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小組的同學

時間:2024-04-06 09:37:36 關(guān)于同學的作文 我要投稿
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小組的同學

  馬上就要畢業(yè)了,一起生活了六年的同學們將各奔東西,走進不同的學校,何時再見,成了一個未知數(shù)。我最舍不得的,是我小組的同學,他們每個人都很用特點。

小組的同學

  小組里的兩名男同學是班上數(shù)一數(shù)二的淘氣包,他們“唯恐天下不亂“,常搞些小名堂,被老師發(fā)現(xiàn)了又憑三寸不爛之舌狡辯。我的同桌小帆上課幾乎沒有一成精神在聽,總是埋頭在課桌下“認真工作”。一次上語文課,老師讓我們抄筆記,他不抄,把膝蓋靠在課桌上,肩膀靠著后面的課桌,一副休閑舒適的模樣,雙手捧著一本漫畫集,津津有味地看著,還時不時地捂住嘴偷笑。老師在講臺上注視著他,他還不知道。直到下課,老師說:“小帆,來,你到抬上來重復你剛才的動作。”小帆又開始狡辯:“老師我沒有啊,我只是把筆記拿到課桌下抄而已啊……”老師當然不會相信他的話,最后小帆被押到臺上的椅子上,老師說:“我看你剛才坐得挺舒服的呀,把這么舒服的動作和同學們分享一下,把膝蓋抬起來,剛才怎樣做現(xiàn)在就怎樣做!”小帆只好抬起膝蓋,可是現(xiàn)在沒有東西可靠著,這樣坐肯定很不舒服,但這也是他的自作自受啊。

  我們小組的組長是小敏,她的責任心很強,而且大公無私。有一次,我忘記帶作業(yè)本,小敏檢查我的作業(yè)時,我說我忘記帶作業(yè)本,并苦苦哀求她:“小敏,你就不要記我的名了,我又不是沒寫,只是不小心忘帶了……”小敏認真地說:“不行,作為組長怎能包庇組員呢,何況是你,包庇你就是害了你。這就算是對你粗心的懲罰!”雖然當時我有一點埋怨,但事后想一想,覺得小敏這樣做是為了我好,我甚至還很感激小敏,因為自從這件事后,我改掉了粗心的壞習慣,每天睡前都會檢查一遍作業(yè)并整理好放進書包里。

  我愛我的小組,因為它帶給我歡樂,帶給我溫暖;它帶給我的懲罰,促使我能改掉壞習慣,我感謝我的小組。

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