把光芒讓給別人作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的把光芒讓給別人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　學(xué)會(huì)把光芒讓給別人，這是一件多么容易的事�。∏∏【褪沁@一點(diǎn)，又能有多少人做到呢？

　　而這一點(diǎn)卻對(duì)剛走入工作崗位的新人更加重要！光芒時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊，只不過(guò)你沒(méi)有去利用它，反而去摧毀它，因此我們更要去珍惜它。

　　大約三十年前，有位大師去逛畫(huà)廊，剛好畫(huà)廊老板不在，由一位很有氣質(zhì)且很漂亮的小姐來(lái)招待，據(jù)說(shuō)還是剛留學(xué)回來(lái)的。她還不斷介紹：“這張畫(huà)是個(gè)新人的作品，那張畫(huà)是我們由受藏家手上借來(lái)展覽的。大師雖然快九十歲了，但是一點(diǎn)也不馬虎，還細(xì)細(xì)的讀畫(huà)上題的詩(shī)句。有一張畫(huà)是用草書(shū)題寫(xiě)的，大概是寫(xiě)得太草了吧，大師讀著讀著，突然停住了，皺著眉捉摸一個(gè)認(rèn)不出的字。就在這時(shí)候，那位畫(huà)廊的漂亮小姐開(kāi)口了：“難道您看不出來(lái)嗎？是意思的意嘛！”按說(shuō)問(wèn)題解決了，大師應(yīng)該可以繼續(xù)讀了，但是錯(cuò)了！只見(jiàn)大師臉色一沉，沉聲罵道：“這里有你多嘴的嗎？”跟著一轉(zhuǎn)身，怒氣沖沖地走出畫(huà)廊。

　　你想通了嗎？ 好，我先賣個(gè)關(guān)子，再說(shuō)另一個(gè)故事：

　　有位大學(xué)里的名人長(zhǎng)得既高挑又漂亮，有位老師有個(gè)學(xué)生，長(zhǎng)得既高挑漂亮，又有才氣，以第一名從大學(xué)畢業(yè)，被系主任留下來(lái)當(dāng)助教。助教當(dāng)了一年，她要升講師，必須有碩士學(xué)位，于是報(bào)考系里辦的研究所。按說(shuō)近水樓臺(tái)先得月，她是包中的！只是，放榜了，她居然沒(méi)考上。其實(shí)老師早發(fā)現(xiàn)她可能會(huì)碰上問(wèn)題。因?yàn)橛幸淮嗡麄兿道镛k研討會(huì)，他提早到，看見(jiàn)一堆記者正圍著她問(wèn)問(wèn)題，她站在記者中間有說(shuō)有笑。等到她的系主任趕過(guò)來(lái)，記者說(shuō)資料已經(jīng)足夠，可以立刻回去發(fā)新聞了。

　　要知道，這世界上不知有多少人，甚至已經(jīng)入社會(huì)很久的老鳥(niǎo)，還不懂得怎么把光芒留給別人，結(jié)果他明明是去捧場(chǎng)、去幫忙，甚至去犧牲奉獻(xiàn)，到頭來(lái)卻得罪人。

　　知道以前將軍在前線打仗，眼看要攻下敵人的城池，聽(tīng)說(shuō)皇帝要親自出征，就非得停下攻擊，等皇帝來(lái)嗎？這一停可能讓瀕臨瓦解的敵營(yíng)喘口氣，因此變得難攻許多。將軍為什么不一鼓作氣，把城攻下，再等皇帝駕臨，給皇帝一個(gè)驚喜呢？

　　錯(cuò)了！各位要想想，皇帝明明知道馬上攻下了，他為什么還要御駕親征，他是要來(lái)?yè)岊^香，顯示他是英主啊！你這將軍不等皇上駕到，自己先攻了，不是搶主子的功嗎？這也叫功高震主，你能不丟官、坐冷板凳，搞不好被砍頭嗎？

　　同樣的道理，前面的故事里也一樣。你可以有才氣，甚至比主講或受你訪問(wèn)的人都強(qiáng)，但是畢竟今天他是主講人或來(lái)賓��！

【把光芒讓給別人作文】相關(guān)文章：

光芒的作文07-30

平凡的光芒作文07-21

閃耀的光芒作文07-29

耀眼的光芒作文07-24

愛(ài)的光芒作文08-13

關(guān)于光芒的作文08-07

星星的光芒作文11-11

光芒作文范文10-13

影響的光芒作文08-09

我的光芒作文09-16