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友情的作文（優(yōu)秀4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的友情的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
友情的作文 篇1
我們從小便是朋友，怎么說(shuō)呢，好像我們不曾有過(guò)矛盾和愁結(jié)。我們彼此都小心翼翼的保護(hù)著我們之間的友情，就像是將士守衛(wèi)自己的領(lǐng)土似的，容不下一點(diǎn)侵犯和破壞。
我們的友情是在那個(gè)白雪紛飛，銀光鋪遍大地的冬天。望著窗外如畫(huà)的`美景，我陶醉了�？上В咸焓莻�(gè)喜怒無(wú)常的主兒，它便讓你很多事不能如意。家里不斷有噩耗傳來(lái)，舅媽出事了，爸爸的肩胛骨撞裂了，媽媽也被查出了病。那時(shí)候，真的覺(jué)得天都要塌了，我哭著找到了她，因?yàn)閶寢尩牟‰U(xiǎn)些讓我成為沒(méi)有媽媽的孩子。我見(jiàn)到她了，一下子就哭出來(lái)了。
久久的，她就那么看著我。一句話也沒(méi)有，只是默默陪我落淚。我們坐在石階上回憶起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我腿傷了，為此她每天都來(lái)看我，為了我，哭了。媽媽被查出了病，她只道后就常陪我去醫(yī)院看媽媽?zhuān)瑸榱藡寢專(zhuān)蘖恕?/p>
我還記得，那天，我哭著和她說(shuō)：晴，萬(wàn)一我真成了沒(méi)媽的孩子怎么辦。我記得她眼中的淚光，也記得那句話：不會(huì)的。就算真是那樣你也不用當(dāng)心，有我疼你還不夠嗎？
友情的作文 篇2
時(shí)光匆匆，昔時(shí)萬(wàn)千溫情如一縷白煙，飄然逝去。閣中遠(yuǎn)望，漸漸地，只余我這爛柯人的黯然神傷。關(guān)于那一份被背叛了的投寄，幾度失落和不甘。
獨(dú)坐室中一角，偷瞄暗窺，眾人皆是春光拂面，有說(shuō)有笑，甚有人摟抱成團(tuán)，欲來(lái)一場(chǎng)英雄角逐。不忍再看，我埋頭奮筆疾書(shū)，一天就在歡聲笑語(yǔ)與沉默寡言中慢慢過(guò)去了。
次日，白云悠悠，陽(yáng)光明媚。我悄然走回室內(nèi)，拾起筆，算起了題目。突然，一只手沉重地拍在我肩上，我吃驚回頭看，長(zhǎng)舒一口氣，原來(lái)是舊時(shí)友。他笑嘻嘻道：“干嘛呢？過(guò)去一起玩啊�！蔽依淅浯穑骸安涣耍疫�要算題，你過(guò)去吧。”還想補(bǔ)一句什么，卻終是閉上了嘴。他只是聳聳肩，便走了。沒(méi)等他走開(kāi)幾步，我還是說(shuō)了出來(lái)：“你不覺(jué)得難受嗎？”他淡然爽朗地說(shuō)：“哎，半斤八兩吧。沒(méi)事啦，算完后過(guò)來(lái)，我等著�！蓖p松的背影，我笑了笑。
午飯后，我優(yōu)哉游哉往操場(chǎng)走著，他忽然竄了出來(lái)，拉著我，便往操場(chǎng)跑。“嘿，把球傳給他，給我們一起玩玩。”他剛喊完，一個(gè)球隨即飛向我，我難堪地接住，在他斥責(zé)般的鼓勵(lì)下，把球投進(jìn)了框。眾人道：“可以��！來(lái)，繼續(xù)�！蔽冶慵尤肓怂麄�，玩鬧在歡聲笑語(yǔ)中。
放學(xué)回家的路上，紅霞對(duì)我招手，夕陽(yáng)像大笑著。我悠閑騎著車(chē)子，望向長(zhǎng)空，有一只鳥(niǎo)兒映入眼簾，它正拼力地跟上鳥(niǎo)群，忽然有另一只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，與那只小鳥(niǎo)并排著，鳥(niǎo)群的'速度也減慢不少，正等著它倆的歸群。那一刻，我由衷大笑起來(lái)。懷想過(guò)去，幻想未來(lái)，念叨著他，直到滿(mǎn)足。
秋轉(zhuǎn)冬，那段豐收喜悅已然不再，但人們的希冀終始不變，正如我們的友情。從曾經(jīng)的春的滋養(yǎng)夏的瘋長(zhǎng)，到而今的秋收冬藏，縱使時(shí)過(guò)境遷，那一份惺惺相惜的投寄，依舊在我們的心間。
友情的作文 篇3
她，是一年前和我一同轉(zhuǎn)入重點(diǎn)班的學(xué)生。和她同桌了一學(xué)期……
朋友過(guò)后既是背叛一場(chǎng)，就像是她一早就設(shè)下的圈套，只是為了引我中計(jì)罷了……原來(lái)我們之間的情是可以用一百元來(lái)買(mǎi)斷的，事后撞見(jiàn)我就對(duì)我瞟白眼而過(guò)……而我也只能忽視著她，一直努力忘記我們之間的事……
她曾總是笑著和我說(shuō)話，和我開(kāi)玩笑�？蓾u漸地我感覺(jué)她想要擺脫我們的關(guān)系了。她一次次挑撥事端，再裝無(wú)辜的面向其他人，好似是我一直在傷害她，用惡劣的態(tài)度對(duì)待她。
她騙走了我的錢(qián)，我才發(fā)現(xiàn)我們的友誼并不是我所想的單純的友誼，而是有一面紗后的“利用”友誼的刀……
被騙后我們之間的友誼就像夢(mèng)一場(chǎng)，而我就像是她手中可有可無(wú)的“棋子”，只是一個(gè)沒(méi)有過(guò)河的“卒”而已。
有時(shí)一個(gè)人總是傻笑，傻笑自己原來(lái)的無(wú)知，讓后被她騙后換來(lái)的成熟……
原來(lái)“友情”一詞是可以利用的……來(lái)騙取他人的感情后，然后毫不留情的'甩下，再次裝無(wú)辜的表情展現(xiàn)根本沒(méi)有受過(guò)“傷”。利用班上女生都裝無(wú)知，裝純的心思，來(lái)促使她們幫自己演完的一場(chǎng)戲罷了。
現(xiàn)在她所交的朋友，都只不過(guò)是為了提高自己的名聲罷了，可笑她的虛偽不是利用“友情”來(lái)利于自己的名聲嗎？？固然可恨……可初中又有幾分感情可以稱(chēng)得上是真的呢？？少之又少吧……
她現(xiàn)在算是達(dá)到目的了吧……呵，騙過(guò)后才懂又有何用？？
現(xiàn)在只能后悔罷了……
張霞，我說(shuō)的對(duì)吧？？嗯？？
友情的作文 篇4
我的冤家是劉源熙，他有著一雙炯炯有神的大眼睛，寬大的嘴巴，他很令人煩惱。有一次，我們正在上品社課，歐老師開(kāi)心地對(duì)我們說(shuō)：“大家好，今天我們來(lái)上第一課《我是誰(shuí)》�！眲⒃次鯚o(wú)緣無(wú)故地打了我一下。我心想：他有病嗎？我沖他低聲吼道：“你干什么？”他生氣地說(shuō)：“小心我告訴徐老師�！蔽倚÷暤貙�(duì)他說(shuō)：“告訴徐老師什么呀！我白天不做虧心事，晚上不怕鬼敲門(mén)�！笨此徽f(shuō)話了，我又繼續(xù)說(shuō)：“你不敢說(shuō)了吧！”“哼�！彼麣夂艉舻貙�(duì)我說(shuō)完，就不作聲了。還有一次，我正在訂正語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題。他看了看我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你有沒(méi)有尺子呀！我的尺子丟在家里了，借我用用。”“不告訴你�！蔽疑鷼獾貙�(duì)他說(shuō)�！澳阋欢ㄓ校栉矣靡幌驴梢詥�？我明天一定把尺子帶來(lái)�！彼p手合攏，假裝哀求道�！安恍校忝看味颊f(shuō)明天帶來(lái)，哪一次實(shí)現(xiàn)了諾言？我不會(huì)再借任何一個(gè)東西了，你也不要再打擾我了。你不相信算了，反正你會(huì)明白我說(shuō)的`每一句話，每一個(gè)字，哼�！蔽艺f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，劉源熙看我不注意，就把我的尺子偷偷拿走了。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)尺子不見(jiàn)了，看了看，發(fā)現(xiàn)尺子“跑”到了劉源熙那里，這真讓我哭笑不得。這就是令我煩惱的“冤家”劉源熙。
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