綠色就漾起了波紋,好看得很!我喜歡這郁郁蔥蔥的顏色,讓人身心愉悅!

  小竹林很靜,除了清晨與傍晚那音樂的節(jié)奏,一直很安靜,似乎想讓我們安安靜靜的上課,又想讓我們聽見大自然的心聲。

  小竹林,是一個(gè)與眾不同的地方:說它“鬧”,它也有文靜的一面;說它“美”,它也沒有四季如春的景色;說它“好”,可它不是孩子們嬉戲的天堂,但是小竹林總是那么的多姿多彩。我唯獨(dú)鐘愛它!

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