以我的為題的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的以我的為題的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

以我的為題的作文 篇1

　　我有一友，姓張名豐樺也，其體態(tài)輕盈，活像一只柔弱的小兔崽。她在我們幾個(gè)好朋友里，素以“樂(lè)”聞名，吹、拉、彈、唱樣樣精通，她獲得不同級(jí)別的證書(shū)可不少。她屬“兔”，因此被聰明人士贈(zèng)一雅號(hào)，曰：“樂(lè)兔”。-

　　樂(lè)兔可真不簡(jiǎn)單，每天做完了作業(yè)就練琴，房間里“叮叮咚咚”的聲音不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)決不罷休!特別是炎熱的夏天，汗珠一滴一滴落在琴鍵上，好像要把鋼琴鍵水洗了一樣。長(zhǎng)年累月，手指因長(zhǎng)時(shí)間跟琴鍵接觸，破了皮流了血她也全然不知，一直等到第二天上課時(shí)要?jiǎng)庸P寫(xiě)字才“哎呦”一聲直喊疼。因?yàn)檫@樣，日復(fù)一日，她的手指磨出一個(gè)個(gè)老繭來(lái)，每當(dāng)我拉起她的手，摸到她那一個(gè)個(gè)老繭時(shí)，我都會(huì)被她那種為達(dá)到目標(biāo)誓不罷休的精神深深地感動(dòng)。我經(jīng)常問(wèn)她：“你這樣練，不累嗎?”樂(lè)兔總是笑呵呵地說(shuō)：“習(xí)慣了，本人愛(ài)音樂(lè)……”

　　“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想飛也飛不高，我想飛，我想飛……”。聽(tīng)——樂(lè)兔在唱歌了。是的.，我的小伙伴——豐樺——這只可愛(ài)的樂(lè)兔，總有一天會(huì)憑著她對(duì)藝術(shù)執(zhí)著的追求，飛到屬于她的音樂(lè)王國(guó)去的。我堅(jiān)信，她會(huì)成功的。我也一直把她當(dāng)作我學(xué)習(xí)的好榜樣，那就是：凡事要堅(jiān)持到底，爭(zhēng)取最后的勝利。-

以我的為題的作文 篇2

　　拿起一張泛黃的老照片，印上的是一張英俊的臉。是父親的臉，你青春的容顏喚起我一陣微笑。然而，時(shí)間是一臺(tái)永不停歇的放映機(jī)，它將關(guān)于父親的幻燈片無(wú)數(shù)遍得更換著，屏幕前的我的思緒也隨其變換不已。

　　二十歲的你，微笑填滿在酒窩，是你的開(kāi)朗與帥氣。照片里在茫茫的一片雪地，你拋開(kāi)了所有工作的艱難困苦，用你的自由劃出了那么瀟灑的動(dòng)作，我笑你那快要笑爛的臉，可知你的無(wú)限開(kāi)懷釋放出了多少年輕的力量。

　　三十歲的你，成熟流露在著裝，是你的低調(diào)與沉穩(wěn)。當(dāng)你是一個(gè)砌磚的農(nóng)民時(shí)，贓物和補(bǔ)丁從不離身的點(diǎn)綴你的個(gè)性工作服，手里再加上一個(gè)裝滿工具的小包。當(dāng)你是一個(gè)在家?guī)兔Φ恼煞驎r(shí)，樸素的衣服總會(huì)被你穿出一絲男人味的感覺(jué)，是否給了母親不少安全感呢？當(dāng)你是一個(gè)帶我的父親時(shí)，總是一身寬大的衣服，讓我記住了一個(gè)強(qiáng)壯的身軀。那時(shí)的你啊，沒(méi)有太多燦爛的笑和幼稚的話語(yǔ)，卻給我不一樣的感觸，年幼的我只是覺(jué)得父親是一個(gè)沉默的大人。

　　四十歲的你，壓力重扛在心里，是你的堅(jiān)持與責(zé)任。我知道你一直忍痛工作，你叫我要努力學(xué)習(xí)，你要我節(jié)約用錢。因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)村家庭，你從不忘教育我以后掙脫農(nóng)村的貧苦。像朱自清的《背影》一樣，我從你的背影里讀到了你內(nèi)心的.苦澀，你的良苦用心就是鑄成我夢(mèng)想的動(dòng)力。

　　而今，凝視已到四十好幾的父親，皺紋悄然爬上眼角，白發(fā)斑斑散滿雙鬢。話說(shuō)父愛(ài)如山，或許就是這沉甸甸的父愛(ài)壓彎了你的腰，壓疼了你的肉。但，你無(wú)怨無(wú)悔。你說(shuō)你要撐起這重量，換來(lái)我美好的明天。你的愛(ài)確是如高大的山峰，給予我難以想象的安全感，助我穩(wěn)固行走在人生路上。

　　還記得兒時(shí)你對(duì)我的教導(dǎo)，像太陽(yáng)引領(lǐng)向日葵，你將我導(dǎo)入積極的軌道。依舊留戀那些諄諄教誨，它們似沸騰的血液一直流動(dòng)在我身。一生中，你給了我太多幫助，為我創(chuàng)造了太多快樂(lè)；可知你還會(huì)給我多少幫助？還會(huì)創(chuàng)造多少快樂(lè)給我？你就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在身后默默無(wú)聞的付出著。

　　花開(kāi)花謝，日復(fù)一日。分分秒秒如流水般靜靜淌過(guò)，消去了你的容顏卻散不去你的心。父親的心啊！好像一杯永不冷卻的熱茶，將我依賴的心溫暖。想牽起你的一雙大手，緊握著你的溫度，然后陶醉在從你溢出的溫柔里。還要與你一起跳舞，還要與你游戲，還要與你說(shuō)說(shuō)心中的故事�；匚恫⑾硎苤�那美好，伴我愉悅的走到現(xiàn)在，甚至永遠(yuǎn)。父親，我要感謝，你是上天賜給我的無(wú)私的使者，從不閉眼的照看著我。

　　忽而一首歌蕩漾在腦海，里面唱著，“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流……”淚水掉了，或許是流過(guò)了你人生的春夏秋冬，才有這酸甜苦辣的味道。沒(méi)有更好的紀(jì)念品來(lái)讓我感受你的獨(dú)一無(wú)二的偉愛(ài)。

　　有一座橋架起在父親和我之間，歲月讓它蒼老，精神卻使它穩(wěn)固�？v使有千萬(wàn)人踏過(guò)，壓不出任何嘆息，壓出的是它無(wú)聲的偉大。我的父親，你就是父愛(ài)的完美化身，要給你頒勛章，輝煌到永恒。

以我的為題的作文 篇3

　　早已經(jīng)習(xí)慣了不打招呼的考試。

　　人在高中，尤其人到高三，考試是不可避免的。周有周考，月有月考。伴隨著考試而來(lái)的是我們心情的多變。雖有奪魁時(shí)的欣喜，但更多的是郁郁寡歡。尤其是在辛勤耕耘卻無(wú)收獲時(shí)，心中猶如千斤重壓。

　　今天，發(fā)了卷子。昨天還是高高興興的我今天卻怎么也高興不起來(lái)。原本以為答的滿滿的卷子會(huì)帶給自己一個(gè)嶄新的成績(jī)�？墒蔷碜影l(fā)下來(lái)時(shí)一切還是老樣子,望著可憐的分?jǐn)?shù)我再次郁悶。此時(shí)的我好像體會(huì)到太白先生“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的無(wú)奈；也好像明白易安居士感嘆“這次第，怎一個(gè)愁字了得?”時(shí)心中的惆悵；又好像體會(huì)到李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的那份憂愁。但是風(fēng)雨中依然得前行，依然得努力，于是我學(xué)會(huì)了忍耐。在一次次跌倒后再鼓起風(fēng)帆，向前再向前！

　　有時(shí)候，心中憔悴，但我想到了魯迅和李大釗，仿佛聽(tīng)到兩位前輩在教導(dǎo)我“真的猛士，敢于直面慘淡的'人生，敢于正視淋漓的鮮血�！薄皻v史的道路不會(huì)是平坦的，有時(shí)候走到艱難險(xiǎn)阻的境界，這全是靠雄健的精神才能沖過(guò)去的。”想想前輩為改造中國(guó)所付出的一切，再想想自己因考試不如意就灰心喪氣，頓覺(jué)慚愧。

　　我開(kāi)始思索，從匆忙的步伐中抽出身形審視自己。告訴自己必須高屋建瓴，審時(shí)度勢(shì)。即使在辛勤耕耘之后有失敗，也要想到冰心老人曾告訴我們：眼愈多流淚而愈見(jiàn)清明，心因經(jīng)憂患而愈加溫厚；想到“金麟豈是池中物，一遇風(fēng)雨變化龍”；想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？此時(shí)的我又好像明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的真正含義。于是我勇氣倍增——“吾將奮然而前行”！

　　于是面對(duì)困難我不再迷茫，彷徨。遇到“風(fēng)雨”我不再徘徊，低沉。而是懷揣“會(huì)當(dāng)積水三千尺”的激情，秉持“天生我材必有用”的信念。我將用蠶繭化蝶的勇氣，精衛(wèi)填海的執(zhí)著，夸父追日的精神來(lái)迎接眼前的一場(chǎng)場(chǎng)“風(fēng)雨”。

　　一株幼苗只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成為參天大樹(shù)，一條魚(yú)兒只有經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能完成魚(yú)躍龍門的蛻變。于是，在風(fēng)雨來(lái)臨之際，我不會(huì)像膽怯的企鵝一樣躲在巖石下面，而是像勇敢的海燕一樣的呼喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！

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