以朋友為題的作文4篇【精】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的以朋友為題的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以朋友為題的作文 篇1

　　我的好朋友叫小飛，長長的頭發(fā)，圓圓的眼睛。

　　大大的嘴巴，小小的耳朵。

　　有一天，放學(xué)的時(shí)候。

　　小非來我家玩的時(shí)候，小飛把我最的喜歡的籃球，拿走了。

　　我問他：“是不是拿走了我的籃球，他說不得拿走我的籃球”。

　　我對(duì)自己說;“這就奇怪了”小飛說他不得拿我的'籃球。

　　幾天后，我去小飛家玩。

　　看見我最喜歡的籃球，我就說這不是我的籃球嗎?小飛說：“對(duì)不起”!我不應(yīng)該拿走你的球。

　　小飛向我認(rèn)錯(cuò)后，我就原諒了小飛。

　　從這以后我和小飛是一個(gè)真正的好朋友!

以朋友為題的作文 篇2

　　我是一位正在讀六年級(jí)的女生，今年是我接觸小學(xué)的第最后一個(gè)學(xué)期，我早已沒有什么不習(xí)慣了，就連第一個(gè)學(xué)期剛開學(xué)沒多久我也不會(huì)感到孤單，因?yàn)椴坏揭恍�時(shí)我已經(jīng)朋友成堆了，也不是我人緣好啦，可能是我的性格比較好接觸吧！開學(xué)一個(gè)星期了，我對(duì)每個(gè)同學(xué)都有所了解了，我們班的班長是個(gè)長得黑黑的男生，他不太愛和別人開玩笑！副班長是個(gè)胖胖的“大”女生。我們那個(gè)呆呆的英語課代表呢？哦！在那呢，我看到了！她總是愛一個(gè)人孤孤單單的。

　　兩個(gè)學(xué)期過去后，女漢子的.稱號(hào)就出來了！原因是我們隔壁班有個(gè)男生很討人厭，然而他又總是來我們班搗亂，就我這種脾氣的人當(dāng)然忍不下去了啦，我馬上爆發(fā)了，過去罵了他一頓后，生氣的坐回座位，他大概覺得很沒面子吧，被我罵完后就回他們班了。上課后，那些男生就在討論說：“哎，你看那個(gè)xx琴真大膽，xx鵬都敢惹，不愧是女漢子！”另一個(gè)同學(xué)說：“是啊是啊！”我女漢子的稱號(hào)就這么來了。萌妹子的稱號(hào)是過了四年級(jí)后才有的。那時(shí)大概是中段考吧，考完試的時(shí)候我唱起了兒歌，跳起了超幼稚的兔子舞，一堆人大叫萌妹子�。。∥颐让米拥姆Q號(hào)就是這么來的，至于女神么！這是要放假那幾天得到的稱號(hào)，期末考來了，大家都很緊張所以自暴自棄，覺得自己沒希望，我去安慰他們，我就這樣成為了他們心中的感性女神。女神的稱號(hào)就是這么來的！

　　我就是他們心中的女漢子，噢，不，是萌妹子，也不對(duì)，是女神，也不對(duì)。

　　我是他們心中的女漢子萌妹子和女神。

以朋友為題的作文 篇3

　　友誼的力量是強(qiáng)大的。如果你和同學(xué)、朋友之間的友誼一旦破碎，你還覺得快樂嗎？

　　幾年前，爸爸給我買了一副嶄新的羽毛球拍。我就和好同學(xué)“Kitty”——羅曼然玩了起來。起先，我們倆玩得特別開心，但是她打得太輕，我便叫她使勁打。她一用力，把球打偏了，我沒接住，球就“骨碌碌”地滾進(jìn)了又黑又臭又想令人嘔吐的臭水溝里。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易才從臭水溝里撈起了羽毛球。哎呀！那潔白的'羽毛球變得像臭水溝一樣，又黑又臭。我一氣之下，“你怎么打的？把我心愛的羽毛球弄得又黑又臭，我不讓你玩羽毛球了！”“我又不是故意的，是你叫我用力打的，不打就不打，有什么了不起！”她也生氣極了，把球拍往我手里一扔，撒腿就走。

　　回到家，我把發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽就耐心得勸說我：“你不要為了這點(diǎn)小事就生氣，同學(xué)、朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛，如果你和同學(xué)、朋友鬧了別扭，要互相諒解、互相幫助，還要珍惜同學(xué)、朋友之間的友誼……

　　聽了媽媽的這些話，我深深地后悔。第二天，我就主動(dòng)和羅曼然說：“對(duì)不起！”于是我們又和好了。

　　經(jīng)過這件事，我覺得同學(xué)、朋友之間不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事，傷了和氣，這樣不值得�，F(xiàn)在我更懂得了要珍惜同學(xué)、朋友之間的友誼。

以朋友為題的作文 篇4

　　在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我看見了同班同學(xué)小陳。他正在“全家商店”捧著一碗面在大口大口地吃著。他看到我后，招呼也不打，好像擔(dān)心我要跟他搶吃似的。他從我身邊跑過，當(dāng)我是透明人，邊吃邊拿著東西跑開了。

　　看著他跑開的背影，我不禁想起了他給我的第一印象。那是在一年級(jí)入學(xué)的時(shí)候，我看到他胖胖的身體，就覺得他是個(gè)吃貨。他讀書不認(rèn)真。每天下午晚上，都去買東西吃，好像一定要保持他那胖胖的身材似的，少一點(diǎn)肉，都不想活了。

　　還記得那一次。一天下午，陽光踩著小腳丫走進(jìn)我家的.陽臺(tái)，我和他正在一起開心地玩游戲。這時(shí)，爸爸叫我吃飯。因?yàn)樾￡惣依餂]人，爸爸就挽留他跟我們一起吃飯。當(dāng)他聞到菜香的時(shí)候，兩眼放綠光，二話不說地跑到餐廳里，找了一把椅子坐下來，手也不洗。不一會(huì)兒，爸爸端菜上來了，小陳連忙跑到爸爸跟前，說：“叔叔，我來吧！”說著，他把菜端到了餐桌上，自主地拿出一個(gè)碗和一雙筷子，立即夾了一根菜吃了起來。我看他那樣積極，才慢吞吞地去洗手吃飯。我和爸爸開始吃飯的時(shí)候，放眼望去，哇！菜都沒了一半，我和爸爸目瞪口呆了。才一兩分鐘的時(shí)間，他就吃了那么多。我和爸爸坐下來，開始吃飯。我們每夾一口菜，仿佛他的心就會(huì)疼痛一下。只剩下最后一點(diǎn)菜時(shí)，他對(duì)我說：“這菜有蟑螂！”于是，我就猶豫起來，要不要繼續(xù)夾住它。等我回過神來，他早就把菜吃光了。我們吃完飯，小陳就立即回家了。

　　我覺得小陳吃太多，對(duì)身體不好，應(yīng)該少吃點(diǎn)，多讀書，多鍛煉，不要老是把精力花在吃的方面。

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