(優(yōu)選)同學(xué)的作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文 篇1

　　今天是星期五，今天上午的課是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、電腦，語(yǔ)文課下課了，可是老師還沒(méi)讓我們下課，同學(xué)們都知道第三節(jié)課是電腦，就把椅子放進(jìn)去，做出一個(gè)假裝的'樣子，把數(shù)都放進(jìn)書(shū)包里，老師說(shuō)下課了，同學(xué)們像箭一樣的沖出教室，連老師再見(jiàn)也沒(méi)就跑出教室，來(lái)到了電腦教室，就打開(kāi)電腦，開(kāi)始玩游戲，老師來(lái)了，叫我們打開(kāi)金山打字游戲練習(xí)打字。

　　愛(ài)電腦的同學(xué)們！

同學(xué)的作文 篇2

　　我們班上有一位同學(xué)，名字叫李慶云，他那圓圓的臉上長(zhǎng)著兩只水靈靈的大眼睛，他大概有一百四十厘米高，身材比較胖，學(xué)校統(tǒng)一買校服時(shí)，他總是要加大號(hào)的，他很愛(ài)勞動(dòng)。

　　記得有一天，我們剛吃完午飯，李慶云就早早地來(lái)到教室，組織同學(xué)們做清潔。每個(gè)同學(xué)都不希望自已掃講臺(tái)、教室后邊和過(guò)道，那些幸運(yùn)的同學(xué)都會(huì)嘲笑掃講臺(tái)、教室后邊和過(guò)道的同學(xué)的運(yùn)氣不好。當(dāng)同學(xué)們掃完四個(gè)大組后，就只剩下最后一個(gè)同學(xué)在默默地掃講臺(tái)、教室后邊和過(guò)道，這時(shí)，李慶云讓幾個(gè)同學(xué)和自己一起去幫忙，幫忙的同學(xué)板著面孔，大步走到衛(wèi)生角，拿起掃把開(kāi)始掃地，李慶云緊緊地拿著掃把，認(rèn)真地教室的左邊掃一下，右邊掃一下，一直掃來(lái)掃去，沒(méi)掃干凈的地方，掃了一遍，掃二遍，掃完地后，李慶云已累得氣喘吁吁了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，李慶云走到門口，大聲地問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)拖地？”走廊里的同學(xué)紛紛舉起手，李慶云隨便點(diǎn)了兩個(gè)同學(xué)，選中的'兩個(gè)同學(xué)興致勃勃地跑到衛(wèi)生角拿起拖把認(rèn)真地拖地，不一會(huì)兒，同學(xué)們就把教室打掃得干干凈凈的。

　　這就是我的同學(xué)，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。

同學(xué)的作文 篇3

　　有一次，是我值日，我要教室里打掃，她卻在講臺(tái)上對(duì)我指手畫(huà)腳。我一邊打掃，心里一邊琢磨：“對(duì)我這么不滿意，自己來(lái)掃嘛！不就一名‘衛(wèi)生委員’嘛，有什么了不起？”她好像猜得透我的心思似的，走下講臺(tái)，隨手拿起一把掃帚，把教育全都打掃了一遍，在她身后是一條干凈的.道路！她又把教室的窗戶和桌子、椅子全都擦了一遍。整個(gè)教室被她打掃得像一塊明鏡，一塵不染，我豎起大姆指對(duì)她說(shuō)：“你太棒了！”她聽(tīng)了，虛心地說(shuō)：“再不走我就鎖門了喔！”說(shuō)完，我們手拉手一起蹦蹦跳跳地下樓了

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