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打鼓作文400字
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的打鼓作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
打鼓作文400字 篇1
8月15號(hào),我和媽媽,馬梓寒,張棵,于瑛潔,段嘉翌等人一起去盼望已久的打鼓嶺。一路上,我們談笑風(fēng)聲,有的講笑話,有的猜謎語(yǔ)。我們用了很長(zhǎng)時(shí)間才到了打鼓嶺。下車后,馬爸爸幫我們買過(guò)門票后,我們一行人走上了通往打鼓嶺的路,路兩邊皆是青青的翠竹,竹桿大都有碗口粗細(xì),非常繁茂,這在南京是難以見到的。 我們過(guò)竹林,走棧道,踏泥土,攀臺(tái)階,嗅芬芳,聽小溪?dú)g唱,聞鳥兒啁啾,我們?cè)诖髰{谷內(nèi)慢慢地向高處行進(jìn),來(lái)到仙女池,瀑布自高處傾瀉而下,池水碧綠通透,讓人心曠神怡,深深陶醉,我的胸中蕩漾著滿腔的激情。那處于高山頂上的小銀河,它的頂端仿佛是與天的'對(duì)接,浪花飛瀉,歡騰跳躍,瀑下深潭,碧水悠悠,天上人間。山頂上的一架大鼓,我,張棵,馬梓寒,段嘉翌于瑛潔擂得震天響。翻越山頂,下山,前方出現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的竹林,樹葉層層疊疊密不透風(fēng)。穿過(guò)竹海,我們眼前開闊起來(lái),出現(xiàn)一處綠色的田園,還有幾座房子,原來(lái)這深山之處還有人家。走進(jìn)小小的村內(nèi),有幾家的院外晾曬著一些豬后腿—臘肉,地上還有一堆像木頭削的東西,我用普通話問(wèn):是用來(lái)做什么的?村民答:是用來(lái)生殖黑木耳的。在這個(gè)小小的村落用過(guò)午餐后,新的旅途呼喚著我們,還有好多處景點(diǎn)等著我們?nèi)タ。打鼓山的秀麗風(fēng)光,原始神秘,會(huì)讓我情醉神迷久久回味。
打鼓作文400字 篇2
閃亮耀眼的燈光,絢麗的舞臺(tái),一件黑而亮麗的衣服,一個(gè)大而帥氣的架子鼓,令人心潮澎湃的音樂(lè)從鼓棒和鼓之間敲打出來(lái),漸漸的,音樂(lè)變輕了,感覺越來(lái)越遠(yuǎn),但你的心里似乎還有音樂(lè)聲在耳邊蕩漾……
我學(xué)打架子鼓是從四歲開始的。那時(shí),媽媽把我?guī)У揭粋(gè)地方,神秘地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)地方有一個(gè)好玩的玩具,你一定會(huì)喜歡的!”我當(dāng)時(shí)興奮極了,聽信了媽媽的話,于是進(jìn)入了那個(gè)神秘的地方。我看見一堆鼓被拼裝成了一個(gè)架子鼓。我很興奮,看見椅子上有一雙木棒,便將它拿起,往一個(gè)鼓上打擊!斑恕钡穆曇,一下子從鼓里傳出來(lái),我高興極了。于是,從那一次起,我開始了我的打鼓生涯。
五歲時(shí),媽媽帶我去看打鼓表演。我深深地被那美妙動(dòng)聽的音樂(lè)震撼住了,便下定決心要把打鼓學(xué)好。
六歲是我最痛苦的一年了。老師變得嚴(yán)厲起來(lái),哪個(gè)手法沒(méi)擺準(zhǔn),老師就會(huì)用筆打我的.手。我的手被打出了條條傷痕,我哭著,叫著,但老師好像聽不見我的聲音。有時(shí)候,我也有要放棄的想法,但一想到舞臺(tái)上那些演奏家,我還是堅(jiān)持了下去。
七歲時(shí),我已經(jīng)能上大場(chǎng)合了。比賽表演,我每次都名列前茅。房間的桌子上擺滿了證書、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯。我想到六歲的我,便感激那位老師,感激自己堅(jiān)持了下去。
現(xiàn)在,我已經(jīng)9歲了,能敲高難度的音樂(lè)了,每當(dāng)那動(dòng)聽的音樂(lè)從鼓中響起時(shí),我就感到無(wú)比的自豪!
打鼓作文400字 篇3
以前,我只會(huì)拿著鼓棒,打著鼓玩,現(xiàn)在,我會(huì)用鼓棒敲出有節(jié)奏的音樂(lè)了!你聽!咚咚咚啪,咚咚咚啪咚!
剛開始學(xué)的時(shí)候,我還不太會(huì)打,總是跟不上節(jié)奏,別人已經(jīng)開始打第二段了,我還停留在第一段。老師耐心地輔導(dǎo)我,漸漸的,我可以跟上大家的'節(jié)奏了!我別提多高興了!
我們這些小鼓手每天早操、中午要訓(xùn)練,放學(xué)了,也要訓(xùn)練,而且我們還要放棄上體育課來(lái)訓(xùn)練。漸漸的,我不勝其煩,開始偷懶了!大家在練習(xí)的時(shí)候,我就和旁邊的同學(xué)講話。
記得有一次,我正和同學(xué)聊得正開心呢!老師突然宣布:快點(diǎn)練習(xí)!馬上我來(lái)檢測(cè)!我立刻皺起眉頭,想:完了!完了!我剛才沒(méi)聽講!打哪一段。亢懿磺,老師很快就點(diǎn)了我的名字,我心像揣著幾只兔子,跳來(lái)跳去,臉上露出了緊張的神情走到老師面前。還好老師說(shuō)了一句:來(lái),敲打第四段。我便敲起了鼓。以后還要多加練習(xí)哦!老師說(shuō)道。嗯我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。自從這件事發(fā)生了,我再也不敢上課和同學(xué)講話了,每天都認(rèn)真練習(xí)。現(xiàn)在我已能打出很多首歌曲的節(jié)奏了呢!
而且在一次升旗儀式上,我們這些小鼓手很榮幸被邀請(qǐng)?jiān)诓賵?chǎng)上為大家伴樂(lè),并且,我站在第一排,別提多光榮了!
你以為我只學(xué)會(huì)了打鼓嗎?不,我還學(xué)會(huì)了要認(rèn)真對(duì)待每一件事!
打鼓作文400字 篇4
大家好,我叫張銘飛,今年9歲了。我長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的大眼睛,烏黑的頭發(fā),小小的鼻梁上長(zhǎng)著一顆米粒兒般大小的痣。我總是面帶笑容,臉頰旁還長(zhǎng)著一對(duì)像數(shù)字3似的'耳朵。
我很幽默,因?yàn)槲也还苁窃诩疫是在學(xué)校,我說(shuō)的笑話都能把家人和同學(xué)們逗得捧腹大笑。因此,大家還給我起了一個(gè)外號(hào)叫“開心果”!
我非常熱愛打鼓,對(duì)我來(lái)說(shuō)它就像是我的好朋友。有一次,老師給我布置了一個(gè)作業(yè),讓我練習(xí)四小節(jié)節(jié)奏。拿到作業(yè)后我就開始練習(xí),手打著鼓,嘴巴唱著節(jié)奏,專心致志,聚精會(huì)神,同學(xué)喊我都沒(méi)有聽見。后來(lái)一個(gè)同學(xué)從我的手中拿走了鼓棒我才回了神。還有一次去參加比賽,但最后輸了,這使我非常的難過(guò),回到家就躲在房間里哭了。媽媽問(wèn)了我之后說(shuō):“這有什么,一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗,你應(yīng)該繼續(xù)練習(xí)彌補(bǔ)不足才能取得更好的成績(jī)!”聽了媽媽的話我更加認(rèn)真地練習(xí),一直堅(jiān)持著,終于在接下來(lái)的比賽中我取得了優(yōu)異的成績(jī),這讓我受到了很大的鼓勵(lì)。打鼓不僅是我的愛好,它也培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神!我愛打鼓!
這就是我,一個(gè)熱愛打鼓且幽默的小男孩!
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