【推薦】讀書作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的讀書作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
“讀書為理智和心靈插上翅膀!
“讀書愈多,精神就愈加強(qiáng)大而果斷!
這是高爾基三次強(qiáng)調(diào)讀書的好處,可見讀書,真好。
讀書,能使人進(jìn)步!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,歌德又說(shuō)過(guò)“讀一本好書,就是與一位高尚的人對(duì)話”,同樣我國(guó)的臧克家又說(shuō)過(guò),“讀一本好書就像是交了一個(gè)益友”。是的,圖書從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是讀者的心靈和上下古今的偉大,智者的心靈對(duì)話。在讀書中,我們可以從中學(xué)到許多讀書,它往往比圖像更具體,比冥想更加真實(shí),比影視更加空靈。讀的書多了,自然就會(huì)形成有力的保護(hù)障,這也自然是讀好書的前提下。當(dāng)中的文字聚集在一起,經(jīng)過(guò)理性而又靈動(dòng)的編排之下,以基礎(chǔ)為地基,以內(nèi)容來(lái)搭建,以運(yùn)用來(lái)修飾。那么,這個(gè)階梯便成了,你也可以從其更上一層樓,從而在這搭建施工中進(jìn)步。倘若你不能靈動(dòng)而又理性的編排,為了更快的完成搭建而偷工減料,那么你搭建的階梯脆弱不堪,只會(huì)在搭建、坍塌這死循環(huán)中呆在原地,而不能進(jìn)步。
讀書,能夠開拓人的.心靈之窗。季羨林老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“極為有味,極為有靈感的書,讀之如飲醍醐”。書本的知識(shí)如同泉水一般,使你干渴的心靈得到滋潤(rùn)。每讀完一本書,我總會(huì)覺得脊背上有股躁動(dòng),心里也會(huì)在緩緩地汲取這甘甜的營(yíng)養(yǎng)。所以在現(xiàn)在社會(huì),讀書已經(jīng)成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的一部分,這邊是為了開拓學(xué)生視野,使他們的心靈流動(dòng)而堅(jiān)實(shí)。但如果只是為了應(yīng)付考試而從而取悅自己與父母又不仔細(xì)理解,那么這書,卻不足以打開你那上了重重鎖鏈的心靈之窗。
讀書,能凝練自己的精神。讀的書多了,從中汲取的知識(shí)也會(huì)使你的精神得到涵養(yǎng),沒錯(cuò),書本中往往蘊(yùn)含著許多生存的力量,這便會(huì)考驗(yàn)?zāi)闶欠窨梢詮闹屑橙,一旦你汲取到書中的?nèi)涵,你的精神就會(huì)得到豐富的滋養(yǎng),但倘若汲取不到,那對(duì)于精神來(lái)說(shuō)也無(wú)太大用處,所以學(xué)會(huì)汲取是非常重要的。
記得季羨林老先生曾寫過(guò)《天下第一好事,還是讀書》正所謂讀書乃一樁好事也。正是,讀書便是天下第一好事。
所以,讀書吧,深入其中,你不難發(fā)現(xiàn):讀書,真好!
讀書作文 篇2
我有過(guò)這樣一本書,讓我受益匪淺,讓我學(xué)會(huì)了很多,她告訴我如何面對(duì)挫折,是她讓我知道,原來(lái)除了游戲,輸也可以充實(shí)我們的生活。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,古人早在千百年前,就總結(jié)出了這般道理,可謂書,對(duì)人類發(fā)展的重要意義。書是人類來(lái)記錄一切成就額主要工具,也是人類交融感情,取得知識(shí)的重要方式,讀書,可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門戶,便知天下事,可以豐富我們的語(yǔ)感,提高語(yǔ)言能力,提高我們的修養(yǎng)等等。高爾基曾說(shuō):“孰是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,“看一本好書就像在和一個(gè)高尚的.人談話,有人曾說(shuō)過(guò),一個(gè)家庭沒有書,就像一個(gè)屋子沒有了窗戶,可見孰對(duì)人們的重要性,他如同一縷金色的陽(yáng)光,溢出美妙絕倫的風(fēng)景,他在無(wú)形中,提高者讀者的修養(yǎng),將充實(shí)的滿足感帶給讀者。書中記敘了一個(gè)故事:著名的作家王羲之有一次在后花園讀書,書童送來(lái)饅頭和蒜泥,他因?yàn)榭吹奶肷窳,竟拿著饅頭沾了墨汁吃了下去,而且毫不知情。通過(guò)這個(gè)故事,我們深深的體會(huì)到了書所獨(dú)具的魅力所在,而現(xiàn)在的我們,在這樣號(hào)的讀書條件下,是否常將寶貴的時(shí)間浪費(fèi)于游戲、電視、聊天呢,我們是否應(yīng)該將一部分的時(shí)間拿出來(lái)讀一些書籍呢?當(dāng)然,讀書有事是艱難的,懸梁刺股便說(shuō)明了這個(gè)道理,不過(guò),它終究是快樂的,在讀書中,我們有了“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫詩(shī)也回應(yīng)‘的才氣,感到了”風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返’的豪氣,體會(huì)到了“天生我財(cái)必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)的傲氣,更體會(huì)了”人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的無(wú)謂。
書,豐富而多彩,梅麗爾奢華,簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,評(píng)促而不平庸,如同大浪沖刷礁石,使一個(gè)個(gè)棱角般的心變得成熟,讓書走進(jìn)我們的生活,讓書融入我們的生活,讓書陶冶我們的生活!
讀書作文 篇3
有人說(shuō)過(guò):“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!睕]錯(cuò),我也很愛看書,為了看書,我還想出了個(gè)“讀書三十六計(jì)”。
半夜偷書
一次,我正拿著《查理九世》看,突然,一只手拿走了書,耳邊響起了媽媽的聲音:“不許看了,睡覺去!”我進(jìn)了被窩,可怎么也睡不著,“查理被木乃伊抓住了嗎?婷婷去哪了?”我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,對(duì)了!我去偷來(lái)看不就行了?
我小心翼翼地走出房間,《查理九世》居然在媽媽房間窗戶下的紙箱上!我溜過(guò)去,拿了書準(zhǔn)備逃跑時(shí),媽媽起來(lái)了!怎么辦怎么辦?我機(jī)靈一動(dòng),鉆到了床底下。媽媽看了看,沒發(fā)現(xiàn)什么,就又上床睡了,我才偷偷溜回房間看書,心想:好險(xiǎn),差點(diǎn)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
書下藏書
一天,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備去看書時(shí),媽媽把課本塞進(jìn)我手里,讓我去看語(yǔ)文書。我皺起眉頭,突然,我看見了書下的尺子,我便想到了一個(gè)看書的辦法:把書藏在語(yǔ)文書下面!我正讀著《實(shí)用文摘》讀得津津有味時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了!我趕緊把書藏在課本下。唉,還好沒被發(fā)現(xiàn),我又打開書讀了起來(lái)。
智能讀書
“現(xiàn)在開始,8點(diǎn)后不許看閑書!”媽媽說(shuō)。天啊!8點(diǎn)我還在作業(yè)中奮力拼搏呢!9點(diǎn)我上了床,還在想著書!皩(duì)了!我拿手機(jī)看!”為了不傷害眼睛,我把光度調(diào)低了。我開始讀,一直讀到12點(diǎn)才依依不舍地去睡覺了。
這就是我讀書的計(jì)策,關(guān)于剩下的`三十三計(jì)我就不詳說(shuō)了:書中夾書、地上看書、竊讀……我喜歡讀書,忘不了那些有趣的文字!
讀書作文 篇4
無(wú)論春天多遠(yuǎn),心亦坦然。有書為伴,心亦無(wú)怨。
——題記
伴一輪新月,一盞明燈,一點(diǎn)星光,品一杯清茶。在獨(dú)處孤室中拿起一本書,靜靜品味其中的內(nèi)涵,書中的色彩給我深深的感受。不論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是雷雨驚空,雪壓莽原。在于書本相約的日子里,我那洗盡鉛華的心靈,總是在睿智與激情中蕩漾。
讀書好比游覽山河的壯麗,一頁(yè)磅礴,一頁(yè)多彩。一幅幅美景如詩(shī)畫般的展現(xiàn)在我的面前,心也開始向往那書中的世界:維也納的蒼翠,愛琴海的深藍(lán),普羅旺斯的'夢(mèng)幻……遙望遠(yuǎn)方的繁星春水,靜靜守護(hù)著窗前最后的藤葉;俯視山下的呼嘯山莊,感悟于眼前的死水微潤(rùn)。書本讓我跨越時(shí)間的鴻溝,感受人類精神是上一次又一次的輝煌。
讀書好比結(jié)識(shí)一位似曾相識(shí)的摯友,書中的每一個(gè)字讓我有切身體會(huì),就像一本我親身經(jīng)歷過(guò)的游記一般熟悉。每當(dāng)我讀到那個(gè)發(fā)光的角落,總會(huì)感嘆道:“原來(lái)我的過(guò)往和思緒都被記錄在這里了啊!泵恳槐緯际亲髡咚枷氲拈W光。讀一一本書就像在與一位知識(shí)淵博的學(xué)者交流一般,讓知識(shí)的火把照亮我黑暗的思緒。
讀書就像黎明的一縷縷陽(yáng)光,讓自己多姿多彩的生活得到萬(wàn)丈光芒。讀書就像風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹,讓自己的世界多姿多彩,煥然一新。
與書本相約,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧。
與書本相約,我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大。
與書本相約,我在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中,逐漸成長(zhǎng)。
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