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實用的那么作文500字
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的那么作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那么作文500字 篇1
望著面前的這一張白紙,我好絕望。
這一切都是因為我手太欠,寫了一篇佳作出來,唉……
馬老師一上課就開始講評昨天的作文,只要寫的好就要重寫,寫的一般就不用重寫。這是什么鬼規(guī)矩!我對于自己過于自信了,我從來都不覺得我要重寫,而現(xiàn)實,卻讓我失望了……
但這已經不僅僅是失望了。
馬老師開始讀名單了,“黃海晴,重寫;林嘉怡,重寫……”我虔誠地祈禱著千萬不要點到我。吾皇在上,祝我好運,我寧愿寫得一般也不要寫得好!觀音菩薩,太上老君,我一生的好運氣都用在這里了!”
“孔凡明,重寫。”馬老師很平靜地說。
絕望。
崩潰。
怨恨。
一瞬間,無數(shù)種心情交織在一起,而這一切讓我悲傷的主謀者就是——馬老師。雖然這只是輕飄飄的一句話,但現(xiàn)在,我聽起來,卻無比沉重。
好像有一座巨大的山壓在我身上一樣,讓我喘不過氣來,絕望,崩潰,又是一篇新的作文在等著我。
可我一點也沒有作文寫得好的`開心,我有的,是作文寫得好的絕望。
過了好一會兒,我才慢慢地接受現(xiàn)實,的確,有一篇新的作文在等著我,我絕望,可是沒有辦法,現(xiàn)實就是這樣,這樣的殘酷,這樣的無情。
我恨馬老師!
此時,在我面前的,只有一只筆和一張紙,一張全新的紙,一張空白的紙。我是那么絕望。這一張紙,又得讓我死多少腦細胞。
這一張白紙很輕,但同時又很沉重。
過了好久,這一張白紙還是空白的,我呆呆地坐在位置上,因為我感受到了一種從末有過的感覺——絕望。
那么作文500字 篇2
記憶的碎片零零散散地在我腦中回蕩,有的記憶猶新,有的已悄悄淡忘。
我和父母坐在床上,窗外大雨傾盆,兇猛的雨水肆意打在了窗戶上,也無情地拍打著野花野草,好像是人們在懲罰惡人。
電視開著,但我已經忘記電視里的內容,對我來說,當時電視播放的東西已經沒有任何意義了。讓它響著只不過是為了讓我慚愧的心得到一絲安慰。雨水的來臨,讓我更加悲傷,它的嘈雜聲蓋過了電視機的聲音,使我再次跌入深淵。
對面坐著的是父親,他臉上是憂愁和無奈,是我?guī)淼摹?/p>
他們的`談話我至今已想起過,但那“戰(zhàn)斗”的場面我卻還記得,幼兒園同學的臉上隨著我的手起手落,對了幾道血痕。“這不是第一次了。”老師的聲音響起,爸媽并沒有說什么,只是領著我回了家。一路上我們并沒有說太多的話,我只是跟在他們身后,不知何時,刮起了大風,天空瞬間變得暗淡!安粫掠臧伞!蔽易匝宰哉Z,這樣的天空是我內心的沉重倍增。
“再不行的話,送他到城里吧!备赣H嚴肅地說,母親默默點了點頭!拔也蝗,城里肯定沒有老家好玩!蔽以趦刃纳钐幖ち业胤纯怪墒沁@顯然并沒有什么用。
雨天里,我第一次離老家那么遠,它在雨水和淚水的交雜中映入我的眼,變得模糊。
大城市展現(xiàn)在了我的眼前,然而繁華的街市并沒有占據(jù)我對老家的依戀。
雖然我身處小城,但我覺得老家的一切是那么近,又那么遠!
那么作文500字 篇3
一只螞蟻爬到海岸邊,望著一個接著一個的海浪涌到岸上,不禁憂愁起來:“海這么大,而我這么小,我一輩子也不可能看見大海的盡頭……我還活在世上干什么呢?”
螞蟻徘徊在海邊,潔白的沙灘,高大的椰子樹,讓它感到更加憤憤不平:“為什么造物女神在造物時也如此偏心,別人那么強壯,那么廣闊,而我卻渺小得如同一粒沙子?”螞蟻很煩惱,它想找個伙伴散散心。它看到了近處沙灘上剛產完卵的海龜,便迎了上去,也許,海龜去過海的那邊呢?
“嗨!哥們兒!我在你的耳邊,我是一只渺小的螞蟻。想問問你們如此龐大的感受,或者說是生活在海里的感受。”
“唔,你想變大?我真誠地勸你一句——大真的沒你想象的'那么好。我知道,大家都說海龜很舒適,天敵少,又生活在遠離人世的外海?赡阒牢覀兊纳钣卸嗖环奖銌?海底的礁石常常絆住我們龐大的龜殼,我們捕食也很費力,雙臂總是絆住水母。大的動物也有自己說不出的苦衷,我還羨慕你呢!
“那你去過海的那頭嗎?”小螞蟻的心中有些動搖了。
“誰去過!海那邊的動物也來不到我們這兒。好好做自己該做的事兒吧,不論大小、高矮,通通各有所長。”
小螞蟻回到海岸邊,對著廣闊的大海喊了一句:“我這么小,你看得到我嗎?”
那么作文500字 篇4
枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草!}記
他是“東坡居士”,屹立在瀟灑之中。他與歐陽修齊名,并稱“歐蘇”,他飛翔在人們心中。
佇立滾江前,他仰望明月。長袖飄飄,在夜空中飄揚,仿佛一片飛揚的云彩。月光下,他發(fā)出感嘆:“但愿人長久,千里共嬋娟!鄙頌楹婪排傻乃谝箍罩性V說著心聲。
江水滾滾,波濤卷出干層雪。月明人靜,他以酒敬月,一飲而盡。月光的照耀微風的吹撫,他在江頭駐足仰望,如夢中幻人,如癡如醉。
這是一種美,奔放在月光中。
沉默墳前,他落淚流涕。白須飄飄,見證了歲月痕跡!笆晟纼擅C,不思量,自難忘!笔觑L云,十年滄桑。她離開早已十年,不知是否幸福?
“千里孤墳,無處話凄涼”他靜默墳前,任憑寒風呼嘯過他的雙頰,落入空中,隨寒風刮走,化為烏有。
他說不出任何話語,只有寒風與淚水與他心靈共舞,在昏天之下苦訴內心的傷痛與疲憊。“相顧無言,惟有淚干行”這是淚與心的交流,陰與陽的間隔構成了他一生的傷痕。“天涯流落思無窮!既相逢,卻匆匆。”悠悠白頭,悠悠白衣,悠悠白淚,悠悠白人。
這是一種美,痛心在淚眼朦朧中。
白發(fā)飄飄,墳前落下數(shù)滴淚。苦深人愁,他以淚洗面,濤濤不盡。墳前苦訴,這便是苦等十年所應的`苦淚了,這苦人,曾是那么奔故。
他就是蘇東坡,一位大名鼎鼎的大文豪。他所書出的詩句與古詞,是一種獨具奔放特色的美,而他這個人,卻是一種無人能描繪出的美,那種時而豪放,時而婉約的美。
他,就是一種美,一種不能觸及的美……
那么作文500字 篇5
隨著下課鈴聲的響起,我們便走到操場上,為下一節(jié)課做準備。
上課后,體育老師走了過來說:“這節(jié)課我們來測試800米跑步。”聽完老師這句話,我們的士氣突然下降了很多。只聽有人說道:“唉!那可是800米跑!光跑下來就要累死了,還能爭第一嗎?”我心里忐忑不安起來:“怎么辦呢?我最不擅長長跑了!
開始跑步時,我松了一口氣!疤昧耍也皇堑谝粋上的。先觀察他們跑,看看有什么技巧!蔽倚睦锵氲健
第一組同學上場,只見他們一個個爭搶著沖到了最里面的位置,我不由納悶起來:“為什么他們都要跑最里圈。俊逼蹄渡裰,我猛然間恍然大悟:哦,原來是他們利用圓的公式計算出來哪里跑的地方最短。唉,他們真是太聰明了。”最后一圈時,第一名和第二名的距離很近,可是第二名怎么也超不過第一名。等到結束時候我問道:“你和第一名相差的那么近,為什么總是超不過他呀?”他卻回答道:“哎!別小看那一小步的'距離,看似那么近,卻又是那么遠!
沒多大功夫,我便上場了?粗亲茻岬年柟夂湍锹L的跑道我瞬間泄了氣。
只聽老師說了一聲“跑”,我們便沖到了最里邊的位置,時間一點點在流逝,我們一點點的在前進,我離第一名的位置是那么近又是那么遠,我跑在跑道上,仿佛走在荊棘叢生的人生路上,寸步難行。
等到終點時,我明白了一個道理:有的時候我們離成功,看似那么遠,但又是那么近。
那么作文500字 篇6
望著手中那根麻灰色的芝麻糖在太陽下熠熠生輝,我再次失了神,一個瘦弱的身影蹬著三輪在陽光下緩緩前行,好似那么近——近在咫尺,卻又那么遠——遙不可及……
小時候,他最愛吃甜食,家里面的糖皮到處都是,走路都要小心翼翼,生怕哪個糖皮像小精靈似的粘到腳下,摔個狗啃泥?墒亲詮囊姷搅四茄b在小柜子里的芝麻糖,他便被迷的神魂顛倒了。
芝麻糖,顧名思義,混身裹滿了芝麻,咬一口,一股濃郁的糖汁便涌到了嘴里,在嘴巴里跳舞,甜而不膩,卻黏黏的,粘住了牙齒和嘴巴。據(jù)說,這種糖是用古老的手藝制成的,有著獨特的秘方,而且是用香濃的糖汁熬制而成,出鍋后,再裹上跳動著的熱芝麻,趁熱咬上一口,那滋味,美妙絕倫。
賣芝麻糖的大多是年過花甲的老人,他們將熬成的芝麻糖整整齊齊碼放在玻璃柜里,將柜子裝在那輛破舊不堪的三輪車上,頂著寒風行進,走街串巷的吆喝、叫賣。我依稀記的,車把上還掛著一面金黃色的`銅鑼,用古銅色的棍子一敲,聲音穿過田野、越過樓房、飄散在大街小巷,再吼上一嗓子:“賣芝麻糖!”那聲音悠遠而綿長,似乎是要告訴別人,我家的芝麻糖是最好吃的!
可是現(xiàn)在,小街上的三輪車依然緩緩而行,芝麻糖卻漸行漸遠,這門古老的手藝,已快遺失;這種傳統(tǒng)的美食,也很少人能嘗到?稍谖倚闹校m然已離人們越來越遠,但沿路叫賣的吆喝聲似乎仍近在耳邊……
那么作文500字 篇7
時光把那么一個下午攬入懷中,如同襁褓中的嬰兒,輕輕地望著它,又回憶那段溫情的回憶。
“三十七度!太好了!”
“折騰了好久呢!
母親手掌的余溫還在我的手心久久地蕩漾。我癡癡地望著手背上被針扎過的地方,它小得不起眼,卻飽含了愛與關懷。
合上眸。記得那時我痛苦地閉著眼,滾燙的身體根本無法動彈,耳邊嗡嗡的鳴聲讓我再一次陷入不安中。
難受。壓抑?只。這一睡,仿佛過了一個世紀。
再一次醒來時,已經是下午了。眼前便全部都是慘淡的白。醫(yī)院么?左手不知何時被輸著液,冰冷而麻木。我費力地支撐著坐起來。
窗外陽光很好,天空是我最喜歡的法國藍,偶爾可以聽見幾聲很好聽的鳥鳴。
看樣子,我已經好多了。我就這樣愣著,默默地看著墻上的鐘滴答滴答湮沒了時間的軌跡。很快,我的注意力又被其他事物吸引了。在右邊的`第三根窗欞,有一個熟悉女人的身影。她匆匆地,朝我趕來。
“快躺下!你這樣會吃不消的!”
我看見她眼睛里或深或淺的血絲,以及快沒了血色的嘴唇。她的手,沒有牛皮卷那般暗黃,卻有古老大理石的條條清晰可見的紋路。銀白色的手環(huán)折射出光來,把我的眼睛刺疼。
熱氣騰騰的白開水被遞了上來,我卻還是無動于衷。頭隱隱地作痛,骨骼相碰撞時發(fā)出的令人毛骨悚然的聲音才使我清醒了一些。
一雙手。在我的額頭上貼了良久。
我下意識地從被子中伸出另外一只手。空氣沒有我想象地那么溫暖,當它抓住她的手時,卻徹底沒了溫度。在冰冷與冰冷之間相互交織出溫暖的,是我與母親的手。
“媽,你很累了吧?”
愛的花朵就在這個下午生根發(fā)芽。我淡然地笑著,將母親的余溫深深地在拳心緊握。
那么作文500字 篇8
從古至今,人們評論別人的第一依據(jù),便是“長相”。
古代皇帝選妃子,選的全是長的傾國傾城的女子,而那些長像平平的女子,最多就是充當宮女,恐怕沒有哪個皇帝會選丑八怪當自己的妃子。
現(xiàn)在有什么活動,上臺表演的自然都是一些俊男美女。而一些長像丑的人,卻永遠只能在臺下,永遠只能看別人表演。因此,長相不好的人,就非常的自卑,常常怨恨上天,怨恨父母:“為什么,為什么給我這樣一副面孔。”就算他們有過人的'才藝,也不敢輕易的展示,更是有的人花錢去整容,他們認為,只要有漂亮的外表,自己以后的人生才會“一帆風順”。
我想問:“長相真的那么重要嗎?”一些人就算有著“閉月羞花之容,沉魚落雁之美!蹦怯秩绾危克菀资谷蓑湴,目中無人,而沒有實際的能力,就算相貌出眾,那也是白搭。
相反,面容平平還能給人產生一種動力,能使人更加刻苦努力。它還可以時時刻刻的告示自己:“既然我長相不如別人,那能力就一定要超過別人!币虼,人們就不應該以“長相”來評論別人,應該以能力。
當然,并不是所有長相好看的人都沒能力,也有兩全其美的。所以,那些長相平平的人,不要再自卑,不要再怨天怨地怨父母了,而應該拿出自己的能力,證明給別人看。就算我長得比別人差,但能力要比別人強!
那么作文500字 篇9
“考考考,老師的法寶。分分分,學生的命根。考得好保命根,考不好就挨罰!”許多同學都怕考,比如說我的同桌吧!看這次期中考他又慌成什么樣了!
有一次,數(shù)學老師說:“這一次期中考,85反以下要罰!下課!蔽覄傉酒饋,同桌馬上慌張地說:“莊文杰,你這次可得幫我啊,要不我就死定了!”“幫什么?”“考試時傳答案!”“!”我大叫一聲,他讓我馬上閉嘴,“別那么大聲!”然后又哀求道:“幫幫我吧,我請你!”我心想,我如果幫他,被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦!那我不就‘玩完’才怪!我莊重地答道:“那可不行,被發(fā)現(xiàn)我自己都自身難保!”他苦苦哀求:“我會小心的,求求你了,要不我的手就廢了!”我有沉思:我?guī)退毁M吹灰之力就能上85,就不用抄課文了!反正我有不損失什么,我就發(fā)發(fā)慈悲,幫他這一回!我應道:“好吧!我?guī)湍,但你絕對要小心!”
嚴格的期中考降臨了,我開始做題!不一會兒,他就點了點我的'手,伸出3根手指,我看了看第三題,不會吧!三角形有幾條對稱軸!這都不知道,真是白癡!我搖過頭,準備寫答案,可我發(fā)現(xiàn)有一道銳利的目光向我射來,完了,老師發(fā)現(xiàn)了,我馬上低下頭做題,寫了又擦,擦了又寫,可老師總是盯著這個方向,于是同桌怎么做手勢我都不理他!
考試結束了,老師剛一出門,同桌就氣沖沖地向我喝道:“莊文杰,你是怎么回事,我怎么點你做手勢你都不回應,太不夠哥們了,一題都不說!考前不是說好了嗎,你怎么能反悔,我要跟你絕交!”“冤枉。勰苤,這才考試,你點我的時候被來勢看見了,于是老師一直看著我們這個方向,我想寫答案都沒時間!你那題不會,我現(xiàn)在講給你聽好嗎?”他聽了我的話才恍然大悟!于是我開始給他講題!
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