校園安全應(yīng)急預(yù)案(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，時常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的校園安全應(yīng)急預(yù)案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園安全應(yīng)急預(yù)案1
為順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥然處置校園安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學(xué)校可能造成的危害和損失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法規(guī)文件。結(jié)合本學(xué)校實際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務(wù)本求實，明確職責(zé)，安全無小事，職責(zé)重泰山。同時堅持“預(yù)防為主、用心處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、工作原則
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責(zé)的原則，預(yù)防為主，用心處置的原則。
3、冷靜、沉著，用心主動和及時、合法、公正處理的原則。
三、工作目標(biāo)
1、牢固樹立安全職責(zé)意識，切實提高師生員工的安全自我防護潛力。
2、完善安全規(guī)章制度，網(wǎng)絡(luò)職責(zé)制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應(yīng)急機制和應(yīng)急處理機制，及時采取有效和果斷的.措施，確保校園秩序。
四、組織管理
1、成立校園安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對校園事件的組織、協(xié)調(diào)和處置，組成人員為：
組長：
副組長：
組員：
2、其主要職責(zé)為：
（1）召集會議，部署處置工作，安排、檢查落實學(xué)校安全重大事宜。
�。�2）一旦發(fā)生校園安全事故，啟動應(yīng)急預(yù)案，處理突發(fā)安全事故。
�。�3）負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。
五、主要處置措施
1、與駐地公安部門說明狀況，請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
2、向上級主管部門報告狀況（小時以內(nèi)，請求上級幫忙指導(dǎo)。
3、召開學(xué)生會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
4、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。
5、專人負責(zé)接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。
6、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄，保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
7、冷靜應(yīng)對媒體采訪，有專人負責(zé)接待，未經(jīng)同意，師生不得理解采訪，加強門崗管理；
8、根據(jù)各校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼，如食物中毒火災(zāi)校園教育活動或組織群眾活動突發(fā)傷亡事件入校入侵學(xué)生個人突發(fā)事件交通自然災(zāi)害等事件的處理辦法。
9、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。
10、學(xué)校全體教師務(wù)必堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。
校園安全應(yīng)急預(yù)案2
一、活動目的：
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因，掌握安全用電的原則。提高學(xué)生的自救意識。
二、活動內(nèi)容：
學(xué)習(xí)安全用電的基本知識，自救逃生方法和急救措施。
三、活動重點：
了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。
下面，我們先來學(xué)習(xí)安全用電的基本知識與自救的逃生方法。
四、活動時間：XX年3月25日
（一）觸電及觸電的危險。
人體是導(dǎo)體，當(dāng)人體上加有電壓時，就會有電流通過人體。當(dāng)通過人體的'電流很小時，人沒有感知；當(dāng)通過人體的電流稍大，人就會有“麻電”的感覺，當(dāng)這電流達到8~10mA時，人就很難擺脫電壓，形成了危險的觸電事故，當(dāng)這電流達到100mA時，在很短時間內(nèi)就會使人窒息、心跳停止。所以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時，就發(fā)生觸電事故。
通常情況下，不高于36V的電壓對人是安全的，稱為安全電壓。
照明用電的火線與零線之間的電壓是220V，絕不能同時接觸火線與零線。零線是接地的，所以火線與大地之間的電壓也是220V，一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。
（二）幾種觸電類型。
�。�1）家庭電路中的觸電：人接觸了火線與零線或火線與大地。
�、偃苏`與火線接觸的原因。
a、火線的絕緣皮破壞，其裸露處直接接觸了人體，或接觸了其它導(dǎo)體，間接接觸了人體。
b、潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電——濕手觸開關(guān)或浴室觸電。
c、電器外殼未按要求接地，其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼。
d、零線與前面接地部分斷開以后，與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線。
�、谌俗砸詾榕c大地絕緣卻實際與地連通的原因。
a、人站在絕緣物體上，卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他。
b、人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體。
③避免家庭電路中觸電的注意事項。
a、開關(guān)接在火線上，避免打開開關(guān)時使零線與接地點斷開。
b、安裝螺口燈的燈口時，火線接中心、零線接外皮。
c、室內(nèi)電線不要與其它金屬導(dǎo)體接觸，不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時，要及時修復(fù)。
d、電器該接地的地方一定要按要求接地。
e、不用濕手扳開關(guān)、換燈泡，插、拔插頭。
f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線。
g、接觸電線前，先把總電閘打開，在不得不帶電操作時，要注意與地絕緣，先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通，并盡可能單手操作。
�。�2）高壓觸電。
高壓帶電體不但不能接觸，而且不能靠近。高壓觸電有兩種：
�、匐娀∮|電：人與高壓帶電體距離到一定值時，高壓帶電體與人體之間會發(fā)生放電現(xiàn)象，導(dǎo)致觸電。
�、诳绮诫妷河|電：高壓電線落在地面上時，在距高壓線不同距離的點之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時，就會發(fā)生跨步電壓觸電。
高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險，所以看到“高壓危險”的標(biāo)志時，一定不能靠近它。室外天線必須遠離高壓線，不能在高壓線附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。
�。ㄈ┌l(fā)生觸電事故后的措施
�。�1）如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了，下列哪些措施是正確的？
A、迅速用手拉觸電人，使他離開電線。
B、用鐵棒把人和電源分開。
C、用干燥的木棒將人和電源分開。
D、迅速拉開電閘、切斷電源。
E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。
F、若停止呼吸，立即進行人工氧合。
通過討論要學(xué)生明確：處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源，而避免在處理事故時，不使其他人再觸電，所以A。B兩項是絕對錯誤的。
2。如因電線短路而失火，能否立即用水去滅火？為什么？
要學(xué)生明確：不能，因水可導(dǎo)電，會加重災(zāi)情。必須迅速切斷電源，用砂土、滅火器撲滅火焰。
�。ㄋ模┌踩秒娫瓌t
電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求。
不接觸高于36V的帶電體。
不靠近高壓帶電體。
不弄濕用電器。
不損壞電器設(shè)備中的絕緣體。
四、小結(jié)
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
校園安全應(yīng)急預(yù)案3
為確保學(xué)生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進行，促進學(xué)校各項工作順利開展，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照有關(guān)法律法規(guī)及上級有關(guān)要求，從我校實際出發(fā)，特制定以下安全防范應(yīng)急預(yù)案：
一、安全事故應(yīng)急處置組織機構(gòu)
1、搶險救災(zāi)指揮機構(gòu)。
總指揮：李書全（校長）
副總指揮：趙 凱（政教主任）
成 員：張同偉、馬傳偉、胡偉
2、處置措施：
�。�1）接報后，校長、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
（2）組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告。
�。�3）組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報。
（4）如有人員受傷，立即送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。
二、安全事故搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬┓阑鸢踩A(yù)案：
1、防范預(yù)案（措施）
�。�1）嚴禁將火柴、打火機等火種帶入校園。
�。�2）校園內(nèi)不得使用明火照明（含蠟燭等）。
（3）未經(jīng)許可，嚴禁在校園使用電爐等危險電器。
�。�4）嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。
（5）嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
�。�6）定期組織師生聽取消防安全知識講座。
（7）進行學(xué)生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等演練。
2、應(yīng)急預(yù)案
�。�1）出現(xiàn)火警，立即組織有效補救，切斷電源，防止火勢蔓延。
（2）迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學(xué)生救火）。
�。�3）在實施第一、第二條款同時，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情及種類等）。
（4）及時組織對受傷人員進行救治。
�。�5）排查事故原因，及時處理并上報。
（二）用電安全預(yù)案：
1、防范預(yù)案
（1）組織對師生進行用電安全知識輔導(dǎo)。
（2）未經(jīng)允許，學(xué)生不得私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。
�。�3）學(xué)生不得擅自開、關(guān)多媒體電源設(shè)備。
�。�4）利用班會課，組織學(xué)生進行用電安全防范知識教育。
�。�5）定期檢查學(xué)校用電設(shè)備是否正常工作。
2、應(yīng)急預(yù)案
（1）遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。
�。�2）遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）
�。�3）對觸電受傷人員視情形及時組織自救或就近送往醫(yī)院，必要時撥打120急救電話。
（4）及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，以便組織施救。
�。�5）排查事故原因，及時處理上報。
�。ㄈw育課及體育活動安全預(yù)案：
1、防范預(yù)案
�。�1）要求體育老師牢固確立“安全第一”的意識，把學(xué)生上課及活動安全放在首要位置。
�。�2）體育課、活動課必須充分做好準備活動后才實施新的活動項目。
�。�3）按規(guī)定，學(xué)生跳箱、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。
�。�4）高溫時段，學(xué)生體育課要因地制宜，或安排到室內(nèi)，以防學(xué)生中暑。
（5）對不能參加體育活動的學(xué)生，要區(qū)別對待，另做安排，保證學(xué)生健康安全。
2、應(yīng)急預(yù)案
�。�1）遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀，第一時間將其安置陰涼通風(fēng)處，并就近送醫(yī)院就診。
�。�2）遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，第一時間將其就近送往醫(yī)院救治。
�。�3）發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
�。�4）分析原因，及時做出處理意見。
�。ㄋ模┬@活動安全預(yù)案：
1、防范預(yù)案
�。�1）教育學(xué)生上、下樓梯靠右走，不得擁擠，不推人。
（2）學(xué)生在校園內(nèi)，不得在走廊內(nèi)打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔，以免發(fā)生事故。
�。�3）禁止學(xué)生攀爬教室窗臺，大掃除時，不得讓學(xué)生上高處打掃衛(wèi)生，同時避免碰撞教室內(nèi)的多媒體設(shè)備。
�。�4）定期檢查校園內(nèi)各種設(shè)施，及時排除安全隱患。
2、應(yīng)急預(yù)案
�。�1）遇有發(fā)生安全傷害事故，傷情嚴重的立即就近送往醫(yī)院診治。
�。�2）如發(fā)生學(xué)生安全傷害事故，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并及時采取相應(yīng)措施。
（3）分析事故原因，及時處理上報。
（五）學(xué)校治安安全預(yù)案：
1、防范預(yù)案
�。�1）嚴格外人進校管理制度，控制外來無關(guān)人員進入學(xué)校。
（2）堅決制止校外有精神病癥狀的人員進入校園。
�。�3）對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾的.化解工作。
（4）加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
（5）積極組織師生觀看有關(guān)防范治安光碟以及暴力事件預(yù)案的演習(xí)，提高師生的防范能力。
2、應(yīng)急預(yù)案
（1）遇到治安事件，隨即撥打“110”報警電話。
�。�2）保護有關(guān)對象及全體學(xué)生，將保護者護送到安全處。
�。�3）一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷者送往就近醫(yī)院進行搶救，并通知家長或親屬。
�。�4）保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。
（5）分析事故原因，及時處理上報。
�。┛刂苽魅拘约膊“踩A(yù)案
1、防范預(yù)案
（1）學(xué)校要普及衛(wèi)生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防范。定期召開班主任例會，加強有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn)。教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。
�。�2）由于學(xué)校是人員高度聚集的場所，室內(nèi)活動較多，為進一步預(yù)防傳染病，學(xué)校應(yīng)采取以下預(yù)防措施：
a保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣，教室每天要開窗通風(fēng)；
b盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動；
c注意個人衛(wèi)生，勤洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。
d注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。
e學(xué)生若發(fā)生有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長，及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。
f學(xué)校公共活動室和食堂、小賣部應(yīng)按規(guī)定定期消毒。
2、應(yīng)急預(yù)案
（1）凡出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的，短時間內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀，急驟增多的；
其它需要報告的防疫情況。學(xué)校要立即在第一時間內(nèi)由校長或政教主任以電話形式向教體局報告。
�。�2）遇突發(fā)傳染病事件（如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上，小范圍內(nèi)肝炎、細菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結(jié)核等3例以上，流感10例以上等）可直接報市疾控中心）。
�。�3）如遇傳染病事件學(xué)校應(yīng)積極組織學(xué)生到醫(yī)院就診，并落實患者的隔離工作，加強密切接觸者的觀察工作以及環(huán)境消毒、飲食、飲水等有關(guān)緊急控制措施，防止事態(tài)擴大。
�。ㄆ撸┬Ｍ饧w活動安全預(yù)案
1、預(yù)防預(yù)案
�。�1）活動前由學(xué)校通過廣播、班會、黑板報等形式向師生進行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的因素，重點反復(fù)向?qū)W生進行講解、分析，增強學(xué)生自我保護能力和意識。
�。�2）活動過程中應(yīng)強調(diào)注意的事項，強調(diào)安全第一的重要性和必要性。
�。�3）加強對帶隊教師的責(zé)任意識教育，要求教師加強管理。
（4）活動過程中要求教師始終跟隨學(xué)生，不得放任學(xué)生自由活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。
�。�5）禁止乘坐車船集體外出。
�。�6）活動前，校方應(yīng)到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，對存在的問題得到解決后才開展活動。
2、應(yīng)急預(yù)案
�。�1）一旦學(xué)生在活動過程中出現(xiàn)傷害事故，以最快的速度將受傷學(xué)生送就近的醫(yī)院進行救治，并通知家長。
（2）根據(jù)師生生命安全第一的原則，要進行搶救及處理，同時報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
�。ò耍┙煌ò踩A(yù)案
1、預(yù)防預(yù)案
�。�1）加強對學(xué)生交通安全教育和行為規(guī)范教育，定期組織師生學(xué)習(xí)交通法規(guī)及有關(guān)交通安全預(yù)防等方面知識。
�。�2）引導(dǎo)學(xué)生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將頭手伸出窗外，不搶座位。
�。�3）上學(xué)、放學(xué)路上靠右行走，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停（停在路邊標(biāo)志線外）、二看（先看左邊再看右邊）、三通過（確認安全后）。
（4）教育學(xué)生不在馬路上玩耍、游戲、打鬧。
2、應(yīng)急預(yù)案
�。�1）一旦發(fā)生交通事故，發(fā)生人員傷亡、應(yīng)立即報警，并采取相關(guān)措施。
�。�2）如有傷者，應(yīng)在第一時間內(nèi)及時將傷者送醫(yī)院救治。
�。�3）有秩序地指揮學(xué)生疏散，并加強其他學(xué)生的安全保護。
�。�4）通知受傷學(xué)生家長。
�。�5）配合交通事故處理部門進行調(diào)查、處理，參與事故的調(diào)解，并組織上報。
�。ň牛⿲W(xué)生防溺水安全預(yù)案
1、預(yù)防預(yù)案
�。�1）對學(xué)生加強游泳安全教育，教育學(xué)生不到河邊玩耍，不得私自下河游泳。
�。�2）讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。
2、應(yīng)急預(yù)案
�。�1）一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故，應(yīng)在第一時間內(nèi)報警、組織施救。
�。�2）如有傷者，應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。
�。�3）通知家長，密切配合，共同救護。
�。�4）組織調(diào)查、上報，處理相關(guān)事宜。
校園安全應(yīng)急預(yù)案4
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際，制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)組長：
副組長：
成員：學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員的'責(zé)任分工
組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：
組長：（火險發(fā)生時，負責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi)）
�。ǘ缁鸾M：
組長：（負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準備，負責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：
組長：（校醫(yī)）（負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：組長：
成員：各班班主任（負責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全）；圖書室（負責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有凌均梅負責(zé)消防安全。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
校園安全應(yīng)急預(yù)案5
校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本園師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件，具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。
校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、幼兒園教學(xué)、工作和生活秩序、幼兒園和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況，如：安全事故
(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物和職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、自然災(zāi)害事故(洪水、臺風(fēng)、破壞性地震等)等。事實證明，及時的搶救，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。為此，我園制定安全事故發(fā)生的校園安全應(yīng)急方案：
一、日常安全管理
1．每天值日園長和值周教師要嚴格按照值勤制度，在校門口、幼兒園校園、教學(xué)樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。
2．禁止幼兒在校園教學(xué)內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者對涉及的班主任進行處分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
3．為防止幼兒在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓，當(dāng)天值日園長和值周教師負責(zé)樓道口進行監(jiān)督、疏導(dǎo)。
4．各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學(xué)的教育，加強幼兒的自救自護的教育和訓(xùn)練。
5．幼兒園要不定期的對園內(nèi)大型玩具設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6．幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查、復(fù)查。
7．幼兒園建立安全例會制度，每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結(jié)，并就下一步安全工作進行部署，全體教師安全工作例會每季度召開一次。
8．建立安全工作臺賬制度，按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工，各司其責(zé)，共同搞好幼兒園安全工作。
二，具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案分析
(一)校園出入管理
事發(fā)現(xiàn)象：有陌生人強行進入校園未果吵鬧；有陌生人強行進入到校園。
救助方案：一旦當(dāng)有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時，要立即查明原因，及時解決問題。如涉及治安問題，可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時，要立即找到該人，問清原因，及時處理。如涉及治安問題，可移交派出所處理。
(二)火災(zāi)及爆炸事故
事發(fā)現(xiàn)象：發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件
救助方案：當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時，值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。
具體的報警語是：這里是和睦幼兒園，發(fā)生了火災(zāi)，火勢(較大或具體情節(jié))，火災(zāi)的具體位置是――(教學(xué)樓或其它)的是第( )層樓，是――(電火、其它物質(zhì)著火)，現(xiàn)在火已經(jīng)―― (著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到××路口等候消防車，我穿( )衣服。
1．發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時，應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時呼叫120急救，并立即向鎮(zhèn)教育局和鎮(zhèn)政府報告。
2．搶險應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。
3．幼兒園應(yīng)急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區(qū)域。
4．應(yīng)急搶險小組在消防人員到達之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。
5．在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
6．現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。
7．火災(zāi)事故處理過后，幼兒園要立即進行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作，爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。
(三)值班工作
事發(fā)現(xiàn)象：值班人員不到位；出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。
救助方案：如出現(xiàn)值班人員沒到崗時，幼兒園要立即找人到崗，同時調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時，按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。
(四)食堂衛(wèi)生安全
事發(fā)現(xiàn)象：集體食物中毒
救助方案：
1．發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀(進食過某種同樣食物后，短時間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時，應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。
2．應(yīng)及時向縣衛(wèi)生局和縣教育局報告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。
3．保護好中毒現(xiàn)場，做好所食用食物取樣工作，原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存，以備衛(wèi)生部門檢驗，如因食用校外食物所致，應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣；同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。
4．應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查身體狀況。
5．做好家長、家屬的工作。
6．積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作
(五)交通事故及其他傷害事故
事發(fā)現(xiàn)象：學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事；建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的`擠踩壓傷等。
救助方案：
1．師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打120急救中心，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故，要迅速尋找其他通道，及時趕至人流上游組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)擴大。
2．及時向縣教育局、縣政府報告，造成死亡的，應(yīng)同時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。
3．妥善處理事故，協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工 。
4．協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。
(六)幼兒園財務(wù)室安全救助方案：報案，同時保護現(xiàn)場。
(七)教師安全事發(fā)現(xiàn)象：被打。救助方案：立即保護教師本人的安全，同時報警。
(八)幼兒安全
如有幼兒受到意外傷害時，要立即將幼兒送往醫(yī)院，同時通知其家長到場，向家長說明原因。
(九)事后處理工作要點
一.處理工作要全力以赴，同時要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示工作。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以園長為組長，輔以一至兩名副組長，相關(guān)教師為組員的工作小組。
三、實行幼兒園各類安全事故登記制度，做到事故發(fā)生時間、地點、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。
四、重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。事故處理后，須及時將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進工作的措施等形成正式報告，報縣教育局、中心學(xué)校；對因幼兒園責(zé)任事故造成重大傷害的，分清責(zé)任，由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。
本預(yù)案中涉及到的各成員，應(yīng)在本預(yù)案啟動時，相應(yīng)判斷自己所處的位置，之后自動到達各崗位。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發(fā)揮其職能。
校園安全應(yīng)急預(yù)案6
一、應(yīng)急預(yù)案制定的背景和目的
在日常食品加工和供應(yīng)中，難免會出現(xiàn)各種各樣的問題。如果沒有一個科學(xué)合理的應(yīng)急預(yù)案，一旦出現(xiàn)食品安全事故，后果將是非常嚴重的。因此，制定一份食品安全應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。制定本應(yīng)急預(yù)案的目的在于：確保學(xué)校師生的食品安全，保障他們的身體健康；降低學(xué)校食堂食品安全事故的發(fā)生率，提高食品安全意識和管理水平；對食品安全事故進行及時、科學(xué)、有效的應(yīng)急處理，減少事故的影響。
二、應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和流程
1、應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容
（1）應(yīng)急組織機構(gòu)及職責(zé)
為了應(yīng)對突發(fā)事件，學(xué)校應(yīng)成立應(yīng)急管理小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊，包括后勤保障、食堂負責(zé)人等相關(guān)人員，對應(yīng)急事件進行統(tǒng)一調(diào)度和指揮。
（2）應(yīng)急處置措施
在應(yīng)急處置措施中，應(yīng)針對不同的事故情況，制定不同的應(yīng)急處理措施。一般情況下，應(yīng)急處置措施分為以下幾種：
a、食品中毒事故：立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告，停止該批次食品供應(yīng),并進行封存、留樣等處理。
b、廚房火災(zāi)事故：首先進行緊急疏散，采取滅火措施，保護周邊設(shè)施和人員的安全。
c、其他突發(fā)事件：根據(jù)具體情況制定相應(yīng)的應(yīng)急處置措施。
�。�3）應(yīng)急演練和培訓(xùn)
為了提高應(yīng)急處理的能力，學(xué)校應(yīng)定期組織應(yīng)急演練和培訓(xùn)。演練和培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)包括應(yīng)急預(yù)案的流程和措施、應(yīng)急處理中的技能和方法、危險品的識別和處理等。
�。�4）應(yīng)急物資準備和保障
學(xué)校應(yīng)保障應(yīng)急物資的充足和質(zhì)量。應(yīng)急物資包括急救箱、滅火器、口罩、消毒液等。應(yīng)急物資需要進行定期檢查和更新，保證其能夠在緊急情況下起到應(yīng)有的作用。
�。�5）應(yīng)急處置后的跟進處理
應(yīng)急處置后，學(xué)校應(yīng)對事故進行徹底的調(diào)查和分析，找出事故的原因和責(zé)任，并進行相應(yīng)的整改措施。同時，學(xué)校應(yīng)及時向師生和家長通報事故處理情況，消除恐慌和誤解，保證公開、透明。
2、應(yīng)急預(yù)案的流程
應(yīng)急預(yù)案的流程包括預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、處置、恢復(fù)和總結(jié)五個階段。
a、預(yù)警階段：食堂負責(zé)人及時發(fā)現(xiàn)食品安全問題或其他突發(fā)事件，向應(yīng)急管理小組報告。
b、應(yīng)急響應(yīng)階段：應(yīng)急管理小組接到報告后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并組織相關(guān)人員進行應(yīng)急處置。
c、處置階段：根據(jù)實際情況，采取相應(yīng)的應(yīng)急處理措施，對事故進行
控制和消除。
d、恢復(fù)階段：恢復(fù)食堂正常運行，對受到影響的師生進行相關(guān)的衛(wèi)生
保健措施。
e、總結(jié)階段：對事故進行徹底調(diào)查和分析，找出事故的原因和責(zé)任,制定相應(yīng)的整改措施，并對應(yīng)急預(yù)案進行優(yōu)化和完善。
三、應(yīng)急預(yù)案的實施與檢查
1、實施
學(xué)校應(yīng)急管理小組應(yīng)定期組織應(yīng)急演練和培訓(xùn)，提高相關(guān)人員的應(yīng)急處理能力。在實際應(yīng)急處理中，應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案的.流程和措施進行操作。
2、檢查
學(xué)校應(yīng)建立應(yīng)急預(yù)案的檢查制度，對應(yīng)急預(yù)案的實施進行檢查和評估。同時，學(xué)校應(yīng)定期開展食品安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，保證食品安全。
四、結(jié)論
制定一份科學(xué)合理的食品安全應(yīng)急預(yù)案對保障學(xué)校師生的身體健康和提高食品安全管理水平具有非常重要的意義。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括應(yīng)急組織機構(gòu)及職責(zé)、應(yīng)流程和措施、應(yīng)急物資準備和保障、應(yīng)急處置后的跟進處理等內(nèi)容。同時，應(yīng)急預(yù)案的實施和檢查也是非常重要的，可以通過定期組織應(yīng)急演練和檢查來不斷優(yōu)化和完善應(yīng)急預(yù)案。在實際應(yīng)急處理中，應(yīng)急管理小組需要高度重視應(yīng)急預(yù)案的制定和實施，以及應(yīng)急處理的及時性和有效性，保障師生的生命安全和身體健康。同時，學(xué)校還應(yīng)不斷加強食品安全管理，加強對食品安全風(fēng)險的預(yù)防和控制，提高食品安全意識和管理水平，切實保障師生的飲食安全和健康。
校園安全應(yīng)急預(yù)案7
一、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
組長：xx，校長，全面負責(zé)校園安全工作，校園安全第一責(zé)任人。
副組長：xx，常務(wù)副校長，協(xié)助校長全面負責(zé)校園安全工作，校園安全直接責(zé)任人。
副組長：xx，副校長，負責(zé)師生安全工作、接送安全工作、飯?zhí)冒踩八姲踩ぷ�、校產(chǎn)安全工作、保安工作及住宿安全。
二、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)
正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。
三、突發(fā)事件逐層報告制度
值班人員—→校長/（120、110、119）—→縣勞動局
四、安全工作聯(lián)絡(luò)電話
五、校園安全責(zé)任分工
六、教學(xué)活動安全應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬┙虒W(xué)樓、實驗樓安全責(zé)任人職責(zé)
1、責(zé)任人對所屬責(zé)任區(qū)負總責(zé)。
2、責(zé)任人要加強校園安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳。
3、責(zé)任人要全面貫徹校園安全應(yīng)急預(yù)案。
4、責(zé)任人要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。
5、責(zé)任人要熟悉緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。
6、責(zé)任人要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。
7、責(zé)任人要將隱患、問題和困難及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
（二）緊急疏散責(zé)任人到崗時間
人員
遇到緊急情況后的到崗時間
值班人員
三分鐘到達出險樓層
部門負責(zé)人
五分鐘到達出險樓層
學(xué)校負責(zé)人
十分鐘到達出險樓層
七、學(xué)生宿舍安全應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬⿲W(xué)生宿舍安全責(zé)任人職責(zé)
1、責(zé)任人要組織緊急疏散及撲救工作。
2、責(zé)任人要做維持秩序工作。
3、責(zé)任人要熟悉疏散路線，器材位置。
4、責(zé)任人要將疏散線路告之每一位學(xué)生。
5、責(zé)任人要遇事鎮(zhèn)定，指揮有方。
6、責(zé)任人要帶領(lǐng)成員相互幫助，相互支持。
7、責(zé)任人要熟悉防火設(shè)施和安全通道的位置。
8、責(zé)任人要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。
9、責(zé)任人要將隱患、問題和困難及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
�。ǘ┚o急疏散責(zé)任人到崗時間
人員
遇到緊急情況后的到崗時間
值班人員
三分鐘到達出險樓層
部門負責(zé)人
五分鐘到達出險樓層
學(xué)校負責(zé)人
十分鐘到達出險樓層
八、學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案
1、凡組織20人以上活動的班級要向?qū)W校正副校長報《安全預(yù)案》，未經(jīng)審批的活動不準進行。
2、《安全預(yù)案》包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。
3、活動組織者要對活動的'安全工作全權(quán)負責(zé)。
4、活動組織者要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
5、體育活動前，由體育教師講清運動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。
6、凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場，以便緊急救護，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。
九、食堂安全應(yīng)急預(yù)案
食物中毒應(yīng)急處理辦法：
1、報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、將中毒者送衛(wèi)生院檢查。
3、保護事故現(xiàn)場，通知縣衛(wèi)生局對事故現(xiàn)場進行調(diào)查。
4、詳細寫清事故報告，如實上報領(lǐng)導(dǎo)。
5、造成事故的直接或間接責(zé)任人應(yīng)等候處理，包括經(jīng)濟處罰，行政處罰，直接承擔(dān)法律責(zé)任。
十、防火工作應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)火險時的措施
1、發(fā)生火險時應(yīng)及時撲滅，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。
2、宿舍內(nèi)發(fā)生火險時，宿舍內(nèi)居住的所有教師應(yīng)馬上參與撲救工作。
3、如不能及時撲滅，要立即報告主要領(lǐng)導(dǎo)，并通知周圍的教職員工共同救火。
4、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開所有大門、電燈或應(yīng)急燈。
4、值班人員和各部門負責(zé)人要在最短時間內(nèi)到達現(xiàn)場，組織學(xué)生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。
5、小火險撲滅后，要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報；比較大的火災(zāi)，在組織搶救的同時，要立即報縣勞動局。
（二）責(zé)任追究
消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小給予批評、記過、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓(xùn)。
十一、治安保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案
（一）加強治安保衛(wèi)工作
1、學(xué)校定期召開學(xué)生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。
2、經(jīng)常對學(xué)生宿舍進行檢查，發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收，并查明原因，嚴肅處理。
3、發(fā)揮班主任、后勤老師、學(xué)生干部的作用，深入細致地開展學(xué)生工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時處理。
4、對打架者決不手軟，根據(jù)《學(xué)生紀律十條》給予紀律處分。
5、嚴格執(zhí)行來訪登記制度，防止壞人進入校園滋事。
�。ǘ┌l(fā)生治安問題時的預(yù)案
1、發(fā)生斗毆事件后，班主任、教師、學(xué)生干部或保安要立即報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要迅速到達現(xiàn)場制止，并及時通知家長。無法制止的，學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要立即撥打110報案。
2、及時送被打傷的學(xué)生到衛(wèi)生院治療。衛(wèi)生院不能治療的，及時送縣人民醫(yī)院或撥打120。
3、發(fā)生重大打架事件，造成嚴重傷亡的，立即報縣勞動局和公安機關(guān)。
校園安全應(yīng)急預(yù)案8
校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校、師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件，具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況，如：安全事故（火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物和職業(yè)中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等）、自然災(zāi)害事故（洪水、臺風(fēng)、破壞性地震等）等。
事實證明，及時的搶救，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。
為此，我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應(yīng)急方案：
一、日常安全管理
1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴格按照值勤制度，在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。
2、禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
3、為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓，當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負責(zé)樓道口進行監(jiān)督、疏導(dǎo)。
4、各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學(xué)的教育，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。
5、學(xué)校要不定期的對校內(nèi)大型玩具設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、學(xué)校定期不定期進行各校安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，消除校園的安全隱患。各班每學(xué)期期初、期末都必須就學(xué)生安全工作進行全面的自查，并相互進行復(fù)查。
7、學(xué)校建立安全例會制度，每月工作會議必須對上一月安全工作進行小結(jié)，并就下一步安全工作進行部署，全體教師安全工作例會每季度召開一次。
8、建立安全工作臺賬制度，按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工，各司其責(zé)，共同搞好學(xué)校安全工作。
二、具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案分析
（一）校園出入管理
事發(fā)現(xiàn)象：有陌生人強行進入校園未果吵鬧；有陌生人強行進入2到校園。
救助方案：一旦當(dāng)有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時，要立即查明原因，及時解決問題。如涉及治安問題，可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時，要立即找出該人的位置，問清原因，及時處理。如涉及治安問題，可移交派出所處理。
�。ǘ┗馂�(zāi)及爆炸事故
事發(fā)現(xiàn)象：發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件
救助方案：當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時，值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。
1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時，應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時呼叫120急救，并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。
2、搶險應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。
3、幼兒園應(yīng)急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區(qū)域。
4、應(yīng)急搶險小組在消防人員到達之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。
7、火災(zāi)事故處理過后，學(xué)校要立即進行災(zāi)后重建等恢復(fù)性工作，爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。
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事發(fā)現(xiàn)象：值班人員不到位；出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。
救助方案：如出現(xiàn)值班人員沒到崗時，幼兒園要立即找人到崗，同時調(diào)查沒到崗人員的.原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時，按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。
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事發(fā)現(xiàn)象：
集體食物中毒
救助方案：
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀（進食過某種同樣食物后，短時間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀）時，應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。
2、應(yīng)及時向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局報告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。
3、保護好中毒現(xiàn)場，做好所食用食物取樣工作，原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存，以備衛(wèi)生部門檢驗，如因食用校外食物所致，應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣；同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。
4、應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作
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事發(fā)現(xiàn)象：學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事；建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷等。
救助方案：
1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打120急救中心，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故，要迅速尋找其他通道，及時趕至人流上游組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)擴大。
2、及時向區(qū)教育局、縣政府報告，造成死亡的，應(yīng)同時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。
3、妥善處理事故，協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工。
4、協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。
�。⿲W(xué)校會室安全救助方案：報案，同時保護現(xiàn)常
5（七）教師安全事發(fā)現(xiàn)象：被打。救助方案：立即保護教師本人的安全，同時報警。
（八）學(xué)生安全
如有安全受到意外傷害時，要立即將學(xué)生送往醫(yī)院，同時通知其家長到場，向家長說明原因。
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1、處理工作要全力以赴，同時要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示工作。
2、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長為組長，輔以一至兩名副組長，相關(guān)教師為組員的工作小組。
3、實行學(xué)校各類安全事故登記制度，做到事故發(fā)生時間、地點、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。
4、重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。
事故處理后，須及時將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進工作的措施等形成正式報告，報區(qū)教育局；對因?qū)W校責(zé)任事故造成重大傷害的，分清責(zé)任，由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。
本預(yù)案中涉及到的各成員，應(yīng)在本預(yù)案啟動時，相應(yīng)判斷自己所處的位置，之后自動到達各崗位。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發(fā)揮其職能。
校園安全應(yīng)急預(yù)案9
為確保學(xué)校意外發(fā)生火災(zāi)時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長夏紹明任組長，副組長楊邡，成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下：
�。�1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化職責(zé)，落實措施。
�。�2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
�。�3）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
2、滅火行動組及職責(zé)
組長
副組長
成員XX及各班主任等。
主要職責(zé)：利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò)及職責(zé)
組長
成員XX及各班班主任。
迅速與市消防支隊取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場；負責(zé)對上、對外聯(lián)絡(luò)及報告工作。
4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
組長
成員：
主要職責(zé)：引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負責(zé)要物品的看守工作。
5、安全防護救護組及職責(zé)
組長
成員等。
主要職責(zé)：利用就地器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。
二、應(yīng)急行動
1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
4、加強各類值班值勤，保持通信暢通，全力維護正常教學(xué)工作。
三、本預(yù)案從20xx年9月1日起施行。
校園消防安全應(yīng)急預(yù)案范文
一、適用范圍
本預(yù)案適用于學(xué)校預(yù)防火災(zāi)事故和火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置。
二、應(yīng)急組織機構(gòu)和職責(zé)
為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時能順利實施緊急疏散和滅火救援，設(shè)立總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護警戒組、后勤保障組。
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由校長擔(dān)任（校長未在現(xiàn)場則由在場的職位最高的校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任），負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮消防應(yīng)急救援預(yù)案的實施，并及時做好與各有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。
�。ǘ┈F(xiàn)場指揮
由學(xué)校分管安全的副校長擔(dān)任，在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火工作，確保消防應(yīng)急救援預(yù)案有序?qū)嵤�。學(xué)校其他校級領(lǐng)導(dǎo)分別參與各行動組的組織指揮工作。
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由安全保衛(wèi)處負責(zé)人擔(dān)任組長。負責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令撲救初期火災(zāi)，配合專業(yè)消防隊進行滅火搶險。組員有學(xué)校義務(wù)消防員、保衛(wèi)人員等。
�。ㄋ模┩ㄐ怕�(lián)絡(luò)組
由辦公室主任擔(dān)任組長。做到及時報警，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災(zāi)發(fā)生部位工作人員等。
（五）疏散引導(dǎo)組
由分管德育校長擔(dān)任組長。負責(zé)組織師生的安全疏散撤離，確保師生不進入著火現(xiàn)場。組員有德育處、教學(xué)處工作人員、班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。
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由工會主席擔(dān)任組長。負責(zé)配合引導(dǎo)消防車及消防人員進入著火現(xiàn)場及醫(yī)護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學(xué)危險品等；負責(zé)現(xiàn)場警戒，維護現(xiàn)場秩序，看護搶救出來的物資。組員有火災(zāi)發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會委員。
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由總務(wù)主任擔(dān)任組長。負責(zé)保障毛巾、水、食品和其他滅火物
資、設(shè)施供應(yīng)，做好滅火后現(xiàn)場的水、電、氣搶修、恢復(fù)等工作。組員有后勤工作人員。
三、處置程序和措施
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當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，現(xiàn)場人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等，防止火勢蔓延.同時立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)辦公室報警，并撥打“110（或119）”報警電話；報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線，單位詳細地址。
學(xué)校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災(zāi)聲響警報（三次急促的鈴聲），提示火災(zāi)發(fā)生，立即啟動消防應(yīng)急救援預(yù)案，并派人到約定地點接引消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場。
總指揮、現(xiàn)場指揮及學(xué)校其他校級領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位（接報后5分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
�。ǘ⿹渚瘸跗鸹馂�(zāi)的程序和措施
滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場電源、氣源和火源，檢查現(xiàn)場是否已移除易燃、易爆物品，同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫時撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達所有人員撤離命令。
（三）應(yīng)急疏散的組織程序和措施
疏散引導(dǎo)組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，疏通緊急疏散通道，組織處于著火層等受火災(zāi)威脅的樓層人員，沿火災(zāi)蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉(zhuǎn)角處要有老師負責(zé)接應(yīng)，防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應(yīng)采取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學(xué)生疏散。疏散時應(yīng)遵循“先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資”的原則。
（四）通信聯(lián)絡(luò)的程序和措施
通信聯(lián)絡(luò)組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令及時通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時迎接消防車輛，注意保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò)，指揮員組織撲救初起火災(zāi)，利用滅火器材實施撲救。
（五）救護警戒的程序和措施
救護警戒組接到報警后，應(yīng)準備必要的醫(yī)藥用品，立即趕赴著火現(xiàn)場，配合專職消防隊員及醫(yī)護人員有序開展救護工作。同時按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。
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后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或指揮員的指令，迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
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滅火工作結(jié)束后，救護警戒組要及時清點人數(shù)和派專人尋找可能被困人員，并對著火現(xiàn)場實施警戒保護，嚴禁非相關(guān)人員進入現(xiàn)場，確保現(xiàn)場的原始狀態(tài)，并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場的調(diào)查工作。后勤保障組在總指揮的.安排下做好善后處置工作。
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報告內(nèi)容：火災(zāi)事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)及時進行補報。
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1.善后處理。要做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作，及時與受害者家長取得聯(lián)系，做好傷亡學(xué)生家長的安撫解釋工作。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施，努力消除火災(zāi)事故造成的精神創(chuàng)傷。
協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理、協(xié)調(diào)賠償，努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
2.信息發(fā)布。校園火災(zāi)事故發(fā)生后，有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進行。對新聞媒體發(fā)布的信息，經(jīng)研究決定后向社會發(fā)布。
四、監(jiān)督管理
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學(xué)校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式，宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學(xué)校重大集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案，每學(xué)年至少進行一次演練。演練時，應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。演練結(jié)束，應(yīng)做好記錄，總結(jié)經(jīng)驗，根據(jù)實際修訂預(yù)案內(nèi)容。
（二）預(yù)防措施
1.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員，應(yīng)嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器和消火栓；經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)；定期進行防火安全檢查，認真做好記錄。
2.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施。
3.定期檢查應(yīng)急照明設(shè)備是否正常使用，線路是否老化，保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設(shè)備運行情況，操作間、加工間等保持通風(fēng)；排油煙機要定期清洗，不留油垢；經(jīng)常檢查燃料管道（路）接口、閥門，氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。
校園安全應(yīng)急預(yù)案10
為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實加強學(xué)校平安的通知》與市、教育局、教育辦關(guān)于加強平安生產(chǎn)工作管理的'通知精神，愛護全體師生的生命平安，在樂觀預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：
一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：
組長：
副組長：
組員：各班主任、科任老師及xx（保安）
二、等級劃分：
一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危急。
重大事故：房屋已經(jīng)開頭壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危急。
三、應(yīng)急流程：
一般事故發(fā)生時，準時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任與副班主任馬上趕赴教室組織同學(xué)進行疏散，馬上報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化，避開擴大。
流程：警報——疏散——報告——總結(jié)
重大事故發(fā)生時，應(yīng)馬上疏散同學(xué)（在堂老師為第一責(zé)任人），千里之行，始于足下
班主任馬上趕赴本班教室進行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室老師或者電話旁的老師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，仔細做好事故后期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救
四、其他事宜：
1、倒塌事故發(fā)生時間假如是下班時間，在校老師與門衛(wèi)應(yīng)準時報告校領(lǐng)導(dǎo)，準時組織搶救與事故處理，流程不變。
2、同學(xué)在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散同學(xué)放在首位。
3、事故發(fā)生后，組長負責(zé)向上級與相關(guān)部門報告，副組長與組員負責(zé)組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
同學(xué)疏散時要以有序快速為原則（不帶書包、不拖時間）；
老師應(yīng)在最終離開危急區(qū)域；
教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散挨次為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外大路旁，指揮小組指定老師進行人員清查與紀律監(jiān)督。
5、幫助疏散：
確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)準時打開校門；
操場同學(xué)應(yīng)臨時組班，不回本班教室；
各班負責(zé)人疏散同學(xué)后應(yīng)準時清點人數(shù)，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏同學(xué)。
6、傷病救助：
發(fā)生事故后，傷病人員準時送往醫(yī)院進行搶救，由曉霞老師總負責(zé)。
不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進行。
事故發(fā)生后，指揮小組準時通知同學(xué)家長到校，特殊是受困或者受傷同學(xué)家長，妥當(dāng)處理后期事項。
校園安全應(yīng)急預(yù)案11
為了加強和改進學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地研究、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：全面負責(zé)校園安全工作（校園安全第一責(zé)任人）
副組長：具體負責(zé)校園安全工作（校園安全直接責(zé)任人）
副組長：負責(zé)法制宣傳教育以及協(xié)助校長負責(zé)校園（派出所所長）安全工作；
成員：教務(wù)、德育、總務(wù)主任，各班班主任
二、主要職責(zé)
1、組長賣力調(diào)集領(lǐng)導(dǎo)小組聚會會議，擺設(shè)處置工作，安排、檢查落實學(xué)校交通安全重大事宜。
2、副組長負責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的'暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)
日常安全工作由校長負總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，再逐層報告。
四、突發(fā)事件逐層報告制度
值班人員——>安全員——>校長——>中心�！�>教育局——>安全工作聯(lián)絡(luò)
中心校：教育局：火警：119
派出所：急救中心：120防疫站：
五、應(yīng)急措施
1、每XXX門口有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班。星期五放學(xué)時待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)處理，班主任把學(xué)生送往醫(yī)院，同時通知其家長，并及時報警。
2、學(xué)生上下樓梯，在各個樓梯口由區(qū)域指定教師看護。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學(xué)生原地不動，通知值周員、班主任救護踩傷學(xué)生。值班領(lǐng)導(dǎo)派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院，教導(dǎo)主任、班主任教師負責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。
3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行動。
4、學(xué)生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內(nèi)上報學(xué)校。若查實學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長該報案的立即向公安機關(guān)報案。
5、學(xué)生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時通知學(xué)生家長，上報學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，按《學(xué)生傷害處置懲罰辦法》條例迅速處置懲罰。
6、學(xué)生上操及集會安全由體育老師負責(zé)，下操及散會時學(xué)生回班由班主任負責(zé)依規(guī)定順序排隊回班。
7、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰賣力”，每個月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi)，總務(wù)主任立即切斷電源，撥打119報警。領(lǐng)導(dǎo)小組分樓層、班主任教師迅速進班構(gòu)造學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。
8、實行安全事件報告制度和安全責(zé)任追究制度。
六、宣揚教育，確保安全
1、當(dāng)真落實“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，安穩(wěn)樹立安全意識，提高防范和救護措本領(lǐng)。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學(xué)生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學(xué)生學(xué)會生存，掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時時講，事事講。 總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任，按學(xué)校規(guī)定嚴肅處理。
校園安全應(yīng)急預(yù)案12
為了加強學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作，打造平安校園，預(yù)防安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
組長
副組長
組員：各班班主任及任課教師
安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：
�。�1）指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的'應(yīng)對措施。
�。�2）安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施求救工作。
�。�3）根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
�。�4）根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
�。�5）對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。
�。�6）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。
在一切教學(xué)活動中，都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
�。ㄒ唬┗馂�(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、報告程序：
�。�1）學(xué)校校長（2）中心校校長（3）教育局
2、報警程序：
�。�1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
（2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）
3、組織實施：
�。�1）參加人員：以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。
�。�2）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
�。�3）學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。無關(guān)人員要遠離火場，以便于工作，便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>
4、注意事項：
�。�1）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。
�。�2）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
�。�3）不得組織學(xué)生參加滅火。
�。�4）發(fā)生火災(zāi)事故時，在向119消防指揮中心報警時，并立即報告校長。
�。�5）搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
（6）積極配合消防人員滅火。
�。�7）在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
�。ǘ┦澄镏卸緫�(yīng)急預(yù)案
1、報告程序：
（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（2）縣教體局領(lǐng)導(dǎo)（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。
2、處置措施
�。�1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。
�。�2）以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
�。�3）封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許接觸。
（4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負責(zé)陪護，無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
（5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。
（6）積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
�。ㄈ┍槐I案件應(yīng)急預(yù)案
1、報警程序：
�。�1）學(xué)校校長。
�。�2）經(jīng)學(xué)校校長同意后向縣教體局和公安機關(guān)報案。
2、處置措施：
�。�1）接報后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場。
�。�2）接報后，學(xué)校管理人員迅速趕到現(xiàn)場，安排人員保護現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
�。�3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
校園安全應(yīng)急預(yù)案13
為加強學(xué)校的安全工作，防范暴風(fēng)雨雪等極端惡劣天氣安全事故的發(fā)生，快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件，切實有效降低安全事故的發(fā)生，確保全校師生的平安，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，切實從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
一、適用范圍
學(xué)校發(fā)生暴風(fēng)雨雪等極端惡劣天氣引發(fā)的重大安全事故的應(yīng)急處理，適用于本頂案。
(一)學(xué)校因暴風(fēng)雨雪等極端惡劣天氣造成校舍倒塌的重大安全事故。
（二）學(xué)校內(nèi)因暴風(fēng)雨雪等極端惡劣天氣侵襲造成師生死亡的重大安全事故。
(三)學(xué)校組織校外活動，因暴風(fēng)雨雪等極端惡劣天氣侵襲造成師生死亡的重大安全事故。
(四)社會影響較大、造成嚴重后果的'其他暴風(fēng)雨雪等極端惡劣天氣侵襲造成的安全事故。
二、組織指揮機構(gòu)的組成
組長：
副組長：
職責(zé)：
1.做好師生暴風(fēng)雨雪天工作、學(xué)習(xí)、生活的安全防范教育。通過各種渠道加強惡劣天氣下的宣傳教育，增強師生安全知識，提高自我防護意識；
2.時準確了解天氣情況和上級通知，及時做好防雨雪信息通報、人員安排和處理雨雪天氣突發(fā)安全事件；
3.組織有關(guān)人員及時準備清雪所用物品和防滑所用物品，處理各種雨雪天傷害事故；
4.加強值班和信息溝通，領(lǐng)導(dǎo)小組和全體成員手機24小時開機，雨雪、大風(fēng)、冰凍天期間實行24小時值班制度，保持信息暢通，隨時了解和掌握有關(guān)情況，隨時報告；
5.時安排布署全校暴風(fēng)雨雪天氣工作，安排全校師生雪后的清掃工作，監(jiān)督檢查各清掃工作小組的工作落實情況；
6.安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員及時到崗，遇到暴風(fēng)、洪澇、雨雪天氣時應(yīng)提前通知各年級學(xué)生提前放學(xué)，并在大門口組織引導(dǎo)學(xué)生安全離開校園，引導(dǎo)家長安全有序地接送學(xué)生。各班接到通知后應(yīng)嚴格執(zhí)行學(xué)校預(yù)案和處置流程，否則追究其當(dāng)事人的責(zé)任；
7.應(yīng)急小分隊（保安人員）根據(jù)學(xué)校布置，積極參加暴風(fēng)、雪、雨等情況下的校園環(huán)境維護和處置任務(wù)。
8.按照學(xué)校突發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)急流程，采取有效措施控制事態(tài)發(fā)展并按事故的嚴重性及時上報到上級。
9.未盡事宜，以當(dāng)天緊急通知為準。
三、后勤保障
組長:
成員:全體總務(wù)工作人員
職責(zé):
1.執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排；
2.如遇雪天摔傷、碰傷等事故及時采取救助行動；3.負責(zé)應(yīng)急物資的采購儲備工作，做到周到細致、及時到位、保障有力；
4.雪后參加清理積雪活動；保障大雪時校內(nèi)道路暢通，每條道路都有人負責(zé)疏通；道路結(jié)冰時，負責(zé)向到路及臺階上撒鹽或鋪上煤渣或瓷磚上鋪防滑墊；及時放置標(biāo)示牌，給師生以溫馨的提示語言。
5.負責(zé)對各項防冰凍措施，以及交通安全、校舍安全、飲食衛(wèi)生、消防疏散、用電安全、門衛(wèi)值班、夜間巡查、教學(xué)器材設(shè)施等方面進行安全檢查。
四、教育教學(xué)保障
組長:
成員:全體教師
工作職責(zé):
1、執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排；
2、如遇雪天摔傷、碰傷等事故及時采取救助行動；
3、雪后參加清理積雪活動，全體教師定崗位、定人員、各負其責(zé)完成任務(wù)，在學(xué)生進校前打掃干凈各區(qū)域積雪，積雪全部徹底清理干凈，堆到綠化帶內(nèi)；教育學(xué)生注意上下樓梯的安全；
4、級部主任、年級組長、班主任要及時了解信息，根據(jù)學(xué)校要求維持班級秩序，各司其責(zé)組織引導(dǎo)本班、本年級學(xué)生安全有序離開校園；
5、做好特殊天氣條件下學(xué)生管理問題，同時及時收集學(xué)生信息，統(tǒng)計上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，遇大雨大雪天氣時與家長保持聯(lián)系；對遇暴風(fēng)、雪、雨等情況不能到校上課在家學(xué)習(xí)的學(xué)生，班主任要及時和學(xué)生家長取得聯(lián)系，必要時要求任課老師利用網(wǎng)絡(luò)進行授課或者輔導(dǎo)。
校園安全應(yīng)急預(yù)案14
一、高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)，切實增強學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感
健全高效的組織機構(gòu)是做好安全防范工作的關(guān)鍵，學(xué)校根據(jù)工作實際，實行安全工作“一把手”負責(zé)制，加強對學(xué)校安全穩(wěn)定工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，同時設(shè)立專職安全辦主任，具體負責(zé)校園安全工作和日常校園安全事務(wù)，每個學(xué)期初制定新學(xué)期校園的安全工作計劃等安全工作的有關(guān)規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，并形成校長、副校長、級部主任、教職工、門衛(wèi)等相關(guān)人員層層簽訂安全工作責(zé)任書制度，明確職責(zé)，細化分工，責(zé)任到人，杜絕管理漏洞。加強一日常規(guī)的落實和檢查，以“為人父母之心”從事學(xué)校安全工作，真正做到安全工作萬無一失。
二、明確重點、強化措施，嚴防安全事故的發(fā)生
根據(jù)學(xué)校附近交通工作的復(fù)雜性，抓好以下幾項工作：要加強學(xué)生道路交通安全的管理。我校邀請交警部門對學(xué)生進行交通安全知識培訓(xùn)，在學(xué)生中開展了“爭做優(yōu)秀小交警”主題活動，教育學(xué)生嚴格遵守交通法規(guī)，不在公路、街道上嬉鬧玩耍，不乘座“三無”車輛上下學(xué)；進一步強化學(xué)校接送學(xué)生用車的.管理，嚴禁租用拼裝車、報廢車接送學(xué)生，嚴禁接送學(xué)生用車超載、超速；積極協(xié)調(diào)公安、交通管理部門進一步排查學(xué)校校門前交通標(biāo)志、標(biāo)線和警示牌是否完善，不完善的要立即整改。學(xué)校每學(xué)期都會集中開展至少兩次預(yù)防各類自然災(zāi)害的安全教育，防震、防火等演練，教會學(xué)生在發(fā)生地震、火災(zāi)時的逃生知識和技能，并針對暴雨、洪水、雷擊、地震等各類氣象和自然災(zāi)害特點，組織師生開展專門的緊急疏散和自救、互救與逃生路線，提高避災(zāi)和搶險救災(zāi)能力。針對暑期氣候炎熱、自然災(zāi)害事故易發(fā)和師生外出活動多等特點，重點對學(xué)生進行防溺水、防自然災(zāi)害、防食物中毒和預(yù)防交通事故等方面的安全知識教育。學(xué)校要建立健全學(xué)生對安全教育績效評價機制，做到讓學(xué)生有反饋信息和對教育活動的效果評價，使安全教育真正落到實處。
三、加大人防力度，積極推廣技防，認真開展安全隱患大排查、大整改活動
每個學(xué)期初，要求對校舍和教學(xué)設(shè)施進行一次拉網(wǎng)式排查，重點對樓梯、護欄、圍墻、廁所、用電線路、體育器材及樓道的照明、標(biāo)志、消防設(shè)施等進行全方位排查。進一步檢修和完善學(xué)校消防設(shè)施，特別是滅火器、消防栓、消防通道、電線電器等設(shè)施安全，在消防栓上標(biāo)明使用方法。對排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要根據(jù)《學(xué)校安全檢查和安全隱患報告制度》建立日查、周查、月查臺賬，專人負責(zé)，制定整改方案，落實整改措施，限期整改，并且要認真做好校園安全保衛(wèi)工作，嚴格門衛(wèi)管理制度，值日領(lǐng)導(dǎo)，教職工執(zhí)勤簽名制度，加強值班力量。每天至少再安排兩名男教師在上學(xué)、放學(xué)期間加強對學(xué)校門口的值班力度，監(jiān)督排查對學(xué)生構(gòu)成的各類隱患因素，一旦發(fā)現(xiàn)問題，要做到快速反應(yīng)，及時處置。要求門衛(wèi)對出入校園的外來人員進行嚴格登記和證件查驗，對學(xué)生外出要建立嚴格的請銷假制度。
四、預(yù)防為主、教育先行，認真開展開學(xué)安全宣傳教育工作
學(xué)校要堅持“以人為本”的安全管理理念，利用板塊結(jié)合的特點，創(chuàng)建校園安全文化長廊，營造濃郁的安全文化氛圍。充分發(fā)揮校園廣播、升旗活動、學(xué)校專欄、櫥窗、校園網(wǎng)、黑板報手抄報等安全知識宣傳陣地的作用，利用開學(xué)初、“安全教育日”“愛耳日”“世界水日”“世界氣象日”等關(guān)鍵時段加大宣傳教育力度，在重點強調(diào)交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全及防溺水、防雷電、防自然災(zāi)害、預(yù)防季節(jié)性的傳染病，同時，結(jié)合本校實際，補充、更新教育內(nèi)容，制作安全宣傳專版，打造安全文化長廊，提高教育效果。制定《學(xué)校校園秩序安全管理制度》，落實計劃，落實教師，加強體育課、課間、運動會、文藝會演等重大活動的安全管理，確保安全教育常抓不懈。
五、通力配合、修訂完善應(yīng)急預(yù)案，做好安全防范工作
根據(jù)本校實際及時充實調(diào)整應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊伍，制定《學(xué)校校園安全穩(wěn)定事件應(yīng)急預(yù)案》落實應(yīng)急崗位責(zé)任，完善應(yīng)急保障措施，切實提高應(yīng)急處置能力；進一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害（地震、洪水、臺風(fēng)等）等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，切實增強預(yù)案的可操作性，使預(yù)案更具體、更明確、更細致、更科學(xué)。落實校內(nèi)外大型活動審批制度，如舉辦運動會、六一文藝活動、清明節(jié)祭掃烈士陵墓等戶外集體活動，必須經(jīng)上級教育行政部門批準；疫情流行期間，嚴禁舉辦校內(nèi)大型集體活動。
六、加大力度，搞好節(jié)假日值班，確保校園安全
學(xué)期初，制定《學(xué)校節(jié)假日值班制度》加強節(jié)假日期間的值班力度，落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，值班人員要堅守崗位，嚴守值班紀律，盡職盡責(zé)，及時、妥善地處理各種情況，對擅離職守、貽誤工作的要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人責(zé)任。確保信息渠道暢通，一旦發(fā)生安全突發(fā)事件，要立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案，妥善處理，并按規(guī)定上報，不得瞞報、漏報和遲報。
校園安全應(yīng)急預(yù)案15
為做好我校校車安全事故防范處置工作，增強應(yīng)急處理能力，最大限度地保證學(xué)生安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)工作和生活秩序，根據(jù)《道路交通安全法》、《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的定》和上級部門有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)結(jié)合我校實際制定本預(yù)案。
一、工作機構(gòu)
學(xué)校成立校車突發(fā)事件應(yīng)急工作機構(gòu)，明細人員分工、職責(zé)要求。
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：負責(zé)制定校車突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，決定本預(yù)案的啟動與終止；健全應(yīng)急管理制度，落實各項工作措施；在校車安全突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決策，協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事件造成的損失降到最低，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。
專項工作組
1.通訊聯(lián)絡(luò)組
組長：
組員：
職責(zé)：負責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓�、消防、醫(yī)療等救助部門，負責(zé)在第一時間向上級部門報告事件發(fā)生和現(xiàn)場搶救、處置情況，做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場的取證、信息的整理和報送等工作，按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見向社會有關(guān)部門發(fā)布信息。
2.疏散引導(dǎo)組
組長：
成員：
職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶，負責(zé)維護現(xiàn)場師生秩序，安撫師生情緒，避免發(fā)生其他混亂事件。同時，將現(xiàn)場所發(fā)生事故情況及時報告給校長。若出現(xiàn)學(xué)生傷害，要將情況及時通知學(xué)生的家長或監(jiān)護人。
3.現(xiàn)場救護組
組長：
成員：
職責(zé)：根據(jù)現(xiàn)場情況撥打110、120或122急救電話請求急救，并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。若現(xiàn)場出現(xiàn)火情，要先撥打119急救電話。
4.安全保衛(wèi)組
組長：
成員：
職責(zé)：負責(zé)事件現(xiàn)場的警戒，現(xiàn)場秩序的維護，阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場，引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場，配合衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴大。
5.后勤保障組
組長：
成員：
職責(zé)：負責(zé)車輛調(diào)動，人員調(diào)集，工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。
6.善后處置組
組長：
成員：
職責(zé)：負責(zé)師生及家長的思想工作，做好受傷師生的安撫慰問工作；配合相關(guān)部門調(diào)查，恢復(fù)正常教學(xué)秩序；聯(lián)系保險公司，對傷亡學(xué)生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、預(yù)防預(yù)警
1.健全制度落實責(zé)任。制定預(yù)防校車突發(fā)事件相關(guān)工作制度，將各項職責(zé)層層分解，落實到人，明細相關(guān)崗位的.安全管理和教育責(zé)任。召開相關(guān)人員會議，學(xué)習(xí)傳達預(yù)案內(nèi)容。
2.重視安全應(yīng)急教育。利用安全教育課、國旗下的講話、主題班校會等，有針對性地對學(xué)生進行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練，定期組織校車應(yīng)急疏散演練，強化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育，增強學(xué)生自救、自護和互救的能力。
3.明確上下車安全規(guī)范。學(xué)生上下車做到相互禮讓，不推不擠，禁止學(xué)生在車廂內(nèi)追逐打鬧，推扯拖拉；學(xué)生上下校車時要有序慢速，不推不跳不搶，避免學(xué)生在上下車時發(fā)生擁擠而摔倒。
4.設(shè)置安全提示標(biāo)語和導(dǎo)護崗。在校車上顯著的位置張貼警示標(biāo)語，要求隨車照管教師在學(xué)生上下車時適時提醒。在學(xué)生上下學(xué)時，安排隨車照管教師導(dǎo)護上下車，確保學(xué)生上下車秩序。
5.做好校車安全的排查工作。校車分管人員要定期督促校車司機做好校車的維修保養(yǎng)工作，確保校車以最佳的安全狀態(tài)投入運營；要定期對校車行駛路線進行安全隱患排查，確保校車在行駛途中不出任何問題。
6.做好警示預(yù)警工作。及時發(fā)布國內(nèi)發(fā)生的校車不安全事件，引以為戒，警鐘長鳴；對容易發(fā)生校車安全事件的時間、地點、人員等，提前向教師、學(xué)生提出預(yù)警，采取必要的防范措施。
三、應(yīng)急處置
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事故發(fā)生后，隨車照管人員或司機立即將所發(fā)生的事故的時間、地點、種類、強度、危害、傷亡等情況報告校長。同時組織學(xué)生疏散逃生，保護現(xiàn)場，同時，根據(jù)需要撥打120、122、110或119。
（二）預(yù)案啟動
在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動校車應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場，根據(jù)傷員情況組織有救援能力的人員實施現(xiàn)場急救，維護現(xiàn)場秩序，穩(wěn)定師生情緒，做好群眾疏散。學(xué)校必須在15分鐘內(nèi)上報教育主管部門和屬地黨委。
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1.校長第一時間到達現(xiàn)場，現(xiàn)場指揮，總體協(xié)調(diào)控制。
2.疏散引導(dǎo)組人員到位，對學(xué)生進行快速、有效疏散。 3.安全保衛(wèi)組人員到位，拉起警戒線，保護事件現(xiàn)場。 4.醫(yī)療救護組人員到位，展開現(xiàn)場救護，對受傷學(xué)生逐個了解情況，一般傷情，立即把受傷學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴重受傷者，現(xiàn)場要立即撥打120請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治，并派專人護送和照顧。
5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的家長或監(jiān)護人趕赴醫(yī)院，協(xié)助救治工作。
6.后勤保障組立即調(diào)用車輛、物資等隨時聽候調(diào)用。
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1.領(lǐng)導(dǎo)小組及時寫出事件書面報告上報教育主管部門。報告內(nèi)容：事件發(fā)生的時間、地點、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。
2.事件補報：根據(jù)事件現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化等，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級主管部門進行情況補報。
3.信息發(fā)布：校車事件對外消息發(fā)布，必須經(jīng)上級主管部門同意后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布，任何個人不得隨意發(fā)布消息，以免報道失實，造成混亂。
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1.學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專班調(diào)查事件發(fā)生原因，形成書面調(diào)查材料報教育主管部門。
2.安排心理教師、班主任做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
3.善后處置組做好家長安撫和保險理賠工作，看望、援助傷亡師生家庭，做好個別來訪家長的思想工作和接待工作；
4.及時關(guān)注QQ群、微信圈等網(wǎng)絡(luò)平臺的社會評論，做好輿情應(yīng)對工作，及時澄清社會謠傳和負面影響。
5.強化對學(xué)生的安全教育工作，汲取事件教訓(xùn)，完善防范措施。認真組織學(xué)生進行校車安全疏散演練活動，認真查找校車存在的安全隱患。
6.學(xué)校對工作失職，不認真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責(zé)，釀成嚴重后果的責(zé)任人，根據(jù)事件情況進行責(zé)任追究問責(zé)。
7.定期召開校車照管人員和司機專題會議，強調(diào)如何應(yīng)對學(xué)生乘車應(yīng)該注意的問題進行經(jīng)常性強調(diào)。
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