(精)奇思妙想作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的奇思妙想作文4篇，歡迎大家分享。
奇思妙想作文 篇1
科學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�、縝密的，但也要敢于“奇思妙想”。 “奇思妙想”并不是胡思亂想，它是建立于科學(xué)的前提下，是有根據(jù)性的。人類如果不敢于“奇思妙想”，怎么會(huì)有今天的飛機(jī)、電話等科學(xué)發(fā)明？怎么會(huì)有《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《相對(duì)論》等科學(xué)著作？又怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)太空對(duì)接，太空行走？……敢于“奇思妙想”的人才 敢于試驗(yàn)、創(chuàng)造、發(fā)明，如富蘭克林證實(shí)了雷電不是神的怒火，魯班發(fā)明了鋸子，霍金證實(shí)了黑洞不黑……
最早提出人能上天的人會(huì)被嘲笑為瘋子，最早提出人能登月的人也會(huì)被人諷刺為神經(jīng)病，當(dāng)這些“奇思妙想”都實(shí)驗(yàn)后，又有人開始新的“奇思妙想”。
美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林進(jìn)行了一次“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”，證實(shí)了雷電不是上帝的怒火。18世紀(jì)前，人們普通認(rèn)為雷電是上帝的怒火，富蘭克林置嘲諷以度外，開始了電學(xué)實(shí)驗(yàn)，研究靜電現(xiàn)象。富蘭克林利用頂端有一根尖尖的金屬線的綢制風(fēng)箏，線繩下面系一塊綢帶，綢帶與線繩之間掛一把鑰匙，決定將天雷引下來(lái)。天雷來(lái)了！繩子上的纖維頓時(shí)“怒發(fā)沖冠”，他把手伸到鑰匙邊，“噼啪”！他頓時(shí)手腕發(fā)麻，是電！富蘭克林的“奇思妙想”，成功證實(shí)了雷電是一種自然現(xiàn)象，破除了人類對(duì)雷電的種種迷信，使人類對(duì)電的認(rèn)識(shí)前進(jìn)了一大步。
中國(guó)的土木工匠祖師魯班奉命建筑宮殿，魯班每天上山用斧子砍伐木材，效率低下，十分辛苦。一天，魯班上山察看，腳下一滑，他本能地抓住一種野草，手頓時(shí)劃破了，滲出鮮血。通過(guò)仔細(xì)觀察，魯班發(fā)現(xiàn)草兩邊長(zhǎng)滿了鋒利的小齒。他想：既然小草的'齒能劃破我的手，那帶有許多小齒的鐵條定能砍斷樹木。魯班回去后做了一條有許多小齒的角條，用它伐木，省時(shí)省力，魯班給它取名為“鋸”。魯班的“奇思妙想”既方便又安全，極大地推進(jìn)了木工工藝的發(fā)展，是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。
“宇宙之王”霍金的研究對(duì)象是宇宙，但它對(duì)觀測(cè)天文不感興趣，只用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)過(guò)幾次。與傳統(tǒng)的實(shí)際觀測(cè)等科學(xué)文件相比，他的方法是靠直覺(jué)�！昂诙床缓凇痹从谝粋�(gè)閃念。一天，霍金思考黑洞的問(wèn)題，他突然意識(shí)到，黑洞是有溫度的，這樣它會(huì)釋放輻射，所以黑洞并不黑�；艚鸬摹捌嫠济钕搿睂�(duì)量子宇宙論的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)，使人類對(duì)宇宙與黑洞的認(rèn)識(shí)有了跨時(shí)代的飛躍。
我們的思維要放開，要活躍，要敢于“奇思妙想”，但當(dāng)你將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí)，一定要理智，要嚴(yán)謹(jǐn)，要迎難而上，不怕困難，要鍥而不舍，敢于實(shí)踐，這樣一個(gè)個(gè)“奇思妙想”就會(huì)成為新的發(fā)明、創(chuàng)造，就會(huì)對(duì)人類作出新的貢獻(xiàn)。
奇思妙想作文 篇2
從前，在一家主人的工具箱里住著一把鑰匙和一根鐵棒。 一天，他們突然發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵，到底是怎么回事呢？我們一起去看一下吧！
他們?cè)瓉?lái)是在討論誰(shuí)最重要！
鐵棒昂著頭驕傲地說(shuō)：“哼！我比你力氣大，當(dāng)主人遇到壞人的時(shí)候，他用得上的是我！”說(shuō)完，他舉起雙臂，秀出了自己的肌肉，并輕蔑地看著鑰匙，心里想：就這一把小鑰匙，還能比得過(guò)我？
小鑰匙用羨慕的目光望著鐵棒，不自信地說(shuō)：“哇，你好厲害。我無(wú)論怎么努力，都不會(huì)像你那樣強(qiáng)壯。我只是一把幫助人解鎖的鑰匙而已�！�
可就在鐵棒快要?jiǎng)倮?時(shí)候，主人回來(lái)了，他沒(méi)有帶鑰匙，在外面著急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大聲地說(shuō)：“慘了，我忘帶鑰匙了！”鑰匙和鐵棒聽罷，都很想去幫助主人。他們見門和地面有一個(gè)空隙，就都想從門縫鉆出去�？墒氰F棒的身子又粗又大，根本鉆不過(guò)去，鑰匙身材瘦小，特別精致，一下子就鉆了出去。它在外面拉著鐵棒，費(fèi)了吃奶的勁兒才把鐵棒拉了出去。主人看見了他們，仿佛就像看到了救星一樣。
鐵棒自告奮勇地一頭鉆進(jìn)了鎖頭里，用盡全身力氣想把鎖頭撬開。它累得筋疲力盡，眼看就要把鎖頭撬壞了。主人一把把它拽了出來(lái)，丟在了地上。他拿起了鑰匙，一下子穿進(jìn)了鑰匙孔里，左擰擰右擰擰，輕松地打開了家的大門。鑰匙因?yàn)樽约簬椭酥魅硕械教貏e自豪。
鐵棒在背地里嫉妒鑰匙，主人仿佛看出了它的心思，對(duì)它說(shuō)：“你和鑰匙都很重要，你能幫我打敗壞人，鑰匙能幫我打開家的大門，你們倆各有各的本領(lǐng)�！�
鐵棒聽了主人的話，趕忙跑回工具箱里向鑰匙道歉，鑰匙爽快地原諒了它。從此他們倆就是一對(duì)兒好朋友，一起幫助主人啦。
奇思妙想作文 篇3
每當(dāng)我拖著沉重的步伐，背著鼓鼓的書包，迎著朝陽(yáng)朝學(xué)校走去的時(shí)候，我就想讓爸爸媽媽給我買一個(gè)像孫悟空的金箍棒那樣，能夠隨著我的心意變大變小的書包�？墒�，他們卻說(shuō)，這樣的書包還沒(méi)發(fā)明出來(lái)呢。
如果我是設(shè)計(jì)師，我一定會(huì)在書包上畫上我最喜歡的圖案。天藍(lán)藍(lán)的，一個(gè)小女孩迎著徐徐海風(fēng)，在撒滿金色貝殼的沙灘上，眺望著遠(yuǎn)方，想象著像海鷗喬納森那樣展翅飛翔，追逐夢(mèng)想。
書包有很多隔離空間，就像一個(gè)微型城堡，每個(gè)獨(dú)立空間都可以放不同的東西，這樣能讓我每天把那些我喜歡看的`課外書全都裝上，我也不用每次花很多時(shí)間在書包里翻來(lái)翻去。也許你會(huì)很納悶，這樣的書包該又大又沉吧？其實(shí)，這個(gè)書包會(huì)隨著我的心意變大變小呢。當(dāng)背著她上學(xué)或是放在教室里的時(shí)候，她跟普通的書包大小沒(méi)什么兩樣，也不那么脹鼓鼓的。
當(dāng)天空落下雨滴，她會(huì)化身成一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨。當(dāng)我在旅行迷路時(shí)，她會(huì)指引正確的方向，讓我不再迷茫。
書包也是我貼心的小伙伴。當(dāng)我心情低落的時(shí)候，她總會(huì)給我鼓勵(lì)，讓我重拾勇氣；當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，她總會(huì)予我提醒，讓我不忘初心；當(dāng)我遇到有人需要幫助，而我又無(wú)能為力的時(shí)候，她總會(huì)為我出謀劃策、指點(diǎn)迷津。
聽上去很酷很神奇很實(shí)用的發(fā)明吧。你是否也想擁有一個(gè)這樣的書包呢？
奇思妙想作文 篇4
燈能給人們帶來(lái)光明。機(jī)器人，能給人們帶來(lái)幫助，但燈泡機(jī)器人，你沒(méi)見過(guò)吧！它可以方便我們?cè)谕砩蠈W(xué)習(xí)。要是你知道了，一定會(huì)目瞪口呆的，怎么樣？和我一起來(lái)看看吧！
它的身子和普通的'機(jī)器人一樣，但肚子上有一個(gè)口袋，那口袋十分神奇，跟哆啦A夢(mèng)一樣的口袋，雖然里面沒(méi)東西，但能釋放出暖氣和冷氣，口袋上有幾個(gè)小口，能從那兒釋放出來(lái)。最特別的還是它的腦袋，是一個(gè)燈泡，只要一到晚上，它就跟著主人，給主人帶來(lái)光亮。
它的功效也不少，多種多樣。不但能釋放暖氣和冷氣，還能消除疲勞，只要你說(shuō)一聲：太累了。它就馬上開始播放著舒緩的音樂(lè)，幫你按摩等。它還有消音系統(tǒng)，只要你說(shuō)：太吵了。它就會(huì)幫你消除噪音，一下子就變得安靜多了！那聲音像是進(jìn)了時(shí)間隧道，一眨眼的功夫就沒(méi)了。最后一個(gè)功能就是自動(dòng)清潔功能，比你平時(shí)掃地掃的還干凈。它脖子上掛著個(gè)鈴鐺，鈴鐺的外表是黃色的，皮帶是紅色的，跟哆啦A夢(mèng)的小鈴鐺一般都會(huì)發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)聲，只要你一按它就會(huì)自動(dòng)去污。
怎么樣，是不是很厲害，你是否已經(jīng)瞠目結(jié)舌了？這就是我發(fā)明的燈泡機(jī)器人，功能超凡，心動(dòng)不如行動(dòng)，快去體驗(yàn)一下吧！
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