優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文（精品9篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
在幼兒園的時(shí)候，我看見大哥哥和大姐姐們胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾時(shí)，我很羨慕。媽媽告訴我：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的，那是光榮的象征。于是，我就找了一條紅絲帶讓媽媽幫我戴上，從那以后，我把那條紅絲帶當(dāng)作了寶，我時(shí)刻告誡自己：要努力！爭(zhēng)取早日戴上真正的紅領(lǐng)巾。
20xx年4月的一天，那激動(dòng)又光榮的時(shí)刻終于來了。我站在革命紀(jì)念碑前，舉起握緊拳頭的右手莊嚴(yán)地宣誓著：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民……為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！接著，五年級(jí)的一位哥哥給我戴上了我那夢(mèng)寐以求的鮮紅的紅領(lǐng)巾。我撫摸著她：紅領(lǐng)巾，我會(huì)好好的'愛護(hù)著你的，你是我的光榮。在這三年以來，她時(shí)刻激勵(lì)著我。
上一年級(jí)時(shí)，我成為老師的好助手，同學(xué)們公認(rèn)的好班長(zhǎng)，那是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
上二年級(jí)時(shí)，我參加了上城區(qū)和市的飛繩大賽，取得了優(yōu)異成績(jī)，還拿到了獎(jiǎng)金并接受記者的采訪。參加區(qū)七色花藝術(shù)節(jié)的朗讀比賽，在同學(xué)們的共同努力下獲得了二等獎(jiǎng)，那是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
上三年級(jí)時(shí)，我在舞蹈隊(duì)表現(xiàn)出色，老師推薦我為隊(duì)長(zhǎng)，并能在世博會(huì)的杭州峰會(huì)場(chǎng)上表演節(jié)目，而且上了中央臺(tái)而感到光榮�，F(xiàn)在正為能成為正式的杭州網(wǎng)小記者而努力著。那是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
我能積極地參加第二課堂和實(shí)踐活動(dòng)，那也是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
紅領(lǐng)巾，你是我的好朋友，你激勵(lì)著我，伴我成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)愛護(hù)著你！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)遇到困境，而當(dāng)我們遇到阻擋在我們成長(zhǎng)道路上的困境時(shí)，只要我們勇敢的去面對(duì)，這些困境將會(huì)以一種意想不到的效果促使我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的困境并不可怕，只要我們守住心底的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的向前，不論成長(zhǎng)道路上的風(fēng)雨有多大，我們終將走過這段風(fēng)雨，迎來最終的那一彎彩虹。
成長(zhǎng)中的困境多種多樣，對(duì)每個(gè)人而言，成長(zhǎng)中的困境都是不一樣的。生活中不乏有些人一遇到困境，心里就生出了不少的悲觀失望。如果就只是遇到困境就已經(jīng)這般喪氣了，那么又如何走出成長(zhǎng)中的困境，走不出困境的我們也就意味著我們得不到成長(zhǎng)。所以當(dāng)我們遇到成長(zhǎng)中的困境時(shí)，一定要鼓起勇氣，相信自己能行。
出現(xiàn)在我們成長(zhǎng)中的困境都是對(duì)我們的一種考驗(yàn)，也是我們漸漸走向成熟必不可少的經(jīng)歷。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)成長(zhǎng)中的.困境時(shí)，不要只是一味的逃避，我們應(yīng)當(dāng)迎難而上，用自己的勇氣與智慧去劈開阻擋在我們成長(zhǎng)之路上的壁壘。
我們成長(zhǎng)路上的困境遠(yuǎn)沒有我們想的這般可怕，畢竟每一個(gè)人的成長(zhǎng)都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)路上的困境也始終陪伴著我們。在面對(duì)成長(zhǎng)中的困境時(shí)，我們正確的姿態(tài)應(yīng)當(dāng)是自信勇敢，帶著堅(jiān)強(qiáng)迎難而上。每當(dāng)我們走過一次困境后，我們都會(huì)有很多收獲。這些收獲就是成長(zhǎng)中的困境給我們帶來的禮物，只不過這份禮物需要我們自己努力的去爭(zhēng)取，也只有當(dāng)我們走出困境之后，我們才會(huì)發(fā)覺原來自己有了如此之多的收獲。
在我們的成長(zhǎng)之中，我們始終要記住，成長(zhǎng)中的困境并不可怕，在這些困境之后迎接我們的是美麗的彩虹。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)就如一首歌，伴隨多樣的心情變換著音律。—題記
每個(gè)人的成長(zhǎng)史，都會(huì)譜出屬于自己的一首歌。
伴隨正好奇與無知的我們剛剛出世時(shí)，成長(zhǎng)的腳步便開始了記錄。從第一次呼吸，第一聲啼哭開始，就向世界證明了我們的存在。那隨汪汪的眼睛張望著這個(gè)世界，對(duì)一切充滿著好奇。
剛剛踏入幼稚園時(shí)，一步舍得與媽媽分離而啼哭的聲音，與好友們一起展開的笑顏，在腦海中一一浮現(xiàn)，那是多么天真而又單純的時(shí)期啊。那一切仿佛都是剛剛過去�？沙砷L(zhǎng)的腳步不舍得停止，帶著我進(jìn)入了小學(xué)時(shí)代，那是的我對(duì)世界有了一絲的了解，貪玩而又好學(xué)的混亂角色在我身上展現(xiàn)，每次都努力學(xué)習(xí)力爭(zhēng)第一，只為博得媽媽的贊揚(yáng)和好友們的目光，是的，我就是這么虛偽，羅呆子好的我再次被成長(zhǎng)的腳步帶走，留下的使用無止盡的遺憾……
剛?cè)氤踔袝r(shí)，羞澀的我很少與同學(xué)們交流，怕弄出什么尷尬。對(duì)新學(xué)期，新科目的好奇使我更加努力學(xué)習(xí)，也曾踏上學(xué)史的頂峰�？墒�，這卻給了我驕傲的理由，使我墮落……
現(xiàn)在的我，已經(jīng)完全褪去了幼時(shí)的物質(zhì)和剛?cè)雽W(xué)的羞澀，與同學(xué)們打成一片，同時(shí)也擁有了一群愛我的姐妹。雖有時(shí)依然褪不去對(duì)幼時(shí)的留戀，但也無奈，成長(zhǎng)的腳步絕對(duì)不允許后退�，F(xiàn)在想想，也不怕，隨時(shí)去了童年，但在同時(shí)有了一群愛我的伙伴，有他們給我幸福，我不曾害怕，也不曾孤獨(dú)。因?yàn)榧词固焖聛恚疫�有一群姐妹陪我撐！不知，以后成長(zhǎng)的腳步還會(huì)帶來什么……
成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停止，他雖然會(huì)帶走我許多東西，但我不害怕，因?yàn)樵趲ё哌@些東西的同時(shí)也會(huì)帶來血多東西。所以，我不再害怕，要鼓起勇氣前進(jìn)，創(chuàng)造美好人成長(zhǎng)就如一首歌，伴隨多樣的心情變換著音律�！}記
每個(gè)人的成長(zhǎng)史，都會(huì)譜出屬于自己的一首歌。
伴隨正好奇與無知的我們剛剛出世時(shí)，成長(zhǎng)的腳步便開始了記錄。從第一次呼吸，第一聲啼哭開始，就向世界證明了我們的存在。那隨汪汪的眼睛張望著這個(gè)世界，對(duì)一切充滿著好奇。
剛剛踏入幼稚園時(shí)，一步舍得與媽媽分離而啼哭的聲音，與好友們一起展開的笑顏，在腦海中一一浮現(xiàn)，那是多么天真而又單純的時(shí)期啊。那一切仿佛都是剛剛過去�？沙砷L(zhǎng)的腳步不舍得停止，帶著我進(jìn)入了小學(xué)時(shí)代，那是的我對(duì)世界有了一絲的.了解，貪玩而又好學(xué)的混亂角色在我身上展現(xiàn)，每次都努力學(xué)習(xí)力爭(zhēng)第一，只為博得媽媽的贊揚(yáng)和好友們的目光，是的，我就是這么虛偽，羅呆子好的我再次被成長(zhǎng)的腳步帶走，留下的使用無止盡的遺憾……
剛?cè)氤踔袝r(shí)，羞澀的我很少與同學(xué)們交流，怕弄出什么尷尬。對(duì)新學(xué)期，新科目的好奇使我更加努力學(xué)習(xí)，也曾踏上學(xué)史的頂峰。可是，這卻給了我驕傲的理由，使我墮落……
現(xiàn)在的我，已經(jīng)完全褪去了幼時(shí)的物質(zhì)和剛?cè)雽W(xué)的羞澀，與同學(xué)們打成一片，同時(shí)也擁有了一群愛我的姐妹。雖有時(shí)依然褪不去對(duì)幼時(shí)的留戀，但也無奈，成長(zhǎng)的腳步絕對(duì)不允許后退�，F(xiàn)在想想，也不怕，隨時(shí)去了童年，但在同時(shí)有了一群愛我的伙伴，有他們給我幸福，我不曾害怕，也不曾孤獨(dú)。因?yàn)榧词固焖聛恚疫�有一群姐妹陪我撐！不知，以后成長(zhǎng)的腳步還會(huì)帶來什么……
成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停止，他雖然會(huì)帶走我許多東西，但我不害怕，因?yàn)樵趲ё哌@些東西的同時(shí)也會(huì)帶來血多東西。所以，我不再害怕，要鼓起勇氣前進(jìn)，創(chuàng)造美好人生！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
每當(dāng)在風(fēng)雨過后，我們才能見到美麗的彩虹。而在我們成長(zhǎng)的過程中，不也正是如此嗎？我們正在漸漸的長(zhǎng)大，煩惱也隨著成長(zhǎng)增多了。我在成長(zhǎng)中最大的煩惱，就是考試的成績(jī)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我進(jìn)入了初中階段。以前上六年級(jí)時(shí)就感到非常累了，但進(jìn)入初中后，我就好像打仗似的，天天時(shí)間特別緊，過得匆匆忙忙，因此我的頭都大了。不必說那七、八門功課和各科的作業(yè)，也不必說那沉重的書包等，單是每周一的考試都?jí)旱梦掖贿^氣來。
“唉！你看看你，考這么點(diǎn)分，不說我們，只說你對(duì)得起你自己?jiǎn)幔刻焯炱鹪缲澓诘膶W(xué)，為什么一點(diǎn)起色都沒有？唉，真是氣死我了！”媽媽又開始教訓(xùn)我了，問我為什么，我真是難以啟齒，這一次數(shù)學(xué)周考，全班最高分是100分，我才考了78分。聽了媽媽的`話，我感到委屈極了，跑到自己的房間里，趴在床上哭了起來。“我也想考好，我也想為媽媽爭(zhēng)點(diǎn)兒光，每次考試我就是考不好，但我真的努力了。想到媽媽對(duì)我說話時(shí)眼睛里閃著淚花，我心里就不覺有一陣劇痛。因?yàn)槲矣X得我對(duì)不起媽媽，媽媽為我付出了多少，可我卻這樣回報(bào)她……”想到這里，沖動(dòng)的情緒使我向門外跑去……
天已經(jīng)黑了，走在大街上，看著天上一閃一閃的星星，使我想起童年時(shí)的事：夏天的夜晚，我偎依在媽媽的懷里數(shù)著天上的星星，數(shù)著數(shù)著我就睡著了，媽媽用手輕輕拍打著我的背……不覺，我的視線模糊了——我又哭了。忽然，我聽見有人在喊我的名字，回頭一看，是媽媽，媽媽正在焦急的找我，我飛快的跑向媽媽，撲進(jìn)媽媽的懷里大哭起來，媽媽說：“你這壞孩子，跑到哪里去了？真是急死我了！”我說：“媽媽，對(duì)不起，都是我不聽話，請(qǐng)您原諒我，好嗎？”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著我回家了。
回家后，我和父母好好的談了談，我們彼此理解，終于，我和父母之間的那層薄膜化開了。
讓我們一起唱那首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有彩虹……！”在成長(zhǎng)中，大家一定要堅(jiān)信這句歌詞。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
長(zhǎng)大，是每個(gè)人童年的夢(mèng)想。關(guān)于成長(zhǎng)，我不能亂下定義，我所知道的，僅僅是我自己的童年……
五歲那年，我五歲。那時(shí)爺爺生病了，得了什么病我不知道，反正很嚴(yán)重。一天晚上，我正在看電視，因?yàn)闆]有爺爺陪我下棋，顯得很無聊。正看到一個(gè)好玩的動(dòng)畫片，電話來了：“喂……”，聽得出來，是媽媽�！皨寢�，什么事？”“你爺爺快不行了，你要不要過來看看？”“不用了。”我說。放下電話，心想：媽媽說的那句話是什么意思��？第二天一早，爺爺死了。按爸爸媽媽的說法，他到天堂去了。我沒有眼淚，爸爸搖了搖頭，問我為什么老長(zhǎng)不大。我說：“那怎么樣才能長(zhǎng)大？”爸爸回答：“等你學(xué)會(huì)了傷心，學(xué)會(huì)了惋惜，你就長(zhǎng)大了�！蔽矣终f：“那我現(xiàn)在就哭！”哇……我張著大嘴卻一點(diǎn)淚水都沒有……
七歲兩年不到，爸爸到外地去工作。他上車前，回頭望了我一眼，我不解，問媽媽爸爸什么意思，媽媽說：“是希望，希望你長(zhǎng)大成才。”后來，爸爸打回電話，說：“只要你學(xué)習(xí)好，我就給你買一臺(tái)最好的電腦！”于是，我努力，又努力，再努力，終于換回一個(gè)比較好的分?jǐn)?shù)�？砂职譀]有給我買電腦。叔叔們?nèi)チ税职止ぷ鞯?地方，帶回來的是一個(gè)黑色的盒子�！斑@是什么？”我問，“你爸爸……”那天，我哭得很厲害，不過是裝出來的，因?yàn)榘职终f過，學(xué)會(huì)了傷心，就長(zhǎng)大了。那天，真的和爸爸說的一樣，他們都說我長(zhǎng)大了，我很高興。但我知道，這不是事實(shí)。
十三歲六年級(jí)，畢業(yè)了，放假了，媽媽天天在我耳邊說生活越來越難了，這個(gè)星期生活費(fèi)又透支了……每說到這兒，我就假惺惺地安慰?jī)删洌缓罂磿チ�。過了幾天，媽媽忽然問我，你打算上哪所初中��？我笑笑，說道，五中吧。行，那我們就掏擇校費(fèi)去這所學(xué)校吧，這所學(xué)校升學(xué)率高！我又笑了笑，擇校費(fèi)可不是個(gè)小數(shù)目��！沒想到，過了幾天，錄取通知還真發(fā)了下來，我小心翼翼地問：“錢？”，媽媽看了看爸爸的遺像，說：“爸爸的撫恤金，加上我的積蓄……還有剩呢！”“媽媽……”我停了一下，“謝謝你！”“你長(zhǎng)大了�！眿寢屍降厝酉乱痪�，走了。
我真的……長(zhǎng)大了�。�
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
每當(dāng)我走過我小時(shí)候爺爺帶我去的公園里時(shí)，就會(huì)想起小時(shí)候的童年夢(mèng)想，那是多么的美好��！
還記得那飄著芳香的夏天，我和爺爺在公園里漫步，看著樹上的小鳥在***呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大，那時(shí)候我多想快快長(zhǎng)大，像小鳥一樣在天空中自由的飛翔！雖然那是我還很小，但是我幼小的心靈里卻裝滿了許多的夢(mèng)想。
爺爺帶著我走過了一顆老榕樹下，爺爺告訴我，這棵老榕樹已經(jīng)活了3000多年了，等到它的最后一片樹葉落下來時(shí)，我就長(zhǎng)大了。自從聽了爺爺?shù)倪@番話后，我就常常來這里看老榕樹，每當(dāng)我看一次，這棵老榕樹就落下一片葉子，每當(dāng)看到這種情景時(shí)，我就會(huì)欣喜萬分，馬上去告訴爺爺。
上幼兒園，我又認(rèn)識(shí)了許多的小朋友們，大家和老師一起玩捉小雞、捉迷藏、猜謎語(yǔ)。。。。。但是，不久的我又即將要離別了幼兒園的`老師和同學(xué)們，走向一年級(jí)，認(rèn)識(shí)更多的小同學(xué)，有時(shí)，經(jīng)過了幼兒園的大門時(shí)，還會(huì)想起當(dāng)年來的歡樂，還是有點(diǎn)舍不得，但是人是要長(zhǎng)大的，這是永遠(yuǎn)也改變不了的！
經(jīng)歷了這么多的事情，但是一下子就長(zhǎng)大了，時(shí)間過得是那么那么的快��！回想起來，就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，回頭看看自己留下的小腳丫，感覺自己真得長(zhǎng)大了！我要繼續(xù)走我那長(zhǎng)遠(yuǎn)的路，經(jīng)歷更多的美好的美夢(mèng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng)的味道，人生的記號(hào)，青春的懷抱，未來的依靠�！}記
一、成長(zhǎng)的味道
從小學(xué)到現(xiàn)在，我們經(jīng)常在作文里看到一句話：“我的心里好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，一齊涌上心頭�！庇腥苏f成長(zhǎng)的味道也是這樣的，但是我卻有些不認(rèn)同。
當(dāng)你被人曲解冤枉的時(shí)候，心情是酸的;當(dāng)你取得了成功時(shí)而高興的時(shí)候，笑容是甜的;當(dāng)你經(jīng)歷失敗挫折的時(shí)候，內(nèi)心是苦澀的;當(dāng)你因遇到趣事而開懷大笑的時(shí)候，生活是麻辣的;當(dāng)你因失望憤恨而傷心時(shí)，淚水是咸的……
但是當(dāng)時(shí)光吹老了少年，日子過了好多天，所有的味道都將變甜。他們埋藏在你的記憶深處，成為你人生的記號(hào)……
二、人生的記號(hào)
人的一生都在改變變得不只是身邊的`美女保鏢，不只是手中的現(xiàn)金股票，不只是身上的皮衣外套，更重要的是人的心靈，人的性格。
有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“人生，就是人的心靈升華的過程�！笆聦�(shí)本就如此，人的一生都在成長(zhǎng)，都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事，都會(huì)懂得越來越多。正因?yàn)槿绱�，成長(zhǎng)中的酸甜苦辣咸都會(huì)幫助我們成長(zhǎng)。
當(dāng)某天，年華已更改，青春已不在，功名如塵埃。你會(huì)想起那成長(zhǎng)中的各種味道，他們就像一個(gè)記號(hào)一樣永遠(yuǎn)保存在你的人生里，你回憶起這些事的時(shí)候，就會(huì)幸福的微笑……
或許有人會(huì)說我想得太遠(yuǎn)了，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還是少年，正處花季，美好的青春年華，不需要去想那么遠(yuǎn)的事情。但我不禁想問，不論青春多么美好輝煌，不也是短暫的人生中的一部分嗎?
三、青春的懷抱
誠(chéng)然，青春是人的一生中最燦爛的一部分，許多人功成名就，安享晚年的時(shí)候都會(huì)回想起自己短暫美好快樂的青春。青春中的我們陽(yáng)光開朗，無憂無慮�？上�，青春終將流逝，它只是我們一個(gè)暫時(shí)安全的懷抱罷了。
既然是懷抱，總有一天要離開。只有離開少年花季，青春已然不再那樣充滿活力，才能體會(huì)到人情冷暖，體會(huì)到社會(huì)殘酷。經(jīng)常有人說我們要保持一顆童心，這里的童心指的是什么，難道要像老頑童一樣整天瘋瘋癲癲的像個(gè)老小孩嗎?其實(shí)童心說的就是我們青春年少的的那股朝氣那份自信那份樂觀，有句話說得好：”不自信的人首先不值得被相信�！暗乾F(xiàn)在有些少年在朝氣蓬勃的青春都沒有自信，長(zhǎng)大以后還怎么有自信的?所以我們要有自信的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，當(dāng)然必須要快樂，要”學(xué)在其中樂在其中“。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)是為了自己。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不正是為了自己以后的未來作打算嗎?不正是想要在脫離青春走向殘酷的社會(huì)后擁有立足之地嗎?我們都知道，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了未來，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也都不止一次的幻想過自己的未來。
是啊，未來，多么美好的字眼，多么令人期待的明天!然而你知不知道是什么決定了你自己的未來?要靠什么才能在未來獲得美好的生活?
四、未來的依靠
我們都知道，命運(yùn)是不可預(yù)知的。命運(yùn)，就是命中注定和運(yùn)氣。運(yùn)氣我們無法改變，那我們?cè)鯓痈淖兾磥砟?在未來的道路上，誰是你最大地依靠?
有人會(huì)說：“在家靠父母，出門靠朋友�！钡俏疫�想告訴他們一句話：“萬事靠自己。”你的未來是由你自己決定的。與你的性格學(xué)識(shí)也有很大關(guān)系，但最根本的，每個(gè)人的都不同的是他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷。也就是成長(zhǎng)的味道，人生的記號(hào)。你的經(jīng)歷決定了你的性格，經(jīng)歷的越多，你的性格越成熟穩(wěn)重，這正是普通孩子與富二代最大的區(qū)別。
只有學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中體會(huì)人生，才可以創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。
結(jié)語(yǔ)
不管成長(zhǎng)怎樣，我們只希望我們的人生不會(huì)受傷;不管青春怎樣，我們只希望我們的未來不會(huì)彷徨!就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中感悟人生，走出青春年少，迎接美好未來!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的這艘成長(zhǎng)之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕面對(duì)它。
和別人一樣，我也是一個(gè)剛出海的“水手”，在這出海的`同時(shí)，身邊就多了許多的煩惱�；蛟S，這就是人們常說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”吧！也正因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大，正在變成大人，所以在家中長(zhǎng)輩們眼中的我，已經(jīng)不再是小孩子了，不再是那個(gè)無知，但天真的我了，變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了�，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪的來臨。東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“不再是小孩子了！”讓我聽得頭都疼了。
回想起自己小的時(shí)候，那時(shí)還是個(gè)小孩子的我，生活得多么輕松，考試吧無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我的個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習(xí)的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，必然沒有人會(huì)來責(zé)怪我，因?yàn)槲疫�小，不懂事么，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А�。可現(xiàn)在的我，要長(zhǎng)大了，也要懂事了，更要適應(yīng)獨(dú)立了，凡做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。唉！成長(zhǎng)的煩惱還真不少，但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少，我偶而也會(huì)有陽(yáng)光明媚，風(fēng)平浪靜的日子。
成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)聿簧俚臒⿶�，可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣，現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。我根本就無法也無權(quán)利來發(fā)表一下自己的見解，海上的路，
根本就不能由我來導(dǎo)航。但是我知道，我知道在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9
在新中國(guó)成立之前，窮苦人沒有自己的田地，雖然窮人一年都辛勤耕耘，但是到最后，也只能賺一點(diǎn)點(diǎn)的連家人物轉(zhuǎn)星移，歲月無情讓人忘卻一切，唯有文字能唯美地記錄這一切。文字組成句子，句子組成段落，段落組成文章，文章組成好書。莎士比亞曾說過“生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”
窗外下著蒙蒙的細(xì)雨，路上的行人躲避著，而我卻沐浴在書的雨水中。媽媽正在廚房里炒菜，而我正沉迷于《三國(guó)演義》�？吹街T葛亮超凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和高深莫測(cè)的`智慧，我不禁穿越時(shí)空回到了草船借箭的現(xiàn)場(chǎng)，沉醉于那驚心動(dòng)魄的畫面，就會(huì)使人忘卻時(shí)間的凡事。猛然回過神來，卻聽到媽媽在廚房里叫我那東西的聲音，聽到的好像是草帽，就在家里東尋西找。終于找到了就立刻拿到廚房給媽媽，媽媽看到我拿著草帽，頓時(shí)傻眼了，問：“你這是做什么啊?我叫你那鍋蓋給我啊，你竟然拿來一頂草帽，唉……真是百年難得一遇的書呆子!竟然會(huì)把“鍋蓋”聽成“草帽”，鬧出這樣一個(gè)大笑話�！睆哪且院�，我媽媽就會(huì)不時(shí)在家庭聚會(huì)上提起這件事，弄得全家人都哄堂大笑起來。但這時(shí)的我，一點(diǎn)也不覺得不好意思，反而覺得他們是在稱贊我�？晌乙灿X得只要能讓家人高興，讓他們?nèi)⌒σ幌掠趾畏聊?
書不僅給我?guī)砹藰啡�，更帶給了我的家人無限的歡樂。我愛唯美的文字，更愛用唯美文字組成的好書。
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