我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文集錦(9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
昨天看課外書(shū)的時(shí)候,我突然看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——水浮雞蛋,于是,我也想學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn),需要準(zhǔn)備一個(gè)杯子、純凈水、一個(gè)生雞蛋,還有老媽天天做飯時(shí)用的鹽。我先把純凈水倒入杯子中的一大半,之后再把雞蛋放入杯子里,這時(shí),雞蛋一下子沉底了,于是,我就開(kāi)始“救”雞蛋。我把食用鹽慢慢地倒入杯子中,就在我期待著雞蛋能浮出水面時(shí),雞蛋卻不聽(tīng)我的.話(huà),還是靜靜躺在水底。
我疑或不解地問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次叶际前凑詹襟E做的,怎么雞蛋還是沒(méi)有浮上來(lái)呢?媽媽仔細(xì)地看了看,說(shuō)道:“水中的鹽沒(méi)有融化,所以當(dāng)然浮不上來(lái)!
我認(rèn)真地看了看,果然鹽沒(méi)有融化,我趕快攪拌,等了一會(huì)兒終于浮了上來(lái)。
通過(guò)查閱資料我才得知,原來(lái)是鹽融于水之后,增加了水的浮力,把雞蛋給浮起來(lái)?茖W(xué)的世界值得我們探索。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
今天,我要給大家做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料有:一盆水,一個(gè)圓形的.大盤(pán)子,和一個(gè)塑料瓶子,還有一個(gè)打火機(jī)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!奶奶幫我端了一盆水倒在了大盤(pán)子里,一邊倒一邊叨叨著說(shuō):“你能行嗎?”
奶奶有點(diǎn)不相信我,我自信地說(shuō):“奶奶,看著吧!”
我一說(shuō)完就拿起打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,然后把瓶子口朝下把蠟燭蓋上了。一開(kāi)始瓶子里什么變化也沒(méi)有,過(guò)了一會(huì)兒,裝在瓶子里的蠟燭火滅了!又過(guò)了一會(huì)兒,盤(pán)子里的水被瓶子給吸了進(jìn)去。
我高興地說(shuō):“我成功了!我的實(shí)驗(yàn)成功了!”
奶奶高興地為我豎起了大拇指。
我說(shuō):“奶奶,等我長(zhǎng)大了,我要當(dāng)一名科學(xué)家!”
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
大家好!我來(lái)給大家講一個(gè)小實(shí)驗(yàn),是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀颗!原?lái)是雞蛋怎么在水浮起來(lái)。
我們要準(zhǔn)備一個(gè)生的雞蛋,一碗水,一些媽媽平時(shí)炒菜用的食鹽。首先把雞蛋放入水中,瞧!雞蛋沉入水底了!接著放入食鹽,雞蛋浮起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn),但又往下沉了一點(diǎn),這說(shuō)明了什么呢?說(shuō)明了食鹽不夠。要繼續(xù)加食鹽,然后用筷子攪拌起來(lái),讓食鹽充分融化。
好緊張!哇!雞蛋真的慢慢浮出水面來(lái)了。好神奇,這是為什么呢?讓我來(lái)告訴你們吧!因?yàn)殡u蛋鹽水中比在清水中的`浮力要大,就會(huì)形成這一個(gè)原理!
原來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)是這么有趣呀!只要用心學(xué)科學(xué),就會(huì)知道好多與眾不同的東西!我愛(ài)科學(xué)!科學(xué)會(huì)讓我們的國(guó)家更加的強(qiáng)大,讓我們生活更加美好!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
我在一本書(shū)上看到,用鏡子放在水里,對(duì)著太陽(yáng)再傳到墻上面就可以出現(xiàn)彩虹。
于是,為了正確無(wú)誤,我就做了一項(xiàng)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。我們要準(zhǔn)備的器材有:一個(gè)盛滿(mǎn)水的沙拉碗,一面小鏡子,兩三塊小石塊,陽(yáng)光,還有一面墻。
我們做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是:第一步,把你實(shí)驗(yàn)器材(鏡子)面朝墻擺好,將小鏡子放到水里面,斜靠在碗壁上。第二步,調(diào)整鏡子的角度,使得鏡子反射的.陽(yáng)光剛剛好,可以照到墻上。我還要告訴你們一個(gè)做實(shí)驗(yàn)的小竅門(mén),想要做彩虹,需要用噴細(xì)小水珠的噴壺背著光。第三步,如果鏡子在碗里打滑的話(huà),我們可以用小石頭去固定它。哇,墻上真的出現(xiàn)了色彩斑斕的彩虹,當(dāng)碗里的水不在波動(dòng)的時(shí)候,墻上并可以出現(xiàn)彩虹。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了彩虹的顏色都來(lái)自于光芒,讓它以這種方法呈現(xiàn)出來(lái),我們說(shuō)這就是光的分解。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
今天,我不知道做什么實(shí)驗(yàn)?我想了很久,才想到那就做拉不開(kāi)的書(shū)吧,超好玩的,實(shí)驗(yàn)工具只需要兩本書(shū)。
首先把一本書(shū)翻開(kāi)最后一頁(yè)然后再把另外一本書(shū)的最后一頁(yè)搭在前一本書(shū)的.上邊,這樣一本翻一頁(yè)另一本再翻一頁(yè)……就這樣一直翻到最后一頁(yè)為止。
然后再找一個(gè)人幫忙,每人抓一邊,使勁拉呀拉,“噗通”書(shū)掉到地上了,我的實(shí)驗(yàn)失敗了。我又找了兩本又大又厚的書(shū)來(lái)重做,我們?cè)倮,結(jié)果拉不出來(lái),我的實(shí)驗(yàn)成功了,太好了!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是:兩本又小又薄的書(shū)弄在一起,摩檫力小,用比這個(gè)摩檫力更大的力量時(shí)書(shū)本就能拉開(kāi)。但如果用又厚又大的書(shū),摩檫力比我們的拉力更大,書(shū)本就拉不出來(lái)了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
最近我在電視上看到了一個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn),所以我決定親自來(lái)做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先我們要準(zhǔn)備一只白板筆、一面鏡子和一盆水。接著我們的白板筆畫(huà)家就要在鏡子上開(kāi)始作畫(huà)了。只見(jiàn)不到一分鐘白板筆畫(huà)家就把畫(huà)畫(huà)好了。隨后,我的小鏡子就跳入了水中,它就像一個(gè)落水的小朋友不停地?cái)[動(dòng)著雙手。這時(shí)我就在想:小鏡子這么用力地?cái)[著水,上面的.畫(huà)應(yīng)該馬上就會(huì)浮到水面上了吧!可這時(shí)小鏡子卻讓我失望了。哎!畫(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有浮起來(lái)。于是我便用手搖了一下小鏡子,繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛地看著小鏡子。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于白板筆畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)浮在水面上了,我用手輕輕地碰一下,覺(jué)得真神奇!
雖然此次實(shí)驗(yàn)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),但我還是感受到了實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,也讓我明白了做一件事情一定要有耐心,堅(jiān)持下去才會(huì)取得成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
星期三第三節(jié)課是科學(xué)課。老師說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)——燒手絹。”
“首先,我們需要手絹一條,食用水250毫升,酒精300毫升,火柴一根,這四種原料少一樣都做不成。最后找一個(gè)寬廣的沒(méi)有人的地方,也沒(méi)有可燃燒的東西,還要一塊鐵絲網(wǎng)就可以了!
最后老師讓我們課下在家里做實(shí)驗(yàn);氐郊椅艺绽蠋煹'方法做,用手絹在水中浸泡,然后再用酒精泡一下,接著掛在鐵絲網(wǎng)上,最后用火柴點(diǎn)燃。過(guò)了幾十分鐘還熱著呢!而手絹卻毫發(fā)無(wú)損,真是太神奇了!
其實(shí)這個(gè)我在網(wǎng)上查過(guò),火把酒精燒干了,而水在里面保護(hù)著手絹,手絹才會(huì)毫發(fā)無(wú)損。
完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我又明白了一個(gè)科學(xué)原理,我開(kāi)心極了!我喜歡做實(shí)驗(yàn),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)可以帶領(lǐng)我去探索科學(xué)的奧秘!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
今天的實(shí)驗(yàn)課上,根據(jù)楊老師的要求,我做了一個(gè)“雞蛋游泳”的實(shí)驗(yàn),這實(shí)驗(yàn)特別有趣!
我先端來(lái)一杯水,把雞蛋放在里面。起初,雞蛋像個(gè)疲憊的孩子,躺在了舒服的小床上,怎么也不愿起來(lái)。接著,我開(kāi)始向里面撒鹽。慢慢地,雞蛋輕輕動(dòng)了一下,浮了點(diǎn)上來(lái),可是馬上又躺了回去,但這讓我看到了希望。
“再放一點(diǎn)鹽!”我自言自語(yǔ),生怕放晚了實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗。我繼續(xù)加鹽,最后,奇跡出現(xiàn)了——雞蛋慢慢浮上來(lái)了,它沖破了束縛,想到水面上來(lái)呼吸新鮮空氣。我興奮不已,迫不及待地問(wèn)老師為什么會(huì)這樣?老師解釋道:“當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了,這和死海的.道理是一樣的。”我恍然大悟。
從這次的實(shí)驗(yàn)中,我不僅知道了“密度”這個(gè)概念。同時(shí),那頑強(qiáng)不斷往上沖的雞蛋,也深深地印在了我的腦海里。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
今天,我興致勃勃地來(lái)到了開(kāi)心作文社,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要做胖大海變大的實(shí)驗(yàn),所以很開(kāi)心。
上課了,老師全班同學(xué)分成三組,我在第三組。老師首先給了我們一個(gè)胖大海,只見(jiàn)它像一顆棗核一樣大。中間圓兩邊尖還有一股中藥的氣味。叔叔又給我們每組一個(gè)杯子,然后倒入開(kāi)水,我們把一個(gè)胖大海放進(jìn)熱水里。頃刻間,胖大海從杯底浮了上來(lái),并不斷冒泡,就像一只可愛(ài)的`小魚(yú)在水里吐泡泡。過(guò)了一會(huì)兒,胖大海慢慢地變大了,像張開(kāi)的大嘴巴,吐出了棉花一樣的東西,原來(lái)的胖大海只有手指頭那么大,而現(xiàn)在卻快占滿(mǎn)了杯子。我們組有一個(gè)同學(xué)拿起杯子喝了一半后不喝了,老師要求喝完,他只好把胖大海水喝完了。他喝完后,老師說(shuō)這水可以治病。哇,原來(lái)胖大海是一種藥,怪不得聞起來(lái)味道有點(diǎn)嗆人。
我喜歡這次實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗覑?ài)上了科學(xué),也愛(ài)上了寫(xiě)作文。
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