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愛的陪伴作文11篇【熱】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的愛的陪伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛的陪伴作文 篇1
入冬了，葉子毫不留戀枝頭，把金黃獻(xiàn)給了大地。
十一月底的一天早晨，外公興奮地給我們打了電話，他在電話那頭說道：“包子生了，生了六只黑狗。好家伙！一下子生這么多……”外公又和爸爸談了一會兒，就掛了電話。并且他還讓我們不要過去了，我的學(xué)習(xí)要緊。但是我既然知道了，那就一定要去的。于是，在十二月初我們回去了一次。
汽車剛開到外公家門前，包子就迫不及待地跑了出來，外公則不緊不慢地跟在后面。外公見到我們回來，反而有些生氣地說：你們怎么來了，不是說過別來了嘛，孩子學(xué)習(xí)要緊。”爸爸撓了撓頭，笑著說：“孩子要來，沒辦法�！蓖夤珶o奈地朝了朝手，讓我們進(jìn)來。
進(jìn)門后，爸爸媽媽和外公聊了聊家常就出去摘菜了。爸媽走后，氣氛突然凝固到了冰點(diǎn)，外公一言不發(fā)地抽著煙。我坐在板凳上，頭低著，看著那一個個新生命。包子則坐在外公旁邊，用它那清澈而又深邃的眼睛看著我們。過了一會兒，外公摸了摸包子的'頭，嘆了口氣：“等他們都走了以后，家里就又只剩下你和我了�！�
我聽到這句話時，鼻頭不禁一酸�？刹皇锹铮覀兙拖衲窍蛲蟮氐穆淙~，早早離開了枝頭，在外飄蕩。當(dāng)小包子們長大后，也會有新的家庭，新的生活。除了包子，還有誰能陪著外公呢？我盡可能地把頭低下去，不讓外公看見我眼紅的樣子。這樣的氣氛就一直維持到爸媽回來。
臨走時，天已經(jīng)黑了。外公叮囑我們路上小心，還有讓我好好學(xué)習(xí)。當(dāng)汽車發(fā)動時，我看見外公抱著包子，揮舞著它的爪子，向我們道別。汽車行駛了一段距離后，我還能看見那個消瘦的身影站在路燈下。我告訴媽媽，過了有一會兒，我才聽到她哽咽的回答：“還好有包子代替我們陪著你外公啊�！�
還好有包子，那我們呢？陪伴這個角色早該由我們扮演了。可我們卻遲到了，不過還好，一切都不晚。
所以，如果你還關(guān)心、愛著他，那就從現(xiàn)在起，多花些時間來陪他。因?yàn)榕惆槭亲钌钋榈膼邸?/p>
愛的陪伴作文 篇2
愛不是轟轟烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴。越是平凡的陪伴，就越長久�！}記
老一輩的愛總是那么平淡，沒有過多的甜言蜜語，也沒有珍貴的信物，有的只是那“執(zhí)子之手，與子偕老�！蔽业睦牙押屠褷斠彩侨绱恕�
姥姥和姥爺年紀(jì)相差五歲，嫁給姥爺后吃了不少苦。媽媽跟我說過，原來在東北每天早上是看不到姥姥姥爺?shù)�，大清早兩個人就去砍柴，等孩子都醒了在急急忙忙趕回來做飯。在如此艱苦的日子里，兩個人帶著七個孩子硬是挺過來了。
姥姥好不容易過上好的生活了，姥爺卻病了，神智清醒的時候，還能記得起我們。那時我還小，每天早上姥姥先把我接到家，再做早飯，喂姥爺吃飯，送我上學(xué)。下午的時候，帶著姥爺坐在有陽光的地方曬太陽，一直到火紅的晚霞來臨，姥姥默默地攙起姥爺，自己再彎腰收好板凳，跟著姥爺回家。夕陽的`余光灑在兩個老人的身上，就像愛的光芒在他們身上無限放大。
姥爺?shù)纳眢w一天不如一天，神智也越來越不清醒。最終在今年年初的時候徹底癱瘓?jiān)诓〈采�。姥姥依舊陪伴在他的身邊，不離不棄，親力親為，甚至每時每刻都恨不得呆在姥爺身邊。姥爺?shù)牟〈簿途o挨在姥姥的床邊，姥姥每天晚上都會把姥爺掀開的被褥重新蓋好。我是最后一個知道姥爺?shù)牟∏�，看到姥爺閉著眼說著胡話，有時還會莫名的打到姥姥。姥姥一言不發(fā)的坐在他床旁的沙發(fā)，看到我來了，憔悴的臉上浮現(xiàn)了笑容，連忙招呼我坐下，看著蒼老的姥姥在忙忙碌碌，我心中像打翻了五味瓶一樣不是個滋味。姥姥家也有一些零食但最不缺的是桃酥，我問姥姥為什么喜歡買桃酥，姥姥平靜的告訴我：“這是姥爺唯一能咬的動的零食�。 �
姥姥和姥爺這輩子沒有小說中那么轟轟烈烈的愛情，也沒有享受到榮華富貴的生活。他們沒有用言語去表達(dá)，而是付諸行動，平平淡淡陪伴對方一輩子，真正做到“執(zhí)子之手，與子偕老�！�
愛的陪伴作文 篇3
時間永遠(yuǎn)都在用同樣的速度前行，母愛卻在和時間賽跑，她們害怕輸給了時間。
——題記
在奔跑中，是不能停下來的，即使是走也要把它走完。
加油、加油……在周末的馬拉松比賽中，看到一位母親推著一輛沉甸甸的嬰兒車，奮力的向前奔跑著，在一旁觀看的人們都紛紛為她加油，但也有人露出了驚奇的`眼神，這位母親卻毫不在意，繼續(xù)向前方奔跑著，我仿佛能感受到她是在用自己的方式帶著孩子一路前行，我相信她的孩子在母親的陪伴下也會走的更好。
“滴答、滴答”，結(jié)束考試的鐘聲在我心里倒計(jì)時，我緊張而又自信的寫著試卷的答案，心里不禁有些激動，這些題目母親都帶我復(fù)習(xí)過，沒有一題是我不會的，所以我理所應(yīng)當(dāng)?shù)目剂藗�高分，懷著激動的喜悅心情回到家里，把這個消息告訴了母親，母親對我笑了笑說：“那下回我就不陪你復(fù)習(xí)了，看看自己能考幾分，明天還有呢，自己復(fù)習(xí)去吧”。第二天考場上所有的考題都似曾相識，但我卻少了往日的自信，考試的成績也沒有那么理想了，我突然明白，原來以往的自信和動力都來源于母親，要是沒了母親的陪伴和教導(dǎo)，我可還怎么考好成績啊，雖然我知道不能總依賴于母親，可我卻早已習(xí)慣了母親的陪伴，因?yàn)橛兴�，我便能靜下心來。
在我心里，母親是偉大而又神奇的存在，在我學(xué)習(xí)遇到困難的時候，我簡直懷疑母親是大神，她無所不知，總能教會我解答問題，讓我進(jìn)步，在生活中也總能讓我身邊充滿陽光。
是的，母親對我的關(guān)心和愛無處不在，她如同上帝派來的守護(hù)神一樣守護(hù)著我，陪伴著我，把我從一顆小小的種子，培養(yǎng)成一棵高大的蒼天大樹，或許有一天母親會與我們分開，但她的愛依然會陪伴在我左右，這讓我更體會到了“誰言寸草心，報得三春暉”的含義。
愛的陪伴作文 篇4
清潤的月光，擱淺在腳下，伴隨著跳動的韻律，我一步一步向前，在這母愛花開不敗的路上。
學(xué)步路上，依偎
那年，我一歲，您二十九歲。我對走路時前進(jìn)的欲望有著深厚的興趣。您，駝著背，彎著腰，攙扶著我稚嫩的臂彎，害怕稍不留意我就會摔倒。我高興得哈哈大笑，您卻累得汗流浹背。在這段時光里，我幸福的笑聲充盈著我的生活，您的汗水浸濕了衣裳，澆灌著我幼小的心靈。您露出寬慰的笑容時，我在您汗水的.灌溉下學(xué)會了走路。
學(xué)步路上，我的依偎你的愛！
回家路上，陪伴
那年，我七歲，您三十五歲。
記得那是一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚，您粗糙的大手緊緊拉住我稚嫩的小手，我們相依著走在大街上，昏暗的燈光照映在我們互相陪伴的身影上，那黑暗的道路上多了一只大影子，多了一只小影子，多了一些溫暖的氣息。忽然，空中掠過了一個黑影，我驚恐地拉緊了您的手，您感受到了我的害怕，輕輕地?fù)崦业念^，說：“小羽，別害怕，跟著媽媽回家嘍。”在您一聲聲慈祥的話語中，我懸著的心漸漸松弛下來。
回家路上，您的陪伴您的愛。
成長路上，不舍
那年我十一歲，您三十九歲。
我憧憬著天空中悠悠的白云，希望長出堅(jiān)硬的翅膀，像金雕一樣展翅高飛，飛到天空中感受飛翔的喜悅……而您卻心疼我那稚嫩的翅膀，更多的是對我飛向天空的不舍與留戀。那時，我忽然對那個陌生的世界感興趣，開始沉浸在屬于自己的那間房子里，讀書、學(xué)習(xí)、手機(jī)、做題……
和父母之間的溝通越來越少，也不像以前一樣在父母后面問東問西了，學(xué)會了自己獨(dú)立思考、抉擇，即使是有迷茫、困惑也會自己解決。
成長路上，您的不舍您的愛
此刻，那條小路一定灑滿了月華，而母愛也一直在那條路上從未停下……
愛的陪伴作文 篇5
一個普通而又寒冷的夜晚，我如往常在家里烤火看著狗血劇。被電視弄得哭的稀里嘩啦，突然收到鋼琴老師的上課通知。我極不情愿的告訴了爸爸媽媽，媽媽認(rèn)為外面冷今天請病假休息一天。這個提議卻被平常不愛說話的爸爸一口否決了。
我聽到后滿是氣憤。“爸爸，我不想去，外面真的好冷的！”爸爸似乎‘屏蔽’了我的話。把電視一關(guān)！我就被爸爸強(qiáng)制帶出了家門。在路上，我坐在小寶馬里，把手放在口袋里，硬幣大的雪落在了爸爸的頭上，我們一句話也沒說……
到了鋼琴室，我對身后的爸爸說：“爸，你走吧！等下我自己回去。”爸爸拍了拍自己頭上的雪，憨笑著說；“沒事，爸爸等你。”不知怎的，我竟有些心酸。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，指了指那邊火爐旁的家長，意思是別在這兒干站著，他“嗯！”了一句便去烤火閑談了。
這節(jié)課上的.很不順利，老師讓我自己下課多練一下，不知道過了多久，手指有些不聽使喚了，看了看時間，已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我這才想起爸爸還在門口等我，走出教室，看到的不是精神十足的他，而是疲憊不堪的爸爸，噓！他睡著了。我走近些，看到了爸爸的白發(fā)，它似乎在告訴我說：“看，這是陪你十三年的父親��！”
歲月在爸爸臉上的印記越來越深，看著爸爸那日漸蒼老的臉，心里悄然多了一絲不舍，哎！真希望時間可以慢一點(diǎn)啊，心里悄然多了一絲慚愧，哎！好想讓時間快一點(diǎn)，這樣就可以讓爸爸媽媽早點(diǎn)享福，別這樣為了一家人的生計(jì)四處奔波，想到這些，眼角泛起一絲淚花。我叫醒了爸爸，哽咽地說道：“爸！起來了，咱回家吧！”
爸爸揉了揉自己的眼睛，打了一個哈欠，擺弄擺弄身子，拉著我的手向外走。我忍住淚水，沒讓它掉下來，牽著爸爸又大有厚實(shí)的手掌，仿佛一下子回到了小時候……
時光如流水，一瞬即逝，希望在以后的日子，能夠有更多的時間陪伴你，希望能夠每天愛你多一點(diǎn)！
愛的陪伴作文 篇6
愛是沙漠中的一滴清露，滋潤你干涸的心田；愛是冬日里的一抹暖陽，溫暖你的心窩……
去年，我家從東北帶回一只“小毛球”，我這樣說，大家可能還不明白吧！“小毛球”就是兩只耳朵沒豎起來的小狗，我可喜歡它了。
“毛球”有一身黑色的毛，它有兩只大眼睛，這兩只大眼睛在夜晚就像兩盞大燈籠一眨一眨的，很是可愛！它有四只毛茸茸胖胖的小腳丫，還有一個翹翹的灰黑鼻子。
每天早上上學(xué)出門前，“毛球”就會圍繞在我的身邊打轉(zhuǎn)。當(dāng)我習(xí)慣性的看手腕上的手表的時候，它便擺著小尾巴，眼睛里流露出依依不舍的`表情。我便蹲下身子，摸著它身上的毛發(fā)對它說：“你在家里乖乖呆著，放學(xué)之后我回來看你�！闭f完，我便騎著自行車離開了它的視線。
每天放學(xué)，毛球總會很準(zhǔn)時地在門口等候著我。
愛可以是簡單的陪伴，熱情的迎接，可以是雨天的一把傘，一杯芬芳的熱茶，一句淺淺的關(guān)心……
快放學(xué)了，抬頭看著窗外的天空，灰朦朦的一片。雨越下越大，絲毫沒有想停下來的意思。想起上學(xué)前，媽媽催促我拿傘的情景，心里頓覺有一絲愧疚，真不應(yīng)該頂撞媽媽呀！我騎著自行車，冒雨前行在回家的路上，雨水好像同我作對一般，絲毫沒有停下的意思。
正當(dāng)這時，看見不遠(yuǎn)處有一個熟悉的身影呆呆的站在雨中。不經(jīng)意之間，側(cè)邊望去，一看原來是等我放學(xué)的媽媽。我停下自行車，媽媽立刻用傘遮住我的身子。將拿在手上的外套，披在我的身上，暖暖的，我不禁流下了感動的眼淚。
回到家中，媽媽立即打來熱水叫我洗澡，洗完澡，她又給我遞來了一杯熱熱的牛奶。躺在床上，伸手一摸，床上暖暖的，掀開被單兒，原來媽媽在我洗澡的時候放了熱熱的暖水寶。
愛在不經(jīng)意之間滋潤并溫暖著孩子稚嫩的心，有愛的陪伴再冷的天也不冷。
愛的陪伴作文 篇7
在那件事之前，我一直不太明白到底什么才是真正的愛，直到那次的急性腸炎。
去門診檢查前的我，已經(jīng)忍受了四天的腹痛腹瀉，當(dāng)時認(rèn)為是凍著肚子，并沒有太在意。直到那天中午時，我感到突如其來的一陣疼痛，雖不是很厲害，但比前幾天要痛許多，媽媽帶著我去了門診看了看。簡單說明癥狀，醫(yī)生草草的摸了摸我的腹部，開了些藥，我們就打道回府了。
本以為吃了藥就會好，哪知道吃了之后腹部變得痛如刀絞，我躺在小屋里，來回打滾，但再痛我也不愿吭一聲，直到媽媽叫我去吃飯，我坐起身，眼淚再也忍不住了，不爭氣的流了下來。我嘴里也蹦出了一個字“疼”。媽媽看著我掛滿淚水的面孔，有些意想不到。姐姐進(jìn)來也嚇了一跳，趕緊讓媽媽又帶我去了門診，這才仔細(xì)檢查了下——急性腸炎。我翻過來復(fù)過去的調(diào)整姿勢，想要好受些，不一會，醫(yī)生拿來了吊瓶。平時的我最怕打針了，可是現(xiàn)在哪還有時間顧忌這些啊，但扎進(jìn)去的時候，我眼里還是含滿了淚水，為了不讓媽媽看見心里不舒服，我歪過頭去，但還是逃不過媽媽的眼睛，媽媽用她有著母愛溫暖的手抓住了我冰冷的`手，既溫暖了我的手，也溫暖了我那驚慌的心。我看向媽媽的眼睛，眼神里有鼓勵，而且夾雜著些許擔(dān)憂，我很少見到媽媽這樣擔(dān)心。
“第一瓶下去一半了。”“馬上就輸完第一瓶了�！薄斑�有一瓶，再忍忍�！眿寢屢恢倍荚诎参课�。我一直把眼淚和聲音減到最少，因?yàn)槲抑�，我畢竟是媽媽的孩子，我疼，媽媽更心疼。終于，輸完了，我也不疼了。
在那件事后，我認(rèn)為愛就是陪伴。
愛的陪伴作文 篇8
月亮被烏云遮擋住了身影，雨打在窗上，發(fā)出“噠噠”的響聲，風(fēng)，“呼呼”地吹著，風(fēng)和雨在這朦朧的夜里，好似在打架一般。
我在這次的考試中，整整掉了三十多名，我在人煙稀少的街道上游蕩著，而我的身后傳來陣陣呼喊和匆忙的腳步聲，我知道，那是媽媽。
我們就坐在公園亭子里，你為我擦試著淚與水，對我說：“閨女，沒事，這次沒考好，不是還有下次嗎？下次我閨女一定行的，媽媽相信你！”我沒有說話，媽媽卻在一旁說個沒完，但都不無道理。她說：閨女，我明白，你現(xiàn)在的心情，就好比這陰沉沉的'天氣，而你就像是與風(fēng)不停地在戰(zhàn)斗的雨，我明白你的艱難，明白你的累，但你不能放棄，既然你是雨，就必須要這么做，從而換取生存，所以呀，寶貝閨女，既然它都沒放棄，那你怎么你夠示弱呢？
風(fēng)停了，雨贏得了這場戰(zhàn)爭，漸漸變得溫和了，看到這一切的我，又怎能示弱，對，我不能放棄。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)快要初三了，但依舊不變的是你還在我的身邊，陪伴著我，在這幾年中，你總是起早貪黑的為我操勞，卻從不抱怨。
每當(dāng)我遇到困難不知如何解決時，每當(dāng)我在外受了委屈時，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中找不到方向時，總是有你陪伴在我身邊，安慰我，鼓勵我。你總是緊握住我的手，傳遞給我能量，再句：“我閨女是最棒的，什么困難也打不倒�！薄伴|女，我相信你，你也要相信你自己，你是最棒的�！币痪渚涔膭畹脑捳Z，讓我時時感受到你的陪伴，有你真好！
生活中，你為我付出了那么多，我卻不是很懂事，提出無理的要求，惹你生氣。每次看到你生氣的樣子，我都好后悔，很想和你說聲對不起，卻難以說出口。在這平平淡淡的日子里，盡管我總是氣你，但你仍然陪伴著我，讓我體會到親情的美麗。
媽媽，有你陪伴真美。我體會到了親情的美麗，體會到了你對我的愛。坐在考場上，用盡自己的心思，只為寫一篇充滿愛的文章，此時的我早已潸然淚下。
媽媽，你默默的陪伴，卻是濃濃的愛。
愛的陪伴作文 篇9
愛不是轟轟烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴。越是平凡的陪伴，愛就越長久。
題記
老一輩的愛總是那么平淡，沒有過多的甜言蜜語，也沒有珍貴的信物，有的只是那“執(zhí)子之手，與子偕老”的'行動。我的姥姥和姥爺就是如此。
姥姥和姥爺年紀(jì)相差五歲，姥姥嫁給姥爺后吃了不少苦。媽媽說，他們原來住在東北時，每天早上是看不到姥姥、姥爺?shù)�，大清早兩個人就去砍柴，等孩子都醒了再急急忙忙趕回來做飯。在如此艱苦的日子里，兩個人帶著七個孩子硬是挺過來了。
姥姥好不容易過上好的生活了，姥爺卻病了。只有在他神智清醒的時候，才能記起我們。那時我還小，每天早上姥姥先把我接到家，再做早飯，喂姥爺吃飯，送我上學(xué)；下午的時候，帶著姥爺曬太陽，直到火紅的晚霞來臨，才默默地攙起姥爺，彎腰收好板凳，陪姥爺回家。夕陽的余光灑在兩個老人的身上，愛的光芒在他們身上無限放大。
姥爺?shù)纳眢w一天不如一天，神智也越來越不清醒。最終在今年年初的時候徹底癱瘓?jiān)诓〈采�。姥姥陪伴在他的身邊，甚至每時每刻都恨不得待在姥爺身邊。姥爺?shù)牟〈簿o挨著姥姥的床邊，姥姥每天晚上都會把姥爺掀開的被褥重新蓋好。姥爺經(jīng)常閉著眼說胡話，有時還會莫名其妙地打姥姥。姥姥經(jīng)常一言不發(fā)地坐在病床旁的沙發(fā)上，看到我來了，憔悴的臉上才浮現(xiàn)出笑容，招呼我坐下�？粗n老憔悴的姥姥里里外外地忙碌著，我心中像打翻了五味瓶一樣不是滋味。到姥姥家后，姥姥經(jīng)常給我拿零食吃，拿得最多的是桃酥。我問姥姥為什么喜歡買桃酥，姥姥平靜地告訴我：“這是姥爺唯一能咬得動的零食�！�
姥姥和姥爺這輩子沒有小說中描寫的那種轟轟烈烈的愛情，也沒有享受過榮華富貴的生活，但他們真正做到了“執(zhí)子之手，與子偕老”，平平淡淡地陪伴了對方一輩子。
愛的陪伴作文 篇10
我是文登路小學(xué)四年級的學(xué)生，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，得到了老師無私的關(guān)心和幫助，讓我既學(xué)到了知識，又提高了能力，老師的愛陪伴我成長。
記得三年級上學(xué)期時，學(xué)校的李主任讓我為同學(xué)們講解語文練習(xí)，也就是說讓我當(dāng)一次小老師。為什么讓我講不讓別人講呢？因?yàn)槲疑险n能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，每次聽寫都能取得最好的成績，但是我總是不自信，尤其是當(dāng)著好多人的面講話時，聲音總是很小，甚至很簡單的問題敘述得都不清楚�？墒抢钪魅蜗嘈盼遥阎v課的任務(wù)交給了我，并給了我很多的鼓勵。
為了能把課講好，我準(zhǔn)備了充分的資料，講課之前李主任再一次叮囑我一定不要緊張，告訴我：“要有自信心，你是很棒的！”聽了老師的鼓勵，信心十足的我邁著矯健的'步伐走上了講臺，開始了我這一生當(dāng)中的第一次講課。剛開始講的時候還比較順利，但講著講著我的聲音就越來越小了，心里很緊張，我想：“我會不會講得不好哇？要是講不好同學(xué)們會笑話我嗎？”正當(dāng)我不知所措的時候，看到了李主任慈母般的眼神，她向我微微點(diǎn)頭。李主任對我的信任鼓舞了我，帶動了我的情緒，我的聲音開始變大，變得非常洪亮，當(dāng)我講完了，教室里響起了熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。我沒想到自己會講得那么好。這時李主任向我投來了贊許的目光，我的眼里充滿了幸福的淚水。
我回到座位上，同桌對我說：“你講得太好了�！焙竺娴耐瑢W(xué)又說：“你講得很好，每講完一段，我們都在想下一段會是什么精彩內(nèi)容�！蔽衣犃艘院笮睦锵耄骸疤昧耍乙粩鄨�(jiān)持，最終實(shí)現(xiàn)我的夢想——成為一名優(yōu)秀的小學(xué)老師�！�
這件事讓我深深地記在心里，這次活動不僅提高了我的語言表達(dá)能力，還讓我上課更加認(rèn)真聽講，同時又增強(qiáng)了積極發(fā)言的信心，在今后的學(xué)習(xí)中，我還要繼續(xù)努力，在學(xué)業(yè)上更上一層樓。
愛的陪伴作文 篇11
愛，不曾被我們看見，卻時時刻刻流淌在空氣中，圍繞著我們，安撫著我們，使嚴(yán)冬不再寒冷。
隨處都可以見到一對老夫婦，兩人手里拿著菜，毫無言語交流，若不是一前一后走著一樣的路，還真找不到什么交集。公交車上就坐了這么一對老夫婦，靜靜地，好像對方不存在一樣，各做各做，沒有言語，而旁邊坐著的一對年輕情侶則表現(xiàn)出強(qiáng)烈對比，一直在說說笑笑，談天說地，兩個人臉上都洋溢著幸福的表情，顯得老夫婦更加平淡了。我不禁感嘆：人到老了真是連幸福都沒了。
過了幾站，老夫婦好像要下車了，便早起身，向車門走去。
不料，司機(jī)一個急剎車使整個車子劇烈一震，每個人都往前撞去。只見過道中的老奶奶好像閃了腰似的，腳站不穩(wěn)，幾欲倒下。而剛剛起身的老爺爺沒有因?yàn)檫@一剎車重新坐到身旁的座位上，而是在車子晃動的一瞬間大步跨到老奶奶身邊，扣住了她的手。沒有一句問訊，眼里卻滿是關(guān)懷與擔(dān)心，還有一絲驚慌，而在他們十指緊扣的時候，這絲驚慌才隨著胸前起伏的一嘆慢慢消去，就像握住了什么珍寶，不再怕丟失了一樣。
我捂著剛撞到椅背的額頭，卻忘了疼痛，靜靜地看著這一幕，心里竟漾出幾絲羨慕，被感動包圍著。
地上掉了幾盒剛剛沒拿住的`藥，老奶奶正要彎腰去撿，卻被老爺爺制止：“腰閃了就別亂動！”語氣卻不怎么好，老奶奶卻依然露出了笑容。那笑容嘴角上揚(yáng)，在我心里注入一股溫暖蔓延下來。
他們雙手緊扣，好似握住了幾十年的歲月，握住了廝守的一生，還握住了一種叫愛的東西，死死不分開，兩只斑斑帶褶的手卻顯得無盡美麗。
從過道到車門，短短不到十步的距離，他們顫顫巍巍的走過，一路上小心翼翼，不知道是小心自己還
是守護(hù)對方。
我望著他們微駝的背影，心不由的一動。我回頭看著前面依舊甜蜜的情侶，終于明白，所謂愛，不是甜言蜜語，亦不是噓寒問暖，是在需要時，會有一個人伸出一只手，引領(lǐng)你：不要怕，一起走！
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