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我心中的英雄演講稿(通用17篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的我心中的英雄演講稿,歡迎閱讀與收藏。
我心中的英雄演講稿 1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是八年級30班的學生xxx。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。
我相信每個人在心中有這樣一個人,他是你前進的動力;是你在黑暗處迷失方向時為你指明道路的人;是你背后那最堅挺的后盾;是你遇到不順心時為你開導的人……這個“人”我覺得應該稱為英雄!
我心中的英雄,可能在你們眼里他只是一位平凡的人,一位生命中的過客,而他對于我來說那就是人生的導師。他就是我的父親,一個深深愛著我,愛著這個家的父親!
從小父親便告訴我,人不止要有夢想,更要有感于去拼搏,實現(xiàn)夢想的心。深刻的記得,小時候的我貪玩而又想考到好成績,但這很明顯是不現(xiàn)實的,也是不可能的.。這時父親便和我講了個故事。
父親小時候也和我一樣貪玩,成績也不太好,到了后來因為家里的一些原因,爸爸初中畢業(yè)就輟學了。家里以前窮,還有年紀小的叔叔和姑姑需要照顧,以及身體不太好的爺爺。爸爸不得已只好去工作,在工作期間不知受了多少的苦,多少傷,偷偷留過多少的眼淚。
這時的爸爸就已經(jīng)明白讀書真的可以改變一個人的命運,所以他叮囑好叔叔與姑姑一定要好好讀書,而爸爸則繼續(xù)工作,努力分擔家里的負擔。爸爸很愛這個家,他很努力的工作,賺錢為的就是讓爺爺和奶奶過上好日子。讓叔叔、姑姑不必擔心家里,能夠好好讀書。
我想,有這樣的行為的父親不值得被當做英雄嗎?爸爸一直努力奮斗,而我卻如此貪玩,想到這,那時候的我不禁感到羞愧。沒有什么歲月靜好,只是有人在前面負重前行罷了。
在我考試失利時,父親并沒有盲目的責備我,反倒是詢問我有沒有總結(jié),這一次考的為什么差,原因出自哪里?有沒有需要改過的地方?在最后他告訴我,一個人努力了,拼搏了,結(jié)果如何其實無所謂,重要的是努力的過程。我想如果沒有這樣的父親,我應該早在學習中迷失了自我了吧。
我想,我需要向父親不斷地去學習,去總結(jié),去拼搏!
我的演講完畢,謝謝大家!
我心中的英雄演講稿 2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人
值得敬佩,而又仰慕的人。
我想每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產(chǎn)生前進的動力,我心中也有英雄,隨著成長,我對英雄也有了不同的認識
剛剛咿呀學語的時候,在我的心中就一有英雄。因為這英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半,當我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁時,恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽.在我幼小的心里媽媽是一個英雄。
當我上小學的時候,在我童年的心中又多了一個英雄,因為,他什么都懂,什么都會。他教我文化知識,教我自然科學,教我怎樣做人,告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙,是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的.圖案。他就是我的老師
當我走進初中學習生活時,我對英雄又有了新的認識,那就是那些學習中的佼佼者成為我心中的英雄,這些佼佼者他們各個品學兼優(yōu),特別是那些家庭不富裕,學習環(huán)境差的學生。因為他們學習條件艱苦,父母不在身邊,吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學習非常努力,能吃苦,勤奮好學,學習中有股韌勁,學習成績總是名列前茅。他們不但學習好,而且,他們關心同學,關心班級,肯為同學做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風采。他們就是我心中的英雄。
隨著時間的推移,時代的進步,我不斷的成熟,也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌。其實,英雄就是一面大起
謝謝大家!
我心中的英雄演講稿 3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
相信大家都知道雷鋒,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習,而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的`名義捐給了災區(qū)人民。有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。雷鋒可以這樣,作為新世紀得接班人,不正要發(fā)揚這種精神么?雷鋒說過:我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。的確青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!
我們要向你學習,要您來做我們的榜樣!您永遠活在我們心中!
謝謝大家!
我心中的英雄演講稿 4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄,不一定要經(jīng)過刀槍、血雨;英雄,不一定要毅然選擇死亡,就像她用不平凡的生命鑄就了一個不平凡的英雄。20世紀,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她,是我心中的英雄。
起先,海倫·凱勒是幸福的,她擁有愛她的家人和她愛的陽光,但,在一場高燒過后,在那個清晨,上蒼拿走了她的幸福。輕輕的,悄悄的,堅決,殘酷。海倫只擁有19個月的光明和聲音。她還那么小,那么需要愛與關懷……仿佛她的.世界還沒有完全展開就已安靜的關閉了。
海倫集盲、聾、啞于一身,她有無數(shù)個理由理直氣壯地成為父母的負擔,理直氣壯地以一個殘障人的身份享受整個社會給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做,什么都不想,什么都不管,還可以依靠任何一個可以依靠的人。一切都因為上蒼拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運。
但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她緊緊握著希望……
在海倫6歲零9個月的時候,也就是1887年3月3日,上帝給海倫帶來了另一種幸福,他給海倫帶來了一名天使——安妮·莎莉文,海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進海倫的生活那一刻起,海倫就注定被世人記住,崇拜。
每天,莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫單詞,讓海倫認字。等到海倫掌握的差不多了的時候,她又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情,還讓海倫感受應發(fā)出聲音而產(chǎn)生的輕微震動……
終于,安妮·莎莉文成功了,海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學,后來又成為了一名作家,還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈,頑強,執(zhí)著和愛傳遞給了更多的人。
她,就是我心中的英雄—海倫·凱勒。
在大學期間,海倫寫了很多自傳性的小說,講述自己是如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的讀者帶來鼓舞。海倫在自傳中表明:黑暗與孤寂并不存在,只要你覺得還有一線希望,就不要放棄,堅持下去!
親愛的同學,如果你像海倫那樣一輩子失明失聰,你是堅強地挺過一生,在心中想象著這個世界,還是逃避一生,永遠留在“黑暗”的世界呢?
我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中,難免有崎嶇和坎坷,只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
感謝海倫·凱勒,傳遞給我們生命熱忱,讓我們?nèi)计饖^斗的激情;學習海倫·凱勒,讓我們的生命因讀書而精彩,讓滿腹經(jīng)綸使我們青春永駐!
謝謝大家!
我心中的英雄演講稿 5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四年級二班的辛xx,我演講的題目是《我心中的英雄》。
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,不知不覺又是一年清明時。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈,于是,一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前。今天,就讓我們打開記憶的大門,去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國的崛起,而拋頭顱灑熱的英雄吧!
記得一年級的時候,我就從書本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國的明天,而英勇奮斗的英雄故事:邱少云為了不暴露潛伏目標,烈火燒身一動不動,用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利;年僅十五歲的劉胡蘭,從容不迫地走向敵人的鍘刀,為革命事業(yè),獻出了自己年輕的生命;戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路,舍身炸掉敵人的碉堡。還有黃繼光、方志敏、狼牙山五壯士......這些英雄的中華兒女,以自己的肉之軀拯救了災難深重的中華民族,贏得了中國革命的偉大勝利!他們是當之無愧的英雄!為什么高高飄揚的'國旗這樣鮮艷?為什么我們的紅領巾這樣鮮紅?因為這是染的風采!
英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章,他們的豐功偉績必將代代相傳!
在和平盛世的今天,中華大地依然英雄輩出:助人為樂、無私奉獻的雷鋒; 危難時刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;歷經(jīng)磨練,征服太空的航天英雄楊利偉...... 他們?yōu)樾轮袊鴺淞⒘艘蛔恍嗟呢S碑!今天,我們凝望著五星紅旗,傾聽著激昂的國歌,心中筑起了一道新的長城,那就是,踏著英雄的腳步前行,滿懷信心地開創(chuàng)祖國的燦爛明天!
少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步! 同學們,我們是二十一世紀的一代新人,民族的脊梁將由我們這一代人挺起!讓我們接過英雄精神的光輝旗幟,好好學習,刻苦鍛煉,做一個品學兼優(yōu)的好學生,做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!
信念的桅桿已經(jīng)樹起,希望的風帆高高飄揚,讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧!為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我心中的英雄演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學們:
夏夜,仰望天空,群星格外璀璨,老人說:這是人間正氣與英魂的濃縮,人世的英雄史詩正如這星光鋪就的星河,浩瀚無際,源遠流長。
當朝升日落,星移斗轉(zhuǎn)的那一分,試想英雄何屬?當滄海桑田,宇宙大化的那一刻,試問誰主浮沉?而當草長鶯飛,花明柳暗的那瞬間力量的爆發(fā),使人不禁感嘆:生命力何其汪洋!就是這種感覺,也是我們對英雄的感覺,雖沉萌于心,卻心懷感動。
西楚霸王力拔山兮氣蓋世,是英雄;荊珂刺秦風蕭蕭兮易水寒,是英雄;霍去病匈奴未滅何以家為,少年英氣貫千古,是英雄;辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營,是英雄。更別提岳飛的八千里路云和月,林則徐的茍利國家生死以;也別提毛澤東的江山如畫、殘陽如血,和周恩來的大江歌罷掉頭東;就提那自強不息,積極樂觀的張海迪,就提那不怕犧牲,遨游太空的楊利偉;就提那抗洪搶險的`人民子弟兵;就提那勇搏雪災的電力職工;他們都是大家公認的英雄。
但是,在我心中,還有一種英雄。他的形象不那么高大,卻非常踏實;他的事跡不廣為人知,卻任勞任怨;他的名字不會流傳千古,卻給了我最深的感動。
她是媽媽。每當我有困難的時候,身邊總是出現(xiàn)媽媽熟悉的身影,她對我說:“孩子,別怕,有媽媽在!庇谑,牽著媽媽的手,我走過了九年風雨兼程。
她是老師。每當我有不懂的東西,耳邊總是出現(xiàn)老師的聲音,她對我說:“多思,多想,多讀書,有老師在!庇谑牵S著老師的粉筆,我從懵懂孩童長成俊俏少年。
他是清潔工。每天早晨,當我走過一塵不染的馬路,我知道,是她們的無私奉獻成就了這一片碧海藍天。
他還是一個送迷途小孩回家的人,一個真誠安慰傷心人的人,一個救死扶傷的人,不管他做的事有多么微不足道.只要他能為我們帶來快樂,帶來感動,他就是我心目中的英雄!
所以,我心目中的英雄,不需要有多么偉大的貢獻;也不需要拋頭顱灑熱血,只要能有一顆善良而又樂于助人的心,那便足夠了!所以,不管多么平凡,只要愿意,你、我、他,我們大家,都能成為英雄!
我心中的英雄演講稿 7
各位老師,各位同學:
大家好!我今天為大家演講的題目是“我心中的奧運英雄”。
今年的北京奧運會圓滿結(jié)束,在奧運賽場上,也產(chǎn)生出了許多“金牌運動員”,許多選手都成了人們心目中的奧運英雄。我也有心中的奧運英雄,雖然她不是任何的一位金牌運動員,但是你對這個名字一定不會陌生。她,就是在這次女子10公里馬拉松游泳比賽上獲得第十六名的“單腿美人魚”:娜塔莉·杜托伊特。
第十六名,這個成績對于常人來說簡直是小事一樁,但是,如果對于一個殘疾人呢?娜塔莉·杜托伊特是一位南非姑娘,從小深愛體育運動。但不幸的是,她在十七歲時,因為一次意外的車禍失去了左腿。不過堅強的`她并沒有因為身體的缺陷而放棄自己熱愛的體育運動。手術僅5個月,她便跳入游泳池,尋找失去的自我。在練習單腿游泳時,由于沒有左腿,從而增加了右臂的負擔,每次上岸時都筋疲力盡。
經(jīng)過不懈努力,娜塔莉終于有幸參加2007年的非洲運動會,并在女子800米游泳比賽上成功獲得金牌。2008年5月,她在世錦會上使出渾身解數(shù),在女子10公里馬拉松游泳比賽上獲得第4名。正是這次出色的成績,使她一舉“游進”北京奧運會。
與娜塔莉相比,我忽然感覺自己是如此的渺小。想想平時,我一遇到困難就會退縮,不肯想辦法解決,還會找出各種各樣的理由。有時候,我總是不敢嘗試新的事情,害怕失敗,害怕陌生,害怕在同學面前丟臉,當機會過去時,又會覺得可惜。仔細想想,如果我以后遇事肯動動腦筋,如果有機會讓我展示自己時勇于嘗試,如果努力去發(fā)現(xiàn)事情,如果……如果……如果……有太多太多的“如果”。但是,我相信,只要努力,我一定會把這些“如果”變成“現(xiàn)實”。就像娜塔莉那樣。
“人生的悲劇不在于沒有實現(xiàn)目標,而在于沒有目標。”娜塔莉常說的這句話將成為我的座右銘,永生永世陪伴著我。她頑強不息的精神也將永遠留在我的心中。
我的演講完了,謝謝大家!
我心中的英雄演講稿 8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是八年級4班的學生。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄是人人都崇拜的角色,每個人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠;有的人崇拜奧特曼;還有的人崇拜超人,而我最崇拜的則是我的'爸爸。
爸爸就像一座威猛的大山,在我窮困潦倒的時候在背后支撐著我。小時候我要學騎自行車。剛開始的學時候還不很成熟,騎起來搖搖晃晃,一直摔倒。這時,一個身影出現(xiàn)了。那是您,爸爸!您一來我就感到有了依靠。您在后面扶著車座,讓我輕視前方,不要緊張。慢慢地,我騎的成熟起來,但這是在您扶我的情況下。后來,您讓我再騎一次,說在我后面扶著我。于是,我大膽的騎了起來,可是騎了一會兒,我扭頭一看,您沒有扶我。可是我一緊張就騎不穩(wěn)了,要摔倒。在這千鈞一發(fā)之際,您沖上來扶住了我。我責備您沒有扶我,但您說您沒扶我,我騎得不也挺好嗎?這么一說還真是!我愛爸爸,愛您對我默默地支持。
爸爸就像一杯熱水,在我失望時給我溫暖。有一次考完試發(fā)試卷,我一看頓時震驚了。我的三個科目只考了個及格。我心想:完蛋了!回家肯定要挨罵了。我懷著不安的心情回到了家。只見爸爸坐在沙發(fā)上說:“回來了,考試考的咋樣?”我再也忍不住我的淚水,嘩啦啦地滾落下來:“爸,對不起,我這回只考了個及格,下次我一定會努力考個好成績!”您迷茫的看著我,過了一會兒,您對我說:“沒關系,不以成敗論英雄,只要你努力了,不管結(jié)果如何,你都問心無愧!蔽覑郯职,愛您對我諄諄的教誨。
爸爸啊,我的英雄,您永遠在我心中!
我的演講完畢,謝謝大家!
我心中的英雄演講稿 9
尊敬的老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我心中的英雄》
每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當聽到激昂的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候,一種振奮,一種驕傲,一種自豪的心情便會油然而生。
四月,我們懷著崇敬而凝重的心緒懷念那些英烈,革命先烈以自己的血肉之軀為祖國的強盛做出了不朽的貢獻,于是,一串串民族英雄的名字便駐入我們心中,今天我們享受著英雄們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹赖耐瑫r,記住那些英雄的名字,踏著英雄的足跡前進。
上小學一年級的時候,我就從書本上讀到革命先輩為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,前仆后繼,英勇奮斗的可歌可泣的故事:邱少云為了革命的勝利,烈火燒身一動不動,用生命換來了戰(zhàn)斗的`勝利;年僅十五歲的劉胡蘭,從容不迫地走向敵人的鍘刀,獻出了自己年輕的生命。戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路,舍身炸掉敵人的碉堡。從這些烈士們的身上我認識到共產(chǎn)黨人的浩然正氣,也明白了為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷?為什么冉冉升起的朝陽這樣鮮紅?
我們的祖國是擁有幾千年悠久歷史的文明古國。從“九R26;一八”的戰(zhàn)火,到盧溝橋事變,從南京大屠殺,到皖南千古奇冤,在這民族危亡的緊急關頭,中國共產(chǎn)黨領導著千百萬革命志士,趕走了帝國主義,推翻了蔣家王朝,拯救了災難深重的中華民族,用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。英雄們所處的歲月離我們漸漸遠去了。然而,他們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)還需要我們?nèi)ソ犹妗?/p>
跨入新世紀的中國,煥發(fā)出勃勃生機,三峽工程的改造,西部大開發(fā)的實施,載人宇宙飛船的成功升空,都預示著新中國有一個更廣闊的前景。今天我們凝望著五星紅旗,傾聽著激昂的國歌,我們已在心中筑起了一道新的長城。那就是,信心滿懷地迎接祖國的燦爛明天!
同學們,當你沉溺于玩樂,失去自我的時候;當你留連于動畫片,不思進取的時候;當你吃著零食,喝著飲料的時候……想一想英雄的那些人和事。少年智則國智,少年強則國強。我們要接過革命英雄精神的光輝旗幟,好好學習,為振興中華而勤奮學習!只有這樣才能使祖國的明天變的更美好!努力學習,刻苦鍛煉,做一個品學兼優(yōu)的好學生,做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!
我心中的英雄演講稿 10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《英雄在我心中》。隨著風兒,我們漸漸步入暖暖的四月,細嫩的青草擠開泥土漸漸染綠了山頭,迎來了一年一度的清明節(jié),清明節(jié),又稱踏青節(jié),既是春耕春種的大好時節(jié),也是祭拜祖先掃墓的日子,是一個追憶先輩的時刻,是一個掉念英雄的季節(jié),想到這里,我的心中不由得升起了對英雄的崇敬之情,感激之心……“我是一顆小小的石頭,靜靜地躺在泥土之中……”一首《雨花石》唱出了抗日英雄的心聲。是啊,在那烽火連天的歲月里,在那艱苦卓絕的戰(zhàn)斗中,抗日英雄們用自己的生命與鮮血鋪起了一條道路,一條讓人們迎接黎明的道路,一條讓人們走向光明的道路,一條讓人們享受歡樂的道路。
同學們你們看過《八女投江》的故事嗎?1938年4月,日本侵略軍調(diào)動重兵圍攻東北,在松花江下游,有一支抗聯(lián)部隊,其中有許多女戰(zhàn)士,她們和男戰(zhàn)士一起并肩戰(zhàn)斗,在激烈而頻繁的戰(zhàn)斗中,許多戰(zhàn)士都犧牲了,只剩下八名女戰(zhàn)士和大部隊一起突圍出來。天剛亮時,隊伍整裝準備渡河,大部隊為了八名女戰(zhàn)士的安全,便讓她們先過河,她們正準備下水,突然背后響起了槍聲,大部隊被包圍了,情況萬分危急,八名女戰(zhàn)士們?yōu)榱艘_敵人掩護大部隊撤走,毫不猶豫地朝大部隊相反的方向奔跑并開槍吸引敵人,果然敵人把目標轉(zhuǎn)向了八位女戰(zhàn)士,她們且戰(zhàn)且退來到江邊,前面是滔滔的水后面是兇殘的敵人,擺在女戰(zhàn)士面前的只有兩條路:一條是當俘虜,一條是跳江,千鈞一發(fā)之際她們集體決定——寧死也不當俘虜,手牽手毅然跳進了滾滾的烏斯渾河,狂風怒吼,波濤悲傷,奔流不息的江水啊把英雄的故事傳遍了牡丹江畔。
七十年后的今天,牡丹江邊又是春暖花開。我們的女英雄啊,你們是否還記得那片美麗的土地?是否還在傾聽著春風的歌唱?是啊,有多少像你們一樣的英雄為了我們祖國而浴血奮戰(zhàn)!又有多少像你們一樣的先輩為了祖國二壯烈犧牲!我們今天的幸福是你們用鮮血和生命換來的'呀,撫今追昔我們感慨萬千,緬懷英雄我們激情豪邁。親愛的同學們,請你記。呵⊥瑢W少年,風華正茂,書生意氣,揮斥言尊。指點江山,激揚文字,糞土當萬戶侯!我們是新中國的兒童,我們是新世紀的先鋒,團結(jié)起來吧,讓我們繼承先輩的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚英雄的戰(zhàn)斗精神,在新的時代,新的世紀,再創(chuàng)共和國新的輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢。
我心中的英雄演講稿 11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六(10)中隊的溫xx,今天演講的主題是——愛國。
董存瑞這個大英雄大家都認識吧,為了祖國獻出了寶貴的生命。董存瑞是一名爆破手。一次任務,團部讓他們從隆化中學穿過去,配合兄弟解決戰(zhàn)斗,誰知敵軍隱藏在暗堡里,機槍手向我軍開槍,子彈猶如雨點,密密麻麻的,我們的士兵一個個的倒下,爆破人員前去爆破,都犧牲了,最后董存瑞前去爆破,他匍匐前進,他向橋下爬去,不幸被敵軍的的機槍打中。
董存瑞忍著痛爬到了橋下面。四處沒有安放炸藥的地方,董存瑞看著兄弟們一個個的倒下,急得像熱鍋上的螞蟻,他立馬舉起了炸藥包,用自己的身體安放炸藥,他拉開引雷線,堡壘被炸毀了,董存瑞英勇的犧牲了,戰(zhàn)士們的淚流滿了臉頰,當時他才19歲。
時代的`速度猶如車輪向前滾動,現(xiàn)在我們的現(xiàn)代我們過著和平的世界,雖然不用拿著刀槍去戰(zhàn)場上拼殺,但是我們需要好好學習,長大后去建設國家,報效國家,讓中國這個名字,別的國家聽了聞風喪膽,讓每一個中國人,想起中國這個名字感到自豪。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
我心中的英雄演講稿 12
親愛的同學們:
大家好!
相信每一個同學的心目中都會有自己的英雄人物,也許他是漫威動畫中的鋼鐵俠,也許他是身負魔法的哈利·波特,也許她是嬌美可愛的花仙子,甚至他可能就是每日陪伴在身邊對我們無微不至的父母。
什么人才能成為英雄呢?當然是扶危濟困,對我們提供幫助的人!可是大家想過沒有,文學世界的英雄畢竟是作家虛構(gòu)出來的,身邊的父母關懷的畢竟僅限于小小的家庭。而那些為了我們能夠過上幸福生活,甘愿拋頭顱灑熱血的革命先烈們,卻往往被我們遺忘,隨著時間的流逝,他們的英雄事跡常常湮沒在歷史的煙云中。
近年來,網(wǎng)上出現(xiàn)一種不良現(xiàn)象,某些人打著“還原真相”的旗號對英雄人物惡意歪曲,大肆造謠。為了增加所謂的真實性,有些人還搬出了“科學”的法寶,裝模作樣,故弄玄虛,試圖推翻英雄的形象,抹殺英雄的貢獻。究其實質(zhì),這些人不是受西方“自由思想”的毒害,甘心充當西方反華勢力的走狗,就是持“歷史虛無主義”,懷疑一切,否定一切,不惜數(shù)典忘祖。當然,還有一些人想出名想得發(fā)瘋,然而苦于沒有真才實學,于是突發(fā)奇想,故意通過詆毀英雄來嘩眾取寵,吸引眼球,博取關注。
無論是哪一種,這都是嚴重地踐踏了公序良俗,越過了社會公德的`底線,為了一己私利鋌而走險,這無疑是犯罪行為。
然而讓人痛心的是,許多個人和網(wǎng)站不加甄別,將這種不良信息隨手轉(zhuǎn)發(fā),造成了更大范圍的影響。尤其是不明真相者的圍觀與討論,將本來不證自明的事實大加歪曲,于是墨越抹越黑,潑向英雄的污水越加惡臭。一時間,無知與無聊齊飛,好事共無恥一色,各色魑魅魍魎上躥下跳,好不快活,搞得網(wǎng)上烏煙瘴氣。親者嘆息痛心仇者額手稱慶!
同學們,也許你會覺得言論自由,何須較真,但是網(wǎng)絡不是法外之地,更不是造謠者的溫床,言論自由也需要法律的規(guī)范,超越了底線的自由不但體現(xiàn)不出公平,反而會成為社會動亂的淵藪。也許你會覺得不拘泥成見恰恰是創(chuàng)新精神的體現(xiàn),確實如此,多少引領人類前行的真知灼見都是在質(zhì)疑傳統(tǒng)的基礎上橫空出世,但是這二者之間的區(qū)別卻如云泥之別,一種是為了推動人類的進步,深入調(diào)查,精密論證,一種是為了實現(xiàn)一己私利,閉門造車,妄加揣測。出發(fā)點不同,追求效果不同,造成的社會價值不同,你說,這樣的口無遮攔怎能算得上是創(chuàng)新呢。當然,還有一種老好人式的糊涂思想,認為對錯誤言論無需批判,其實,如果我們?nèi)斡蛇@樣的言論肆意流傳,那么會有多少不明真相的人錯把謬誤當真理,這將給社會造成多大的混亂與創(chuàng)傷。
誠然,新時代需要質(zhì)疑精神,需要創(chuàng)新精神,需要言論自由,但是,我們應該時時刻刻牢記“自由之上,法律守護”,失去了法律的守護,一切自由只能成為脫韁野馬、潰堤洪水。
同學們,讓我們樹起心中的“英雄紀念碑”,緬懷革命先烈的英雄事跡,追尋英雄的革命足跡,重振英雄們的革命偉業(yè)。對那些造謠詆毀英雄的行徑大聲說不!
發(fā)言完畢,謝謝大家!
我心中的英雄演講稿 13
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄,是一個時代的象征,是人們心中的榜樣。在歷史的長河中,有無數(shù)的英雄人物涌現(xiàn)出來,他們用自己的勇氣、智慧和奉獻,書寫了壯麗的篇章。在我心中,也有一位英雄,他就是雷鋒。
雷鋒,一個平凡而偉大的名字。他出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭,從小就飽嘗了生活的艱辛。然而,他并沒有被困難打倒,而是以樂觀向上的態(tài)度面對生活。在他短暫的一生中,他始終堅持為人民服務,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
雷鋒的事跡,讓我深受感動。他在工作中,兢兢業(yè)業(yè),不怕吃苦,總是搶著干最臟最累的活。他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用! 他用自己的實際行動,詮釋了什么是愛崗敬業(yè)。在生活中,他關心他人,樂于助人。他經(jīng)常幫助那些有困難的人,把自己節(jié)省下來的錢捐給災區(qū)和貧困地區(qū)。他說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的'為人民服務之中去! 他用自己的愛心,溫暖了無數(shù)人的心。
雷鋒的精神,影響了一代又一代的人。在我們的身邊,也有許多像雷鋒一樣的人。他們在平凡的崗位上,默默奉獻,為社會做出了自己的貢獻。他們可能是一名教師,用自己的知識和愛心,培育著祖國的花朵;他們可能是一名醫(yī)生,用自己的醫(yī)術和責任心,拯救著患者的生命;他們可能是一名警察,用自己的勇敢和忠誠,維護著社會的安寧。他們都是我們心中的英雄,他們用自己的實際行動,詮釋了雷鋒精神的內(nèi)涵。
作為新時代的青少年,我們應該向雷鋒學習,學習他的愛崗敬業(yè)、樂于助人、無私奉獻的精神。我們要從身邊的小事做起,關心他人,幫助他人,為社會做出自己的貢獻。我們要努力學習,提高自己的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。
最后,我想用雷鋒的一句話來結(jié)束我的演講:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量! 讓我們一起行動起來,向雷鋒學習,做一個新時代的英雄!
謝謝大家!
我心中的英雄演講稿 14
尊敬的各位領導、親愛的朋友們:
大家好!
今天,我非常榮幸能夠站在這里,為大家講述我心中的英雄。
在歷史的長河中,有無數(shù)的英雄人物如璀璨星辰般閃耀。他們有的在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,保衛(wèi)國家;有的在科學領域刻苦鉆研,推動人類進步;有的在文學藝術方面才華橫溢,留下了不朽的作品。而在我心中,有一位英雄,他雖然沒有驚天動地的壯舉,但他的精神卻深深地影響了我。他就是我的父親。
我的父親是一個平凡的人,他沒有顯赫的地位,也沒有巨額的財富。他只是一名普通的工人,每天早出晚歸,辛勤地工作著。然而,在我眼中,他卻是一位真正的英雄。
父親的勤勞和堅韌是我最敬佩的品質(zhì)。他從小生活在貧困的家庭中,沒有機會接受良好的教育。但他并沒有因此而放棄,而是通過自己的努力,學會了一門手藝,成為了一名優(yōu)秀的工人。在工作中,他總是兢兢業(yè)業(yè),認真負責。無論遇到多大的困難,他都從不退縮,總是想盡辦法去克服。他用自己的雙手,為我們這個家創(chuàng)造了幸福的`生活。
父親的善良和愛心也讓我深受感動。他總是樂于助人,關心他人。在鄰居們遇到困難時,他總是毫不猶豫地伸出援手,幫助他們解決問題。他還經(jīng)常參加社區(qū)的公益活動,為那些需要幫助的人奉獻自己的愛心。他用自己的行動,詮釋了什么是真正的善良。
父親的言傳身教,讓我明白了許多做人的道理。他告訴我,要做一個有責任感的人,對自己、對家庭、對社會負責。他還告訴我,要做一個善良的人,用愛心去對待他人。他的這些教誨,我一直銘記在心,并努力去踐行。
在我成長的過程中,父親一直是我的榜樣和支柱。每當我遇到困難和挫折時,他總是鼓勵我,給我力量。他告訴我,只要有堅定的信念和不屈不撓的精神,就沒有克服不了的困難。他的鼓勵和支持,讓我在人生的道路上不斷前進。
英雄,不一定是那些做出驚天動地壯舉的人。在我們的生活中,有許多像父親這樣平凡而又偉大的人。他們用自己的勤勞、善良和愛心,為我們這個社會做出了貢獻。他們就是我們心中的英雄。
最后,我想用一句話來表達我對父親的敬意:“父愛如山,您是我心中永遠的英雄!”
謝謝大家!
我心中的英雄演講稿 15
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
英雄,是一個令人敬仰的詞匯。在不同的時代,英雄有著不同的定義。在戰(zhàn)爭年代,英雄是那些為了國家和民族的利益,勇敢地沖鋒陷陣、不怕犧牲的人;在和平年代,英雄是那些在各自的崗位上默默奉獻、為社會做出貢獻的人。在我心中,英雄是那些有著堅定信念、無私奉獻、勇敢無畏的人。
我心中的英雄,是那些為了國家的獨立和民族的解放而英勇奮斗的革命先烈。在那個動蕩不安的年代,他們懷著對祖國的熱愛和對人民的忠誠,毅然投身于革命事業(yè)中。他們不怕困難,不怕犧牲,為了實現(xiàn)自己的理想和信念,不惜付出一切代價。他們用自己的鮮血和生命,換來了我們今天的幸福生活。他們是我們心中永遠的英雄,他們的事跡將永遠銘刻在我們的心中。
我心中的英雄,是那些在平凡的崗位上默默奉獻的人。他們可能是一名教師,用自己的知識和愛心,培育著祖國的未來;他們可能是一名醫(yī)生,用自己的醫(yī)術和醫(yī)德,拯救著患者的生命;他們可能是一名警察,用自己的勇敢和智慧,維護著社會的安寧;他們可能是一名清潔工,用自己的辛勤和汗水,美化著我們的城市。他們雖然沒有驚天動地的壯舉,但他們用自己的實際行動,詮釋了什么是責任和擔當,什么是奉獻和付出。他們是我們身邊的.英雄,他們的精神將激勵著我們不斷前進。
我心中的英雄,是那些在面對困難和挑戰(zhàn)時,勇敢無畏、不屈不撓的人。他們可能是一名運動員,在賽場上頑強拼搏,為了祖國的榮譽而奮斗;他們可能是一名科學家,在實驗室里刻苦鉆研,為了推動人類的進步而努力;他們可能是一名企業(yè)家,在商場上勇于創(chuàng)新,為了實現(xiàn)自己的夢想而拼搏。他們用自己的勇氣和毅力,戰(zhàn)勝了一個又一個的困難和挑戰(zhàn),他們是我們心中的榜樣,他們的精神將永遠激勵著我們勇往直前。
英雄,是一個時代的象征,是一個民族的脊梁。在我們的生活中,有許多英雄值得我們?nèi)ゾ囱龊蛯W習。讓我們以英雄為榜樣,堅定信念,無私奉獻,勇敢無畏,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗!
謝謝大家!
我心中的英雄演講稿 16
尊敬的各位聽眾:
大家好!
英雄,是一個時代的象征,是人們心中的榜樣。在歷史的長河中,有無數(shù)的英雄人物涌現(xiàn)出來,他們用自己的勇氣、智慧和奉獻,書寫了壯麗的篇章。在我心中,也有一位英雄,他雖然沒有驚天動地的壯舉,但他的精神卻深深地影響著我。
他就是我的父親。在我的記憶中,父親總是忙碌的身影。他每天早出晚歸,為了家庭的`生計而奔波。他是一名普通的工人,工作辛苦,但他從不抱怨。他總是默默地承擔著家庭的責任,用自己的雙手為我們創(chuàng)造了一個溫暖的家。
父親不僅是一個勤勞的人,還是一個善良的人。他總是樂于助人,無論是鄰居還是陌生人,只要有需要,他都會毫不猶豫地伸出援手。記得有一次,我們家附近的一位老人突然生病,父親得知后,立刻放下手中的工作,將老人送到了醫(yī)院。在老人住院期間,父親還經(jīng)常去看望他,給他送去食物和生活用品。父親的善良和熱心,讓我深受感動。
父親還是一個堅強的人。在生活中,我們難免會遇到各種困難和挫折,但父親總是以樂觀的態(tài)度面對。他告訴我,人生沒有過不去的坎,只要我們勇敢地面對,就一定能夠克服困難。在我的成長過程中,父親的堅強一直激勵著我,讓我在面對困難時從不退縮,勇敢地向前邁進。
在我心中,父親就是一位英雄。他雖然沒有做出什么驚天動地的大事,但他用自己的平凡和善良,詮釋了英雄的含義。他的勤勞、善良和堅強,是我一生的財富,也是我學習的榜樣。我相信,在父親的影響下,我也會成為一個有責任感、有愛心、堅強勇敢的人。
謝謝大家!
我心中的英雄演講稿 17
尊敬的各位聽眾:
大家好!
每個人心中都有一個英雄,他們或許是歷史上的偉人,或許是身邊的普通人。而在我心中,英雄是那些在逆境中不屈不撓,為了理想和信念而奮斗的人。
在歷史的長河中,有許多英雄人物值得我們敬仰。比如,岳飛精忠報國,為了保衛(wèi)祖國,不惜犧牲自己的生命;林則徐虎門銷煙,展現(xiàn)了中國人民反抗侵略的堅定決心;雷鋒全心全意為人民服務,他的精神影響了一代又一代的人。這些英雄人物,他們用自己的行動詮釋了什么是愛國、什么是奉獻、什么是勇敢。
然而,英雄并不只是存在于歷史中。在我們的'生活中,也有許多平凡的英雄。他們或許沒有驚天動地的壯舉,但他們的行為卻溫暖了人心,傳遞了正能量。比如,那些在疫情期間奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員,他們不顧個人安危,為了救治患者,日夜堅守在崗位上。他們是最美的逆行者,是我們心中的英雄。還有那些消防員,他們在火災現(xiàn)場沖鋒在前,為了保護人民的生命財產(chǎn)安全,不惜付出自己的生命。他們是勇敢的戰(zhàn)士,是我們心中的英雄。
在我身邊,也有一位英雄,他就是我的老師。我的老師是一位非常有責任心的人,他總是把學生的利益放在首位。在課堂上,他認真授課,耐心解答學生的問題;在課后,他還會關心學生的生活和學習情況,給予他們幫助和鼓勵。他用自己的行動詮釋了什么是敬業(yè)、什么是關愛。在我的成長過程中,老師的教誨和鼓勵一直激勵著我,讓我不斷進步。他是我心中的英雄,也是我人生的引路人。
英雄,是一種精神,一種力量。他們的事跡激勵著我們,讓我們在面對困難和挑戰(zhàn)時,更加堅定自己的信念,勇往直前。我們應該向英雄學習,學習他們的愛國精神、奉獻精神、勇敢精神。讓我們在英雄的激勵下,努力奮斗,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
謝謝大家!
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