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游戲互動策劃方案15篇【熱門】

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的游戲互動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游戲互動策劃方案15篇【熱門】

游戲互動策劃方案1

　　一、準(zhǔn)備工作

　　1.前期宣傳

　　2.跑道的布置

　　3.獎項(xiàng)的準(zhǔn)備提供、設(shè)置

　　4.記分的表格、公示的展板

　　5.賣場的布置

　　(二)舊帽換新顏

　　在9月29日當(dāng)天，帶任意品牌任何一款帽類產(chǎn)品，都可來本超市領(lǐng)紀(jì)念版釣魚帽一頂，或憑該產(chǎn)品購物小票折價2-5元(或給予折扣)限購帽類產(chǎn)品，舊帽收回。

　　(三)包羅萬象，運(yùn)動走四方

　　十一長假，出行的人較多，而運(yùn)動服飾休閑是旅游的首選，包類產(chǎn)品更是比備品，9月28日—10月7日，在本超市購A班或其他品牌正價貨品可享受8。8折左右的`優(yōu)惠。具體操作可聯(lián)系旅行社，扣率由旅行社承擔(dān)。

　　(四)運(yùn)動形象廣場秀

　　前期準(zhǔn)備：模特雇傭、服裝提供、T形臺布置、音響、綜合彩排

　　主題：運(yùn)動形象

　　配飾：賣場運(yùn)動配件

　　時間：10月1日上午

　　費(fèi)用支出：模特費(fèi)、飲料(可用現(xiàn)調(diào)機(jī))

　　宣傳配合：現(xiàn)場散發(fā)本超市十一活動的清單，印制彩頁，彩頁上附抵用券，超市知識有獎問答。

　　(五)慢騎比賽

　　地點(diǎn)：本超市門前廣場

　　時間：10.2.

　　設(shè)立獎項(xiàng)：

　　設(shè)一-----八名

　　參賽方法：現(xiàn)場報名，采用擂臺形式，在兩條跑道上。兩輛自行車同時從起點(diǎn)出發(fā)，堅持到最后者方勝利。

　　(六)運(yùn)動大力士“掰手腕”大賽

　　時間：

　　地點(diǎn)：籃球場，設(shè)臺子(需趕制)

　　比賽方式：現(xiàn)場報名，抽簽分組，三局兩勝

　　人員配合：裁判一名、編排一名、現(xiàn)場主持

　　(七)親子活動系列：

　　搶板凳，踩氣球，鏗鏘二人行(老少配)

　　地點(diǎn)：籃球場內(nèi)

　　報名：凡是家長協(xié)小孩均可免費(fèi)報名參加

　　費(fèi)用預(yù)算

　　1、美陳費(fèi)用

　　(1)、海報費(fèi)用：2幅海報(2只放置在主門口)

　　共計：1M*1.5M=160元/塊*2塊=320元

　　(2)、收銀臺活動告知系統(tǒng)：12個放置收銀臺+1個放置總服務(wù)臺。共計13塊告知系統(tǒng)(全部為手工自制)

　　(3)、舞臺背景布：200元

　　(4)、其他美陳費(fèi)用：500元

　　2、各項(xiàng)租賃費(fèi)用：

　　大投影布、投影儀租賃費(fèi)用：1700元/天*2天=3400元

　　電腦由公司自行提供

　　3、媒體費(fèi)用

　　(1)、南京交通廣播網(wǎng)(FM101.1)每天9次套播時間:20秒

　　南京經(jīng)濟(jì)廣播電臺(FM104.3)每天9次套播時間20秒

　　南京音樂臺(FM105.8)每天9次套播時間20秒

　　(2)、金陵晚報10.5彩色通欄

　　4、獎品費(fèi)用：(待定)

游戲互動策劃方案2

　　游戲名稱：雙人推手

　　游戲人數(shù)：兩人一組，相互比賽

　　游戲規(guī)則

　　雙人推手游戲中，兩人對立而站，距離50cm，雙方使用自己的雙掌去推對方的雙掌，只能推對方的手掌，不能推對方的其他地方，誰的腳先移動誰就輸了。

　　在游戲當(dāng)中為了保持重心的穩(wěn)定，每個人往往都是以蹲馬步的形式站立，盡量讓重心向下。

　　如果在晨會游戲中需要以小組對抗的形式進(jìn)行比賽，那么可以讓兩組人員面對面站成兩排，同時進(jìn)行比賽，根據(jù)總分來確定輸贏。

　　關(guān)于雙人推手的'游戲，我曾經(jīng)還在快樂大本營游戲中見過一種玩法，兩個人的腳底踩著一個底部為圓形的板，然后站在上面進(jìn)行比賽，這個難度更高，有時每人推你自己就可能掉下來了。

游戲互動策劃方案3

　　一、參加人數(shù)：

　　10人以上。

　　二、游戲規(guī)則：

　　游戲分為兩個部分完成，首選是猜拳部分，然后是拔河部分。

　　三、猜拳：

　　1、首先主持人任意的制定兩人作為先鋒，游戲開始后，其他人無規(guī)則的站立；

　　2、然后兩個先鋒需要去壯大自己的隊(duì)伍，也可以叫做抓小雞；

　　3、先鋒隨意找一個人，和其進(jìn)行猜拳（石頭剪刀布必勝規(guī)則），如果贏了，則這個人就是本隊(duì)的'小雞，需要跟隨在先鋒的身后，如果輸了，則需要和其他人進(jìn)行一次猜拳后才能在和挑戰(zhàn)這個人；

　　4、當(dāng)所有的“小雞”都有了自己的隊(duì)伍后，該部分游戲結(jié)束。

　　四、拔河：

　　根據(jù)剛才形成的兩支隊(duì)伍進(jìn)行拔河比賽，這個拔河比賽只有最先面的先鋒拉著繩子，而先鋒身后的小雞需要排成一隊(duì)，然后用雙手抱著前面人的腰部，用這樣的方式進(jìn)行拔河。

　　五、其他：

　　為了將這個早會互動小游戲玩的更有樂趣，大家在猜拳環(huán)節(jié)可以加上一首《猜拳歌》，一邊唱一邊找人猜拳，而且猜拳歌的歌詞也很適合這個游戲：好朋友我們行個禮，握握手來猜拳，石頭布呀看誰贏，輸了就要跟我走。

游戲互動策劃方案4

　　一、活動時間：

　　x月x日(周六)——如果下雨，延至x月x日

　　二、活動地點(diǎn)：

　　x湖

　　三、集合地點(diǎn)：

　　幼兒園門口

　　四、行程安排：

　　8：15-8:30集合，地點(diǎn)在幼兒園門口，統(tǒng)一乘坐大巴車前往。

　　8：30--8：40清點(diǎn)人數(shù)，宣布行程安排及注意事項(xiàng)；

　　8：40—9：20歡快車途，分組，并安排娛樂節(jié)目

　　9：30-11:00爬山，觀賞風(fēng)景

　　11：30-13:00統(tǒng)一午餐

　　13：30-15:20親子游戲時間(親子游戲請大家積極補(bǔ)充，發(fā)表意見)

　　1、識數(shù)字抱團(tuán)念兒歌，報團(tuán)。熟練6以內(nèi)的數(shù)字，讓孩子們相互親近

　　2、“我來演你來猜”比賽(每戶家庭由大人根據(jù)提示表演，孩子來猜);

　　3、跳圈圈游戲：準(zhǔn)備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。

　　4、擊鼓傳花

　　5、足球比賽(足球由xxx媽媽提供)

　　15：30結(jié)束愉快行程，返回溫暖的'家。

　　五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

　　(預(yù)計費(fèi)用在100元左右，具體以實(shí)際支出計算)

　　包車費(fèi)用，午餐費(fèi)用，及其他共同開支按實(shí)際支出后分?jǐn)?/p>

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、每個家庭可自行準(zhǔn)備適量零食心及飲料，小孩備用衣物，帶雙肩包，穿平底鞋，帶上相機(jī)。

　　2、服從活動組織者的安排，聽清集合時間及地點(diǎn)準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)，管好孩子注意安全，保管好貴重物品。

　　3、本次活動系大三班第一次全體活動，希望大家盡量抽出時間參加。

　　七、分工：

　　1、點(diǎn)名與分組：本次活動分兩組，按照幼兒園學(xué)號，1-15,16-30，第一組負(fù)責(zé)人為張子初爸爸，第二組負(fù)責(zé)人為：xxx媽媽；負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加的`人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。每次集中時負(fù)責(zé)點(diǎn)名、聯(lián)系。

　　2、游戲組織：“我來演你來猜”。準(zhǔn)備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個家庭猜1-2張。(xx媽媽負(fù)責(zé))

　　3、小獎品：購買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等，每件獎品價值0.5-2元。約每個小孩2份，并負(fù)責(zé)發(fā)放。(xxx媽媽負(fù)責(zé))

　　4、負(fù)責(zé)拍照(xxx媽媽)

游戲互動策劃方案5

　　1、團(tuán)圓一家親（氣球藏字聯(lián)祝辭）

　　游戲內(nèi)容：團(tuán)團(tuán)圓圓一家親，氣球氣球藏字聯(lián)祝辭。每位嘉賓桌椅上的小氣球里都有一個字，請嘉賓對應(yīng)我們的題面找出這個字，并把一句完整的祝辭送給大家。

　　游戲規(guī)則：步驟一：主持人請臺下嘉賓三至五名協(xié)助抽取題號，根據(jù)題號亮題板（或打投影），題板為一句話中間缺一、兩個吉利字，這個吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內(nèi)找。

　　步驟二：請嘉賓集體戳破氣球后根據(jù)自己手上的字對應(yīng)臺上的題面，并持藏字上臺將題面做為祝辭或唱一句祝歌送給臺下各位。能夠組成一句完整話語者獲小禮品。

　　參與人數(shù)（方式）：全體嘉賓

　　活動物料：兩個投影儀、兩塊投影布，小氣球250-500個，彩色紙（剪成圓或橢圓形）250-500張，綁氣球繩子10卷，雙面膠、透明膠若干。

　　祝辭準(zhǔn)備：10-20句，如

　�。ń穑┴i（賀）歲年有余

　　恭喜發(fā)（財）鴻（運(yùn)）到，

　�。ê茫┻\(yùn)常來（笑）口開，

　�。ǜ＃┤鐤|海人（康）健，

　�。ɑ荩╋L(fēng)和暢（吉）滿堂，

　　龍鳳呈（祥）（慶）豐年，

　　大展（鴻）圖家業(yè)（旺），

　　新春（喜）慶（樂）無邊

　　一帆風(fēng)（順）步步（高）

　　闔家（歡）樂永（安）康

　　其他氣球內(nèi)填字有：美、帥、神、暖、雅、愛、秀、贏、才、興、強(qiáng)、勇、發(fā)、賺、貴、祿、壽、甜等

　�。ḿ种貜�(fù)不要緊）

　　2、妙手丹青

　　游戲內(nèi)容：（屏幕展示：用紅黑兩種顏色書寫的“紅”字）。我們需要請嘉賓從主持人手中抽取各自的題目，然后蒙著眼，用不同顏色的筆寫成題目中的文字。（游戲難點(diǎn)在于不

　　能一口氣寫完一個字，必須先用一支黑色筆寫一半再換紅色筆寫完另一半）

　　游戲規(guī)則：三名游戲嘉賓先在主持人處抽取各自書寫的題目，然后禮儀小姐替每位嘉賓蒙上眼罩，嘉賓聽主持人的口令在二分鐘向前走到白板前，用黑色油筆在白板上寫下題目中

　　的文字，寫到一半聽主持人提示，禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規(guī)定時間內(nèi)寫完，比較三人中誰寫的字最容易讓人辨認(rèn)則獲勝，否則給予鼓勵小禮品。

　　參與人數(shù)（方式）：三至六名嘉賓，可分兩組每組三人

　　活動物料：蒙眼紗巾三至六條，小白板（硬紙板）三塊，紅色與黑色白板油墨筆各五支（需禮儀小姐配合端白板）

　　3、坐氣球拼禮品

　　游戲內(nèi)容：五張椅子八個人，每張椅子放兩至三個氣球，每個氣球里有一個字，其中有兩個字可以拼成禮品全稱。在規(guī)定時間內(nèi)搶到椅子并坐爆氣球拿到字拼成禮品全稱者勝利，

　　其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎勵。

　　游戲規(guī)則：在二分鐘內(nèi)確定搶到椅子的游戲嘉賓，并統(tǒng)一請嘉賓在一分鐘內(nèi)坐氣球拼禮品，只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品，否則即為鼓勵獎。

　　參與人數(shù)（方式）：八名嘉賓

　　活動物料：24-30個大氣球，打印紙若干

　　4、幸福更長久

　　游戲內(nèi)容：俗話說沒有最好只有更好，我們也希望幸�？鞓纺軌蚋L久。請八至十二人組成二三個小組，游戲嘉賓在規(guī)定時間內(nèi)將身上可以拿出來的物品連著放在一起，連得

　　最長的組獲勝，其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎勵。

　　游戲規(guī)則：在三分鐘內(nèi)請游戲嘉賓取下隨身物品，文.秘.部.落將各物品以最長的形態(tài)連著擺放，連得最長的組獲勝，周圍人和主持人可以提示操作，但不能提供非游戲嘉賓隨身

　　攜帶的物品。

　　參與人數(shù)（方式）：8-12名嘉賓

　　活動物料：牛皮紙或白紙，卷尺（需工作人員配合在舞臺上鋪上白紙，當(dāng)兩組物品長度接近時可借助卷尺判定獲勝方）

　　5、尋寶總動員

　　游戲內(nèi)容：新年尋寶總動員，請六至八名嘉賓代表上臺。

　　游戲規(guī)則：主持人讀出大屏幕（或投影）上的十二件物品，宣布計時開始，各組成員可分頭在五分鐘之內(nèi)可以在臺上臺下尋找這些物品，時間到各組成員必須全部回到臺上把收集

　　到的物品放進(jìn)本組托盤內(nèi)，湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。

　　參與人數(shù)（方式）：六至十人上臺組成二到三組（每組不超過三個人）

　　活動物料：托盤十個、紅布十塊（需五至十名禮儀小姐配合）

　�。▽毼锲罚�

　　1、公司員工純白頭發(fā)一根（注意：是純白！）——象征公司員工的勤奮與付出

　　2、公司新logo標(biāo)識的物品一份——象征公司新年新形象

　　3、公司領(lǐng)導(dǎo)簽名一個（簽在紙上、手上均可）——象征新一年的工作順利

　　4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚——象征財源滾滾到

　　5、五把以上的鑰匙一串——象征開啟智慧與進(jìn)步的大門

　　6、紅玫瑰、百合花各一朵——象征生活幸福甜蜜br>7、兩種不同款式的皮手套各一只——

　　巧手開創(chuàng)幸福生活

　　8、紅色圍巾一條（越長越好）——見證新年好運(yùn)氣

　　9、紅色帽子一頂——象征新年鴻運(yùn)當(dāng)頭

　　10、豬寶寶一對——象征子女福氣多多

　　11、名片夾一個——象征朋友多人氣旺

　　12、呼拉圈一個——象征健康長樂）

　　獎品統(tǒng)一準(zhǔn)備：

　　n份100元左右的.贏家禮品（小家電如烤箱、榨汁機(jī)等）

　　n份30-50元左右的精美小禮品（如暖腳套、不滴油油壺）

　　n份30以內(nèi)元左右的精美小禮品（如溫手寶等，計步器，等生活用品）

　　n份10元以內(nèi)的小禮品（如小福豬玩具、福豬錢包、福豬匙扣、福豬車掛等）

　　備選游戲：

　　倒著說

　　規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須是四個字，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在５秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人

　　好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。

　　真假難辯

　　規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。

　　聯(lián)歡晚會互動集體小游戲方案

　　1、集體拋繡球游戲（20分鐘）

　　準(zhǔn)備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），40個氣球

　　游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。

　　兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

　　共三組，每組兩人.

　　2、幸運(yùn)之星演繹大餐游戲（20分鐘）

　　準(zhǔn)備：五個各色的氣球結(jié)花或是呢絨綢結(jié)花，共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

　　游戲規(guī)則：電聲樂隊(duì)有節(jié)奏的擊鼓，觀眾傳花。鼓點(diǎn)落后，花落誰手，誰出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎品贈送。

　　3、夫妻雙雙把家還互動游戲（20分鐘）

　　準(zhǔn)備：十個氣球

　　游戲規(guī)則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

　　手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度。

　　幸運(yùn)大抽獎游戲

　　同時在我們晚會的進(jìn)行中，我們會有很多的抽獎活動貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運(yùn)伴隨您。

　　從始至終貫穿抽獎活動（由主持人掌握）

　　從三等獎到一等獎

　　準(zhǔn)備：不透明抽獎箱，兵乓球10個（用粗筆寫號0-9），抽獎號（一式兩份，入場觀眾人手一張），禮儀工作人員，協(xié)調(diào)抽獎嘉賓。

　　圣誕老人激情祝福送禮小游戲

　　解說詞由主持人做

　　游戲規(guī)則：

　　女：這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢，如果他經(jīng)過了您的身邊，請無須訝異，盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧！

　　男：讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.

　　女：因?yàn)橄嗑�，讓我們分享了這快樂的時光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。

　　男：哪的掌聲最熱烈，哪的禮物便最豐厚。來，朋友們，請您暫且放下手邊的東西，伸出您的金掌銀掌發(fā)財掌，掌聲響起來！

　　工作人員扮成圣誕老人，背一口袋，里面裝有紀(jì)念品，分發(fā)給觀眾。

　　元旦晚會互動游戲

　　1、放焰火

　　兩人一組，各發(fā)一個小蹺板和一籃子涼衣夾（每只系一根３０公分長的彩帶）圍一個大圓圈外，面朝圓心而站。發(fā)令后，甲人專門往蹺板頭上放木夾子，乙人用腳猛踩蹺板另一頭，使木夾子飛向空中，規(guī)則是每次只能發(fā)射一只，由于有彩帶，各組齊放好似火樹銀花，十分熱鬧，先發(fā)射完的組為勝。

　　2、龍傳人

　　各隊(duì)六人，成縱隊(duì)蹲下，后一人雙手搭著前一人的雙肩，排頭擎一個龍頭模型，發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)，同時喊“一二、一二！……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進(jìn)，規(guī)則是不準(zhǔn)站起來，先到終點(diǎn)不散架的隊(duì)為勝。

　　3、傳水果

　　各隊(duì)１２人，成體操隊(duì)型間隔開，在排頭前面的地上放一個大盆，大盆內(nèi)放若干只盛清水的大氣球代表水果，發(fā)令后，從排頭開始，小心翼翼地用雙手頭上向后傳的方法，傳至隊(duì)尾，再由隊(duì)尾用跨下朝前傳的方法，傳到排頭，如此連續(xù)進(jìn)行下去，４５秒內(nèi)傳得人次多的隊(duì)為勝。若途中傳破，則由排頭從盆內(nèi)再取一個，繼續(xù)。

　　4、掛燈籠

　　每隊(duì)８人，每人選用一種玩具作為交通工具，（如跳跳球、蹦蹦球、滑輪板、旱冰鞋、三個為一套的木磚、呼拉圈、跑冰車、獨(dú)輪車）發(fā)令后，依次用自己的交通工具從起點(diǎn)出發(fā)，至對面用吊竿把一只紅燈籠裝上豎桿，要求按“喜迎2012年奧運(yùn)”的標(biāo)語，從上到下排列，先完成任務(wù)的隊(duì)為勝。

　　5、發(fā)月餅

　　每隊(duì)１８人，成圓隊(duì)向左轉(zhuǎn)，前一人的臀部坐在后一人的雙膝上，雙手搭前一人的雙肩，形成一個人體大月餅，發(fā)令后合作配合，一起按逆時針方向轉(zhuǎn)動，旁邊有一個工作人員，手拎一籃子月餅，依次給轉(zhuǎn)到他身邊的人一只月餅，先發(fā)完的隊(duì)即可解散，歡呼跳躍。

　　6、拉力賽

　　在場地上劃若干條南北方向的平行線，間距４米。每隊(duì)１２人，各站在線上手拉手，頭戴“香港北京汽車?yán)︐悺泵弊�。主持人說：“開始！”大家擺動拉手并學(xué)“嗚……”汽車加速聲，節(jié)奏逐漸加快。過一會兒，聽清主持人口令，口令有三種：

　�。�、北京！要求各隊(duì)排頭和排二高舉內(nèi)側(cè)臂做城門，排尾當(dāng)車頭，迅速鉆過，然后城門向內(nèi)轉(zhuǎn)身，看哪隊(duì)不脫手先站好原位即可得一分。

　�。�、香港！則換一個方向鉆；

　�。�、開向２１世紀(jì)！則中間二人的手臂高舉當(dāng)城門，排頭排尾當(dāng)兩輛汽車同時鉆。熟練后，可連續(xù)發(fā)令做，在規(guī)定的局?jǐn)?shù)里積分多的隊(duì)為勝。

游戲互動策劃方案6

　　一、游戲目標(biāo)：

　　1、探索竹竿的不同玩法，進(jìn)一步萌發(fā)創(chuàng)新與合作的意識。

　　2、在玩竹竿的過程中學(xué)習(xí)助跑跨跳過寬50厘米左右的平行線。

　　3、在玩竹竿中進(jìn)一步增強(qiáng)對體育游戲的興趣以及勇于克服困難的信心。

　　二、游戲準(zhǔn)備：

　　1、金箍棒人手一根，“樹樁”四個，小紅旗四面，皇冠四個。

　　2、幼兒會做竹竿操，練習(xí)過雙腳立定跳遠(yuǎn)，部分幼兒有一定的玩棒經(jīng)驗(yàn)。

　　三、游戲過程：

　　1、準(zhǔn)備活動。

　　四路縱隊(duì)走到四根長竹竿處，以組為單位，右手持竹竿，集體練習(xí)竹竿操。

　　T：猴兒們，我們一起出去玩吧！

　　舉一舉呀，走一走；走一走呀，蹲一蹲；蹲一蹲呀，放一放；放一放呀，蕩秋千；蕩一蕩呀，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)；轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)呀，搖一搖；搖一搖呀，真快樂，天天做操身體好！

　　2、探索竹竿的不同玩法。

　　T：猴兒們！你看我的金箍棒漂亮嗎？你們想不想玩�。�

　　我來給你們變出來。

　　（1）自由玩竹竿，初次探索不同玩法，滿足玩的欲望。

　　T：請每個小朋友拿一根金箍棒，自己找一個空地方玩一玩，看誰玩的方法又多又好，還能注意安全！

　　（學(xué)耍金箍棒、在手心里保持平衡、放在跨下當(dāng)馬騎……）

　�。�2）幼兒自由站成面對面的兩排，請有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法，讓個別幼兒學(xué)一學(xué)。

　�。�3）幼兒合作玩竹竿，進(jìn)一步探索竹竿的不同玩法。教師有意識的'鼓勵幼兒講給別人聽，促進(jìn)同伴間互相學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

　　T：剛才是你一個人玩的，現(xiàn)在請你自己找一個朋友一起玩，想想有沒有什么新的玩法。

　�、賰墒治兆≈窀偷膬深^，倆倆將竹竿“十”字交叉比誰的力氣大，進(jìn)行對抗練習(xí)；

　�、诙嗳税阎窀头旁诘厣咸孔�；

　�、垭p腳立定跳“小河”

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　�。ń處熱槍μ靶『印保苿悠渲幸桓窀汀＃�

　　T：小河變寬了，誰有辦法跳過去。

　　（直接在原地跳、跑了跳、等）

　�。�4）幼兒自由站成面對面的兩排，請2個或2個以上幼兒站在兩排中間，結(jié)伴說出合作玩的方法進(jìn)行示范，同時讓其他幼兒學(xué)一學(xué)。

　　T：他們是怎么過小河的？

　　（要先跑再跳、跳的時候兩只腳要分開、還要用力跳……）

　　T：猴兒們真聰明，誰來教教老師，怎樣才能跳過小河？

　　教師示范跨跳動作，并與孩子一起用“跑”、“用力跨”、“蹲一蹲”概括動作要領(lǐng)。

　�。�5）以小組為單位用竹竿搭成不同寬窄的小河，提示幼兒根據(jù)自己的能力選擇不同寬度練習(xí)跨跳。

　　T：請你們找個空地方搭出一條一頭寬一頭窄的小河，然后跨跳過小河。

　　要求幼兒根據(jù)自己的能力選擇合適的寬度跨跳。

　　3、綜合游戲。

　　結(jié)合游戲場地，介紹游戲玩法及規(guī)則。幼兒以組為單位把竹竿收好，排成四路縱隊(duì)。

　　T：猴兒們，我們一起來玩一個游戲。做游戲的時候，我們要走“鋼索”、跨跳“小河”、鉆過“山洞”、繞過大樹樁，拔下紅旗，跑回原地。

　　比比哪一組最先到，注意要拔下紅旗。

　�。ǜ鶕�(jù)時間確定游戲的次數(shù)）

　　T：今天，我們都很出色，勝利完成了任務(wù)，現(xiàn)在開始頒獎�。ㄓ變簹g呼）

　　4、放松、整理活動。

　　T：今天，你們玩的高興嗎？讓我們一起來跳舞吧！（猴操）

游戲互動策劃方案7

　　一、《敲鈴》

　　游戲目的：

　　1、訓(xùn)練幼兒聽聲音記數(shù)，初步培養(yǎng)幼兒的心算能力；

　　2、發(fā)展幼兒的聽覺系統(tǒng)、記憶力及快速反應(yīng)能力

　　游戲內(nèi)容：

　　1、在游戲前準(zhǔn)備鈴鐺一個。

　　2、家長拍手引起幼兒注意，并問“我拍了幾下”引起幼兒游戲興趣。家長說“好，你注意聽，拍完我要問拍幾下�！庇變夯卮鹫_后家長說“我現(xiàn)在敲鈴”敲一回，問一回。然后讓幼兒敲鈴，并說出自己敲了幾下。

　　游戲指導(dǎo)：

　　1、鈴聲不宜過大，以免影響幼兒的聽覺系統(tǒng)。

　　2、盡量讓幼兒敲鈴，邊敲邊說出敲了幾下，提高幼兒的游戲興趣。

　　二、《看誰數(shù)得對》

　　游戲目的：

　　1、使幼兒真正理解1~4的真正涵義；

　　2、訓(xùn)練幼兒的聽覺能力、反應(yīng)能力、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

　　游戲內(nèi)容：

　　1、家長準(zhǔn)備小貓、小狗、小羊卡片各一張（可自選）。

　　2、家長先拿出小貓卡片說：你們是小貓，先叫幾下（幼兒會叫“喵、喵”）現(xiàn)在我們做游戲。我說小貓叫一聲，你就叫“喵”，我說小貓叫2聲，你就叫“喵、喵”，依次說到4聲。做完游戲后，家長和幼兒對換角色繼續(xù)下去。說完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法繼續(xù)游戲，直到幼兒熟練掌握。

　　游戲指導(dǎo)：

　　1、游戲時，幼兒叫聲不對，家長可以引導(dǎo)幼兒。不能直接叫所要的聲數(shù)。

　　2、此游戲可以多個小朋友一同進(jìn)行。

　　三、《看誰的記憶里強(qiáng)》

　　游戲目的：

　　1、訓(xùn)練幼兒數(shù)數(shù)的能力，強(qiáng)化實(shí)物點(diǎn)數(shù)的能力；

　　2、鍛煉幼兒的記憶力及觀察能力和口頭表達(dá)能力。

　　游戲內(nèi)容：

　　1、準(zhǔn)備1個蘋果，2個皮球、3個梨、4個橘子；報紙若干張（其他幼兒熟悉物品皆可，家長可據(jù)情況引申）。

　　2、家長將準(zhǔn)備好的物品散亂的放在桌子上，讓幼兒向后轉(zhuǎn)，等家長用報紙把這些物品覆蓋起來布置好之后，再請幼兒轉(zhuǎn)過身來坐好。游戲時，家長對幼兒說“報紙下面覆蓋了許多樣小物品，把報紙掀開之后，很快的看幾分鐘，并要記住這許多物品的名稱和個數(shù)”說完后，就打開報紙，讓幼兒仔細(xì)觀察約3分鐘，然后用報紙遮蓋起來。最后讓幼兒把物品一件件的說出來，有幾個同類物品要說出同類物的總數(shù)�？词欠裾f得多，說得對。

　　游戲指導(dǎo)：

　　1、家長布置物品時，幼兒不許回頭窺看。

　　2、物品的體積不要太大，以小物品為宜，而且是幼兒認(rèn)識并能叫出名字的。

　　3、觀看的物品根據(jù)幼兒的'反應(yīng)能力，可多可少，難度提高。比如：兩個蘋果、三個梨、三塊積木、四只筆。

　　4、可以請小朋友來家中一同玩游戲�？凑l說得多，看誰說得快。

　　四、《小貓釣魚》

　　游戲目的：

　　1、訓(xùn)練幼兒點(diǎn)數(shù)的能力以及知道在1的基礎(chǔ)上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4;2、訓(xùn)練幼兒的觀察力、注意力以及準(zhǔn)確的判斷力。

　　游戲內(nèi)容：

　　1、家長先要準(zhǔn)備好小貓釣魚的玩具一套。

　　2、家長告訴幼兒�！澳憬裉彀缪菪∝�，看看你能釣多少條魚？”幼兒拿起釣桿開始釣魚（這種玩具是一直轉(zhuǎn)動的，而且魚的嘴巴一張一合，可以鍛煉幼兒）當(dāng)幼兒釣到一條時，家長就問“釣到幾條？”幼兒會回答“1”條。當(dāng)幼兒再釣到一條魚時，家長說“一條與再添上一條魚是幾條？”幼兒回答“2條”。第三條時引導(dǎo)幼兒說出“2條魚再添上一條魚是3條魚”當(dāng)幼兒釣到第4條魚時，家長問幼兒：一共釣了幾條魚？并且讓幼兒仔細(xì)數(shù)釣到魚的個數(shù)，說出總數(shù)，“3條魚加上1條魚是4條魚”。

　　游戲指導(dǎo)：

　　1、幼兒釣魚時，家長要鼓勵幼兒不慌不忙的釣魚，鍛煉耐心。對于釣不到魚的幼兒，家長可以手把手的幫助。

　　2、幼兒在達(dá)到游戲目標(biāo)時，若有興趣，把魚放在里面重新進(jìn)行。

　　五、《卡片數(shù)字游戲故事》

　　游戲目的：

　　1、訓(xùn)練幼兒對數(shù)字大小的認(rèn)知能力。

　　2、訓(xùn)練幼兒的語言表達(dá)能力。

　　游戲內(nèi)容：

　　這個數(shù)字游戲故事，可以在睡前也可以在飯后散步時�？梢院蛯殞氶_始講了：小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓比賽誰飛得快。開始，它們不相上下，分不清誰飛得最快。突然，小蝴蝶驚叫一聲，摔了下來�！澳阍趺戳�？”小蜜蜂，小蜻蜓連忙停下來，關(guān)切地問。原來，剛才小蝴蝶不小心撞在一根樹枝上，翅膀受傷了。小蜜蜂，小蜻蜓替小蝴蝶包扎好傷口，讓它好好休息�！岸际俏也缓茫Φ媚銈円餐娌怀闪�。”小蝴蝶不好意思地說�！皼]關(guān)系，我們在這里也可以玩的�！毙◎唑颜f：“讓我們來玩卡片游戲吧�！毙◎唑颜襾硭膹堄布�，在每張硬紙上分別寫上：1，0，5，2，這樣便組成了四張卡片�！拔覀冊趺赐婺兀俊毙∶鄯�，小蝴蝶同時問。小蜻蜓想了想，出了5道題，分別是：

　　1)用這四張卡片排出一個的四位數(shù)。

　　2)用這四張卡片排出一個最小的四位數(shù)。

　　3)用這四張卡片可排出多少個不相同的三位數(shù)？

　　4)用這四張卡片可排出多少個不相同的四位數(shù)？

　　5)和這四張卡片可排出能被2整除的二位數(shù)？（這題中的數(shù)字任選，看寶寶年齡）寶寶也來和小蜜蜂，小蝴蝶一起來想一想吧，看看你快還是小蜜蜂小蝴蝶快。

　　游戲指導(dǎo)：

　　關(guān)于這個數(shù)字卡片游戲，可根據(jù)寶寶的年齡來選數(shù)字定難易程度。

游戲互動策劃方案8

　　道具：筷子每人一個，乒乓球（玻璃珠）若干，盤子每組2個

　　游戲介紹：

　　1、將老人分成若干組，一人一雙筷子；

　　2、用筷子把乒乓球（可用玻璃珠代替）放在一個盤子中，由每組第一個老人將乒乓球傳到下一位老人的筷子上，以此為推，直到最后一位老人將他放在盤中。最后數(shù)數(shù)哪組盤子中的乒乓球數(shù)最多。

　　3、游戲目的旨在增加組員間的互動及團(tuán)結(jié)互助的精神，讓組員互相支持和鼓勵，適合老人玩的互動游戲——你做我猜

　　道具：寫有詞組的卡片若干，繡球一個，可準(zhǔn)備些背景音樂

　　游戲介紹：

　　讓老人們傳繡球，第一輪由主持人背對著老人喊停，拿到繡球的老人上臺，主持人給他看卡片上的詞組，老人通過表演展現(xiàn)出來，讓下面的老人猜，第一個猜對的老人將代替主持人在下一輪喊停，繡球從停止的位子繼續(xù)傳。

　　適合老人玩的.互動游戲——聽音作畫

　　道具：寫有一個嘲的的卡片若干，畫筆若干，彩紙若干

　　游戲介紹：

　　讓老人分成若干組，每組選擇一個老人來描述卡片上的嘲，描述的越詳細(xì)越好，其余小組內(nèi)的老人根據(jù)聽到的內(nèi)容來作畫，看看誰的畫最符合卡片上的嘲。

　　適合老人玩的互動游戲——畫鼻子

　　物資準(zhǔn)備：大畫紙2張，筆2支，眼罩2個

　　游戲介紹：

　　1、在白板上畫一張缺鼻子的臉，讓游戲參與者在蒙眼的情況下將鼻子畫到指定位置。

　　2、游戲參與者為2人一組，其中一人蒙上眼睛貼鼻子，另一人在旁邊指引。

　　3、指引的人只能用語言提供幫助，不允許用手拉等直接與身體接觸。

　　4、貼鼻子者在指引者的語言提示下到達(dá)黑板處，并將紙鼻子貼在正確的位置。

　　適合老人玩的互動游戲——圖畫接龍

　　道具：彩筆若干，畫紙一組一張

　　規(guī)則：將老人分均分成若干組，并選出一位老人當(dāng)隊(duì)長，隊(duì)長排在這組老人的最后，通過接力的形式每個老人畫一樣?xùn)|西，等傳到隊(duì)長手中后，由他把畫紙上的物品串連成一個故事。

游戲互動策劃方案9

　　一、活動目標(biāo):

　　1、在理解文學(xué)作品的基礎(chǔ)上，能夠積極地參加表演游戲活動。

　　2、在語言、動作、表情等初步學(xué)習(xí)表現(xiàn)角色的性格特征。

　　3、能合作設(shè)計和布置游戲場景

　　二、活動準(zhǔn)備:

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

　　幼兒理解故事的內(nèi)容，并學(xué)會復(fù)述故事，以此培養(yǎng)幼兒對表演的興趣。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備。

　�。�1）小兔、公牛、小狗、熊、狐貍、公雞的服飾和頭飾。

　�。�2）兔子的房子一座。

　　三、活動過程:

　　1、引題:出示動物的角色引題。

　　2、引導(dǎo)幼兒復(fù)述故事內(nèi)容:有表情地、生動地向幼兒講述故事，幫助幼兒理解作品的思想內(nèi)容，了解人物的性格特征，記憶、復(fù)述故事情節(jié)等。

　　3、練習(xí)故事中的對話，要求表情和語氣要符合角色的`性格特征。

　　4、全班進(jìn)行分角色練習(xí)對話。

　　四、觀察與推進(jìn):

　　觀察:幼兒在活動之前已學(xué)習(xí)過這個故事，有一定的經(jīng)驗(yàn)，因此孩子們對故事內(nèi)容很熟悉，較快理解故事中主要意思，初步學(xué)會角色的對話，并掌握的較熟練。

　　對故事中角色的動作表演方面做的不夠，幼兒在練習(xí)角色對話時，動作表現(xiàn)的較少。

　　推進(jìn):加強(qiáng)角色的對話練習(xí)，動作表演。繼續(xù)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)動手布置場景。

游戲互動策劃方案10

　　晚會游戲《五毛和一塊》互動游戲策劃方案

　　游戲名稱：五毛和一塊

　　游戲類型：晚會游戲

　　游戲玩法：

　　以部門為單位分組，每組派出5-8位同學(xué)，男女搭配，比例不限，在游戲中男生就是五毛錢，女生則是一塊錢。游戲開始前，大家牽起手圍成一圈，裁判站邊上。

　　讓圍成的圈逆時針轉(zhuǎn)起來，在轉(zhuǎn)動的過程中裁判喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、5塊或6塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三女一男或七男或一女五男之類的小團(tuán)隊(duì)。

　　請記住動作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而被退出局，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強(qiáng);當(dāng)然動作快的`人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

　　在最后的8個人中，按照每組的人數(shù)相應(yīng)變動每組的分?jǐn)?shù)。

　　活動準(zhǔn)備：背景音樂(輕音樂)

游戲互動策劃方案11

　　游戲名稱：贊美與分享

　　培訓(xùn)游戲一通過培訓(xùn)游戲來鼓勵學(xué)員向他人說出正面的感想，給自己和他人一種正面和積極的印象，并影響他人。

　　游戲步驟

　　1、兩人一組將學(xué)員分為若干組;

　　2、要求每位組員寫下4--5條有關(guān)你對另一個組員的特征評價;

　　3、這些特征評價都必須是正面、積極的(如穿著整潔、好聽的聲音等等);

　　4、幾分鐘后，觀察者向大家說出他對其組員的描述評價。

　　相關(guān)討論

　　你對這次游戲是否覺得不太自在?如果是的話，為什么?(可能的原因：給予或接受他人的贊美，對你來說可能是一個新的嘗試)

　　怎樣能使我們更輕松地向他人提供正面的評價?(建議：先發(fā)展一個親密的關(guān)系，選擇恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)，提供有力的`證據(jù))

　　怎樣能使我們能更輕松地接受他人的正面評價?(比如：可練習(xí)面帶微笑地接受，首先考慮它的可靠性，讓自己學(xué)會感覺良好地接受贊美)。

　　培訓(xùn)游戲二讓學(xué)員向他人給出贊美，并讓參加者用語言與他人分享良好品質(zhì)。

　　游戲步驟

　　1、這個游戲可以單獨(dú)運(yùn)用或跟隨"強(qiáng)調(diào)積極"的游戲后運(yùn)用;

　　2、以兩人一組將學(xué)員分為若干組，并介紹游戲。強(qiáng)調(diào)每一個人都渴望他人的認(rèn)同和贊揚(yáng);

　　3、讓每位參與者都給他的組員以下方面的評價：

　　一個外貌方面特別漂亮的特征;

　　—個或兩個特別令人欣賞的性格特征;

　　一個或兩個特別的才能;

　　4、建議每位參與者仔細(xì)記錄下他的組員的感覺、想法、反應(yīng)。

　　相關(guān)討論

　　為什么對我們大多數(shù)人來說，給予他人贊揚(yáng)是困難的?

　　為什么人們總是會很快給出負(fù)面的評價，而正面贊揚(yáng)卻是少之又少?

　　"人們傾向于做那些我們通常認(rèn)為應(yīng)該去做的事。"你同意這種說法嗎?為什么?

游戲互動策劃方案12

　　游戲名稱：夜戰(zhàn)

　　游戲人數(shù)：每組3人，3~5組

　　游戲道具：眼罩、充氣棒

　　游戲規(guī)則:

　　首先，劃定一個20平左右的區(qū)域，所有人員都站在區(qū)域以外，然后每組選擇1人進(jìn)入?yún)^(qū)域內(nèi)，站在游戲區(qū)域內(nèi)的人都需要帶上眼罩，手拿充氣棒。游戲開始后，站在區(qū)域內(nèi)部的人需要在外面隊(duì)友的提示下，使用充氣棒砸其他的人頭，被砸中的.人需要退出游戲區(qū)域，由他的隊(duì)友接替其進(jìn)入游戲區(qū)域，如果已經(jīng)砸中了三人，則將不能再砸別人，但是可以在隊(duì)友的提示下躲避其他人砸自己，游戲進(jìn)行到區(qū)域中只剩余一支隊(duì)伍時結(jié)束。

　　注意：當(dāng)游戲中有新人進(jìn)入游戲區(qū)域時，需要在場地外帶上眼罩，由主持人送入游戲區(qū)域中。

游戲互動策劃方案13

　　一、你扔我接

　　準(zhǔn)備：吸盤球5個、場地準(zhǔn)備。

　　玩法：孩子拋吸盤球，家長來接，接住5個為勝

　　規(guī)則：根據(jù)不同年齡段，設(shè)有不同間距，在間距拋接。

　　二、剪羊毛

　　規(guī)則：每組有一名家長和寶寶組成，在家長身上夾上若干的夾子，家長抱起寶寶，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，夾子最多的`家庭獲勝。

　　三、擠歡樂球

　　材料：歡樂球若干，小椅子6～8把，小筐6～8個。

　　玩法：家長坐在小椅子上，幼兒手持小筐（每個小筐中歡樂球數(shù)相等）站在椅子后，隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背后。家長用力后靠，將歡樂球擠破。游戲結(jié)束，筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物，其余幼兒得一個氣球。

　　規(guī)則：家長將歡樂球擠破方可算數(shù)。

　　推薦：游戲可分為兩組，3～4個家庭為一組。

　　四、找寶寶

　　材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂（可自制）、小紅花若干。

　　玩法：請幼兒圍上花床單（不露腳），戴上大帽子，隨音樂扭動。家長透過看表演，決定誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯的家長表演一個節(jié)目。

　　規(guī)則：幼兒背向家長，不能出聲。

　　推薦：游戲可分成兩組進(jìn)行，3～4個家庭為一組。

　　五、找爸爸媽媽

　　材料：大頭娃娃頭飾6個。

　　規(guī)則：成人可在場地終點(diǎn)處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。

　　玩法：邀請6個家庭參加，家長戴上大頭娃娃頭飾，聽音樂在場地中央跳舞。音樂停，家長站在場地兩端。主持人幫忙幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

游戲互動策劃方案14

　　游戲名稱：猴子賣桃

　　游戲規(guī)則：

　　2個隊(duì)分別派出12個人組成2組，每組6人3女3男，一共是4個組一起比賽。男生代表5角，女生代表一元，主持人說一個價錢比如說2元5角，看哪個組最快的吧這個價錢組合出來，誰就贏了

　　游戲輸贏的判定：

　　主持人會圈出3個圈（就是放3個東西表示組合價錢的.地方），在主持人沒說價錢的時候，參賽人員都要在這3個圈的外面饒著走，主持人會說（今天天氣真好，桃子也大豐收，我要到市場去賣個好價錢，要出多少錢呢，一元五角行不行？（這時候主持人會故意停頓），然后接著說不行（這時候如果有隊(duì)伍沖上去組合價錢就要記過一次，3次記過就被淘汰了），2元5角行不行？行（一聽到主持人說行，4個參賽隊(duì)才能沖到拼價錢的地方去組合價錢）），為什么才給3個地方組合價錢呢，4個隊(duì)啊，這就是淘汰的機(jī)制了，誰沒搶到組合的位置的隊(duì)伍首先被淘汰，搶到了位置的隊(duì)伍也不見得就留下還要看組合的價錢對不對，不對的也要淘汰，淘汰一個隊(duì)伍，組合價錢的地方就少一個，如此類推直到最后剩下的就是獲勝方。