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五年級作文

時間:2024-04-25 12:02:00 五年級的作文 我要投稿

五年級作文(6篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級作文(6篇)

五年級作文 篇1

  上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《捅馬蜂窩》這一課。在講到作者捅馬蜂窩的行為時,我們樊老師隨口說了句:“看看多危險,沖動是魔鬼啊!”同學(xué)們都會意地笑了。

  課講完了,這句話卻牢牢地記在了同學(xué)們心里,儼然成了大家的口頭禪,且應(yīng)用廣泛,含義豐富。

  當(dāng)女生因雞毛蒜皮的事兒發(fā)生口角時,相鄰的同學(xué)就會溫馨提示:“沖動是魔鬼啊,小心讓老班(班長)逮。 庇谑,一場即將上演的“口水仗”頃刻間煙消云散。

  當(dāng)男生因玩游戲爭執(zhí)得面紅耳赤,摩拳擦掌,欲“武力”解決時,就有班干部嚴(yán)肅警告:“沖動是魔鬼!你是不是想挨老班(班主任)批評。 苯Y(jié)果,一場小男子漢間將要發(fā)生的“肉搏戰(zhàn)”偃旗息鼓。

  紀(jì)律上是這樣,學(xué)習(xí)生活中也無處不在。

  有個別差生欲抄別人作業(yè)時學(xué)習(xí)委員會說;課外活動學(xué)生追逐打鬧時體育委員會說;晚上就寢幾個小搗蛋爬高上低時寢室長也會說。沒想到老師不經(jīng)意間的一句話,會成為同學(xué)們克服不良言行的“靈丹妙藥”。

  有一次,語文老師開了一個主題班會:對“沖動是魔鬼的認(rèn)識”。同學(xué)們爭先恐后,聯(lián)系自己的`經(jīng)歷,各抒已見,有幾個還真說到了點子上。這時,調(diào)皮鬼李棟卻說:“老師,是不是一沖動就變成了可怕的魔鬼了呢?”說完,故意沖大家扮了個鬼臉,惹得同學(xué)們哄堂大笑。

  老師語重心長的說:“同學(xué)們,這個魔鬼是指危險,沖動是無知的,是要付出代價的。所謂忍一時,風(fēng)平浪靜,讓三分,海闊天空。希望你們做啥事都要沉著冷靜,考慮后果,把安全放在第一位,健康快樂地成長!大家一定要記住----冷靜是天使!”

  同學(xué)們又笑了。嘿嘿,壞了,我們老師又創(chuàng)造了一個新口頭禪!

五年級作文 篇2

  “哈哈”四零二教室發(fā)出銀玲般的笑聲,這是怎么一回事呢?哦,原來李老師帶我們做游戲呢! 同學(xué)們歡呼雀欲了好一會兒,李老師對我們講了游戲規(guī)則,游戲是這樣的,一人一手拿一支粉筆在黑板上一手畫圓,一手畫方,必須同時畫。有的同學(xué)心想:這有啥難的,小菜一碟!

  游戲開始了,李老師笑瞇瞇的請小宋和小周去黑板上畫,小周不假思索,一揮而就畫的圓不像圓,方不像方,同學(xué)們哄堂大笑,他羞的趕緊把自己畫了“四不像”給擦了。再看看小宋,她慢慢吞吞的邊看邊畫可惜她顧此失彼,畫的圓像壓過的乒乓球,方的不知像什么?老師讓我們自己試一試,我一手拿一支筆,學(xué)著小宋的'方法,慢慢的畫,可畫出來的東西一點都不像,手一點都不聽使喚,筆在紙上直打滑,把圓畫的像朵花,方像一個小梯形真難看,我也趕忙把畫出來的東西擦掉了。從這個游戲中我得到了一個啟示,那就是做事不能一心二用。這還讓我吃過一次虧,有一次,媽媽給我買了一本我最喜歡的小說書,我隨身帶著,有一次我在路上邊走邊看,入了迷,幸好身旁同學(xué)喊我,不然就撞到電線桿上了,經(jīng)常這樣還落了個近視眼,唉!下回再不能一心二用了。

五年級作文 篇3

  前一年,因為我的興趣與愛好所以媽媽就給我到少年宮報了名參加書法班。可是有一天,我上書法班上到半節(jié)課的時候烏云叔叔忽然來到了少年宮。不久之后,我便聽到了響聲而我的眼睛便不由自主地跟隨著耳朵望了望窗邊。而讓我吃驚的是竟然下起雨來,我心里想:這可怎么辦呢我今天沒帶雨傘,而爸爸媽媽又沒空來接我,而我今天又偏偏忘帶了雨傘這可怎么辦呀。上書法班的時候我就拼命的反復(fù)想這個問題,我絞盡腦汁都不知道給怎么辦才好。該死的下課鈴聲偏偏這時響了起來,但是我卻沒帶雨傘。忽然讓我想到了在書法班我還有一個好朋友小芳。她跟我回家又順路,但是考慮到面子的問題嘛,我又不由自主地退縮了。但是那時雨水已經(jīng)放肆地舔著我的膝蓋了。所以,我就不顧一切地去跟小芳說:“我沒帶雨傘,想跟你一起回家了!倍》家菜さ卮饝(yīng)了我。

  我跟小芳一邊聊一邊走路回家,可是過了一會兒小芳家到了。忽然小芳對我說:“我家快到了這把雨傘借給你用吧!倍艺f:“不行你家還有一條街才到呢,你把雨傘給了我你會感冒的`。”而小芳卻對我說:“你不要婆婆媽媽了,我走了啊!闭f完后小芳馬上飛奔的往回家的方向走。我望著小芳的背影眼淚就像斷了線的珠子不停地從眼眶中掉出來。

  雖然這件事過了很久了,但是我現(xiàn)在都還忘不了當(dāng)天小芳對我說話的表情。這件事我至今都還記得清清楚楚的,我一輩子都不回忘記。

五年級作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。這十一年就過了。我再也不是小孩了,是少年了。我要承擔(dān)起責(zé)任,要懂事了。

  清晨,小鳥“嘰嘰”地歌唱,把我從夢中拉出來。我打開窗戶,一陣清香向我撲鼻而來,小花、小樹向我點頭,招手,好像在說:“你早。∩湛鞓!”今天天氣真好!真是個好日子啊——我的生日。

  今天是我的生日,我很開心,很快樂。只是這天沒在周末。我高高興興地去上學(xué)了。由于今天是我的生日,所以心思都沒花在學(xué)習(xí)上,盡想著要過生日了。蛋糕是什么味的,漂亮嗎?是什么樣的?大家會記得嗎?盡想些沒用的東西。學(xué)習(xí)的事心不在焉的。還被老師批評了一頓。太好了,終于放學(xué)了。

  我高高興興、蹦蹦跳跳的回家了。到家后我一直盼著吃蛋糕,可是家里人連一個字都沒有提過。不會是他們忘記了吧!我想。到了晚上,我做完作業(yè),走出房間。發(fā)現(xiàn)燈沒有開,我想他們不會真忘了今天是我的生日了吧!轉(zhuǎn)念一想,這樣還能為家里省不少錢,那就算了吧。我要懂事了。不過心里還是有點難過。一會兒從過面房間發(fā)出一絲亮光。哦,是媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。媽媽手中端著蛋糕,大家唱著生日歌。我突然好感動,原來大家沒有忘記。媽媽把蛋糕放在桌子讓我許愿,然后大家一起將蠟燭吹滅。我看了,蛋糕上有12根蠟燭。蛋糕是粉色的,雙層的。上面有櫻桃、蘋果片、火龍果,蛋糕一周全都有巧克力。漂亮極了。上面寫著生日快樂四個字。這天過得真開心。

  我親愛的'爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,謝謝你們,給了我一個開心而快樂的十二歲生日,今后,我一定會更孝順你們。努力學(xué)習(xí),不負(fù)你們的重望。因為我又長一歲了,我會更懂事的。

  我會永遠(yuǎn)記住這個生日,這個十二歲的生日,開心,快樂的生日。謝謝你們,我親愛的家人。

五年級作文 篇5

  天空是變幻莫測的,無論何時都會給人帶來不一樣的美。清晨,我們迎接日出,朦朧且充滿朝氣;傍晚,我們送別日落,夢幻且散發(fā)魅力。不知何時起,我愛上了日落時的天空,它就像一幅流光溢彩的畫卷,呈現(xiàn)出美輪美奐的光彩。

  每當(dāng)傍晚的時分,我都會抬頭看天空,此時的太陽收斂了刺眼的光芒,拂去了正午的燥熱,悄悄地移向了西邊。她像一位慈祥的老者,披著橙紅色外衣,溫和地對我們笑。周圍的云朵在她的映襯下也染上了淡紅色,整個天空變得絢麗而迷人。沒過一會兒,太陽又化身一位俏麗的少女,身著深紅色紗裙,雖然害羞地隱去了半邊臉,但依然釋放著最澎湃的激情。她讓大地上的每一個角落都鋪滿了醉人的光芒,散發(fā)著震撼心靈的.美。隨著時間的推移,太陽在霞光的包圍下,漸漸地合上了雙眼,靜靜地睡去。地平線的上方殘留著若隱若現(xiàn)的余暉,大半個天空漸漸被深藍(lán)色掩蓋。月亮姐姐的臉隱隱約約地出現(xiàn)了,她會陪伴我們度過漫長的黑夜。

  很多人都會覺得日落代表著傷感與遺憾,就連李商隱也不禁發(fā)出“夕陽無限好,只是近黃昏”的感嘆。但是,即便日落之美如同曇花一現(xiàn),夕陽還是在短暫的時間內(nèi)努力綻放屬于她的獨特的美,并在悄無聲息中期待新一天的到來。

五年級作文 篇6

  一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是一件多么美妙的事情!

  我喜歡閱讀,閱讀對于我來說,恐怕比吃飯睡覺還要重要。因為閱讀是一種心靈的快意,讓我悸動在它獨行的靈魂中。

  市圖書館里的'圖書像磁石一樣吸引著我,使我如癡如醉,我把所有的課余時間都用在了借閱圖書上。走進借閱室,我迫不及待地投入到書的懷抱中去,仿佛魚兒來到江河中,恣意遨游,我如饑似渴地閱讀著,像一匹餓狼,貪婪地一頁又一頁地讀著,沉迷其中,忘了時間,忘了自我!耙掳嗔,趕快回家吧!”只聽見那工作人員洪亮的聲音,我才發(fā)覺我已經(jīng)站在這里看了兩個多鐘頭了。意猶未盡的我,真想再待一會兒。但眼看太陽就要落山了,我挑了兩本自己喜歡的書依依不舍地離開了圖書館,心里還惦記著下次的到來。

  認(rèn)真閱讀的時候,常常會被書中的內(nèi)容吸引,浮想聯(lián)翩。讀《西游記》時,我仿佛看見孫悟空在如來佛的手中大展神威,斗智斗勇,好似身臨其境。讀《水滸傳》時,我腦海里仿佛呈現(xiàn)出了梁山的雄偉和險峻,一百零八個綠林好漢除暴安良,忠肝義膽。

  書,像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我?guī)У胶棋奶斓。書,像一匹駿馬,帶我領(lǐng)略人世的真諦。我愛書,我愛閱讀!

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