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同學(xué)之間學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的同學(xué)之間學(xué)生作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)之間學(xué)生作文 1
我剛踏進(jìn)福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)xx班時(shí),只見(jiàn)有一位帶著眼鏡的同學(xué)笑容可掬地向我問(wèn)好。哦!原來(lái)是李如怡,我笑了一下。
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了。我靠在桌子旁,抓抓腦袋想:她們都在一起和自己的小伙伴們玩著,我去跟她們交個(gè)朋友,可是不敢問(wèn)。我又回到了座位上慢慢地坐下,只見(jiàn)迎面走來(lái)一位胖乎乎的、頭上扎著一個(gè)粉色的`蝴蝶結(jié),走起路來(lái)頭發(fā)好像不聽(tīng)話一樣甩來(lái)甩去。她笑瞇瞇地問(wèn)我:“我叫陶宇箐,我能跟你交個(gè)朋友嗎?”我立即站起來(lái)爽快地回答:“好吧!”她又疑惑地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?” 我高興地說(shuō):“我叫張一!蔽倚南耄骸拔医K于有好朋友了!鄙厦佬g(shù)課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)水彩筆、勾線筆都忘帶了。陶宇箐關(guān)心地問(wèn)我:“你今天不舒服嗎?”我愁眉苦臉地說(shuō):“不是,我的水彩筆、勾線筆都忘在家里了。”她立刻說(shuō):“我借你吧!”我高興得笑了。
從今以后我跟陶宇箐搭起了友誼之橋。同學(xué)之間有了關(guān)愛(ài)。
同學(xué)之間學(xué)生作文 2
我們的班集體就像一個(gè)溫馨的大家庭,同學(xué)們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)心,互相幫助,偶爾也會(huì)發(fā)生不愉快的事情。
星期一上體育課時(shí)老師讓我和張明昊、遲浩、劉鑫鵬去打掃乒乓球室,我和張明昊去抬水回來(lái),潑水的時(shí)候一不小心把水潑到了遲浩的褲子上了,遲浩說(shuō):“你陪你陪,然后他就去告訴了體育老師,這件事很快就登上了學(xué)校榮辱榜上,給我們班集體榮譽(yù)抹了黑。
我的`內(nèi)心深深得悔恨自己今天的所作所為。我心神不寧的往家走,這時(shí)遲好走過(guò)來(lái)說(shuō):“魏嘉成還在為剛才的事煩惱嗎”?然后拍了拍我的肩膀說(shuō):“別郁悶了,我們還是好朋友”。真的我高興的一蹦三尺高!鞍∥覀冇质呛没锇榱恕。
我們搭著肩,說(shuō)笑著回家快樂(lè)在我們中間回蕩。
同學(xué)之間學(xué)生作文 3
朋友,多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的.,辣的,同學(xué)之間的友誼作文。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂(lè),(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!
作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒(méi)想到會(huì)分開(kāi),我的同學(xué)作文《同學(xué)之間的友誼作文》。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺(jué)得總是無(wú)憂無(wú)慮,多好啊!
晃眼間,三年過(guò)去了,我們都長(zhǎng)大了,也要分開(kāi)啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò),為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴,我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。
我想說(shuō):“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。
同學(xué)之間學(xué)生作文 4
午休時(shí)間,同學(xué)們正在教室里做功課!芭尽钡囊宦暎兰涯莅岩黄磕蚍,不巧的是墨水濺在了嘉浩的腳上。
嘿!又要發(fā)生一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”了,同學(xué)們的目光都移到了他倆身上。佳妮驚愕得不知說(shuō)什么好,嘉浩低頭望著腳上的墨跡,也一聲不吭。
過(guò)了一會(huì),佳妮先開(kāi)口:“對(duì)不起,嘉浩,我不是故意的'!奔魏七沒(méi)開(kāi)口,不知是誰(shuí)火上加油,插了一句:“哼,墨水都濺在了身上,才說(shuō)對(duì)不起,為什么不注意點(diǎn)!”
教室里嘰嘰喳喳,有的責(zé)怪佳妮,有的安慰嘉浩。不過(guò)我沒(méi)吱聲,還是別惹誰(shuí)不高興的好。突然,隱約聽(tīng)到嘉浩說(shuō):“不要緊,洗一洗就好了,不怪佳妮。”我簡(jiǎn)直不敢相信,很多同學(xué)也不說(shuō)什么,都回到自己座位上去。
這時(shí)候,佳妮座位上沒(méi)了人,嘉浩的座位上也沒(méi)人了,原來(lái)兩人拿了拖把解決地面問(wèn)題了……
同學(xué)間的友誼多么純潔,一點(diǎn)墨水又怎會(huì)污染它呢?
同學(xué)之間學(xué)生作文 5
朋友,多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂(lè),嘻嘻……多么高興。
作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒(méi)想到會(huì)分開(kāi),我的.同學(xué)。每嘻嘻……。。。哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺(jué)得總是無(wú)憂無(wú)慮,多好。
晃眼間,三年過(guò)去了,我們都長(zhǎng)大了,也要分開(kāi)啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò),為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴,我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。
同學(xué)之間學(xué)生作文 6
“啪”,“咦,怎么了?”我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小弟弟跑得快,地又滑,摔了一跤,正忍著傷痛,想站起來(lái),我趕緊想跑過(guò)去,想扶小弟弟起來(lái),可后面的大哥哥比我早了一步,把小男孩扶起,邊拍著小男孩身上的灰,邊安慰小男孩,身后的小女孩看他們吃力的樣子,走過(guò)去從背包里取出紙巾,小心翼翼地擦著小男孩手上劃破的傷口,后面一位同學(xué)幫小男孩拿起掉在地上的.背包,我突然覺(jué)得同學(xué)之間的友愛(ài)是多么重要,我擠過(guò)去把小男孩扶到了一邊的小椅子上,讓她坐好……
其實(shí),在生活中、在學(xué)習(xí)中有許多這樣的事在我們身邊發(fā)生,文明之花處處開(kāi)放,比如公交車上主動(dòng)讓座,扶貧幫困比比皆是,我不禁感到,人間處處真情在。
同學(xué)之間學(xué)生作文 7
我們同學(xué)之間關(guān)系可好了。大家互相關(guān)心、互相幫助。如果你不相信,那我就給你講一個(gè)我親身經(jīng)歷過(guò)的小故事你就明白了。
一天,晚托班是數(shù)學(xué)課,我被兩道數(shù)學(xué)題難住。想了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)想出來(lái),我急得汗流浹背。想到要被老師留下來(lái),回到家被爸爸媽媽批評(píng)我就垂頭喪氣。
正當(dāng)我心急火燎地不停在本子上擦擦改改的時(shí)候,唐寧珩過(guò)來(lái)了。她關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?是不是有難題做不出來(lái)?”無(wú)可奈何的'我愁眉不展地說(shuō):“是的,我第五道題和第八道題不會(huì)做。”唐寧珩毫不猶豫地說(shuō)道:“我來(lái)幫你!”于是唐寧珩放棄了休息的時(shí)間給我把這兩道題的運(yùn)算方法耐心地講了很多遍,直到我弄懂為止。當(dāng)我做完這兩道題目時(shí),心情豁然開(kāi)朗,對(duì)唐寧珩感激地說(shuō):“謝謝你,如果沒(méi)有你的幫助,我又要被留下來(lái)了!碧茖庣裾f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是同學(xué)啊,應(yīng)該互相幫助!
在回家的路上,只要一想到這件事,我的心就像一股暖流涌過(guò)。
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