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夸同學(xué)的作文精品(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的夸同學(xué)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
夸同學(xué)的作文 篇1
肖楓是個(gè)機(jī)靈、淘氣,愛(ài)看書(shū)和樂(lè)于助人的好孩子。他胖乎乎的臉上,長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就馬上有了。在他黑黝黝的臉上,不論是那鼓著腮幫,還是薄薄的嘴唇,都使你感到親切可愛(ài)。肖楓有一個(gè)聰明的.腦袋。一次數(shù)學(xué)考試中,最后一道挺難的,大家都急得抓耳撓腮,我也不例外。可這題難不倒肖楓,看,這不又被他這個(gè)機(jī)靈鬼做出來(lái)了。
快要下課了,我絞盡腦汁,頭皮都抓破了,還是沒(méi)想出來(lái),我急忙問(wèn)肖楓:“哎,最后一道題怎么做的呀?”肖楓把嘴伸到我耳邊,我也急忙湊上去,以為他要告訴我答案,但肖楓卻說(shuō):“別做夢(mèng)了,自己想吧!”別以為肖楓不近人情,其實(shí)他最?lèi)?ài)幫助別人。記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,突然下起傾盆大雨,我趕快跑到賣(mài)水果店里避雨。都六點(diǎn)鐘了,媽媽肯定擔(dān)心死了我啦。一會(huì)兒,肖楓跑了過(guò)來(lái)。我問(wèn):“你有雨衣?”肖楓冥思苦想,終于想了一個(gè)辦法,肖楓就一邊躲雨,一邊跑過(guò)對(duì)面的商店買(mǎi)了一把雨傘,他把雨傘借給我回家,我趕緊對(duì)肖楓:“謝謝你,要不是借傘給我,我還不知道怎么回家呢!”肖楓說(shuō):“不用謝,快回家吧,媽媽肯定等著急了!蹦銈冋f(shuō),該不該夸他呢。
夸同學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好同學(xué),名字叫涂銳杰。他有一張瓜子臉,扁扁的鼻子,圓點(diǎn)點(diǎn)一般的眼睛,腿也很長(zhǎng),是我們班跑步比賽第一名,外號(hào)叫無(wú)敵飛毛腿,每次比賽都能取得勝利!
一次,我們學(xué)校舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),里面就有跑步比賽這個(gè)項(xiàng)目,是接力賽,規(guī)則是這樣的:每個(gè)班有五個(gè)同學(xué)上場(chǎng),進(jìn)行接力,哪個(gè)班先到終點(diǎn),那個(gè)班就勝利了。一共三個(gè)班比賽,我們班上場(chǎng)的有:我、涂銳杰、易浩宇還有其他兩名同學(xué),我們先做好跑步的準(zhǔn)備工作,易浩宇第一棒,我第二棒,還有兩位同學(xué)分別是第三、四棒,因?yàn)橥夸J杰是我們班的秘密武器,所以我們讓他在第五棒,這是最關(guān)鍵的一棒。
好了,比賽終于開(kāi)始了,只見(jiàn)易浩宇和別班的'同學(xué)一起使出吃奶的勁在向第二棒的同學(xué)沖去,可是他們班的要比易浩宇要快,易浩宇終于把接力棒傳給了我,我咬緊牙關(guān)往前沖,我快速的傳給了第三棒,但他們班已遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先了,我們的啦啦隊(duì)都為我們著急,不停得喊著加油、加油,第三棒奮力向第四棒跑去,第四棒終于到了第五棒,可是他們班馬上要到終點(diǎn)了,我想:糟了,我們班肯定要輸了,突然,涂銳杰的引擎發(fā)動(dòng)了,他把所以的力氣都傳到了腿上,跑起來(lái)像一陣風(fēng)一樣,都要飛了起來(lái),眼看他們班就要到終點(diǎn)了,涂銳杰用力一沖到達(dá)了終點(diǎn),啦啦隊(duì)們都下來(lái)為他歡呼,真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀,我們班反敗為勝了。
看,我們班的飛毛腿是不是值得夸一夸呀!
夸同學(xué)的作文 篇3
他的成績(jī)并不優(yōu)異,相貌也并不出眾。也許在眾多老師的眼里,他稱(chēng)得上是一個(gè)后進(jìn)生吧。但在我的眼里,他卻是一個(gè)集眾多優(yōu)點(diǎn)與一身的好學(xué)生。
他的成績(jī)雖然不怎么優(yōu)秀,但他完成作業(yè)的速度與質(zhì)量卻讓我自嘆不如。在學(xué)校里,他幾乎已經(jīng)將作業(yè)寫(xiě)的差不多了,回到家寫(xiě)寫(xiě)剩下的`一點(diǎn)。差不多可以在九點(diǎn)前睡覺(jué)。想想十一、二點(diǎn)才睡覺(jué)的我真是自愧不如啊!。每次交作業(yè),他總會(huì)最先呈上他那寫(xiě)滿(mǎn)答案的各項(xiàng)作業(yè),而我有時(shí)還會(huì)漏寫(xiě)一、兩項(xiàng)作業(yè)。
除了學(xué)習(xí)之外,他在音樂(lè)方面也很突出,天生一副好嗓子。每次一開(kāi)口,簡(jiǎn)直可以用余音繞梁來(lái)形容他的歌聲。特別是有一次上音樂(lè)課,他用一首《國(guó)王與乞丐》收獲了全班五十多人乃至老師的掌聲與肯定。
其次,他性格樂(lè)觀、開(kāi)朗。每次放學(xué)和他一起回家,他總能和周?chē)娜肆纳蠋拙,不管是認(rèn)識(shí)的,還是不認(rèn)識(shí)的,這恐怕就是人們常說(shuō)的見(jiàn)面熟吧。他有時(shí)候會(huì)因各種原因被老師批評(píng),但他會(huì)立即扔掉負(fù)面情緒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。就在最近幾周,在他自控力的堅(jiān)持下(以及我的管理),他連續(xù)三周都沒(méi)有被記名,這在以前從沒(méi)有過(guò)的,簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。
聽(tīng)我嘮叨了這么多,你大概已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧?
夸同學(xué)的作文 篇4
“鈴鈴鈴”上課鈴響了,我連忙坐好。
這節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們隨便畫(huà)畫(huà)。我想呀想,總算有了一個(gè)想法——畫(huà)鳳凰!可是,我怎么也畫(huà)不出來(lái)。這時(shí),一個(gè)人拍了拍我,說(shuō):“你看著我畫(huà)吧!”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭,一張美麗的瓜子臉躍入我的眼簾。她是左韻琪,有一雙小眼睛、一個(gè)小鼻子。她畫(huà)的'鳳凰不僅活靈活現(xiàn),而且色彩斑斕。鳳凰旁邊有許多小鳥(niǎo)與彩云,真是主次分明。我照著她的畫(huà)來(lái)畫(huà),不 一會(huì)兒,我就畫(huà)出了一個(gè)彩鳳凰。
同學(xué)們,你們說(shuō)左韻琪該不該夸呢?
夸同學(xué)的作文 篇5
劉璐璐是我們班的同學(xué),我們班里的人都很喜歡她,我也很佩服她。
劉璐璐不僅人長(zhǎng)得漂亮,而且學(xué)習(xí)也非常好。記得有一次我們都在做數(shù)學(xué)題,其中有一道題很難,好多同學(xué)都被難倒,正在大家絞盡腦汁思考的時(shí)候,這時(shí)劉璐璐站起來(lái)說(shuō):“我會(huì)了,我做出來(lái)了!”同學(xué)們都用一種羨慕的眼神看著她,在我們的期盼中,她認(rèn)真詳細(xì)的.把這道題講了出來(lái)。聽(tīng)后。同學(xué)們紛紛豎起大拇指對(duì)她表示感謝,劉璐璐仍然微笑著說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
從那以后,我更加佩服劉璐璐,她也是我心中最好的榜樣。
夸同學(xué)的作文 篇6
馮以軒是一位活潑、可愛(ài)、好動(dòng)的男孩子。他的個(gè)子很訥,也很瘦,跑起步來(lái)就好像一匹奔馳的駿馬。秀氣的臉龐閃爍著一雙炯炯有神的大眼睛。
馮以軒同學(xué)是一名堅(jiān)持不解、頑強(qiáng)拼搏的'運(yùn)動(dòng)員。無(wú)論風(fēng)吹雨打,每天清晨,你都可以在我們學(xué)校的操場(chǎng)看見(jiàn)他跑步的身影。
有一次,我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加四百米跑的比賽。但是那天,他生病了,當(dāng)他準(zhǔn)備參賽時(shí),我親切地對(duì)他說(shuō):“如果你不舒服,就別參賽了!钡撬脠(jiān)定的口吻對(duì)我說(shuō):“不,我可以堅(jiān)持,我一定要為班集體爭(zhēng)光!彼呎f(shuō)邊走向了賽場(chǎng)。一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們離弦的箭一樣沖出了起跑線,馮以軒拼命奔跑,汗水從他的臉頰滑落下來(lái),他咬緊牙關(guān),全力以赴,奔向終點(diǎn)。最終,他以年級(jí)第二名的好成績(jī)完成了比賽。
馮以軒同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,堅(jiān)持不解、頑強(qiáng)拼搏的精神深深的打動(dòng)了我。我一定要學(xué)習(xí)他這種精神。
夸同學(xué)的作文 篇7
我來(lái)夸夸我們班的同學(xué)吳瓊。她身高大約135厘米,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的,十分可愛(ài)。
吳瓊還很樂(lè)于助人。記得有一次,中午放學(xué)回家的時(shí)候,狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,突然下起了傾盆大雨。我想:這下完了,我沒(méi)帶雨傘。我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),?瓊看到我沒(méi)帶雨傘的樣子,就走過(guò)來(lái)說(shuō):“冰冰,沒(méi)帶雨傘嗎?要不,我送你一程吧!”“那好吧!”我說(shuō)。我們兩個(gè)人共打一把雨傘一起回家,我們邊說(shuō)邊走,找到吳瓊家沒(méi)多遠(yuǎn)時(shí),我說(shuō):“吳瓊,你看,都要到你家了,你回家吧!”“不行!那你淋濕了怎么辦?”吳瓊說(shuō)!拔夷眯”咀诱谥托辛。”我說(shuō)!拔揖退湍阋欢温穯!”吳瓊說(shuō)!昂冒!蔽易罱K被他說(shuō)服了。她一路把我送到了家。
還有一次,數(shù)學(xué)考試了,我怎么找也找不到我的筆,心想:完蛋了,如果沒(méi)有筆會(huì)被老師批評(píng)的。這時(shí),吳瓊仿佛看到了我的心事,就遞給我一支筆,說(shuō):“下次別在這么馬虎了!”“嗯!謝謝”我連忙道謝。
到了第二天,老師發(fā)下了考卷,我得了100分,對(duì)吳瓊說(shuō):“謝謝你,如果不是你,我就得不到鮮紅的`100分了!”
瞧!這就是我既可愛(ài)又樂(lè)于助人的好朋友——吳瓊。
夸同學(xué)的作文 篇8
我有一個(gè)很好的好朋友,名字叫石文棟,我們是全班最友好的。他有一雙水瑩瑩的眼睛,在太陽(yáng)下映出燦爛的光輝。他還有一副看上去很頑皮的樣子,有一點(diǎn)像猴子。
有一次,我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情鬧了一點(diǎn)小矛盾,我愁眉苦臉的回家了;丶乙院笪蚁肓撕芫茫瑳Q定向他去道歉,剛走到門(mén)邊,聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲。我把門(mén)一打開(kāi),原來(lái)是石文棟。我準(zhǔn)備說(shuō)“你好”,但是我想起了今天的事情,很不情愿的說(shuō):“你來(lái)干嘛?”只見(jiàn)他上氣不接下氣的對(duì)我說(shuō):“對(duì).....對(duì)不起!”我立馬心情愉快。我對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”我們倆都露出了笑容。這就是他的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn):通情達(dá)禮。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:助人為樂(lè)。記得有一次,我玩滑板摔了一跤,他見(jiàn)我去小診所立馬跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了?
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:爭(zhēng)強(qiáng)好勝。在一次考試的時(shí)候,我比他多了一分。只見(jiàn)他下課看書(shū),連回家的路上也在看書(shū)。這真是水往低處流,人往高處走!
我喜歡他的這三個(gè)優(yōu)點(diǎn),我也希望自己能爭(zhēng)取做到!夸夸我的同學(xué)作文我的同學(xué)叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個(gè)胖胖的酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上,可愛(ài)極了。
她是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng),誰(shuí)做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題,她那雙“火眼金睛”都會(huì)把它“楸”出來(lái),并細(xì)心地教他怎么做,不會(huì)像有些小組長(zhǎng)一樣,對(duì)別人的數(shù)學(xué)作業(yè),“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛(ài)理就理,愛(ài)不理就不理。說(shuō)她是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng),還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)呢!
她不僅是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng),還是一個(gè)樂(lè)于與人分享的女孩,有一次,他帶了幾個(gè)雪梨回來(lái),她不但沒(méi)把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。
她也是個(gè)風(fēng)趣的`女孩,記得有一次,她幽默地對(duì)我說(shuō);“你猜猜我要給你什么,算了給你一個(gè)小題示吧!那東西--------紅紅的,圓圓的,甜津津的!蔽蚁肓讼胝f(shuō);“是蘋(píng)果吧?”她掩著嘴巴笑著說(shuō)“你還是認(rèn)真地猜猜吧!蔽移炔患按卣f(shuō);“你就快點(diǎn)說(shuō)吧?”她哈哈大笑地說(shuō);“你之前的答案是對(duì)的。”“?你敢騙我?”她不忙地從書(shū)包里拿出兩個(gè)又大又圓的蘋(píng)果,把其中的一個(gè)遞給我。
你說(shuō)這樣的同學(xué)應(yīng)不應(yīng)該夸呢?
夸同學(xué)的作文 篇9
她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,說(shuō)話(huà)聲音有點(diǎn)沙啞。她就是我最好的好朋友,也是我最好的好同學(xué)謝語(yǔ)。
她勤勞好學(xué),是我的好榜樣。
她告訴過(guò)我,每天如果書(shū)桌亂了,就會(huì)自己整理書(shū)桌,把書(shū)桌收拾得干干凈凈。等我一踏進(jìn)她家房間的時(shí)候,就一干二凈。
她上課的時(shí)候,不經(jīng)常舉手發(fā)言,但她上課坐得非常端正,很認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
她還很樂(lè)于助人。有一次,我和她在公園玩,走到游樂(lè)場(chǎng)門(mén)口,我突然被一個(gè)小石頭絆倒了,受了傷,但那傷并不重。謝語(yǔ)急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:你怎么了,沒(méi)事吧?有點(diǎn)痛。我?guī)е秳?dòng)的`聲音說(shuō)。那時(shí),她從她媽媽的包里拿出一張傷口貼,然后她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。
她還很聰明,很有禮貌,我一定要努力向她學(xué)習(xí)。
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