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(精)與書為伴作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的與書為伴作文,歡迎閱讀與收藏。
與書為伴作文1
我的朋友劉xx有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,xx來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!xx是個(gè)畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的,在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。
xx常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我,我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次,xx正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會(huì)做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的`花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。xx看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你!蔽艺f不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。”
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候,xx的作品是最美的,老師也夸獎(jiǎng)她說:“xx,你做的真棒!”xx轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和xx就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。
與書為伴作文2
我非常喜歡看書,你別看我才上四年級(jí),已經(jīng)看過很多很多的書,像《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅巖》《狼王夢(mèng)》《淘氣包馬小跳》等我都看過。
古人說過:“讀萬卷書,行萬里路!睆墓胖两,不知書多少次成為人們的'伴侶,和愛它的人一起走向成功之路。我也非常喜歡讀書,書給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
好書可以使人高雅,鼓舞我們?nèi)釔凵,美化生活,更重要的是它教?huì)了我如何熱愛他人、熱愛生命!
每次做完作業(yè),我的手都很酸,心情也很不好,這時(shí)候,我就會(huì)找書“訴苦”,我捧著它,一個(gè)一個(gè)字閱讀的時(shí)候,我能忘掉一切煩惱。書能撫平我的情緒。
生病了,我在醫(yī)院輸液,一切都是那么枯燥,醫(yī)院里那種悲傷的氣氛讓我感到壓抑,我想逃出這個(gè)空間。這時(shí)候,書總會(huì)安慰我,我又得到了我向往的心靈的寧?kù)o。生病時(shí),我最依賴書。
書是我的良師益友。與書為伴,就永遠(yuǎn)不怕孤獨(dú);與書為伴,可以忘掉一切煩惱,重新整理自己。書還是一劑解愁靈藥,讀書多了,懂得的知識(shí)就多了。所以,與書為伴,還能讓你變成一位知識(shí)淵博的學(xué)者呢!
書中自有黃金屋。只有多讀書,才能學(xué)習(xí)好。書,愿你永遠(yuǎn)與我相伴。
與書為伴作文3
“家家有本難念的經(jīng)”,這話說的我的心坎里了,誰家不是呢?中午放學(xué)了,我急沖沖的回家,回到家,我往沙發(fā)上一坐,拿出了遙控器,“嘀”的一聲,電視打開了,我興致勃勃的看起了精彩的動(dòng)畫片。
突然,電視黑屏了,我還沒反映過來是怎么回事,我就被一個(gè)人殘忍的一把揪了起來。我一看,原來是老媽大人來也,她得意洋洋的說:“哈哈,我的“擒拿手”厲害吧,你這不聽話的皮猴,還不束手就擒!”“我!边沒等我說完,就被老媽給拎到了我的書房,又像一位魔法師一樣變出來一樣?xùn)|西。然后神神秘秘的說:“寶貝,猜猜我拿的是什么”“我一下子跑過來看看是什么,但是只看到一本書,沒看清書名。
于是,老媽就把書高高舉起,我往上一跳,像“猴子摘月亮”一樣抓在了手里,我興奮的說:“老媽,你輸了!”我趕緊打開一看,原來是我期待已久的`《哈利波特》,我立刻翻開書,津津有味的讀著。神奇的是,經(jīng)過媽媽這一折騰,我開始愛上了讀書。從此,我就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,閱讀也讓我體會(huì)到了快樂!
與書為伴作文4
書,是我的父母。爸爸媽媽是我的生身父母,書是我的精神父母。父母給了我身體,書塑造了我靈魂。父母給了我衣物,為了讓我溫暖;給了我食物,為了讓我填飽肚子;給了我房屋,為我遮風(fēng)擋雨,給了我如安全港灣的家。但是,如果沒有知識(shí),沒有書的陪伴,一個(gè)再有健康體魄的人,都不是一個(gè)健全的人,不是一個(gè)脫俗高雅的人。為了成為一個(gè)健全的人,我要與書相伴!
書,是我的老師,他不用鞭子抽打我,不用怒容和惡語對(duì)待我。它跨越了學(xué)科,跨越了國(guó)界,跨越了時(shí)代。當(dāng)我們離開了老師,離開了學(xué)校,回到家,還有授于我們知識(shí)的老師,那就是書。為了擁有豐富的知識(shí),我要與書相伴。
書,是我的力量。在拳擊場(chǎng)上,是 強(qiáng)壯的體魄打敗對(duì)手。在戰(zhàn)場(chǎng)上,是先進(jìn)的武器和英勇的軍隊(duì)趕跑了敵人。書,是一種最強(qiáng)大的無形力量。培根說過:“除了書之外,世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見解、信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威!睘榱四苡凶呦蚯迦A的力量,我要與書相伴。
書是我的兄弟姐妹。在這個(gè)獨(dú)生子女的時(shí)代,父母都忙事業(yè),這么大的'房子里,只剩下我們這些孤獨(dú)的孩子。是書讓我們忘掉寂寞的日子,走向快樂健康的成長(zhǎng)之路。為了擁有快樂,我要與書相伴。
書是我的精神父母,是我永恒的老師,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不讀書!我要與書相伴直到永遠(yuǎn)!
與書為伴作文5
在無邊的寂寞里,書籍成為了我忠實(shí)的伴侶,起初看書的動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,僅僅只是為了消磨一個(gè)人獨(dú)處下的寂寞的時(shí)光。然而隨著時(shí)間的推移,書所獨(dú)有的魅力使我沉浸于其中。如同一塊光華內(nèi)斂的璞玉,書散發(fā)著古老而溫厚的氣質(zhì),透過這塊玉石,你仿佛能看到一對(duì)深邃而睿智的眼眸,滲透出無與倫比的精神氣質(zhì),令人為之傾倒。那是長(zhǎng)者的雙眼,指引著你人生的.方向。
于是,在一天天的閱讀中,我為魯迅筆下舊時(shí)代人物的遭遇而掩卷沉思,也為《兒童時(shí)代》系列從書中生動(dòng)童真的鏡頭而浮想聯(lián)翩;我為安徒生筆下丑小鴨變成白天鵝而歡欣鼓舞,更為《水滸傳》中天罡地煞的命運(yùn)而縱情悲歌。書籍仿佛成為了我的摯友,在我的體內(nèi)注入了一股嶄新的活力,如和風(fēng),如春水,滋養(yǎng),豐富著我。它打開了那把塵封下早已失去光澤的心鎖,心中的陰暗面一掃而光,那久違的笑容也重新在我雙頰綻放……
一天中午,我回到教室,照例打開《小哥白尼》,重溫書中一個(gè)個(gè)有趣的故事。眼角余光中,前排的“調(diào)皮鬼”一臉壞笑地回過頭來:“喂,我說我們的‘書蟲’,你成天獨(dú)來獨(dú)往,蒙頭書山“苦”讀。你難道不悶嗎?”
悶?我眨了眨眼,像吞下了一個(gè)難以入口的酸楊梅。但旋即,一抹釋然的微笑立即從我的嘴角泛起。因?yàn)槲抑溃皭灐薄凹拍币巡辉偈俏业拇~,我已有了一顆充實(shí)的心。
與書為伴作文6
親愛的爸媽:
你們好,從我啞啞學(xué)語到一名15歲的高中生,是你們無微不至的照顧,是我健康成長(zhǎng),是你們給了我生命,使我領(lǐng)悟世界的新奇美好,是你們教會(huì)我做人,是我明辨丑惡,遵守公德。由于親情的`這跟線,我們栓在一起,讓我感受到親情的美好。
下雨時(shí),你們送來一把雨傘,寒冷時(shí),你們送來一件大衣,饑俄時(shí),你們又端來香噴噴的米飯~,是我豐衣足食,你們每天下班后已是疲憊不堪,卻還要為我這個(gè)不懂事的兒操碎了心,你們的恩,你們的情,我無以報(bào)答。
血濃于水,親情比天高,比海深,比友情更親,比愛情更甜,沒有親情的世界比沒有太陽的冬天更冷,親情比太陽更能溫暖人心。
爸爸媽媽,我是個(gè)不孝子,你們用火一般的親情溫暖我,我卻將你們的關(guān)心說作嘮叨,將你們的關(guān)愛奉獻(xiàn)當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng),將你們的教育關(guān)懷化作一腔怒火,熊熊燃燒~碎了你們的心,傷了你們的情,毀了你們的愛。
爸媽,你們辛苦了。
爸爸媽媽,我悔我恨自己,后悔沒有為你們多做些家務(wù),替你們分擔(dān)憂愁恨自己沒有取得優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你辜負(fù)了你們的希望。
爸媽,祝你們永遠(yuǎn)健康,幸福!
——獻(xiàn)給爸爸媽媽的花。
與書為伴作文7
“一日無書,百事荒蕪!睍窳紟煟谀愠晒r(shí),它會(huì)提醒你不可驕傲;在你失敗時(shí),它會(huì)告訴你不必氣餒。一年前月考的失利,使我覺得世界都陰暗了下來。那天下著瓢潑大雨,悲傷的我沖進(jìn)雨幕,任雨水和淚水沖刷我的煩惱。狼狽到家后,是書提醒了我:勝敗乃兵常事。書讓我明白,只有成功沒有失敗的人生是無色的,是失敗給了成功意義。書的提醒,讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。
“三日不讀書,便覺面目可憎!睍普娪眩谀愠晒r(shí),它會(huì)坦白你的不足;當(dāng)你失敗時(shí),它會(huì)鼓舞你的勇氣。一次期中考試后,遙遙領(lǐng)先的成績(jī)讓我揚(yáng)揚(yáng)得意起來。那天讀《三國(guó)演義》,是書提醒了我,成事在天、謀事在人,關(guān)羽大意失荊州,誰能料到一世英名也會(huì)毀于一旦。我只不過取得小小成績(jī)就揚(yáng)揚(yáng)自得,關(guān)羽的'故事讓我警醒。
“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”書似圣賢,它告訴你世事哲理,讓你感覺到自己的不足。在書中了解到的許多科普知識(shí),使我對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。
書更讓我領(lǐng)略到大千世界的豐富多彩與自己知識(shí)的淺薄。書,讓我懂得這個(gè)世界!敖煺叱,近墨者黑!迸c梅為伴,可以養(yǎng)傲骨;與蘭為伴,可以明心志;與書為伴,可以成英才。讓我們與書為伴,領(lǐng)略書海中的真諦!
與書為伴作文8
世紀(jì)老人冰心說得好:讀書好,多讀書,讀好書。這是一句充滿哲理的名言,的確,書能教會(huì)我們?cè)S多做人的的道理,能豐富我們的課外知識(shí)。多讀書,讀好書更是能增長(zhǎng)我們的見識(shí),提高我們的文化修養(yǎng),開闊我們的眼界,陶冶我們的情操。我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,努力地讀,勤奮刻苦地讀。
書,是一位無聲無息的老師,它默默地教育著我們。幼兒園時(shí),我們看著那一本本童話故事,帶著感動(dòng),進(jìn)入甜美的夢(mèng)想鄉(xiāng);一年級(jí)時(shí),我們讀著一個(gè)個(gè)關(guān)于雷鋒的故事,茁壯成長(zhǎng)……書總是在默默地教育著我們,使我們成為一個(gè)個(gè)像灰姑娘一樣刻苦耐勞,像雷鋒一樣樂于助人的人。
書,還是一位忠誠(chéng)的伙伴,它時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身旁。我們?cè)跁袑W(xué)李白的瀟灑,讀蘇軾的.豪放;在書中感受冰心的意切深長(zhǎng),思索魯迅的冷峻深邃。讀書給我們帶來了永久的樂趣,永恒的動(dòng)力。同學(xué)們,我們的朋友有一天可能離我們而去,可書卻不會(huì),它就是我們最忠誠(chéng)的伙伴,永遠(yuǎn)地陪伴著我們。
生活就像是一片廣闊無垠的大海,而書就是使我們到達(dá)彼岸的船只。我們只有多讀書,讀好書,才能到達(dá)生活的彼岸。同學(xué)們,讓我們與書為伴,以書為師,讓一縷縷書香伴我們同行。
與書為伴作文9
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!惫湃嗽疲骸皶凶杂悬S金屋!泵珴蓶|主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書,不可以一日不讀!庇纱丝梢,書在人們的生活中是多么重要。
我愛讀書,在書中我就成了一個(gè)無憂無慮的野丫頭,在書中構(gòu)造自己的幻想天地,好不快樂!選一個(gè)陽光的午后,捧一本好書靜靜地看著,欣賞著那些名人的詩篇,內(nèi)心心潮涌動(dòng),仿佛自己也成了小詩人;看著扣人心弦的'故事情節(jié),激動(dòng)得心都要跳出來了;一篇篇充滿魅力的童話也引得我幻想自己長(zhǎng)出一對(duì)天使的翅膀,在云間漂游……
書,就像一位無言的摯友,帶給了我太多太多的快樂,也讓我的生活變得像一首動(dòng)聽的樂曲、一幅美妙的畫一樣有聲有色!
放假了,爸爸打開電視,我竟對(duì)那些精彩的動(dòng)畫片熟視無睹了,我的心中此刻只有我的好友——書?吭谡砩,撫摸著那厚實(shí)的紙張,心里涌出一股踏實(shí)而又滿足的感覺,像一頭嗷嗷待哺的小鹿,貪婪地吮吸著書中的精神食糧,閱讀越起勁,似乎遨游到了一個(gè)與世隔絕的仙境……
爸爸帶我上街,只要一看見書店我就會(huì)像獵人發(fā)現(xiàn)獵物一樣飛快地進(jìn)到里面,飛快地找出一本好書,不管三七二十一就如饑似渴地讀起來,所以,小書呆子這個(gè)雅稱爸爸自然就授予我了!“腹有詩書氣自華,”書讀得多了,我一天天自信起來,連走路都輕飄飄的,快樂無比。
書,我親愛的精神食糧,要是一天沒有你呀,我就沒有好心情了!所以,與書為伴快樂無窮,請(qǐng)大家都手捧一本書來看看吧!
與書為伴作文10
看著這張照片,我不由自主地想起了那次,我和媽媽一起去廣州游玩的情景。
我們來到廣州動(dòng)物園,經(jīng)過猴山,來到羊圈外,我看見羊圈外面有三三兩兩的人,個(gè)個(gè)都在喂羊,他們把羊吃的嫩草伸進(jìn)羊圈,羊圈里有老老少少的綿羊,白的、黑的、花的……我真羨慕他們,也想跟他們一樣喂羊,就對(duì)媽媽說,媽媽欣然同意了。
媽媽給我兩元錢,我買了四根又粗又長(zhǎng)的嫩草,我拿了兩根嫩草,伸入羊圈,一只嬌小玲瓏的羊邊叫邊跑過來,一口咬住我手上的嫩草,想拔下來吃,可我把草捏得死死的,好像和養(yǎng)拔河比賽呢!后來,我使勁了全身的力氣,還是敗在羊的'嘴下。羊花了九牛二虎之力,終于把草叼走了,并把我手上的那株草吃完了。
我還看見,羊圈里有三只羊在斗角,邊斗邊發(fā)出碰撞的聲音,當(dāng)我正“呆若木雞”地看著兩只羊斗角時(shí),媽媽悄悄地走到我后面,給我和兩只正在斗角的羊照了一張相,然后,走上來按了一下我的背,嚇了我一大跳,媽媽說要走了,我說“還沒照相呢!”媽媽笑著說:“已經(jīng)拍過了,我剛才在你背后拍過了!”
這張照片使我懂得了:羊之所以來吃我手上的那株草,是因?yàn)檠蛐湃挝遥X得我不是壞人。
與書為伴作文11
聽爺爺說,喚醒木乃伊的是一本厚厚的書,是書解開了千年的秘密。打開書,給了我百年不渝的人生。
備一杯濃濃的`茶,品一本密密的書,翱翔書海,感受茶的清香和書的醇香,陶醉這天地?zé)o極,只求心靈的舒坦。走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》,陶醉于人物的性情。我佇立楊柳岸,見黛玉手把紅鋤葬殘花,輕呤《葬花呤》,眼淚婆娑,這般的多愁善感,這般的凄涼。悟《三國(guó)》,周公瑾病坐江邊,仰天長(zhǎng)嘯:“既生瑜,何生亮!睗M含遺憾離開人間。賞《水滸》,我們登上景陽剛,旁觀武松手持長(zhǎng)棍與大蟲決斗,一番英雄氣概躍然紙上。會(huì)《西游》見悟空揮灑如意金箍棒斬妖除魔、大鬧天宮,譜寫一曲敢于反抗的樂章。從此人生多了一方思考的天空。
青春掃過的年華,蕩起憂愁的漣漪。走進(jìn)唐詩宋詞,感受人生的悲歡離合。面臨大江,與蘇軾高唱“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”;為李易安的那句“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”黯然神傷;我們與李白斗酒三百,揮灑“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪邁與自信。感謝詩人、詞人與我分享人生感慨,豐富我的人生閱歷。
保爾告訴我要堅(jiān)強(qiáng);朱自清教會(huì)我要感恩;季羨林告訴我要求真;阿廖沙引導(dǎo)我人生要有追求。
熱水綻開了茶葉,書解開了我的困惑,與書為伴,一生足矣。
與書為伴作文12
人類最偉大的戲劇天才莎士比亞曾說:“書,是人類的營(yíng)養(yǎng)品!庇谑怯腥税褧茸鞅呛J,酸甜可口,晶瑩剔透;有人把書比作饕餮美食,香甜怡人,回味無窮……
我愛讀書。自小我便與書結(jié)下了不解之緣,無論是什么書籍,對(duì)我都具有無窮的誘惑,使我總想先睹為快。在書店里,我一看書就是一下午;在校園里,總有我捧書閱讀的情景;在家里,翻幾頁書也成了我的慣例?梢哉f,書是我一生的伴侶,是我一生的老師,我最親近的藝術(shù),就是書了。
我愛讀書。無論是朝霞燦爛的清晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂、心痛,充滿了愉悅與寧?kù)o。因?yàn)樽x書,我常常忘記了吃飯,忘記了睡覺;因?yàn)樽x書,我常常冷落了朋友和家人。
記得有一次,我在新華書店看書正看得興起,媽媽來叫我回家了,而我卻渾然不覺,媽媽先是拍了拍我的肩膀,可那根本沒用,我依然沉浸在書的世界中,媽媽踢了踢我的腿,又敲了敲我的腦瓜,才把我從書海中拔出來,抬頭看看天色,天已擦黑。我只好無奈的回到了家。
我們知道,站在巨人的`肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書做墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,書是我一生的伴侶,是我一生的老師,也我最親近的藝術(shù)。請(qǐng)點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書之燈,愛上讀書,享受閱讀吧!讓縷縷書香伴你我同行,讓我們的人生因?yàn)樽x書而精彩!
與書為伴作文13
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"讀書碎,寫作如神,書海浩瀚,知識(shí)無窮。書給我的生活帶來了很多快樂。書不僅提高了我的知識(shí)水平,也提高了我的素質(zhì)。
我愛看書。幾乎每次中午午睡,我都會(huì)偷偷把自己喜歡的書藏起來,掖在褲子里,用衣服蓋住,偷偷溜上宿舍。我很幸運(yùn)。我可以睡上鋪,這是我偷東西的最好機(jī)會(huì)。我害怕被一些高個(gè)子老師發(fā)現(xiàn)。我只好等同學(xué)睡得香了,然后我會(huì)蓋被子幫我藏書。一切安靜下來的時(shí)候,我就像一只餓狼在吞噬著書的.精華。有時(shí)候我看的津津有味,突然一個(gè)人影從我眼前閃過。我立刻把書藏起來,用被子蒙住頭,假裝睡著了。什么都沒發(fā)生的時(shí)候,即使這樣,我也沒有逃過老師的眼睛,最后還是被老師說服了。當(dāng)時(shí)我只好閉上眼睛。老師走后,書里的情節(jié)出現(xiàn)在我的腦海里。心里,不知道有多癢。我忍了一次又一次。最后輸給了書。我偷偷從枕頭下拿起書,繼續(xù)沉迷于書中的世界。我被我看到的東西迷住了,甚至忘了起床!我趕緊把書藏在褲子里,在老師不注意的情況下沖出宿舍,于是我放下了心。
從書中我學(xué)到了各種有趣的故事,勤奮做人的道理,名人的思想道德。所以,每個(gè)人都應(yīng)該熱愛讀書,在書中找到自己的快樂,以書為伴侶,與書分享快樂!
與書為伴作文14
有時(shí)候,書是一盞指路的明燈,照亮?xí)氖澜纾挥袝r(shí)候,書是一朵朵風(fēng)信子,讓觀賞的人流連忘返;有時(shí)候,書是一對(duì)翅膀,讓我翱翔于碧空如洗的藍(lán)天;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)硬的扁舟,駛向書的更深處。
我愛看書,更愛書帶給我的快樂。而我最喜歡看的就是《假如給我三天光明》書中的安妮,她教會(huì)了我要好好珍惜自己的'身體和頑強(qiáng)。自從讀了這本書之后,我對(duì)書的熱愛更是溢于言表了。莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!闭沁@樣,如果生活中沒有書籍,我們就不會(huì)擁有這么一個(gè)敬業(yè)的老師,也不會(huì)有一片充滿著無盡知識(shí)的海洋,更不會(huì)認(rèn)識(shí)像季羨林這樣才華橫溢的國(guó)學(xué)泰斗們……
回想起林海音寫的《竊讀記》我想我也有同樣的時(shí)候,想要看新書但是又不敢買書(因?yàn)榧依镆呀?jīng)有好多書了)。我愛看書,常常廢寢忘食的看著書,即使是一個(gè)字一個(gè)符號(hào)也不能錯(cuò)過,因?yàn)槊恳粋(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)作者的心情。書中的一切,往往使我忘記一切煩惱,滿腦子裝的都是快樂與跳躍的文字。而且我也會(huì)和我的堂妹分享書中的奧秘和樂趣。幾乎每天都和書在一起,我仿佛與書融為一體了,當(dāng)主人公得到圓滿的結(jié)局時(shí)我會(huì)高興的直叫,當(dāng)邪惡戰(zhàn)勝正義時(shí),我會(huì)氣憤的直跺腳,當(dāng)碰到感人的文字時(shí),我會(huì)感動(dòng)的“嘩嘩嘩嘩”的直落淚。
書,已經(jīng)陪我走過了無數(shù)的日日夜夜,它見證了我快樂的成長(zhǎng)足跡,它會(huì)一直陪我走完這條漫長(zhǎng)而又艱難的路。
與書為伴作文15
你知道我為什么喜歡讀書嗎?別急,聽我慢慢道來。
我的媽媽非常喜歡看小說,經(jīng)常在書房里看書。上幼兒園的時(shí)候,我會(huì)在書房乖乖地自己玩玩具,從來不去打擾媽媽。而自從我上了小學(xué)以后,媽媽就開始給我買各種經(jīng)典讀物,經(jīng)常是我和媽媽一人一本書,一下午的時(shí)間就悄悄溜走了。
現(xiàn)在,由于工作的原因,媽媽變得越來越忙了,沒有時(shí)間再看小說了,書房就變成我一個(gè)人的啦。
記得有一次,我正津津有味地看《我想和你在一起》這本書,這是一本關(guān)于“愛”的`書,讀著讀著,會(huì)讓人感動(dòng)得眼眶濕潤(rùn)。正讀到秦小琲終于打開了保險(xiǎn)箱,里面有一張紙,上面寫著:我去孤兒院時(shí),看見一個(gè)女孩坐在草地上,流著鼻涕,她看見我時(shí),朝我微笑了一下,我永遠(yuǎn)也忘記不了那個(gè)笑,于是,我想給她父愛……突然,在客廳打掃衛(wèi)生的媽媽不知道想到了什么開心的事,一時(shí)來了唱歌的興致,便引吭高歌。我聽了,立刻跑到客廳,像跟媽媽比嗓門似地高聲喊道:“媽媽,拜托,我在看書呢!”媽媽自然知道讀書最怕打擾,立刻捂上嘴巴,連干活也輕手輕腳的啦。
感謝媽媽,能夠隨時(shí)滿足我的買書要求,讓我可以與書為伴,擁有美好的童年生活。
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