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感謝的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的感謝的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝的作文1
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”聽(tīng)著這如泣如訴、蕩氣回腸的歌，我腦海中便浮現(xiàn)出媽媽那慈祥、疲憊的身影，心中涌起一股暖流，眼睛里充滿了晶瑩的淚珠……
我是一個(gè)成長(zhǎng)在單親家庭里的孩子。在我剛出生不久，爸爸就因病離開了我們，是媽媽一個(gè)人把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我們母女雖然相依為命，可是，媽媽卻把我像公主一樣寵著，愛(ài)著。為了我，媽媽沒(méi)有再嫁；為了我，媽媽放棄了自己的夢(mèng)想；為了我，媽媽忘我工作落下了腰酸背痛的毛病……可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我也有了脾氣和怨言。和媽媽拌嘴，抱怨媽媽不夠溫柔……直到一天，當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，才猛然想起，媽媽的每一句話語(yǔ)都是對(duì)我耐心的叮嚀，媽媽的每一個(gè)動(dòng)作都是對(duì)我親切的教導(dǎo)……
記得剛上小學(xué)時(shí)，媽媽為了更好的教育我，特意訂了一份《家庭教育報(bào)》�？勺詮乃戳艘院�，像是變了一個(gè)人似的，讓我開始學(xué)做家務(wù)，甚至還讓我做一些沏茶、燒水等有危險(xiǎn)的活兒。剛開始我還覺(jué)得新鮮樂(lè)于嘗試，可天長(zhǎng)日久，就感到了厭煩。有一天晚上，吃完飯，媽媽就讓我去洗碗，我不情愿地走進(jìn)廚房洗了起來(lái)，“啪”的一聲，一個(gè)剛洗好的盤子被我不小心打碎了。媽媽一見(jiàn)便生氣地說(shuō)：“這點(diǎn)小事你都不能用心做好，長(zhǎng)大了可怎么辦呀？”我也賭氣地回到自己房間，心里像打翻了五味瓶一樣很不是滋味。暗自想：媽媽還愛(ài)我嗎？還疼我嗎？第二天早晨起床我便問(wèn)媽媽：“你最近怎么變得有些奇怪了？”
媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你先看看這幅漫畫，自己就會(huì)明白了�！蔽冶沩樖帜闷饋�(lái)，看到《家庭教育報(bào)》上有一組漫畫：一個(gè)小女孩拿著雞蛋說(shuō)：“雞蛋不用剝！”一個(gè)小男孩拿著蘋果說(shuō)：“蘋果不用削！”然后異口同聲地說(shuō)：“問(wèn)我為什么？”指了指后面的'家人說(shuō)：“他們不讓做！”我反復(fù)讀著這幾句話，突然間終于明白了媽媽的良苦用心。日子一天天過(guò)去了，我越來(lái)越體會(huì)到媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。每當(dāng)我望著媽媽因勞累而日漸憔悴的臉龐，就想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答您的恩情！”
感謝的作文2
他獨(dú)自在獄中生活了三十幾年，和當(dāng)年那個(gè)年青力壯的小伙子相比早已是一個(gè)鬢角有了幾絲白發(fā)的中年男人。出獄前幾周他懷著懊悔的心情給妻兒寫了封信，寫他為當(dāng)時(shí)的過(guò)錯(cuò)至今仍懊悔不已，寫他為多年來(lái)不能陪伴妻子一同教育自己的兒子的苦楚，他獨(dú)自在獄中寫到失聲大哭。臨寄信前，他在信的角落里寫了一句：如果你原諒了我，請(qǐng)?jiān)诩议T口掛上一條黃手帕。出獄那天，他那只裝了一點(diǎn)兒未用完的日用品的簡(jiǎn)易行李讓他覺(jué)得提不動(dòng)，他走了很長(zhǎng)時(shí)間，到天色漸暗。可是看到的景象令他震驚——家里的院子里掛滿了黃手帕，妻子站在愈發(fā)沉重的暮色里仍在等待。
感動(dòng)是那滿院的黃手帕。
外婆家門前的那條小路上住了很多老人，唯一令我無(wú)法忘記地是那位在家門前繡著鞋墊放在籃子里賣的老人。她日漸衰老，手腳不再靈便，耳朵也不那么好使，唯獨(dú)有雙渾濁卻視力不錯(cuò)的.眼睛。我曾去問(wèn)過(guò)她，為何膝下的兒女都去大城市買了房子接她過(guò)去住，為何她仍選擇繼續(xù)在這小巷里清貧的獨(dú)自生活。她望過(guò)我，繼而把我領(lǐng)到里屋給我看一張陳舊又嶄新如初的照片，她說(shuō)照片里的人是她丈夫，她丈夫年青時(shí)被征兵去參加抗美援朝，那時(shí)十六歲的她在他胸前掛了一個(gè)哨子，然后他上了戰(zhàn)場(chǎng)�？墒撬冀K沒(méi)有回來(lái)，她便不愿搬走，她說(shuō)他一定能記得這個(gè)老房子，他一定會(huì)回來(lái)的。她渾濁的老眼望向這長(zhǎng)滿青苔的巷子，反復(fù)呢喃著：他一定會(huì)回來(lái)，一定會(huì)的。
感動(dòng)是那半個(gè)世紀(jì)的等待。
奶奶是個(gè)小心眼的人，小孩子性格，總是喜歡沖旁人發(fā)脾氣。每次家人團(tuán)聚時(shí)奶奶總是會(huì)給每個(gè)人挑毛病，大伙兒自然心里不高興，這時(shí)一旁的爺爺便會(huì)憨笑著打圓場(chǎng)。奶奶腿腳也不靈便，做不了家務(wù)活，爺爺便像一頭老黃牛在家里忙來(lái)忙去。爺爺拖地、洗碗干起來(lái)總是渾身勁兒，可一到做飯爺爺就不行了。這幾年來(lái)，爺爺?shù)目谇怀隽它c(diǎn)兒毛病，每天只能喝粥和吃適量的水果，奶奶便每天費(fèi)神地查很多的書，變著法子給爺爺做出新花樣的粥，樂(lè)此不疲。爺爺每次吃到奶奶做的粥總是嘖嘖地跟我們說(shuō)“好吃得不得了哦！”
感動(dòng)是夕陽(yáng)里的安詳與和氣。
讀到這里，你是否還需要再問(wèn)感動(dòng)是什么。感動(dòng)是煦日，撥開漫天的陰霾；感動(dòng)是火把，引領(lǐng)前行的長(zhǎng)路；感動(dòng)是清泉，灌溉沙漠里的綠洲；感動(dòng)是——
感動(dòng)就是愛(ài)啊！
感謝的作文3
在暗夜中，我們會(huì)感謝為我們提燈的人，雪中送碳總是比錦上添花更加可貴。
我兒時(shí)不喜歡語(yǔ)文，尤其不愛(ài)古詩(shī)詞，我總是想，這些東西背它做什么？有什么用？因?yàn)檫@樣的抵觸心理，一年級(jí)時(shí)我連“一去二三里”都背不熟，每次抽查背詩(shī)，我總是急的想要哭出來(lái)。
三、四年級(jí)，古詩(shī)詞的量漸漸大了起來(lái)，母親在無(wú)奈之下，將我送到一個(gè)老師家學(xué)“國(guó)學(xué)”，其實(shí)那也不叫國(guó)學(xué)，教了不少的古詩(shī)詞、《論語(yǔ)》、《大學(xué)》還有其他。
第一次去施老師家，我?guī)е鴿M滿的戒備和警惕，但在施老師上完第一節(jié)課后，我完全放下了內(nèi)心的戒備。
施老師講古詩(shī)詞根本不像學(xué)校里老師，只讓我們把詩(shī)詞背下來(lái)，再抄寫幾遍意思，施老師好像有某種奇異的魔力，原本無(wú)聊的詩(shī)詞好像電影般浮現(xiàn)在我們眼前，讀“又有茂林修竹，清流激湍映帶左右。”我好像真的看見(jiàn)王羲之和文人們?cè)谔m亭吟詩(shī)作對(duì)，讀李白的《春夜宴諸叢弟桃李滿園》，眼前又浮現(xiàn)出親人相聚的快樂(lè)。施老師生動(dòng)的講解，引領(lǐng)我進(jìn)入語(yǔ)文的大門。
有一次我下課后去找老師，問(wèn)她怎樣才能學(xué)好語(yǔ)文，我本以為她會(huì)告訴我多做題，未曾想，她卻說(shuō)：“語(yǔ)文做再多的題也是沒(méi)用的，興趣比題海更重要，興趣培養(yǎng)起來(lái)了，困難便迎難而解�！币苍S是受了她的啟發(fā)，原本對(duì)語(yǔ)文不怎么喜歡的我，腦中好像被激發(fā)出了什么，回家重新翻開語(yǔ)文課本，原本枯燥無(wú)味的課文也變得有意思起來(lái)，也許正是因?yàn)槔蠋熤蛔屛覀儽扯焕斫庖馑嫉纳险n方法，才讓我開始不喜歡語(yǔ)文。之后我的成績(jī)也上去了，而且從學(xué)習(xí)古詩(shī)詞中，我也找到了樂(lè)趣，我更加容易把自己帶入到古詩(shī)的意境中，也更加容易去理解，原本插不上話的'語(yǔ)文古詩(shī)課，也脫穎而出。我沉醉于古詩(shī)中山水之境，拂面的揚(yáng)柳風(fēng)使我陶醉其中，塞外的風(fēng)沙讓我感受到別樣的豪情。我從古詩(shī)文中感受到的文學(xué)的魅力，不是單用文字可以描述的，我喜愛(ài)它的凝練、傳神和古韻。于是，我自發(fā)的去背誦課外古詩(shī)詞，對(duì)語(yǔ)文也越來(lái)越有興趣了。
我非常感謝施老師，她引領(lǐng)我進(jìn)入了語(yǔ)文的大門，領(lǐng)悟古典文學(xué)的魅力，每次上她的課，都是一種享受，也許她不會(huì)知道她的課給我?guī)?lái)了這么大的影響，但我依舊感謝她，她在語(yǔ)文這條對(duì)我來(lái)說(shuō)原本黑暗的道路上點(diǎn)起來(lái)一盞明燈，撥開迷霧，替我照亮了遠(yuǎn)方的路。
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