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中學(xué)的生活作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的中學(xué)的生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)的生活作文1
中學(xué)開學(xué)已經(jīng)一個多月了,一個多月前,我還是一名無憂無慮的小學(xué)生,而現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)是一名名副其實的中學(xué)生了。
剛開學(xué)的時候我覺得很辛苦,每天都要起的很早很早,上的課很多,還有晚自習(xí)、早讀、習(xí)字靜讀等等。
我望著那厚厚的七本書,心里直犯嘀咕,并且學(xué)校離我家很遠(yuǎn),我是一名住校生,飯菜不習(xí)慣、朋友不合群等成了我的難題。那時的生活是苦的酸的。
過了幾個星期,我慢慢適應(yīng)了,覺得興致越來越高,生活感覺很充實,飯菜也可口了,朋友也越來越多了。每天最愉快的時光就是和朋友在小樹林里漫步。每天上著我喜歡的數(shù)學(xué)課,偶爾上些音樂美術(shù)課放松放松心情,初中的老師并不像我想象中的那么不好,講題思路清晰的董老師,英語單詞每天挑寫的鄭老師,連我最不喜歡的`語文課也因為我可愛可親的張老師而改變,現(xiàn)在的中學(xué)生活是甜的。
再后來,也就是現(xiàn)在,我倒覺得習(xí)慣了。習(xí)慣了老師,習(xí)慣了同學(xué),習(xí)慣了學(xué)校的一切。一切感覺都是井井有條的,安排好了的。缺了哪一塊兒都不行。
我的中學(xué)生活就是這樣的我五味雜陳,百般風(fēng)味。
中學(xué)的生活作文2
數(shù)學(xué)王國真奇妙!轉(zhuǎn)眼間,奔馳的數(shù)學(xué)列車已把我們載向新的旅程——五年級。旅途中,我結(jié)識了許多新朋友——表面積、體積、方程、質(zhì)數(shù)、合數(shù)……其中的因數(shù)和倍數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)、真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)、約分和通分等,我覺得它們是“雙胞胎”!學(xué)習(xí)了這些數(shù)學(xué)知識,就能解決生活中的問題,更能感受到數(shù)學(xué)是無處不在的。
這不,前幾天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望年級已高的奶奶。見到了奶奶,我高興的告訴她,我所學(xué)習(xí)的許許多多知識,奶奶看到滔滔不絕講話的我,高興極了。奶奶問道:“小倩,你今年10歲了,媽媽的'年齡是你去年的4倍,奶奶的年齡是媽媽的2倍,你知道奶奶的年齡了嗎?我一聽,裝糊涂的奶奶不糊涂,她是想考驗我。哈哈……這點知識,對于上五年級的我來說,那就是小菜一碟。媽媽的年齡應(yīng)該是:(10——1)×4=36(歲),奶奶的年齡就是:36×2=72(歲)。奶奶看著我說出的年齡,笑得樂開了花。
中學(xué)的生活作文3
我花了12年的時間、12年的汗水、12年的執(zhí)著,換來了這張紅色的錄取通知書,和今天拿著這張通知書走進(jìn)大學(xué)校園的資格。從此以前的一切都成過往云煙,以前的勝敗得失可以忽略不計,以前“分分分,學(xué)生的命根”時代不會再來。憑著這張紅紙,我將有一個新的開始。我用了六分之一的人生,來為六分之五的歲月鋪上鮮紅的地毯,現(xiàn)在我將開始關(guān)于夢想的旅行。我的.新生活將從這里開始,我將離開我的父母,學(xué)習(xí)獨立生活。一切都是如此新鮮,如此讓人激動。無數(shù)幻想從我腦中蜂擁而出,我的心如洶涌澎湃的大海,無法壓抑心中的激動。
沒有人不懷念過去,也沒有人不憧憬將來。人是多古怪的生物,他切望自己喜愛的東西永存,一旦它瞬間消逝了,就會覺得依戀。暑假結(jié)束,12年的學(xué)生生涯徹底畫上句點。也代表無個性時代的終結(jié),未來我該以一種什么姿態(tài)生存?
羅素在《我為何而生》里的誠摯表達(dá)——“對愛情的渴望,對知識的追求,對人類苦難不可遏制的同情,是支配我一生的單純而強烈的三種感情。這些感情如陣陣巨風(fēng),吹拂在我動蕩不定的生涯中,有時甚至吹過深沉痛苦的海洋,直抵絕望的邊緣!蔽覟檫@樣的文字感動,又為自己的空泛而迷茫著。
中學(xué)的生活作文4
中午大課間,無聊的翻開語文課本,眼前出現(xiàn)了“語文”兩個字。雖然我是一個二年級的學(xué)生,但是直到現(xiàn)在我才注意到“語文”這個詞,直到今天我才知道語文知識的價值。
語文對一個美麗的春天女孩來說,有著生命和希望,邁著輕盈的步伐,帶領(lǐng)我們穿越山川,一刻也沒有休息,所以我們從快樂中學(xué)習(xí)語文。我們?nèi)ミ^的地方充滿了無限的活力。有時候春姑娘不好意思隱藏自己的外貌,那我們就去找他的腳印吧。
你會學(xué)習(xí)嗎?你知道怎么學(xué)習(xí)嗎?正如愛迪生曾經(jīng)說過的;"天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的`汗水."是的,“天賦”只出現(xiàn)在努力和勤奮的背后。讓我們努力學(xué)習(xí)漢語。
時間像一匹好馬。如果你不把它的太陽穴綁緊,它會把你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。是的,如果你語文學(xué)不好,語文會把你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。幸福不是一塊巧克力,而是他的微笑。幸福不是蛋糕,而是他的心。
中學(xué)的生活作文5
一個童年時代的我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了。
我是三十四中初一4班的學(xué)生。我們班在2樓,是在最里邊的教室。教室差不多有50多平方米,單人單桌。講臺上有一張大約1米左右高的棕色講桌,沒有椅子。
我們的班主任是一名女教師,她姓王叫王志方,是教數(shù)學(xué)的。她長著一對靈眉,一雙洞若觀火般的眼睛。她棕色的頭發(fā)梳著波浪發(fā)式。很漂亮。還有我們的語文老師,她差不多有五~六十歲,但很有活力,也很有精神。她的額頭很寬,古人說額頭寬的人就會很聰明。我想我們的語文老師也一定很聰明。她長著一對壽眉,一雙目光和藹的眼睛,長著薄嘴唇。她梳著齊耳短發(fā)。我們的.語文老師要沒有臉上的皺紋,真跟30多歲年輕人一樣。我很喜歡這兩位老師,真希望她們能一直把我教到畢業(yè)。
同學(xué)中,我最喜歡和張曉媛玩了,她圓圓的臉上長著一對柳葉眉,一雙金魚般的很有神戴著眼鏡的大眼睛,和那一張四季常笑的嘴。她頭發(fā)濃密,常梳一跟馬尾辮。她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢!
我的中學(xué)生活開始了,我要好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)老師和父母對我的期望。
我的中學(xué)生活開始了,我要愛每一們課!
中學(xué)的生活作文6
實驗學(xué)校,這是多少人夢寐以求的地方,可當(dāng)我真正來到這里,才發(fā)現(xiàn),在這里生活,是多么的艱難。
初到學(xué)校,我這個從小在溫室里長大的花朵什么也不會干,每天都丟三落四的。再看看我身邊的同學(xué),每一個干起活來都是那么熟練,想著想著,我淚潸潸了,我想家,想媽媽,想回到那個溫暖的港灣。但是,我無法改變事實,我只能逼著自己學(xué)會獨立生存,逼著自己學(xué)會洗衣服,洗餐具,讓自己脫離脆弱的外衣,成為獨自遨游藍(lán)天的.雛鷹。
第一天軍訓(xùn),我感到十分的好奇,但隨著時間的推移,汗水早已把好奇感沖洗得一干二凈,留下的只有無限的艱苦?烧沁@苦,讓我體會到了老師對我們的呵護(hù),還有教官對我們的關(guān)懷和同學(xué)們的友善。
軍訓(xùn),其實并不可怕。那些從軍訓(xùn)中只品嘗到苦的人,是因為他們?nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善于體會的心,只有善于發(fā)現(xiàn),善于體會的人,才能從苦中品嘗到甜蜜與溫暖。
中學(xué)的生活作文7
輕松愉快的小學(xué)生活經(jīng)不起時間的催促,只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學(xué),去迎接朝陽。剛踏入華晨中學(xué),應(yīng)該并不熟悉,雖然一開始對新的校園、環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)并不熟悉,但我相信低谷過去是高山,陰天過去是晴天,總有一天會好起來的。暢想我的初中生活,是歡快、友情、緊張、美好的!
我相信,在新的一年里老師會組織同學(xué)們干一些有意的活動,例如:體育比賽,它能讓我們強身健體,增加勇氣。文藝比賽,它能讓我們增加藝術(shù)細(xì)胞,心如靜水。學(xué)習(xí)比賽,它能讓我們增加對學(xué)習(xí)的樂趣。老師們?nèi)绻_展了這些活動,我相信會給我們的校園增添許多樂趣,減少我們的壓力。
我相信我是一個很有人緣的人,因為朋友有難的時候我會幫助他,朋友失落的時候我會安慰他。我相信我會和我的新同學(xué)相處的'很好,經(jīng)過時間的消磨我們會成為兄弟姐妹!
暢想中學(xué)生活,學(xué)習(xí)任務(wù)挺緊張的。我不能像以往那樣貪玩了,我應(yīng)該發(fā)奮圖強、努力學(xué)習(xí)。華晨是一個很好的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí)!
我在華晨,一定很好!我相信自己!
中學(xué)的生活作文8
星期天,媽媽給我買了個滑板,我很高興!這是我盼望已久的禮物。我催促媽媽帶我到廣場上學(xué)滑板。
來到廣場,滑滑板的人真多呀!有年齡大的哥哥姐姐,液壓偶比我小很多的弟弟妹妹們。他們在廣場上自由滑著。有的'單腳旋轉(zhuǎn),像在跳《四小天鵝》;有的張開雙臂快速地滑著,像大鵬展翅。他們各有各的絕招,我真羨慕他們呀!
于是我讓媽媽教我,媽媽給我示范,我按照媽媽的要求去做,我滑了兩步,就摔了個四腳朝天,想海邊的烏龜,我覺得滑板太難學(xué)了,就想放棄了。這時媽媽鼓勵我說:”不要灰心,要學(xué)會堅強!拔衣犃,鼓起勇氣,朝前滑去。我終于學(xué)會了,正在我得意忘形的時刻,前面有個石頭,我大驚失色,覺得下來已經(jīng)來不及了,于是我轉(zhuǎn)了一圈就好可。我驕傲地看著媽媽,媽媽高興地笑了。
通過學(xué)滑板這件事,讓我學(xué)會了堅強,只有堅強才有克服困難的勇氣,才能成功。
中學(xué)的生活作文9
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對著新的中學(xué)生活、新的老師、新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的美好。
還有那讓我感到親切的新同學(xué),是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學(xué)們將要構(gòu)成了一個團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的`集體!
到了中學(xué)有別于小學(xué)。譬如:在小學(xué)有老師和家長的督促,更有助于我們被他們“強行”灌入我們需要的知識。
然而,到了中學(xué),一個班級中,那么多的同學(xué),你想想看,你的老師還有可能會找你們一一輔導(dǎo)嗎?不可能。舉一個十分實際的例子:我們把老師教給我們知識比喻為,在喂我們喝奶。
在小學(xué),老師拿著奶瓶,拼命的讓我們喝下它,會想盡一切法子,可是,到了中學(xué)呢?老師就會把奶準(zhǔn)備好,然后,喂喂你,你不喝呢,也不會強迫你,因為自己的義務(wù)已經(jīng)做到了。我會善待身邊的一切美好,把握好自己的學(xué)習(xí)機會,提高學(xué)習(xí)效率,掌握更多的知識,朝著自己的目標(biāo),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)努力。
我的初中生活將灑滿陽光,我會珍惜我的初中生活。 Come on!
中學(xué)的生活作文10
記得那次我在街上玩,跟著幾個同學(xué)玩著玩著,我想去上廁所了,于是,我到了富食村后面,找?guī),不久我找到了廁所,只見男女廁所的門上都寫了一行字:來也匆匆,去也沖沖!皝硪泊掖摇钡囊馑嫉侥阋蠋臅r候,找不到廁所匆匆忙忙的!叭ヒ矝_沖”的意思是當(dāng)你上完廁所的時候要記得把馬桶沖干凈。
記得那天放假我搭的公交車的時候,看見一輛小轎車后面掛一塊牌上上寫著“勿吻我!币馑际撬切氯瞬艑W(xué)習(xí)開車別撞他。
還有一次,我去二中玩的時候,突然口渴了,要喝水,我就去二中的'水龍冰龍那里喝,看見那里有一塊牌子上面寫著“地球最后一滴水是我們的眼淚!币馑际钦f地球上還有最后一滴水的時候,那將是我們的眼淚。
中國的漢字就是那么神奇,用那么幾個字,可以表達(dá)這么多的意思,這就是中國漢字的奧妙。
中學(xué)的生活作文11
根據(jù)葉圣陶爺爺?shù)慕忉專Z文就是語言和文學(xué)的總稱。生活中可能沒有文學(xué),但一定有語言,因此我們也就可以從生活中學(xué)到語文了。
就說說語言吧。我們小學(xué)時做過一些修改病句的練習(xí),可千萬不要以為這些病句只有在練習(xí)上才能見到。其實在生活中也是隨處可見的。比如,A對B說:“博物館展出了幾千年前剛出土的文物,我們?nèi)ジQ視窺視吧!边@一句話有兩處錯誤,一是語序不當(dāng),二是詞語誤用。在生活中多注意這一類句子,找出它們出錯的地方,就可以提高修改病句的能力,從而學(xué)到語文。
再說說文學(xué),文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想;比花開得還美的情感;比星閃得還亮的智慧。那么語文究竟在哪兒呢?它隨處可見,過年時,你家門上的'春聯(lián)有它的影子:旅游時,古跡上名人題的字有它的笑容;就連一本不起眼的書里,也有它的足跡。所以在生活中處處都有文學(xué),只是你沒有注意罷了。
生活中,很多人愿意學(xué)習(xí)英語,可是除了漢語,哪種語言經(jīng)受住了歷史的考驗!現(xiàn)在,很多人爭相閱讀外國名著,可是中國文學(xué)的悠久歷史是哪個國家能比的呢?如果你同意我的觀念的話,就請好好學(xué)習(xí)語文知識吧。
中學(xué)的生活作文12
自從“低碳生活”成為我們身邊的流行詞后,我們?nèi)叶纪度氲吞忌畹男辛兄。從?jié)電節(jié)能到騎自行車上學(xué)上班,作為“低碳生活一族”的我們在其中不亦樂乎。
前些日子聽人爸爸說股票的時候提到低碳概念跟環(huán)保概念的時候,我想這些高深的學(xué)問跟我沒有什么關(guān)系,我又不炒股!其實低碳生活真的離我們很遠(yuǎn)很高深嗎?通過這幾天的學(xué)習(xí)跟蹤調(diào)查,原來低碳生活并不是什么高深的學(xué)問,其實低碳無處不在日日接觸,時時刻刻就在我們身邊,所謂低碳就是低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。對普通市民來說,平時注意省電、省水、垃圾回收以及綠色出行,就是積實踐低碳生活。
我作為一名小學(xué)生地球人實踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。既然低碳就是節(jié)約能源與環(huán)保,我在日常生活中努力去做。如:星期日的一個下午,我從書櫥里收拾東西的時候,整理出許多沒用的.本子,我就把沒用的一些紙扔掉,把第剩下的紙合并成一個個厚厚的本子,可以用來當(dāng)草稿紙。
當(dāng)然我們家的許許多多的減少二氧化碳排放措施。我體會到小事情只要我們稍微留心就很容易做的。
中學(xué)的生活作文13
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼的功夫,當(dāng)我從剛剛的小學(xué)生到了中學(xué)生時心里覺得沒有什么太大的關(guān)系,只是覺得自己長大了這是自己應(yīng)該的義務(wù)所以我懷著無所謂的心情來到了新的中學(xué)生活。每一天我都是按照從前小學(xué)生上學(xué)時的`步驟去體驗我的中學(xué)生,但當(dāng)我沒有覺得這個重要性時,我就放了一個很嚴(yán)重的錯誤,我沒有真正的去體驗,而是帶著一個小孩的心情去學(xué)習(xí)。如今我已是初三的學(xué)生,馬上就要面臨著中考跨入高中的生活里去了。唉,現(xiàn)在想想在這2年的生活里我自己發(fā)生了許許多多的變化,因為我還是初二時我就非常的厭恨這個學(xué)校,恨不得不來這里上學(xué),但現(xiàn)在我即將要離開這所學(xué)校時,我的心中仿佛有一點點的不舍和難過,大概是這2年發(fā)生了許多事吧。畢竟這所學(xué)校是我努力奮斗了2年的地方,它包含著我所有的情感。如;同學(xué)之間的友誼,老師的尊敬……現(xiàn)在我才覺得中學(xué)的生活,可惜已經(jīng)太晚了我們是那個就要離開中學(xué)來到高中的生活,高中我一定會更加的努力。不能像中學(xué)一樣。
啊,中學(xué)你什么時候能再回來啊。
中學(xué)的生活作文14
從剛進(jìn)校時的茫然,到第一次篩選人進(jìn)國旗護(hù)衛(wèi)隊,再到現(xiàn)如今,夏天已經(jīng)快要過去,而我們頭頂?shù)哪嵌纠钡奶枀s仍然毫不留情的照射著它的能量。從早上八點到中午十一點,從下午兩點到六點,一天中的大部分時間,我們都在烈日下度過;從立正到稍息,起步走到正步,我們在教官的口令聲中揮灑著汗水;從玩笑到唱歌,從訓(xùn)練到休息,我們體驗著軍訓(xùn)中的別樣快樂。
作為一個中國人就應(yīng)該熱愛自己擁有璀璨文明的中國,軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人們有吃苦耐勞的`精神,而且還能磨練人的意志,我如果不進(jìn)國旗護(hù)衛(wèi)隊,就永遠(yuǎn)不知道自己可以堅持那么久,當(dāng)自己快要崩潰時,就咬緊牙關(guān)堅持下來,是軍訓(xùn)開啟了我們輝煌的青春,是軍訓(xùn)告訴了我們堅持和不懈。
軍訓(xùn)是一個考驗自我、磨練自我的過程,生命不息,奮斗不止,堅持就是勝利,我相信我會帶著在軍訓(xùn)中得到的精神和意志,一直昂首挺胸的走下去,去接受新的挑戰(zhàn)。
中學(xué)的生活作文15
學(xué)習(xí)語文是一種心靈的享受,享受它那優(yōu)美的句子,陶冶我們的情朝操;享受它那豐富的知識,擴展我們的視野。生活中也容入語文的旋律,在生活中不斷發(fā)覺新的事物,感受自然的變化,聆聽鳥兒的歌聲,望著寬闊美麗的天空而展望未來,著就是語文中所說的.三步曲:感聞思,三步曲,它為生活增添了不少味道。
語文就像一棵結(jié)滿不同果實的樹,而生活就是籃筐。然而我們得通過智慧,努力,堅持,才能摘下一個果實。果實是永遠(yuǎn)也摘不完的,因為每個果實就是一知識,知識是就宛如宇宙。學(xué)習(xí)語文就仿佛再宇宙中遨游,而生活則是我們掌握了新的知識落腳點。
語文是生活的代言人。生活中的每一件商品,都有一個屬于它們的名稱,這是語文給它的一個稱號,目的是為了使它們與別的商品混淆。店名,招牌,路標(biāo)等等,這都是語文的語言?上攵绻钪袥]有了語文,世界將回一片混亂。
快樂的語文,培養(yǎng)了快樂的生活。
懂得了品味生活,就掌握了語文的知識。
語文與生活互相依賴,互相聯(lián)系,誰也離不開誰!
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