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四年級作文300字[實用4篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級作文300字4篇,歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
大千世界,花兒有很多,美麗的,妖艷的,嫵媚的,清純的······而我,最喜歡的,卻是冬天里的臘梅花。
是的,臘梅花沒有華麗的外表,沒有耀眼的裝飾,有的只是再普通不過的沁香。
我喜歡梅。花兒大都是在春,夏季開放,而在冬天凋零,而臘梅正好相反,它不喜歡在受人矚目的季節(jié)里和別的花兒爭功邀寵,而喜歡在無人問津的季節(jié)里默默的承受著暴風(fēng)雨的侵蝕,而又在努力的把自己最美好的一面展現(xiàn)給人們,給孤雪中的'人們送去一絲慰藉。用弱小的身軀幫人們掃去風(fēng)雪中的陰霾,用沁人的香氣抹去風(fēng)雪中的一絲寂寞。
臘梅,總是能在最惡劣的天氣中傲立,總是會把最痛苦的一面強壓心底,把最美好的風(fēng)景獻(xiàn)給人們。
面對梅,我自嘆不如。我們總是在追逐最耀眼的光環(huán),爭奪最有利的職權(quán),我們只是一味的要求別人的回報,而從來都不會為別人默默地付出。
也許,正是這樣,我們不會快樂,我們每天都在想著,怎么防范別人把自己最耀眼的光環(huán)搶走,而不是想著怎么去幫助別人。
付出,是痛苦并快樂著的!
四年級作文300字 篇2
今天的作文課上,老師讓我們吃口香糖。
我一拿到口香糖,就聞到了淡淡的清香。口香糖是用兩張紙包起來的。外面的是一張淡藍(lán)色的紙,上面印著一棵檸檬草,檸檬草的旁邊是一個綠色的箭頭,箭頭上寫著“綠箭”兩個字,箭頭下面寫著“口香糖”三個字。告訴我們這是“綠箭牌口香糖”。箭頭后面有兩片薄荷葉,上面寫了個“新”字。這是新出的.口味。紙的背面印有一個人在向垃圾桶扔垃圾。這個畫面提醒我們要把吃完的口香糖用紙包好,扔到垃圾桶去。撕開藍(lán)色的紙,看見的是銀色的錫紙,紙的邊緣還有小鋸齒,設(shè)計得很特別。
我小心翼翼地打開錫紙,露出了長方形檸檬黃的口香糖,糖上還隱隱約約可見印了“W”的圖案。
我輕輕地咬了一小口糖,開始是沒有味道的,細(xì)細(xì)地嚼著,甜味就慢慢散發(fā)出來。每個同學(xué)都咀嚼著口香糖,整個教室都充滿了檸檬薄荷的香味,像置身于空氣清新的郊外。嚼口香糖“咂巴咂巴”的聲音像一首好聽的交響樂,每個同學(xué)都盡情地享受這悠閑一刻。有的同學(xué)還調(diào)皮地吹起了小泡泡,真好玩!
四年級作文300字 篇3
每次看到那些出黑板報的同學(xué),我心里羨慕極了,心里怪癢癢的:多希望有朝一日自己也能試試。 這學(xué)期剛開學(xué),我鼓足勇氣、自告奮勇地對黃老師說:“我可以出黑板報嗎?”黃老師爽快地答應(yīng)了:“可以,你的鋼筆字寫得好,粉筆字也一定不錯!”于是,我加入了班級板報小組,我心里別提有多高興了! 出黑板報首先必須打好邊框,我第一次出黑板報,沒有經(jīng)驗。蔡金鋒同學(xué)在一旁給我指點:“打邊框要輕”。我點點頭,便認(rèn)真地打起邊框來,只要有一點沒打好,我都會認(rèn)真修改。等把邊框打完,其他幾個同學(xué)過來檢查驗收,果真不錯! 開始寫字了,我心里有點緊張:雖然平時我的鋼筆字寫的不錯,可是和粉筆字比起來畢竟是有區(qū)別的!鞍,寫成啥樣就啥樣吧”,我自己安慰自己。于是,我一筆一劃,一點也不馬虎地寫了起來?偹銓懲炅,我自己先“欣賞”了一下,呵,寫得還像個樣子!黃老師走過來幫我撣了撣身上的粉筆灰,臉上露出了滿意的.笑容。我又請爸爸媽媽到班上看看,他們不斷地鼓勵我會寫的更好。 望著版面活潑、內(nèi)容豐富的黑板報,我心里很高興,因為黑板報展示了我們班的形象,我為班級出了一份力!
四年級作文300字 篇4
今天可真是有意義的一天,為什么了這么說呢?因為今天我們來到的`景點龍脊梯田,可真是費了老鼻子的勁了,昨天,我們從銀子巖出來,就奔向龍脊梯田,沒想到在路上堵車了,一堵就堵了了3個多小時,最后沒辦法只有把車停在路邊,步行爬山。
因為我們?nèi)胱〉木频暝谏巾斏希亲罡叻,這里沒有任何交通工具,只能爬山,媽媽問問有沒有信心爬到山頂,我大聲的回答有信心。
我們爬山時天已經(jīng)黑了,但是我沒有退縮,我買了一個手電筒,借著光爬山,媽媽說其實晚上爬山也是不錯的,爬在山中央時候,媽媽和奶奶爬不動了,我是男子漢我?guī)椭棠蹋曳鲋棠膛郎,還在前面帶路,叔叔阿姨都夸我是一個懂事的孩子。
到達(dá)山頂時已經(jīng)快凌晨12點了,美麗的龍脊梯田景色只有明天再觀光了。
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