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關(guān)于珍藏作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于珍藏作文，歡迎大家分享。
關(guān)于珍藏作文1
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，并且那些充滿意義的幕幕似乎早已潛入我記憶海洋的深處了，童年的記憶越來(lái)越模糊。而有一個(gè)人卻潛在我內(nèi)心深處，她大概是我的好朋友吧！
——題記
在童年的記憶中，似乎有一個(gè)很熟悉的人，在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)！
我曾試著猜測(cè)：那人曾是我的朋友嗎？不，她應(yīng)該曾是我最好的朋友吧？
直到翻開珍藏已久的相冊(cè)！
說(shuō)也奇怪，那相冊(cè)就像是一把鑰匙，是用來(lái)打開我記憶之門的鑰匙，它就這樣喚起了我即將沉睡的`記憶！
記憶的復(fù)蘇對(duì)我?guī)椭艽�，我和她再次相遇了！與然之間我覺得與他的那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來(lái)的，而我卻差點(diǎn)把它打入無(wú)底深淵，幸虧有命運(yùn)之神的憐惜。然而我還覺得我倆的相遇也是命運(yùn)之神在冥冥之中安排的。
想到這里不由得想到了我倆的歡樂時(shí)光，想起了我倆之間所有有意義的事，想到了我倆之間發(fā)生的那些個(gè)細(xì)微的摩擦，想到了我們之間發(fā)的那些誓：明明發(fā)誓說(shuō)絕交，結(jié)果沒到第二天就又一起玩了！
童年時(shí)代的我們是那樣的要好，雖然只是短暫的一年，而我們的友情早已堅(jiān)不可摧了。要不是分別的話，根本就不會(huì)淡忘！不過(guò)命運(yùn)之神終究沒有怠慢我，是吧？不，大概不單單是命運(yùn)之神的安排吧！也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個(gè)重要因素吧！命運(yùn)之神的安排+兩顆純潔無(wú)暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。
記憶中的她一直是那樣的完美，為他人著想。
她總是幫助我，總默默的為我做些什么，總傾聽我的心聲。
當(dāng)我翻開相冊(cè)的那瞬間，我的淚流了下來(lái)，第一次覺得那么想念一個(gè)人，第一次覺得那么失魂落魄，第一次那么急切的想要找到某一個(gè)人。
翻開一個(gè)珍藏已久的相冊(cè)，想起一段值得珍藏的記憶。
我好擔(dān)心再次忘記這些，好擔(dān)心更多的記憶再次會(huì)潛入記憶海洋的深處。我只好寫日記了，把每一件事記下來(lái)，沒事的時(shí)候，喝一杯熱茶，再隨手翻翻自己的日記，別有一番情趣！
珍藏每一段記憶，細(xì)細(xì)品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的，它們之間的價(jià)值不一樣！
關(guān)于珍藏作文2
光影刻錄下的瞬間，總是飽含滄桑，流動(dòng)的時(shí)間，改變了許多，但它永遠(yuǎn)改變不了每個(gè)人心中對(duì)于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子，我記憶里的那一寬一窄。心中，一直未變，唯有變的，就是光陰與年輪。
悠長(zhǎng)、悠揚(yáng)，忽曲忽直，閑適而隨意，這就是我記憶中的小巷，她真的很美。
在許多老成都人眼里，寬窄巷子早已名存實(shí)亡了，在看似古樸安靜的小巷，卻怎么也掩飾不住現(xiàn)代文件的入侵。每次回到這里，我都不禁迷惘。
記憶中的小巷，是閑適的。
偶爾清風(fēng)拂過(guò)，蒼老的木門便發(fā)出“吱呀”的叫響。步入小巷，便會(huì)看到幾個(gè)老爺子悠閑的`躺在靠椅上，裸露著胸膛，頗有節(jié)奏的輕扇著蒲葵扇，在那里談笑風(fēng)生，又或抽著老煙袋，哼著川味的小曲，擺上象棋，開始你爭(zhēng)我奪。；而閑來(lái)無(wú)事的老太太則自發(fā)的“壘長(zhǎng)城”，在麻將桌上大殺四方。玩的不大，常常是一兩毛，按照老人家的話來(lái)說(shuō)，玩的是“心態(tài)”……
現(xiàn)在，小巷已經(jīng)開始變得急躁，激情的音樂再加上炫目的燈光加以點(diǎn)綴，開始富有現(xiàn)代元素，人們將這個(gè)悠久歷史的古巷更多做為喧泄的工具，人們?cè)诰瓢晌璩刂兴烈鈸軇?dòng)著，不時(shí)還伴隨著尖叫，到處都是觥籌交錯(cuò)的情景，讓每個(gè)見過(guò)的人都會(huì)不禁想問(wèn)：這還是以前的小巷嗎？燈紅酒綠應(yīng)該是個(gè)比較貼切的形容詞，它不過(guò)是個(gè)失去靈魂的軀殼罷了。
記憶中的小巷，是隨意的。
步入小巷，一路忽寬忽窄，忽長(zhǎng)忽短，忽曲忽直，美妙如迷宮一般讓人有一股不由自主的征服感，常在“山窮水盡”之時(shí)，忽又峰回路轉(zhuǎn)，竟有“柳暗花明”的喜悅。由于古老，冷清的道路上往往會(huì)覆上一兩點(diǎn)綠意。
現(xiàn)在，小巷的路面變得平整，街道也變得寬闊起來(lái)。只是，它叫“寬窄巷子”啊，不是四平八穩(wěn)的大道，一個(gè)記憶被改造得如此肢離破碎，這是一種悲哀，也是一種無(wú)奈！我記得看報(bào)紙時(shí)，財(cái)富論壇的外國(guó)CEO來(lái)到寬窄巷子時(shí)這樣問(wèn)：“這里還有普通的成都人么，然后便沒了后文，答案可想而知。
現(xiàn)在有的只是一種凝重感，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，現(xiàn)在的人們生活得太快，快得以致于忘記了停下來(lái)瞧瞧身后的過(guò)去，那曾經(jīng)的閑適隨意早已消失在茫茫長(zhǎng)河中。
光影刻錄下的瞬間，總是飽含滄桑，流動(dòng)的時(shí)間，改變了許多，但它永遠(yuǎn)改變不了每個(gè)人心中對(duì)于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子，我記憶里的那一寬一窄。心中，一直未變。
關(guān)于珍藏作文3
時(shí)間滴答滴答的個(gè)不停，而我也在滴滴答答的成長(zhǎng)，現(xiàn)在，成長(zhǎng)為一個(gè)中學(xué)生，一個(gè)懂事的孩子，在別人眼里，自己可能長(zhǎng)大了，可在自己的眼里，一點(diǎn)也沒有長(zhǎng)大，還是個(gè)小孩子。
自己心里不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后要背負(fù)著莫名其妙的責(zé)任感;長(zhǎng)大后的壓力感也會(huì)越來(lái)越大;長(zhǎng)大后一切的事情都要自己拿些主意;長(zhǎng)大后的每一天似乎也都在忙碌的度過(guò)!可是，我們有一天總會(huì)長(zhǎng)大，成為一個(gè)大女孩。慢慢的，自然也就會(huì)懂得責(zé)任感，壓力感的.意義。凡是都有好壞兩面，當(dāng)然，長(zhǎng)大也有，長(zhǎng)大了，可以過(guò)自己想過(guò)的生活，沒有了繁忙的學(xué)業(yè)，漸漸地，那美妙動(dòng)聽的“嘮叨”聲也會(huì)消失!可是我喜歡每天忙碌的度過(guò)，因?yàn)槟菢訒?huì)很充實(shí);我喜歡家人動(dòng)聽的嘮叨聲，因?yàn)槟鞘菒鄣恼Z(yǔ)言!
升入初中已經(jīng)第二個(gè)學(xué)期，似乎也已經(jīng)習(xí)慣了這種莫名其妙的勞累感和壓力感!每天天不亮就起床，晚上天黑了才回家，學(xué)校里認(rèn)真的聽課，認(rèn)真的寫作業(yè)，回到家，要寫作業(yè)，要看書復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)等等。這一系列的事情都需要我們認(rèn)真，用心的去做，當(dāng)然，我也要把它做好。第一個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)成績(jī)也是處于下樓狀態(tài)，面對(duì)著一次比一次低的成績(jī)，心里似乎也已經(jīng)習(xí)慣傷心，努力后沒有效果的感覺，曾經(jīng)想過(guò)無(wú)數(shù)次的原因，可是卻沒有找到，可能是自己的學(xué)習(xí)方式不對(duì)，可能自己還沒有認(rèn)真的去做，等等等等………看著別人那優(yōu)異的成績(jī)，名列前茅的排名，心里的感覺也是酸甜苦辣，味味俱全，恨自己為什么比別人考的差，恨自己為什么一次次的下降。一次次的自我安慰，一次次的自我鼓勵(lì)，一次次的自我責(zé)罵，習(xí)慣了。寒假我想了許多，新的學(xué)期，新的氣象，我不能丟失信心，因?yàn)槲也粫?huì)服輸，因?yàn)槲夷茏尭改敢淮未问�，因�(yàn)槲夷茏屪约旱奈磥?lái)灰暗無(wú)色。
開學(xué)幾天了，我嘗試著去認(rèn)真聽課，不走思，仔細(xì)聽，認(rèn)真做，感覺效果還是不錯(cuò)的，這讓我增添了幾分的信心感!爸爸媽媽的關(guān)心，家人的關(guān)心似乎也越來(lái)越濃!爸媽，你們放心，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，也一定靠自己的努力奮斗，讓學(xué)習(xí)生活開花結(jié)果!我會(huì)把握每一次機(jī)會(huì)，去挑戰(zhàn)自己，改善自己的不足!
我相信，新的學(xué)期，一定會(huì)像兔子一樣，兔飛騰達(dá)!我會(huì)努力的去認(rèn)真做事，做好每一件事。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，學(xué)好每一個(gè)學(xué)科。
我一定會(huì)成功!恩，一定會(huì)!
那時(shí)，太陽(yáng)公公對(duì)我笑，月亮姐姐對(duì)我笑，星星弟弟妹妹也會(huì)隨我哈哈大笑，小草為我鼓掌，大樹為我加油!我，笑了!
關(guān)于珍藏作文4
花開花落，花無(wú)痕。是呀！再美的生命也會(huì)凋零，直到化作塵土，在縹緲的世界中，伴著風(fēng)兒沙沙作舞，飄起，落下，直到消失。不在重現(xiàn)，不再輪回�？墒�，今天他的身影仍在我腦海中難以抹滅。山兒依舊與田野相伴，太陽(yáng)依舊升起落下，河水依舊嘩嘩作響，連綿不斷……
回到家鄉(xiāng)，什么都未改變。唯一的，田間那妹妹與哥哥悠揚(yáng)的歌聲在那最后一次銷聲匿跡了，消失了許久，我仍不知道，和哥哥那一次牽著手走在田間蜿蜒泥濘的小路上是最后一次，在遙遠(yuǎn)家鄉(xiāng)的哥哥去世了。直到有一天，我終于知道了這個(gè)消息。前些天，我家收到了干媽的來(lái)信，小哥哥因患敗血癥，死了。正當(dāng)干媽在醫(yī)院兒子的病床邊醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的兒子臉色蒼白，一切都在這一刻不如以前了，小哥哥去世了。干媽只好把這些痛楚告訴我們。
記得小時(shí)候，媽媽一直在城市里工作，把我托付給了干媽，干媽家有兩個(gè)哥哥，大哥哥在外打工，為家里掙點(diǎn)小錢；小哥哥比我大十幾歲，在家里幫著割麥子，做家務(wù)。小時(shí)候，小哥哥愛帶著我去田里拾田螺。那一次，和哥哥走在泥濘的路上，我摔了跤，成了小泥人兒，我不但沒有哭，還在一旁傻笑著，因?yàn)槲抑�，要是我哭起�?lái)，就會(huì)讓哥哥一發(fā)不可收拾，我彎著雙腿，勾著身子在路邊坐著，哥哥把身子蹲了下來(lái)，用他那粗糙卻又修長(zhǎng)的手輕輕地將我的`小臟手抹去泥水，在一旁嘮叨著：“你看你，走路小心點(diǎn)，鄉(xiāng)里不比城市路好走，你以后就會(huì)明白的。哎，現(xiàn)在還沒說(shuō)給你聽，就成小泥人兒了，等會(huì)兒我們就要去拾田螺，你一定要站在邊沿上乖乖的，不要?jiǎng)�，要不然�?huì)成小猩猩哦！”來(lái)到田間，好靜好靜，哥哥在一旁拾田螺，一邊和我唱起了童謠，哥哥沉重的歌聲和妹妹那還帶著奶孩子氣而純真的聲在山與田野之間回蕩得許久，是那樣深刻，沒想到那是最后一次。
小時(shí)候的我體弱多病，需要人照顧。是哥哥給我端水送藥，有哥哥這樣照顧我，我的病一天天有好轉(zhuǎn)。睡覺時(shí)，我愛踢被子，哥哥就會(huì)輕輕地為我蓋上一層像我這么大個(gè)孩子蓋的厚厚的棉被�，F(xiàn)在我正在一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市，回想起哥哥的一句話“鄉(xiāng)里不比城市路好走�！蔽医K于明白，這是哥哥鼓勵(lì)我的話：自己的路，要好好走。哥哥，你看，我長(zhǎng)大了，可你卻走了。妹妹以后就只有一個(gè)人拾田螺；摔了跤，自己得爬起來(lái)；山與田野之間，從此都沒你的歌聲了……那一次，妹妹和你拾田螺是人生的最后一次，你就這樣和妹妹永遠(yuǎn)地說(shuō)再見了……
關(guān)于珍藏作文5
珍藏在心中的記憶猶如一架彩虹，顏色不同，回憶的味道也盡不相同。
師生之間的甘甜在于不同的面龐洋溢著同樣的笑臉，心與心的碰撞和磨檫造成著彼此的誤解卻又縮短著彼此的距離。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這段情已成為友誼時(shí)，心中似乎對(duì)情感多了一種理解。憶起這赤色師生情，心里總會(huì)笑的好美，甜的`好醉。
同桌酸酸的味道是為三八線靠左靠右而爭(zhēng)執(zhí)不休，直到面紅耳赤請(qǐng)同學(xué)拿著尺子一遍遍測(cè)量再悄悄改動(dòng)位置的回憶。更是偷偷尋找彼此的蛛絲馬跡再去報(bào)告老師的自認(rèn)為“高明”的手段�；叵胫壬耐谰埃鯐�(huì)無(wú)一絲絲的酸味兒？
課堂之搞笑即為老師進(jìn)教師的前幾分鐘那難得的喧鬧。無(wú)線電廣播的吆喝和課間未開完的討論仍在繼續(xù)。更有甚者，竟故意將筆仍之門外再冒險(xiǎn)撿回以展示其超凡的膽量和受到欽佩目光的快感。卻不只曾幾何時(shí)老師已板著面孔站在窗外。之后必是千篇一律的之乎者矣或周恩來(lái)為中華之崛起而讀書的偉大事例。再后來(lái)就是三角形面積的求法。問(wèn)題答不上來(lái)者，則可享有與老師同樣優(yōu)先之待遇??有椅子不能坐，苦矣。
總是抱怨春天姍姍來(lái)遲而當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇之際卻只顧玩弄柳枝花朵。以至于夏天才會(huì)想起“春”游。真正出游的的樂趣卻完全變了味道。汗水流盡口中，似乎有陣陣咸味兒。于是乎心中暗下決心，明年春天一定按時(shí)出游，可卻忘了這決心早已按下過(guò)N次了。
喜歡托腮望著不知多大的天空，總會(huì)夢(mèng)到自己有天使般的神力。當(dāng)云飄過(guò)頭頂，似乎看到小悟騰云飛行�？匆姲⒔愠墒斓拿婵�，盼者自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)高就可以摘到門前的紅棗。美酒般香醇的幻想曲，我仍在繼續(xù)。
癡迷于電視劇中永恒的友誼，總在普通朋友中尋找其蹤跡。常常隨隨便便告訴別人“你是我的知心朋友”，卻似乎從未向他傾吐任何心聲。僅僅形式的友情，當(dāng)時(shí)純純的心靈固執(zhí)地認(rèn)為那時(shí)很牢固的情誼。哎，蠢蠢的同學(xué)情。
偶爾與同學(xué)在大街上相遇，去不知如何開口說(shuō)一句：“真巧”，總是與其尷尬地檫肩而過(guò)才會(huì)想起說(shuō)句“Hello”或許挺容易。不好意思開口竟成了最大的難題。以至于再見面竟會(huì)故意躲避。吾獨(dú)憶起，澀澀的路遇。
彩虹般的記憶，我會(huì)將她珍藏于心底。再憶起時(shí)，或許更會(huì)別有一番情趣。
關(guān)于珍藏作文6
升上初中已經(jīng)兩年了，回憶起過(guò)去，最使我不能忘記的是小學(xué)那幫同學(xué)們的身影。
一場(chǎng)籃球賽令我記憶猶新。在那個(gè)塵土飛揚(yáng)的球場(chǎng)上、在立著兩座飽經(jīng)滄桑的球架的球場(chǎng)上兩班開賽了。烈日炎炎，球場(chǎng)四周圍這許多學(xué)生。兩隊(duì)你爭(zhēng)我奪，開場(chǎng)球還是被對(duì)方搶走。四十分鐘的比賽，使氣氛變得異常緊張。
所以提高警惕抓效率是關(guān)鍵所在。二十分鐘的纏斗，我班比分大大輸于對(duì)方，沒有身高優(yōu)勢(shì)，只能更加努力。
對(duì)方的猛擊，我隊(duì)就如鱷魚口上的羚羊，無(wú)法掙脫，也無(wú)法逃避。“該怎么打好呢？”“沒有優(yōu)勢(shì)��！”“他們實(shí)力太強(qiáng)了！”“我們進(jìn)攻效率太低了！”……隊(duì)員們相互抱怨，苦惱著。“只能硬拼了！”隊(duì)員身后的老師的一句話，使大家茅塞頓開。五名球員如狼牙山的.五壯士，毅然踏上"征程”，在最后的時(shí)間里硬拼下去，盡管他們是那么渺小。陽(yáng)光十分毒辣，隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑，盡管揚(yáng)了一衣服的塵土，盡管鞋子臟不成樣。汗水灑在土里。土里沙多，小隊(duì)員由于太過(guò)著急，結(jié)果狠狠摔在土中，撲了撲身上的土，他么還在繼續(xù)。拉拉隊(duì)尖叫著，吶喊著。隊(duì)員們迅速跑動(dòng)，多了許多投球的機(jī)會(huì)，雙方的比分差距不斷縮小。當(dāng)時(shí)隊(duì)長(zhǎng)投籃蓋帽了，對(duì)方球員抱了球，隊(duì)長(zhǎng)猛地一撲上去，撞得被球弄破了鼻，并把球搶到了手。他只說(shuō)了一句：“血沒白流”。這句話最讓我記憶深刻。
最后一球，隊(duì)長(zhǎng)投中三分，或是巧合，或是幸運(yùn)，在迷茫中贏得比賽。到處是歡呼。
在畢業(yè)聚會(huì)上，班里搬來(lái)DVD和電視機(jī)，又組織買了一大堆零食。沒有節(jié)目名單，同學(xué)們即興表演，有說(shuō)有笑。有的唱《菊花臺(tái)》，有的演舞蹈《小天鵝》，也有唱林俊杰的《江南》。最后，一首《朋友》響起來(lái)了：“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”教室里聲音很大，但歌聲卻異常整齊。聚會(huì)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)都在黑板上寫下自己的心聲。記得當(dāng)時(shí)整個(gè)黑板五彩繽紛，寫的太多了，只能字疊著字來(lái)寫，最后不成字。最后用重筆寫下“珍藏的記憶”。
回憶起這些，回憶起這幫同學(xué)，感慨良多。
關(guān)于珍藏作文7
在我的書桌里，珍藏著一本紅色的筆記本，每當(dāng)捧起它，那些話又縈繞在我的耳邊，催我自新，鞭策著我上進(jìn)。
這本筆記本是我小學(xué)的班主任送給我的，那時(shí)我正上五年級(jí)，由于貪玩我的功課基礎(chǔ)較差，尤其是作文令我望而生畏。
一天，老師布置了一篇作文，題目是《我和xxx》，我實(shí)在寫不出來(lái)，就拿班里學(xué)習(xí)尖子的作文來(lái)抄，抄完之后，我的心里忐忑不安，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，生怕老師找我，走路也盡量避開。
可是丑媳婦總要見公婆，我的那件事到底還是讓老師知道了。那天，我正和同學(xué)玩，一個(gè)同學(xué)忽然跑來(lái)告訴我說(shuō)：“老師叫你去�！蔽翌D時(shí)傻眼了，像掉進(jìn)冰窖一樣，磨蹭到了辦公室，一看果然老師在那里，面前擺著兩本作文，我忐忑不安地叫了聲老師，她問(wèn)：“這篇作文是你自己寫的'嗎？”望著老師那嚴(yán)肅的臉，我說(shuō)：“不是的�！彪m然聲音跟蚊子哼哼似的，但還是被老師聽見了，老師說(shuō)：“你很誠(chéng)實(shí)，你能重新寫一篇嗎？”老師不再像先前那樣嚴(yán)肅，而是溫和多了，望著老師那信任和希望的目光，我不再緊張，急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拿起作文本，寫《我和老貓》這個(gè)題目，大約寫了半個(gè)小時(shí)，我無(wú)話可寫，只好草草交了卷，心里又準(zhǔn)備挨批。哪知老師并沒批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：“你知道貓?jiān)鯓映允硢�？”我恍然大悟，我怎么能少了貓吃食的描寫呢？我沒多說(shuō)什么，只是又刷刷地寫了起來(lái)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力，我終于在老師的幫助下把這篇作文寫好了。我笑了，這意思只有我自己知道，如果今天換成別的老師，或許會(huì)在班里批評(píng)我，全班同學(xué)會(huì)指責(zé)我的。
最后老師打開抽屜，拿出一本紅色封面的筆記本，并在第一頁(yè)寫上兩句話，第一句話是：“我寧愿要真實(shí)的零蛋，也不要虛假的百分。”每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難，想要抄襲別人成果的時(shí)候，這句話又縈繞在我的耳邊，似乎又浮現(xiàn)出老師那信任和希望的目光，我就又有勇氣戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)我考試沒考好，想在爸爸面前撒謊時(shí)，第二句話又縈繞我的耳邊，第二句話是：“欣賞自己腳印的人，只會(huì)在原地轉(zhuǎn)圈子�！睂懞煤�，老師把筆記本放在我的手里，說(shuō)：“要好好保存，記住�！�
上面的兩句話，不知怎的讓我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。
如今老師或許把這件事忘卻了，可卻在我心底留下深深的痕跡，我看到老師那閃閃發(fā)光的心，我一直保存著這本筆記本，因?yàn)樗谴呶易孕�，鞭策我奮發(fā)向上的動(dòng)力，我要把它繼續(xù)珍藏下去。
關(guān)于珍藏作文8
轉(zhuǎn)眼之間我已走過(guò)了十二個(gè)春秋，在這十二個(gè)春秋中，我從一個(gè)咿咿學(xué)語(yǔ)的嬰兒逐步成長(zhǎng)為一個(gè)健康向上的青，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事情，有歡喜，悲傷；也有快樂，難過(guò)。然而當(dāng)事情一過(guò)，所有的一切都成了記憶。如果把記憶比作一片沙灘，那么期中有一件事便是最璀璨，最美麗的含有珍珠的貝殼，它一直是我珍藏的記憶。
時(shí)間倒回到1999年。那時(shí)4歲的我，因好奇來(lái)到了體操訓(xùn)練館，當(dāng)時(shí)正在招生，考試內(nèi)容就是仰臥起坐，我以32個(gè)的成績(jī)打破他人記錄，成了第一名。這是有史以來(lái)第一次不需努力就得來(lái)的第一名，我自然很高興，同時(shí)對(duì)體操也產(chǎn)生了興趣，從此走上了三年的體操之路。
對(duì)于體操運(yùn)動(dòng)員，臂力和體力是尤為重要的。于是，每天早晨，媽媽和我六點(diǎn)起床，跑步大約兩公里，再做俯臥撐，仰臥起坐，引體向上。最初，引體向上我一個(gè)都做不上去，爸媽很擔(dān)心，自己特制作了一個(gè)單杠在家里練習(xí)。數(shù)日的努力沒有白費(fèi)，我從一個(gè)，兩個(gè)，到后來(lái)的四十，五十個(gè)，時(shí)間不過(guò)短短的兩個(gè)月……
20xx年，省體校的校長(zhǎng)來(lái)選人，因成績(jī)突出，我和另外一名同學(xué)同時(shí)被選，從此踏上了“離家求學(xué)”的'路。省體校畢竟是優(yōu)秀學(xué)校，優(yōu)秀學(xué)生都云集在這，而我初來(lái)乍到，認(rèn)識(shí)的人又少，比人欺負(fù)便是常事。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為，只有成績(jī)拔尖，才會(huì)被教練器重，有教練撐腰就沒人敢欺負(fù)了。于是，我又開始努力的練習(xí)，別人練習(xí)一遍，我練習(xí)十遍；別人在學(xué)習(xí)這個(gè)動(dòng)作，而我早溜到其他隊(duì)里學(xué)習(xí)更難的動(dòng)作了……就這樣，我成了隊(duì)長(zhǎng)，也成了教練的重點(diǎn)栽培對(duì)象。記得最深的是有一次小考，我仰臥起坐一次做了一千零二十八個(gè)，提倒立做了五十個(gè)，這永遠(yuǎn)是我一生中最自豪的數(shù)字，同學(xué)教練都對(duì)我刮目相看。
只要努力，就會(huì)有等價(jià)的回報(bào)——這是我在體操生涯中體會(huì)出來(lái)的。在20xx年的省體操比賽中，我取得了優(yōu)異成績(jī)，給了教練，家長(zhǎng)，更是自己一份滿意的答卷……
后來(lái)因?yàn)榉N種原因，我中斷了體操生活，成了我最珍藏的記憶。4歲的我，5歲的我，直到7歲的我，仿佛已經(jīng)成了我自己的榜樣。當(dāng)年的目標(biāo)與理想有的已無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但當(dāng)年的毅力與堅(jiān)持，當(dāng)年那個(gè)小小的我一直激勵(lì)著現(xiàn)在乃至以后的我在另一條光明大道上，激勵(lì)著我跨越障礙，打倒困難，擊敗懶惰，攀爬高峰。這珍藏的記憶，更是鼓舞提醒我前進(jìn)的動(dòng)力。
這就是我珍藏的記憶！
關(guān)于珍藏作文9
天藍(lán)藍(lán)的，空氣是凈潔的！那種放手的情，濃濃的情，愛不舍手的情，一碰即發(fā)怒的情，便是受傷的友情。 它們說(shuō)，白云姐姐很純，很干凈，給人一種思切的傷，我和她靜靜地躺在公園的綠草坪上，兩頭相對(duì)閉著眼睛，享受著白云姐姐的戲弄…… 我們躺著，誰(shuí)也看不見誰(shuí)，都說(shuō)，眼睛心靈的窗口，那么好想試試，我斜坐了起來(lái)，她怔了怔也起來(lái)，我望著她的站著的身影，盯著她的眼睛，她似明白了什么，又悄聲無(wú)息地坐下了。我靠著她的肩，回憶著剛才的一幕幕，我笑了，我們還是那么有默契！可……卻到了這種地步。 她的一句話，打破了寧?kù)o的悲傷，“怎么，我和你在小學(xué)記得也不是很熟吧！你突然叫我陪你，還真是讓人驚訝！”我沉默著，我依然靠著她的肩，我明白，她現(xiàn)在一定想哭，一定…… 是��！小學(xué)，它畫上了一個(gè)完美的句號(hào)！可在我和她心里，并不完美，那只是一段令人受傷的友情，但那珍藏到了我們的心底。 我哽咽地說(shuō)：“不熟，呵，是��！在小學(xué)，我們的誓言，我們的活力，我們的'默契，在08年的那個(gè)夏天，已經(jīng)沒了吧？這只是一份受傷的友情，我還真傻，讓它住進(jìn)了我的心底，而我還珍藏了它！”說(shuō)完后，眼角泛起了淚光，我一直在忍著！在她面前，我永遠(yuǎn)那么柔弱，但這一刻，我似乎堅(jiān)強(qiáng)了，可那不爭(zhēng)氣的淚水還是順著臉頰流下……落到了她的肩上！她微微一顫，好像感到我在抽泣，于是，背對(duì)我，微微一笑，說(shuō)：“看！你在我面前還是個(gè)孩子，那淚水永遠(yuǎn)也不知道停止！”我詫異，心想：她還是這么了解我，我想起身，避開與她的對(duì)話，誰(shuí)知！她接著說(shuō)：“不要以為我不知道你想干什么，這么多年的默契，怎么可能消失，但……我還是想告訴你，那份受傷的友情，我也珍藏著！”她說(shuō)完便跑掉了，她起身的那一刻，她的眼淚猶如雨水打在我的臉頰，這次，是我怔住了！我笑了…… 就這樣，這個(gè)冬天，雖然很冷，風(fēng)很刺耳，但有股熱血流入我的心膛，仿佛要讓我珍藏好那份受傷的友情！ “友情，值得人珍藏！”風(fēng)輕輕地說(shuō)，“那……受傷的友情更讓我覺得應(yīng)該珍藏！”我在她坐過(guò)的地方，感受她的氣息，這一刻，我笑了，風(fēng)姐姐也笑了，它說(shuō)：“對(duì)��！人間，最值得珍藏的或許只有受傷的友情了！” 在遠(yuǎn)處，我望去，我看著她，她看著我，不久后，傳來(lái)一陣悠悠的清聲，只有我和她明白，那首清聲是多么受傷的友情！
關(guān)于珍藏作文10
總有一種記憶值得珍藏
駐足，學(xué)校里的那兩棵梧桐綠了變黃，黃了又綠。梧桐就在這嫩綠，墨綠，草綠的漸變中，平添了四個(gè)年輪。那種記憶，就像年輪鑲嵌進(jìn)樹里，成為了我的珍藏。
依舊在這兩棵樹前，我瞪著好奇的眼睛，看著陌生的一切。紫灰色的，寬闊的，神圣的十三中。他像是一個(gè)年長(zhǎng)的老者，慈祥的接納著求知的孩子。于是一個(gè)個(gè)教室有了新的笑聲，新的讀書聲，我也認(rèn)識(shí)了新的你。你對(duì)我說(shuō)，太好了，我們還有四年。我說(shuō)是啊，我們還有四年。一切都像是剛睡醒的樣貌，欣欣然張開了眼。我和你牽著手慢慢地適應(yīng)了初中的生活。在這草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們慢慢在心里種下彼此。
梧葉飄黃，是為了來(lái)年更濃的'綠。就是初二的這個(gè)秋日，我參加了藝術(shù)節(jié)。還只是一個(gè)初出茅廬的孩子，緊張像是一種本性。你坐在我旁邊，沒有言語(yǔ)，沒有表情，但你的手卻緊緊握住了我的手，是堅(jiān)定的，溫暖的。我從未想象過(guò)自我會(huì)得獎(jiǎng)，可是當(dāng)你在臺(tái)下為我鼓掌的那一刻，那樣強(qiáng)大的成功信念彌漫開來(lái)。你的友誼是我莫大的力量。
時(shí)間是抓不住的東西，我徒勞的想去扼住它前進(jìn)的腳步。不再是初一時(shí)的懵懂，也不復(fù)初二時(shí)的天真，學(xué)習(xí)成了無(wú)形卻有重量的東西。我趴在桌子上，聽你給我講一道道難懂的物理題，你的聲音溫潤(rùn)干凈不含雜質(zhì)，手中的筆不停地寫寫畫畫。數(shù)不清了吧，你用了多少時(shí)間教會(huì)了我。可我數(shù)的清，在你的幫忙下卷子上少了多少的紅叉。
初四無(wú)聊而枯燥，學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)的卷子，摞起來(lái)能把人嚇一大跳。后面幾個(gè)男生探討著三國(guó)殺，一副浴血英雄的樣貌，讓我恍若先知般地聽到千軍萬(wàn)馬嘶鳴著進(jìn)入考場(chǎng)。而我多想是一匹沒有韁繩的馬，穿過(guò)紅色的太陽(yáng)風(fēng)，消失在滾滾云霞的西天里�？諝庥悬c(diǎn)燥熱，你拿著輔導(dǎo)書，一邊對(duì)答案一邊扇著風(fēng)，抱怨著如果當(dāng)時(shí)不玩的那么瘋，再點(diǎn)開始努力就好了�？墒菦]有那么多的假設(shè)，一切已經(jīng)由不得我們了。中考原先就是初中的大限將至。
梧葉已不是四年前的了，可我們依舊。日子就是這樣如水，抓不住，留不下。我們吵過(guò)鬧過(guò)哭過(guò)笑過(guò)，我是多么舍不得。當(dāng)我們拍了畢業(yè)照，往事整整齊齊的碼在一張照片里，變成一個(gè)個(gè)表情，一種種顏色，一幅幅畫面，永遠(yuǎn)的留在生命的某一處了�；蛟S我們會(huì)在另一種時(shí)間看到那些記憶，夢(mèng)一般的浮現(xiàn)出來(lái)，站在老地方，抱怨著梧桐葉落，而我們，將在未來(lái)陌生的歲月里，不知過(guò)著誰(shuí)的生活。
一夕之間，歲月忽已晚。
原先，那些永恒的，是你帶給我的全部記憶。
關(guān)于珍藏作文11
記得那是1991年的第一場(chǎng)雪，我就如雪花般平靜地誕生了。我使勁兒張著小嘴，哭個(gè)不挺，我不知道那時(shí)的我是否在流淚，如果是，那便是我人生的第一滴淚。
接著，我在父母精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)到了3歲。媽媽讓外婆送我上幼兒園，幼小的我被“狠心”的外婆丟在了幼兒園。我望著外婆遠(yuǎn)去的背影，條件反射般地追了上去，毅然不顧身后阿姨的呼喚，最后不知從什么地方爬了出來(lái)，跌倒在外婆跟前，抱著她的腳號(hào)啕大哭。外婆看了也心酸，一顆眼淚滴在我臉上。這便是我人生第一場(chǎng)分別。
幼兒園的經(jīng)歷讓我堅(jiān)強(qiáng)了不少，于是直到小學(xué)，我都很少落淚。直到有一次，那時(shí)我上小學(xué)五年級(jí)，班上個(gè)別同學(xué)開展了“分享答案，分享人生”的抄作業(yè)活動(dòng)，而老師們也有所耳聞，不防國(guó)一點(diǎn)兒的蛛絲馬跡，誓要人贓俱獲。一天下午放學(xué)，我收拾書包時(shí)不小心將同桌的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)也撿進(jìn)包內(nèi)。第二天早上，細(xì)心有“鐵面無(wú)私”的小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了此事，便報(bào)告了老師哦。于是。30秒鐘之后，老師便將我召進(jìn)了辦公室，我知道等待自己的暴風(fēng)雨，我在心里準(zhǔn)備好了辯護(hù)詞�？梢贿M(jìn)把農(nóng)時(shí)，暴雨急雨便驟然而至，向我迎面撲來(lái)。我根本沒有機(jī)會(huì)解釋，兩行淚水很快流了下來(lái)。老師的嘴總算說(shuō)干了，我被罰寫一千字的認(rèn)識(shí)。這是我人生第一次如此的.受委屈，也是我第一次寫認(rèn)識(shí)。
后來(lái)伴著九月金色的果實(shí)，我順利的邁勁了初中，初中的學(xué)習(xí)生活讓我感到世界好像變大了，我也認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人，在他們身上我找回了兒時(shí)追尋的夢(mèng)想。再回首，我發(fā)現(xiàn)自己竟然荒廢了那么多寶貴的時(shí)間，在消沉之中磨掉了多夢(mèng)想的火熱追求，磨掉了將要搏擊長(zhǎng)空的雙翅，磨出了懶惰的溫床，磨出了懵懂，稚嫩，發(fā)育不全的思想。想至此處，又是兩行清淚，這是自責(zé)，激動(dòng)，奮發(fā)的淚，也是我第一次為抱負(fù)而落淚。
在我短短十幾年的人生路途中，我沒算過(guò)自己流了多少淚，但我知道伴隨淚水的是成長(zhǎng)，這些記憶里淚是我成長(zhǎng)的足跡。在以后的人生路途上，我還會(huì)成長(zhǎng)，所以我還會(huì)落淚，我要將顆顆的淚珠都珍藏在心里，讓它們都成為我記憶里閃爍的星星，來(lái)見證我成長(zhǎng)的每一步！
關(guān)于珍藏作文12
每個(gè)人都有一段珍貴的記憶，它永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，怎么也洗刷不掉，我們珍藏著它們。揭開人生的幕布，我也有許多值得珍藏的記憶。
記得那時(shí)我才上一年級(jí)就被選為學(xué)習(xí)委員，當(dāng)了老師的小助手。在期中考試中，我拿了個(gè)雙百分。我一蹦一跳地回到家里，心里真是十分的Happy，臉上的笑容呀，更是藏也藏不住。媽媽看出了我的心思，提醒我：“孩子，我知道你這次考得不錯(cuò)，我也為你高興，不過(guò)，你記住，可千萬(wàn)不能驕傲��！”那時(shí)，我根本沒把媽媽的話放在心里，心想：媽媽絕對(duì)只是隨便說(shuō)說(shuō)，沒啥大不了的。
第二個(gè)學(xué)期開始了，我像變了個(gè)人似的。從前待同學(xué)十分友善，但現(xiàn)在我覺得自己是班上最棒的，于是對(duì)同學(xué)都是兇巴巴的，動(dòng)不動(dòng)就以班干部的名義教訓(xùn)他們；以前我的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，現(xiàn)在覺得自己不用管這些小事了，所以班上的本子也不怎么收，收上來(lái)了也要?jiǎng)e的同學(xué)去交；還有很多小事都是敷衍了事。就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，老師終于對(duì)我的行為忍無(wú)可忍，把我叫到了辦公室。開始我還十分沾沾自喜，以為老師是要表?yè)P(yáng)我，臉上還掛著傻傻的笑呢。
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地拍著我的肩膀說(shuō)：“王婧怡啊，你實(shí)在不應(yīng)該，這段時(shí)間，有許多同學(xué)來(lái)告你的狀，我都沒吭聲，我希望你能自己認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題�！薄拔矣惺裁磫�(wèn)題呀？”我聽了，很不經(jīng)意地回了一句。老師臉上的表情從微笑到嚴(yán)肅最后近乎于憤怒了，“你有什么問(wèn)題，你自己還不知道嗎？打了幾個(gè)雙百分有什么了不起的？像你這樣驕傲自滿的學(xué)生長(zhǎng)大了有什么用，像你這種班干部我可是不需要。”我不禁低下了頭，老師看我有了醒悟，又放低了聲調(diào)，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句話你聽說(shuō)過(guò)嗎？一個(gè)人重要的不是取得什么樣的成績(jī)，而是要有一個(gè)謙虛的態(tài)度，這樣你才能提高對(duì)自己的要求，不斷地進(jìn)步，否則，你只能永遠(yuǎn)在原地踏步踏，你自己回去好好想想吧！”老師的'話就像是當(dāng)頭棒喝，把我糊涂的腦子一下打清醒了，我這才感到十分的慚愧，是呀，我是太不應(yīng)該了，我一定要改掉自己的這些壞毛病。
從那以后，我很少再犯類似的錯(cuò)誤了，雖然，偶而也會(huì)有小小的自滿心理出現(xiàn)，但是老師的那幾句“金玉良言”卻更多地在我腦中浮現(xiàn)，鞭策我忘記自己取得的成績(jī)，不斷地前進(jìn)。
這一次記憶將作為我最寶貴的財(cái)富珍藏在我的腦海中。在人生的幕布后，還會(huì)有更多值得我們珍藏的東西，在這些記憶中，我們正漸漸在成長(zhǎng)著……
關(guān)于珍藏作文13
人是奇怪的，有些對(duì)別人無(wú)所謂的事物，于己卻珍貴無(wú)比且美好得不可思議。
我們現(xiàn)在所處的環(huán)境，于一些人而言卻是不可奢求的。正處在這種環(huán)境并習(xí)慣了的我們，自然不曾體會(huì)過(guò)他人的感受。
我有一個(gè)習(xí)慣。每次出去游玩時(shí)，必會(huì)拍下幾張照片作為紀(jì)念，若是沒拍，便用文字代替。無(wú)論是芳香馥郁的花田還是燈紅酒綠的街區(qū)，都有著屬于它們的、獨(dú)一無(wú)二的故事。
或許有人會(huì)不屑一顧，這種平常的地方再多來(lái)幾次不就好了？有什么可拍的？我想，那些人是不會(huì)了解到的，第一次來(lái)到陌生地方的孤獨(dú)與那一瞬間的驚艷。
尤其是街道中一處隱蔽地方的小餐館，自屋內(nèi)飄出的香氣、油鍋中冒出的騰騰熱氣和客人們的談天說(shuō)地，為這小地方增添了不少煙火氣。
有些東西是永恒的，有些卻是曇花一觀。
小時(shí)候我常去一家店吃早餐，蒸籠掀起，熱浪奔涌而出。我在座位上等待著小籠包的到來(lái)，與溫?zé)岬募R湯搭配，更有一番風(fēng)味。
幾年過(guò)后，我升入中學(xué)。在一個(gè)乏味的周末，不知為何突然想回去看看。待我到達(dá)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這家店早已不在了，在原來(lái)的地方新開了一家便利店。
那時(shí)，自心底感受到了一種物是人非的悲傷。我也開始思考其他的事情，這才發(fā)現(xiàn)，不是什么都是永恒的，萬(wàn)事萬(wàn)物在這方面都是如此的脆弱。在時(shí)間洪流的沖刷下，有些美好事物會(huì)隨之沉淀于河底，湮沒于沙石之中，再也找不回來(lái)了。
但我知道，一眛地沉于傷感之中是無(wú)用的，因而，我開始把生活中美好的'事情拍攝下來(lái)。
有部分人總會(huì)將父母的關(guān)愛視為理所當(dāng)然的，甚至?xí)驗(yàn)楦改冈谀呈律系奈礉M足而對(duì)父母大發(fā)雷霆。我對(duì)這些新時(shí)代的孩童感到痛心，為他們的父母感到悲哀。
因?yàn)橛行〇|西啊，并不會(huì)長(zhǎng)存與你的身邊。
我也曾恐懼過(guò)父母在將來(lái)的某一日的離去，在一日的思考中，我終是釋然了。生老病死乃人間常事，因此，珍惜現(xiàn)在父母相伴的時(shí)間吧，等后悔時(shí)，一切都晚了。
珍藏的照片中，有家人的笑容，有優(yōu)美的景色，有著人間煙火，有著千千萬(wàn)萬(wàn)的美好事物。將來(lái)的某一日，或許我會(huì)將它們整理為一部相冊(cè)，再次回顧曾經(jīng)美好的一點(diǎn)一滴。
有些溫暖雖不長(zhǎng)久，但它會(huì)長(zhǎng)存于你的心中。在孤獨(dú)落寞的時(shí)候，翻翻相冊(cè)，那一點(diǎn)一滴的美好，逐漸融于心中。
關(guān)于珍藏作文14
你的笑容，一直浮現(xiàn)在我的眼前……
我總會(huì)跟你鬧別扭，鬧了之后總是氣沖沖地跑進(jìn)房間，把門重重地關(guān)上，安慰我，臉上的那抹笑容，總會(huì)讓我安心、愧疚，每次都是這樣重復(fù)地上演著，像是一場(chǎng)已經(jīng)預(yù)定的戲，已經(jīng)知道了結(jié)果的戲，不厭其煩的上演著……
你一直是我的保護(hù)神，生病時(shí)，你總是會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“乖，沒事，不哭不哭，有媽媽在�！笨荚囀r(shí)，你總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“失敗了，努力了就行，下次要更加努力�！弊鲥e(cuò)事時(shí)，你總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“只要能從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了�！�
一直以來(lái)，你在我心中的形象都是那么神圣，無(wú)論好事壞事，你總是微笑著把一切事物看得那么美好。你又是那么自信，平時(shí)，你總是要我抬頭挺胸收腹，讓人看起來(lái)總是那么神采奕奕，有精神，你不喜歡懶懶散散的人，特別是學(xué)生。你認(rèn)為他們很墮落，你不想我墮落下去。
你總是讓我吃好的，我知道你喜歡吃某些食品，可是每次我讓給你吃時(shí)，你總會(huì)笑著說(shuō)：“媽媽不喜歡吃這東西，你吃，吃了長(zhǎng)身體。”你也和小孩子一樣，但是在我面前，你總是要裝出一副大人的`樣子，給我?guī)�(gè)好榜樣……這些，我都知道。
記得，那一年，夏天。
你問(wèn)我早上吃什么，我隨便說(shuō)了一個(gè)吃牛肉粉，你卻說(shuō)：“我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有名的牛肉粉店哦，現(xiàn)場(chǎng)做的�！闭f(shuō)完便匆匆跑出去了，當(dāng)你回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你手里只有兩份，我問(wèn)你為什么，你說(shuō)生意太好了，買的人很多，賣光了，手里的都是最后的兩份了。我說(shuō)：“那我不吃了，反正今天天氣太熱了，吃也吃不下去，你和我爸吃吧。”我爸說(shuō)：“你們娘倆吃，我吃不吃這無(wú)所謂，等下吃點(diǎn)別的，也好。”可是，這時(shí)，你已經(jīng)把昨天買的面包從微波爐里拿出來(lái)了，笑著說(shuō)：“你們吃吧，我吃面包�！蔽抑�，其實(shí)你很喜歡吃這家的牛肉粉，我沒吃多少，放下碗筷，說(shuō)：“我吃飽了，吃不完了�！北阕呦蚍块g，在拐角的一瞬間，我看著你的背影，你正在吃著我剩下的那碗牛肉粉，我的視線模糊了，淚水一下就涌了出來(lái)。這些年來(lái)，你一直都是對(duì)著我微笑，而我卻不知道你吃了那么多的苦。我很愧疚……
你的笑容，是我一生的珍藏。
關(guān)于珍藏作文15
世界之大，無(wú)奇不有。有人珍藏郵票，有人珍藏照片;有人珍藏友誼，亦有珍藏他們的青春。而我，總愛把快樂珍藏在我心頭。
有人問(wèn)，快樂要如何珍藏?
快樂是詩(shī)，快樂是歌，快樂是一幅精美絕倫的畫……只要能令你微笑，只要能令你感到幸福滿足，什么都是快樂�？鞓肪褪巧钪械囊稽c(diǎn)一滴。每每遇到這些快樂的生活點(diǎn)滴，把它記下來(lái)吧!或憑記憶，或?qū)懭沼�，用什么方法也好，把毎一次的快樂留住，藏到你心頭的那個(gè)寶箱里。
當(dāng)我感到悲傷失意時(shí)，當(dāng)我走到疲憊無(wú)力時(shí)，我總愛打開我的寶箱，細(xì)味我珍藏的快樂，馬上又重新振作起來(lái)。人啊，就是不懂得珍藏快樂，才會(huì)把幸福都丟掉。所謂的幸福，不就是那一瞬間的快樂嗎?珍藏快樂，不就是也珍藏了幸福嗎?如果我們能夠?qū)⒖鞓氛洳�，一次�?快樂就會(huì)變成永遠(yuǎn)的快樂，一次的幸福也會(huì)變成長(zhǎng)久的幸福，何樂而不為呢?
有些人很努力地收集快樂，小心翼翼的把它放進(jìn)他的寶箱里，卻忘記了上鎖。于是，悲傷便趁快樂偷偷的溜出去時(shí)，堂而皇之的走進(jìn)去，占據(jù)了快樂的位置，不坑讓位。當(dāng)他們打開寶箱，想要尋找快樂時(shí)，卻不見了快樂。他們拼命地尋找快樂，卻發(fā)現(xiàn)只有悲傷，便在黑夜中孤獨(dú)落淚。
人的心很容易就會(huì)被悲傷占據(jù)，所以才要把快樂好好珍藏。曾在一本書上看到這么一段文字:由于我們不能心存感激和不能把悲傷放下，才會(huì)剝奪自己的快樂。悲傷也是我們生命中的一部分，但我們不需要忘記，只需要放下。只有放下了悲傷，我們才能騰出空間，珍藏快樂，珍藏幸福。
快樂是可以分享的。我常把所珍藏的快樂與家人朋友分享，這樣，自己快樂之余，別人也能得到快樂。與別人分享快樂，就能夠獲得兩份快樂，兩份幸福。
人生不如意之事十常八九。在生活中，往往有很多不愉快的事，但更多的是快樂的事，人人都應(yīng)該學(xué)會(huì)去尋找隱藏在生活中的快樂，哪怕只是細(xì)微的快樂，然后放進(jìn)自己的寶箱里，好好珍藏。這樣，無(wú)論生活有多不愉快，只要打開寶箱，快樂便會(huì)涌上心頭，幸福便會(huì)時(shí)常陪伴在我們左右。
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