(推薦)初中優(yōu)秀作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
它從汨羅江的波浪里悄然走來，幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩，把中華大地染成粽葉式的青綠，從此讓每一個(gè)角落都彌漫著亙古不變的艾香。
春的離去，夏隨之而來，不知不覺中，生活中多了些粽綠和艾香。
在這個(gè)節(jié)日，總能看到有人用粽葉包裹住那白花花的糯米和那紅彤彤的粽棗，再裹成好看的形狀（因?yàn)榈赜虿煌�，所以包裹好�?形狀都會(huì)有所不同），最終一馬蓮固定，代表著這個(gè)節(jié)日的食品——粽子，便包好了。
記得在我的記憶中，記得最清楚的便是將粽葉編織成花環(huán)戴在頭上滿地跑，這可是兒時(shí)的一大糗事。但也是從那時(shí)開始端午成為我盼的節(jié)日。
在我的家鄉(xiāng)，還有一個(gè)習(xí)俗便是戴吉祥五彩繩。端午前后，總有許多孩子們?cè)谑稚稀⒛_上戴上五彩繩。看到這或許有人還不明白五彩繩為何物？五彩繩是一種由五種彩色小繩編織在一起而成的手繩（腳繩）。在我們這有個(gè)傳說是：戴上五彩繩可保好運(yùn)，而在端午節(jié)過后的第一場(chǎng)雨就得拿下五彩繩，以免好運(yùn)杯淋濕。
千年前的浪花，染成的綠，至今還翠。
初中優(yōu)秀作文 篇2
近了，近了，我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過藍(lán)天，潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪里溜來一抹新綠，接著，就像早約好似的，樹們綻開新芽，碧草綠滿山坡，到處是誘人的綠。
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)；春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳耍幪幗钥扇朐�。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。”這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景，有動(dòng)有靜，有情有姿，隨意點(diǎn)染，參差錯(cuò)落。全詩運(yùn)思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。
“朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋�！边@是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前，然后，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實(shí)相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。
春天的湖是多變的，平靜時(shí)就像個(gè)乖娃娃，時(shí)不時(shí)給你拋個(gè)媚眼兒。微風(fēng)拂過，她可興奮起來，跳起了美麗的舞蹈，“舞裙”上掛滿了許多閃閃的.亮片，還有白鵝妹妹在她身邊嬉戲。
我愛春天，迎春花是她的使者，燕子是她的信使，她們無時(shí)無刻不提醒我們春天來了，我和春天有個(gè)約會(huì)，我愛她的一切，她的風(fēng)，她的暖陽，她的麥田，她的……
春天，生機(jī)盎然，萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)，我愛這充滿活力的季節(jié)。
初中優(yōu)秀作文 篇3
猶然還記得《牡丹亭》里面杜麗娘的那句唱詞，良辰美景奈何天，我不清楚柳夢(mèng)梅和杜麗娘之間到底是怎樣的情思？
不喜歡將所有的愛情都和反對(duì)封建禮教扯上關(guān)系的，或許每個(gè)人都渴望遇見那個(gè)自己一直在夢(mèng)里相遇的人，她在花叢下等你，光風(fēng)霽月，但卻又絢爛之極，想放下卻總又在不經(jīng)意間拈起。
良辰美景奈何天？
或許沒有上天注定，她也不會(huì)和他一塊兒當(dāng)壚賣酒，他也依舊只是一個(gè)自由的書生。
或許沒有上天注定，她也不會(huì)和他浪跡天涯，或許她還是王素府里的歌姬。
縱使他眉如墨畫，縱使她是冰肌玉骨，縱使他落筆驚風(fēng)雨，縱使她風(fēng)姿動(dòng)月華？
或許她依舊是殺人如麻的練霓裳。他依舊是長劍揮舞，正氣如虹的卓一航。
或許他依舊是天子的.得意門生。她依舊是西冷湖畔一株無依的孤魂。
一桿胡琴依舊在不動(dòng)聲色的拉來拉去，宛如歲月輕輕掠過，不留痕跡。
舞臺(tái)上的人物們描眉畫眼，玉環(huán)紫鈿，一代換了一代還依舊用婉約悠長的吳音儂語歷經(jīng)著那早已泛黃的傳奇。
良辰美景奈何天？
或許悲哀的愛情不是我永遠(yuǎn)的守護(hù)在你的身邊你卻不知道我愛你。
而是你是盛世傾城的煙火，絢爛之極，我只是長安月下一名無名的看客，我知道你，你卻不知道我，一切僅此而已。
或許悲哀的愛情不是我們相隔十萬千里，無法將心思投寄。
而是，我喜歡上了你，卻在愛之前早已失去了愛的權(quán)利。
只是描眉畫眼，只有吳音儂語。
舞起繾綣的美麗，只道一句：
良辰美景奈何天，此心不知與誰寄？
初中優(yōu)秀作文 篇4
雪花精靈回到了天上，與冬爺爺做伴，而春姑姑卻哼著小調(diào)來了，當(dāng)然，春姑姑也是愛美的，她需要花兒——姹紫嫣紅的美麗的小花！春姑姑提早叫醒了花孩子們對(duì)花孩子們說：“孩子們，醒醒��！”花孩子們?nèi)嗔巳嘈殊斓乃�，伸了一個(gè)懶腰懶洋洋地對(duì)春姑姑說:"姑姑，怎么了，啊~還早呢，我們還要幾個(gè)禮拜才穿上花裙子呢，現(xiàn)在，“花孩子望了望灰蒙蒙的天停了一下又說，“還不到開花的季節(jié)呢！”春姑姑一副習(xí)以為常的模樣搖了搖頭說：”孩子們，又不是叫你們提前開花，是叫你們?nèi)フ易蠲赖�、最可愛、讓人賞心悅目的顏色呀！”孩子們滿目的憧憬剛才的疲倦早已一掃而光對(duì)春姑姑說：“這么說，意思是我們自己找顏色？”春姑姑說：“對(duì)，孩子們你們自己去找顏色，看誰找的顏色最美�！逼渲心档ひ荒樀某了肌⒍炙幰荒樀拇猴L(fēng)如意，芍藥想：”嘻嘻，這下好了，我要奪一個(gè)魁首！不過……”牡丹想：“唉，這下好了，桃花、梨花這兩個(gè)一個(gè)粗枝大葉，一個(gè)”三秒鐘記憶“，看來我……”“好！解散！”春姑姑說。 。
快來看！”菊花興奮的叫道�！笆裁窗�？”芍藥問道。菊花一臉的喜氣洋洋、得意的說：“看，天空一樣的顏色！美吧！”芍藥轉(zhuǎn)了一下眼睛，故意撞了菊花一下，“啊！”菊花叫道，“我的顏色，嗚~嗚~”菊花跺著腳離開了，“哎，菊花，你別走！對(duì)不起！”芍藥假心假意的說。其實(shí)芍藥心中在竊喜呢！這天空一樣的藍(lán)色，撒進(jìn)了小河，于是小河變藍(lán)了。不一會(huì)，那小巧的小家伙梅花找到了金黃色，梅花覺得這是最美的顏色！芍藥見到了心中既羨慕又嫉妒，于是又故意摔了一跤正好壓在梅花上面！“�。�！芍藥你好重壓死我了！“梅花已經(jīng)快被芍藥給壓昏了�！芭�，對(duì)不起！”芍藥說。梅花站起來找顏色時(shí)找不到了：“咦？我的顏色呢！糟糕！又要重找了�！鄙炙幍膼鹤鲃∮殖晒α耍〗瘘S又被正打算來看春姑姑的秋姐姐撿到了，秋姐姐說：“呀，多么美的顏色！掉在地上多可惜，不然，用這顏色來裝點(diǎn)我吧！”秋姐姐高高興興回家里了。荷花又找到了綠色，她多歡喜啊，又被芍藥給灑到了樹上，于是葉子變綠了！幾天后，大家都知道了芍藥的陰謀詭計(jì)，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開芍藥.
終于，熬來了即將選拔“最美花兒”的日子。芍藥早早來了，可花孩子們都不和芍藥說話，一旦芍藥靠近，花孩子們便散開了。只有牡丹和芍藥說話。牡丹說：“呀，和雪一樣的`顏色！多么美��！這次花中之王非你莫屬了！”芍藥說：“那當(dāng)然，不過牡丹，你的品味也不差嗎，這次怎么……把自己搞成這副樣子啊？”牡丹回答：“桃花她們找不到顏色了，我把我紅的像楓葉的顏色分給了她們，就剩下這些了……”，說完便指了指桃花她們，芍藥嘆了口氣說：“你只會(huì)為別人著想！”芍藥說完。春姑姑便來了說：“孩子們，找的顏色了嗎？""找到了！”花孩子們一起叫道，“那么，開始吧！”春姑姑說道。
菊花向秋姐姐要來了金黃，梅花又向朝霞借來了純正的火紅，荷花呢？荷花向牡丹要來了粉紅色……恩，還剩芍藥、牡丹。春姑姑叫大家投票決定誰是花中之王！結(jié)果牡丹勝利了。春姑姑問為什么不要芍藥當(dāng)花中之王？花孩子把事情的經(jīng)過結(jié)果說了一次，春姑姑嚴(yán)厲批評(píng)了芍藥，表揚(yáng)了牡丹。 重此，芍藥的臉便地紅紅地了
初中優(yōu)秀作文 篇5
無論男孩子還是女孩子，在20歲出頭的年紀(jì)應(yīng)該是沒有分別的，都應(yīng)該為了自己的人生目標(biāo)奮斗。會(huì)有很多這樣那樣的顧慮，覺得女孩子就應(yīng)該趁著自己花容月貌的時(shí)候找個(gè)好人嫁了，因?yàn)檫@樣的想法，讓很多女孩子失去了繼續(xù)奮斗下去的.動(dòng)力。
可能對(duì)于男孩子來說，他們沒有選擇，因?yàn)樗麄內(nèi)绻怀弥贻p的時(shí)候奮斗，就不能娶到自己滿意的媳婦，也不能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這樣的人生是看不見希望的，或許女孩子還有選擇，我想說，真的是這樣嗎？
一個(gè)人的存在永遠(yuǎn)不是為了取悅另一個(gè)人，因?yàn)槲覀兌荚谧�，我們無法使自己永遠(yuǎn)的取悅于他人，這也不應(yīng)該是我們生活的手段，有這樣想法的人，是該停下來好好反省了�？v使你在最美好的年華里遇見了他，你期待的是兩個(gè)人可以保持相戀時(shí)的甜蜜白頭到老，卻往往沒有那么完美的結(jié)果。其實(shí)我們不能完全去怪對(duì)方，是因?yàn)榫褪沁@樣的一個(gè)社會(huì)，就有這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，每個(gè)人的存在或多或少都要面對(duì)很多的壓力，要接受方方面面的負(fù)能量，他們樂見的是兩個(gè)人一起面對(duì)，而不是永遠(yuǎn)只有他一個(gè)人在扛。我們是希望可以找到一個(gè)溫暖的港灣，一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀，可別忘了，港灣也有累了的一天，臂膀也有酸了的一天，真正的幸福來自于泥濘中彼此的攜手同行。
所以，無論你是男孩子還是女孩子，都應(yīng)該為了自己而去奮斗，是為了讓自己更加完美的同時(shí)，遇見最好的他。相信會(huì)有那么一天。
初中優(yōu)秀作文 篇6
俗話說：人比人，氣死人。
不比，行嗎？人不比，就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。人要比，特別是年輕氣盛的時(shí)候。真要比的時(shí)候，連我自己都說不清楚，那是為什么？剛當(dāng)教師時(shí)，為一節(jié)課的評(píng)比，要想盡辦法，使出吃奶的力氣，上下竄動(dòng)與學(xué)生結(jié)成聯(lián)盟，在課堂上講得風(fēng)聲水起，課當(dāng)然成功了，心里也釋然了，可心里也不算是那么高興，自己也說不清為什么？后來又為評(píng)職稱，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頂嘴，又要為拉選票測(cè)評(píng)跟老師們喝酒吃肉，特別是針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的老師針鋒相對(duì)，一點(diǎn)得理不饒人的派頭，最終結(jié)果是有時(shí)評(píng)上了，有時(shí)也沒評(píng)上，評(píng)上的工資倒是漲了，數(shù)量也不多，沒評(píng)上的是人已得罪了，一點(diǎn)好處也沒撈著，不管評(píng)上和沒評(píng)上心里都不是很舒暢，心里感覺有一種得不償失的味道。
后來出道，去了機(jī)關(guān)，看著身邊的人一個(gè)個(gè)往上串，心里沒想法是假的，但也不敢表現(xiàn)出來。隨著一年一年的過去，心里有些想法起了繭子，繭子也開始萌芽，終于有了萌芽的機(jī)會(huì)。那時(shí)候比的是年齡，同年齡的人當(dāng)中，有的職位更高，有的職位還屬于沒有起步的階段，但比的絕對(duì)不是比自己差的，比好的心中不順，比差的'又不想去比，自己找氣來受。
人生走到一定階段，再要去比的又不一樣。身邊的人看得差不多了，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就是那個(gè)樣子，也不去想那么多了。但從另一個(gè)層次看，那是更大的落差，自己的年齡是大了，還沒有完全到老的感覺，別人就完全不同的，已經(jīng)是更高更遠(yuǎn)的境界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拉開了距離，想想是有點(diǎn)氣人，可仔仔細(xì)細(xì)地想，別人的起點(diǎn)不同，背景更不一樣，有那么高的志向也是正常的，關(guān)我何事呢？
人的一生本身就是說不清楚的，都要去比的話，沒法比得明白。天將大任于斯人，那些重?fù)?dān)是要有人挑的，自己從一個(gè)古老的山村走出來，靠苦讀書跳出龍門，家庭沒有任何的人脈關(guān)系，在單位認(rèn)認(rèn)真真埋頭苦干，有了機(jī)會(huì)上升，組織也給了機(jī)會(huì)上升，走了一步又上升了一步。
人的欲望是沒有停止的，都一步一步想往上走，哪能有個(gè)盡頭呢？
人要比，是年輕之時(shí)。年輕之時(shí)，不能不比，但不要攀比，攀比就苦的是自已。要比，比的是什么？嫉賢妒能，那是萬萬不能的。年輕之時(shí)比一比犯下了一些錯(cuò)誤，那沒什么，畢竟年輕是可以原諒的。安安心心，順其自然，都去比，為了什么？誰又能夠說得清楚、道得明白。
不攀比，才有快樂，即使是簡(jiǎn)單的快樂。
初中優(yōu)秀作文 篇7
時(shí)間又溜走了兩年多，而我卻渾然不知。進(jìn)入初中后，我該怎樣生活，依然很迷茫。在我們的生活中，有的人在笑，有的人在哭，有的人在嘆息，有的人在奮進(jìn)。只是我，在笑靨停止、淚痕干涸時(shí)，收獲的只是平淡。
在過去的兩年里，我只是上學(xué)，回家，吃飯，睡覺，總是比別人少一樣?xùn)|西，那就是知識(shí)。我對(duì)任何事情都變得不再感興趣，不管時(shí)間是一分一秒，還是一年一度的飛逝;不管知識(shí)的獲取是豐碩的還是淺薄的，我都沒在意過。升入初三后，我才感到后悔的是：前兩年的知識(shí)都落下了，現(xiàn)在我腦袋里裝的東西，卻還不如一個(gè)初一的學(xué)生多。
也許，我玩醒了，或者是我真的懂事了。幾個(gè)星期前的月考后，當(dāng)我的英語試卷發(fā)下來時(shí)，我對(duì)著一個(gè)鮮紅的數(shù)字“22”直發(fā)愣。這兩個(gè)形似一種低級(jí)動(dòng)物的數(shù)字太刺眼了，它們仿佛在對(duì)我發(fā)出一種不屑的嘲弄，我的內(nèi)心頓時(shí)涌上一股從未有過的傷痛。我讀了九年書，從來都沒有考過這么差，這也太對(duì)不住自己了吧?那個(gè)時(shí)候，我不知道是痛責(zé)自己太差勁，還是嘲笑自己不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。就因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)，我由原來表現(xiàn)的可以完全不感到慚愧，到現(xiàn)在對(duì)于考試結(jié)果的寢食難安。
那個(gè)晚上，我一夜沒能睡安穩(wěn)，想了許多。初中生活，還有二百多天就要結(jié)束了。而現(xiàn)在的我仍沉迷于一個(gè)飽食終日、無所事事的世界里，一點(diǎn)兒也沒有上進(jìn)心。我第一次感到了時(shí)間的緊迫，第一次覺得時(shí)間過得好快，第一次因?yàn)樽约涸?jīng)的無知而默默哭泣。我告訴自己：如果還這樣執(zhí)迷不悟，你就會(huì)一事無成，那你將后悔一輩子的!
幾年前，我和同學(xué)們一樣，有一顆童稚的心，對(duì)于未來也有過最美好的夢(mèng)想�，F(xiàn)在，這些東西似乎突然清晰地映現(xiàn)在我的腦海中，它在等著我去實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在我明白，不是虛度年華，浪費(fèi)光陰才能得到快樂。那些所謂的快樂，如果消磨了自己的'意志和理想，那我真的就無法救藥了。就是那次英語考試的失利，讓我知道應(yīng)該怎樣拯救自己了。我真切地意識(shí)到：我已經(jīng)從那個(gè)迷茫無知的泥潭中走出來了!
自此以后，當(dāng)我獨(dú)立自主地做完一道較為深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí)，我的心里是自信的;當(dāng)我能夠流暢地讀完一篇難懂的英語文章時(shí)，我的心里是愉悅的;當(dāng)我每天都不違背校規(guī)校紀(jì)時(shí)，我的心里是快樂的;當(dāng)我逐漸進(jìn)步、受到老師的表揚(yáng)時(shí)，我的心里是自豪的……因?yàn)槲译x成功的大門又近了一步。其實(shí)跨出這一步并不難，只要自己意志堅(jiān)定地把腿往上抬一下，你就會(huì)嘗到一絲成功的喜悅。
我知道：就在那一刻，我終于邁上了靈魂的新臺(tái)階，站到了自己人生的新高地!
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