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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-04-06 12:17:40 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文常用3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文常用3篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  人的一生就像一首充滿豐富色彩、充滿各種情感的交響樂,其中的每一天,甚至每一個(gè)小時(shí),就像構(gòu)成這悠長(zhǎng)樂曲的一個(gè)樂章、一個(gè)樂句或一個(gè)音符。

  ——題記

  如夢(mèng)如幻的往事,洋溢著芬芳.童年是一個(gè)溫馨的樂章,伴我高高興興地生活;少年是—個(gè)純正的樂章,伴我無憂無慮地成長(zhǎng);青春是一個(gè)蓬勃的樂章,送我自由自在地飛翔。

  在荷花盛放的那個(gè)季節(jié),我就開始了我的人生。從那天起,我就生活在長(zhǎng)輩們期盼的目光下,生活在爸媽呵護(hù)的搖籃里。童年的日子我是在鄉(xiāng)下度過的。記得夏日的清晨,奶奶常帶我去河畔賞蓮。微風(fēng)徐來,晶瑩的露珠在碧綠的蓮盤上滾動(dòng),魚兒在蓮花下嬉戲,蜻蜓在蓮篷上起起落落,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,在荷花旁,奶奶救我背《愛蓮說》,她要我學(xué)習(xí)蓮的氣質(zhì),做—個(gè)具有蓮的品質(zhì)的人。

  時(shí)光流逝,童年時(shí)代已成為一支精美的書簽,勿匆地插進(jìn)生命書海的一頁。而夢(mèng)的微瀾還經(jīng)常蕩漾,煩惱和憂慮撞開我的心靈之門,闖入了我的生活。走在大街上,總覺得滿街的人也像我一樣思考問題;仰望天空,那鋪滿天空中的一朵朵白云竟像一張張?jiān)嚲怼獦咏腥藷⿶灒鞚M腦子里都是課本、分?jǐn)?shù)、試卷。家和學(xué)校猶如一條線段的兩個(gè)端點(diǎn),我們只能機(jī)械地來往于兩點(diǎn)之間……

  年輪轉(zhuǎn)到了青春時(shí)代。豆蔻年華在我少年的眼里五彩斑斕。我曾多么向往過青春的浪漫。如今卻咀嚼著寂寞的滋味……

  詩人說,青春是畫布上的紅黃藍(lán)綠,眉梢上掛滿春夏秋冬,酸甜苦辣里熬熟了柴米油鹽。大人們說,青春是一個(gè)不安分的`年月。會(huì)為男孩的英俊而心跳,會(huì)為男孩的贊美而心醉。走在人生的十字路口,我們有著極其危險(xiǎn)的年齡。果真嗎?我不信。和男孩談笑風(fēng)生,我從設(shè)感到過拘束;討論問題,跟男孩爭(zhēng)得面紅耳赤,我也不服輸;在籃球場(chǎng)上,我會(huì)和男孩一起馳騁。對(duì)于那些美麗的謠言,青春的我又何必在乎呢?青春本來就該風(fēng)風(fēng)火火。

  也許,我的成長(zhǎng)歷程中,沒有卡拉ok廳紅燈綠瀟灑的影子,沒有電子游戲室“槍林彈雨”刺激的場(chǎng)面,或許也不夠“現(xiàn)代”,但我認(rèn)為,這才是至真、至美……

  明友們,讓我們自己對(duì)生命的執(zhí)著,去譜寫成長(zhǎng)歲月里無悔的樂章吧!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng)就好比一次旅行。在這次的旅行中,陌生人的關(guān)愛;朋友的鼓勵(lì);老師的知道;父母的陪伴……都是在疲憊時(shí)的精神食糧。

  父母的陪伴:在這次的旅途中,最重要的就是父母了。他們讓我們知道了什么是愛。路途中一次次的`跌倒是他們鼓勵(lì)我們起來的;提問的一個(gè)個(gè)幼稚的問題是他們不厭其煩的解答著;一次次的哭鬧,傷心是他們極其耐心的安慰著;生過的大病小病是他們毫無抱怨的照顧著……發(fā)生過的很多事都有他們陪著,以后的很多事依舊也有他們陪著。

  老師的指導(dǎo):老師的指導(dǎo)在生活,在學(xué)習(xí)上也是不可落下的。老師的指導(dǎo)往往能帶給我們很大的幫助。遇到難題,無法解決時(shí),老師的指導(dǎo)能讓你恍然大悟:“原來是這樣解的!痹趯W(xué)習(xí)新知時(shí),老師的指導(dǎo)能讓你更快的學(xué)會(huì)。

  陌生人的關(guān)愛:在我們的身邊到處都是陌生人,我們每個(gè)人都是陌生人的陌生人。在熟人面前還有“幫你是情分,不幫是本分。”所以,陌生人的關(guān)愛往往更能打動(dòng)人心。你不慎摔倒是扶你一下,你東西掉了幫你撿起來……雖是微不足到的小事,但其實(shí)最是打動(dòng)人心。

  有這些人的存在,這一次的旅途溫暖而有意義。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  我喜歡天空那一直閃爍著的星星,不僅僅是它永遠(yuǎn)閃爍著的光芒,更因?yàn)樗且恢眻?jiān)持不輕易放棄的精神。我喜歡那能夠傳遞無限溫暖的陽光,不僅因?yàn)樗哪瞰I(xiàn),更因?yàn)槟巧畈卦陉柟饫锏墓适隆?/p>

  歲月匆匆,素年錦時(shí),時(shí)間留給我們的大抵都是遺憾抑或是傷感,我們因?yàn)樘煺鏌o邪童年的逝去而感傷,因?yàn)槿缭娙绠嫲慊居昙镜募磳⒘魇哦z憾。

  曾經(jīng)只是進(jìn)行華而不實(shí)的浮想,慢慢地才察覺到自己是多么的幼稚可笑;曾經(jīng)任性、傲慢、倔強(qiáng),現(xiàn)在卻為自己的無知而深感不安;曾經(jīng)懶惰,缺乏韌性和毅力,依賴思想嚴(yán)重,現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難,堅(jiān)持到底,享受到了從未有過的拼搏后的`喜悅。一時(shí)間,我確實(shí)感覺到我在成長(zhǎng),在不斷地成長(zhǎng)。

  曾經(jīng)無憂無慮的我,現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉上不知什么時(shí)候增添了這么多的皺紋,滿頭黑發(fā)中也露出縷縷白發(fā)來。看著略顯蒼老的母親,我怔住了,這就是我那個(gè)容光煥發(fā)、有著健康體魄的母親嗎?我突然感到一絲陌生。待我清醒過來,我才明白,母親為我操勞過度,付出了太多太多,而我卻……我的心如刀絞一般,不住地流著淚,流著血,頓時(shí),一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。這時(shí),我想起了考試失敗時(shí)母親微笑著安慰我、鼓勵(lì)我的情形。其實(shí),母親才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我,開始懂事了。

  一向桀驁不馴、有些蠻橫的我,總喜歡以取笑自己的朋友為樂,事事都愛壓倒別人,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實(shí)朋友都是在讓著我。這時(shí),我感到自己是如此的渺小,我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸,而自豪。

  一向逆反心理嚴(yán)重的我,從不接受老師的正確批評(píng),甚至還要頂上幾句嘴,并為此沾沾自喜,自鳴得意,現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn),老師時(shí)常在關(guān)注自己,經(jīng)常叮囑同學(xué)們多幫助自己。我突然感覺到,我遇到了一位敬業(yè)的、責(zé)任心強(qiáng)的伯樂,他是在用心熱愛著這份事業(yè),用心來教育學(xué)生。我也只有用心,才能夠體會(huì)得到這種心靈的感應(yīng)。我又一次感動(dòng)了。

  成長(zhǎng)告訴我,我不是只為自己而活著,因?yàn)殛P(guān)注我的人實(shí)在太多,對(duì)我寄予的厚望也太多,這使我感到一種壓力。不!這不是壓力,而是動(dòng)力,是能夠催人奮進(jìn)的催化劑,這不正是我所急需的“氧氣”嗎?

  我開始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情,我進(jìn)出生活的角角落落,或痛苦或快樂或感恩戴德,珍藏我所珍視的,遺忘給我傷害的,并努力掙脫一切煩瑣的羈絆,向生命追溯最真實(shí)的本源。

  我試著把自己融入到生活的潮水之中,沒有先前的刻意,只是用心悄悄地去體會(huì),深深地呼吸一下生活的氣息,我突然覺得有了一些從未有過的而又不經(jīng)意的充實(shí)。嘗試著,經(jīng)歷一次靈魂的掙扎,良知的洗禮,自己在思考中成長(zhǎng),在“綠色”中飛揚(yáng)。

  聆聽著周杰倫的那首旋律優(yōu)美而又唱出我心聲的歌———《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,不經(jīng)意間,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),并且夢(mèng)見了我想夢(mèng)見的一切。

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