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未來(lái)的教室作文

時(shí)間:2024-03-04 11:25:38 關(guān)于想象的作文 我要投稿

(通用)未來(lái)的教室作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的未來(lái)的教室作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)未來(lái)的教室作文

未來(lái)的教室作文1

  未來(lái)的教室十分新奇,你想看看嗎?想看的話就跟我來(lái)吧!

  未來(lái)的教室會(huì)按一個(gè)星期的天氣變化來(lái)變色:如果天氣是晴天,教室會(huì)變成藍(lán)色的;如果是多云的天氣,教室就會(huì)變成粉色的;如果天氣是雨天,教室就會(huì)變成綠色的。

  教室里的椅子也很新奇:如果你的心情特別好,桌子會(huì)變成彩色的;如果你的心情不好,桌子會(huì)變成紅色。

  黑板更是奇怪,只要老師輕輕在黑板上一點(diǎn),知識(shí)圖片就會(huì)出現(xiàn)了!而且,同學(xué)們不必手寫,因?yàn)槊课煌瑢W(xué)手上都有一個(gè)像手機(jī)一樣大小的掌上電腦,非常方便。

  噢!差點(diǎn)兒忘告訴你,教室還會(huì)變“魔術(shù)”的!因?yàn)榈搅梭w育課,教室會(huì)把桌、椅變沒(méi),把籃球、足球、大操場(chǎng)……變出來(lái)。如果上音樂(lè)課,教室會(huì)“變”出鋼琴、小提琴、小號(hào)、電子琴……擺在學(xué)生們的.面前。

  未來(lái)的教室不錯(cuò)吧!對(duì)了,如果教室的地面很臟,同學(xué)們不必再“大掃除”了,因?yàn)樾C(jī)器人會(huì)把垃圾處理掉,進(jìn)行垃圾分類,舊物再利用,是不是很好。

  怎么樣,未來(lái)的教室不錯(cuò)吧!

未來(lái)的教室作文2

  從古至今,教室出現(xiàn)了很大的變化。但是,每天都與教室親密相處的你,一定會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的教室還有很多美中不足,比如,桌椅之間的位置太小,電腦的鼠標(biāo)不好用,桌面上有很多垃圾……讓我們一起坐上時(shí)空穿越機(jī),來(lái)看看未來(lái)的教室是怎樣的吧!

  來(lái)到教室,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)教室的形狀是不同的,也許,你還不知道把教室設(shè)計(jì)的這樣稀奇古怪有什么用處,那么就讓我來(lái)告訴你吧!我要說(shuō)的第一種形狀是心形,用這種心形形狀的好處就是提醒同學(xué)們團(tuán)結(jié)有愛。第二種形狀是書本形的,用這樣的教室形狀是讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)里游暢。而我介紹的第三種呢,是電車形狀的,它是最高級(jí)的,它呢,能讓孩子們提高學(xué)習(xí)的.興趣。因?yàn)闀r(shí)間有限,所以我只能給你介紹這一點(diǎn)了,剩下的形狀只能讓你自己去看看了。我們?cè)偃タ纯次磥?lái)教室的黑板吧!

  未來(lái)教室的黑板是電子的,這種黑板的兩側(cè)各有一雙電子手,這種電子手可以把老師讓寫的文字自動(dòng)寫出,使老師不在疲倦。黑板上方有一個(gè)專站吸粉磨的微形機(jī)器,它可以讓粉磨不掉在地上,使地面保持干凈,它與電子手真是“相互契合的好兄弟”呀!

  其實(shí),未來(lái)教室還有很多的功能,但是因?yàn)闀r(shí)間不夠,我只能告訴你這些了,相信未來(lái)的教室一定有更多的功能!

未來(lái)的教室作文3

  未來(lái)的教室有許許多多的功能,別具一番的有趣。

  未來(lái)的教室有著非常大的面積,它的面積有著80多平方米,它足足可以放進(jìn)50左右張桌子,讓一間教室里面可以有許許多多的同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  未來(lái)的教室的玻璃有著三層,同學(xué)們?cè)诮淌依飦y扔一些比較硬的東西,就不會(huì)在扔出教室,誤傷到外面那些在樓下玩的'同學(xué),也能保證東西不會(huì)傷人。

  在未來(lái)的教室里面,每一張桌子下都會(huì)有兩條機(jī)械手臂,每一個(gè)機(jī)械手臂都會(huì)有一個(gè)紅色按鈕,只要按了紅色按鈕,兩個(gè)手臂就會(huì)自動(dòng)伸出來(lái),幫同學(xué)們撿起垃圾,放入桌子旁的垃圾袋。

  未來(lái)的教室里面,在墻上會(huì)有一至兩個(gè)按鈕,其中紅色按鈕按了下去,會(huì)在墻上出一個(gè)洞,洞外會(huì)會(huì)飛來(lái)一個(gè)盒子,盒子里面會(huì)有家長(zhǎng)們給同學(xué)們準(zhǔn)備的盒飯,有的墻上還有一個(gè)黑色按鈕,黑色按鈕其實(shí)就是一個(gè)收縮書架的按鈕。

  我想以后隨著我們中國(guó)科技的發(fā)展,這樣的教室一定會(huì)出現(xiàn),我也不想離開這樣的教室。(指導(dǎo)老師:李紀(jì)偉)

未來(lái)的教室作文4

  在20年后,我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了,因?yàn)樗奖,所以我才改造了我們現(xiàn)代的教室。

  上課鈴聲響了,同學(xué)都進(jìn)進(jìn)了教室。奇怪,怎么沒(méi)有老師來(lái)上課呢?原來(lái)我們的老師已經(jīng)改成廣播了,假如孩子們不聽老師講課,在講話的'話,椅子就會(huì)變出一雙手來(lái)打你,你講幾句,椅子就打你幾下,如何,可怕吧!

  中午到了,吃飯時(shí)間也到了?墒菍W(xué)校里沒(méi)有食堂,怎么吃飯呢?原來(lái)學(xué)校的教室就是食堂,只要你按一下吃飯的紅色按鈕,桌子上就會(huì)變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜,不讓你挨餓。

  放學(xué)了,有些同學(xué)的爸媽忙的沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我們,所以我想出了個(gè)點(diǎn)子。把講臺(tái)變形成校車來(lái)接我們回家,把我們送進(jìn)自己美好的家庭里,這樣爸媽就不用擔(dān)心我們了。

  現(xiàn)在知道了吧,未來(lái)的教室,未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來(lái)吧,打造我們?nèi)碌纳瞽h(huán)境!

未來(lái)的教室作文5

  未來(lái)的教室可神奇了,奇妙的功能很多很多,讓我們一起去看看吧!

  走進(jìn)教室,你會(huì)看見教室的墻上全部貼上了壁紙,這可不是一般的壁紙。它會(huì)根據(jù)室內(nèi)的溫度來(lái)調(diào)節(jié)室溫,達(dá)到冬暖夏涼的效果;它還會(huì)變換圖案,春天變得百花盛開;夏天綠樹成陰;秋天鮮果飄香;冬天白雪一片。它還會(huì)在四季的基礎(chǔ)上根據(jù)天氣情況來(lái)變換各種天氣的圖案。不時(shí)還會(huì)發(fā)出各種動(dòng)物的叫聲?缮衿媪!

  再看看窗戶。窗戶上有一個(gè)神奇的按鈕,只需按一下這個(gè)按鈕,并說(shuō)出你想去的'地方,它就會(huì)把教室變成你所要去的地方,當(dāng)然這只是幻覺(jué)投影,但是還是可以給同學(xué)們的課余生活帶來(lái)很多樂(lè)趣的。

  看到這兒你也許會(huì)問(wèn),教室時(shí)里怎么會(huì)沒(méi)有黑板和講臺(tái)呢?原來(lái)教室里安裝了立體投影裝置,只要開啟這個(gè)裝置,它就會(huì)把今天所要學(xué)的知識(shí)投放出來(lái),并且全是立體的,讓同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí)!

  教室里的桌子和椅子也發(fā)生了很大變化。桌子和椅子增加了按摩設(shè)備,使你十分舒服;桌子還會(huì)在你寫錯(cuò)字、書寫姿勢(shì)不對(duì)和上課走神時(shí)提醒你。太神奇了!

  未來(lái)的教室可真奇妙,我相信隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我的幻想一定能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的教室作文6

  我幻想中的眼鏡教室是絢麗多彩、稀奇古怪,這個(gè)教室是懸浮在太空中的。支撐著教室的是無(wú)處不在的空氣,似乎一放掉氣,一陣狂風(fēng)刮來(lái),這所眼鏡學(xué)院就要飛到天涯海角,帶老師和同學(xué)“遠(yuǎn)走高飛”。

  學(xué)校的外形酷像眼鏡狀,兩個(gè)眼鏡片分別是通往里一個(gè)星球的出入口。你可以自由自在的暢游在太空中,想去哪兒就去哪兒。你可以去炎炎烈烈的火星上吃燒烤,去草木茂盛的木星上給小樹澆水、施肥,去水流極多的水星上去洗澡、游泳。

  如果你想家了,你就可以乘坐太空航行船飛到地球,和親人團(tuán)聚。這里的每一個(gè)人都要發(fā)一副眼鏡,眼鏡到底是做什么用的'?不瞞你說(shuō)其實(shí)每一副眼鏡都是一臺(tái)電腦,他有各種各樣的功能:學(xué)習(xí)、玩游戲、查閱資料……30分鐘后,它就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),讓您的眼睛養(yǎng)精蓄銳。

  我想的未來(lái)的教室是這樣的。同學(xué)們,你們想的是什么?給我們一起來(lái)分享一下吧!

未來(lái)的教室作文7

  你能想像未來(lái)的教室嗎?如果不能,那就請(qǐng)你跟我去看看吧。

  剛到大門口,你會(huì)看到門上多了一個(gè)小儀器,這就是“指紋識(shí)別儀”。來(lái)學(xué)校的學(xué)生和老師們都要先存入指紋,以后再來(lái)的時(shí)候,就直接驗(yàn)證。這樣的'話,那些不法分子就沒(méi)有可乘之機(jī)了,學(xué)校將是安全文明的,家長(zhǎng)們?cè)僖膊灰獮楹⒆訐?dān)心了。

  到了教室里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每張課桌的左上角都有一個(gè)小屏幕。點(diǎn)擊一下,它就亮了起來(lái),并且上面還有許多選項(xiàng):餐桌、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)桌……中午吃飯時(shí),點(diǎn)一下“餐桌”,課桌就變成了餐桌。如果你不小心吃飯時(shí)灑了一滴菜湯在桌子上,桌子就會(huì)自動(dòng)將菜湯吸走,一點(diǎn)痕跡也不留。

  再抬頭看看黑板,咦,黑板怎么這么像鏡子啊?別急,我來(lái)告訴你,這是因?yàn)楹诎迳贤苛恕胺垂庖骸,這樣老師在板書時(shí)也可以清楚地知道學(xué)生在干什么。不僅這樣,就連擦黑板也方便輕松了,只要在黑板的右下角按下紅色按鍵,黑板上的小孔就會(huì)把粉末吸進(jìn)去,再按顏色的不同自動(dòng)形成一支新粉筆,老師和學(xué)生再也不要喝粉筆末啦。怎么樣,環(huán)保吧!

  我相信不久的將來(lái),同學(xué)們就會(huì)坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

未來(lái)的教室作文8

  現(xiàn)在的教師有態(tài)度不方便,比如像皮掉了找起來(lái)很麻煩,后排的同學(xué)看不清大屏幕上的字。有的同學(xué)作業(yè)嗯沒(méi)做,卻說(shuō)忘在家里了。

  未來(lái)的教室變寬闊了,可以容納100個(gè)學(xué)生,那要怎么解決學(xué)生的各種不方便呢?讓我們?nèi)デ埔磺瓢赡俏磥?lái)的.教室吧。

  后排的同學(xué)看不見,有新的桌子上面有藍(lán)色的按鈕按下去就會(huì)在你的桌面顯示老師在講的東西,還有顆紅色的按鈕,紅色的按鈕是用來(lái)幫助你找東西的。找不到還可以自己創(chuàng)造一個(gè),創(chuàng)造出來(lái)的質(zhì)量都是最好的,還有一個(gè)機(jī)器人機(jī)器人是為你講解你不會(huì)的題的,如果你作業(yè)沒(méi)有寫,卻說(shuō)忘加了,你一進(jìn)教室就是就會(huì)有個(gè)警報(bào)一進(jìn)去如果有警報(bào)的沒(méi)有寫作業(yè)就會(huì)警報(bào),未來(lái)的教室有一個(gè)變魔法臺(tái),那里有一位魔法師,你心里想什么東西他就能給你變出來(lái)什么東西,你比如把小汽車它就能給你變出來(lái),而且質(zhì)量也很好。

  怎么樣,未來(lái)就是你們喜歡嗎?

未來(lái)的教室作文9

  “叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲和一個(gè)陌生,又熟悉的聲音,我睜開眼睛看見一張微笑的臉,我問(wèn)他“你是誰(shuí)?”“主人,你不記得我了嗎?我是機(jī)器人小朱!蔽蚁胫≈觳皇俏业男諉幔恐笏终f(shuō):“主人該去上學(xué)了!蔽一卮鹆艘宦暋芭丁笨焖傧词,吃完飯就去上學(xué)了,這奇妙的一天也開始了。

  我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口,我看到是小朱就上車了,小朱說(shuō):“去學(xué)!痹捯魟偮渚偷搅耍艺嫦敫f(shuō)謝謝他就走了,一進(jìn)學(xué)校,我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了,原來(lái)的門變得有圖案了,教室里面溫度可以隨著外面的溫度而作出舒適的.溫度,老師講課時(shí)可以用手將圖片任意調(diào)整,還可讓其自動(dòng)講解,還有監(jiān)控能清晰觀察室內(nèi)情況。忽然間,我睜開眼發(fā)現(xiàn)周圍熟悉的環(huán)境,才發(fā)現(xiàn)這只是在做夢(mèng)。我希望以后的學(xué)校夢(mèng)里的一樣。

  我夢(mèng)里的學(xué)校是不是很神奇呀?

未來(lái)的教室作文10

  昨晚,我做了一夢(mèng),夢(mèng)見了未來(lái)的教室,我到了教室門口,發(fā)現(xiàn)教室的墻是用水晶做的,水晶上還刻著金花彩花,太陽(yáng)照耀在水晶墻上閃閃發(fā)光,使人眼花繚亂,未來(lái)的教室作文。黑板已經(jīng)下崗了,換成了白色透明黑板,現(xiàn)在老師講課只要把上課內(nèi)容寫在白色透明紙上,然后,把白色透明紙插入白色透明黑板里,白色透明黑板上就會(huì)顯示出來(lái),如果后排的同學(xué)看不清就按紅色按鈕,字就會(huì)放大,極其方便。白色透明黑板的.右側(cè)有塊木板,上面有許許多多小燈,每一盞代表一個(gè)同學(xué),只要插上電源,全部都會(huì)一閃一閃的,晨讀時(shí),哪一盞小燈沒(méi)亮,就表示誰(shuí)沒(méi)有讀課文,F(xiàn)在同學(xué)們的課桌也不同了,桌面上有個(gè)豎著長(zhǎng)方形的大洞,洞上蓋著一塊透明板,就在透明板上寫,要是寫錯(cuò)了字,拿刷子把寫錯(cuò)的字擦了,寫完了餓透明板就像復(fù)印在作業(yè)本上一樣,這樣,作業(yè)本就不會(huì)馬虎了,而是又干凈又整潔。“啪”一個(gè)清脆的耳光打在屁股上,媽媽說(shuō):“小懶蟲,快起床,上學(xué)要遲到了!蔽覐乃瘔(mèng)中驚醒,到了學(xué)校,還是老樣子,我想:二十一世紀(jì)的建設(shè)者努力吧!你一定能建設(shè)出我夢(mèng)中的教室,期待著這一天的到來(lái)。未來(lái)的教室作文400字

未來(lái)的教室作文11

  未來(lái)的教室都是什么樣的呢,相信大家都很好奇,會(huì)不會(huì)有我們想要飛船呢,肯定會(huì)比現(xiàn)在的教室神奇,也一定會(huì)很漂亮的,會(huì)有很多先進(jìn)的科技吧,大家一起跟我來(lái)看看我們神奇的教室吧!

  在我們未來(lái)的教室中,有新型的黑板,里面還有一個(gè)特殊的裝置,就像我們的吸塵器一樣,能把周圍的雜質(zhì)凈化成新鮮的空氣,還有利于我們的身體,這樣老師就能少吸一些粉塵了。

  還有一個(gè)神奇的地方,在我們的教室中,這些墻面我們都可以自己設(shè)計(jì),能在上面話自己喜歡的圖案,還不會(huì)弄臟墻面,還能給圖案上顏色,不畫圖案的話,這些墻面還會(huì)變顏色,回根據(jù)我們的心情變化,看,它們變成了粉色的,是不是很漂亮!

  我們?cè)谏险n的時(shí)候,老師為了讓同學(xué)感興趣,會(huì)用一些漂亮的圖片,智能的黑板會(huì)根據(jù)老師的解釋自己出來(lái),是不是很神奇!

  到了天黑的時(shí)候,電燈還會(huì)自動(dòng)打開,房頂上還會(huì)出現(xiàn)室內(nèi)的'溫度,如果天氣好的話還會(huì)太陽(yáng),有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)星星,滿天的星光,特別漂亮。

  你們希望的神奇的教室是什么樣的呢,跟我的一樣嗎,我也相信真的能實(shí)現(xiàn),畢竟我們現(xiàn)在的科技怎么發(fā)達(dá)。

未來(lái)的教室作文12

  閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,這就是未來(lái)的新型教室了。

  未來(lái)的教室它的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,教室的門設(shè)計(jì)的可不一般,它具有識(shí)別功能,門里有一臺(tái)微型電腦,它可以識(shí)別你是不是本校的學(xué)生或者老師。它還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字,如果你來(lái)晚了,門上會(huì)顯示出“你遲到了,請(qǐng)注意按時(shí)到校”的字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些窗戶不但采光好,而且能隔噪音,讓學(xué)生們安靜地上課。

  黑板還是在前面,只是它和以前的黑板不一樣,它是由遙控器控制的,可以把教師在黑板能上能下寫的字放大,這樣后面的同學(xué)就能看得很清楚老師寫的字。坐椅是可以調(diào)整高度的,它能根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的,桌子就像是一臺(tái)電腦,桌面是屏幕,如果同學(xué)們上課時(shí),有聽不懂的地方,只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室都安裝有攝像頭,假若有同學(xué)上課違反紀(jì)律或者搞小動(dòng)作,他的'“光輝”形象將會(huì)被拍下來(lái)。

  這就是我們的未來(lái)教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),肯定心情舒暢,學(xué)習(xí)環(huán)境好,學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)我想也會(huì)大有進(jìn)步,我將來(lái)就要設(shè)計(jì)出一間這樣的教室。

未來(lái)的教室作文13

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間又跨過(guò)了一個(gè)世紀(jì),我們身邊的世界發(fā)生了改天換地的變化,教室里的課桌、墻也變成高科技的了,我們的教室變得更美了。

  未來(lái)的教室可漂亮了!墻是綠色的,讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松,每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)像電腦屏幕一樣的東西,不過(guò),它和電腦課不一樣,它不但沒(méi)有輻射,可以保護(hù)視力,而且沒(méi)有有害的小游 戲。這種課桌的鎖是指紋,輸入法非常簡(jiǎn)單,只要把自己的手指在屏幕上一按,它就會(huì)接收信息,這臺(tái)機(jī)器的'主人就是你了!別人想看這臺(tái)機(jī)器里的東西,沒(méi)經(jīng)過(guò)同意可沒(méi)門(那種下場(chǎng)可是很慘喲)!

  在課上如果有問(wèn)題,可以隨時(shí)問(wèn)你的“課桌”,但不能不動(dòng)腦筋,用人腦能想開的問(wèn)題它恰恰不會(huì)回答,在做筆記時(shí),它會(huì)挑選重點(diǎn),直接存入信息,這下就再也不用擔(dān)心跟不上老師講課了。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的課桌還好吧?我相信只要好好學(xué)習(xí),天天向上,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,不到22世紀(jì)這種高科技課桌就在我們的手中誕生了。

未來(lái)的教室作文14

  我想發(fā)明一間教室,因?yàn)槔蠋熆偸且杂梅酃P就抱怨起來(lái),例如:“一用粉筆就斷,寫的時(shí)間長(zhǎng)的時(shí)候,手上還會(huì)磨出水泡。”所以發(fā)明一間教室。

  我發(fā)明的教室是一個(gè)永遠(yuǎn)保持干凈、清新的教室,如果地上踩臟了,教師會(huì)自動(dòng)清理、打掃,地上有紙片或其他的東西的話,會(huì)自動(dòng)消失,消失到哪里去了呢?消失到地下去了,因?yàn)榈图?jí)是一個(gè)很大的燃料發(fā)電機(jī),所謂的燃料發(fā)電機(jī)指的是“用一個(gè)程序把那些垃圾都變成燃料,然后吞噬掉,并且發(fā)電!本筒挥媒浑娰M(fèi),消耗資源了。

  還有黑板變成了給大屏幕一樣的東西,老師想寫字就用手寫字,而且不傷手。

  學(xué)生每人有一臺(tái)電腦,都是送的,學(xué)生想回答問(wèn)題就直接把答案打到電腦上,并發(fā)送給老師,老師一點(diǎn)擊就可以回復(fù)、或者看他寫的`對(duì)不對(duì),并且電腦和大屏幕都不損傷眼睛。

  我發(fā)明的教室冬暖夏涼,還有一個(gè)很好的環(huán)境,在那里住的同學(xué)都百分之一萬(wàn)的不生病,如果有壞人裝成同學(xué)的家庭成員,放心,門口都有電子眼,能識(shí)別你的家人,就不用擔(dān)心你被抓走了。

  怎樣?我發(fā)明的教室好吧?我相信,一定會(huì)有這種教室的!

未來(lái)的教室作文15

  閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵,你一定認(rèn)為這是花園吧,錯(cuò)了!這是未來(lái)的新型室。

  未來(lái)新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以拆裝。如果要外出郊游,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

  教室的們?cè)O(shè)計(jì)得可不一般,它具有防盜功能,門里有一臺(tái)微型小電腦,它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到學(xué)校,門上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來(lái)晚了,門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了下次注意”字樣。教室門前有六個(gè)大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷地制造新鮮空氣供同學(xué)們呼吸。

  黑板還是在前面,不過(guò)那時(shí)的`黑板就不同了,它具有兩個(gè)功能第一個(gè)功能是不反光,第二個(gè)功能是可以自動(dòng)放大老師寫的字,讓后面同學(xué)能看清楚。椅子可以隨時(shí)升高,桌子就是電腦,它可以幫你,如果你上課有什么聽不懂的它可以幫助你,只要按一下“鼠標(biāo)”,老師上課講的題目就會(huì)出現(xiàn)在眼前,幫助我再學(xué)習(xí)一遍。教室的四角裝有攝像機(jī),要是誰(shuí)上課違反紀(jì)律,它的“光榮”形象就會(huì)被攝錄下來(lái)。

  這就是我的未來(lái)新型教室,你喜歡嗎?

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