(精選)精華讀書(shū)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的精華讀書(shū)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
精華讀書(shū)作文1
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。而我卻發(fā)現(xiàn)“書(shū)是快樂(lè)的源泉”。
小時(shí)候,我喜歡讀那些有著彩色插圖有趣的童話(huà)書(shū),我對(duì)書(shū)中的童話(huà)故事充滿(mǎn)了幻想,對(duì)故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、魔法……這些虛幻的東西充滿(mǎn)了向往。我想和白雪公主一起跳舞;我想請(qǐng)賣(mài)火柴的小女孩來(lái)家里做客;我想叫醒《龜兔賽跑》中驕傲的兔子;我想獲得一顆補(bǔ)天的七彩石……這些書(shū)讓我張開(kāi)了想象的`翅膀。
后來(lái),我長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí),我又漸漸迷上了一些寫(xiě)大自然的書(shū)籍。法布爾的《昆蟲(chóng)記》使我十分著迷。我知道了,蟬是怎樣脫殼的,蜜蜂是怎樣采蜜的,螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物的……人性化的蟲(chóng)子翩然登場(chǎng)了,多么有趣的故事啊!這本書(shū)讓我了解到昆蟲(chóng)的奧秘。
剛上五年級(jí)時(shí),我在學(xué)習(xí)上遇到困難就會(huì)退卻,爸爸送我一本《假如給我三天光明》,文中海倫·凱勒的故事深深震撼著我。海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候,因患病而失明失聰。她也曾極度悲傷,但她在安妮·沙利文老師的幫助下,憑著自己的堅(jiān)韌與用心體會(huì),走出了壞脾氣,如饑似渴地學(xué)習(xí)……海倫·凱勒后來(lái)成了卓越的社會(huì)改革家,被馬克·吐溫稱(chēng)為十九世紀(jì)兩大奇人之一。這本書(shū)讓我懂得了生命的價(jià)值,在遇到困難時(shí),我開(kāi)始試著去戰(zhàn)勝。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,雖不像列寧、毛主席那樣廢寢忘食地讀,但我也為擁有一本好書(shū)而如癡如醉。我發(fā)現(xiàn),書(shū)是我最好的朋友,也是快樂(lè)的源泉。
精華讀書(shū)作文2
書(shū)是我們的朋友、我們的老師、我們的標(biāo)榜,更是我們一生離不開(kāi)的東西。
我喜歡讀書(shū),每次空閑的時(shí)候,都會(huì)隨手翻開(kāi)一本書(shū),津津有味地讀著,有時(shí)讀著讀著睡著了,也會(huì)夢(mèng)到自己在書(shū)的海洋中遨游。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X(jué)得,書(shū)不僅可以給我們智慧,豐富我們的想象,更可以使我們進(jìn)步,是我們的精神食糧。
媽媽說(shuō)我小時(shí)候特別愛(ài)看故事書(shū),并且過(guò)目不忘,能牢牢記住故事中的每一個(gè)細(xì)節(jié),只要提起書(shū)中一個(gè)人物,我就會(huì)馬上說(shuō)出書(shū)的名字,還可以生動(dòng)地講出故事情節(jié)。
我成了一名不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”,平時(shí)特別喜歡“啃書(shū)”,周末的時(shí)候媽媽會(huì)帶我去圖書(shū)館補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。每次來(lái)到圖書(shū)館,我都會(huì)沉浸到知識(shí)的大海中自由遨游,常常會(huì)忘記時(shí)間的存在,媽媽每次都會(huì)笑我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的“小餓狼”。
我記得還是三年級(jí)的.時(shí)候,有一次老師讓寫(xiě)一篇關(guān)于媽媽切菜的文章,我由于平時(shí)受到書(shū)的熏陶,靈感像噴泉似的噴涌而出,不一會(huì)兒,一篇文章就寫(xiě)好了。當(dāng)看到還有很多同學(xué)在苦思冥想,邊皺眉邊撓頭的樣子我就暗暗竊喜,看來(lái)我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”還是沒(méi)有白當(dāng)!
書(shū)真的給予我很大的幫助,我未來(lái)的人生中一定會(huì)讓書(shū)一直陪伴我,做我最好的朋友!
精華讀書(shū)作文3
莎士比亞說(shuō)得好:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!敝挥写罅康拈喿x,我們才能獲得滋潤(rùn),愉快地成長(zhǎng)。
我九歲的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了三本書(shū):《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《中國(guó)神話(huà)故事》。那天晚上我一回到家,就見(jiàn)到了我的新朋友——那三本書(shū)。晚飯后我二話(huà)不說(shuō)放下書(shū)包,走進(jìn)自己的房間,準(zhǔn)備深入的了解一下我的“三位新朋友”。我首先選擇了科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》,因?yàn)檫@本書(shū)我以前在爸爸手機(jī)里聽(tīng)過(guò),才聽(tīng)了一半,我急忙打開(kāi)書(shū),找到了我沒(méi)聽(tīng)到的過(guò)的.一些故事,看著看著,終于把它看完了,我咽了口唾沫,好像把全部的知識(shí)吞了進(jìn)去。抬頭望了望墻上的時(shí)時(shí)鐘,已是九點(diǎn)鐘了。沒(méi)想到我竟然一口氣看了快三個(gè)小時(shí),爸爸讓我趕緊去上床睡覺(jué),我馬上洗漱完爬到了床上,哇!躺下才感覺(jué)到腰變得好酸,但是我很高興……不知不覺(jué)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天是星期六,我匆匆忙忙地吃完早飯,就繼續(xù)看起書(shū)來(lái),我看得忘記了周?chē)囊磺,完全融入了?shū)的世界,連媽媽說(shuō)帶我去超市買(mǎi)零食,我都忍住了誘惑。我時(shí)而為匹諾曹傷心,時(shí)而為他感到自豪。當(dāng)我全部讀完,還興致勃勃地寫(xiě)了一篇讀后感呢!媽媽夸我是個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)、善于思考的好孩子。
“書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”朋友,讓我們盡情地享用這份精神大餐——來(lái)一起讀書(shū)吧!我相信,書(shū)會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書(shū)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
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