初中作文【范例8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初中作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
從古至今，有多少人拜倒在你的石榴裙下，多少人又站在你的肩膀上；多少人為了你寒窗苦讀，又有多少人為了能在你這里成功而蒙蔽了正義的雙眼。你，這個(gè)讓人因愛(ài)生恨、因恨生愛(ài)的角色，這個(gè)讓人覺(jué)得有你不行、沒(méi)你不能的角色。��！考試，你這個(gè)讓人欲罷不能的家伙！
當(dāng)你還是個(gè)小孩，還混跡于平凡之中時(shí)，是隋煬帝發(fā)現(xiàn)了你，并將你推薦給了隋文帝。隋文帝看了看討人喜歡的你，便毫不猶豫地把你留了下來(lái)，并為你制訂了一項(xiàng)專門的制度。到了武則天執(zhí)政時(shí)期，你榮幸地被武則天打造的更加完美。這時(shí)，你已成長(zhǎng)為一個(gè)大人了。
歷史的長(zhǎng)河不斷的沖刷著你，歷史的刻刀也在你臉上使勁地劃，但是你還是一如既往的年輕、美麗，一如既往的光彩照人，宛如一幅永不褪色的油畫，越看，越有歷史的味道。
也許，在以前你很受歡迎，但現(xiàn)在我不得不憑良心說(shuō)一句：“我討厭你！”這不是矯情，而是真心話。并且，這也是廣大學(xué)生的心聲。
你知道嗎？當(dāng)我每次聽(tīng)到你要來(lái)視察時(shí)，我就兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，面如死灰。我相信你一定不知道，有多少學(xué)生在你來(lái)臨之前都在熬燈點(diǎn)蠟地趕夜車，他們（包括我）為了讓你在老師和家長(zhǎng)跟前多美言幾句而日不能食、夜不能寐。但結(jié)果還是大多數(shù)人都被你否定，落了個(gè)差生的罵名。唉，你說(shuō)，你怎能這樣鐵面無(wú)私呢？
看著一些被你贊揚(yáng)的人歡快的樣子，還有一些被你批判的人失落的樣子，我不由得想起了紅顏禍水，也不由得想對(duì)你說(shuō)：“趕緊去自殺吧，別留在人間禍害人了！”但，這個(gè)愿望終究只是愿望，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。所以，現(xiàn)在我們還在接受你的.摧殘。其實(shí)，我也明白，就算所有學(xué)生聯(lián)合起來(lái)想推翻你，那也是不可能的。因?yàn)槟阌性S多粉絲，那些忠實(shí)的粉絲絕對(duì)足夠鎮(zhèn)壓學(xué)生了。我想，這也是一個(gè)你長(zhǎng)壽的原因吧。
行了，就這樣吧，你的出生也不是你自己的錯(cuò)，你本身無(wú)錯(cuò)，只是有太多不聽(tīng)話的孩子看不慣你而給你扣上了罪人的帽子。我想，你一定也很無(wú)奈吧？你一定也在夜晚無(wú)人時(shí)偷偷躲在角落里哭吧？
安慰歸安慰，我其實(shí)最想對(duì)你說(shuō)的還是：“你咋能活著么長(zhǎng)時(shí)間呢！”
初中作文 篇2
今天，8月10日，農(nóng)歷七月十五日。
農(nóng)歷七月十五日，在我老家光山縣稱為“七月半”，除了要給逝去的先人祭祀外，還要燒“孤墳紙”。
沒(méi)有后代，無(wú)人祭祀的.墳被稱為孤墳。燒“孤墳紙”，就是給沒(méi)有后代的逝者送錢花，就象活人之間的獻(xiàn)愛(ài)心。
因?yàn)樵谕夤ぷ�，使用的是公歷。如果不是特別關(guān)注，就不會(huì)知道農(nóng)歷是什么日期。象這樣不大重要的節(jié)日，我更是從來(lái)就沒(méi)有在意過(guò)。
然而，今天卻有人記掛并提醒。
張松屹老師的女兒今天打來(lái)電話，祝我節(jié)日快樂(lè)。我有點(diǎn)莫明其妙。她說(shuō)是“中元節(jié)”，我想了半天，才想起今天是“七月半”。
網(wǎng)上一查，“七月半”還真叫“中元節(jié)”。簡(jiǎn)編如下：
農(nóng)歷七月十五日，道教稱為中元節(jié)，佛教稱為盂蘭盆節(jié)（簡(jiǎn)稱盂蘭節(jié)），民間俗稱鬼節(jié)、七月半。
相傳那一天地獄大門打開，陰間的鬼魂會(huì)放禁出來(lái)。有子孫、后人祭祀的鬼魂回家去接受香火供養(yǎng)；無(wú)主孤魂就到處游蕩，徘徊于任何人跡可至的地方找東西吃。所以人們紛紛在這天，舉行設(shè)食祭祀、誦經(jīng)作法等“普渡”、“施孤”活動(dòng)，以普遍超度孤魂野鬼，防止它們?yōu)榈溔碎g，又或祈求鬼魂幫助去除疫病和保佑家宅平安。
中國(guó)歲時(shí)節(jié)令有所謂“三元”，指正月十五上元，七月十五中元和十月十五下元。
除了中元和盂蘭盆節(jié)之外，民間還稱七月十五為鬼節(jié)，與清明、十月一合為三鬼節(jié)。
初中作文 篇3
“家”是一個(gè)多么溫馨的字眼兒；“家”是一個(gè)充滿愛(ài)和快樂(lè)的地方；“家”是一個(gè)遮風(fēng)擋雨的安樂(lè)窩；“家”更是一個(gè)能為你療傷的地方。當(dāng)你走投無(wú)路，沒(méi)有方向，沒(méi)有去處時(shí)，有一扇大門永遠(yuǎn)為你敞開，那就是“家”的大門。
家不一定有多大，多豪華，但一定要溫馨，我的家就是這樣，不算太大，也不豪華，因?yàn)橛形覀內(nèi)齻�(gè)人，爸爸、媽媽還有我，它就很溫馨。
秋風(fēng)呼呼地刮著，外面的天氣似乎很不盡人意，陰沉沉的，而愛(ài)美之心，促使我穿得很單薄出門，這股邪風(fēng)好像并沒(méi)有停下來(lái)的意思，反而越刮越大，我一股勁跑到英語(yǔ)班，一堂課都上的昏昏沉沉的，腦子就像裝漿糊樣。好不容易放學(xué)，拖著鉛塊兒般的身體回到家，只覺(jué)得渾身發(fā)冷，四肢無(wú)力，躺在床上睡著。許久，覺(jué)得額頭上冰冰涼涼的，有一雙手在撫摸我的臉頰，迷迷糊糊睜開眼睛，看到一個(gè)人影，是媽媽，我含糊不清的一聲“媽媽”，“醒，你可把我嚇壞，一進(jìn)屋就看見(jiàn)你兩腮發(fā)紅，一摸額頭滾燙燙的，不知道我和你爸多擔(dān)心你，你現(xiàn)在好點(diǎn)吧？你說(shuō)你，也老大不小的，衣服穿多穿少還不知道嗎？”“好，別責(zé)備他，把藥吃吧�！币粋�(gè)慈祥的身影，是爸爸，吃藥后，美美的睡一覺(jué)。
醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)，父親和母親還在那里陪著我，坐起來(lái)，感覺(jué)身上輕松多，再看看，父母的臉上寫滿憔悴，雙眼布滿血絲，我的`心不由得顫動(dòng)一下，不知怎么，鼻子一酸，個(gè)晶瑩的物體滑落下來(lái)，爸爸、媽媽見(jiàn)狀，趕忙說(shuō)：“是不是還不舒服？”我擦擦眼淚說(shuō)：“沒(méi)事，你們也休息吧�！彼麄冎皇切牢康囊恍Γ](méi)有責(zé)備、抱怨。背上書包，快速?zèng)_向?qū)W校，風(fēng)依然刮著，卻是那么溫暖，風(fēng)中充滿幸福的味道。
我愛(ài)我家，愛(ài)的不只是那房子，而是，擁有那房子的“主人”；我愛(ài)我家，愛(ài)的不只是一個(gè)所謂的住宅，而是，那兩個(gè)生我養(yǎng)我的人；我愛(ài)我家，愛(ài)的不只是一個(gè)能讓我溫暖的地方，而是，生病時(shí)能徹夜陪伴，受傷時(shí)給我鼓勵(lì)，迷茫時(shí)給我指引方向的人——爸爸、媽媽。
我愛(ài)我家！我愛(ài)我家！我愛(ài)我家人！我愛(ài)我家的一切！
初中作文 篇4
我想，我讀的這本書也許很普通，只是一個(gè)毫無(wú)名氣的人寫的一本書。媽 媽勸過(guò)我："讀后感寫別的書吧，這本書沒(méi)什么好寫的。"可是我卻覺(jué)得這是一本好書，之所以說(shuō)它是一本好書，是因?yàn)樗N(yùn)含的是作者的感情，看起來(lái)這本書是記錄一個(gè)貓家族的故事，可有心人就能從作者的字與字之間感受到作者對(duì)這些小貓的愛(ài)與懷念。
讀完了這本書，你就會(huì)知道，為什么作者把貓稱為 "你是不會(huì)說(shuō)話的人。"書中講述的是一個(gè)陪伴了作者將近20年的貓家族的故事，我覺(jué)得作者寫的序言很讓我感動(dòng)："養(yǎng)了這么多年貓，我了解我們家貓的每一個(gè)肢體語(yǔ)言與眼神：他們的歡樂(lè)與憂傷，寬容與狹隘，冷漠與孤獨(dú)，激情與力量，愛(ài)情與復(fù)仇，我也能大致理解他們的語(yǔ)言，他們?cè)诓煌Z(yǔ)鏡下的.不同要求：饑餓、干渴、冷暖、自由、甚至如廁等等。各種各樣的貓有各種各樣的性格與品質(zhì)：我們的智慧與勇敢、柔情與謙讓、善良與坦誠(chéng)、天真與純潔、嫉妒與自私、狡詐與貪婪霸道與專橫、他們與無(wú)以倫比的父愛(ài)與母愛(ài)；當(dāng)然，還有他們的孝順、柔弱、內(nèi)向、敏感、多疑與未泯的野性。"
我想所有養(yǎng)寵物的人都是一開始將寵物當(dāng)作一種為自己取樂(lè)的東西，可是養(yǎng)到后來(lái)，你會(huì)越來(lái)越覺(jué)得它是你的忠心伙伴，最后你越會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)將它看成了自己的親人。這本書最好的地方就在于它把這個(gè)過(guò)程寫的清晰，當(dāng)你看到一個(gè)柔弱的小生命在你的手中誕生、長(zhǎng)大、成年，是多么快樂(lè)的事。而作者就把這種感受寫的淋漓盡致，心里的喜悅、言語(yǔ)中蘊(yùn)含的愛(ài)意盡顯無(wú)遺。書中小貓的一舉一動(dòng)都透露出一股靈氣，仿佛一只可愛(ài)的小貓正向你奔來(lái)。其實(shí)每一本書都是作者的心血，知道用心體會(huì)，你就會(huì)別有一番領(lǐng)悟。
初中作文 篇5
一念，即一瞬一念。意為人在短時(shí)間內(nèi)對(duì)人或事條件反射產(chǎn)生的想法、念頭。
善惡皆在一念之間。
可見(jiàn)“一念對(duì)我們產(chǎn)生著巨大的影響。這種”念“源自我們自身心底最深處的渴望。它是一把鑰匙，在我們面對(duì)誘惑時(shí)潛入心靈最深處開啟一道門�；蚴巧�，或是惡，有時(shí)因一念之差便會(huì)釀成大禍。如若無(wú)意中開啟了“惡”，壓抑的人性之貪婪，丑惡的自私的一面將完全控制了我們的思維。禁錮的邪念將不再受控制，殘忍地吞噬善念，以至于做出令人發(fā)指的行為。
“一念”反映出人的真實(shí)地欲望。即便是善良的人偶爾夾雜著邪惡的，由于一念形成的時(shí)間非常短暫，在那一剎那閃現(xiàn)的模糊完全不受倫理、道德、理智和后果的影響，心理學(xué)家稱之為“潛意識(shí)”作祟。即潛藏心底的一種本能的意識(shí)——不計(jì)前因后果的自然人性本能，它甚至連我們自己都會(huì)覺(jué)得不可思議，無(wú)法辨別，不曾察覺(jué)。
《三字經(jīng)》曾寫道：人之初，性本善。但一念也是由不受控制性，仿佛忽然被催眠一樣，人腦在那時(shí)的'思維會(huì)不由自主地根據(jù)眼前的事物，場(chǎng)景作出聯(lián)想，反應(yīng)。深藏的欲望會(huì)突然顯現(xiàn)，壓抑的本質(zhì)也會(huì)出現(xiàn)。一個(gè)微不足道的事物也會(huì)喚起一個(gè)人最在乎的記憶。
心理學(xué)也有說(shuō)，人在臨危之時(shí)的念頭是最真實(shí)的，即所謂一念。當(dāng)人身安全受到威脅。人會(huì)自然而然想到自己最重要的人或事以及未完成的心愿，從而產(chǎn)生求生的意識(shí)，安全逃脫。參雜了人們復(fù)雜的情感，卻沒(méi)有了往日的顧慮，壓力，阻力。最純粹，最本真的念。沒(méi)有猶豫，彈指瞬間，剎那芳華。
初中作文 篇6
它是一滴水，一滴融匯于大海的水。在漫漫的時(shí)光中，它始終的大海深處?kù)o靜然后緩慢地流動(dòng)著。
它由天地而生，在天它是云縷，在地它是水，在天地間，它則是霧。因?yàn)�，它無(wú)形及有形于天地。所以，它見(jiàn)過(guò)溪流湖泊，水中游魚。見(jiàn)過(guò)崇山峻嶺，綠樹紅花。見(jiàn)過(guò)蒼鷹雄飛，鳥雀掠空。
它曾是浪花，曾是露珠，也曾是雪花。舞蹈過(guò)自己最美的人生�？缮倌曛窘K有限，何過(guò)時(shí)光蒼茫，歲月滄桑。再也沒(méi)有了曾經(jīng)的少年鋒芒和熱情，終日沉寂大海深處，其實(shí)，這種生活未必不好。
歲月靜緩，終日安好，寧?kù)o祥和，任隨流逝。
它愛(ài)上了，每日晨曦升起，晨光透過(guò)海水折射的溫光，曲曲折折所展示的絢彩。海水將白色而溫暖的'晨光分解成七色的光彩，相互交迭如畫。
愛(ài)上了，每日天空白云的倒影。那就像是一幅錦繡金秀水畫，秀麗素彩，一針一線皆是用心所致。偶爾飛過(guò)的海鷗倒影。更為內(nèi)景跨天了幾分生機(jī)靈動(dòng)。
也愛(ài)上了，每日穿梭的魚兒�？此鼈冇螒�、覓食、尋侶、逃命，也看著它們生生滅滅。忘不了，晨光、月光透過(guò)我沉沉海水折射在它身上的感受。
其實(shí)，就這樣靜靜的看著，看著萬(wàn)物的生滅又有何不好？就如同在看一場(chǎng)人生戲劇的悲歡離合，陰陽(yáng)圓缺。
它明白，每個(gè)人生活就像是一場(chǎng)戲劇。然而，對(duì)于它而言，他的那段不長(zhǎng)不短的戲，已經(jīng)結(jié)束了高潮，至于下了平靜。所以，它只需要做一個(gè)安安靜靜的旁觀者，就足夠了。
初中作文 篇7
如果我是一位歌手，我有一張?zhí)焓拱愕哪樋祝杪暦浅ｓ@人，很會(huì)跳舞，人氣比蔡依林還旺。有專業(yè)的發(fā)型設(shè)計(jì)師，把我變成楊丞琳，超棒！我有頭迷人的發(fā)型，有一流的服裝設(shè)計(jì)師，幫我設(shè)計(jì)漂亮的服裝，耶！我是張韶涵！還有一級(jí)棒的化妝師，我要變成濱崎步，還要跟飛輪海拍偶像劇，到喜歡的地方開演唱會(huì)，我很紅，走到哪里都被認(rèn)出來(lái)。
如果云可以坐，我想從飛機(jī)窗戶跳出去，跳到云上，云很有彈性，像棉花糖，云有很多顏色，很多口味：紅色是草莓，粉紅色是水密桃，紫色是葡萄，黃色是香蕉，綠色是哈密瓜，橘色是柳橙，彩色的是綜合口味，棉花糖吃下去馬上在我口中在我口中融化成水，云太小，再換一朵，從這朵，跳到那朵，一直跳，一直跳，累了躺下來(lái)休息，那朵云就是我的`新家。我還要和很多朋友，在云上用棉花糖捏成一球一球打云仗，我們還用云捏出各式各樣的東西，可以捏玩具、城堡、打造一個(gè)云之王國(guó)，在我們不知不覺(jué)中，風(fēng)吹著云，云飛啊飛，飄啊飄，帶我們到世界各個(gè)角落去拜訪。
往下看一片藍(lán)色大海，還有七位漂亮的美人魚向我們揮手，云一直飄，一直飄，帶我們一起去環(huán)游世界，我跟多啦A夢(mèng)借道具，把云藏起來(lái)，從外面看不見(jiàn)。
初中作文 篇8
我家和學(xué)校之間有一條大路。
這條路，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，這條路很長(zhǎng)；但在路途中，發(fā)生了許多的事，使我并不覺(jué)得路途長(zhǎng)。
每次走到轉(zhuǎn)角口，要開始走大路時(shí)，我都會(huì)深吸一口氣，就像哈利·波特要穿墻進(jìn)入9？站臺(tái)一樣。在轉(zhuǎn)角口，有一個(gè)公交車站。運(yùn)氣好的話，也能乘坐一站后下車，走的路便少多了。通常，走到轉(zhuǎn)角口，我會(huì)先觀望幾分鐘，若是還沒(méi)來(lái)，抬腳就走。若是走到一半，公交車來(lái)了，我就會(huì)撒開腿開始狂跑，心想著一定要比公交車快，絕對(duì)不能讓自己覺(jué)得選擇走路是個(gè)錯(cuò)誤的決定。而路，就變成了跑道，時(shí)間就是這場(chǎng)比賽的裁判。結(jié)果可想而知，公交車贏了，我輸了。只能慢悠悠地走著，低聲埋怨自己為什么偏要跑，導(dǎo)致后來(lái)更失落了。
有時(shí)學(xué)校里的最后一節(jié)課是體育課，疲憊不堪的我又等不到公交車，只能帶著幽怨的眼神，邊走邊碎碎念。有時(shí)會(huì)批評(píng)自己今天在校應(yīng)該再怎么樣，有時(shí)會(huì)說(shuō)一些身邊的人和事，路就靜靜地聽(tīng)我說(shuō)，有時(shí)他會(huì)飄下一片落葉砸在我的.頭上，不知是贊同我的話，還是反駁我。也有些時(shí)候，會(huì)在路上碰見(jiàn)校友。路就好像是一個(gè)冰淇淋店，無(wú)論怎樣，都可以碰到他們。看著他們拿著的食物，我就忍不住口水嘩嘩流，也想買一個(gè)吃。可是媽媽不準(zhǔn)我買。想走，腳下卻像生了根，路故意把我的饞蟲引誘出來(lái)，卻不讓我走！
再往前走，是一個(gè)修車的店鋪，里面有一只狗。在以前，都是爺爺騎自行車載我上下學(xué)，無(wú)論街上有多少狗都沒(méi)關(guān)系，它追不上我。但今時(shí)不同往日，我獨(dú)自一人走路，若是狗對(duì)我的什么物品感興趣，便會(huì)跟著我。有一次過(guò)馬路，一只狗突然間沖上來(lái)，路突然火上澆油，在我的腳下傾斜，害得我差點(diǎn)跌了一個(gè)趔趄。
往前再走3米多，就是我未來(lái)的初中學(xué)�！獪厥闹��？粗锩娴某踔猩蚧@球、跑步，我不禁想到了我的未來(lái)。路仿佛知曉我的心事，腳下成了一個(gè)傳送帶，緩慢地送我前行，使我有時(shí)間可以觀看十四中的同學(xué)的作息。
這天放學(xué)，告別同學(xué)，我再一次踏上這條充滿生機(jī)的回家之路……
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