[精華]四年級(jí)的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我有一個(gè)活潑、調(diào)皮、可愛(ài)、機(jī)靈的弟弟。他有一頭烏黑的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛。一個(gè)圓圓的大腦袋，就像童話故事里的小男孩一樣，圓頭圓腦的，胖胖的身體，胖乎乎的小手。別看他長(zhǎng)得 水靈靈的，惹人喜愛(ài)，其實(shí)他還有另一個(gè)樣子。

　　有一次，小姑娘領(lǐng)著他來(lái)我家玩�！岸＿恕遍T(mén)鈴響了，我一看，這個(gè)“淘氣包”又來(lái)了，雖然我很熱情的招待了他，可我心里卻想，“這個(gè)淘氣包怎么又來(lái)了。”一進(jìn)門(mén)，他就開(kāi)了電視，看著卡 通片，正當(dāng)他看得出神的.時(shí)候，爸爸過(guò)來(lái)把電視關(guān)了說(shuō)：“電視看多了對(duì)眼睛不好�！闭�當(dāng)我要玩電腦的時(shí)候，他一溜煙跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哥哥最好了，可一定會(huì)讓我先玩的�！蔽艺f(shuō)：“得了吧， 別以為我不知道你那點(diǎn)小把戲。”他一看這個(gè)方法不成，就坐在沙發(fā)上說(shuō)：“妹妹好，姐姐好，舅舅好，舅媽好·····”可他絕口不提“我好”。過(guò)了一會(huì)兒，我不玩了，他又跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥我 玩一會(huì)兒，就一會(huì)兒。”我看他可憐的樣子，忍不住讓他去玩了，他興高采烈地就玩就說(shuō)：“哥哥好，哥哥妙，哥哥最好�！币粫�(huì)兒過(guò)去了，我來(lái)叫他別玩了，他卻不說(shuō)話，接著繼續(xù)玩。又過(guò)了兩個(gè)多 小時(shí)，爸爸忍無(wú)可忍了，對(duì)弟弟嚴(yán)肅的說(shuō)：“你玩的時(shí)間太長(zhǎng)了，眼睛不要你了。”弟弟一聽(tīng)，嚇得出了一身冷汗，頓時(shí)哇哇大哭了起來(lái)。爸爸見(jiàn)他哭了，連忙安慰他說(shuō)：“眼睛要是真不要你了，那你 哥哥的眼睛不是早不在了么？”他一聽(tīng)，又興高采烈的玩去了。

　　這就是我又惹人喜愛(ài)，又調(diào)皮的機(jī)靈鬼弟弟。

四年級(jí)的作文 篇2

　　我坐在廳里，面對(duì)著漆黑的電視機(jī)，音響傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的緩慢而又詭異的聲音，我就這么呆呆的坐在那里，腦海里仍是那個(gè)詭異的畫(huà)面，一雙腳走向了那個(gè)小孩，突然小孩好像被空氣中的怪物一口一口的'吃掉了，咔嚓咔嚓。

　　媽媽走過(guò)來(lái)叫了我一聲，嚇得我跳了起來(lái)，我媽也被嚇了一跳，說(shuō)：“你沒(méi)事吧，你臉怎么這么白�。∧阍趺礉M臉都是汗啊，沒(méi)事吧！”我應(yīng)了一聲，回房間睡覺(jué)去了。

　　躺在床上，看著天花板發(fā)呆，腦海里閃過(guò)的都是那個(gè)詭異的畫(huà)面，還沒(méi)看完結(jié)局，不知道那是什么，翻來(lái)覆去都是睡不著。想看完再睡，但大半夜的自己一個(gè)人窩在沙發(fā)上看鬼片，四周黑漆漆的，那畫(huà)面太美了，簡(jiǎn)直不敢想象。

　　不知怎的，我好像聽(tīng)見(jiàn)什么東西在響，但又好像不是真實(shí)的，四下張望，聲音好像沒(méi)了。突然，我好像看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)黑乎乎，像人趴在那看著我的一坨東西，然后我嚇得好像看了美杜莎一樣僵直的躺在床上，連呼吸都小心翼翼的，生怕動(dòng)作幅度太大會(huì)驚醒它，沒(méi)有勇氣坐起來(lái)開(kāi)燈認(rèn)證它是什么。

　　我就只是看著它，沒(méi)有別的動(dòng)作，看到天亮，環(huán)衛(wèi)工人掃地，才覺(jué)得有點(diǎn)安全感。在窗外透出的微弱的光的照耀下，才發(fā)現(xiàn)那是我遺失在角落的玩偶貓，哎，白嚇一場(chǎng)。

四年級(jí)的作文 篇3

　　暑假里的一天，我們?nèi)�家為一個(gè)特殊的小成員送行-----小燕子。小燕子應(yīng)該在自己的家里，現(xiàn)在怎么會(huì)來(lái)到我們的家里呢？

　　事情是這樣的：一天，爸爸、媽媽、姐姐和我一起去公園玩，走著走著，就來(lái)到了一棵大樹(shù)下的椅子上坐下，我猛地一回頭，看見(jiàn)在大樹(shù)下有一個(gè)小東西，我急忙走過(guò)去一看，原來(lái)是一只小燕子。小燕子渾身光禿禿的，還沒(méi)有長(zhǎng)出羽毛，一張嫩黃的小嘴一張一張的，亦正在不停地呻吟著。我立刻撿起地上的小燕子，然后小心翼翼地捧在手里，并且對(duì)它說(shuō)：“別害怕，跟我回家吧，從今天起，我的家就是你的家，我會(huì)像媽媽照顧孩子一樣的照顧你�！毙⊙嘧臃路鹇�(tīng)懂了我的話，叫聲也變得歡快了。

　　然后我把小燕子到到家里，用鞋盒給小燕子造了一個(gè)家，把報(bào)紙鋪在下面，然后又用手紙給小燕子做了一張又舒服又暖和的床。然后，我又找來(lái)了一個(gè)塑料瓶，把它剪成兩半兒，一半兒裝水，一半兒裝小米。

　　我只要一有時(shí)間就到小燕子的“家”看它，給它加水，幫它添食，小燕子一天一天地長(zhǎng)大了，慢慢它不但有了一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，而且還有了剪刀似的尾巴，還經(jīng)常在家里練習(xí)飛行。

　　有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們應(yīng)該把小燕子送回大自然去，小燕子是益鳥(niǎo)，可以吃害蟲(chóng)，而且它也喜歡

　　自由，可我非常舍不得它，我說(shuō)�！眿寢層种噶酥复巴獯髽�(shù)上的小鳥(niǎo)說(shuō)：“你看那樹(shù)上的.小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，多快樂(lè)呀！而我們家的小燕子卻只能在有限的空間飛行，也沒(méi)有同伴�！甭�(tīng)了媽媽的話，我雖然舍不得，但我還是點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我們?nèi)�家�?lái)到公園，把小燕子放了，我聽(tīng)到小燕子嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說(shuō)：“我一定會(huì)回來(lái)看你們的�！�

四年級(jí)的作文 篇4

　　北京是中國(guó)“八大古都”之，也是聞名世界的現(xiàn)代大都市。歷史與現(xiàn)代奇妙交織的北京，是我心之所向的地方。今年盛夏，我終于圓了自己的北京夢(mèng)�！�—題記

　　出發(fā)去北京的前夜，雖然離北京只有十幾個(gè)小時(shí)了，但是我覺(jué)得這十幾個(gè)小時(shí)比數(shù)年的等待還 要難熬。不知過(guò)了多久，我再次睜眼，發(fā)現(xiàn)房間里亮了許多，拉開(kāi)窗簾看——天空中已經(jīng)露出了半個(gè)太陽(yáng)。我倚靠在窗邊，動(dòng)不動(dòng)地注視著天邊的朝陽(yáng)，等呀盼呀……“太陽(yáng)公公，快快從被窩里跳出來(lái)吧！”終于，他好像聽(tīng)到了我心中的呼喊，將陽(yáng)光照進(jìn)了爸爸媽媽的臥室。我三步并作兩步地奔向爸媽床邊……北京，我來(lái)啦！

　　來(lái)到北京的第天，我去了天壇。我印象最深的是祈年殿，它的外圍有回音壁，里面供放著許多祭祀牌位。雖然經(jīng)過(guò)很多次整修，但我還 是能想象出他當(dāng)年神圣又莊嚴(yán)的模樣�？上�，1900年八國(guó)聯(lián)軍曾在天壇齋公內(nèi)設(shè)立司令部，在圜丘上架炮，文物、祭器被席卷空，建筑、古樹(shù)慘遭破壞。百年前，封建中國(guó)閉關(guān)鎖國(guó)的`黃粱夢(mèng)在帝國(guó)主義的槍炮下付之炬；百年后，中華民族的復(fù)興夢(mèng)在炎黃子孫的努力下越走越近�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”面對(duì)著飽經(jīng)滄桑的天壇，有股強(qiáng)大的力量不斷撞擊我的心臟，我的心中涌起容納天與地的志氣！

　　隨后的幾天，我跟著爸爸媽媽又游歷了北京許多有名的景點(diǎn)。但是最讓我受教的是長(zhǎng)城。在長(zhǎng)城腳下，我曾信誓旦旦地說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢，我是好漢不怕你長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)！”可是說(shuō)說(shuō)容易，做做難。當(dāng)我真正踏上臺(tái)階，步又步，以為再跨步要到頂了，可是爬上了才發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處還 有個(gè)山頭！記不清自己爬了多久，好像只要稍稍不留神，就會(huì)腿軟滾下去。有多少次心中打起了退堂鼓，有多少次再也不想挪動(dòng)步，可是轉(zhuǎn)念想：連長(zhǎng)城都爬不好，半途而廢，那我還 能做成什么事？在夢(mèng)想的征程中，難免會(huì)有比爬長(zhǎng)城更累、更苦、更難的時(shí)候，難道我也就這樣放棄？不，決不！我暗暗提醒自己：“目的地就在前方，路就在腳下�！本瓦@樣重復(fù)了好幾次，我最終成功登頂。

　　北京，我深深熱愛(ài)的地方，我心心感謝的城市。北京，我曾經(jīng)夢(mèng)想的終點(diǎn)，而今又成了我新夢(mèng)想的起點(diǎn)——在中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)里，有我小小的自強(qiáng)夢(mèng)；在與夢(mèng)同行的道路上，有我腳踏實(shí)地、永不言棄的踐行意志！北京，我走了；夢(mèng)想，我來(lái)了！

四年級(jí)的作文 篇5

　　上科學(xué)課的時(shí)間到了，我們照例排好隊(duì)，準(zhǔn)備去實(shí)驗(yàn)室上科學(xué)課，正當(dāng)這時(shí)，科學(xué)周老師急急忙忙地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“等等這節(jié)課去階梯教室上丁老師的示范課。我們聽(tīng)了一蹦三尺高。

　　到了那里，我們坐到各自的位子上，靜靜地等待丁老師來(lái)上課。只見(jiàn)丁老師拿來(lái)一個(gè)大箱子，好像要給我們表演魔術(shù)似的`。老師叫了一個(gè)同學(xué)上去。我們疑惑不解，弄不明白丁老師葫蘆里買的什么藥。老師讓那個(gè)同學(xué)描述那個(gè)東西，讓我們猜。哎呀，老師就是老師，玩游戲和學(xué)習(xí)都脫不了干系。只聽(tīng)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“紫紫的，透明的�！痹捯魟偮�，李丁依立刻積極地舉起手來(lái)。老師點(diǎn)了她，李丁依說(shuō)：“是紫水晶�！倍±蠋煷蟪砸惑@，問(wèn)：“你怎么猜到的？”她說(shuō)：“那天我看到了�！贝蠹一腥淮笪�。

　　我們紛紛走上去看。那晶瑩透亮的水晶閃著光，讓我不得不羨慕丁老師有這樣一個(gè)寶貝。

　　……

　　下課了，我們都走到丁老師面前，異口同聲地說(shuō)：“老師送我們一個(gè)吧�！倍±蠋熉�(tīng)了立刻“臨陣脫逃”。這真是一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課。

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