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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-31 14:39:44 四年級(jí)的作文 我要投稿

(集合)實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(集合)實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文5篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  暑假,我在老師推薦的書(shū)中選了一本叫《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》,眨一看,這本書(shū)厚厚的,讓我覺(jué)得里面有許多有趣的故事,有許多有趣的歷史人物,我就迫不及待地打開(kāi)了書(shū)本。一看目錄我就被驚呆了,里面果然有許多小故事,一小篇一小篇的,記錄著中國(guó)從春秋到三國(guó)歸晉的無(wú)數(shù)歷史故事,如有《千金一笑》、《兄弟相殘》的春秋故事;有《魚(yú)肚藏劍》、《臥薪嘗膽》的戰(zhàn)國(guó)故事;還有西漢、東漢直到三國(guó)歸晉的.許多故事?吹梦已刍ǹ潄y。

  在書(shū)中,讓我記得最牢的有一個(gè)叫《管鮑之交》的故事。主要講了管仲和鮑叔牙的友誼。他們把對(duì)方看得比自己還重,處處替對(duì)方著想。在各自侍奉不同的主子時(shí),雖都對(duì)主子忠心耿耿,但當(dāng)鮑叔牙幫逃難的小白做了齊恒公打敗了對(duì)方時(shí),不忘救出自己的朋友讓他和自己一起侍奉自己的主子,還不在乎管仲的職位比自己高。這樣的朋友情誼是何等的偉大,何等的高尚。在我們現(xiàn)在,朋友之間不也應(yīng)該這樣嗎?坦誠(chéng)相待,處處講誠(chéng)信,這樣無(wú)論在這樣的情況下,都能得到朋友的幫助。如果我們學(xué)習(xí)上,同學(xué)之間能互相幫助,有困難共同幫助解決,一定沒(méi)有什么能難到我們的。

  在書(shū)中,我還看到了許多的國(guó)王,能重用人才,君臣之間像朋友一樣,這樣他也得到了許多的人才、朋友、手下。他治理的國(guó)家也興旺發(fā)達(dá)。在《管鮑之交》這個(gè)故事中的小白,他也是個(gè)很好的例子。他從一個(gè)逃難的人到一方霸主,這著實(shí)讓我無(wú)比的驚訝,更讓我對(duì)他刮目相看。他身上有我們值得學(xué)習(xí)的勤奮和刻苦,更有他的聰明,善用人才。我們學(xué)習(xí)要努力,也要講究方法,苦讀書(shū)不如巧讀書(shū)也!

  我喜歡這本書(shū),喜歡書(shū)中的許多有名人物,喜歡書(shū)中的許多有趣故事,同時(shí)讓我明白了許多道理。真不愧是書(shū)中自有黃金屋呢?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  這幾天,我在小蠶屋里發(fā)現(xiàn)有幾只小蠶的身體由尾部到腹部開(kāi)始變黃、呈透明狀,身體變小而且也沒(méi)有以前飽滿(mǎn)了,桑葉也無(wú)法引起它們的興趣,一個(gè)個(gè)慢悠悠地往高處爬,嘴巴里閃爍著光澤,媽媽說(shuō)它們要上山了——結(jié)繭。蠶寶寶頭一扭一扭的.,像印度的舞蛇,那樣子可有趣了。

  5月28日星期一(晴)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我小姨家有只調(diào)皮可愛(ài)的小狗。

  它長(zhǎng)著一身金黃色的毛,一雙眼睛圓溜溜的,一對(duì)耳朵警惕聽(tīng)著四周的聲音.它還長(zhǎng)著一對(duì)鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢.它有時(shí)非常兇猛,只要稍微聽(tīng)到,看到些什么,就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”,做好“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備,直到主人聽(tīng)到為止。我小姨家的小狗不但調(diào)皮,而且很富有音樂(lè)感呢!

  一天,我閑著沒(méi)事干,便拿起手機(jī),放起了音樂(lè)。誰(shuí)知,小狗聽(tīng)到后,骨頭也不啃了,馬上向手機(jī)走來(lái)。我想:是不是小狗發(fā)現(xiàn)音樂(lè)是從手機(jī)里傳書(shū)來(lái)的呢?只見(jiàn)小狗在手機(jī)的`旁邊蹲下,一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊隨著音樂(lè)的節(jié)奏把尾巴搖過(guò)來(lái),搖過(guò)去,真象個(gè)小小音樂(lè)家在指揮著樂(lè)隊(duì)呢!

  小狗什么都吃,但是它最?lèi)?ài)吃餅干了。我就借此機(jī)會(huì),把小狗當(dāng)“魚(yú)釣”。我先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的棍子,再用一根細(xì)線系在棍子的另一頭,接著再用一塊巧克力餅干系在繩子的另外一頭,就做成了“魚(yú)桿”。最后,我把餅干晃過(guò)來(lái),晃過(guò)去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止了搖晃,把餅干吊在小狗面前,小狗馬上緩過(guò)神來(lái),向餅干撲去,我又把餅干移到小狗身后,讓它撲了個(gè)空。

  就這樣,持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”,我也漸漸地放松了警惕,誰(shuí)知這時(shí),小狗迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)咬餅干,幸虧我反應(yīng)快,小狗只是咬了線,當(dāng)然,這塊餅干還是我的呀!

  我小姨家的小狗可愛(ài)吧!你們喜歡它嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  四年級(jí)的寒假快結(jié)束的時(shí)候,媽媽開(kāi)著車(chē),帶著我去崇禮滑雪。

  我們一到地方午飯都沒(méi)有吃,馬上就去租了一整套的滑雪服和一副長(zhǎng)長(zhǎng)的雪板,立刻全副武裝好,沖向那幾座高聳的雪山。當(dāng)時(shí)的雪道上,有一個(gè)小小的雪坡,有些人就滑上雪坡,直接飛了起來(lái),飛出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),穩(wěn)穩(wěn)落地樣子特別帥,我也想試試,結(jié)果……

  前三天,一直都是教練教我滑雪的基礎(chǔ)知識(shí)。

  第四天,我終于可以一個(gè)人滑雪了。穿著沉重的雪板走到纜車(chē)處,興高采烈地向山頂出發(fā)。到了山頂后,我先在上面看了看,想了想這條道該怎么滑。風(fēng)吹著我的臉,我如利劍一樣沖了下去,順利地到達(dá)出發(fā)點(diǎn)。太刺激了!太好玩了!

  我又上了纜車(chē),我在纜車(chē)?yán)锟吹搅艘粋(gè)人成功的在雪坡上起飛了,完美地落地。我心里想:也沒(méi)什么!我肯定能飛過(guò)去。在山頂上準(zhǔn)備滑下去的時(shí)候,我在心里給自己打氣:沒(méi)事,我沒(méi)問(wèn)題的`。滑到雪坡前的時(shí)候,后背如同加了火箭一樣,被無(wú)形的手掌推了上去,我好像飛起來(lái)了。突然我就慌了神了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就向前滾了好幾圈,我五體投地地趴在雪上,雪杖瞬間脫手,不知道飛到了哪里。兩個(gè)雪板脫離了雙腳,都散落在雪地上。

  我的腳好疼啊,我意識(shí)到失敗了,我還有很多不足,我要繼續(xù)努力。我馬上爬起來(lái),穿上雪板,緩緩地向下滑去。我在山腳下休息了一下,重新振作起來(lái),坐上纜車(chē),繼續(xù)下一次的挑戰(zhàn)。

  這一次滑雪很有趣,雖然我摔跤了,但這并沒(méi)有影響我的心情,以后我還會(huì)再來(lái)的,繼續(xù)挑戰(zhàn),享受飛一樣的感覺(jué)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我長(zhǎng)大了!我長(zhǎng)大了!我已經(jīng)成了一位“大人”。從天真幼稚的小班生,變成成熟懂事的大人是多么的不容易呀!這需要經(jīng)受父母的嘮叨,克服自己的怯懦,經(jīng)歷人生的風(fēng)雨,走過(guò)生活的坎坷,才能夠真正長(zhǎng)大。不過(guò)我已經(jīng)沖過(guò)了重重的“關(guān)卡”,到了大人的“終點(diǎn)線”,成為了一個(gè)名副其實(shí)的小大人。

  想要成為大人必須具備:一,知識(shí),至于知識(shí)嘛!我還是蠻淵博的,就拿“知”這個(gè)字來(lái)說(shuō)吧!它在字典6service@reader8.cn頁(yè),意思是(1 )知道(service@reader8.cn歲的小孩抱著腿,全身蜷縮在一起,像個(gè)大肉球似的.。我以光速一般把他抱起,仔細(xì)觀察他的傷口。呀!他的小腿全部都是血,傷口處還在不停地流血,我嚇呆了,又把他放在地上,低頭開(kāi)始沉思:“我應(yīng)該聯(lián)系他的家長(zhǎng)呢,還是找保安?”一抬頭,我突然看見(jiàn)一個(gè)阿姨把一個(gè)小孩報(bào)上樓,我以為就是那個(gè)受傷的小孩,心想:“好人不留名,一定會(huì)有好報(bào)。”轉(zhuǎn)過(guò)頭,我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)受傷的小孩依然在原地,哦,原來(lái),那個(gè)阿姨抱著另外的小孩呀!我這時(shí)顧不了這么多了,我還是以光速度將他抱起,迅速的用紙巾把傷口包扎好。接著就急切的問(wèn):“小弟弟,你住幾樓幾號(hào)呀?”“嗚,3樓5號(hào)!薄皫讍卧?”我又急迫的問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題!皢,3單元!薄暗趲讞?”哎,我這人,真是健忘呀!這時(shí)來(lái)了一個(gè)老婆婆,他一下把孩子抱過(guò)去,給我聚了一躬,沖進(jìn)了一棟房子。

  我看著他們離去的背影,一方面,我為小孩的傷口而揪心,另一方面,為我的行為而驕傲,因?yàn),我可以向全世界宣布:“我長(zhǎng)大了!”

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