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難忘的小學(xué)作文8篇[優(yōu)]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文 篇1
假期里,我學(xué)會(huì)了做蛋炒飯。
首先,要準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋,還要什么呢?對(duì)了,火腿腸,蔥花,米飯,估計(jì)就這么多了。媽媽每次都放一種白白的東西,好像是鹽。媽媽說(shuō)過,每頓飯必須放鹽。想著我把鹽拿了出來(lái)。
然后,點(diǎn)火坐鍋,倒一點(diǎn)油。油我不小心倒多了,放入蔥花熗鍋,打兩顆雞蛋進(jìn)行翻炒。雞蛋炒好了,該放火腿粒了。我一看,原來(lái)火腿還沒切呢。我把煤氣關(guān)掉,手忙腳亂拿出案板開始切火腿。 好一會(huì)兒,火腿總算切完了。我長(zhǎng)出了一口氣,再看我切的火腿,形狀千奇百怪,大小不一。
我又打開煤氣,等鍋?zhàn)訜崃,把火腿粒放進(jìn)去。炒了一會(huì)兒,放米飯,撒點(diǎn)鹽。經(jīng)過翻炒,大功告成了。
我做的蛋炒飯花花綠綠的,看上去非常有食欲。我自信滿滿的嘗了一口,感覺很一般。唉,真是中看不中用呀!是不是自己的味蕾出了問題?于是我請(qǐng)美食家——我的媽媽來(lái)品嘗。媽媽說(shuō):”兒子 ,挺厲害呀!都會(huì)做蛋炒飯了。“我說(shuō):”當(dāng)然了,只是這蛋炒飯的味道怪怪的。請(qǐng)媽媽品嘗。“媽媽拿起筷子,吃了一口,說(shuō):”的'確怪怪的,不過,也挺好吃的!拔业玫綃寢尩目洫(jiǎng),高興的一蹦 三尺高。這是媽媽善意的謊言,我心知肚明。
雖然我第一次做蛋炒飯不是很好吃,但是下一次我會(huì)努力的。
難忘的小學(xué)作文 篇2
開學(xué)的第一個(gè)星期五,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校舉行了盛大的開學(xué)典禮。
首先,我們看了一段精彩的舞獅表演。叔叔們披上了好看的雄獅套,動(dòng)作十分灑脫,舉手投足表演的活靈活現(xiàn)。只見“小獅子”一會(huì)兒靈活地跳上了桌子,在桌子上調(diào)皮地表演倒立,一會(huì)兒又跳到地上翻滾,跳躍。他們扣人心弦的表演,博得了我們?nèi)w師生雷鳴般的掌聲!真可謂是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
“起立!”升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!典禮正式開始了,五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,望著鮮艷的國(guó)旗,我仿佛看到了中華民族屈辱的歷史,當(dāng)然更看到了現(xiàn)在輝煌的成就。作為新時(shí)代的接班人,我們一定要繼承先輩遺志,努力奮進(jìn),為國(guó)旗添光彩。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,旗桿上的旗繩敲擊著金屬,好像也在為我們的開學(xué)典禮進(jìn)行伴奏,太陽(yáng)公公也咧開了嘴,散發(fā)出柔和的光芒。
校長(zhǎng)熱情洋溢的講話之后是一位女教師的演講,她講得是那么動(dòng)聽,那么充滿了激情。她祝愿我們?cè)谛碌?學(xué)期里,成績(jī)步步高升,快樂成長(zhǎng)每一天!
老師們對(duì)于工作從來(lái)都是嚴(yán)于律己,兢兢業(yè)業(yè),作為學(xué)生的我們天職就是學(xué)習(xí),我一定聽老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
開學(xué)典禮結(jié)束了,我想了很多很多:春天是一切事物的開端,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里好好學(xué)習(xí)吧!在新的學(xué)期里,祝老師們工作順利,萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們的成績(jī)步步高升!
難忘的小學(xué)作文 篇3
還記得第一眼看見的校園嗎?還記得脢前隨風(fēng)飄揚(yáng)的鮮紅的紅領(lǐng)巾嗎?還記得小樓旁我們經(jīng)常乘涼的那棵樹嗎?還記得最后一次聯(lián)歡會(huì)嗎?
——題記
六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而逝,眼看就要和親愛的老師,同學(xué)們說(shuō)再見了,我心里充滿了不舍,一件件校園趣事浮現(xiàn)在眼前,拼湊出一個(gè)完整的`童年。
六年來(lái)校園里的花開了又謝,謝了又開,我們就在這花開花謝中逐漸成長(zhǎng)。天下沒有不散的筵席,我們就要分開了,親愛的老師和同學(xué)們,我是多么不舍得離開你們!
記得一年級(jí)時(shí),我來(lái)到一個(gè)有很多很多小孩的大樓里。我覺得我被困住了,我害怕,可慢慢的,我從害怕變成緊張,課間玩耍是我緊張,有時(shí)上課怕不上來(lái)問題,緊張得汗順著脖子往下流,幾乎把脖子給洗了……總之什么事我都緊張,而且我一緊張就出汗,結(jié)果有幾天我回家好像被雨淋了一樣。
六年來(lái),我不知寫完多少作業(yè),用了多少作業(yè)本,看著那些鮮紅的批語(yǔ),心中再一次響起老師的話,再一次響起老師的鼓勵(lì),再一次看到同學(xué)的幫助。
六年來(lái),同學(xué)們朝夕相處一起長(zhǎng)大,就像家人一樣。我們團(tuán)結(jié)一心,共同度過了許多精彩的瞬間。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,記得我們班劉冰心同學(xué)第一個(gè)沖向終點(diǎn)線時(shí),贏得了二等獎(jiǎng)的榮譽(yù),讓全班同學(xué)的吶喊聲響徹整個(gè)教室。在元旦晚會(huì)中,我們班的周永祥同學(xué)表演了一段芭蕾舞,那輕盈的舞姿一直印在我的腦海中,讓我感受到了舞蹈的魅力。我們知道,畢業(yè)后,我們就難以再相聚了,我們是十分珍惜這寶貴的時(shí)光。
我愿把所有的記憶定格在一段舊膠片里,每次回憶起這段美好的時(shí)光時(shí),都仿佛穿越了時(shí)空,遇見了不同的自己。回首已經(jīng)走過的小學(xué)時(shí)光,每一段經(jīng)歷都是我成長(zhǎng)中的階梯,一歲一枯榮,一步一腳印。
難忘的小學(xué)作文 篇4
在神奇秀麗的武當(dāng)山腳下,有一所美麗的小學(xué)——溜西門小學(xué)。我在這里生活了六年,校園里的一草一木給我留下了美好的'印象,學(xué)校里的每一位老師、同學(xué)給我留下了難忘的記憶。 合歡花又開放了,一排排,一樹樹,粉的像霞,紅的像火,校園成了花的海洋。同學(xué)們?cè)诨ㄏ伦x書,在花下漫步,在花下做游戲,一個(gè)個(gè)快樂得像小天使。微風(fēng)吹來(lái),滿樹的合歡花激動(dòng)得跳起了歡樂的舞蹈,有的花朵情不自禁地離開了枝頭,在空中飛舞,像微型羽毛扇,像紅蝴蝶,更像可愛的小精靈。我揚(yáng)起雙手追逐著,終于得到了一朵飛倦了的合歡花。捧著花兒如獲珍寶,欣賞著,親吻著,想象著,愛不釋手?,成百盈千只蝴蝶也被吸引來(lái)了,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,它們(cè)诨ǘ渖献笥H右吻。看著花兒,看著蝴蝶,我由衷地贊嘆:“好美的校園啊!” 欲看全文,請(qǐng)與武當(dāng)klcx金太陽(yáng)文學(xué)社聯(lián)系
難忘的小學(xué)作文 篇5
那天是我的生日,也是我最難忘的一天。爸爸和媽媽要帶我去***游泳館游泳。早晨,我們起得很早,外面還下著小雨,我很擔(dān)心害怕因?yàn)橄掠耆ゲ涣?蓩寢寘s說(shuō):“沒關(guān)系我們照樣可以去玩”。又可以去游泳了,我高興的跳了起來(lái)。
我們坐上了車,很快就到了游泳館。游泳館里很大,有很多的大人和小朋友在那里學(xué)游泳,還有的大人在那玩沖浪。我也高興地下了水,去和小朋友們玩滑梯。從上面滑到下面,一次又次的'滑,我非常的高興。媽媽和爸爸可累壞了,既怕我摔著,又怕我嗆到水,一直在滑梯下面接著我。
直到我玩的很累,我們才依依不舍的離開了游泳館。我忘不了這個(gè)生日,也忘不了這快樂的一天。
難忘的小學(xué)作文 篇6
今天是大年夜,我們?nèi)覈谝粋(gè)大桌子上吃年夜飯,飯桌上有好多我喜歡吃的菜,有魚有蝦,還有甲魚。
看的'我直流口水。真是美味。〕院猛盹埼液徒憬憔烷_始放禮花了。禮花五彩檳紛。琳瑯滿目。瞻放出一朵朵鮮艷的花朵,像是在迎接新的一年。
難忘的小學(xué)作文 篇7
一眨眼,我踏入了畢業(yè)班的校門。時(shí)間過的真快啊!回想起,那段難忘的小學(xué)生活,我不禁覺得有種懷念的感覺。
記得有一次,在我讀四年級(jí)的時(shí)候,我在一次跑步比賽中摔傷了。膝蓋上的血不住地往下流著,我額上真冒汗。同學(xué)們看見了,都很緊張,仿佛是自己摔傷似的。很快,幾位同學(xué)把校醫(yī)帶來(lái)了,校醫(yī)對(duì)我的`腳做了些簡(jiǎn)單的處理后,就對(duì)我說(shuō):“你的腳傷到骨頭了,要一個(gè)月在家休息,否則會(huì)讓病情惡化的。”我要一個(gè)月在家休息嗎?那怎么行?我的功課怎么辦?我的學(xué)習(xí)怎么辦?我掩面嘆息著。就這樣,我躺在床上,對(duì)著“度日如年”的日子,模糊中,我好像聽到了媽媽擔(dān)心的話!澳呛⒆拥哪_如果惡化了,那他永遠(yuǎn)都不能走路了嗎?”
我害怕極了,只能暗中祈禱我的腳能好起來(lái)。到了晚上,媽媽領(lǐng)來(lái)了我的同學(xué)!天哪!他們?cè)趺磥?lái)了呢!同學(xué)們對(duì)我說(shuō):“要好好養(yǎng)傷哦!等你的傷好了,我們?cè)僖黄饘W(xué)習(xí)、玩耍!我們今天來(lái)是為你講解一下今天老師教的內(nèi)容的!
我簡(jiǎn)直不敢相信。同學(xué)們竟然來(lái)看我了。我覺得好溫暖,全身熱騰騰的,在一個(gè)孩子的心目中,能有這種身心都很不錯(cuò)了。
這件事就像石頭一樣,永遠(yuǎn)刻在我的心中,像一個(gè)護(hù)身符一樣,激勵(lì)我成長(zhǎng),使我難以忘懷!啊,難忘的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)作文 篇8
每個(gè)人都有他最難忘的一件事。我也不例外而且記憶猶新,就像昨天才發(fā)生的一樣。
那是我上小學(xué)的時(shí)候,弟弟還在上幼兒園。在那天,剛好下著傾盆大雨,媽媽讓我去接弟弟。就這樣,我?guī)狭宋覊?mèng)寐以求的自動(dòng)傘來(lái)接弟弟了?墒牵谖胰ビ變簣@的路上,一不小心,摔了一跤,自動(dòng)傘就被我摔得粉碎,我只好把傘合攏,拿在手上,冒著雨去學(xué)校接他了。把弟弟接到以后,我就立刻讓弟弟把傘拿著,直到回到了家。
媽媽正整備把傘打開晾干,可等媽媽把傘打開事,這一瞬間,媽媽被驚呆了!里面的支架全部都掉了下來(lái)。媽媽被氣得滿臉通紅,問我:“是誰(shuí)把傘摔壞的?”我顫抖地說(shuō):“是弟弟!”在迅雷不疾掩耳地一瞬間,一個(gè)重重的耳光已經(jīng)落在了弟弟的臉上,弟弟便大哭了起來(lái),這事,我心中升起了一種愧疚。
在這幾天中,我都沒有臉去面對(duì)我那可愛的弟弟,可當(dāng)他見到我,還是用那清脆而響亮的聲音喊著“哥哥”。這使我更加的'愧疚和傷心。
經(jīng)過幾天的反省之后,我終于想好了,要把事情的經(jīng)過,如實(shí)地向媽媽一一說(shuō)出來(lái),再向弟弟道歉,請(qǐng)求他們的原諒。
于是,我在這天晚上吃飯時(shí),把這件事告訴了他們,媽媽說(shuō):“既然你知道錯(cuò)了,就要改掉這個(gè)壞毛病,不能再犯這樣的錯(cuò)誤了,下不為例!”弟弟就開玩笑著說(shuō):“你害得我無(wú)緣無(wú)故地被媽媽打了一耳光,該怎么辦?”我說(shuō):“我下次不敢了!”就這樣,我們說(shuō)說(shuō)笑笑地吃完了這頓飯,我心里也如釋重負(fù)。
雖然這件事已經(jīng)過去了兩三年,但就像是昨天發(fā)生的一樣,深深地刻在了我的腦海深處。
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